Проект Утверждаю Директор Центра военнопатриотического и гражданского воспитания Департамента образования города Москвы Акчурин Р.С. Согласованно Академик РАО, д.ф.н., профессор Купцов В.И. ГЭП «Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся в современных условиях» (2009-2012). Тема эксперимента: Создание информационно-электронного образовательного пространства, отображающего великие победы российского народа, и разработка эффективных методов его использования в учебновоспитательной работе образовательного учреждения. Программа создания виртуального электронного образовательного пространства «Галерея великих побед России». Цели: Создание в образовательном учреждении информационноэлектронного образовательного пространства, отображающего великие победы российского народа, способствующего повышению уровня гражданского и патриотического воспитания в государственном образовательном учреждении, который является важнейшим фактором в формировании гражданственности и патриотизма россиян. - Расширение сферы эффективного применения информационных технологий в образовательном учреждении. современных Разработка материалов виртуального электронного образовательного пространства «Галерея великих побед России», должна интегративно отразить исторические события, связанные с днями воинской славы России. Историческая справка. В федеральном законе от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России» говорится: «История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти». Выше приведенными Федеральными законами установлены дни славы русского оружия – дни воинской славы (победные дни) России (дни воинской славы России) в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни нашего государства и общества (памятные даты России). В Российской Федерации установлены следующие дни воинской славы России: 27 января – День снятия блокады города Ленинграда (1944 год); 2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год); 23 февраля – День защитника Отечества; 18 апреля – День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год); 9 мая – День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941- 1945 г.г.(1945 год); 10 июля – День победы русской армии под командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении (1709 год); 9 августа – День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра I над шведами у мыса Гангут (1714 год); 23 августа – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год); 8 сентября – День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1912 год); 11 сентября – День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год); 21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год); 4 ноября - День народного единства; 7 ноября – День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год); 1 декабря – День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год); 5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год); 24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год). Указом Президента Российской Федерации от 28 февраля 2008 года № 22-ЗФ установлена новая памятная дата России 9 декабря – День героев Отечества (ранее в России отмечался праздник – День Георгиевских кавалеров). Разделы (блоки) формирования материалов для реализации программы «Галерея великих побед России». 1. Блок №1. Описание исторического события. В этом блоке представляется материал: - описывающий в повествовательном изложении ход исторического события, с обязательной ссылкой на первоисточник; - отражающий хронику события; - показывающий силы противостоящих сторон; - показывающий вооружение, которое использовалось в сражении с обеих противоборствующих сторон; - библиография. 2. Блок №2. Оценка исторического события. В этом блоке материал представляется в виде высказываний (цитат) отечественных и зарубежных известных исторических личностей и специалистов, с обязательной ссылкой на первоисточник. Библиография. 3. Блок №3. Исторические документы. В этом блоке представляется материал, отражающий историческое событие в документах (тексты исторических документов, фотокопии исторических документов, почтовые марки, юбилейные монеты и медали …). 4. Блок №4. Карты и схемы. В этом блоке представляется картографические и схематические материалы отражающие ход исторического события. 5. Блок №5. Исторические личности. В этом блоке представляются материалы об исторических личностях (Героях), участвовавших в данном историческом событии (по схеме программы «Великие и знаменитые соотечественники). 6. Блок №6. Картины художников. В этом блоке представляются материалы (картины), иллюстрирующие данное историческое событие в живописи советских и российских художников. 7. Блок №7. Работы скульпторов. В этом блоке представляются материалы (скульптурные произведения, мемориальные комплексы), отражающие увековечивание памяти о героях данного исторического события в произведениях отечественных и зарубежных скульпторов и архитекторов. 8. Блок №8. Фотоматериалы. В этом блоке представляются фотоматериалы, отражающие и иллюстрирующие ход данного исторического события, стойкость и мужество воинов России и всего народа в целом. 9. Блок №9. Литературное наследие. Проза. В этом блоке представляются материалы, отражающие данное историческое событие в прозаических литературных произведениях отечественных и зарубежных писателей (тексты) с указанием первоисточника. Библиография. 10. Блок №10. Литературное наследие. Поэзия. В этом блоке представляются материалы, отражающие данное историческое событие в поэтических произведениях отечественных и зарубежных поэтов (тексты) с указанием первоисточника. Библиография. 11. Блок №11. Музыкальное наследие. Песни. В этом блоке представляются материалы, посвященные данному историческому событию в песнях отечественных и зарубежных авторов (тексты песен, цифровые записи исполнения песен) с указанием первоисточника. Библиография. 12. Блок №12. Музыкальное наследие. Симфонии. Оперы. Балеты. В этом блоке представляются материалы, посвященные данному историческому событию, отраженные в музыкальных произведениях (симфонии, оперы, балеты…) отечественных и зарубежных авторов (цифровые записи произведений). 13. Блок №13. Документальные фильмы. В этом блоке представляются материалы (в цифровом формате), посвященные данному историческому событию (яркие отрывки из документальных фильмов, полные версии документальных фильмов, кадры кинохроники). 14. Блок №14. Художественные фильмы. В этом блоке представляются материалы (в цифровом формате), посвященные данному историческому событию, нашедшему свое отражение в художественных фильмах (в цифровом формате) отечественных и зарубежных киностудий (яркие отрывки из фильмов, полные версии фильмов). 15. Блок №15. Библиография. В этом блоке представляется список литературы, который был использован при подготовке всего материала в целом. Материал подготовил к.п.н. В.Ю. Гармаш.