Советская и российская историография

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Декан исторического факультета
____________________В.П. Зиновьев
«____»___________________20__ г.
СОВЕТСКАЯ И РОССИЙСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
1917 – 2000-е гг.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Направление 030600 – История
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Томск 2012
1. Цель освоения курса:
Целью курса «Советская и российская историография отечественной истории»
является формирование системы представлений о развитии истории исторической науки в
нашей стране, связанной с изучением ее прошлого. Курс охватывает период развития
отечественной исторической науки с 1917 по 2000-е годы.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина входит в раздел «Б.2». Общепрофессиональный цикл. Базовая
часть» по направлению 030600
обязательной для
студентов
- история. Курс является третьей, завершающей частью
исторического факультета дисциплины – историография
отечественной истории.
Для
изучения
обучающихся
в
дисциплины
результате
необходимы
освоения
компетенции,
дисциплин
ООП
сформированные
подготовки
бакалавра
у
по
отечественной и всеобщей истории, а также источниковедения и методологии истории.
Изучение данного курса предваряет деятельность студентов по созданию выпускной
квалификационной работы.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Студент должен знать:
- основные этапы развития отечественной исторической науки в указанный период;
- видных представителей отечественной историографии;
- основной круг научных исследований и учебных работ, оказавших решающее
влияние на развитие отечественной исторической науки.
Студент должен уметь:
- понимать условия и закономерности, определявшие развитие отечественной
исторической науки в указанный период;
- выделять ключевые проблемы развития исторической науки в нашей стране.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций,
предусмотренных ФГОС-3 по направлению ВПО 030600 – История
А) общекультурные (ОК):
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией
к
выполнению
профессиональной
деятельности
(ОК- 8);
- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9),
-
способен
анализировать
социально-значимые
проблемы
и
процессы
(ОК-10);
– готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным
традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и
культурные различия (ОК-11);
б) профессиональными (ПК):
в научно-исследовательской деятельности:
– способен использовать в исторических исследованиях базовые знания в области
всеобщей
и
отечественной
истории
(ПК-1),
археологии
и
этнологии
(ПК-2),
источниковедения, специальных исторических дисциплин, историографии и методов
исторического исследования (ПК-3), теории и методологии исторической науки (ПК-4);
– способен
понимать,
критически
анализировать
и
использовать
базовую
историческую информацию (ПК-6);
– способен к критическому восприятию концепций различных историографических
школ (ПК-7);
– способен к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по
тематике проводимых исследований (ПК-10);
4. Структура и содержание учебной дисциплины
Виды учебной
работы (в час.)
В том числе
Формы
текущег
о
контрол
я
успевае
мости
(по
неделям)
Неделя
семестр
а
Раздел дисциплины
Семестр
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 40 часов.
1.
Вопросы
периодизации советской
1. .
и
российской
историографии
отечественной истории
Реорганизация системы учебных и
научных
исторических
учреждений
(1917 - середина
1930-х гг.)
Разработка
теоретико- 7
методологических
проблем
в
отечественной историографии в
1920-е годы
Дискуссии
в
марксистской
историографии (1920 - начало
1930-х гг.)
Унификация развития
исторических знаний во второй
половине 1920- - первой половине
1930-х годов
Советская историография
тоталитарного периода
(конец 1930-х - начало 1950-х гг.)
Советская историография в
период «оттепели»
(середина 1950 - конец 1960-х гг.)
Процессы
«торможения»
в
советской исторической науке
(конец 1960 - первая половина
1980-х гг.)
Советская
историография
в
период «перестройки»(1985 – 1991
гг.)
Современное развитие
отечественной историографии
(1990 – 2000-е годы.)
С
Р
С
Практические
занятия
лекции
№
п/п
2
2
4
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Эссе.
Тестирование.
1112
1314
1516
Тестирование
Тестирование
Анализ
реферетов
5. Образовательные технологии
В данном курсе используются: традиционная объяснительно-иллюстративная
технология (лекции, зачет), фрагменты технологии проблемного обучения (проблемные
лекции), исследовательские технологии, а также организация СРС. В ходе обучения
студенты в рамках СРС на основе выбранной темы готовят реферативное исследование по
одному из сюжетов курса. Материалом для такого исследования являются источники и
литература, предлагаемая по каждой теме. Допускаются и варианты написания реферата по
теме, интересующей студента и не выходящей за рамки тематики курса.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.
По разделу 1.
Эссе:
- Ваша интерпретация суждения: Историография – дисциплина, создающая проблемы
исследователям и руководителям науки.
Тесты:
1. Назовите имя первого директора Истпарта:
А) Покровский М.Н.,
Б) Адоратский А.А.,
В) Ольминский М.С.,
Г) Ярославский Е.М.
2. Укажите позитивные и негативные стороны Постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О
преподавании гражданской истории в школах СССР» (1934).
3.Удалите лишнее из данного перечня учреждений:
- Коммунистическая Академия,
- Общество историков-марксистов,
- Институт истории АН СССР,
- Институт Красной профессуры.
Перечень тем для рефератов:
1. Проблема построения периодизаций в советской историографии.
2. Типология периодизаций развития отечественной исторической науки в ХХ в.
3. Обсуждение вопроса о критериях периодизации советской исторической науки в
1960-1962 гг. на страницах журнала «История СССР».
4. Реформирование в СССР системы учебных исторических учреждений в 1920-е годы.
5. Традиционные и инновационные формы организации образовательного процесса в
учебных исторических учреждениях СССР в послеоктябрьский период.
6. Содержание и формы работы Института красной профессуры.
7. Изменения в научной деятельности историко-филологического отделения АН СССР в
конце 1920-начале 1930-х гг.
8. Развитие отечественной немарксистской историографии в послеоктябрьский период.
9. Особенности научно-исследовательской деятельности Истпарта.
10. Общество историков-марксистов и его роль в развитии марксистской исторической
науки.
11. Особенности
теоретико-методологического
кризиса
в
отечественной
немарксистской историографии в 1920-е гг.
12. Дискуссия о своеобразии исторического развития России и природе российского
абсолютизма.
13. Полемика
историков-марксистов
по
вопросам
истории
революционно-
освободительного движения в России.
14. Работа советских историков по подготовке учебников для школ и вузов страны в
1930-е гг.
15. «Краткий курс истории ВКП(б) и его роль в развитии советской исторической науки.
16. Исследования советских историков по истории войн и внешней политики царизма в
1930-1940-е гг.
17. Проблемы древней и средневекой истории России в исследованиях советских
историков в 1930-1950-е гг.
18. Обсуждение вопросов становления русского централизованного государства в 19301950-е гг.
19. Становление советской историографии Великой отечественной войны в 1940-1950-е
гг.
20. ХХ съезд КПСС и его влияние на развитие советской исторической науки.
21. Общее и особенное в дискуссиях советских историков 1920-х и 1960-х гг.
22. Дискуссии об особенностях российского империализма в конце 1950-1960-е гг.
23. Обсуждение советскими историками вопроса об аграрном строе России накануне
Октябрьской революции в 1960-е гг.
24. Влияние общественно-политического развития на проблематику исследований
советских историков в 1960-1970-е гг.
25. Особенности развития советской историографии в «застойный» период.
26. Исследования по древней и средневековой истории России в 1960-1970-е гг.
27. Содержание историко-партийных исследований в конце 1950 – начале 1980-х гг.
28. Изменения в развитии советской исторической науки в период «перестройки».
29. Освоение советскими историками немарксистского идейного наследия в конце 1980 –
начале 1990-х гг.
30. Междисциплинарные исследования по отечественной истории.
31. Гендерная проблематика в работах по отечественной истории.
32. Прошлое России в современных трудах по «истории повседневности».
33.Новая проблематика и новые подходы в изучении отечественной истории в 1990 –
2000-е гг.
Формы итогового контроля:
Зачет в седьмом семестре
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
1. Рекомендуемая литература (основная)
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало
90-х гг.). Учебное пособие. Саранск: Изд-во Мордовск. ун-та, 1994. 189 с.
Очерки истории исторической науки ХХ века. Омск: Изд-во Омгу, 2005. 684 с.
Советская историография./ Под ред. Ю.Н. Афанасьева. М.: Российск. гуманит. ун-т,
1996. 592 с.
Современная российская историография / Под ред. В.И. Меньковского. В двух частях.
Минск: РИВШ., 2009. – Ч. 1. – 338 с.; Ч. 2. – 274.
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Алаторцева А.И. Советская историческая периодика. 1917-середина 1930-х годов. М.:
Наука, 1989. 256 с.
Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научноисторических учреждений (20-30-е годы). Ташкент: Фан, 1977. 136 с.
Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. - 1991. № 2-3. С. 21-36.
Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? //
Новая и новейшая история. - 1993. - № 6. С. 95-101.
Дубровский А.М. Историк и власть: историческая наука в СССР и концепции истории
феодальной России в контексте политики и идеологии (1930 – 1950-е гг). Брянск. 2005.
Иванова Л.В. У истоков советской исторической науки (подготовка кадров историковмарксистов). М.: Мысль, 1968. 197 с.
Историография истории СССР (эпоха социализма): Учебник./ Под ред. И.И. Минца. М.:
Высшая школа, 1982. 336 с.
Историческая наука России в ХХ веке. М.: Наука, 1997. 540 с.
Сахаров А.Н. Методология истории и историография. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981.
216 с.
Сидорова Л.А. Оттепель в исторической науке. Советская историография первого
послесталинского десятилетия. М.: Памятники исторической мысли, 1997. 228 с.
3. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы студентов
Артизов А.Н. Судьбы советских историков школы М.Н. Покровского (середина 1930-х
гг) // Вопросы истории. – 1994. № 7. С. 34-48.
Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура: Субъективные заметки по
истории советского общества. М.: Политиздат, 1992. 332 с.
Горбачев М.С. Октябрь и перестройка: революция продолжается.
М.: Политиздат,
1987. 60 с.
Городецкий Е.Н. Советская историография Великого Октября (1917-середина 30-х
годов). Очерки. М.: Наука, 1981. 368 с.
Зубкова Е.Ю. Общество и реформы 1945-1964. М.: ИЦ «Россия молодая», 1993. 200 с.
Из глубины. Сб. статей о русской революции. // Вехи. Из глубины. М.: Изд-во
«Правда», 1991. 606 с.
Искендеров А.А. Историческая наука на пороге ХХ1 века //Вопросы истории. - 1996. № 7. с. 3-31.
Исторические исследования в России. Тенденции последних лет. /Под ред. Г.А.
Бордюгова. М.: Политиздат, 1996. 464 с.
Историки спорят. Тринадцать бесед. М.: Политиздат, 1989. 510 с.
Историческая наука и некоторые проблемы современности. М.: Наука, 1969. 430 с.
История и социология. М.: Наука, 1964. 341 с.
Кринко Е.Ф. Современная российская историография Великой Отечественной Войны:
итоги двух десятилетий// Былые годы. 2009. № 4. С.6-19.
Мезин
С.А.
Курс
историографии
Отечественной
истории:
предмет,
задачи,
современные подходы и состояние учебной литературы // Как изучают историю в высшей
школе: опыт, перспективы, дискуссии. Вып. 4. Отв. ред. М.С. Бобкова. М.: ИВИ РАН. 2007.
С. 335-356.
Нечкина М.В. К итогам дискуссии о периодизации истории советской исторической
науки // История СССР. - 1962.- № 2. с.57-76.
Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. М., 2004.
Сидорова Л.А. Межличностные коммуникации трех поколений советских историков //
Отечественная история. 2008. № 2. С. 129-137.
Информационное обеспечение:
С.П. Бычков, В.П. Корзун Введение в историографию отечественной истории ХХ века:
http://cornholio.narod.ru/history6/chapter5par2.htm
8. Материально техническое обеспечение дисциплины
Оргтехника: компьютер, экран. Авторский комплект копьютерных презентаций.
Рабочая программа по курсу «Советская и российская историография отечественной
истории» составлена на основе требований ФГОС - 3 высшего профессионального
образования по направлению 020700 – История.
Автор:
Соколов Виктор Юрьевич – кандидат исторических наук, доцент кафедры
современной отечественной истории.
Рецензент:
Профессор С.Ф. Фоминых
Рекомендовано методической комиссией исторического факультета
Председатель комиссии, доцент_____________В.Ю. Соколов
«___»_________________2012 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
ПЕРИОДИЗАЦИЯ СОВЕТСКОЙ И РОССИЙСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
ИСТОРИИ
Значение периодизации для систематизации исторических знаний. Разработка периодизаций, их роль в
становлении общей культуры историка. Периодизация развития исторической науки, как инструмент
управления процессом формирования представлений о прошлом.
Октябрьская революция 1917 г. - исходная точка анализа развития исторических знаний в марксистской
историографии 1920-х гг. Доклады М.Н. Покровского “Общественные науки в СССР за 10 лет” и М.В.
Нечкиной “Наука русской истории”. Социальные и классовые критерии в периодизации развития советской
исторической науки А.М. Панкратовой.
Организация комиссии по истории исторической науки при АН СССР, работа ее участников над
многотомным изданием “Очерков истории исторической науки в СССР”. Актуальность вопросов периодизации
развития отечественной исторической науки на рубеже 1950-1960-х гг.
Дискуссия по проблемам периодизации истории советской исторической науки на страницах журнала
“История СССР” в 1960-1962 гг. Вопрос о критериях периодизации и выделении основных периодов развития
советской историографии. Столкновение позиций М.В. Нечкиной и М.Е. Найденова. Выход четвертого тома
“Очерков истории исторической науки в СССР” в 1966 г.
Обсуждение проблем периодизации истории советской исторической науки в период в 1970- первой
половине 1980-х гг.: поиски новых критериев и выделение новых периодов. Позиция А.Н. Сахарова в вопросе о
критериях периодизации развития исторической науки. Вопросы периодизации в вузовском учебнике
“Историография истории СССР (эпоха социализма) 1982 г. и в пятом томе “Очерков истории исторической
науки в СССР” 1985 г.
Перестройка отечественной исторической науки во второй половине 1980-х гг.: поиски критериев для
выделения нового периода. Борьба за сохранение традиций и радикальное обновление основ
историографических знаний, место обсуждения проблем периодизации в этой борьбе. Вклад исторической
публицистики конца 1980-начала 1990-х гг. в осмысление проблем периодизации развития современной
отечественной историографии. Характерные черты развития отечественной историографии советского периода
в издании “Советская историография” под редакцией Ю.Н.Афанасьева 1996 г.
“Постперестроечные” явления в современной исторической науке: место вопроса о периодизации в
разработке региональной тематики, локальных проблем. Значение проблемы периодизации развития
исторической науки в вузовском курсе историографии современной отечественной истории.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
В комиссии по истории исторической науки // Известия АН СССР. Серия ист. и филос. наук. 1946. Т.3. №
4.
Игнатенко Т.А. Проблемы научной периодизации отечественной историографии в советской
исторической науке // История и историки. 1981. - М., 1985.
Историография истории СССР (эпоха социализма): Учебник. - М., 1982.
Найденов М.Е. Проблемы периодизации советской исторической науки // История СССР. - 1961. - № 1.
Нечкина М.В. Наука русской истории // Общественные науки в СССР, 1917-1927. - М., 1928.
Нечкина М.В. К итогам дискуссии о периодизации истории советской исторической науки // История
СССР. - 1962.- № 2.
Нечкина М.В., Городецкий Е.Н. Историографические исследования в СССР // Развитие советской
исторической науки, 1970-1974. - М., 1975.
Очерки истории исторической науки в СССР. Т.1У, - М., 1966; Т. У. - М., 1985.
Панкратова А.М. Советская историческая наука за 25 лет и задачи историков в условиях Великой
Отечественной войны // 25 лет исторической науки в СССР. - М.;Л.. 1942.
Покровский М.Н. Общественные науки в СССР за 10 лет // Вестник Ком. академии. - 1928. - № 2.
Сахаров А.Н. Изучение отечественной истории за 50 лет Советской власти // Его же. Методология
истории и историография. - М., 1981.
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало 90-х гг.) - Саранск,
1994.
Советская историография. Под ред. Ю.Н. Афанасьева. - М., 1996.
РЕОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ УЧЕБНЫХ И НАУЧНЫХ ИСТОРИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ (
1917 - середина 1930-х гг.)
Место гуманитарных знаний в культуре общества индустриального периода. Идеологические и
прагматические требования к вузовской системе в СССР: причины закрытия исторических факультетов и
организации факультетов общественных наук (ФОНов) в университетах страны. Декреты СНК “О
реорганизации преподавания общественных наук в вузах РСФСР” и “Об установлении общего научного
минимума, обязательного для преподавания во всех высших школ РСФСР” (1920-1921).
Позиция руководителей Наркомпроса (А.В. Луначарский, М.Н. Покровский, Н.К. Крупская) в вопросе о
преподавании истории в школе. Качество учебных пособий и уровень научной подготовки историков и
обществоведов марксистской ориентации в первые годы Советской власти.
Создание новых центров подготовки историков-марксистов и их роль в развитии научных знаний.
Коммунистические университеты и их роль в формировании первого поколения советских историковмарксистов. Институт красной профессуры: новые формы и методы обучения историков, облик и общественная
деятельность студентов ИКП, труды его сотрудников.
Российская ассоциация научно-исследовательских институтов общественных наук (РАНИОН) - центр
педагогической и научной работы советских историков. Проблема взаимоотношений специалистов
марксистского и немарксистского направлений. Сотрудники и выпускники: виднейшие представители
отечественной исторической науки.
Деятельность Историко-филологического отделения Академии Наук СССР в 1920-е гг. Изменения его
структуры, форм работы и тематики исследований. Мировоззрение и научные взгляды историков-академиков,
влияние на их эволюцию социально-политических изменений в стране.
Педагогическая и исследовательская работа на социально-историческом отделении Коммунистической
(Социалистической) Академии общественных наук. Открытие Общества историков-марксистов: его состав,
тематика исследований, формы работы. Первая Всесоюзная конференция историков-марксистов и ее роль в
развитии отечественной исторической науки.
Комиссия для собирания и изучения материалов по истории Октябрьской революции и истории
Коммунистической партии (Истпарт). Научно-исследовательская и общественно-пропагандистская
деятельность Комиссии. Основные центра Истпарта и их роль в собирании и публикации источников по
истории Октябрьской революции и истории ВКП(б).
Процесс формирования Института К. Маркса, Ф. Энгельса, В.И. Ленина: архивная, издательская и
научно-исследовательская деятельность его сотрудников. Идеологический и пропагандистский аспекты работы
института. Создание Центрального партийного архива ИМЭЛ.
Научные общества - центры изучения и популяризации революционного прошлого России. Общество
бывших политкаторжан и ссыльнопоселенцев и Общество старых большевиков. Состав участников и их роль в
общественной и научной жизни страны. Работа над “Историей заводов и фабрик”: новый тип научноисследовательской деятельности.
Создание советской архивной системы. Декрет СНК “О реорганизации и централизации архивного дела”
1918 г. Система подготовки архивных работников в СССР. Деятельность Архивного управления по
централизации сбора и хранения исторических архивов.
Особенности исторической периодики 20-х гг. Журналы “Историк-марксист”, “Вестник
Коммунистической академии”, “Пролетарская революция”, “Архивное дело”, “Красный архив”, “Большевик”,
“Каторга и ссылка”, “Борьба классов” и др.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Генкина Э.Б. Воспоминания об ИКП // История и историки. 1981. - М., 1985.
Волгин В.П. Реорганизация Академии наук // Вестник АН СССР. - 1931. - № 1.
Гуковский А.И. Как я стал историком // История СССР. - 1964. - №3.
Дружинин Н.М. Воспоминания и мысли историка Изд. 2-е, - М., 1979.
Максаков В. Некоторые итоги. 1918-1924 // Архивное дело. 1925. Вып. 3-4.
Покровский М. Десятилетие Института красной профессуры // Правда. 11 февраля 1931.
Устав Общества бывших политкаторжан и ссыльнопоселенцев // Каторга и ссылка. - 1921. - № 2.
Алаторцева А.И. Советская историческая периодика. 1917-середина 1930-х годов. - М., 1989.
Алексеева Г.Д. Октябрьская революция и историческая наука в России (1917-1923). - М., 1968.
Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научно-исторических
учреждений (20-30-е годы). - Ташкент, 1977.
Иванова Л.В. У истоков советской исторической науки (подготовка кадров историков-марксистов). - М.,
1968.
Максаков В.В. История и организация архивного дела в СССР. - М., 1969.
РАЗРАБОТКА ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ
ПРОБЛЕМ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ В 1920-е годы.
Новый этап развития кризиса в немарксистской историографии: реакция на “восстание масс”.
Монархистско-реставраторские идеи в исследованиях по истории “русской смуты” Ю.В. Готье, Р.Ю. Виппера,
С.Ф. Платонова. Революционная Россия в исторической публицистике П.Н. Милюкова. Истоки и смысл
Октябрьской революции в оценке авторов сборников “Из глубины” и “Смена вех”.
Работы Р.Ю. Виппера “Кризис исторической науки” и “Круговорот истории”. Критика идеи
исторического прогресса. Разработка неокантианских оснований методологии истории в трудах А.С. ЛаппоДанилевского, Д.М. Петрушевского, В.М. Хвостова. Осмысление идей “философии жизни” в сборнике
“Освальд Шпенглер и закат Европы”. Неохристианская концепция “Философии истории” Л.П. Карсавина.
Историософские взгляды Н.А. Бердяева.
Идеологические и методологические основания борьбы историков-марксистов с кризисными явлениями
в отечественной науке. Роль классовой борьбы в общественном развитии, вопросы теории и методологии
исторического познания в послеоктябрьских трудах В.И. Ленина. Классовый подход в историографических и
конкретно-исторических работах М.Н. Покровского. Вопросы историографии и методологии истории в
произведениях В.В. Адоратского, В.И. Невского, С.А. Пионтковсокого, И.И. Скворцова-Степанова, А.И.
Тюменева. Сравнительно-исторический метод Н.А. Рожкова.
Обострение идеологической борьбы в отечественной исторической науке в конце 1920-начале 1930-х гг.
Политико-идеологическая направленность “Академического дела”. Большевистская критика идейных и
методологических установок в исследованиях “буржуазных историков Запада в СССР”.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Виппер Р.Ю. Кризис исторической науки. - Казань, 1921
Виппер Р.Ю. Круговорот истории. - Берлин, 1923.
Готье Ю.В. Смутное время. Очерк истории революционных движений начала ХУ11 столетия. - М., 1921.
Из глубины. Сб. статей о русской революции. // Вехи. Из глубины. - М., 1991
Карсавин Л.П. Введение в историю (Теория истории). - Пг., 1920.
Карсавин Л.П. Философия истории. - Спб. 1991.
Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Вып. 1. Посмертное издание. - Пг., 1923.
Ленин В.И. Великий почин // Полн. собр. соч. Т. 39.
Ленин В.И. О государстве // Там же.
Ленин В.И. О значении воинствующего материализма // Полн. собр. соч. Т. 45.
Невский В. Нострадамусы ХХ века // Под знаменем марксизма. - 1922. - № 4.
Освальд Шпенглер и закат Европы. - М., 1922.
Платонов С.Ф. Смутное время. Очерк истории внутреннего кризиса и общественной борьбы в
Московском государстве ХУ1 и ХУ11 столетий. - Пг., 1923.
Петрушевский Д.М. Очерки из экономической истории средневековой Европы. - М.; Л., 1928.
Пионтковский С.А. Буржуазная историческая наука в России. - М., 1931.
Покровский М.Н. Борьба классов и русская историческая литература. - Л., 1927.
Покровский М.Н. Историческая наука и борьба классов (Историографические очерки, критические
статьи и заметки). Вып. 1. - М.; Л., 1935.
Смена вех. Сб. статей. - Прага, 1922.
Степанов И. Исторический материализм и современное естествознание. Марксизм и ленинизм. Очерки
современного мировоззрения. - М., 1925.
Тюменев А. Теория исторического материализма. Изд. 2. - Пг., 1922.
Городецкий Е.Н. Советская историография Великого Октября (1917-середина 30-х годов). Очерки. - М.,
1981.
Рамазанов С.П. Кризис русской буржуазной исторической науки: сущность и периодизация //
Методологические и историографические вопросы исторической науки. Вып. 19. - Томск, 1990.
ДИСКУССИИ В МАРКСИСТСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
(1920 - начало 1930-х гг.)
Особенность дискуссий как формы организации исследовательского процесса. Гносеологические и
социальные предпосылки возникновения дискуссий в марксистской историографии послеоктябрьского
периода. Уровень марксистских конкретно-исторических исследований по истории России. Связь научной
полемики и внутрипартийной борьбы.
Дискуссия о своеобразии исторического развития России и природе российского абсолютизма. Позиции
Л.Д. Троцкого и М.Н. Покровского. Проблема синхронности развития России и Европы, ее влияние на
разработку перспектив строительства социализма в СССР. Вопрос о социально-экономических и политических
предпосылках Октябрьской революции.
Дискуссия о происхождении и особенностях финансового капитала в России. Теории империализма Р.
Гильфердинга и В.И. Ленина. Образование двух научных направлений в вопросе о роли иностранного капитала
в формировании российского финансового капитала. Связь дискуссии с вопросом о материальных
предпосылках пролетарской революции в России.
Позиции марксистских исследователей по вопросу о периодизации революционно-освободительного
движения в России (В.И. Ленин, М.С. Ольминский, М.Ю. Покровский, Л.Д. Троцкий). Полемика о
декабристском движении и месте “русских якобинцев” в российском революционном движении.
Крестьянские войны ХУ11-ХУ111 вв. в изображении марксистских историков. Исследования С.М.
Дубровского, С.А. Пионтковского, С.Г. Томсинского. Теория “ранней буржуазной революции”
М.Н.Покровского и ее интерпретация в публикациях Г. Меерсона. Дискуссия о пугачевщине.
Партийная полемика по вопросам теории и истории пролетарской революции в России. “Уроки Октября”
Л.Д. Троцкого и их влияние на разработку истории Октябрьской революции. Участие историков-марксистов в
политической борьбе. Влияние партийной полемики на общий ход развития дискуссий в марксистской
историографии.
Дискуссии о Н.Г. Чернышевском и “Народной воле”: научные и идеологические аспекты споров.
Дискуссии об общественно-экономических формациях. Концепция “азиатского способа производства” и ее
критика.
Письмо И.В. Сталина “О некоторых вопросах истории большевизма” и его роль в развитии советской
историографии. Причины сворачивания дискуссий и изменения характера дальнейшей организации научноисследовательского процесса.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Батурин Н. О наследстве “русских якобинцев”// Пролетарская революция. - 1924. - № 7.
Ванаг Н.Н. Финансовый капитал в России накануне мировой войны. Опыт историко-экономического
исследования системы финансового капитала в России. - М., 1925.
Гиндин Ф. Банки и промышленность до 1917 г. К вопросу о финансовом капитале в России. -М.; Л.,
1927.
Гольман М. Монополистический капитализм в России и строительство социализма в СССР. - Л., 1927.
Дискуссия о “Народной воле”. - М., 1930.
Дубровский С.М. Крестьянские войны в России ХУ11-ХУ111 веков //Крестьянские войны. - М., 1925.
За ленинизм. - М.; Л., 1925.
К столетию со дна рождения Н.Г.Чернышевского. Отчет о юбилейных докладах в Обществе историковмарксистов // Историк-марксист. - 1928. - Т. 8.
Ленин о Троцком и троцкизме. Предис. М.С.Ольминского. - М.; Л., 1925.
Об азиатском способе производства. - Тифлис, 1930.
Покровский М.Н. Очерки русского революционного движения Х1Х-ХХ вв. - М., 1924.
Покровский М.Н. Марксизм и особенности исторического развития России. - Л., 1925.
Покровский М.Н. К вопросу о пугачевщине // Историк-марксист. - 1932. - Т. 1-2.
Против механистических тенденций в исторической науке. - М.; Л., 1930.
Сталин И.В О некоторых вопросах истории большевизма // Соч. Т. 13.
Троцкий Л.Д. 1905. - М., 1922.
Троцкий Л. Литература и революция. - М., 1923.
Труды Первой Всесоюзной конференции историков-марксистов. Т. 1.Изд 2., - М.; Л., 1930.
Алаторцева А.И. Журнал “Историк-марксист”. - М., 1979.
Краус Т. Своеобразие русского исторического процесса: о дискуссии Л.Д.Троцкого и М.Н.Покровского //
Историческая наука России в ХХ веке. - М., 1997.
Никифоров В.Н. Дискуссии советских историков об общественно-экономическом строе в Китае (19251931)// Народы Азии и Африки. - 1965. - № 5.
Соколов В.Ю. История и политика (К вопросу о содержании и характере дискуссий советских историков
1920 - начала 1930-х гг.). - Томск. 1990.
Тарновский К.Н. Советская историография российского империализма. - М., 1964.
ПРОЦЕСС УНИФИКАЦИИ ЗНАНИЙ В СОВЕТСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
(конец 1920 - 1930-е гг.)
Место историко-партийных исследований в марксистской историографии 1920-х гг.: историческая наука
и политическая практика. Роль партийно-идеологических знаний в разрешении кризиса в отечественной
историографии. Вклад В.И. Ленина в разработку теории и методологии изучения истории большевистской
партии.
Сбор и публикация источников по истории большевистской партии. Мемуарная литература. Историкопублицистические работы по истории ВКП(б) Н.Н. Батурина, В.А. Быстрянского, В.И. Невского, Н.Н. Попова,
М.В. Фрунзе, Е.М. Ярославского. Учебник А.С. Бубнова “Основные моменты в развитии коммунистической
партии в России”(1920): периодизации истории партии и методология ее исследования.
Внутрипартийная борьба - катализатор и ориентир разработки историко-партийной тематики. Споры о
начальном этапе истории большевистской партии (1928 г.). Обсуждение проблемы “История партии как наука”:
выступления К.А. Попова, В.И. Невского, М.Н. Покровского, Д.Я. Кина. Подготовка четырехтомной “Истории
ВКП(б)” под ред. Е.М. Ярославского, отражение в ней проблематики дискуссий историков-марксистов.
Влияние письма И.В. Сталина “О некоторых вопросах истории большевизма” на изменение
методологии историко-партийных исследований. Выступление Л.М. Кагановича на десятилетнем юбилее
Института Красной профессуры (1931). Перелом в исследовательской практике развития марксистской
историографии.
Постановление СНК и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР» (1934):
изменение в подходах к изучению и преподаванию истории. Подготовка учебников для школ и вузов страны по
отечественной и зарубежной истории, как средство систематизации и унификации исторических знаний.
Разработка партийно-государственным руководством теоретико-методологических требований к учебникам.
Место учебника по истории большевистской партии среди остальных учебников истории. Роль И.В.
Сталина в подготовке “Краткого курса Истории ВКП(б)”. Основные положения и особенности “Краткого
курса”. Практика изучения и пропаганды содержания учебника, придание его выходу государственного
значения. Влияние “Краткого курса истории ВКП(б)” на общее развитие советской исторической науки.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Из постановления Совнаркома и ЦК ВКП(б) о преподавании гражданской истории в школах СССР от 16
мая 1934 г. // К изучению истории. Сборник. - М., 1946.
История всесоюзной коммунистической партии (большевиков). Краткий курс. - М,.1938.
История ВКП(б). Под ред. Е.М.Ярославского. Т.1-4. - М.; Л., 1928-1930.
К двадцатипятилетию 11 съезда партии. 1903-1928. Тезисы. - М.; Л., 1928.
Каганович Л. За большевистское изучение истории партии: Речь на собрании, посвященном 10-летию
ИКП // Партийное строительство. 1- 931. - № 24.
Ленин В.И. Детская болезнь “левизны” в коммунизме // Полн. собр. соч. Т. 41.
Невский В.И. История РКП(б). Краткий очерк. - Л., 1926.
Невский В.И. История партии как наука // Труды Первой Всесоюзной конференции историковмарксистов. Т. 1. Изд.2-е. - М., 1930.
Панкратова А.М. “Краткий курс истории ВКП(б) и советская историческая наука. Стенограмма
публичной лекции. - М., 1948.
Попов Н.Н. Очерк истории Российской Коммунистической партии (большевиков). - М.; Л., 1926.
Сталин И., Жданов А., Киров С. Замечания по поводу конспекта учебника по истории СССР // К
изучению истории. Сборник. - М., 1946.
Сталин И. Об учебнике по истории ВКП(б). Письмо составителя учебника истории ВКП(б) // Там же.
Ярославский Ем. История ВКП(б) Ч. 1-2. - М., 1933-1934.
Дунаевский В.А. О письме Сталина в редакцию журнала “Пролетарская революция и его воздействии на
науку и судьбы людей // История и сталинизм. - М., 1991.
Маслов Н.Н. Краткий курс истории ВКП(б) - энциклопедия культа личности // Вопросы истории КПСС. 1988. - № 11.
Сухарев С.В. Лицедейство на поприще истории: Берия - апологет культа личности Сталина // Вопросы
истории КПСС. - 1990. - № 3.
Троцкий Л. Сталинская школа фальсификаций: Поправки и дополнения к литературе эпигонов. - М.,
1990.
СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ТОТАЛИТАРНОГО ПЕРИОДА
(конец 1930-х - начало 1950-х гг.)
Причины выдвижения на первый план национал-патриотической тематики. Содержание и особенности
критики школы М.Н. Покровского. Общие изменения в выборе направлений, тем и форм работы советских
историков. Методы партийно-государственного руководства развитием отечественной историографии. Система
сталинских премий.
Разработка военно-патриотической тематики. Создание источниковой базы, становление и развитие
историографии Великой Отечественной войны. Особенности изучения войны в военный и послевоенный
период. Пропагандистско-публицистическая работа советских историков в годы войны.
Изучение истории войн и военного дела в России. Публикация источников о деятельности известных
русских полководцев М.И. Кутузова. П.С. Нахимова, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова. Празднование юбилеев
крупнейших побед российской армии и флота. Отражение военной истории России и истории Отечественной
войны 1941-1945 гг. в советской литературе и кинематографе. Военно-исторические исследования Б.Д. Грекова,
И.И. Минца, Е.В. Тарле, Б.С. Тельпуховского, Н.Л. Рубинштейна.
Сталинские принципы внешней политики СССР и их влияние на изучение истории внешней политики
России. Разоблачительные и апологетические тенденции в советской историографии внешней политики России.
Работа И.В. Сталина “О статье Энгельса “Внешняя политика русского царизма””. Издание трехтомной
“Истории дипломатии”: его научное и политическое значение. Освещение советскими исследователями
истории создания крупнейших военных блоков накануне Первой и Второй мировых войн. Направленность
работ по истории российско-японских отношений. Участие советских историков в идеологической борьбе по
вопросам внешней политики России и СССР.
Обращение советских историков к проблемам древней и средневековой истории России. Дискуссия по
вопросам социально-экономического и политического строя Древней Руси: позиции К.В. Базилевича, С.В.
Бахрушина, Б.Д. Грекова, И.И. Смирнова, А.В. Шестакова. С.В. Юшкова. Обсуждение проблем образования
Русского централизованного государства. Изображение фигуры Ивана Грозного в научной литературе и
кинематографе. История опричнины и актуальность ее изучения в 1940-х гг. Особенности древнерусской
культуры в трудах Д.С. Лихачева, В.В. Мавродина, Б.А. Рыбакова, М.Н. Тихомирова. Подготовка многотомной
“Истории культуры Древней Руси”.
Сталинская стратегия национально-государственного строительства в СССР и ее влияние на изучение
истории народов России. Создание обобщающих трудов по истории союзных республик. Обсуждение вопроса о
присоединении Казахстана к России в “Истории Казахской ССР с древнейших времен до наших дней” (Под
ред. А.М. Панкратовой. Трактовка характера национально-освободительного движения в царской России.
Дискуссия о Шамиле. Влияние кампании по борьбе с космополитизмом на общее развитие советской
исторической науки.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Базилевич К.В. Образование Русского национального государства. Иван 111. - М., 1946.
Бахрушин С.В. Иван Грозный. - М., 1942.
Веселовский С.Б. Исследования по истории опричнины. - М., 1963.
Греков Б.Д. Начальный период в истории русского феодализма // Вестник АН СССР. - 1933. - № 7.
Греков Б.Д. Борьба Руси за создание своего государства. - М.; Л., 1942.
Двадцать пять лет исторической науки в СССР. - М.; Л., 1942.
История гражданской войны в СССР. Т. 11. - М., 1942.
История дипломатии. Т. 1-3. - М.; Л., 1941-1945.
История Казахской ССР с древнейших времен до наших дней. Под ред. М.Абдыкалыкова,
А.Панкратовой. - Алма-Ата, 1943.
Лихачев Д.С. Национальное самосознание Древней Руси. - М.;Л., 1945.
Мавродин В.В. Образование Русского национального государства. Изд. 2-е. - Л., 1941.
Против фашистской фальсификации истории. - М.; Л., 1939.
Романов Б.А. Люди и нравы Древней Руси. - Л., 1947.
Романов Б.А. Очерки дипломатической истории русско-японской войны. 1895-1907. - М.; Л., 1947.
Рубинштейн Н.Л. Русская историография. - М., 1941.
Рубинштейн Н.Л. Внешняя политика Советского государства. 1921-1925 гг. - М., 1953.
Рыбаков Б.А. Ремесло древней Руси. - М., 1948.
Садиков П.А. Очерки по истории опричнины. - М.; Л., 1950.
Смирнов И.И. О генезисе феодализма // Проблемы истории материальной культуры - 1933. - № 3-4.
Советское государство и страны Прибалтики. - М., 1941.
Сталин И. О статье Энгельса “Внешняя политика русского царизма” // К изучению истории. Сборник. М., 1946.
Сталин И.В О Великой Отечественной войне Советского Союза. Изд. 5-е. - М., 1947.
Тихомиров М.Н. Древнерусские города. - М., 1946.
Тарле Е.В. Крымская война. Т. 1-2. - М.; Л., 1944.
Фальсификаторы истории. Историческая справка. - М., 1948.
Барсенков А.С. Советская историческая наука в послевоенные годы. (1945-1955). - М., 1988.
Кулиш В.М. Советская историография Великой Отечественной войны // Советская историография. - М.,
1996.
СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ В ПЕРИОД “ОТТЕПЕЛИ”
(середина 1950 - конец 1960-х гг.)
ХХ съезд КПСС и его влияние на развитие советской исторической науки. Противоречия в преодолении
негативного воздействия культа личности Сталина на работу советских историков. Постановление ЦК КПСС
1957 г. “О журнале ”Вопросы истории””, трактовка принципов объективности и партийности в исторической
науке. Всесоюзное совещание 1962 г. по вопросам подготовки научно-педагогических кадров по историческим
наукам: ограничения в критике сталинской методологии и преодоления ошибок в изучении прошлого нашей
страны.
Разработка вопросов методологии исторического познания. Обсуждение доклада П.Н. Федосеева и Ю.П.
Францева в АН СССР (1964 г.): отношения истории и социологии. Выступление М.Я. Гефтера. Создание
сектора методологии истории при АН СССР. Дискуссия о теории общественно-экономических формаций и
возможностях ее применения в анализе истории традиционных обществ.
Роль исторического наследия В.И. Ленина в преодолении негативного влияния сталинских идей на
советскую историческую науку. Лениниана конца 1950-1960-х гг.: ответы на основные вопросы истории
России. Издание Полного собрания сочинений В.И. Ленина. Работа советских историков над
совершенствованием ленинской теории и методологии изучения прошлого.
Восстановление в правах историографии истории советского общества. Научная и политическая
реабилитация репрессированных историков. Систематизация историографических знаний по отечественной
истории: спорные теоретические проблемы, дискуссии о критериях периодизации. Издание многотомной
исторической энциклопедии.
Разработка проблемы исторических предпосылок Октябрьской революции: идеологические и научные
аспекты. Формирование “нового направления” в изучении экономики России периода империализма.
Исследования В.И. Бовыкина, П.В. Волобуева, К.Н. Тарновского, А.Л. Сидорова по истории российского
финансового капитала.
Спорные вопросы развития аграрного строя России накануне Октябрьской революции. Позиции А.М.
Анфимова и С.М. Дубровского. Трактовка ленинской теории о двух путях развития капитализма в России.
Дискуссия об уровне аграрных отношений и многоукладности аграрного строя России в период империализма.
Возвращение ленинских подходов в изучение истории Октябрьской революции, гражданской войны и
интервенции. Анализ социального состава и характера массовых движений в революционной России.
Исследования по истории буржуазных и мелкобуржуазных партий России.
Критика сталинских принципов разработки историко-партийной проблематики. Издание учебника по
истории КПСС под редакцией Б.Н. Пономарева. Исследования по проблеме “Ленин как историк партии”.
Подготовка многотомной истории КПСС.
Обсуждение вопроса о природе российского абсолютизма на страницах журнала “История СССР”.
Вступления А.Я. Авреха, М.П. Павловой-Сильванской, С.А. Покровского, С.М. Троицкого, А.Л. Шапиро. Связь
дискуссии с полемикой об особенностях российского империализма.
Борьба против идеализации деятельности Ивана Грозного в советской исторической науке. Критика
сталинской историографии вопроса С.М. Дубровским. История опричнины в исследованиях А.А. Зимина, В.Б.
Кобрина, Р.Г. Скрынникова. Проблемы становления Русского централизованного государства.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Абсолютизм в России (ХУ11-ХУ111вв.) - М., 1964.
Аврех А.Я. Русский абсолютизм и его роль в утверждении капитализма в России // История СССР. 1968. - № 2.
Актуальные проблемы истории России эпохи феодализма. - М., 1970.
Афанасьев О.А. Обсуждение в Институте истории АН СССР проблемы “Азиатский способ
производства” // Советская этнография. - 1965. - № 6.
Бовыкин В.И. Зарождение финансового капитала в России. - М., 1967.
Доклад Э.Н. Бурджалова о состоянии советской исторической науки и работе журнала “Вопросы
истории” (19-20- июня 1956 г., Ленинград) // Вопросы истории. - 1989. - № 11.
В.И. Ленин и историческая наука. - М., 1968.
В.И. Ленин и русская общественно-политическая мысль Х1Х - начала ХХ вв.- М., 1969.
В.И. Ленин о социальной структуре и политическом строе капиталистической России. - М., 1970.
Вопросы истории капиталистической России: Проблема многоукладности. - Свердловск, 1972.
Дубровский С.М. Против идеализации деятельности Ивана 1У // Вопросы истории. - 1956. - № 8.
Зимин А.А. Опричнина Ивана Грозного. - М., 1964.
Историческая наука и некоторые проблемы современности. - М., 1969.
История и социология. - М., 1964.
Маслов Н.Н. Ленин как историк партии. - М., 1964.
Об особенностях империализма в России. - М., 1963.
Общее и особенное в историческом развитии стран Востока. - М., 1966.
Особенности аграрного строя России в период империализма. - М., 1962.
Очерки по историографии советского общества. - М., 1967.
Павлова-Сильванская М.П. К вопросу об особенностях абсолютизма в России // История СССР. - 1968. № 4.
Пономарев Б.Н. Задачи исторической науки и подготовка научно-педагогических кадров в области
истории // Его же. Избранное: Речи и статьи. - М., 1977.
Проблемы истории докапиталистических обществ. Кн. 1. - М., 1968.
Российский пролетариат: Облик, борьба, гегемония. - М., 1970.
Сидоров А.Л. Исторические предпосылки Великой Октябрьской социалистической революции. - М.,
1970.
Скрынников Р.Г. Начало опричнины. - Л., 1966.
Советская историческая наука между ХХ и ХХ11 съездами КПСС. - М., 1962.
Неретина С.С. История с методологией истории // Вопросы философии. - 1990. - № 9.
Сидорова Л.А. Оттепель в исторической науке. Середина 50-х - середина 60-х гг. // Историческая наука
России в ХХ веке. - М., 1977.
Стариков Н.В. Эпоха “оттепели” и этапы эволюции сталинизма: вопросы историографии // Советская
историография. - М., 1996.
ПРОЦЕССЫ “ТОРМОЖЕНИЯ” В СОВЕТСКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
(конец 1960 - первая половина 1980-х гг.)
Возрастание идеологического давления руководства КПСС на развитие исторической науки. Оценки
важнейших событий отечественной истории в тезисах и постановлениях ЦК КПСС к 50- и 60-летию
Октябрьской революции, 100-летию со дня рождения В.И. Ленина, 50-летию образования СССР, 70-летию
первой русской революции, 70-летию 11 съезда РСДРП и др.
Влияние теории “развитого социализма” на характер и направленность изучения прошлого. Возрастание
роли историко-партийных исследований. Обсуждение вопросов историографии, источниковедения и
методологии изучения истории партии на страницах журнала “Вопросы истории КПСС”. Публикация
партийных документов и методы их использования в историко-партийных исследованиях.
Расформирование сектора методологии истории в АН СССР. Борьба против “нового прочтения”
исторического наследия классиков марксизма-ленинизма. Интенсивная разработка вопросов методологии
исторического познания в рамках марксистского учения. Полемика по вопросу о сущности и периодизации
идейно-методологического кризиса немарксистской историографии в России конца Х1Х - начала ХХ вв. (И.Д.
Ковальченко, Б.Г. Могильницкий, А.М. Сахаров, Л.Н. Хмылев, Л.В. Черепнин).
Работа над систематизацией историографических знаний по истории трех российских революций,
истории гражданской войны и интервенции. Исследования по истории формирования первых советских
учебных и научных исторических учреждений, развития советской архивной системы и исторической
периодики. Персоналии видных советских историков.
Сворачивание дискуссий по проблемам формирования российского финансового капитала, развития
аграрного строя в России, особенностей российского абсолютизма. Дискредитация “нового направления”.
Публикация фундаментальных монографий о состоянии русской деревни в пореформенный период, развитии
отечественного монополистического капитализма и всероссийского аграрного рынка, эволюции российского
абсолютизма (исследования В.И. Бовыкина, Н.М. Дружинина, И.Д. Ковальченко, В.Я. Лаверычева, Л.В.
Милова, С.П. Трапезникова, С.М. Троицкого).
Расширение источниковой базы и тематики исследований по истории Октябрьской революции.
Подготовка трехтомной “Истории Великого Октября” И.И. Минца. Обсуждение вопроса о периодизации
гражданской войны и интервенции в Советской России. Дискуссии о формах и методах проведения новой
экономической политики в СССР (Э.Б. Генкина, Ю.А. Поляков, И.Я. Трифонов). Особенности освещения
процесса коллективизации сельского хозяйства. Освещение проблем становления советской культуры в работах
В.В. Горбунова, М.П. Кима, С.А. Федюкина..
Застойные явления в развитии историографии Великой Отечественной войны. Содержание и характер
публикаций мемуаров видных советских военоначальников. Подготовка многотомной “Истории второй
мировой войны. 1939-1945 гг.”.
Достижения в изучении проблем материальной и духовной культуры древней Руси в работах А.П.
Окладникова. Б.А. Рыбакова, С.П. Толстова. Успехи Новгородской археологической экспедиции (А.В.
Арциховский, В.Л. Янин). История древнерусской культуры в трудах Д.С. Лихачева. Изучение социальной
структуры средневекового русского общества, предпосылок и процесса образования Русского
централизованного государства(А.А. Зимин, Н.Е. Носов, Р.Г. Скрынников, М.Н. Тихомиров, С.О. Шмидт).
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Актуальные проблемы советской историографии первой русской революции. - М., 1978.
Бадя Л.В. Академик А.М. Панкратова - историк рабочего класса СССР. - М., 1979.
Горбунов В.В. Ленин и социалистическая культура (Ленинская концепция формирования
социалистической культуры). - М., 1972.
Дружинин Н.М. Русская деревня на переломе. 1861-1880. - М., 1978.
Зак Л.М. История изучения советской культуры. - М., 1981.
Изучение отечественной истории в СССР между ХХ1У и ХХУ съездами КПСС. Вып. 2. - М., 1978.
Касьяненко В.И. Развитой социализм: историография и методология проблемы. - М., 1976.
Ковальченко И.Д., Милов Л.В. Всероссийский аграрный рынок. ХУ111 - начало ХХ в. Опыт
количественного анализа. - М., 1974.
Ковальченко И.Д., Шикло Е.А. Кризис русской буржуазной исторической науки в конце Х1Х - начале
ХХ века // Вопросы истории. - 1982. - № 1.
Лаверычев В.Я. Крупная буржуазия в пореформенной России (1961-1900). - М., 1974.
Минц И.И. История Великого Октября. Т. 1-3. Изд. 2-е. - М., 1977-1980.
Могильницкий Б.Г. О природе исторического познания. - Томск, 1978.
Наумов В.П. Летопись героической борьбы: Советская историография гражданской войны и
империалистической интервенции в СССР. - М., 1972.
Очерки советской военной историографии. - М., 1975.
Плотникова М.Е. Советская историография гражданской войны в Сибири (1918 - первая половина 30-х
годов). - Томск, 1974.
Погудин В.И. Путь советского крестьянства к социализму. Историографический очерк. - М., 1975.
Поликарпов В.Д. Начальный этап гражданской войны:(История изучения).М., 1980.
Развитие советской исторической науки. 1970-1974. - М., 1975.
Русский город. Сб.статей. - М., 1976.
Скрынников Р.Г. Россия после опричнины. - Л,. 1975.
Соколов О.Д. М.Н.Покровский и советская историческая наука. - М., 1970.
Советская историография Великой Октябрьской социалистической революции. - М., 1981.
Советская историография февральской буржуазно-демократической революции. Ленинская концепция
истории Февраля и критика ее фальсификаторов. - М., 1979.
Советская историческая наука в 1975-1979 гг. - М., 1980.
Трапезников С.П. Ленинизм и аграрно-крестьянский вопрос. Т.1-2. Изд.2-е. - М., 1975.
Троицкий С.М. Русский абсолютизм и дворянство в ХУ111 в. - М., 1973.
Федюкин С.А. Великий Октябрь и интеллигенция. Из истории вовлечения старой интеллигенции в
строительство социализма. - М., 1972.
Францев П.Н. Марксизм ХХ века. - М., 1980.
Хмылев Л.Н. Проблемы методологии истории в русской буржуазной историографии конца Х1Х - начала
ХХ вв. - Томск, 1978.
Шмидт С.О. Становление российского самодержавстсва. - М., 1973.
Алексеева Г.Д. Некоторые вопросы развития исторической науки в 60-80-е гг. // Историческая наука
России в ХХ веке.- М., 1997.
Поликарпов В.В. “Новое направление” 50-70-х гг.: последняя дискуссия советских историков //
Советская историография. - М., 1996.
СОВЕТСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ В ПЕРИОД «ПЕРЕСТРОЙКИ»
( 1985 – 1991 гг.)
Кризисные явления в советской исторической науке середины 1980-х гг. Воздействие “перестроечных”
процессов в социально-политической жизни СССР на практику исторических исследований. Критика
сталинских традиций в советской историографии и борьба за ликвидацию “белых пятен” в истории КПСС и
советского общества. Влияние художественно-публицистической литературы на формирование исторического
сознания ученых.
Доклад М.С. Горбачева “Октябрь и перестройка”(1987г.): проблема альтернатив развития советского
общества. Реабилитация видных деятелей партийной оппозиции. Публикация книги С. Коэна “Бухарин:
Политическая биография. 1888-1938”. Обсуждение проблемы расширения возможностей марксистской
методологии исторического познания. Марксистские интерпретации идеи многомерности исторического
процесса.
Критика марксистской идеологии, методологии и практики строительства социализма в СССР в
отечественной публицистике конца 1980-х гг.(Ю. Афанасьев, Л. Баткин, Ю. Буртин, А. Бутенко, И. Клямкин, В.
Селюнин, Г. Попов, А. Ципко). Понятие “административно-командная система” и его значение в осмыслении
истории советского общества. Попытки переосмысления политической истории России в работе “Наше
Отечество. Опыт политической истории”.
Активное освоение российскими историками на рубеже 80-90-х гг. опыта отечественной и зарубежной
немарксистской историографии. Переиздание произведений крупнейших историков и философов России конца
Х1Х - первой половины ХХ вв.: Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова, А.С. Лаппо-Данилевского, П.Н. Милюкова,
А.А. Корнилова, П.Б. Струве и др. Публикация исследований по истории и социологии М. Вебера. Издание
работ представителей французской школы “Анналов”: М. Блока, Ф. Броделя, Л. Февра и их влияние на развитие
отечественной историографии. Разработка антропологического подхода к истории в трудах А.Я. Гуревича.
Изучение менталитета советского человека.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Афанасьев Ю.Н. Перестройка и историческое знание // Наука и жизнь. - 1988. - №9,
Буртин Ю. Ахиллесова пята исторической теории Маркса // Октябрь. - 1989. - № 11-12.
Волобуев О., Кулешов С. История и перестройка. Публицистические заметки. - М., 1989.
Волобуев П.В. Выбор путей общественного развития: теория, история, современность. - М., 1987.
Горбачев М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. - М., 1987.
Иного не дано. Сб. статей. - М., 1988.
Историки спорят. Тринадцать бесед. - М., 1989.
Коэн С. Бухарин: Политическая биография. 1888-1938. - М., 1988.
Наше Отечество: Опыт политической истории: В 2 т. - М., 1991.
Осмыслить культ Сталина. - М., 1989.
Поляков Ю.А. Исторический процесс многомерен // Вопросы истории КПСС. - 1988. - № 9,
Постигая Ленина: Материалы научной конференции. - М., 1990.
Суровая драма народа: Ученые и публицисты о природе сталинизма. - М., 1989.
Тихвинский С.Л. Итоги и перспективы исследований советских историков // Вопросы истории. - 1985. № 7.
Ципко А. Истоки сталинизма // Наука и жизнь. - 1988. - № 11-12; 1989. - № 1-2.
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
(1990 – 2000-е гг.)
Формирование в отечественной историографии ситуации конкуренции идей. Позиции сторонников
формационного и цивилизационного подходов к истории. Историософская оценка прошлого нашей страны в
монографии А.С. Ахиезера “Россия. Критика исторического опыта” и других публикациях. Создание системы
альтернативных учебников по истории России для школ и вузов страны. Издание трехтомной “Истории России.
С древнейших времен до конца ХХ века” (Под ред. А.Н. Сахарова).
Практика работы “круглых столов” в отечественных исторических журналах и ее связь с научноисследовательским процессом. Анализ кризисных явлений в современной отечественной историографии в
начале 1990-х гг. Обсуждение проблемы кризиса исторической науки на международной конференции “Россия
в ХХ в.: судьбы исторической науки”(1993). Пересмотр понятия “кризиса буржуазной исторической науки” в
России конца Х1Х - начала ХХ вв.
Обсуждение российскими историками в 90-е гг. важнейших проблем прошлого нашей страны:
особенностей исторического развития России, различных аспектов гражданской войны, начального этапа
Великой Отечественной войны и т.д. Новый взгляд на российское средневековье, опричнину, деятельность
Ивана Грозного. Позиция А.Л. Юрганова.
Разнообразие подходов к оценке отечественной культуры конца Х1Х – первой трети ХХ вв. Новые грани
«Серебряного века». Авангард художественный
и авангард политический: точки соприкосновения.
Междисциплинарные исследования по отечественной истории. Гендерная проблематика в работах по
отечественной истории. Прошлое России в современных трудах по «истории повседневности». Политическое и
культурное наследие российской эмиграции: расширение исследований, новые подходы.
Работа в архивах РСФСР в 1990-е гг. по уточнению режима хранения архивных документов и снятию с
них ограничений на доступ: идеологические и научные аспекты. Правовое закрепление общедоступности
российских архивов в “Основах законодательства Российской Федерации об Архивном фонде Российской
Федерации и архивах”(1993 г.).
Возрастание удельного веса региональных исследований в отечественной историографии. Актуальность
проблем краеведения, использование их как средство популяризации исторических знаний и воспитания
патриотического сознания. Активные поиски взаимодействия школ и вузов в области совершенствования
преподавания истории.
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА:
Алексашкина Л.Н. Школьные учебники истории : тенденции и перспективы // Преподавание истории и
обществознания в школе. – 2001. - № 10.
Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта: В 3 т. - М., 1991.
Булдаков В. Красная смута. Природа и последствия революционного насилия. - М., 1997.
Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура: Субъективные заметки по истории советского
общества. - М., 1992.
Вандалковская М.Г. Милюков П.Н., Кизеветтер А.А.: История и политика. - М., 1992.
Власть и реформы. От самодержавной к советской России. - Спб., 1996.
Воскресенская М.А. Символизм как мировидение Серебряного века: Социокультурные факторы
формирования общественного сознания российской культурной элиты рубежа Х1Х-ХХ веков. – Томск, 2003.
Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. - 1991. - № 2-3.
Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? // Новая и новейшая
история. - 1993. - № 6.
Зубкова Е.Ю. Мир мнений советского человека. 1945-1948 гг. // Отечественная история. - 1998. - № 3-4.
Искендеров А.А. Историческая наука на пороге ХХ1 века. Вопросы истории. - 1996. - № 7.
История России. С древнейших времен до конца ХХ века: В 3-х Т. - М., 1998.
Историческая наука России в ХХ веке. - М., 1997.
“Красная смута” на “круглом столе” // Отечественная история. - 1998. - № 4.
“Круглый стол” в редакции журнала “Вопросы истории” 29 октября 1991 г.: Актуальные теоретические
проблемы современной исторической науки // Вопросы истории. - 1992. - № 8-9.
Культура Российского Зарубежья. - М., 1995.
Культурное наследие российской эмиграции: 1917-1940. В 2-х кн. - М., 1994.
Мерцалов А.Н., Мерцалова Л.А. Сталинизм и война. - М., 1994.
Омри Ронен Серебряный век как умысел и вымысел. – 2-е изд. – М., 2000.
Пашуто В.Г. Русские историки-эмигранты в Европе. - Л., 1992.
Профессора Томского университета: Биографический словарь. ТТ. 1-4. – Томск, 1996-2003.
Пушкарева Н. Русская женщина: история и современность. М., 2002.
Россия в ХХ веке. Историки мира спорят. - М., 1994.
Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Изд. 2. - Брянск, 1996.
Согрин В.В. Идеология и историография в России: нерасторжимый брак // Вопросы философии. - 1996. № 8.
Советская историография. Под ред. Ю.Н.Афанасьева. - М., 1996.
Усачев А.С. Образ царя в средневековой Руси // Древняя Русь. – 2001. - № 3.
Хорхордина Т.И. История Отечества и архивы: 1917-1980 гг. - М., 1994.
Шанин Теодор. Революция как момент истины. 1905-197 - 1917-1922 гг. - М., 1997.
Шевырев А.П. Тенденции развития учебной литературы по истории России // Преподавание истории в
школе. – 2000. - № 7.
Юрганов А.Л. Категории русской средневековой культуры. – М., 1998.
8. Материально техническое обеспечение дисциплины
Оргтехника: компьютер, экран. Авторский комплект копьютерных презентаций.
Интерактивная доска.
Автор:
Соколов Виктор Юрьевич – кандидат исторических наук, доцент кафедры современной
отечественной истории.
Рецензент:
Фоминых Сергей Федорович – доктор исторических наук, зав. кафедры современной
отечественной истории.
Программа одобрена на заседании методической комиссии исторического факультета ТГУ
Председатель комиссии, доцент______________В.Ю. Соколов
Протокол №___от____»_____________2010 г.
Download