Календарно – тематическое планирование уроков по геометрии для 11 класса Пояснительная записка Календарно-тематический план учебного курса по геометрии для 11 класса составлен на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике в соответствии с федеральным компонентом государственого стандарта и с учетом рекомендаций авторской программы Л.С. Атанасяна. Календарно-тематический план рассчитан на 51 час. Контрольных работ – 4 часов. Учебно-методический комплект включает: Основной учебник: Атанасян, Л.С. Геометрия: учебник для 10-11 классов общешбразовательных учреждений / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др.-М.: Просвещение, 2006. Дополнительная лит-ра: Зив, Б.Г. Дидактические материалы по геометрии в 10-11 кл. / Б.Г. Зив.-М.: Просвещение, 2004. Журнал «Математика в школе». Формой промежуточной и итоговой аттестации являются: -контрольная работа; -зачет; -фронтальный опрос; -самостоятельная работа; -практическая работа; -тест. В результате изучения курса геометрии в 11 классе учащиеся должны знать и уметь: Значение математической науки для решения задач, возникающих в теории и практики; широту и ограниченность применения математических методов к анализу и исследованию процессов и явлений в природе и обществе Распознавать на чертежах и моделях пространственные формы; соотносить трехмерные объекты с их описаниями, изображениями; Описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве; Анализировать в простейших случаях взаимное расположение объектов в пространстве; Изображать основные многогранники; выполнять чертежи по условиям задач; Строить простейшие сечения Решать планиметрические и стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей); Использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы Проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач. № п/п 1-4 5-10 Наименование раздела Цилиндр, конус, шар. Площади поверхности. Объемы (19ч) Тема урока Кол-во часов Цилиндр. Основные 1 элементы. Площадь боковой и полной поверхности 1 цилиндра. Решение задач. 1 Конус. Основные 1 элементы. Площадь полной и боковой 2 поверхности конуса. Элементы содержания урока Цилиндр. Основные элементы цилиндра. Сечения. Площадь боковой и полной поверхности цилиндра. Решение задач. Конус, усеченный конус Основные элементы конуса. Сечения. Площадь боковой и полной поверхности Требования к уровню подготовки обучающихся Знать: -Иметь представление о цилиндре. -Формулы площади боковой и полной поверхности цилиндра. Уметь: -Выполнять чертежи по условию задачи. -Находить площадь осевого сечения, строить осевое сечение. -Используя формулы вычислять площади боковой и полной поверхности по условиям задач. Знать: -Иметь представление о конусе. -Элементы конуса: вершина, ось, образующая, Дата по плану Дата проведения Контрольная работа 11-14 1 Сфера. Шар. 3 Площадь сферы. Объем шара. конуса. задач. Решение основание. -Формулы площади боковой и полной поверхности конуса. Уметь: -Выполнять чертежи по условию задачи. -Находить площадь осевого сечения, строить осевое сечение. -Используя формулы вычислять площади боковой и полной поверхности по условиям задач. Сфера и шар. Знать: Решение задач. -Иметь представление Площадь сферы. о сфере и шаре. Объем шара. -Формулы площади сферы -Формулу объема шара Уметь: -Выполнять чертежи по условию задачи. -Находить площадь осевого сечения, строить сечения сферы и шара. -Используя формулы вычислять площадь сферы и объем шара 15-17 «Тела вращения: 3 цилиндр, конус, сфера, шар» 18-19 Контрольная работа 1 по теме цилиндр, конус, шар Объем 2 прямоугольного параллелепипеда. Решение задач 20-22 23-29 Объемы тел: -Объем прямоугольного параллелепипеда -Объем призмы -Объем пирамиды (22 ч) Объем прямой 1 призмы Обьем цилиндра. 1 Обьем наклонной 1 призмы Решение задач 1 30-37 Объем пирамиды 2 по условиям задач. - Находить объем шара. Площадь Знать: поверхности -формулы площадей вращения: цилиндр, Уметь: конус, сфера, шар Применять формулы при решении задач Прямоугольный параллелепипед. Объем прямоугольного параллелепипеда. Знать: -Формулы объемов прямоугольного параллелепипеда, Уметь: -находить объемы тел по формулам. -решать практические задачи на вычисление объемов тел. Прямая и наклонная Знать: призмы. Формулы объемов Правильная призма. прямой призмы и Объемы цилиндра. цилиндра. Задачи ЕГЭ по Уметь: теме. -находить объемы тел по формулам. -решать задачи на вычисление объемов тел. Пирамида и Знать: усеченная Формулы объемов 38-41 42-43 Обьем конуса. 2 Обьем шара 1 Площадь сферы 1 Решение задач по теме «Объемы» 2 Контрольная работа 1 по теме «объемы тел» Метод координат в Прямоугольная 2 пространстве (12ч) система координат в пространстве. Координаты вектора пирамида. Объемы пирамиды и усеченной пирамиды. пирамиды и конуса Уметь: -находить объемы тел по формулам. -решать задачи на вычисление объемов тел. Тема «Объемы» Решения задач из ЕГЭ -Прямоугольная система координат в пространстве -Действия над векторами с заданными координатами. Знать: -Алгоритмы разложения векторов по координатным векторам, сложение разности двух векторов, произведение вектора на число, признаки коллинеарных и компланарных векторов. Уметь: -Строить точки по их координатам, находить координаты векторов. Применять алгоритмы и формулы при решении задач и 44-47 Простейшие задачи 2 в координатах. Скалярное 2 произведение векторов -Формулы координат середины отрезка, длины вектора, расстояния между точками. -Угол между векторами. -Формулы скалярного произведения векторов -Свойства скалярного произведения векторов. упражнений. Знать: -Формулы координат середины отрезка, длины вектора и расстояния между двумя точками. Уметь: Применять указанные формулы для решения стереометрических задач координатновекторным методом. -Вычислять скалярное произведение векторов. -находить угол между векторами. 48-49 Решение 2 простейших задач в координатах. -Формулы координат середины отрезка, длины вектора, расстояния между точками. -Угол между векторами. -Формулы скалярного произведения векторов -Свойства Знать: -Формулы координат середины отрезка, длины вектора и расстояния между двумя точками. Уметь: Применять указанные формулы для решения стереометрических задач координатновекторным методом. скалярного произведения векторов. 50-51 Движение. Решение задач 52-53 Контрольная работа 1 по теме «Метод координат в пространстве» Повторение 11 54-68 Заключительное повторение при подготовке к Контрольная работа итоговой аттестации. (15ч) 1 1 Осевая, центральная, зеркальная симметрии. Параллельный перенос -Вычислять скалярное произведение векторов. -находить угол между векторами. Иметь представление о каждом из видов движения: осевая, центральная, зеркальная симметрии, параллельный перенос. Уметь: Выполнять построение фигуры, симметричной относительно оси симметрии, центра симметрии, плоскости, при параллельном переносе. Знать: -определения, элементы, формулы площади поверхности и объема, виды сечений. Уметь: -Распознавать и изображать многогранники. -Решать задачи на нахождение площади и объема. -использовать приобретенные навыки в практической деятельности для вычисления площадей и объемов