урока Тема урока Тип урока Элементы содержания Виды

№
Тема урока
Тип урока
урока
1
Русский язык – национальный Урок
усвоения
язык русского народа. Русский новых знаний
язык
как
развивающееся
явление
Элементы содержания
Русский язык – национальный
язык русского народа, основное
средство
общения
в
национальном коллективе.
Виды учебной
деятельности
Анализ текстов. Как
вы понимаете слова К.
Ушинского:
«Пока
жив язык народный в
устах народа, до тех
пор жив и народ»?
Графический,
объяснительный
диктанты.
2
Повторение пройденного в 5 Повторительнои 6 классах. Синтаксис. обобщающий урок
Синтаксический
разбор
предложений.
Синтаксис.
Отличие
словосочетания от предложения.
Виды предложений. Главные и
второстепенные
члены
предложений. Синтаксический
разбор предложения.
3
Пунктуация. Пунктуационный Повторительноразбор предложений.
обобщающий урок
4
Лексикология.
состав языка.
нормы.
5
Фразеология.
Повторительнообобщающий урок
6
Фонетика. Орфоэпия.
Повторительно-
Завершающие знаки препинания.
Знаки
препинания
при
однородных
членах
предложения, при диалоге и в
предложениях с прямой речью.
Пунктуационный
разбор
предложений.
Лексический
состав
языка. Анализ
Лексические нормы.
художественного
текста.
Сочинениеминиатюра.
Отличие фразеологизмов от Работа со словарем.
словосочетаний.
Значение Составление связного
фразеологизмов.
Их ответа.
происхождение.
Нормы
употребления.
Характеристика звуков речи. Фонетический разбор.
Лексический ПовторительноЛексические обобщающий урок
Домашнее задание
Стр. 5. Ответить на
вопросы; упр.7 (1 гр.
составить словосочетания, 2 гр. – предложения).
Составить
устное
высказывание: 1 в.
«Отличие словосочетаний от предложений», 2 в. –
«Характеристика
предложений», упр.
9.
Графический диктант, Знать
порядок
составление
схем, разбора; упр.12
конструирование
предложений
по
схемам.
Работа с толковым
словарем по заданию
учителя; упр.15
Подготовить устное
высказывание
«Значения фразеологизмов» ; упр.16
Знать фонетическую
1
обобщающий урок
7
Словообразование.
Морфемика. Морфемный
словообразовательный
разборы.
Повторительнои обобщающий урок
8
Морфология.
Морфологи- Повторительноческий разбор слова.
обобщающий урок
9
Орфография,
окончаний
Оценка собственной и
чужой речи с точки
зрения орфоэпических
норм.
Работа со школьным
этимологическим
словарем.
Составление
графических
схем
слов
Система частей речи. Принципы Предупредительный
выделения:общее
граммати- диктант.
ческое
значение,
морфологические
признаки,
синтаксическая
роль.
Соблюдение
основных
морфологических
норм русского языка.
Правописание окончаний разных Объяснительный
частей речи.
диктант.
характеристику
звуков,
порядок
фонетического
разбора; упр.18
Знать
способы
образования слов в
русском языке. Знать
порядок
разбора,
упр.26
Знать
порядок
морфологического
разбора; Повторить
время глагола; упр
37
Повторить
«Правописание
ь
после
шипящих»;
упр.32
Орфография.
Правописание ПовторительноПравописание
приставок
и Составление устных Повторить
суффиксов и приставок.
обобщающий урок суффиксов. Определение по высказываний
наклонение и вид
суффиксам к какой части речи «Правописание
глагола. Упр. 38
относится слово.
приставок»,
«Правописание
суффиксов»,
предупредительный
диктант
Р.р. Текст
Урок развития речи Текст. Признаки теста. Средства СочинениеСтр.20
(вопросы),
связи предложений в тексте.
миниатюра
упр.45
Р.р.
Стили
русского Урок развития речи Стили русского литературного Работа с текстом
Знать
признаки
литературного языка.
языка. Стилевые признаки.
публицистического
стиля; упр.58
10
11
12
2
правописание Повторительнообобщающий урок
Оглушение.
Озвончение.
Чередование
звуков.
Правописание
слов
с
чередованием. Нормы ударения.
Способы образования слов в
русском
языке.
Морфемы.
Варианты морфем. Морфемные
модели
слов.
Анализ
словообразовательных гнезд.
13
Контрольный диктант.
14
Анализ контрольных работ.
15
Морфология. Причастие как Урок
усвоения Вопрос о причастии в системе
часть речи. Морфологические новых знаний
частей речи. Грамматические
признаки причастия.
признаки причастия. Признаки
глагола и прилагательного в
причастии. Синтаксическая роль.
16
Склонение причастий.
Урок
усвоения
новых знаний
17
Причастный
оборот.
Выделение
причастных
оборотов запятыми.
Причастный
оборот.
Выделение
причастных
оборотов запятыми.
Урок
усвоения
новых знаний
Морфологический
разбор
причастий. Роль причастий в
речи.
Слитное
и
раздельное
написание не с причастиями.
Урок
усвоения
новых знаний
18
19
20
Урок контроля
речи. Диктант
с
грамматическим
заданием
Урок
коррекции Классификация и исправление Работа над ошибками
знаний.
допущенных ошибок
Урок закрепления
изученного
Урок
усвоения
новых знаний
Правописание
частей
Члены предложения.
Повторить
спряжение глагола;
упр.34
Повторить
переходность,
возвратность
глагола. Упр.35
&9. Определение и
признаки причастия.
Упр.56,57
Инд.сообщ. по использованию
причастий в речи.
Подбор
существительных к прилагательным
и
причастиям,сравнение
предложений, вывод о
роли причастий в
речи.
Склонение полных причастий и Осложненное
&11, орф.19, упр.67.
правописание
гласных
в списывание.
привести примеры
падежных окончаниях причастий
предложений
с
причастиями
из
учебника физики.
Причастный оборот, выделение Объяснительный
&12, опред на стр.
запятыми причастного оборота.
диктант
31,
пунктогр.6,
упр.70
Текстообразующая
роль Работа по карточкам. &12, упр73
причастий.
Синтаксическая Редактирование
синонимия.
Правильное текста.
построение
предложений
с
причастным оборотом.
Общее
значение
причастия, Комплексный анализ & 23. Знать прядок
морфологические
признаки, текста.
разбора.
синтаксическая роль.
Слитное и раздельное написание Составление таблицы Орф. 54, упр. 136(
не с причастиями.
«Не с причастиями»
указать
стиль,
признаки
стиля,
списать, раскрывая
3
21
Слитное
и
раздельное Урок закрепления Слитное и раздельное написание Орфографический
написание не с причастиями изученного
не с причастиями.
диктант
22
Действительные
и
страдательные причастия
Р.р. Изложение.
Действительные
причастия
настоящего времени. Гласные
в суффиксах действительных
причастий
настоящего
времени.
Действительные
причастия
настоящего времени. Гласные
в суффиксах действительных
причастий
настоящего
времени.
Действительные
причастия
прошедшего времени.
23
24
25
26
27
Страдательные
причастия
настоящего времени. Гласные
в суффиксах страдательных
причастий
настоящего
времени.
28
Страдательные
причастия
настоящего времени. Гласные
в суффиксах страдательных
причастий
настоящего
времени.
4
Урок
усвоения
новых знаний
Урок развития речи
Урок
усвоения
новых знаний
Действительные и страдательные Распределительный
причастия. Нормы употребления. диктант
Образование
действительных
причастий настоящего времени.
Правописание
гласных
в
суффиксах
действительных
причастий настоящего времени
Урок закрепления Образование
действительных
изученного
причастий настоящего времени.
Правописание
гласных
в
суффиксах
действительных
причастий настоящего времени
Урок
усвоения Образование
действительных
новых знаний
причастий прошедшего времени.
Орфоэпические нормы.
скобки)
Упр. 138 ( списать,
исправляя
предложения)
&16. Стр.38 знать
теорию; упр.83
Составление таблицы &16,
выучить
«Суффиксы
таблицу, упр. 90
причастий»
Объяснительный
диктант.
Творческое
списывание
&16, орф. 49, упр.94
(указать
стиль,
признаки стиля)
&17, упр.99 (заменит
глаголы
причастиями),
составить предл. с
причастным
оборотом
Урок
усвоения Образование
страдательных Дополнение таблицы &18,
упр.101;
новых знаний
причастий настоящего времени. «Суффиксы
упр.100 (составить
Правописание
гласных
в причастий»
вопросный план)
суффиксах
страдательных
причастий настоящего времени.
Синтаксическая синонимия.
Урок закрепления Образование
страдательных Объяснительный
&18,
упр.
104
изученного
причастий настоящего времени. диктант.
(заменит
сложное
Правописание
гласных
в
предложение
суффиксах
страдательных
простым
с
причастий настоящего времени.
прич.оборотом)
29
30
Синтаксическая синонимия.
Страдательные
причастия Урок
усвоения Образование
страдательных
прошедшего времени
новых знаний
причастий прошедшего времени.
Правописание
гласных
в
суффиксах
действительных
причастий настоящего времени
Краткие
страдательные Урок
усвоения Краткие
страдательные
причастия.
новых знаний
причастия. Их синтаксическая
роль в предложении.
&15,
упр.89
(подчеркнуть
кр.причастия
как
члены предложения)
внешности Урок развития речи Составление текста – описания
внешности человека. Деловое
описание.
Художественное
описание. Использование средств
художественной
выразительности.
Слитное
и
раздельное Урок закрепления Слитное и раздельное написание
написание не с полными и изученного
не
с полными и краткими
краткими причастиями.
причастиями.
Работа с
Сочинение
миниатюра.
33
Одна и две буквы
Н
в Урок
усвоения
суффиксах
страдательных новых знаний
причастий
прошедшего
времени
и
отглагольных
прилагательных
Объяснительный
диктант.
&24
упр.
137.
Сильн.:
составить
орфографический
диктант
&21, упр. 118, знать
орфограмму
34
Одна и две буквы
Н
в
суффиксах
страдательных
причастий
прошедшего
времени
и
отглагольных
прилагательных
Р.р. Портрет. Сочинение – Урок развития речи Составление
портретной
описание внешности человека.
характеристики.
Деловое
описание.
Художественное
Распределительный
диктант.
&22, упр.120, знать
орфограмму
31
32
35
Р.р. Описание
человека
&19, упр.108
Одна и две буквы
Н
в
суффиксах
страдательных
причастий прошедшего времени
и отглагольных прилагательных.
Отличительные
признаки
причастий.
Урок закрепления Одна и две буквы
Н
в
изученного
суффиксах
страдательных
причастий прошедшего времени
и отглагольных прилагательных.
текстом.
–
Работа по карточкам.
Работа с
Сочинение.
текстом. Выписать
портретную
характеристику
5
описание. Сочинение – описание
внешности человека
Гласные перед одной и двумя Урок
усвоения Правописание гласных
в Диктант
Н в страдательных причастиях новых знаний
суффиксах
страдательных себя»
и
отглагольных
прилапричастий и прилагательных,
гательных.
образованных от глаголов
36
37
Буквы Е и Ё после шипящих в Урок
усвоения
суффиксах
страдательных новых знаний
причастий
прошедшего
времени.
38
Повторение и обобщение по Урок закрепления
теме «Причастие»
изученного
39
Контрольный диктант по теме Урок контроля
«Причастие.
Правописание
причастий»
40
Анализ контрольных работ
Урок
коррекции
знаний.
41
Понятие о деепричастии
Урок
усвоения
новых знаний
42
Деепричастный
оборот. Урок
усвоения
Запятые при деепричастном новых знаний
обороте.
6
Остапа и Андрия из
повести Гоголя
«Проверь &20, упр. 112 (
составить
словосочетания
и
предложения
с
причастиями)
Правописание гласных
в Выборочный диктант. &25,
знать
суффиксах
страдательных Составление таблицы орфограмму, упр.142
причастий
«О-Ё/Е после шипящих в суффиксах
разных частей речи».
Значение,
морфологические Работа с текстами.
& 9 – 25, упр. 156
признаки, синтаксическая роль
причастий.
Правописание
причастий.
Правописание
причастий, Диктант
с Стр.70, вопр. 1 – 9.
графическое
объяснение грамматическим
орфограмм,
синтаксический заданием
разбор, морфологический разбор.
Классификация и исправление Работа над ошибками Упр. 157 ( устно),
допущенных ошибок
составить
орф.диктант
по
правописанию
причастий
Вопрос о деепричастии в системе Объяснительный
&
26,
выучить
частей речи. Грамматические диктант.
определение
признаки
деепричастия.
деепричастия. Упр.
Синтаксическая
и тексто161
(исправить
образующая роль.
ошибки)
Деепричастный оборот. Запятые Комментированное
& 27, пунктогр. 7,
при деепричастном обороте. письмо.
упр. 166; инд.: найти
Выделение
одиночного
предложения
с
деепричастия запятыми.
дееприч. оборотом
43
44
45
46
47
48
49
50
Раздельное написание НЕ с
деепричастиями.
Р.р. Описание действий как
вид
текста.
Языковые
особенности
текста
–
описания действий человека
Деепричастия несовершенного
и совершенного вида.
Урок
усвоения Раздельное написание
НЕ с
новых знаний
деепричастиями
Урок развития речи Описание действий как вид
текста: структура, языковые
особенности.
Комментированное
письмо.
Работа с текстами.
Сочинениеминиатюра
& 28, упр. 173
Упр. 239, составить
текст
по
своим
наблюдениям
Урок
усвоения Образование
деепричастий Образование
новых знаний
совершенного и несовершенного деепричастий.
вида. Суффиксы деепричастий
&29 , упр. 192; Инд.:
Глагольные
признаки в причастии и деепричастии.
Деепричастия несовершенного Урок закрепления Образование
деепричастий Диктант
«Проверь &29,
упр.
195,
и совершенного вида.
изученного
совершенного и несовершенного себя»
составить рассказ о
вида. Суффиксы деепричастий
деепричастии
по
плану.
Морфологический
разбор Урок
усвоения Морфологический
разбор Комплексная работа с & 31, знать порядок
деепричастий. Употребление новых знаний
деепричастий.
Употребление текстом.
разбора; упр. 185
деепричастий в речи.
деепричастий
в
речи.
Использование
свойств
деепричастий
«дорисовывать»
действия в текстах разных стилей
и типов речи.
Обобщение
по
теме ПовторительноСпособы
образования Осложненное
Стр. 89, вопросы 1- 6
«Деепричастие»
обобщающий урок деепричастий.
Правописание списывание.
упр 194
деепричастий Знаки препинания
при деепричастном обороте.
Контрольный диктант по теме Урок контроля
Способы
образования Диктант
с Составить
ответы:
«Деепричастие» с граммадеепричастий.
Правописание грамматическим
1в.: Признаки глатическим заданием.
деепричастий Знаки препинания заданием
гола и наречия в
при деепричастном обороте.
деепричастии; 2 в.:
Признаки прилагательного и глагола в
причастии
Анализ контрольных работ.
Урок
коррекции Классификация и исправление Работа над ошибками Составить
7
знаний.
допущенных ошибок
51
Понятие о наречии. Группы Урок
усвоения Наречие
как
часть
речи. Распределительный
наречий.
новых знаний
Грамматические
признаки. диктант.
Синтаксическая роль. Группы
наречий по значению.
52
Степени сравнения наречий
Урок
усвоения Образование
форм
новых знаний
сравнительной и превосходной
степеней сравнения.
Слитное
и
раздельное Урок
усвоения Правописание НЕ с наречиями.
написание НЕ с наречиями на новых знаний
- О, - Е.
53
54
Правописание отрицательных Урок
усвоения
наречий. Буквы
Е, И в новых знаний
приставках НЕ- и НИ-.
55
Одна и две буквы Н в
наречиях на - О, - Е.
Буквы О и Е после шипящих
на конце наречий
Буквы О и А
на конце
наречий, образованных от
бесприставочных
прилагательных.
Дефисное написание наречий
56
57
Урок
усвоения
новых знаний
Урок
усвоения
новых знаний
Урок
усвоения
новых знаний
Урок
усвоения
новых знаний
Дефисное написание наречий
Урок закрепления
изученного
Р.р. Составление рассказа с Урок развития речи
58
59
60
8
Осложненное
списывание.
словарный диктант
по правилам своих
ошибок.
&32, 33, выучить
таблицу в тетради;
упр. 199 ( по
заданию, выписать
словосоч.: глагол +
наречие
&34, знать теорию
на стр. 98, упр. 212
Составление таблицы
«Не
с
именами
существительными,
прилагательными,
наречиями»
Слитное
написание
отрица- Распределительный
тельных наречий.
Е, И в диктант.
приставках
отрицательных
наречий.
Правописание одной и двух Н в Диктант «Проверяю
наречиях на –о, -е.
себя»
Буквы О и Е после шипящих на Распределительный
конце наречий
диктант.
Буквы О и А на конце наречий, Графическое
образованных
от
бесприс- объяснение
тавочных прилагательных.
орфограммы
&36, орф.57,
222
упр.
Условия дефисного написания Объяснительный
наречий
диктант.
Условия дефисного написания Орфографический
наречий
диктант
Рассказ
как
вид
повест- Работа с текстом.
&42,
стр.
115
(орфогр), упр. 251
& 42, орф. 62, упр
254
& 37, орф. 58, упр.
229
& 38, орф. 59, упр.
235
&40, орф. 60, упр
243
& 41, орф. 61, упр.
246
61
62
элементами
описания
действий.
Сочинение
по
картине
С.
Григорьева
«Вратарь»
Слитное
и раздельное
написание
наречий,
образованных от наречий,
существительных,
прилагательных,
порядковых
числительных
Мягкий знак на конце наречий
после шипящих.
63
Морфологический
разбор
наречий. Обобщение по теме
«Наречие»
64
Контрольный диктант по теме
«Наречие.
Правописание
наречий»
65
Анализ контрольных работ.
Использование наречий в
речи.
Слова категории состояния
66
67
Самостоятельные и служебные части речи.
вовательного текста: структура, Составление
языковые особенности. Рассказ Сочинение .
по картине
плана.
Урок
усвоения Слитное и раздельное написание Объяснительный
новых знаний
наречий,
образованных
от диктант.
наречий,
существительных,
прилагательных,
порядковых
числительных
Выучить
лекционный
материал, упр. 258
Урок
усвоения Правописание Ь после шипящих Составление таблицы & 44, орф. 63, упр.
новых знаний
на конце наречий.
«Ь после шипящих на 265, составить 3
конце слов»
предложения
с
использованием наречий на шипящую.
Урок
усвоения Морфологический
разбор Работа с текстом.
& 35, упр. 216 (
новых знаний
наречий. Значение, морфоломорфологич.разбор
гические
признаки,
синтаквыделенных
сическая
роль
наречий.
наречий)
Правописание наречий.
Урок контроля
Морфологический
разбор Диктант
с стр.121, вопр.1-10
наречий. Значение, морфоло- грамматическим
гические
признаки,
синтак- заданием
сическая
роль
наречий.
Правописание наречий.
Урок
коррекции Классификация и исправление Работа над ошибками
Составить
знаний.
допущенных
ошибок.
орфографич.диктант
Использование наречий в речи.
по теме «Наречие»
Урок
усвоения Слова категории состояния как Работа с текстом. &45,
теория
на
новых знаний
часть речи. Грамматические Составление
стр.124-125,
упр.
признаки. Синтаксическая роль.
предложений.
276, & 46, упр. 280
Урок
усвоения Служебные части речи. Их Работа с текстом. & 47, составить
новых знаний
отличие от самостоятельных Составление таблицы таблицу
частей речи. Основная роль «Самостоятельные и «Самостоятельные и
9
служебных частей речи.
Р.р. Изложение с элементами Урок развития речи
сочинения.
Предлог как служебная часть Урок
усвоения
речи
новых знаний
68
69
70
Употребление
предлогов.
Предлоги
однозначные
и
многозначные.
71
Непроизводные
и
производные
предлоги.
Простые
и
составные
предлоги
Морфологический
разбор
предлога.
Слитное
и
раздельное
написание
производных
предлогов
служебные
речи»
элементами Изложение
Изложение
с
сочинения.
Предлог как служебная часть Определить
роль
речи. Роль предлогов
в предлогов
в
словосочетании и предложении.
предложении.
Сгруппировать
словосочетания
по
значению предлога.
Урок
усвоения Предлоги
однозначные
и Предупредительный
новых знаний
многозначные.
Употребление диктант.
предлогов с существительными, Редактирование
числительными, местоимениями. текста.
Предлог перед прилагательными,
порядковыми
числительными,
причастиями.
Урок
усвоения Непроизводные и производные Замена производных
новых знаний
предлоги. Простые и составные предлогов
предлоги
непроизводными
Морфологический
разбор
предлога.
Слитное и раздельное написание
производных предлогов ( в
течение, ввиду, вследствие и др).
Дефис в предлогах из-за, из-под.
Правописание предлогов в Урок
усвоения Правописание
предлогов
в
течение,
в
продолжение, новых знаний
течение,
в
продолжение,
вследствие и др.
вследствие и др. Их отличие от
существительных с предлогами.
Систематизация и обобщение Урок закрепления Предлог как служебная часть
по теме «Предлог»
изученного
речи. Употребление предлога с
одним
или
несколькими
72
73
74
75
10
части служебные
речи»
Урок
усвоения
новых знаний
Урок
усвоения
новых знаний
&
48,
определение,
288
части
знать
упр.
& 49, упр. 293
& 50, упр.299, & 51,
упр. 304
Работа с текстом.
& 52, упр. 305
Объяснительный
диктант.
& 53, орф.64,65; упр.
297,308
Диктант
себя»
«Проверяю & 53,
упр.311
орф.
66,
Составление предло- Стр. 162, вопр. 1 - 6
жений с производными предлогами и
падежами. Разряды предлогов по
происхождению. Правописание
предлогов. Различие на письме
производных
предлогов
и
созвучных им сочетаний слов.
Урок
усвоения Союз как служебная часть речи,
новых знаний
как средство связи однородных
членов предложения и частей
сложного
предложения.
Синтаксическая роль союзов в
предложениях.
Союзы
–
синонимы. Простые и составные
союзы. Союзы сочинительные и
подчинительные. Текстообразующая роль союзов.
Урок
усвоения Группы сочинительных союзов,
новых знаний
их назначение. Знаки препинания
при них
Урок закрепления Употребление
сочинительных
изученного
союзов для связи целого текста.
76
Союз как служебная часть
речи. Простые и составные
союзы. Союзы сочинительные
и подчинительные
77
Сочинительные союзы. Знаки
препинания при них.
78
Разряды
сочинительных
союзов. Знаки препинания при
них
79
Подчинительные
союзы.
Группы
подчинительных
союзов.
Употребление
подчинительных союзов
80
Морфологический
разбор
союза.
Р.р. Сочинение-рассуждение
«Нужны
ли
книги
современному человеку?»
Слитное написание союзов Урок
81
82
похожими на них
сочетаниями слов.
Объяснительный
& 54, упр315
диктант. Составление &55,56 упр. 323
предложений
по
схемам.
Предупредительный
диктант
&57, упр. 328
Составить
текст & 58. Упр. 333
(предложения) по теме «Природа учит нас
понимать прекрасное»
Урок
усвоения Группы подчинительных союзов Конструирование
& 59, упр. 337
новых знаний
по значению. Употребление предложений. Замена
подчинительных союзов
простых предложений
сложноподчиненными
Редактирование
предложений.
Урок
усвоения Морфологический разбор союза. Редактирование
& 60, упр. 340
новых знаний
предложений.
Урок развития речи Рассуждение
по
данной Сочинение.
проблеме.
усвоения Слитное
написание
союзов. Объяснительный
&61, упр 345
11
тоже, также, чтобы, зато и новых знаний
др.
Отличие союзов зато, чтобы,
тоже, также от местоимений и
наречий
с
частицами
и
предлогами.
Слитное написание союзов Урок закрепления Слитное написание
союзов.
тоже, также, чтобы, зато и изученного
Отличие союзов зато, чтобы,
др.
тоже, также от местоимений и
наречий
с
частицами
и
предлогами.
Обобщение и систематизация ПовторительноОбщее и отличное между
знаний по темам «Предлог», обобщающий урок союзами
и
предлогами.
«Союз»
Составные и простые союзы,
Союз
как
средство
связи
предложений
в
тексте.
Употребление союзов.
Контрольный
диктант
с Урок контроля
Общее и отличное между
грамматическим заданием по
союзами
и
предлогами.
темам «Предлог», «Союз»
Составные и простые союзы,
Союз
как
средство
связи
предложений
в
тексте.
Употребление
союзов.
Употребление предлога с одним
или несколькими падежами.
Разряды
предлогов
по
происхождению. Правописание
предлогов. Различие на письме
производных
предлогов
и
созвучных им сочетаний слов
Частица как служебная часть Урок
усвоения Частица как служебная часть
речи.
новых знаний
речи.
Роль
частиц
в
предложении.
Разряды
частиц. Урок
усвоения Разряды
частиц.
Формообразующие частицы
новых знаний
Формообразующие частицы.
83
84
85
86
87
12
диктант
Составление
предложений
использование
союзов.
&61, упр 352
с
Работа с текстом.
Диктант
грамматическим
заданием
& 54 – 61, упр. 355 (
указать предлоги и
союзы)
с
Определить значение & 62, упр. 359, упр.
частиц в тексте.
358
Составить
текст &
62,
выучить
(предложения)
на частицы в рамке,
тему «Мир на Земле» упр. 363
88
Модальные частицы
89
Раздельное
и
написание частиц.
90
Отрицательные частицы. Роль
отрицательной частицы НЕ.
Роль отрицательной частицы
НИ. Различение на письме
частиц НЕ и НИ.
Морфологический
разбор
частицы.
91
92
93
Урок
усвоения Модальные
частицы:
новых знаний
вопросительные, указательные,
восклицательные. Усилительные
частицы. Частицы со значением
сомнения,
ограничения,
уточнения.
дефисное Урок
усвоения Раздельное
и
новых знаний
написание частиц
дефисное
Урок
усвоения Отрицательные частицы. Роль
новых знаний
отрицательной частицы НЕ.
Различение на письме частиц НЕ
и НИ.
с использование глаголов в повелительном
и
условном
наклонениях.
Заполнение таблицы &64, упр 367
«Частицы» примерами. Дополнить предложения частицами.
Сделать вывод об
изменении
смысла
предложения.
Работа с текстом
&65,упр.378,
381
списать
подчеркнуть орфограмму, объяснить
Конструирование
& 67, упр. 387, 391
предложений
Урок
усвоения Морфологический
разбор Конструирование
& 66, упр. 384,
новых знаний
частицы.
Общее
значение. предложений. Работа составить
Правописание частиц.
с текстом.
обобщающую
таблицу
«НЕ
с
различными частями
речи»
Различение
на
письме Урок
усвоения Правописание НЕ с разными Объяснительный
& 68, упр. 394.
приставки НЕ- и частицы НЕ. новых знаний
частями речи
диктант. Составление Составить
ответ
таблицы.
«Правописание
частицы НЕ»
Различение
на
письме Урок
усвоения Правописание НИ с разными Объяснительный
& 69, упр. 406
приставки НИ- и частицы НИ новых знаний
частями
речи.
Различение диктант.
выражений НЕ ЧТО ИНОЕ,
КАК…, НЕ КТО ИНОЙ, как…,
13
НИЧТО ИНОЕ, НИКТО ИНОЙ
Правописание
частиц.
Различение частиц НЕ и НИ, их
отличие от приставок НЕ-, НИУрок
усвоения Междометия как особый разряд
новых знаний
слов.
Разряды
междометий.
Звукоподражательные
слова.
Дефисное
написание
междометий.
Урок
усвоения Интонационное
и
новых знаний
пунктуационное
выделение
междометий. Морфологический
разбор междометий.
Урок развития речи Изложение
с
элементами
сочинения
94
Контрольная работа по теме Урок контроля
«Частицы»
95
Междометие как часть речи.
Дефисное
написание
междометий.
96
Знаки
препинания
при
междометиях.
Морфологический
разбор
междометий.
Р.р. Изложение с элементами
сочинения по тексту Пескова
«Родина» (упр.423)
Повторение и систематизация
изученного в 5 – 7 классах.
Лексика.
Фразеология. ПовторительноЛексические нормы русского обобщающий урок
языка.
97
98
99
Морфемика. Словобразование. Повторительнообобщающий урок
100
Морфология. Орфография
14
Повторительнообобщающий урок
Диктант
грамматическим
заданием
Конструирование
предложений
междометиями.
Конструирование
предложений
междометиями.
Изложение
Лексические нормы (повтор Редакторская правка.
слова, неуместное употребление
слов, употребление слова в
несвойственном ему значении).
Использование
причастий,
деепричастий, наречий в речи.
Словообразование
причастий, Практическая работа
деепричастий,
наречий.
Правописание
суффиксов
причастий,
деепричастий,
наречий
Грамматические
нормы, Редакторская правка
связанные
с
неправильным
согласованием,
управлением
слов
в
словосочетании,
с
с & 62-69 - повторить
& 70,71, орф 70, упр.
с 416.
Подготовить
устный рассказ о
группах междометий
на основе таблицы.
& 71, пунктогр. 8,
с упр. 420
Повторить
стили
речи и их признаки.
Повторить основные
способы
словообразования,
привести примеры.
Вспомнить наиболее
употребительные
суффиксы (примеры)
Повторить
части
речи, их грамматические признаки;
упр.440
Повторить
изученные пунктограммы;упр.463
(списать, расставить
неправильным
формообразованием.
101
Синтаксис. Пунктуация.
Повторительнообобщающий урок
102
Итоговое тестирование.
Урок контроля
Пунктуационный
и Редактирование
синтаксический разборы. Нормы предложений.
построения предложений, текста.
знаки препинания,
выполнить
синтаксический
разбор)
Упр.
464
(по
заданию;
выучить
стихотворение
К
Бальмонта)
Тест.
15