МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКО-ТАДЖИКСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ
На правах рукописи
ГАФФОРОВ БАХТИЁР ВАХОБОВИЧ
ИСТОРИЯ КУЛЬТУРНО - ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН (1991-2011гг.)
ДИССЕРТАЦИЯ
на соискание ученой степени кандидата исторических наук
Специальность 07.00.02- Отечественная история
Научный руководитель:
Мухидинов С.Р., доктор
исторических наук, профессор
Душанбе - 2014
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ. …………………………………………………………. 3-15
ГЛАВА I. Состояние культурно-просветительных учреждений Таджикистана в 90-е годы XX века..………………………… 16-61
1.1. Из истории культурно-просветительных учреждений Таджикистана советской эпохи .……......…………………………………..
16-25
1.2. Положение библиотечного и музейного дела в период гражданской войны.………………………………………………………..
25-44
1.3. Клубы и народные театры в период гражданской войны..……. 44-61
ГЛАВА II. Государственная политика Республики Таджикистан в области культурно-просветительных учреждений и тенденции их развития в начале XXI века…………………………..
62-145
2.1. Государственная политика Республики Таджикистан в области культурно-просветительных учреждений……………………… 62-103
2.2. Трансформация культурно-просветительных учреждений
Республики Таджикистан в 2001-2011 гг. ………………………….
103-145
Заключение.……………………………………………………........
146-151
Список использованных источников и литературы.………….
152-170
Приложение………………………………………………………….
171-184
Список сокращенных слов………………………………………… 185
2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. После обретения государственной
независимости одной из важнейших задач для нашей республики стало всестороннее изучение истории таджикского народа в целом, его культуры в
особенности. В этом контексте исследование проблемы культурно-просветительных учреждений, в лице клубов (в них входят и кружки художественной
самодеятельности), библиотек, музеев и народных театров1 стало актуальным. Сегодня культурно-просветительная деятельность является составной
частью формирования культуры цивилизованного общества, подъема образовательного и культурно-эстетического уровня населения страны. Именно
культура способна дать наиболее эффективное развитие человеческого капитала, формирования творческих способностей, его всестороннее развитие.
Культурно-просветительные учреждения в советском пространстве
сыграли важную роль в формировании научного мировоззрения, трудовом,
патриотическом, интернациональном воспитании населения Таджикской
ССР. Тогда в культурно-просветительной деятельности прочное место заняли
мероприятия,
посвященные различным темам и вопросам политической,
экономической и культурной жизни страны.
Однако экономический и политический кризис, наступивший в республике в постсоветское время привел к гражданскому противостоянию, что
оказало
негативное
воздействие
на
деятельность
всех
культурно-
просветительных учреждений Республики Таджикистан. В эти годы, существенно изменилось состояние культурно-просветительных учреждений.
Ухудшение финансирования, разрушение зданий, отсутствие кадров привело
к полной остановке деятельности многих культурно-просветительных учреждений в Таджикистане. В первое десятилетие независимости Таджикистана,
резко сократилось финансирование и число культурно-просветительных
В данной диссертационной работе под названием «культурно-просветительные» имеются ввиду
данные учреждения.
3
1
учреждений, впоследствии ухудшилась их материально-техническая база.
Например, с 1991 года по 2000 год количество клубных учреждений сократилось на 368 единиц, библиотек – на 306 ед., достаточно долгое время полностью прекращали свою деятельность народные театры. За этот период только
количество музеев выросло вдвое, однако количество посещений сократилось почти в два раза.1 В начале периода независимости, нарушались культурные связи между странами СНГ, а именно: почти отсутствовали книгообмен, информация о ведущих разработках в области библиотечного и музейного дела. Перестали проводиться стажировки и мероприятия по обмену
опытом и повышению квалификации работников культуры. Если в прежние
годы учреждения культуры Таджикистана свою материально-техническую
базу пополняли в основном за счет продукции заводов и предприятий России
и других республик, то после распада СССР из-за отсутствия валюты они не
могли этого сделать. В стране увеличивалась нехватка кадров по некоторым
специальностям.
С другой стороны, изучение истории клубных учреждений, библиотек,
музеев, народных театров в Таджикистане в рассматриваемый период в контексте новых требований к культурно-просветительным учреждениям, также
представляется актуальным. Ибо культура является основой существования и
облик нации. Музеи, библиотеки, театры, клубы, дворцы культуры сохраняют в себе успехи и достижения нации. Как подчеркнул Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон: «для нас объединяющим началом является
наша история, вобравшая в себя и взлеты национального духа, и трагические
страницы прошлого. Угроза национальной катастрофы настоятельно требовала, и требует от нас, таджикистанцев, возвращения к собственным истокам
и корням, частичная утрата которых была одной из причин гражданской вой-
1
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник.– Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302-307.; ТА МК РТ. // О деятельности культурных учреждений за 1995 г. – Л.1.
4
ны».1 Сейчас в обществе зарождаются новые явления формирования духовности, на основе склонности к знанию истории, национальной культуры,
национального самосознания, национального языка, обычаи, развитие и обогащение национальной традиции. Культпросветучреждения являются такими
социокультурными институтами, которые играют определенную роль в формирование общественного мнения, укрепления суверенитета и национального единства таджикского народа. Данные учреждения имеют широкие возможности в осуществление этих задач в будущем.
В связи с этим, естественно, возникает необходимость изучения и
обобщения этой важной проблемы. Эти и другие вопросы определяют актуальность данного диссертационного исследования.
Степень
изученности
темы.
История
изучения
культурно-
просветительных учреждений в годы независимости привлекали внимание
педагогов, культурологов, историков, экономистов, философов и др. В свою
очередь, накопленный материал, публикации, статьи, нормативно-правовые
акты, текущие архивные данные ведомств, позволяют всесторонне и объективно раскрыть состояние культурно-просветительных учреждений в Таджикистане в исследуемый период.
Деятельность культурно-просветительных учреждений Таджикистана в
годы советской эпохи достаточно исследовано и находило свое освещение в
многочисленных обобщающих трудах, диссертационных исследованиях и
публикаций различного характера. В разделе «Историография и источники»
фундаментального труда «История таджикского народа» (Том VI), написанным академиком Р.М. Масовым, отмечается, что ученые Таджикистана провели значительные исследования по истории создания и развития культурнопросветительных учреждений, которые освещены в обобщающих работах по
1
Рахмонов Э. Тысяча лет в одну жизнь.– Душанбе: Ирфон, 2003. – С. 376.
5
истории культурного строительства в Таджикистане, в специальных монографических исследованиях и статьях.1
В VI главе данного труда «Культурная жизнь Таджикистана в годы независимости» имеется раздел «Культурно-просветительные учреждения»,2
где
рассматриваются
основные
проблемы
деятельности
культурно-
просветительных учреждений в годы независимости.
В 2013 году вышла монографическая работа Р.Н. Каримовой «Культура
Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.)».3 В монографии проведено исследование механизмов изменения стереотипов культуры, определены основные тенденции культурной динамики в современном таджикском
обществе. Это первое обобщающее научное исследование, охватывающее
основные вопросы проблемы в рамках исследуемого периода.
Особо
хочется
отметить
работу
Н.Б.
Хотамова,
«Социально-
экономические преобразования в Республике Таджикистан в период суверенитета (1991-2006 гг.)»,4 в котором объективно освещается состояние экономики Республики Таджикистан в годы независимости, в том числе отрасли
культуры.
По отдельным проблемам истории культурно-просветительных учреждений в годы независимости, в общем, и в отраслевом аспектах посвящены
ряд диссертационных работ.
Диссертационная работа С.А. Гуломшоева «История библиотечного
дела в ГБАО (советский и постсоветский периоды)»5 посвящена историю
библиотечного дела советского и постсоветского периода, специфики использования библиотечных ресурсов в условиях высокогорного района, а
История таджикского народа. Новейшая история (1941-2010 гг.) / Под ред. Р.М. Масова. – Т.VI. –
Душанбе, 2011. – С.17.
2
Там же. – С. 596-598
3
Каримова Р.Н. Культура Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.). – Душанбе: Дониш,
2013. – 212 с.
4
Хотамов Н.Б. Социально-экономические преобразования в Республике Таджикистан в период
суверенитета (1991-2006 гг.) – Душанбе, 2008. – 268 с.
5
Гуломшоев С.А. История библиотечного дела в ГБАО (советский и постсоветский периоды): Дис.
… канд. ист. наук. – Душанбе, 2007.
6
1
также определены приоритетные направления развития библиотечного дела
на современном этапе, в одной из крупнейших областях нашей страныГБАО.
В
диссертационной
работе,
З.М.
Бахромова
«Социально-
экономическая и культурная жизнь ГБАО Республики Таджикистан в годы
независимости (1991-2008 гг.)»1 четвертый параграф второй главы посвящен
истории культурно-просветительных учреждений ГБАО в период 1991-2008
гг.
Г.З. Нуров в своей диссертационной работе «Формирование и развитие
музейного дела в Таджикистане (30-е гг. XX – начало XXI вв.)»,2 рассматривает историю создания историко-краеведческих, отраслевых музеев, музеевзаповедников и Домов-музеев Таджикистана. В этой работе рассматривается
история становления и развития музейных учреждений республики в вышеназванный период.
В диссертационной работе Р.Н. Каримовой «История развития культуры Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.)»3 освещается деятельности некоторых культурно-просветительных учреждений в Таджикистане в конце XX – начале XXI вв. Особенно, в первом параграфе второй
главы
дается
информация
о
деятельности
некоторых
культурно-
просветительных учреждений Таджикистана.
Однако, вышеназванные диссертационные работы, которые охватывают различные аспекты истории культуры таджикского народа в годы независимости, подробно не рассматривают историю культурно-просветительных
учреждений страны в данной период. Они, исходя из объектов своих исследований, лишь затрагивают некоторые вопросы касающееся истории, развитие и особенности культурно-просветительных учреждений в региональном
1
2
3
Бахромов З.М. Социально-экономическая и культурная жизнь ГБАО в Республике Таджикистан в
годы независимости (1991-2008 гг.): Дис. ... канд. ист. наук. – Душанбе, 2009.
Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане (30-е гг. XX – начало XXI
вв.): Дис . ... канд. ист. наук. – Душанбе, 2011.
Каримова Р.Н. История развития культуры Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.):
Автореф. дис. … канд. ист. наук.– Душанбе, 2012.
7
аспекте. Не имеется глубокий анализ деятельности библиотек, музеев, клубных учреждений и народных театров республики и не в полной мере освещено их объективное состояние в годы независимости. Исходя из выше изложенного, представляет необходимым комплексное изучение истории культурно-просветительных учреждений Таджикистана в годы независимости.
К публикациям различного характера можно отнести книги «Культура
и независимость»1, «Рыночная экономика и деятельность культурнодосуговых учреждений»2, «Планирование, учет, отчетность и контроль исполнения в социально-культурных учреждениях»3 и др.
В отдельных статьях авторов А. Раджабова, А. Умарова, М. Юсуфова
«Исследование состояния клубных учреждений Хатлонской области»4, С.
Сулаймони «Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики»5,
Дж. Шерматова «Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана
(1991-2007)»6, А. Шарипова «Музеи и музееведения Таджикистана»7, М.
Махмадовой «Музеи являются сокровищницами истории и культуры»8, С.Р.
Мухидинова «Некоторые особенности комплектования книжных фондов
библиотек РТ в годы независимости»9, С.Шосаидова «Нормативно - правовая
Культура и независимость: Сб. статей.– Душанбе: Адиб, 2011. – 292 с. (на тадж. языке)
Рыночная экономика и деятельность культурно-досуговых учреждений // Итог регионального
семинара работников культурно-досуговых учреждений.– Душанбе, 1992.
3
Планирование, учет, отчетность и контроль исполнения в социально-культурных учреждениях
(методико-практическое пособие специалистам сферы социально-культурной деятельности). –
Душанбе, 2009.
4
Раджабов А., Умаров А., Юсуфов М. Исследование состояния клубных учреждений Хатлонской
области // Вестник культуры: научно-аналитическое издание.– Душанбе, 2002.– №6.– С.120-123.
5
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования. – Душанбе, 2001. – С.46-51.
6
Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007) // Вестник
культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2007. – №10. – С.19-29.
7
Шарипов А. Музеи и музееведения Таджикистана // Молодежь Таджикистана. – 2002. – 3 февр.
8
Махмадова М. Музеи являются сокровищницами истории и культуры // Таджикистан. – 2007. –
№7. – С.54-55
9
Мухидинов С.Р. Некоторые особенности комплектования книжных фондов библиотек РТ в годы
независимости. // Труды 15-ой Межд. конф. «Крым – 2008»: Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире, науки, культуры, образования и бизнеса.– М., 2008. – С.450-456.
8
1
2
обеспеченность деятельности библиотек»1, С. Бобомуллоева «Мухтасаре дар
бораи Осорхонаи миллии бостонии Точикистон (О деятельности Национального музея РТ им. К. Бехзода)»,2 К.Б. Буриева «Развитие библиотечного дела
– важное направление культурной политики суверенной РТ»3, К.Г. Афгонова
«Основные направления дальнейшего развития библиотечного образования в
Таджикистане»4, Н. Халимова «Социально-культурное состояние культуры
досуга»5 и др. затрагиваются отдельные аспекты состояния культурнопросветительных учреждений в годы независимости.
Наиболее важные информации по данной теме дают опубликованные
годовые отчеты Министра культуры РТ о деятельности Министерства культуры за годы независимости.6
Шосаидов С. Нормативно-правовая обеспеченность деятельности библиотек. // Бахори ачам.–
2009.– 20 апр.
2
Бобомулоев С. Мухтасаре дар бораи Осорхонаи миллии бостонии Точикистон (О деятельности
Национального музея РТ им. К. Бехзода) // Сообщение Национального музея РТ им. К. Бехзода. –
2003. – №6. – С. 49.
3
Буриев К.Б. Развитие библиотечного дела – важное направление культурной политики суверенной
РТ. // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2012. – №1. – С.112-118.
4
Афгонов К.Г. Основные направления дальнейшего развития библиотечного образования в Таджикистане // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве: Сб. материалов по
пятому международному симпозиуму.– Душанбе: Ирфон, 2012. – С.294-302.
5
Халимов Н. Социально-культурное состояние культуры досуга // Мат. респ. науч.-прак. конф. –
Душанбе, 2002.– №7. – С.71-77.
6
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 1995 г. и дальнейшие их деятельности на 1996
г. – Душанбе, 1997. – 28 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 1996 г. и дальнейшие их деятельности на 1997 г. – Душанбе, 1997. – 72 с.; Отчет о деятельности Министерства
культуры РТ за 1999 г. и дальнейшие их деятельности на 2000 г. – Душанбе, 2000. – 34 с.; Отчет о
деятельности Министерства культуры РТ за 2001 г. и дальнейшие их деятельности на 2002 г. –
Душанбе, 2002. – 65 с.; Справка о деятельности Министерства культуры РТ за 2002 г. и дальнейшие их деятельности на 2003 г.– Душанбе: Матбуот, 2003. – 65 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2003 г. и дальнейшие их деятельности на 2004 г.– Душанбе: Матбуот,
2004. – 80 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г. и дальнейшие направления их развития на 2005 г. – Душанбе, 2005. – 70 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры
РТ за 2005 г. и дальнейшие их деятельности на 2006 г.– Душанбе: Матбуот, 2006. – 50 с.; Отчет о
деятельности Министерства культуры РТ за 2006 г. и дальнейшие их деятельности на 2007 г. –
Душанбе: Матбуот, 2007. – 85 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и
дальнейшие их деятельности на 2008 г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – 53 с.; Отчет о деятельности
Министерства культуры РТ за 2008 г. и дальнейшие их деятельности на 2009 г.– Душанбе: Матбуот, 2009. – 42 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2009 г. и дальнейшие их
деятельности на 2010 г.– Душанбе: Матбуот, 2010. – 34 с.; Отчет о деятельности Министерства
культуры РТ о деятельности на 2010 г. и дальнейшие направления их развития на 2011 г. – Душанбе, Матбуот, 2011. – 72 с.; Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2011 г. и дальнейшие их деятельности на 2012 г.– Душанбе: Матбуот, 2011. – 28 с.
9
1
В диссертационной работе важное значение имели официально–
документальные материалы: законы Республики Таджикистан «О культуре»1, «О печати и других средствах массовой информации»2, «Об издательском деле»3, «Об авторском праве и смежных правах»4, «О вывозе и ввозе
культурных ценностей»5, «О библиотечной деятельности»6, «О народных художественных промыслах»7, «О музеях и музейных фондах»8, а также концепции и государственные программы в сфере культуры: «Концепция развития культуры Республики Таджикистан»9, «Концепция развития Национальной библиотеки Республики Таджикистан им. Абулкасыма Фирдавси до 2010
года»10, «Программа экономического развития Республики Таджикистан на
период до 2015 года»11, «Государственная программа развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы»12, «Государственная
программа развития Национальной библиотеки Республики Таджикистан
О культуре: Закон РТ от 13 декабря 1997 г., №516 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1997. – №2324. – Ст. 352; (в редакции от 28 июня 2011 г., №734).
2
О печати и других средствах массовой информации: Закон РТ от 19 марта 2013 г., №961 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2013. – №3. – Ст. 201.
3
Об издательском деле: Закон РТ от 27 декабря 1993 г., №897 // Вестник Маджлиси Оли РТ. 1996. –
№3. – Ст. 48.
4
Об авторском праве и смежных правах: Закон РТ от 13 ноября 1998 г., №726 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 1998. – №23-24. – Ст. 348.
5
О вывозе и ввозе культурных ценностей: Закон РТ от 6 августа 2001 г., №42 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 2001. – №7. – Ст. 511.
6
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455.
7
О народных художественных промыслах: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №43 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 2003. – №8. – Ст. 466.
8
О музеях и музейных фондах: Закон РТ от 3 июля 2012 г., №838 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2012. – №7. – Ст. 688.
9
Концепция развития культуры РТ.– Душанбе: Матбуот, 2006.– 32 с.
10
Мухиддинов С.Р. Концепция развития Национальной библиотеки РТ им. Абулкасыма Фирдавси
до 2010 г.– Душанбе – 2001.– 20 с.
11
Программа экономического развития РТ на период до 2015 года от 1 марта 2004 г., №86
(7.Социальная сфера (раздел Культура)) // Интернет-портал межрегионального и международного
делового сотрудничества «Бизнес в СНГ»: (http // www.sng.allbusiness.ru/content
/%20document_r_F27F87F1-7709-4684-8CE7-A89ABF D793B5. html)
12
Государственная программа развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 20062015 годы от 2 июля 2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе,
2007.– №1 (2). – С. 6-17.
10
1
имени Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015 годы»1, «Государственная программа подготовки высококвалифицированных кадров в области культуры,
искусства и полиграфии на 2007-2010 годы»2, «Государственная программа
развития культуры Республики Таджикистан на 2008-2015 годы»3, «Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы»4.
Закон РТ «О культуре», принятый 13 декабря 1997 г., регулирует культурную деятельность, в том числе, в области самодеятельного художественного творчества, музейное дело и коллекционирование памятников истории и
культуры, книгоиздание, библиотечную деятельность, связанные с созданием, пропагандой и использованием книги, а также деятельность архивных
учреждений.
Концепции и программы, принятые в области культуры, направлены на
улучшение состояния учреждений сферы культуры, а также способствуют их
развитию. Например, целью принятия Концепции развития культуры Республики Таджикистан является поднятие развития культуры на новый качественный уровень, обеспечения эффективной деятельности учреждений и отраслей культуры, a также социально-культурных отраслей возрождения и
продуктивного использования культурного наследия. В частности, с целью
реализации основных положений данной Концепции, Правительством страны принята государственная программа развития культуры Республики Таджикистан, рассчитанная на 2008-2015 годы. Программа в данный момент
Программа развития Национальной библиотеки РТ им. Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015 годы
от 2 июля 2005 г., №238 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: (http //
www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11791)
2
Государственная программа подготовки высококвалифицированных кадров в области культуры,
искусства и полиграфии на 2007-2010 годы от 3 июня 2006 г., №239 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11068)
3
Государственная программа развития культуры РТ на 2008-2015 годы от 3 марта 2007 года, №85 //
Концепция развития культуры РТ: успехи и проблемы реализации. / Под ред. Шерматов Дж.– Душанбе: Эджод, 2007.– С. 46-60.
4
Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы от 2 августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn=15734)
11
1
успешно реализуется. Также принята Программа подготовки высококвалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии, с целью
подготовки отраслевых кадров в сфере культуры, искусства и полиграфии
внутри и за пределами страны, обеспечения отраслевых учреждений опытными специалистами.
Ценными источниками для изучения и анализа материалов, связанных
с темой исследования, послужили материалы, выявленные в центральных
республиканских газетах: «Чумхурият», «Садои мардум», «Народная газета», «Чавонони Точикистон», «Бизнес и политика», «Азия-Плюс», «Вечерний
Душанбе»; ведомственных: «Бахори ачам» (печатный орган Министерства
культуры РТ), «Адабиёт ва санъат», областной газете «Бадахшон», а также в
журналах: «Вестник культуры», «Культура и жизнь», «Китобдор», «Наследие
предков», «Таджикистан», «Фируза», «Анис» и др., которые дали нужные
факты
и
сведения
о
трансформационных
процессах
культурно-
просветительных учреждений в независимом Таджикистане.
Необходимо заметить, что материалы периодической печати в некоторой степени освещали состояние деятельности культурно-просветительных
учреждений, в частности, их материально-техническую оснащенность, объективное состояние культурно-просветительных учреждений Республики Таджикистан в годы независимости и т.д. Среди них были материалы, которые
показывали
проблемы
и
недостатки
в
деятельности
культурно-
просветительных учреждений республики.
При подготовке диссертации также были использованы документальные статистические сборники и справочная литература1.
1
Банковский статистический бюллетень. Официальное издание Национального Банка Таджикистана. – Душанбе: ЭР-граф, 2013. – №7. – 143 с.; Банковский статистический бюллетень. Официальное издание Национального Банка Таджикистана. – Душанбе: ЭР-граф, 2006. – №9. – 77 с.; Народное хозяйство Таджикской ССР в 1981 г. (Ст. ежегодник).– Душанбе, 1983; Народное хозяйство
Таджикской ССР в 1985 г. (Ст. ежегодник).– Душанбе, 1986; Народное хозяйство Таджикской
ССР в 1986 г. (Юбилейный ст. ежегодник).– Душанбе, 1987; Народное хозяйство Таджикской ССР
в 1987 г. (Ст. ежегодник).– Душанбе, 1988; Народное хозяйство Таджикской ССР в 1988 г. (Ст.
ежегодник).– Душанбе, 1991; Народное хозяйство Таджикской ССР в 1989 г. (Ст. сборник).– Ду12
Однако анализ использованных источников и литературы показал, что
специального исследования, комплексно раскрывающего объективное состояние деятельности культурно-просветительных учреждений в Таджикистане
в годы независимости, в которых можно было бы проследить за процессом
возрождения и реорганизации работ этих учреждений, их функционирования
в конкретных исторических условиях, не осуществлялось. Это и предопределило выбор темы данной диссертации.
Цель и задачи исследования. Целью исследования является комплексное изучение истории культурно-просветительных учреждений Таджикистана, определение их особенностей функционирования в годы независимости.
Цель исследования предопределила решения следующих задач:

Проследить историю культурно-просветительных учреждений в советском Таджикистане;

Показать положение библиотечного и музейного дела в период гражданской войны;

Определить состояние клубов и народных театров в период гражданской войны;

Рассматривать государственные программы сферы культуры, как механизмы осуществления государственной политики Правительства РТ в
области культурно-просветительных учреждений;

Прогнозировать трансформацию культурно-просветительных учреждений Республики Таджикистан в 2001-2011 гг.;
Источниковая база исследования. В работе использованы официаль-
но-документальные материалы: Законы Республики Таджикистан в сфере
культуры, Концепция развития культуры Республики Таджикистан, Государственные программы развития в области культуры, Постановления Прави-
шанбе, 1991; Таджикистан: 20 лет государственной независимости (Ст. сб.).– Душанбе, 2011; Таджикистан в цифрах, 2012.– Душанбе, 2012; Таджикистан за 40 лет. (Ст. сб.).– Душанбе, 1964; Таджикистан за годы Советской власти: (Сб. ст. материалов).– Душанбе, 1967.
13
тельства Республики Таджикистан, Указы Президента Республики Таджикистан, международные конвенции, статистические справочники и сборники.
Источниковую базу диссертации также составляли значительное количество архивных источников: материалы текущего архива Министерства
культуры Республики Таджикистан (ТА МК РТ), в том числе управления
культурно-просветительных учреждений, отчеты о деятельности Управления
культуры Министерства культуры Республики Таджикистан: 1993, 1994,
1995, 1996, 1999, 2000, 2001, 2002, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010,
2011, 2012 гг., текущего архива НИИ культуры и информации Министерства
культуры РТ. В документах этих архивов отражены важные сведения, факты
и цифровые данные по отраслям культурно-просветительных учреждений:
клубов, библиотек, музеев, народных театров Республики Таджикистан.
Кроме использованных официальных источников, в работе были изучены годовые отчеты Министерства культуры Республики Таджикистан за
годы независимости, материалы, выявленные в центральных печатных изданиях: республиканских, областных и ведомственных газетах и журналах, а
также электронные материалы Интернет-ресурсов.
Научная новизна исследования состоит в том, что в ней:
- Впервые комплексно исследуется история культурно-просветительных учреждений в Республике Таджикистан в годы независимости;
- Впервые вводятся в научный оборот архивные материалы, в том числе материалы архива Министерство культуры Республики Таджикистан.
Определяются особенности функционирования культурно-просветительных
учреждений в годы гражданской войны и на основе критического осмысления ситуации, дается объективная оценка фактам и событиям, касающиеся
исследуемого периода;
- Впервые, исходя из государственных программ, принятых Правительством Таджикистана, определяются основные приоритетные направления
дальнейшего развития культпросветучреждений в начале XXI века.
14
Методологической основой диссертационной работы послужили
принцип историзма и объективный подход к исследованию. При анализе
проблемы
использовались
историко-сравнительный,
историко-
типологический и историко-системный методы.
Хронологические рамки исследования охватывают период 1991-2011
годы.
Предметом исследования является история культурно-просветительных учреждений, их состояние и проблемы в независимом Таджикистане.
Практическая значимость диссертации заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы для написания разделов истории культуры Таджикистана в годы независимости, при подготовке учебников,
учебных пособий и спецкурсов по специальности культурно-
просветительных учреждений в учебных заведениях в системе Министерства
культуры РТ и при разработке проблем и определения новых путей подъема
культурно-просветительных учреждений в Научно-исследовательском институте культуры и информации РТ.
Апробация работы. Диссертация обсуждена и рекомендована к публичной защите на кафедре отечественной истории Российско-Таджикского
(славянского) университета и в отделе новейшей истории Института истории,
археологии и этнографии им. А. Дониша Академии наук Республики Таджикистан. Материалы диссертации апробированы на республиканской научнопрактической конференции на тему: «Роль XVI сессии Верховного Совета в
укрепление и обеспечения социально-экономического развития Республики
Таджикистан» (Душанбе, 2012 г.) и других внутривузовских конференциях.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложения и списка
сокращенных слов.
15
ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ТАДЖИКИСТАНА В 90-Е ГОДЫ XX ВЕКА.
1.1. Из истории культурно-просветительных учреждений Таджикистана
советской эпохи.
Согласно опубликованным данным, к 1924 году сеть культурнопросветительных учреждений на всей территории современного Таджикистана состояла из 13 библиотек, 5 клубов-читален, 10 красных чайхан, Дома
дехканина, 1 театра, 1 музея и 2 кинотеатров. Все они, за исключением единственной библиотеки в Восточной Бухаре, находились в северных районах
республики.1 Их деятельность на первых порах носила неорганизованный характер, главным образом ввиду отсутствия кадров, соответствующих помещений и агитационной литературы на таджикском языке.
Среди культпросветучреждений особое место занимали библиотеки.
Организация библиотечного дела в центральном и южном Таджикистане
началась в 20-е гг., особенно после образования Таджикской АССР. В 1923
году в Душанбе была создана первая библиотека, в которой было всего 300
книг, и она не имела постоянных читателей. 13 декабря 1925 г. в Душанбе
открылась городская библиотека на базе библиотеки-читальни.2 В 1927-1928
гг. в Таджикской АССР было 11 библиотек с книжным фондом 12 тыс. экз.
С 1928 г. в республике динамично стали увеличиваться ассигнования
на социально-культурное строительство. Если в 1926-1926 гг. бюджет
Главполитпросвета составлял около 53 тыс. рублей, то в 1930 г. он вырос в
10 раз и составил 532 тыс. рублей.3
История культурного строительства в Таджикистане (1917 – 1977 гг.) / Под ред. К.П. Марсакова. –
Душанбе: Дониш, 1979. – Том I. – С.199.
2
Шевченко З.М. Из истории библиотечного дела в Таджикистане / Под ред. К. Я. Марсакова
Душанбе: Дониш,1968. – С.27.
3
Сафаралиев Б. Становление и развитие системы культурно-просветительной работы в Таджикистане (1924-1941 гг.): Автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 1991. – С.9.
16
1
Важным звеном культурно-массовой и политико-воспитательной работы среди населения республики являлась деятельность клубных учреждений.
Первые клубы на территории Таджикской АССР возникли еще в середине
20-х гг. Они развернули работу в полной мере лишь после образования Таджикской ССР. Учитывая специфические условия Таджикистана тех лет, в
республике наряду с общим для мужчин и женщин клубами организовывались также женские клубы. Первый после образования Таджикской ССР
женский клуб был открыт в начале 1930 года в Ура-Тюбе. При клубах развернулась работа кружков художественной самодеятельности, демонстрировались кинофильмы, проводились доклады, лекции, беседы, тематические
вечера. Уже к концу первой пятилетки в республике работало 382, а в 1940
году - 512 клубов, из них 434 в сельских местностях. По сравнению с 1927
годом число клубов увеличилось более чем в 16 раз.1
В 30-х гг. в деле ликвидации неграмотности и повышении уровня знаний населения особый вклад принадлежит красным чайханам. Подлинно
пропагандистская работа проводилась именно в этих учреждениях. В красных чайханах проводились беседы, доклады, читки газет, вечера, посвященные вопросам внутренней и внешней политики Советского государства, пятилетним планам хозяйственного и культурного строительства республики, а
также по разъяснению важнейших решений партии и Правительства и местных партийных и советских органов.
Библиотечное дело в Таджикистане также заметно принимает широкий
размах с начала 30-х годов. Так, если в 1929 году в Таджикистане было лишь
11 библиотек, то к концу первой пятилетки количество их увеличилось до
119, с книжным фондом до 107 тыс. томов.2 Во второй пятилетке (1933-1937
гг.) предусматривалось создание к 1937 г. широкой сети библиотек, необходимой для обслуживания как городского, так и сельского населения. При
1
2
Таджикистан за годы Советской власти: (Сб. ст. материалов). – Душанбе, 1967. – С. 181.
Таджикистан за 40 лет: Ст. сборник. – Душанбе, 1964. – С. 200.
17
этом особое внимание было уделено вопросу организации школьных библиотек. Крупным вкладом в библиотечное дело в Таджикистане было открытие в
1933 году в г. Душанбе Республиканской государственной публичной библиотеки им. Фирдоуси, ставшей крупнейшим в республике книгохранилищем и важным центром научной и культурно-просветительной работы.1 В
1932 году она была реорганизована в Республиканскую государственную
публичную библиотеку, с книжным фондом в 46920 томов. Начиная с 1934
года стала получать обязательный бесплатный экземпляр всех выходящих в
Советском Союзе книг, а с 1935 года она была включена в список библиотек,
имеющих право на получение бесплатных экземпляров всех выходящих в
СССР книг, газет и журналов.
В годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) резко сократилось число культурно-просветительных учреждений на селе. Если в 1941 г.
функционировало 284 клуба, то в 1945 г. - 125, число библиотек сократилось
с 91 до 59, красных чайхан - с 849 до 593.2 Но, несмотря на сокращение материальной базы, не прекращалась деятельность учреждений культуры. Библиотеки, избы-читальни, музеи, дворцы культуры, клубы значительно расширили свою деятельность в воинских частях, в агитпунктах, госпиталях, на
фабриках и заводах, в колхозных клубах, красных чайханах. Во время войны
было создано 608 кружков художественной самодеятельности.3
В годы войны красные чайханы проводили большую и полезную работу среди населения. Они широко пропагандировали героизм и мужество советских воинов на фронтах, самоотверженную работу тружеников тыла.
Уже в первые месяцы войны Республиканской государственной публичной библиотекой было приобретено 600 экз. различной военной литературы и много новых плакатов, ярко отражающих героическую борьбу КрасИстория таджикского народа / Под ред. Б.А. Антоненко. – М.: Наука, 1964.– Том III.– С. 324-325
Очерки истории колхозного строительства в Таджикистане (1917-1965 гг.). – Душанбе: Дониш,
1968. – С. 364.
3
Народное хозяйство Таджикистана в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). – Душанбе: Дониш, 1980. – С. 159-160
18
1
2
ной Армии, была организована передвижная библиотека оборонной литературы для военкоматов. Библиотека рекомендовала читателю военную и антифашистскую литературу. Увеличился спрос и на техническую военную литературу. Библиотека организовала 11 книжных выставок, посвященных Великой Отечественной войне. В помощь читателю библиотека составила 20
рекомендательных списков литературы, соответствующих настрою людей
военного времени.
В этот период большую культурно-массовую работу проводили клубы
и клубные учреждения. Например, лучшими считались клубы при Сталинабадской шелкомотальной фабрике, заводе им. Орджоникидзе, ремесленном
училище №1 в г. Сталинабада, кожзаводе, текстилькомбинате. В клубе ремесленного училища №1 регулярно работали кружки художественной самодеятельности, национальной музыки, струнный оркестр, постоянно демонстрировались кинофильмы, по утвержденному плану выступали агитаторы.
В конце 1940 г. в Таджикистане функционировали 2 музея, около 600
красных чайхан, 401 массовая библиотека с общим книжным фондом 495,5
тыс. экз., 735 клубных учреждений, четыре парка культуры и отдыха. Однако
с начала войны резко сократилось их число, особенно уменьшилось количество красных чайхан - на 198 и массовых библиотек - на 171.1
В послевоенном Таджикистане при планировании культурно- массовой
работы приходилось учитывать особенности жизни и быта населения и разрабатывать особые формы и методы этой работы, учитывая национальные
традиции и привязанности. Чайханы и до войны были любимым местом общения людей, и после войны они не утратили свою популярность. Поэтому
состоявшееся в мае 1946 г. республиканское совещание работников культурно-просветительных учреждений особое внимание уделило развитию чайхан,
особенно в сельской местности. В конце 40-х годов в Таджикистане в сети
культпросветучреждений чайхан было больше всего. Так, в республике
1
Из истории культурного строительства в Таджикистане.– Душанбе: Ирфон, 1966.– Том I.– С.293.
19
насчитывалось 937 домов культуры и клубов, 1180 библиотек, 4 музея и 1320
чайхан.1 А перед войной (в 1940 г.) красных чайхан в Таджикистане работало
около 600.2 Участники совещания настоятельно рекомендовали создать все
условия для оживления деятельности чайхан в мирных условиях.
В 1948 г. в клубных кружках участвовало 2700 человек. Оборудование
клубов давало им возможность проводить такие мероприятия, как лекции,
спектакли и концерты художественной самодеятельности. Только за один
1948 г. дома культуры и клубы организовали 2772 лекции, показали 1055
спектаклей и концертов, которые посетило 276 тыс. человек.3 Эти цифры
свидетельствовали
об
эффективной
деятельности
культурно-
просветительных учреждений.
В начале 1949 г. из 98 домов культуры и клубов 16 не имели собственного здания, 26 комнат для занятий кружков, 17 клубов размещались в одной
лишь комнате, 37 имели только зрительный зал без подсобных помещений.4
Большой помехой в работе районных клубов являлось то обстоятельство, что
их помещения использовали для демонстрации кинофильмов. Всего лишь 2
клуба во всей республике имели необходимые условия для работы, а остальные осуществляли свою деятельность в неприспособленных помещениях.
В 1934 году было начато создание Объединенного республиканского
музея. В дни празднования 5-летия республики II Съезд КП (б) Таджикской
ССР обязал ЦИК республики, чтобы к 1934-1935 гг. в столице создать Центральный государственный музей Таджикской ССР. 1 мая 1934 года была открыта малая выставка материалов научно-исторического кабинета Народного
комиссариата образования Таджикской ССР. В последующие годы работники музея проделали огромную изыскательную работу, в результате чего было
Из истории культурного строительства в Таджикистане (1941-1960 гг.). – Душанбе, Ирфон, 1972. –
Т.II. – С.299.
2
Шукуров М. Культурная жизнь Таджикистана в период развитого социализма. – Душанбе: Ирфон,
1980. – С.155.
3
Из истории культурного строительства в Таджикистане (1941-1960 гг.). – Душанбе: Ирфон, 1972. –
Т.II. – С. 309.
4
Там же.
20
1
собрано большое количество музейных экспонатов. Для пополнения фондов
экспонатами большую помощь оказывали научные учреждении Москвы, Ленинграда, Сталинабада и Ташкента. Кроме того, для создание музея из Ленинграда в Сталинабад были направлены экспонаты выставок конференции
АН СССР посвященные изучением производственных сил Таджикской ССР.1
В 1946 г. в Душанбе был открыт Музей изобразительных искусств. Основной фонд составили экспонаты, полученные от Комитета по делам искусства при Совмине СССР.7 ноября 1947 г. была открыта художественная выставка этого музея, на которой были представлены живопись, скульптура,
графика и народное творчество (главным образом художественные ремесла).
Здесь были выставлены картины с сюжетами о жизни республики, специально написанные к выставке. В 1947-1948 гг. в музее демонстрировалась выставка «Природные богатства Таджикской ССР и их использование в народном хозяйстве». Музей постоянно организовывал экскурсии. Только в 1949 г.
было проведено 275 экскурсий, а музей посетило 25,3 тыс. человек.2
К концу послевоенной пятилетки общее состояние культурнопросветительных учреждений в Таджикистане характеризовалось следующими показателями: на 1 января 1949 года в республике насчитывалось 1180
библиотек, находившихся в ведении Комитета по делам культурнопросветительных учреждений с книжным фондом 2663 тыс. экз. Библиотеки
обслуживали 47 тыс. читателей. Работало четыре историко-краеведческих
музея: республиканский в Сталинабаде, 2 областных в Ленинабаде и Хороге
и районный в Пенджикенте.3 Республика располагала широкой сетью культурных учреждений, домов культуры, клубов, парков культуры и отдыха,
чайхан. Дома культуры имелись во всех районах. В 763 коллективах художественной самодеятельности участвовало 8700 человек. В 1954 г. было сдано в
Масов Р.М., Абулхаев Р.А. Чароги маърифат (Культурное возрождение Таджикистана). – Душанбе: Ирфон, 1985. – С. 59-60
2
Из истории культурного строительства в Таджикистане (1941-1960 гг.). – Душанбе: Ирфон, 1972. –
Т.II. – С. 307.
3
Там же. – С. 313.
21
1
эксплуатацию новое здание Республиканской государственной библиотеки
им. А. Фирдоуси с книгохранилищем на 1 млн. книг, пятью читальными залами, с механизированной подачей книг.
Это все обогатило содержание работы культпросветучреждений. Уже в
1977 г. массовые библиотеки республики имели около 600 тыс. постоянных
читателей, которым было выдано 7,5 млн. книг. По сравнению с 1975 годом
число читателей к этому времени возросло почти на 100 тыс. человек, а
книжные фонды библиотек увеличились на 311 тыс. экз. Улучшилась и работа сельских библиотек. В г. Душанбе началась централизация библиотек.
К концу 1979 года в республике работало около 1282 клубных учреждений, из которых 1065 - на селе. Количество коллективов художественной
самодеятельности выросло с 534 в 1950 г. до 2612 в 1979 г. (более 32,7 тыс.
участников). 1 На базе некоторых из них созданы районные самодеятельные
народные театры. Количество народных театров увеличились очень быстрыми темпами. Уже в 1985 г. в Таджикистане успешно функционировали 50
народных театров, объединивших в своих рядах талантливых самодеятельных участников художественного творчества.2 Особую популярность завоевали народные театры Московского (нынешний район Хамадони), Орджоникидзеабадского (нынешний Вахдат), Гиссарского, Рушанского, Канибадамского, Кулябского, Науского (нынешний Спитамен) районов. Некоторые
народные театры стали профессиональными.
Массовое развитие самодеятельного художественного творчества –
свидетельство социальной активности народа, его стремления непосредственно участвовать в создании культурных ценностей.
С 1979 г. в Таджикистане начали создаваться культурные комплексы.
Первый из них открылся в колхозе им. Шаталова Кулябского района. Здесь в
одном здании разместились дом культуры, кинозал, библиотека, детская му1
2
Народное хозяйство Таджикской ССР в 1981 г. (Ст. ежегодник).– Душанбе, 1983.– С. 242.
Мирзошоев С. Новые задачи // Адабиёт ва санъат. – 1986. – №1. – 1 янв. – С.2.
22
зыкальная школа, колхозный музей.1 В 1985 г. в Таджикистане уже функционировало 57 культурных комплексов. В них, независимо от ведомственной
принадлежности, объединялись учреждения и организации культуры, кино,
ДОСААФ, общества «Знание», физкультуры и спорта.2
Значительное место в культурно-просветительной работе 80-х гг. занимали музеи, которые вели большую исследовательскую и воспитательную
работу, комплектовали и изучали коллекции, создавали научную документацию, обеспечивали хранение и реставрацию музейных предметов. Число музеев в этот период выросло в 4 раза. Открылись Курган-Тюбинский и Кулябский областные историко-краеведческие музеи, музей истории строительства
Нурекской ГЭС, музей этнографии, дома-музеи А. Лахути, М. Турсунзаде и
др. С каждым годом рос интерес таджикистанцев и туристов к изучению и
знакомству с историей таджикского народа, природными богатствами, животным миром горного края. Если в 1960 г. музеи республики посетило 210
тыс., то в 1985 г. 664 тыс. человек.3
В начале 60-х годов в культурно-просветительных учреждениях работало 2150 человек, из них только 120 с высшим и 449 со средним специальным образованием. Остальные 73,2% работников имели среднее общее,
восьмилетнее и даже начальное образование.4
Кадры для учреждений культуры готовили одно музыкальное училище
и трехгодичная школа по подготовке культурно-просветительных работников в г. Душанбе. С 1962 по 1965 гг. этими учебными заведениями было выпущено 480 человек. Специалистов с высшим специальным образованием
для культпросветучреждений начали готовить в республике с 1967 г. на факультете искусств Душанбинского пединститута. Однако за семь лет существования факультета было выпущено всего 16 библиотекарей и 120 клубных
Мирзошоев С. Большая сцена республики // Агитатор Таджикистана. – 1982. – №8. – С. 3.
Рахимова Б. Досуг - общая забота // Коммунист Таджикистана. – 1986. – №5. – С.63.
3
ТА МК РТ. – Управление культурно-просветительных учреждений. – 1985 г.
4
История таджикского народа. Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. – Душанбе, 2011. – Т.VI. – С. 413.
23
1
2
работников.1
При создании культурных комплексов выявилась весьма перспективная
тенденция кооперирования культурных сил и организованного взаимодействия учреждений разного типа. Под названием «культурный комплекс» понималась некая сумма учреждений культуры, искусства, народного образования и других организаций, занимающихся культурным обслуживанием
населения в пределах административно-территориального региона.
Число культурно-просветительных учреждений, как и в предыдущие
годы, в 1985-1989 гг. имели тенденции к росту. Как следует из статистических данных2, число кружков самодеятельности художественного творчества
клубных учреждений, которые входили в систему Министерства культуры
Таджикской ССР, в 1985 году составляло – 3776.3 За два года их число
уменьшилось на 301, и в 1987 г. в республике функционировало всего 3475
кружков. За год их число увеличилось до 3833 в 1988 году. Однако уже в
1989 г. их число выравнивалось с 1985 г. и составляло 3776 кружков.4 Если в
1985 г. число клубных учреждений в республике было 1338, то к 1989 г. составило 1429 (прирост 91 ед. или на 6,4%), соответственно массовых библиотек – с 1628 в 1985 г. до 1709 в 1989 г. (прирост 81 ед. или на 4,7%). Однако
количество массовых библиотек городских поселений по сравнению с 1980
г. сократилось с 400 до 336 в 1989 г. В республике в 1989 г. функционировало 22 музея, что по сравнению с 1985 г. увеличилось на 6 музеев. В 1989 году
в республике было 15 краеведческих и искусствоведческих, 5 литературных
и 2 отраслевых музеев. В 1989 г. музеи посетили в целом 614 тыс., что на 117
тыс. человек меньше по сравнению с 1988 г., или на 16% уменьшилось число
посещений.5
Хамраева Б. Библиотеки Таджикистана // Культура и жизнь. – 1974. – № 9. – С.44.
Данные государственного комитета по статистике Тадж. ССР за 1985, 1986, 1987, 1988, 1989 гг.
3
Народное хозяйство Таджикской ССР в 1989 г.: Ст. сб. – Душанбе: Ирфон, 1991. – С. 113.
4
Там же.
5
Гаффоров Б.В. Формирование и развитие культурно-просветительных учреждений в Таджикистане
(1960-1990 гг.) // Молодежь и современная наука. – Душанбе: Бухоро, 2013. – С. 415.
24
1
2
Таким образом, за годы советской власти культурно-просветительные
учреждения являлись важным звеном идеологической работы руководства
республики. В эти годы открылись клубы, библиотеки, музеи, народные театры, красные чайханы. Проводилась культмассовая работа с привлечением
широкой общественности. День за днем они стали играть важную роль в политическом просвещении и поднятии культурного уровня народных масс.
Если в 20-30-х гг. существовала проблема становления культпросветучреждений, то в 40-80-х гг. уже судили о развитии сети этих учреждений, строительстве клубов, библиотек, домов культуры, их финансировании, подготовке кадров. При клубах развернулась работа кружков художественной самодеятельности, демонстрировались кинофильмы, проводились лекции, беседы,
тематические вечера. Библиотеки комплектовали фондами, обслуживали читателей, проводили массовые мероприятия. Наконец, появились перспективы
создания культурных комплексов, кооперирования культурных сил и организации взаимодействия учреждений разного типа.
1.2. Положение библиотечного и музейного дела в период гражданской войны.
Политический и экономический кризис, наступивший в республике после развала СССР, привели к гражданскому противостоянию, а это оказало
негативное воздействие на деятельность всех культурно-просветительных
учреждений Республики Таджикистан.
Действительно Республика Таджикистан с первых дней столкнулась с
большими сложными проблемами. Разрыв экономических связей с бывшими
союзными республиками, гражданская братоубийственная война, охватившая
в начале 90-х годов XX в. почти все районы Центрального и Южного Таджикистана, последствия этой войны, нехватка средств для восстановления
25
народного хозяйства и другие факторы отрицательно повлияли на состояние
экономики республики.1
Во время гражданской войны в Таджикистане существенно изменилось
и состояние культурно-просветительных учреждений. Сокращалось финансирование, разрушались зданий, уход кадров из сферы культуры привело к
полной остановке деятельности многих культурно-просветительных учреждений в Таджикистане.
В первое десятилетие независимого Таджикистана резко сократилось
финансирование и число культурно-просветительных учреждений, вследствие чего также ухудшилась их материально-техническая база. Так, если в
1991 г. в стране функционировало 1433 клуба, 1747 библиотек с книжным
фондом более 16,1 млн. экз. и 27 музеев (450 тыс. посещений), то в 2000 г. их
число составляло 1065 клубов, 1441 библиотек (книжный фонд 13,5 млн.
экз.), 29 музеев (283 тыс. посещений). С 1991 по 2000 гг. количество клубных
учреждений сократилось на 368 ед., библиотек – 306 ед. За этот период только количество музеев выросло на 2 ед., однако и количество посещений сократилось почти в два раза. 2
Библиотеки в нашем обществе являются одним из важных звеньев
культурного строительства. Как социальные институты они - могучее средство идейного воздействия на сердца и умы людей. Библиотеки на протяжении всей истории играли важную роль в решении задач культурного строительства, воспитание человека в обществе. В книгах, периодических изданиях и других аудиовизуальных средствах, составляющих фонды библиотек,
аккумулируется высокий уровень естественнонаучных знаний, общественных отношений и художественной культуры. Являясь неотъемлемой частью
материальной базы культуры, библиотеки служат мощным средством переХотамов Н.Б. Социально-экономические преобразования Республики Таджикистан в период
суверенитета (1991-2006 гг.) – Душанбе, 2008. – С.9.
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302-307.
26
1
дачи научных знаний и эстетических ценностей, надежным каналом информации во всех сферах человеческой деятельности. Они содействуют становлению и формированию гармонически развитой личности.1
Однако, в начале 90-х годов большинство учреждений культуры существовало только на бумаге - для статистических отчетов, поскольку клубы,
библиотеки и кинотеатры начали использоваться не по назначению. В них
стали размещать различные склады, столовые, бары, их мебель уничтожалась, книжный фонд библиотек разворовывался.2 Наряду с этим, в ходе
гражданской войны пострадали многие библиотеки страны, особенно в тех
регионах, где непосредственно велись боевые действия. Например, в результате боевых противостояний 1992 года в Бохтарском районе 7 библиотек
сельсоветов «Сарвати истиқлол» и «Заргар» прекращали свое существование.
В Вахшском районе библиотеки сельсоветов «Машъал» и «Окчар» полностью были уничтожены. В этих районах были ограблены почти все технические, музыкальные и автомобильные средства.3 В селе Шумак Ущелье Камароб Гармского района в ходе боев полностью сгорела библиотека, в результате чего сгорела и его книжный фонд. Были разрушены библиотеки села
Дия джамоата им. Б. Рахимзода, Хаит, Хисорак и центральная районная библиотека.4
Кроме того, имели случаи незаконного, нецелевого использования зданий библиотек со стороны местных органов государственной власти городов
и районов республики, а также отдельных лиц.5
Гуломшоев С.А. История библиотечного дела в ГБАО (советский и постсоветский периоды): Дис.
… канд. ист. наук. – Душанбе, 2007. – С.3-4.
2
История таджикского народа. Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. – Душанбе, 2011. – Т.VI. – С. 596.
3
ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. // Решение заседание коллегии Министерства культуры РТ от 27 апреля 2004 года, №4/13 «Об обслуживающем состояний культурных
учреждений Бохтарского и Вахшского районов Хатлонской области». – Л.2.
4
ТА МК РТ. // Письмо зав. отдела культуры и информации Гармского района Ф. Идиева Министру
культуры и информации Б.А. Махмадову от 13.02.1996, №30. – Л.1.
5
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2001 г. и дальнейшей их деятельности на 2002
г. – Душанбе, 2002. – С.31-32.
27
1
Сокращение количества сети библиотек и их книжных фондов в эти
годы существенно снизило их роль в приобщении широких народных масс к
культуре и искусству. С 1991 по 2000 гг. количество библиотек сократилось
на 306 ед., а их книжный фонд уменьшился более чем на 2,6 млн. ед. Также в
этот период уменьшается количество читателей библиотеки. Так, если в 1991
г. число зарегистрированных пользователей равнялось 1256,9 тыс. человек,
то в 2000 г. – 805,9. Другими словами, с 1991 по 2000 гг. число зарегистрированных пользователей уменьшилось на 451 тыс. человек.1 (Приложение №2).
Более того, в начале 90-х гг. также ухудшалось материальнотехническое состояние библиотек. С каждым годом возрастала доля библиотек, нуждавшихся в капитальном ремонте. Неблагоприятным оставалось положение с кадровым обеспечением библиотечной работы, которое, к тому
же, ухудшалось в начале 90-х гг. Что же касается степени востребованности
сервиса библиотечных услуг, то необходимо отметить, что в первые годы перестройки, 1985-1988 гг., численность читателей в библиотеках была выше в
сравнении с 1989-1992 гг. В 1985-1987 гг. книговыдача была сравнительно
более высокой, чем в последующие годы. С начала 90-х гг. отмечается тенденция спада основных показателей работы межбиблиотечного абонемента.2
В первые годы независимости идеологическая направленность деятельности
библиотек Таджикистана, была связана с трудовым, патриотическим и национальным воспитанием населения. Работе библиотек республики на протяжении всего исследуемого периода были присущи недостатки, которые имели отношение к организационной, выставочной, научной, клубной и профессиональной деятельности. Уменьшение количества библиотек и их книжножурнальных фондов в течение 1991-2000-х гг. сопровождались снижением
показателей по числу читателей и книговыдаче. Данное обстоятельство может свидетельствовать, по нашему мнению, о кризисе духовности, охвативТаджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302.
2
Олимов А. Золотая годовщина. – Душанбе: Ирфон, 2004. – С.138-142.
28
1
шем общество в этом время. Тем более, что этот кризис еще не имел отношения к экономической раздробленности последующих лет. В 1991 г. библиотеками было выдано 16 млн. книг и периодики, а в 2000 г. - 8,8 млн. (сокращение почти 2 раза). Если в 1991 г. число выданных экземпляров в среднем
на 1 читателя равнялось 13, то в 2000 г.- 11 ед.1
Причины ухудшения основных показателей в работе библиотечной сети крылись в экономическом и духовном кризисе, охватившем общество в
период и после гражданской войны в республике. Следует отметить, что кризис духовности оказался все же более глубоким по времени в сравнении с
экономическим. Так, если превалирование негативных тенденций в сфере
экономики имело место вплоть до 2000 г., то в области духовной постепенный упадок интереса к библиотеке начался с 1993 г.,2 и был связан, в первую
очередь, с все уменьшающейся заинтересованностью граждан к получению
знаний, высшего образования и усилением информационности общества в
целом, а также образовательной функции библиотек. Как видно из таблицы
(Приложение №3), начиная с 1993 г. уменьшается рост книговыдачи, а также
число читателей. Этот упадок был непостоянным, но динамика была в целом
негативной. Уменьшение количества библиотек с 1991 г. (1747 ед.) привело к
тому, что уже к 2000 г. их насчитывалось 1441 ед. Негативная тенденция в
пополнении библиотечных фондов наметилась до 2000 г.3 (Приложение №2).
Одной из важнейших причин уменьшения количества книг в публичных библиотеках республики за этот период является не предоставление обязательных экземпляров со стороны издателей. В середине первого десятилетия независимого Таджикистана библиотеки республики не получали обязательного экземпляра литературы. Кроме того, не было связи между библиотеками бывших союзных республик. В плохом состоянии находилась матеТаджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302.
2
Там же.
3
Там же.
29
1
риальная база библиотек республики. Например, они не получали оборудование, мебель, стеллажи и т.п. Работники библиотек не могли изучать передовой опыт лучших библиотек государств СНГ, не проводились обмен опытом и курсы повышения квалификации библиотечных работников. В 1995 г.
для полного комплектования библиотечных фондов библиотек республики
по причине не перечисления денег библиотеки республики не смогли заключить договора с передовыми библиотеками государств СНГ. Библиотечные
работники не смогли участвовать в крупнейших мероприятиях, проводимых
в СНГ по библиотечной работе.1
В целом ситуацию, связанную с деятельностью библиотек с начала 91х по 2000 гг., на основании данных по основным показателям, отраженных в
таблицах (Приложение №№2,3), можно охарактеризовать, на наш взгляд, как
негативную. Уровень комплектования книжно-журнальных фондов и их качество не удовлетворяли современные информационные потребности. Изучение состава и использования фондов показало, что фонды библиотеки республики в основной своей массе содержали много устаревшей литературы, в
то же время часто спрашиваемая литература ветшали, а заменить ее не было
возможности. Скудное комплектование неизбежно ведет к увеличению числа
отказов. Их анализ показал, что не хватает литературы по экономике, политологии, устарела литература по технике, медицине, сельскому хозяйству.
Крайне необходима была художественная литература. Отказы поступают на
литературу и периодику по современным отраслям науки и знаний. Библиотечные работники справедливо полагали, что это связано с постепенным повышением профессионального и интеллектуального уровня современного
пользователя, невозможностью приобрести учебную и справочную литературу, быстрым изменением школьных программ.2
1
2
ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ на 1 января 1995 г. – Л. 1-2.
ТА МК РТ // П. №16. Материально-технические базы библиотек. – Л.2.
30
Фонды библиотек, в основном приобретенные в доперестроечное время, к тому же отражали устаревшие социальные стереотипы, хотя осуществленные в стране преобразования в условиях независимости породили совсем
иные культурные и информационные потребности. В постсоветский период
была нарушена система государственного книгоснабжения. Отсутствие систематического финансирования деятельности библиотек потребовало деятельного поиска и привлечения внебюджетных средств. В начале 90-х годов
к кризису духовности добавились экономические проблемы, которые еще
более обострили проблематику материального обеспечения деятельности
библиотек и привели к социальной незащищенности библиотечных работников.1 С 1991 по 2000 гг. материально-техническое состояние зданий общедоступных публичных библиотек изменялось в худшую сторону. Например, в
1993 г. из 1577 библиотек 382 нуждались в срочном капитальном ремонте.
Почти 90% сети библиотек в республике не отапливались в зимнем отопительном сезоне.2
Следует отметить, что до конца 90-х годов ХХ в. 60% книжных фондов публичных библиотек республики составили непрофильные книги и книги, изданные на русском языке. Количество книг на таджикском языке было
очень мало. Поэтому в данный период книги на таджикском языке и ценнейшие мировые книги в главных библиотеках республики были очень ценными. В 2001 г. Президент республики Э. Рахмон во время своей встречи с интеллигенцией страны отметил, что сегодня для читателя нужны такие издания, которые пропагандировали бы ценности государственной независимости, идеи национального самосознания, патриотизма и гуманизма, национальные и общечеловеческие ценности, трудолюбие. Однако, в библиотечных фондах большое количество книг были старыми, которые никто не читал, и они не могли входить в учет и контроль книгооборота. В стране сотни
1
2
Олимов А. Золотая годовщина. – Душанбе: Ирфон, 2004. – С.138-142.
ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 1993 г. – Л.1.
31
людей явились библиотекарями, музейными и клубными работниками, деятельность которых не давала никаких серьезных результатов. В исследуемый
период в стране почти никто не обращал внимания на состояние этих учреждений и не думал о деятельности их работников.1
Характеризируя работы культурно-просветительских учреждений, в
том числе библиотек страны Президент Республики Таджикистан, Э. Рахмон
во время своей встречи с интеллигенции в 2001 году справедливо отмечал,
что в стране якобы «работают» тысячи библиотек и библиотекари. Однако, в
каком состоянии находятся эти учреждений и занимаются ли своими профессиональными обязанностями работники библиотек, никто не знает.2
В наиболее тяжелом положении находились сельские библиотеки.
Сельские библиотеки в отличие от городских не имели, как правило, специализированных помещений, и ютились в частных домах, не приспособленных
для этого комнатах сельских жителей или в домах самих библиотекарей. Инвентаризационные фонды были стары и изношены. Как видно из таблицы
(Приложение №4), уменьшение количества сельских библиотек и их книжножурнальных фондов в течение 1991-2000-х гг. сопровождались снижением
показателей по числу читателей и книговыдаче. Как отмечалось выше, данное обстоятельство может свидетельствовать о кризисе духовности, охватившем всего общества в этот период. С 1991 по 2000 гг. количество сельских библиотек сократилось на 218 ед. В период с 1991-2000 гг. книжный
фонд уменьшился более чем на 1,5 млн. ед., количество читателей сельских
библиотек сократилось на 238 тыс. человек. Так, если в 1991 г. число выданных экземпляров в среднем на 1 читателя равнялось 11, то в 2000 г. - 9 ед. В
Мухиддинов С. Собирание книжных фондов с национальными литературами // Чумхурият. – 2001.
– 24 июля.
2
Рахмонов Э. Фарханг хастии миллат acт. // В кн.: Таджикистан: десять лет независимости, национального единства и созидания. – Том III. – Душанбе: Ирфон, 2001. – С.536.
32
1
1991 г. библиотеками было выдано 8,7 млн. книг и периодики, а в 2000 г. сокращается до 5 млн. экз.1
Уменьшение количества библиотек городских поселений и их книжножурнальных фондов в течение 1991-2000-х гг., как и в сельских библиотеках,
сопровождались снижением показателей по числу читателей и книговыдаче.
Уменьшение количества библиотек городских поселений и их книжножурнальных фондов в течение 1991-2000-х гг. может свидетельствовать об
экономическом кризисе, охватившем общество, а снижение показателей по
числу читателей и книговыдаче сопровождается духовным кризисом.
С
1991 по 2000 гг. количество библиотек городских поселений сократилось на
88 ед., а их книжный фонд уменьшился более чем на 1 млн. ед. За этот период количество читателей библиотек городских поселений сократилось на 213
тыс. человек. В 1991 г. библиотеками городских поселений было выдано 7,4
млн. книг и периодики, а в 2000 г. сокращается на 3,7 млн. Уменьшение в 2
раза. Если в 1990 г. число выданных экземпляров в среднем на одного читателя равнялось 16, то в 2000 г. - 15 ед.2 (Приложение №5).
Причинами уменьшения количество городских библиотек системы
Министерство культуры РТ также состояло и в том, что некоторые из них
были переданы другим структурам, военным частям, а также отдельным физическим лицам. Например, согласно приказов по Управление культуры Хукумата г.Душанбе ряд филиалов были закрыты и переданы в распоряжении
других организаций. С 1995 по 2001 гг. из ЦБС г. Душанбе было отобрано 7
библиотек-филиалов. Филиал №9 с книжным фондом передан в/ч №21522
Министерство обороны РТ, филиал №15 средней школе №6 при в/ч №01162
РФ, филиал №19 в количестве 12625 экз. книг пограничной группы ФСБ России, филиал №8 с книжным фонд в количестве 13231 экз. безвозмездно
cpедней школе №13 Министерство образования РТ, филиал №16 с книжным
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.304, 306.
2
Там же. – С.302, 304.
33
1
фондом в количестве 15366 экз. школе №76, в связи с приватизацией клуба
Масложиркомбината, в котором находился филиал №4 ЦБС г. Душанбе передан музею «Боевой Славы» Министерство обороны РT книжный фонд в
количестве 14920 экз, безвозмездно, а также помещение филиала №12 передано семье народного артиста РТ Назриева А., а книжный фонд 17850 экз.
передан в/ч №18735 Министерство обороны РТ десантно-штурмовому батальону согласно письме командования части.1
К большому сожалению, в реальности библиотеки регионов в республике не располагали и сотой долей приобретенных для использования технических средств. Важнейшими проблемами библиотеки страны в последние
годы этого десятилетия являлись ее компьютеризация, а также информатизация общества в целом. По уровню технической оснащенности и внедрению
новых информационных технологий библиотеки Таджикистана отставали
вплоть до 2007 г.2 Социальная незащищенность библиотекарей вела к падению престижности этой профессии. В первые годы постсоветского периода
широко распространенным явлением была задолженность по зарплате. В последующие годы, даже в сравнительно экономически благополучные 19982000 гг., почти ни в одном районе работники библиотечного дела не обеспечивались полной и своевременной выплатой заработной платы, гарантированной государством.3
Что касается потребности кадрового обеспечения публичных библиотек, то здесь произошли существенные изменения. Намного уменьшилось
число библиотечных работников. Постепенно происходил упадок количества
специалистов, имеющих высшее образование вообще, а также библиотечное,
в частности. Процент людей, имеющих среднее специальное, в том числе
библиотечное образование, кардинально изменился. Сохранялась высокая
ТА МК РТ. // Письмо администрации и коллектива ЦБС г. Душанбе Министру культуры РТ А.Х.
Рахимову от 8 февраля 2001 г., №81. – Л. 1-2.
2
Пустаков Ш. Сельские библиотеки нуждаются в заботе // Китобдор: культурно-просветительный
журнал. – Душанбе, 2008. – №1(3). – С.37-39.
3
ТА МК РТ // Отчет отдела культуры за 2000 г. – Л.3.
34
1
текучесть кадров, которая то - усиливалась, то – ослабевала.1 Проблемы
профессиональной подготовки библиотечных кадров были актуальны во всех
государствах постсоветского пространства в период с 1991 по 2000 гг., включая и нашу республику. Однако в отличие от некоторых относительно развитых республик бывшего Союза, в Таджикистане профессиональное библиотечное образование в данный период имело ряд проблем. Изменения социально-политической и экономической ситуации, духовное состояние независимого государства в определенной степени отражались и на проблеме подготовки библиотечных кадров Таджикистана. Между тем, отсутствие научнообоснованной социальной концепции библиотечного образования еще более
усугубляло проблемную ситуацию в данной области.2
Для Таджикистана переход к реформированию профессионального
библиотечного образования осложнялся еще и тем, что данный процесс происходит в условиях коренного изменения основополагающих принципов его
социального и государственного устройства.3
С началом политических и экономических реформ, библиотеки вступили в новый этап своего развития - происходила эволюция их социальной
роли, постепенно расширялся круг предъявляемых к ним требований. Более
того, темпы роста библиотечного дела в стране, динамика адаптации работников данной сферы к изменившимся условиям информационного общества
и рыночным отношениям требовало более глубокого теоретического анализа
накопившихся проблем.4 Перечисленные факторы в исследуемый период
определяли основополагающие моменты в решении неотложных задач и перспективных направлений развития профессиональной подготовки библиоШосаидов С. Нормативно-правовая обеспеченность деятельности библиотек // Бахори ачам. –
2009. – 20 апр. – С.10-11.
2
Раджабов А., Умаров А. Новая структура культурно-досуговых учреждений // Материалы республиканского научно-практической конференции. – Душанбе, 2002. – №7. – С.95.
3
Давлат Д. Устойчивая опора общественной культуры // Таджикистан, 2000. – №12. – С.6.
4
Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007 гг.) // Технология создания и использования библиотечно-информационных фондов библиотек: методическое
пособие. – Душанбе: Эчод, 2009. – С. 25.
35
1
течных работников в РТ. В конце исследуемого периода, т.е. в 1999-2000 гг.
на фоне существующих ситуаций, прежде всего, необходима была разработка национальной «Концепции профессионального библиотечного образования», где должны были отражены принципы реформирования библиотечного
образования с учетом критически осмысленного исторического и современного зарубежного опыта, а также национальных традиций и обычаев, процесса глобализации культуры и тенденций развития информационного общества.1 Руководители библиотечных учреждений во многих случаях держали
критическую позицию в отношении уровня подготовки выпускников библиотечных факультетов. По их мнению, как общенаучная, так и специальная
подготовка молодых специалистов не соответствовала практическим требованиям времени.2 В связи с этим, представляется интересным выявить важные для библиотекарей образовательных учреждений профессиональные качества, определить степень их значимости, сравнить понимание профессионализма сотрудников библиотек разных типов (публичных и детских библиотек), определить степень соответствия профессионализма реального библиотекаря образовательного учреждения и идеального - в представлении
(школьных) библиотекарей. До 2000 г. не осуществлена дифференциация основных функциональных библиотечных задач. Неизвестно, для выполнения,
каких именно задач требуется высшее образование, а для каких – среднее.3
Пополнение фондов является одной из важнейших проблем в деятельности библиотек. Так, например если Национальная библиотека Таджикистана им. А. Фирдоуси до 1996 года ежегодно получала более 100 тыс. экз.
Холов Б.С. Библиотечное образование в Таджикистане: проблемы и перспективы // Вузы культуры
и искусств в мировом образовательном пространстве: Сб. материалов по пятому международному
симпозиуму. – Душанбе: Ирфон, 2012. – С.290-294.
2
Авгонов К.Г. Основные направления дальнейшего развития библиотечного образования в Таджикистане // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве: Сб. материалов по
пятому международному симпозиуму. – Душанбе: Ирфон, 2012. – С.298.
3
Там же. – С. 299.
36
1
литературы, то в 1996 году она получила только 2151 экз. литературы.1 Библиотека являлась основной, которая имела все отраслевые книги и журналы.
В 1993 году основной фонд Национальной библиотеки составил 2 млн. 875
тыс. экз. книг и журналов на 67 языках мира. В этом же году более 1,5 тыс.
человек каждый день посетили библиотеку им. А. Фирдоуси. В эти годы
ухудшилось материально-техническое состояние библиотеки, и она нуждалась в капитальном ремонте. Неблагоприятным оставалось положение с кадровым обеспечением данной библиотеки, которое к тому же ухудшалось с
начала 90-х гг. В 2004 г. даже Президент республики Э. Рахмон в своем выступлении на встрече с интеллигенцией страны отмечает, что состояние деятельности Национальной библиотеки оставляет желать лучшего.2 Сотрудники библиотеки за период с 1991 по 2000 гг., добились некоторых успехов.
Например, освещение национальной истории и национальной культуры
справедливо выбрано основным направлением издательской деятельности
данной библиотеки. В 1999 году несмотря на существующие проблемы, вышел указатель литературы, посвященный 1100-летию государства Саманидов. Это – двуязычное издание, которое подготовил коллектив авторов - сотрудников Национальной библиотеки. Указатель включает 450 названий литературы на таджикском языке и 355 - на русском. Эта литература представлена очень большим количеством рубрик, начиная с руководящих материалов, и далее включая источники по всем разделам политики, науки, экономики, гуманитарной культуры, искусства. Свыше 120 названий на таджикском
языке и более 60 на русском относятся к персоналиям величайших поэтов
эпохи Саманидов: Ш.Балхи, М.Дакики, А.Рудаки, А.Фирдоуси и др. Краткие
аннотации познавательного характера, именные указатели помогают читателю разобраться в богатом материале пособия. К сожалению, вид его некаТА МК РТ // Рекомендации отдела культуры и искусств об обеспечении культурных учреждений
на 1996 г. – Л.1.
2
Мухиддинов С. Собирание книжных фондов с национальными литературами // Чумхурият. – 2001.
– 24 июля
37
1
зист: нет иллюстраций, плоховата печать. И тираж - всего 200 экземпляров,
так что до востоковедов России, ближнего и дальнего зарубежья это издание
вряд ли дошло.1
В 1991 г. количество читателей в библиотеках было выше, чем в 19992000 гг. С 1991 по 1993 гг. книговыдача относительно была больше. Начиная
с 1993 г., показатели указали на спад. Кроме того, в 90-е гг. ухудшались и основные показатели работы межбиблиотечного абонемента. В работе библиотек всех ведомств имелись недостатки, имеющие отношение к организационной, выставочной, научной и профессиональной деятельности.2
Это говорит о кризисе духовности в эти годы, который напрямую был
связан с кризисом экономическим, в результате чего резко обострилась проблема материального обеспечения функционирования библиотек, а также социальной незащищенности библиотекарей и потенциальных читателей. Это,
в свою очередь, усиливало негативные тенденции в сфере библиотечного обслуживания населения, сказывалось на ухудшении основных показателей работы отрасли. Нужно отметить, что в исследуемый нами период, бесплатное
библиотечное обслуживание пользователей в Таджикистане, безусловно, являлся приоритетным. Однако в условиях независимости государства и рыночной экономики библиотекам было предоставлено права вводить плату за
предоставление определенных услуг: ксерокопирование, ночной абонемент,
Интернет и др.3
Немаловажным направлением в активизации использования информационных
ресурсов
республики
явилась
организация
копировально-
множительных служб в библиотеках, что позволило внедрять новые формы
библиотечных услуг, прежде всего, по заказам пользователей. КсерокопироДобрынина Н.Е. Издания Национальной библиотеки РТ // Китобдор. Культурно-просветительный
журнал. – 2008. – №1(3). – С.26-29.
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302; С. 304.
3
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455.
38
1
вание позволило, с одной стороны, читателям более рационально использовать свое время, с другой - исключить скопление и очередность на единичные издания.1
Музеи в политической и культурной жизни каждого суверенного государства играют роль пропаганды истории и культуры его народа, являясь
важными научными и культурными учреждениями.2
Ситуация 90-х годов не обошла стороной и музейные учреждения.
Экономический и политический кризис в первой половине 90-х годов весьма
негативно повлиял и на состояние музейной сети. Отсутствие бюджетных
средств, ослабление материально-технической базы на фоне дестабилизации
общества, а в последующие годы расширения предложений различных форм
досуга, прежде всего, появление видео и показы видео-материальных продуктов привели к тому, что музеи республики оказались мало подготовленными к происходящим в обществе, глубоким изменениям. После распада Советского Союза и обретения независимости, в республике музеи страны могли бы самостоятельно создавать новые экспозиции, выставки. Но это им
трудно удавалось, из-за снижения финансирования, отсутствия стимула для
творчества, музейных специалистов, технической оснащенности, фотолабораторий, реставрационных мастерских и многое другое.3 В тяжелые 90-е годы XX столетия в музейном хозяйстве республики накопилось множество
проблем. В аварийном состоянии находились здания некоторых музеев республики, особенно музеи тех регионов, в которых во время гражданской
войны проводились военные операции. За этот период серьёзные недостатки
допускались Министерством культуры РТ в осуществлении государственного контроля над постановкой дела охраны, пропаганды и использования паБуриев К.Б. Развитие библиотечного дела – важное направление культурной политики суверенной
РТ // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2012. – №1 (18). – С.114.
2
Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане (30-е гг. XX – начало XXI
вв.): Дис . ... канд. ист. наук. – Душанбе, 2011. – С.15.
3
Планирование, учет, отчетность и контроль исполнения в социально-культурных учреждениях
(Методико-практическое пособие специалистам сферы социально-культурной деятельности). –
Душанбе, 2009. – С. 8-9.
39
1
мятников истории и культуры.1 Если в 1991 г. в Таджикистане функционировали 27 музеев, которые посетили 450 тыс. человек, то в 2000 г. в республике
увеличилось количество музеев до 29. Из общего количества музеев: 23 краеведческие и искусствоведческие, 8 - литературные, 2 – отраслевые.
Начиная с 1991 года по 2000 год, происходил процесс роста количества музеев на фоне уменьшения их посещаемости.2 Например, в 1991 г. в сравнении с
1995, 1996, 1997 и 2000 годами, посещаемость музеев была выше более чем в
2-3 раза. Причинами ослабления внимания граждан к музеям являлись: увеличение предложений различных форм проведения досуга - радио, телевидение, видеомагнитофоны, видеозалы, дискотеки, рестораны, эстрадные концерты и т.д., а также сокращение количества туристов, пребывающих на территорию Таджикистана. С 1998 года начинается постепенное увеличение
числа посетителей, но после года – снова спад. Большую часть посетителей в
этом же году составляет молодежь: студенты и школьники. Тенденция, связанная с сокращением посещаемости музеев, имела место по всей стране.
Демократизация сопровождалась кризисом культуры. В 1992 г. в сравнении с
1991 г. число посещений музеев сократилось почти на 50%3 (Приложение
№6). Одной из главных причин сокращения посещаемости музеев была неудовлетворительная работа их сотрудников и преподавателей учебных заведений в направлении привлечения в музеи учащейся молодежи.4
Многие музеи республики располагались в неприспособленных зданиях с ограниченной экспозиционной площадью, не позволявшей открыть для
посетителя значительную часть богатых фондов. По разным причинам исчезли из музеев страны экспонаты историко-культурного значения. Серьёзнейшей проблемой стал отток уникальных изделий народного искусства, антиТА МК РТ // Отчет о деятельности культурных учреждений республики на 1993 г. и планы мероприятий на 1994 г. – Л.3.
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.306.
3
Там же.
4
ТА МК РТ // Справка о деятельности управления культуры, областных, городских и районных
отделов культуры (деятельность, проблемы и пути их решений). – 2000 г. – Л. 1.
40
1
квариата, работ современных мастеров за пределы республики из-за отсутствия средств на их приобретение. Если раньше музеи довольно-таки часто
могли осуществлять вывоз экспозиций, выставок за рубеж, то в новых условиях это стало невозможным. При всей открытости страны для культурного
обмена, вести этот обмен было ещё труднее, чем прежде. Причина заключалась в отсутствии денег.1
В начале 90-х гг. музеи республики стали испытывать большие затруднения, связанные с пополнением фондов. Так, после 1992 г. долгое время музеи республики не имели возможность приобретать работы художников, которые появились и утвердились уже в 90-е гг., отмеченные активизацией художественно-выставочной деятельности при полном отсутствии финансирования.
С 1991 по 1996 годы Объединенный музей республики не покупал почти никаких произведений художественного искусства. Из-за отсутствия финансовых средств данный музей до этого года не смог организовать командировки по сельским местностям и городским поселениям для отбора искусства ручных изделий.2
Но уже постепенно в республике на качественно новый уровень был
поставлен вопрос об изучении истории и культуры таджикского народа в
учебных заведениях. В этих условиях и на фоне возросшего национального
самосознания народа, наблюдалась тенденция к расширению сети музеев
республики (Приложение №6). Увеличение количества музеев происходило
главным образом, за счет музеев историко-краеведческого характера, отражающих историю, культуру и искусство родного Таджикистана.3 Создание
новых музеев в Таджикистане позволило сохранить большое количество исТА МК РТ // Письмо директора национального музея РТ им. К. Бехзод Министру культуры РТ от 8
сентября 2000 г., №72. – Л.2.
2
ТА МК РТ // Рекомендации отдела культуры и искусств об обеспечении культурных учреждений
на 1996 г. – Л.1.
3
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.306.
41
1
торических памятников, уменьшило отток предметов традиционного быта и
культуры страны, возродило интерес у молодого поколения к истории и
культуре своего народа. Деятельность музеев была направлена на дальнейшее улучшение обслуживания посетителей, воспитание молодежи и подрастающего поколения на патриотических взглядах и национальных традициях.
Развитие музейного дела в республике строился в соответствии с Законами РТ «О культуре»1 и «О музеях и музейном фонде».2 Закон РТ «О культуре» впервые был принят парламентом РТ в 1997 году.
Соответственно, задача концепции стратегического развития музейного
дела - определить на ближайшую перспективу наиболее эффективные и целесообразные в условиях республики пути к сохранению имеющихся музеев
и дальнейшему развитию музейной сети. В настоящее время, когда поднялось самосознание граждан и укрепился суверенитет Таджикистана, на качественно новый уровень поставлен вопрос об изучении истории и культуры
нашего народа в вузах, школах, средне-специальных учебных заведениях.
Появилась настоятельная потребность в расширении сети музеев республики,
как в горном и высокогорном ГБАО, так и в городах и в первую очередь в
столице. Важнейшими направлениями музейной политики стали сохранение,
развитие и эффективное использование музейных фондов; хранение, популяризация коллекций, создание современных экспозиций; обеспечение доступа
граждан к музейным коллекциям; патриотическое воспитание населения.
В целях упорядочения процесса комплектования коллекций музеев
страны на основе письма Министерства культуры РТ «О порядке приобретения экспонатов музеями» от 23 августа 1993 г. №3/613 областными, городскими, районными управлениями и отделами культуры, а также директорам республиканских музеев было разрешено приобретать и заказывать проО культуре: Закон РТ от 13 декабря 1997 г., №516 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1997. – №23-24.
– Ст. 352 (новая редакция от 28 июня 2011 г., №734)
2
О музеях и музейном фонде: Закон РТ от 3 июля 2012 г., №838 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2012. – №7. – Ст. 688.
42
1
изведения, коллекции или отдельные предметы стоимостью до 50 тыс. рублей за один экспонат. Стоимостью свыше указанной суммы за предмет - с
письменного разрешения Министерства культуры республики для музеев
республиканского значения. А для музеев местного подчинения – приобретать и заказывать произведения, коллекции или отдельные предметы стоимостью до 20 тыс. рублей за один экспонат; приобретения и заказы, превышающие данную сумму, осуществляются с письменного разрешения Министерства культуры республики или областного управления культуры. Хотя этим
письмом руководители музеев были уведомлены, но, к сожалению, из-за нехватки финансовых средств в первые годы независимости не все музеи республики имели возможность комплектовать свои фонды новыми экспонатами. Пополнению музейных фондов в годы независимости во многом способствовали организация и проведение научных и культурных мероприятий общереспубликанского и международного уровня. Например, в республике
проводился юбилей Абулькасима Фирдавси и его бесценной книги «Шахнаме» (1994), 680-летие Мир Сайида Алии Хамадони (1994), 675-летие Камола
Худжанди (1996), 950-летие Омара Хайяма (1998), 1100-летие государства
Саманидов (1999) и другие мероприятия, которые предоставили благоприятные условия для повышения уровня национального самосознания, изучения
истории, культуры и цивилизации таджикского народа.1
Однако исследование показывает, что с одной стороны – происходило
увеличение численности музеев, а с другой– материально-техническое состояние давно работающих музеев было плохим, т.е. не отвечающим необходимым требованиям нормальной эксплуатации. Да и вновь создаваемые музеи
начинали свое функционирование в условиях, оставлявших желать лучшего.
Таким образом, в период 1991-2000 гг., сокращается количество сети
библиотек и их книжно-журнальных фондов, снижается количество читате1
Шарифзода Ф. Комплектование как основа формирования музейных фондов // Вестник культуры:
научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2013. – №23. – С. 77.
43
лей и книговыдачи. Крупнейшие библиотеки страны не получают обязательных экземпляров со стороны издателей. Теряется связь между библиотеками
бывших союзных республик, ухудшается материально-техническая база библиотек республики. Исходя из потребности к информации в условиях независимого государства, не хватало литературы по экономике, технике, медицине, сельскому хозяйству, литературе и искусству. В наиболее тяжелом положении остались сельские библиотеки. Социальная незащищенность библиотечных работников вела к падению престижности этой профессии. Актуальным оставалось кадровое обеспечение отрасли. С началом политических и
экономических реформ, постепенным изменением государственной, культурной, информационной политики независимого государства библиотеки
вступили в новый этап своего развития.
В целом, в рассматриваемый нами период удалось не только сохранить
существовавшую в советские времена сеть музеев, но и значительно расширить ее за счет открытия новых. Данный позитивный процесс сопровождался
снижением уровня их посещаемости и уменьшением финансирования музейной деятельности, что негативно отражалось на материально-технической базе музеев республики. Музеи Таджикистана действительно выстояли перед
наступлением эпохи рынка и дальше продолжали успешно обогащать культурную жизнь республики.
1.3. Клубы и народные театры в период гражданской войны
Проблемы и трудности, давшие о себе знать во второй половине 80-х
годов, в 90-е годы получили дальнейшее продолжение. Политикоэкономический кризис все более углублялся и тем самым негативно влиял на
деятельность культурно-просветительных учреждений, в том числе и на
учреждений клубного типа.1
1
Сулаймони С. Актуальные проблемы расширения социально-культурной деятельности // Материалы республиканской научно- практической конференции – Душанбе, 2002. – №7. – С.4.
44
Политико-экономические реформы, осуществляемые в стране, не могли не коснуться культурно-просветительной деятельности клубных учреждений в первое десятилетие независимого Таджикистана, которые продолжались и в условиях социально-экономической реформы 90-х годов. После этого периода проблема осложняется тем, что в условиях социалистической
экономики и в условиях перехода общества к рыночной экономике цели и
задачи культурно-просветительной работы клубных учреждений значительно
различались. При социализме целью этой работы было воспитание коллективизма, индивидуальность была подчинена коллективу, что в определенной
мере сдерживало ее развитие. В условиях перехода общества к рынку формировался новый тип личности, свободно распоряжающейся своей интеллектуальной и нравственной потенцией.
Клубы, как культурно-просветительные учреждения, получившие в период советской власти наиболее широкое распространение, имели своей задачей политическое, производственное просвещение, физкультурное развитие, повышение культурного уровня и организацию отдыха трудящихся и т.д.
Тогда клубы прочно вошли в жизнь советских людей, многие задачи решались с их участием. В клубах отмечались крупнейшие события, праздники и
знаменательные даты. Здесь отражалась жизнь предприятий, коллектива, семьи и т.д., здесь общались люди. Клубы способствовали развитию организаторских, технических, художественных способностей трудящихся, являлись
признанными органами культурного отдыха. После распада Советского Союза в Таджикистане они частично потеряли свои основные функции. Суверенитет республики коренным образом изменил назначение и функции клубов
в Таджикистане.1
Профсоюзные, государственные и иные органы, связанные со сферой
культуры и досуга, предприняли в конце 90-х гг. попытки обновить содержа1
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 46.
45
ние и формы культурной деятельности, демократизировать систему её управления, использовать в ней новый механизм хозяйствования. Однако отсутствие научно обоснованной концепции механизмов её осуществления,
стремление ограничиться деформацией отдельных структур культурнодосуговой работы при сохранении её сущности и утвердившихся в ней догм,
не только не привело к преодолению кризиса этого направления духовной
жизни, а ещё более углубило его.1 Сложившаяся подлинная трагедия тогдашней культурной ситуации проявлялись в том, что вместо конструктивных шагов по эффективной реализации рекреативно развивающегося потенциала досуга в ряде профсоюзных и хозяйственных органах, в деятельности местных
Хукуматов и многих руководителей производственных коллективов возобладали ликвидаторские тенденции, приведшие к забвению непреходящих традиций общественно-просветительного движения, игнорированию международного опыта разработки и осуществления целевых культурно–досуговых
программ, и как результат, - к недопустимому для цивилизованного общества
ослаблению социального влияния на область свободного времени разных
групп населения.2 Большинство профсоюзов и трудовых коллективов закрывали или продавали свои клубные учреждения, превращали их в склады и
подсобные помещения, сдавали в аренду культурных помещений производственным и торговым фирмам. За этот период сокращается посещение не
только клубных учреждений, но и библиотек, и музеев. Повсеместно возникали видеотеки и молодёжные центры досуга, большинство из которых превращались в коммерческие предприятия, не чуждающиеся любого заработка.3 Поддержание в нормальном состоянии материальной базы клубных
учреждений республики являлось необходимым фактором, который бы способствовал воплощению в жизнь целей и задач, возлагаемых на учреждения
ТА МК РТ // Отчет отдела культуры об итогах 1999 г. – Л.8.
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 48.
3
ТА МК РТ // П.№ 15. Входящие документы за 1996 г. Предложение и рекомендации о деятельности клубов и библиотек.
46
1
2
культуры. При этом непосредственными проводниками по реализации намерений государственной власти в области культурного обслуживания населения должны были быть квалифицированные кадры культпросветработников.1
Тем не менее, учреждения культуры клубного типа в начале 90-х годов
в Таджикистане, несмотря на трудности переходного периода, смогли не
только выжить, но и дальше развивать и обогащать культурную жизнь республики на основе общечеловеческих светских ценностях. С целью реформы
культурно-просветительных работ в 1989 году было принято новое положение о культурно-досуговых учреждениях в новых хозяйственных условиях. С
целью внедрения основных положений данного документа, в г. Курган-Тюбе
был проведен семинар-совещание руководителей клубных учреждений области. В 1991 году отделом культуры Кабадиянского района был проведен эксперимент по созданию культурных центров на базах клубных учреждений и
библиотек в четырех поселках района (Гулистон, Хаёт, Носири Хусрав, Мехнатабад). Эти культурные центры работали по новой хозяйственной деятельности. Каждый из этих центров имел своего руководителя, директора и квалифицированных работников.2
Однако, сокрушительным стала для клубных учреждений, как и все
сферы жизни государства, начинавшийся гражданская война в 1992 году.
Следует отметить, что во время гражданской войны и кровопролития в республике, особенно в тех регионах, где прошли боевые действия, здания
клубных учреждений, были полностью разрушены. Например, такую ситуацию можно было проследить в Гиссарском, Кофарниганском, Гармском, Бохтарском, Вахшском, Файзабадском районах и районах Курган-Тюбинского
региона, где клубные учреждения превращались в руины.3 В результате боевых противостояний 1992 года в Бохтарском районе полностью сгорела здаТА МК РТ // Письмо начальника отдела культуры ГБАО от 04 июля 2001 г., №82. – Л.1.
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 48.
3
ТА МК РТ / Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 1993 г. – Л.1.
47
1
2
ние «Дом культуры» сельсовета «Мехнатобод». В Вахшском районе «Парк
культуры» района полностью был разрушен, большинство передвижных
клубов остановили свою работу. Были ограблены почти все технические,
музыкальные и автомобильные средства клубных учреждений.1 Также в селе
Калъанак Гармского района полностью сгорел сельский клуб, со всем имуществом.2
Наметившееся и всё более усиливавшееся сокращение государственного финансирования культуры привело к резкому ограничению, а во многих
районах к полному прекращению работ по строительству клубных учреждений, пополнения их оборудованием и инвентарем. Заметное сокращение
строительства объектов культуры в сельской местности произошло и в целом
по стране. Негативным образом сказывалась на материально-техническом
состоянии клубов неблагоприятная ситуация, сложившаяся вследствие гражданской войны, а также прежние методы хозяйствования порождали старые
проблемы, связанные с дефицитом товаров широкого потребления, строительных материалов, которые нужно было «выбивать» в различных инстанциях, так как в 1991-1993 гг. в свободной продаже почти их не было.3
В этот период почти все клубные учреждения нуждались в приобретении мебельного инвентаря– кресел, мебели, шкафов, музыкальных инструментов, сценических костюмов, усилительной аппаратуры, в художественном оформлении. Ощущалась слабая материально-техническая база, нехватка
музыкального и сценического инвентаря, книжных полок, недостаточная
приспособленность учреждений культуры для кружковой и досуговой деятельности, неудовлетворительное состояние самих помещений.4 Например, в
ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. // Решение заседание коллегии Министерства культуры РТ от 27 апреля 2004 года, №4/13 «Об обслуживающем состояний культурных
учреждений Бохтарского и Вахшского районов Хатлонской области». – Л.2.
2
ТА МК РТ. // Письмо зав. отдела культуры и информации Гармского района Ф. Идиева Министру
культуры и информации Б.А. Махмадову от 13.02.1996, №30. – Л.1.
3
ТА МК РТ // Отчет отдела культуры об итогах 1999 гг. – Л.4-6.
4
ТА МК РТ / Рекомендации отдела культуры и искусств об обеспечении культурных учреждений
на 1996 г. – Л.1.
48
1
1993 г. из 1359 клубных учреждений 392 нуждались в срочном капитальном
ремонте. В этот период более 2,5 тыс. населенных пунктов не имели своего
клуба. Большинство клубных учреждений не отапливались в зимнем отопительном сезоне. Во многих клубах отсутствовали даже национальные инструменты, такие как рубабы, дуторы, танбуры и др.,1 и эта тенденция продолжала оставаться даже почти до 2010 года.2
Одними из наиболее уязвимых в условиях перехода к рыночной экономике общества и развития рыночных отношений оказались работники сельских клубных учреждений. Сокращение государственного финансирования
культуры вело к сильному уменьшению, а во многих районах и городах Таджикистана и к полному прекращению работ по строительству клубов.
Например, с 1991 по 2000 годы количество клубных учреждений сократилось
на 368 ед. В 1993 году начался рост клубной сети, а в последующие годы, в
связи с новым экономическим кризисом – снова спад. Такая ситуация коснулась и городские поселения, и сельскую местность.3 (Приложение №1).
В начале первого десятилетия независимого Таджикистана существенно ухудшилось состояние учреждений культуры на селе, ее социальнокультурная инфраструктура, среди сельского населения уменьшились возможности для проведения содержательного досуга. Так, например, в 1995 г. в
РТ 1036 клубных учреждений находились в сельской местности.4 Из них 522
находились в приспособленных помещениях, 326 требовали капитального
ремонта, остальные – в аварийном состоянии. Почти все культурнопросветительные учреждения, в том числе и клубные учреждения сельской
местности, из-за нехватки средств не отапливались. Многие из них не имели
ТА МК РТ / Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 2000 г. – Л.1.
ТА МК РТ / Итоги деятельности клубных учреждений в 2010 г. – Л.5-6.
3
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.306.
4
Там же.
49
1
2
кружковые комнаты, такая ситуация привела к падению уровня эстетической
образованности сельского населения.1
Финансовая, материальная и социальная обеспеченность работников
культурных учреждений по сравнению с другими сферами страны оставалась
на очень низком уровне.2 В конце 90-х гг. в клубных учреждениях Таджикистана наибольшее распространение получили следующие источники внебюджетного финансирования:
– работа различных кружков и объединений, осуществляющих свою
деятельность на принципах полной или частной самоокупаемости;
– показ видеофильмов производится в основном в сельских клубах;
– сдача в аренду помещения (или помещений) для проведения различных культурно-досуговых мероприятий;
– выплата клубам денежных средств за подготовку и проведение культурно-массовых мероприятий. Многие организации, не имеющие собственных клубов, заключают договор о проведении различных мероприятий.3 Но,
только этими мерами не возможно было улучшить ту критическую ситуацию, с которым столкнулись клубные учреждения. Все еще материально техническая база клубных учреждений оставляла желать лучшего. Многие из
них нуждались в капитальном ремонте, большинство находились в аварийном состоянии или сдавались в аренду для функционирования других видов
деятельности. Одной из актуальных проблем для отделов культуры районов,
городов и областей республики оставалось отсутствие своего транспорта.
Оставшиеся, уже давно вышли из строя или подлежали списанию. Это обстоятельство особенно затрудняло работу с сельскими клубными учреждениями
по оказанию им практической помощи на местах, а также в выезде коллективов с концертами по населенным пунктам и т.д. Приведенные
выше про-
ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ на 1 января 1995 г. – Л. 3.
ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных учреждений РТ за 1993 и планы и перспективы на 1994 гг. – Л.1.
3
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 47.
50
1
2
блемы ставились не только перед главами Хукуматов районов, но и перед
Министерством культуры РТ.1
Проведение коренной социально-экономической реформы на постсоветском пространстве значительно повлияло на условия, формы и методы
проведения культурно-просветительной работы. В условиях глобализации и
информационного развития клубы утратили свои прежние позиции. Причина
же крылась в серьезном отставании уровня работы от быстрого роста духовных потребностей населения, от недостаточного знания конкретной ситуации
и учета ее в организации работы, от неспособности быстро перестраивать работу в соответствии с новыми условиями и требованиями. Из-за этого происходило ухудшение технического состояния клубов. Плохо организовывались
досуг для населения, соответственно падала нравственность и вера в будущее.2
После распада СССР и обретения независимости в стране колхозы и
совхозы функционировали почти до 2000-х годов. За этот период для проведения культурно-массовых мероприятий всевозможную помощь оказывали
администрации колхозов и совхозов. Однако в середине 90-х гг. начинается
формирование дехканских хозяйств, вследствие чего прекращалась деятельность колхозов и совхозов. В таких условиях важным организационным решением превращения клубных учреждений в подлинные культурнодосуговые должна была стать адаптация типовых структур клубных учреждений, заключающихся, во-первых, в совершенствовании традиционных
клубных учреждений, с учетом региональных и национальных потребностей
населения; во-вторых, в формировании новых сельских национальных клу-
1
2
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 47.
ТА МК РТ // Отчет о деятельности культурных учреждений РТ на первую половину 1993 гг. – Л.
2-3.
51
бов; в-третьих, в организации деятельности клубов в формировании и развитии общественной инициативы самодеятельности масс.1
Одним из видов предоставления культурных услуг населению страны
являлось функционирование передвижных клубов в период Советского Союза. После обретения независимости их деятельность почти прекратилась. С
1991 по 2000 гг. в республике существовало 177 штатных работников передвижных клубов, 166 ед. транспорта для функционирования передвижных
клубов. В конце 1990-х гг. из 145 ед. передвижных клубов остались только
25 ед. в хорошем рабочем состоянии. Остальные 79 передвижных клубов
нельзя было использовать для удовлетворения культурных потребностей
сельского населения в силу того, что они сильно устарели и судьба 24 передвижных клубов, которые пропали без вести во время гражданской войны в
1992 - 1993 гг., до сих пор остается неизвестной.2 Большинство существующих
передвижных клубов были выпусками 1970 -1990 гг., которые в
наши дни нельзя использовать в процессе конкуренции наряду с другими современными техническими средствами. Однако эти транспортные средства
до сих пор в документах называются передвижными клубами, но в быту они не используются, и в нашей республике остались в наследство от
Советского периода.3
С 1991 по 2000 гг. интерес населения к просмотру кинофильмов в кинотеатрах и клубах продолжал падать. Такое положение объясняется, в определённой степени, неудовлетворительным состоянием многих кинотеатров,
клубов, недостатками в репертуаре. Мощное влияние на эти процессы оказывало развитие телевидения, появление и широкое распространение с начала
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 50.
2
ТА МК РТ // Решение коллегии Министерства культуры РТ от 23 ноября 2005 г., №8/41. «О состоянии и перспективах деятельности передвижных клубов районов и городов.
3
Там же.
52
1
90-х гг. XX в. видеотехники, которые расширили возможности просмотра
кинофильмов дома.1
Причинами падения основных показателей деятельности клубных
учреждений были, помимо проблем материального характера, и иные.
Например, в решениях Министерства культуры отмечалось, что «отдел культуры райисполкома, сельские Советы, руководители хозяйств района не в
полной мере используют свои возможности в культурно-массовой работе с
населением и организации его досуга. Слабо ведётся поиск новых форм и методов работы по вовлечению трудящихся в художественное и техническое
творчество. Отдельные мероприятия культурно-просветительных учреждений проходят на недостаточно высоком идейно-художественном уровне. Не
уделяется должное внимание развитию фольклора, театрального и хореографического жанра, обучению игры на народных инструментах».2 Немало клубов совхозов и колхозов более благополучных районов страны практически
не вели планомерной культурно-массовой работы, ограничиваясь лишь редкими вечерами, выступлениями агитбригад художественной самодеятельности и демонстрацией фильмов. Министерство культуры РТ слабо оказало методическую помощь клубным учреждениям. Например, не всегда доходили
до клубных учреждений методические, рекомендательные и репертуарные
материалы для кружков художественной самодеятельности, а также сценарии
клубных мероприятий. Так же в клубах городов не эффективно использовались репертуарно-методические материалы, направляемые Министерством
культуры РТ, имеющиеся в недостаточном количестве. Слабо велась работа
по изучению передового опыта лучших коллективов художественной само-
Холов Б. Новейшие информационные технологии и проблемы воспитания специалистов сферы
культуры // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2010. – №1. – С.24-27.
2
ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных учреждений РТ за 1993 и планы и перспективы на 1994 гг. – Л.2.
53
1
деятельности, внедрению новых форм и методов. Нерегулярно проводились
семинары для работников культуры.1
Имелись недостатки и в деятельности профсоюзных клубов, которые
недостаточно проводили систематическую работу с населением, увлекаясь
массовыми мероприятиями, упускали из виду повседневную организаторскую работу. Проводимым мероприятиям была присуще недостаточная
наглядность (афиши, рекламы через газеты). Плохо развивались платные
услуги, планы по кинообслуживанию зачастую не выполнялись.2
Новым явлением в культурной жизни Таджикистана стало появление
меценатов и спонсоров, которые оказывали определенную материальную
помощь Домам культуры, клубным формированиям. Отсутствие систематического финансирования деятельности клубных учреждений потребовало деятельного поиска и привлечения внебюджетных средств. Введение в клубную практику платных услуг за этот период рассматривается как эффективное средство улучшения культурного обслуживания населения. Назначение
этой меры состоит, как показывает опыт, в повышении идейной, информационной и социально-досуговой функции клубов, увеличении количества посетителей и роста посещаемости этих учреждений, в оптимизации использования бюджетных средств, наконец, в устранении тех недостатков, которые
свойственны работе многих клубов (низкое качество роста посещаемости и
т.д.).3
В период с 1991 г. по 2000 г. также снижалась посещаемость отдельных клубов профсоюза работников сельского хозяйства, рабочих сферы промышленности.4 В отчете о деятельности Министерства культуры РТ за 2004
ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных учреждений РТ за 1993 и планы и перспективы на 1994 гг. – Л.2.
2
Планирование, учет, отчетность и контроль исполнения в социально-культурных учреждениях
(Методико-практическое пособие специалистам сферы социально-культурной деятельности). –
Душанбе, 2009. – С. 5-6.
3
Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики // Культура: проблемы и
исследования / Исследовательский центр культуры и информации. – Душанбе, 2001. – С. 46-47.
4.
ТА МК РТ // Письмо начальника отдела культуры ГБАО от 4 июля 2001 г., №82. – Л.1.
54
1.
г. отмечалось, что «низка посещаемость многих клубов и спортивных сооружений, определённая часть молодёжи проводит свой досуг вне этих учреждений, некоторые юноши и девушки подвергаются влиянию так называемой массовой культуры Запада».1
В числе культпросветучреждений Таджикистана, которые имели специфические особенности, важное место занимают и народные театры.
Народные театры являлись высшей формой художественной самодеятельности и особенно они приобрели широкую популярность в годы развитого социализма. Цели и задачи народных театров в условиях независимого Таджикистана были направлены на сохранение и популяризацию народных традиций и обычаев, повышение эстетического мировоззрения городских и сельских жителей.
Однако общественно-экономические изменения в стране после приобретения независимости, переход к рыночным отношениям повлекли за собой
процессы трансформации во всех областях социального бытия. Переход к
рыночной экономике не мог не повлечь за собой радикальных изменений в
такой важной сфере культуры, как народные театры. Слабая материальнотехническая база театральных учреждений, в том числе и «народных», в
свою очередь, обусловило возникновение глубокого внутреннего кризиса в
этих учреждениях. Духовный кризис, охвативший общество в последствии
гражданской войны в 1992 г. усугубили падение престижности народных театров и его социальную невостребованность. На фоне таких перемен, особенно в результате гражданской войны, уменьшается количество народных
театров, а также значительно ухудшается качество их деятельности. В некоторых регионах, где непосредственно проходили вооруженные столкновения,
вовсе прекратили свою деятельность народные театры, вплоть до 1994-1995
1.
ТА МК РТ // Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г. – Л. 9.
55
гг.1 Несмотря на это, как видно из таблицы (Приложение №7), с 1991 по 2000
гг. количество народных театров увеличилось на 4 ед.
Президент страны, Э.Рахмон анализируя деятельность профессиональных и народных театров отмечает, что почти в каждом районе есть народный
театр. Однако, об их деятельности, может быть, знают только в Министерстве культуры, но зрители не могут удовольствоваться ими.2 Избыток рабочей силы в сельской местности, где в основном функционировали народные
театры, низкая по сравнению с промышленностью оплата сельскохозяйственного труда, приводили к усилению миграционных процессов в республике. В поисках работы и лучших материальных условий многие сельские
жители Таджикистана выезжали в другие республики постсоветского пространства. Подростки и молодежь не ходили в школу, а занимались на улицах продажей табака и алкоголя.3 В 1995 г. представители Министерства
культуры и информации РТ проверили деятельность народных театров Ленинабадской (ныне Согдийской) и Хатлонской областей. Результат проверки
показал, что в городах и районах этих областей почти не функционировали
народные
театры.
Причиной
было
плохое
состояние
материально-
технической базы народных театров, отсутствие сценической одежды и другой бутафории. Театры регулярно не получали нужную сумму для приобретения оборудования и сценической одежды. Работники народных театров не
могли изучать передовой опыт народных театров государств СНГ, не проводились обмен опытом и курсы повышения квалификации театральных работников.4 Их финансирование производилось (и до сих пор производится) в основном за счет бюджетных средств местной исполнительной власти областей, городов и районов. Ухудшение финансирования этой сферы общеГаффоров Б.В. Культурно-просветительные учреждения РТ в конце XX века: состояние и проблемы // Вестник ТНУ (Серия гуманитарных наук). – Душанбе, 2013. – №3/5 (118). – С. 52.
2
Рахмонов Э. Фарханг хастии миллат acт. // В кн.: Таджикистан: десять лет независимости, национального единства и созидания. – Том III. – Душанбе: Ирфон, 2001. – С.537.
3
ТА МК РТ // Доклад министра культуры и информации РТ Б.А. Махмадова об итогах результатов
деятельности работников Министерства культуры и информации РТ за 1995 г.– С.3.
4
Там же. – С.5.
56
1
ственной жизни и материальное обеспечение деятельности народных театров
привели к социальной незащищенности их работников. Например, в 1995 году театральные работники получали заработную плату от 186 до 900 рублей.1
В исследуемый период слабо велась работа по вовлечению граждан в
самодеятельное художественное творчество. Отдельные мероприятия народных театров проходили на недостаточно высоком идейно-художественном
уровне. Местными хукуматами не уделялось особое внимание развитию театрального и хореографического жанра. Народные театры отдельных районов страны, практически не имели репертуара спектаклей, ограничиваясь
лишь короткими показами самодеятельных этюдов.2
Следует отметить, что в период с 1991 по 1999 гг., по неизвестным
причинам, почти не доходили до народных театров методические и репертуарные материалы для улучшения содержания сценических показов художественной самодеятельности и сценариев театральных мероприятий. На характер и интенсивность деятельности народных театров не могло не повлиять наличие большого числа мелких населенных пунктов, культурнобытовые условия, которые были далеки не только от городских, но даже от
культурных условий местности. Многие из них, расположенные в высокогорных районах, из-за плохих дорог, большой удаленности от культурных
центров и труднодоступности театральных искусств, в значительной мере
были оторваны от мира.3 За весь период первого десятилетия перехода к рыночной экономике не уделялось должного внимания деятельности народных
театров, так и оставалось слабой их материально-техническая база, в результате чего ухудшалось качество их творческой деятельности.
С целью повышения качества деятельности мастеров народных театров, а также народных ремесел в конце этого десятилетия начинаются кульТА МК РТ // Доклад министра культуры и информации РТ Б.А. Махмадова об итогах результатов
деятельности работников Министерства культуры и информации РТ за 1995 г.– С.20.
2
Там же.
3
Там же.
57
1
турные мероприятия, такие как конкурсы народных театров. Мастера народных театров также были включены в мероприятия общереспубликанского
значения, выступления на Днях культуры республики за рубежом и т.п.
Например, с 12 до 30 апреля 2000 года в городах и районах республики проводился конкурс народных театров под лозунгом «Патриоты родины» («Родмардони Ватан»). В конкурсе участвовали не только школьники, студенты,
колхозники и рабочие, но и руководители учреждений и организаций, а также председатели местных Хукуматов. В итоге конкурса выявилось, что проведение таких видов мероприятий станет движущей силой и стимулом для
возобновления деятельности народных театров и нахождения будущих талантов.1 Еще до этого, в июне-июле 1999 г., в Душанбе состоялись республиканские фестивали-конкурсы народного творчества «Андалеб» («Соловей»).
Классическую народную музыку, песни, танцы, произведения народного
творчества, спектакли показали на этом престижном конкурсе представители
большинства районов страны. Главный приз – 500 тыс. руб. достался народным творческим коллективам Пенджикентского района Согдийской области.
Призерами фестиваля так же стали коллективы Фрунзенского (ныне район
Сино) района г. Душанбе, Турсунзадевского, Московского (ныне район Хамадони), Гиссарского и Ура-Тюбинского (ныне город Истаравшан) районов.
Лучшими театральными постановками жюри фестиваля признало коллективы народных театров Кафарниганского, Файзабадского и Пенджикентского
районов.2 В августе 1999 г. в Душанбе прошли Дни культуры и искусства
ГБАО, Хатлонской и Ленинабадской (ныне Согдийской) областей, где также
активно участвовали работники народных театров. В мае 1997 г. успешно
прошли Дни культуры и искусства Таджикистана в Германии и Москве, в
июле 1998 г. – в Узбекистане, в октябре 2005 г. – в Российской Федерации.
Мастера искусств Таджикистана представили свое самобытное мастерство
В новое тысячелетие – с новыми надеждами // О годовой деятельности Министерства культуры РТ
(2000 г.) и перспективные планы на первый год XXI века. – Душанбе, 2001. – С.10.
2
Камышина Е. Завершился фестиваль «Андалеб» // Народная газета. – 1999. – 22 июля.
58
1
после окончания гражданской войны, тем самым показав всему миру морально-политическое единство таджикского народа. Таким образом, Таджикистан продемонстрировал успехи в социально-экономическом и культурном
развитии общества.1
Следует отметить, что среди народных театров после приобретения независимости долгое время не проводились конкурсы для выявления лучших
сценических показов. Конкурс, проведенный в 2000 году, дал возможность
народным театрам показать свои творческие возможности перед зрителями.
Например, народный театр Фрунзенского района (сейчас район Сино) показал драму по произведению Фотеха Ниёзи «Купрук» («Мост»), Гиссарский
район – по произведению Т.Ахмадхонова «Сафар Амиршоев», Матчинский и
Кафарниганские районы показали произведение Ато Хамдама «Курбонии
охирин» («Последняя жертва»), Рушанский район –произведение Азама Сидики «Лейтенант Олимов», г. Турсунзаде показал произведение Иноята
Насриддина «Гиреххои нокушода» («Нераскрывшийся узел») и т.д. В рамках
реализации этого конкурса в Хатлонской области были реализованы областные конкурсы под названием «Хотирахо» («Воспоминания») и в Согдийской
области под названием «Ватан дар рахат чоннисорам» («Отечество, посвящаю тебе жизнь»).
Одним из важных приоритетов в преобразовании народных театров в
2000 году стало проведение семинара-консультации руководителей народных театров и драматургов. В этом семинаре, который проходил в г. Кайракуме, участвовали руководители всех народных театров республики и участники семинара. Обсуждали сценарии 9 драматических произведений, по которым должны были поставить спектакли.
В целом, подводя итог параграфа стоит отметит, что изучаемый нами
исторический период показал, что состояние клубных учреждений и народ1
История таджикского народа // Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. –
Душанбе, 2011. – Т.VI. – С. 597.
59
ных театров были критическими. Несмотря на это, в конце периода постепенно наметились основные цели, задачи и направления их работ. В 90-е гг. в
некоторых клубных учреждениях наряду со светскими мероприятиями стали
проводить национальные, исторические и религиозные праздники. Со времени акцент постепенно делался уже на общечеловеческие ценности. Однако
работа клубов во многом по-прежнему оставалась формальной. Не было
дифференцированного подхода и к удовлетворению культурных потребностей различных социально-демографических групп населения. В исследуемый период сокращалось количество массовых мероприятий и, как следствие, падала посещаемость клубных учреждений. Необходимо указать и на
то обстоятельство, что в 90-е годы негативная тенденция сохранялась в сочетании с общим ухудшением материального положения клубов и их сотрудников. В этот период, многие коллективы, имеющие звание «Народный»,
ограничивались только проведением концертной деятельности, не вели пропагандистскую работу по привлечению в народные театры молодежи, не создавали детские студии при народных коллективах. Часто коллективы собирались на репетиции непосредственно перед очередным концертом или выездом (не проводили систематические репетиции), поэтому программы и
спектакли у них были слабые и неотработанные. В работе всех коллективов
были объективные и субъективные трудности. В том числе: отсутствие специалистов, помещений для репетиций, народных музыкальных инструментов, бедность костюмов и декораций, недостаточность репертуара на таджикском языке. Но главной причиной пассивного отношения в деятельности
народных театров и их творческого совершенствования оставалась слабая
материально-техническая база, отсутствие транспорта для творческих командировок. Тем не менее, многие коллективы старались сами заработать средства для обновления костюмов, материального стимулирования ансамблей и
других целей.
60
Таким образом, большей частью проблемы имели материальный характер, выразившиеся в недофинансировании работы библиотек, музеев, клубов
и народных театров. Народные театры, как одна из важнейших форм художественной самодеятельности, стояли на грани исчезновения. Главной причиной стала слабая материально-техническая база и нехватка квалифицированных кадров.
61
ГЛАВА II. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛ7ИТИКА РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ И ТЕНДЕНЦИИ ИХ РАЗВИТИЯ В НАЧАЛЕ XXI
ВЕКА.
2.1. Государственная политика Республики Таджикистан в области
культурно-просветительных учреждений.
Республика Таджикистан после провозглашения независимости - 9 сентября 1991 года, на основе международного права обеспечила свою государственно-политическую самостоятельность и получила официальное признание мировым сообществом. Молодое государство таджиков направило все
свои усилия и потенциальные возможности на реализацию реформ и обновление государственных структур, социально-общественное переустройство
страны, достижение политико-экономической самостоятельности, реальной
демократизации и построение гражданского общества. Несмотря на то, что за
этот период в деле реализации государственных стратегических задач по
экономическому и социальному обновлению, приведению в соответствие с
новыми условиями рыночной экономики социальных структур, некоторыми
сферами общественной жизни были выполнены значительные работы, в то
время как на сферу культуры уделялось недостаточное внимание.
За этот период в стране сокращение государственного финансирования
культуры вело к сильному уменьшению, а во многих районах и городах Таджикистана и к полному прекращению работ по строительству клубов, библиотек и других культурных сооружений. Ухудшилось материальное обеспечение деятельности музеев. Так, в стране происходили кардинальные перемены во всех сферах общественно-политической и экономической системы.
Изменение структуры государственной власти и переход от прежних методов
хозяйствования к рыночной экономике коренным образом трансформирова62
ли общественную жизнь. Постепенно в деятельности этих учреждений происходять некоторые изменения. С 1991 по 2011 гг. понижалось количество
клубных учреждений и их участников. Уменьшалось число массовых мероприятий, падала посещаемость клубных учреждений. Начиная с 1991 гг.,
ухудшалось материально-техническое состояние библиотек. С каждым годом
возрастала доля библиотек, нуждавшихся в капитальном ремонте. Неблагоприятным оставалось положение с кадровым обеспечением библиотечной
работы. Как это ни парадоксально, но уменьшение количества библиотек и
их книжно-журнальных фондов в течение 1991–2000-х гг. сопровождалось
снижением показателей по числу читателей и книговыдаче.
Начиная с 2001 года обстановка меняется и постепенно улучшается их
деятельность. Однако, несмотря на улучшения обстановки, за этот период
деятельность библиотек требовала особого внимания. В первое десятилетие
независимости многие из них пребывали в плачевном состоянии. Частные
типографии, издающие книги, не присылали обязательных экземпляров, и не
было систематизированного международного обмена изданий. По сообщению бывшего Министра культуры РТ Р. Амирова в 2005 году на встрече с
представителем Министерства культуры РФ М. Швыдком было принято решение о возобновлении обмена изданиями и пополнения фондов библиотек
обоих государств новинками книжной продукции».1 Этим путем можно было
обеспечить рост книжных фондов библиотек страны.
Состояние музеев также желало быть лучшим. В исследуемое время, на
фоне роста общего количества музеев, материально-техническое состояние
давно работающих и вновь создаваемых музеев было неудовлетворительным.
Увеличение числа музеев сопровождалось чрезвычайно значительным сокращением их посещаемости. В 90-е гг. уровень их материального положения усугубился в связи с экономическим кризисом. Несмотря на все пробле1
Контрабанда культурных ценностей Таджикистана продолжается // Вечерний Душанбе. – 2004. –
16 апр. – С.3
63
мы, как материально-технического, так и идеологического характера, с которыми сталкивались музеи Таджикистана в период кардинальных преобразований в стране, они всё же выстояли и сберегли всё то, что было собрано. Более того, музейные работники республики продолжали вести активную культурно-просветительную деятельность, уже в условиях большей свободы для
творческих поисков.
Несмотря на то, что почти все сферы культурной жизни республики
пострадали от экономического кризиса 90-х гг., следует отметить, что они
смогли не только выжить, но и дальше обогатить культуру Таджикистана.
Начиная с 2001 г., в Таджикистане начался рост экономических показателей.
Это способствовало увеличению ассигнований государства на нужды строительства культурных учреждений. Возобновился ремонт и строительство
клубов, библиотек и новых музеев. Стали предприниматься меры для укрепления материально-технических базы научных и образовательных учреждений, музеев, клубов, библиотек и др. Год за годом происходил рост заработной платы работников, имеющих отношение к культуре. Снижалась текучесть кадров, сократился отток специалистов в культурной сфере.1 С этого
года все меры, принимаемые государством, способствовали оздоровлению
культурной жизни в республике. Участились конкурсы, выставки, фестивали
и юбилеи, приуроченные к различным праздникам, как светским, так и религиозным. Сохранение и совершенствование материально-технической базы
учреждений культуры до сих пор являлось одной из приоритетных проблем
этой сферы. Для этого было необходимо увеличить финансирование культурной, особенно просветительской отрасли. Крайне необходимым фактором, способствующим успешной деятельности культурно-просветительных
организаций, являлось использование в их деятельности передовой техники и
новой технологии. Необходимо было разработать комплексную программу
1
Шосаидов С. Роль государственной независимости и национального примирения в развитие культуры // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2011. – №2. – С.3-16
64
по укреплению материальной базы культуры с привлечением средств, как по
линии органов государственной власти, так и акционерных обществ, предприятий и отдельных предпринимателей. Поэтому нужно было создать такие
правовые условия, чтобы меценатам стало выгодно вкладывать свои финансы в развитие духовной культуры. А добиться этого можно посредством
предоставления спонсорам определенных налоговых льгот. Для реализации
таких целей в средствах массовой информации необходимо было широко освещать факты меценатства, чтобы у тех, кто им занимался, поддерживать
чувство морального удовлетворения и чтобы спонсоры стали примером для
подражания. Концептуально в этом должны были помогать руководители
учреждений культуры. Привлечение спонсорских средств для оздоровления
положения в сфере культуры и их просветительных учреждений должны были практиковаться и для реализации совместных взаимовыгодных проектов.
Среди основных аспектов развития культпросветучреждений в переходный период особое место занимала подготовка и обеспечение кадров.
Кадровая политика и кадровое обеспечение культурных учреждений действительно являлось важным аспектом развития этой сферы. В этом направлении следовало бы проводить взвешенную кадровую политику, призванную
пресечь отток специалистов из сферы культуры. Для этого государству представляется необходимым поднять заработную плату бюджетников, работающих в сфере культуры, а также предпринять другие меры с целью их социальной защиты. Такими мерами могло бы служить бесплатное или же льготное предоставление жилья, транспорта, или предоставление льготных и долгосрочных кредитов для приобретения жилья, транспорта, предметов повседневной нужды и т.д. Нужно было стимулировать работников области культуры денежными надбавками за новаторство, инициативность, проявляемые
ими. Только социально- защищенные кадры способны хорошо организовать
и содержательно обеспечить проведение в республике намеченных программных мероприятий, направленных на восстановление традиций народ65
ной культуры, на повышение образованности населения. В этой связи следовало бы предпринимать шаги для совершенства имеющихся специалистов,
должны организовываться курсы стажировки и переподготовки специалистов.
К сожалению, многочисленные проблемы, давшие о себе знать после
распада СССР, оказали значительное влияние на деятельность культурных
учреждений и поэтому они не могли своевременно выполнить свои общественные функции. Так, например, раньше, до 1992 года, Национальная библиотека им. А. Фирдоуси по закону получала обязательный экземпляр печатного издания со всех концов СССР. После распада СССР поступление печатной продукции из других республик прекратилось. К тому же в последующие
годы тоже не в полном объеме получили отечественные издания, согласно
Постановлению Правительства РТ от 18 мая 1992 года Национальная библиотека должна получать обязательный экземпляр печатной продукции только из государственных издательств. В условиях либерализации общества в
период независимости республики появилось большое число частных издательств, которых вышеупомянутое постановление не обязывало выделять
один экземпляр своей продукции Национальной библиотеке.1 Принятый Закон РТ «Об обязательном экземпляре документов»,2 способствовал пополнению книжного фонда библиотек республики печатной продукцией. Согласно
данному закону, его действие распространяется на юридические и физические лица РТ, независимо от форм собственности и организационноправовой формы, участвующих в создании и доставке обязательного экземпляра документов.3 В целом, начиная с 2001 г., культурная политика в стране
претерпевала заметное улучшение, которое выражалось в осуществляемых
Галимов Г. Сохранить. Не уничтожить. Чтобы из книжных листов не делали пакеты для семечек
(Беседа с директором Национальной библиотеки РТ С.Р. Мухидиновым). // Бизнес и политика. –
2001. – 2 фев. – С.1-2.
2
Об обязательном экземпляре документов: Закон РТ от 26 декабря 2011 года, №792– Ст. 3 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2011. – №12. – Ст. 856.
3
Там же.
66
1
культурных реформах и реализации ряда программ в сфере культуры. Постепенный выход из экономического кризиса, укрепление и стабилизация социально-политической жизни и широкое сотрудничество республики с зарубежными странами стали причиной ускорения темпов преобразований в социальной жизни, в том числе и в сфере культуры. Все это создало благоприятные условия для развития современной таджикской культуры, улучшения
социально-культурной и досуговой деятельности населения. Так, например,
30 декабря 2005 г., №501 в целях поднятия развития культуры на новый качественный уровень, обеспечения эффективной деятельности учреждений и
отраслей культуры, а также социально-культурных отраслей, возрождения и
продуктивного использования культурного наследия Правительством РТ было принято Постановление о Концепции развития культуры РТ.1
Концепция развития культуры РТ охватывала основные и приоритетные направления развития культуры и культурной жизни страны. Данная
Концепция представляла собой объективное, всестороннее и целенаправленное отражение реальных возможностей, имеющегося потенциала современного общества, культурных интересов и потребностей всех слоев населения,
взаимодействия и взаимозависимости направлений, видов и форм культурной деятельности. Одновременно, Концепция развития культуры РТ представляла собой сводный перечень форм, методов и реализуемых направлений
программы и проектов развития культуры, практической деятельности культуры, способов размещения, планируемых мероприятий, а также различных
социально-культурных и общественных структур, деятельность которых обладала общенациональной значимостью. После принятия Концепции в переходный период реализация следующих задач в культурной жизни страны являлась необходимой:
1
О Концепции развития культуры РТ: Постановление Правительства РТ от 30 декабря 2005 г.,
№501 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ. – (http: www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?
rgn =7090)
67
- поэтапная, последовательная и комплексная модернизация деятельности системы культурных и досуговых учреждений на основе национальной
культурно-просветительской самобытности;
- создание во всех регионах страны современных фондов, практическое
использование современных форм и методов организации, оснащение объектов новым современным оборудованием, введение режима работ и культуры
обслуживания согласно требованиям времени;
- возрождение и распространение соответствующих форм культурной
деятельности и самодеятельного творчества и воспитательных структур общественного значения, в том числе чайханах, клубах, местах встреч и проведения досуга;
- достижение высокого уровня деятельности культурных и досуговых
структур, отвечающих современным, общепринятым в мировом сообществе,
этическим, эстетическим, культурным и другим нормам, правилам и общечеловеческим стандартам;
- удовлетворение культурно досуговых интересов и быстро меняющихся и совершенствующихся духовных потребностей;
- совершенствование форм, методов и технологий культурных услуг;
эффективное использование предыдущего опыта; объединение деятельности
досуговых учреждений, культурных структур и инфраструктуры современного
культурно-досугового
сервиса;
целенаправленное
использование
средств, выделяемых государством; целевое использование материальных
вкладов и государственного сектора экономики и сервиса и других источников финансирования;
- обеспечение плодотворного сотрудничества государственных учреждений и книжных фондов, собраний других печатных изданий неправительственных организаций с культурными учреждениями и организациями
иных профилей; систематическое пополнение и обновление фондов художе68
ственной, научно-технической, научно-популярной, технологической литературы и других изданий техникой по управлению и организации работ:
- предусмотрение в государственном бюджете необходимые затраты на
приобретение печатных изданий;
- пополнение и обновление экспозиции краеведческих, художественных музеев и других, постоянно действующих салонов и выставок в соответствии с требованиями их специфики, современных технологий хранения и
реставрации экспонатов, с учетом интересов науки и потребностей посетителей;
- создание, оснащение и обеспечение необходимой экспозицией музеи
и выставки в разных регионах страны, на территории которых расположены
археологические раскопки, развивать национальное народно-прикладное искусство;
- ремонтирование, реконструирование, обновление или строительство
новых современных культурно-досуговых объектов; возрождение имеющихся и поступающих ресурсов, строительство новых объектов в местностях, не
имеющих культурные и досуговые центры.1 Исходя из этих задач, на сегодняшний день поэтапно и успешно реализуется данная концепция.
Следует отметить, что до принятия этой Концепции, Постановлением
Правительства РТ от 2 июля 2005 г., №238 были приняты «Программа развития библиотечного дела в РТ на 2006-2015 годы» и «Программа развития
Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015
годы».2
Согласно Постановлением Правительства РТ «Об утверждении Программы развития библиотечного дела в РТ на 2006-2015 гг.» была одобрена
1
2
Концепция развития культуры РТ. – Душанбе: Матбуот, 2006.– 32 с.
Об утверждении Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 20062015 годы и Программы развития Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси на
2006-2015 годы: Постановление Правительства РТ от 2 июля 2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1 (2). – С.5
69
дальнейшая деятельность сети публичных библиотек республики по сохранению и увеличению книжных фондов и развитию библиотечного дела республики.1 Данная Программа была направлена на создание благоприятных
условий для всеобщей доступности различной литературы, информации и
культурных ценностей, аккумулируемых в библиотечных фондах и предоставляемых в пользование читателям массовыми библиотеками системы Министерства культуры РТ. Успешная реализация Программы стимулировало
информационные, культурные и образовательные функции библиотек, способствовало развитию сети библиотек в условиях рыночных отношений,
обеспечило доступность библиотечных фондов всем социальным слоям общества, содействовало внедрению новейших информационных технологий в
работе библиотек, определяло финансово-экономические механизмы обеспечения деятельности библиотек, укрепляло их материально-техническую базу,
совершенствовало подготовку высоко-профессиональных кадров, и, в некоторой степени содействовало в повышении социального имиджа библиотечных работников.
После приобретения Таджикистаном независимости, культурная политика государства была нацелена на укрепление нравственных устоев общества, развитие творческого, созидательного мышления народа, повышение
чувства национальной гордости, упрочение мира и стабильности, взаимопонимания всех слоев населения, развитие национального сознания, обеспечения правовых гарантий всех граждан Таджикистана в использовании библиотечными фондами и библиотечными услугами. В современных условиях, в
период формирования нового общественно-политического и социальноэкономического строя в стране, всё более возрастает социальная роль библиотек, повышается их влияние на формирование нового мировоззрения, по1
Об утверждении Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 20062015 годы и Программы развития Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси на
2006-2015 годы: Постановление Правительства РТ от 2 июля 2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1 (2). – С.5
70
лучает дальнейшее развитие их воспитательная, культурно-образовательная
и другие функции. Главными признаками массовых библиотек системы Министерства культуры РТ, их отличие и преимущество от других учреждений
культуры являются их максимальная приближенность к населению, ориентация на обслуживание всех социальных категорий населения, универсальность их фондов, способных удовлетворять образовательные, культурные,
профессиональные
и
другие
информационные
потребности
населе-
ния. Однако по целому ряду причин и факторов прежние массовые библиотеки республики не были в состоянии полностью и эффективно реализовать
эти преимущества. В годы гражданской войны и в последующие годы в сельской местности республики значительная часть населения не пользовалась
библиотеками. Органы культуры на местах зачастую искажали объективное
состояние библиотечного дела, деятельность библиотек измерялась по нереальным количественным показателям. Тем не менее, уровень развития библиотечного дела отдельных регионов в значительной степени был неодинаков. Основные библиотечные характеристики – численность населения на
одну библиотеку, книгообеспеченность, уровень использования фондов, число читателей в процентах к численности населения, расстановка библиотечных работников по образованию и т.п., – имели существенные различия. Были различия и в удовлетворении потребностей читателей крупных, средних и
малых городов, поселок и сел.1 Объем фондов библиотек республики не соответствовал темпам роста населения, демографической ситуации на местах,
числу обслуживаемых читателей, их потребностям и возможностям использовать эти фонды. В ряде районов республики наметилась устойчивая тенденция диспропорции размещения состава фондов библиотек, что требовало
разработки дифференцированных нормативов и подходов книгообеспеченности.
1
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.302-306.
71
Поэтому величина книгообеспеченности библиотек республики должна
была определяться по целому ряду факторов, среди которых – социальноэкономическое развитие страны, демографическая ситуация, состояние книгоиздания и книгоснабжения, финансирование библиотек, координация комплектования и кооперация в использовании единого фонда централизованных систем являлись самыми важными.
На развитие библиотек и обогащение книжных фондов немаловажное
значение имела книгоиздательская деятельность в стране.
Недостатки в политике книгоиздания и книгоснабжения массовых библиотек в республике привели к тому, что за годы независимости практически
перестала работать система обязательного экземпляра печатного издания одним из основных источников комплектования фондов массовых библиотек.1 Кроме того, недостаточно реализовались возможности централизованных систем, дающие возможность гибко регулировать объем книжных фондов библиотек путем их перераспределения. Несмотря на некоторые достижения в области каталогизации, работа над организацией и созданием каталогов велась недостаточно, имели случаи отсутствия крайне необходимых
традиционных каталогов. До сих пор не начата работа по созданию электронных каталогов даже в крупных массовых библиотеках страны. Не на
должном уровне велась работа над созданием библиографических пособий
различного целевого и читательского назначения. Перечисленные факторы
ущемляли права граждан на равный свободный доступ к информации и культурным ценностям, изложенным в Манифесте ЮНЕСКО «О публичных библиотеках»2, а также приоритетности культурно-образовательных целей библиотечной работы и необходимости ее полноценной реализации на базе
1
2
Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007) // Вестник
культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2007. – №10. – С.20.
Манифест ИФЛА / ЮНЕСКО «О публичной библиотеке» // Официальный сайт МОО «Информация для всех» / Информационное общество и общества знаний. – (http //
www.ifap.ru/ofdocs/ifla/ifla09.pdf)
72
национального законодательства, в частности, Конституции РТ, Закона РТ
«О библиотечной деятельности» и других нормативно-правовых актов.
За все годы независимости не удалось решить научные и научнометодические
проблемы
коренного
улучшения
библиотечно-
информационного обслуживания населения, не началась работа по исследованию фундаментальных проблем отечественного библиотековедения и библиографоведения, не ликвидировались мелкотемье, отсутствовали должная
координация научно-исследовательских работ от нужд современной библиотечной практики и прогнозирования перспективных направлений библиотечно-информационной деятельности.
Значительная часть библиотек республики, особенно в сельской местности, были размещены в неприспособленных, старых, аварийных зданиях,
порой не отвечающих элементарным требованиям, необходимым для размещения фондов и посещения читателей. Многие библиотеки не отапливались
в зимний период, в сельских библиотеках отсутствовали системы кондиционирования и вентиляции воздуха, что отрицательно влияло на сохранение
книжных фондов, привлечение читателей. Большинство библиотек недостаточно были укомплектованы библиотечным оборудованием (стеллажами,
книжными полками, витринами, каталожными тумбами, библиотечной мебелью и т.д.). Освещение многих читальных залов, книгохранилищ библиотек
республики нуждалось в совершенствовании.
Существенное отставание республики от промышленно-развитых стран
по уровню знаний и навыков информатизации в обществе создавало препятствия для широкого внедрения и эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в практику работы библиотек, обеспечения доступа к телекоммуникационным и информационным сетям различного уровня, включая Интернет.1
1
Каримов Б.К., Калимулин Д.Д. Духовная культура и информационное общество: системный подход // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2013. – №23. – С.12-23.
73
В большинстве библиотек страны отсутствовали библиобусы, имеющие библиобусы давно стали непригодными для обслуживания читателей.
Тогдашнее бюджетное ассигнование, направленное на укрепление материально-технической базы библиотек, крайне были недостаточны для выхода
из сложившейся кризисной ситуации. Библиотечная деятельность обуславливалась движением, развитием библиотечных ресурсов, т.е. комплекса факторов
и
параметров,
характеризующих
способность
библиотечно-
информационных учреждений своевременно реагировать на радикальные
изменения, происходящие в информационной сфере общества, качественно и
эффективно решать современные и перспективные задачи, связанные с обеспечением общественных и индивидуальных потребностей в документальной,
электронной и прочей информации.
В этих условиях многократно возрастала общественная значимость
библиотек. Правильное определение стратегических направлений развития
библиотечного дела – исключительно важная и актуальная государственная
задача. Ее решение повысило бы не только информационный потенциал
страны, но и социальный статус библиотечных работников, социальный
имидж библиотечно-информационных учреждений.
В принятой в 2005 году, Программе развития библиотечного дела в РТ
на 2006-2015 годы были указаны нижеследующие приоритетные направления развития библиотечного дела, с целью преодоления имеющихся недостатков в библиотечной деятельности:
- формирование и совершенствование библиотечных фондов;
- совершенствование управления библиотечным делом. Библиотечный
маркетинг и менеджмент;
- повышение эффективности научно-исследовательской и научнометодической работы в области библиотечно-информационной деятельности;
74
- дальнейшее совершенствование библиотечно-информационного образования.
Повышение
социального
имиджа
работников
библиотечно-
информационных учреждений;
-
укрепление
материально-технической
базы
библиотечно-
информационных учреждений.1
Принятие данной Программы обосновывается еще и тем, что переход к
рыночным отношениям коренным образом изменил характер функционирования системы управления библиотечным делом. Вследствие чего руководство библиотечным делом должны были осуществить специалисты, владеющие навыками и мастерством социально-культурного работника и менеджера, умеющие устанавливать связи с новыми социальными группами и слоями
населения.
Вследствие этого библиотечно-информационный маркетинг открывал
библиотечным работникам четкую перспективу действий, нацеленную на
рынок, позволял придать этим действиям целенаправленный и скоординированный характер, поднял на более высокий уровень библиотечноинформационный сервис и добился этих целей наиболее эффективным путем. После принятия данной Программы для выхода из сложившейся кризисной ситуации в области библиотечно-информационной деятельности
можно было проследить некие позитивные тенденции в этой сфере, обеспечивалась последовательная реализация Закона РТ «О библиотечной деятельности»;2 была упорядочена система учета и отчетности, организации и контроля деятельности библиотек; повышалась ответственность Министерства
культуры РТ за общее методическое руководство, координацию работы, государственный контроль деятельности всех библиотек; соответствующими
органами Министерства культуры РТ был разработан конкретный план меПрограммы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1. (2). – С.8.
2
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455. ( В редакции от 31.12.2008 г., №479, от 29.12.2010 г., №679)
75
1
роприятий по реализации основных положений данной Программы в областях, городах и районах республики, упорядочения сети массовых библиотек
за счет их рационального размещения; создавались новые детские и юношеские библиотеки в районных и областных центрах; в соответствии с Законом
РТ «О библиотечной деятельности» были разработаны новые положения по
типам и видам библиотек, а также другие соответствующие нормативноправовые акты, документы, регламентирующие различные сферы деятельности библиотечно-информационных учреждений; в дальнейшем вывоз документов из фондов библиотек РТ за пределы страны должен был осуществляться в рамках Закона РТ «О вывозе и ввозе культурных ценностей»1 и т.д.2
Таджикистан постепенно включается в мировое информационное пространство. Гигантский поток информации, который предоставляет новые системы телекоммуникации, стремительный рост электронных ресурсов и иных
машиночитаемых документов обострили проблему подготовки специалистов
к работе в наступившем веке информации и в данном случае подготовка специалистов области становится важной необходимостью.
В связи с этим, согласно данной программе указываются основные
направления решения этих проблем: совершенствование принципа отбора
абитуриентов, поступающих на библиотечные факультеты (отделения) учебных заведений; обеспечение приоритетного приема на заочное отделение
лиц, имеющих стаж библиотечной работы; улучшение подбора и расстановки
кадров в библиотеках; содействие развитию сети учебных заведений по подготовке специалистов для библиотечно-информационной сферы; обеспечение библиотечного факультета ТГИИ им. М. Турсунзаде новыми информационными технологиями, оборудованием, мебелью, учебной лабораторией;
создание специальных фондов финансовых средств для издания учебников и
О вывозе и ввозе культурных ценностей: Закон РТ от 6 августа 2001 г., №42. – Ст. 8 // Вестник
Маджлиси Оли РТ. – 2001. – №7. – Ст. 511.
2
Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1. (2). – С.
6-17.
76
1
учебных пособий по библиотечно-информационным дисциплинам; включение новых специальностей и учебных дисциплин в новые учебные планы
учебных заведений, отвечающих новым государственным стандартам в области образования, с учетом роста информации общества рыночных отношений; создание необходимых жилищно-бытовых условий, с целью привлечения научно-педагогических кадров для работы на специальные кафедры библиотечного факультета ТГИИ им. М. Турсунзаде; существенное повышение
заработной платы работникам сферы библиотечного образования; осуществление обмена научно-педагогических кадров с вузами культуры и искусства
зарубежных стран, в соответствии с двусторонними соглашениями; организация института повышения квалификации работников культуры, со специальными кафедрами по библиотечному образованию; принятие мер по созданию зональных курсов по повышению квалификации работников культуры и
переподготовки кадров библиотечно-информационных учреждений при
крупных областных и городских библиотеках; организация краткосрочных
курсов, семинаров по изучению передового библиотечно-информационного
опыта в центральных районных и городских библиотеках; осуществление
обмена специалистов библиотечно-информационных учреждений с развитыми зарубежными странами, создание условий для прохождения стажировок
за рубежом.1
В последние годы большинство читателей и пользователей библиотечно-информационных учреждений весьма чутко реагировали на наличие в
предлагаемых услугах осязаемых элементов, помогающих им оценить потенциальное качество обслуживания. Другими словами, облик и имидж библиотеки во многом зависел от укрепления ее материально-технической базы –
достойного внешнего вида, наличия современной техники и технологического оборудования, оформления интерьеров, качество дизайна библиотеки,
1
Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1. (2). – С.
6-17.
77
уровня используемой оргтехники и расходных материалов, системы коммуникации, создания уюта и комфорта для читателей. Эти и другие маркетинговые подходы могли оказать благоприятное воздействие на потенциальных
пользователей и читателей библиотек, давали возможность полнее реализовать социальные функции библиотек.1
Поэтому для решения целевой ориентации библиотек республики на
формирование выигрышного имиджа был разработан План мероприятий по
реализации Программы развития библиотечного дела в РТ на 2006-2015 годы, который включал в себя следующие приоритетные направления: увеличение ежегодных бюджетных ассигнований на укрепление материальнотехнической базы государственных массовых библиотек; принятие неотложных мер по восстановлению, реконструкции и осуществлению капитального
ремонта всех библиотек, находящихся в аварийном состоянии; поэтапная
компьютеризация всех государственных массовых библиотек республики;
увеличение поставки современного (офисного) оборудования и мебели (стеллажей, каталожных шкафов, кафедр выдачи книг, витрин и т.д.) и реализации
их через библиотечные коллекторы в зависимости от потребностей библиотек; обеспечение каждой центральной библиотеки библиобусами; оснащение
центральных библиотек копировальными, аудиовизуальными и другими
множительными, читальными аппаратами, а также современными средствами коммуникации; подготовка инвестиционных проектов на рассмотрение
международных организаций, в частности ЮНЕСКО, по строительству зданий новых библиотек в крупных городах республики, отвечающих климатическим условиям страны, новым мировым стандартам, а также оснащение
библиотек новыми телекоммуникационными технологиями; строительство
нового здания республиканской детской и юношеской, а также городской
детской библиотеки в г.Душанбе; обеспечение центрального изготовления
1
Шосаидов С. Основные направления реализации Концепции развития культуры РТ // Вестник
культуры: научно-аналитическое издание (специальный выпуск). – Душанбе, 2010. – №1. – С.5.
78
каталожных карточек, читательских формуляров, кармашек, учетной документации и т.д. и их распределение через библиотечный коллектор; создание
электронных библиотек при крупных центральных городских библиотеках,
активизация работы по созданию электронных каталогов, возобновление работы по автоматизации внутрибиблиотечных технологических процессов
крупнейших библиотек страны; повышение ответственности должностных
лиц за нецелевое использование зданий библиотек, нарушение режима хранения фондов библиотек.1 В рамках реализации этой Программы было
предусмотрено выделить из госбюджета страны общую сумму в размере
5,797 млн. сомони.2
Согласно таблице (Приложение №17), для реализации вышеуказанной
Программы из госбюджета, бюджета местных исполнительных органов власти, а также в рамках инвестиционных проектов, привлеченных Правительством Республики Таджикистан выделялось 5,8 млн. сомони. Безусловно,
это способствовало улучшению состояния библиотек республики и развитию
данной сферы в целом. Из этой суммы порядка 270 тыс. сомони было
направлено на покупку новой литературы и пополнение книжных фондов
библиотек, 265 тыс. сомони – на реализацию международного книгообмена.
Ежегодно выделялось порядка 100 тыс. сомони на подписку республиканских и зарубежных изданий периодической печати, 155 тыс. – на издание монографий и фундаментальных научных работ библиотечного дела, 250 тыс.
сомони было потрачено на покупку нового оборудования и современных информационных
технологий,
мебели
и
т.д.
Для
библиотечно-
информационного факультета ТГИИ им.М. Турсунзаде, 330 тыс. сомони – на
восстановление и ремонт всех библиотек, нуждающихся в капитальном ре-
Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал.– Душанбе, 2007.– №1. (2). – С.11.
2
Там же. – С.17.
79
1
монте, 215 тыс. сомони – для создания новых электронных библиотек при
городских библиотеках республики и т.д.1
С 2007 года начался процесс целевого издания и распространения книг
для комплектования библиотечных фондов. Согласно «Программе развития
библиотечного дела в РТ на 2006-2015 годы», только за 2007 год в целях
комплектования библиотечных фондов государством дополнительно выделено 200 тыс. сомони. На эту сумму было куплено 58307 экз. новых книг и
посредством «Караван книги» распределено библиотекам различных регионов республики. Большое внимание уделяется техническому перевооружению и улучшению материально-технической базы библиотек. Согласно
названной программе, за 2007 год было потрачено 126 тыс. сомони на ремонт
зданий библиотек страны, 11 тыс. сомон на покупки технических средств и
компьютерных программ, 2,6 тыс. сомон было расходовано на хозяйственные
нужды, 10,6 тыс. сомон на изданий методических литератур для библиотек,
15 тыс. сомон на ремонт и приобретение мебели. В целом было выделено 365
тыс. сомон. Наряду с этим, дополнительно выделено 154, 6 тыс. сомони на
восстановление нуждавшихся в ремонте зданий библиотек. Эти финансовые
средства были выделены отделам культуры города Кайраккума и Шахристанской, Исфаринской, Ховалингской, Айнинской, Тавилдаринской, Аштской, Раштской, Ишкашимской, Шугнанской, Рушанской, Темурмаликской,
Таджикабадской, Спитаменской районов.2 За 2006-2007 годы построены и
реконструированы десятки зданий библиотек в городах Душанбе, Нурек, Рогун, Варзобском, Шахринавском, Джиргатальском, Ванджском, Рошткалинском и других районах республики. Также в рамках программы Особым событием в культурной жизни республики стало начало строительства нового
здания Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси. 4 сенПрограммы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал.– Душанбе, 2007.– №1(2).–С.12-17
2
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и дальнейшие их деятельности на 2008
г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – С.4.
80
1
тября 2007 года проводилась церемония возложения фундамента нового здания Национальной библиотеки,1 в который участвовал Президент страны
Эмомали Рахмон. Для этой цели было выделено 40 млн. долларов США. Новое здание рассчитано на 10 млн. экз. книг и других документов.2 По предложению Президента республики Эмомали Рахмона, впредь этот день –4
сентября ежегодно отмечается как праздник «День книги».
В рамках реализации «Программы развития библиотечного дела в РТ
на 2006-2015 гг.» и за счет средств данной программы, с 2007 по 2010 гг. выделяются 2 млн. 461754 сомони для совершенствования материальнотехнической базы публичных библиотек республики, пополнения их книжных фондов с новыми изданиями, ремонт библиотечных помещений и зданий, обеспечения их новой мебелью и другим инвентарем.3
За счет этих средств на сумму 189327 сомони куплено 15251 новой литературы и при помощи культурной акции «Караван книг» отправлены в города и районы страны. В общем, с 2007 по 2010 гг. книжные фонды публичных библиотек республики пополнились более на 195 тыс. новой литературы. В 2010 г. для улучшения их материально-технической базы выделялось
30 тыс. сомони, для покупки технического оборудования – 28 тыс. сомони,
для печати публикаций, ремонта и покупки мебели – 40 тыс. сомони. В общем, для развития публичных библиотек за счет Программы развития выделялось 378225 тыс. сомони, которые зачислены на счета отделов культуры
таких городов и районов, как Исфара, Пенджикент, Мастчох, Гончи, Ашт,
Истаравшан, Зафарабад, Куляб, Шураабад, Ховалинг, Восеъ, Темурмалик,
Новое 9-этажное здание библиотеки было сдано в эксплуатацию Президентом страны Э. Рахмоном
20 марта 2012 года.
2
Эмомали Рахмон поставил первый камень фундамента Национальной библиотеки // Садои мардум
[Голос народа]. – 2007. – 6 сент.
3
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.3.
81
1
Курган-Тюбе, Балджуван, Бохтар, Кумсангир, Вандж, Ишкошим, Рушон, Хорог, Душанбе, Рогун, Вахдат и Джиргатал.1
В библиотечном деле за годы независимости Таджикистана достигнуты
существенные успехи. Библиотека, как институт организующий, хранящий и
пропагандирующий документированные информационные ресурсы страны,
эффективно содействует политической, экономической, социальной и духовной жизни общества. Однако остаётся еще немало назревающих проблем, от
решения которых зависит дальнейшее положение роли библиотек в информационном обеспечении, экономическом и духовном развитии общества, содержательной организации досуга населения. К ним относятся: проблемы
планирования и развития сети библиотек в различных регионах республик,
техническое переоснащение и укрепление материально-технической базы
библиотек, подготовка специалистов, укрепление научной базы, улучшение
комплектования библиотечных фондов и т.д. Интерес к различным источникам информации стал неотъемлемой частью образа жизни, возрастает читательский интерес. К сожалению, темп и качество комплектования библиотечных фондов отстает от темпов возрастания информационных потребностей посетителей библиотек, негативно влияет на это недофинансирование
библиотек, слабое внедрение инновационных форм работы в менеджменте и
маркетинге библиотечной работы и издательской деятельности. Мало переводятся и издаются на таджикском языке мировая научная, научнопопулярная и художественная литература.
Современное состояние библиотечных фондов, позволяет прогнозировать, что недостатки и просчеты, вызываемые как субъективными, так и объективными факторами постепенно можно преодолевать совместными усилиями библиотек и издательств. Внимание издателей необходимо сосредоточивать на гибкости регулирования соотношения изданий различных видов ли1
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.4.
82
тературы, обеспечить преимущественный прирост тех книг, актуальность которых очевидна, следует возрождать добрую традицию серийного издания
книг для библиотек, наладить выпуск электронных вариантов книг. Ведь велик интерес и потребность абонентов к электронным вариантам книг.
В условиях рыночной экономики, когда от того, насколько востребованы предлагаемые услуги, во многом зависит стабильность материального положения библиотек. Внедрить новые формы библиотечно-информационной
работы, решить проблему действенной рекламы, поиск реальных и потенциальных потребителей услуг - значит найти свое место в информационном
обществе.1
В 2005 году в развитии библиотечного дела важную роль сыграло также принятое Правительством РТ Постановление от 2 июля 2005 года №238
«Программа развития Национальной библиотеки РТ им. А.Фирдоуси на
2006-2015 гг.», в котором одобрена дальнейшая деятельность Национальной
библиотеки РТ по сохранению и увеличению книжных фондов и развитию
библиотечного дела в республике.2 Данная Программа была разработана в
целях реализации Закона РТ «О библиотечной деятельности» и Постановления Правительства РТ от 14 августа 2003 г., за №361 «Об улучшении состояния Национальной библиотеки РТ им. А. Фирдоуси». Реализация Программы
предполагала, прежде всего, государственные бюджетные финансирования и
была рассчитана на 10 лет. Формирование библиотечных фондов и доведение
их до потребителей информации тогда являлись одним из основных приоритетных направлений деятельности Национальной библиотеки. Национальная
библиотека несла ответственность за формирование фонда отечественных
документов всех форм и видов, независимо от способа их производства, на
основе максимально возможной полноты их приобретения, обеспечения их
Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007) // Вестник
культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2007. – №10. – С.28-29.
2
Об утверждении Программы развития Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015 годы: Постановление Правительства РТ от 2 июля 2005 г., №238 // Китобдор.
Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1. (2). – С.5
83
1
физической сохранности и постоянства хранения. Однако это тогда было невозможно, потому что в республике еще не был принят Закон «Об обязательном экземпляре документов» и Постановление Совета Министров РТ от 12
августа 1992 г., №321 «О порядке дальнейшей доставки обязательных экземпляров произведений печати», что сказалось на обеспечении полноты поступлений новых изданий. В частности, кроме государственных издательств
появились частные издающие организации и не все они поставляли обязательный экземпляр в библиотеку.
Обеспечение фондов документов на иностранных языках, особенно
русскоязычных изданий, вышедших в странах СНГ, также являлись проблемными, поскольку доступ к этим ресурсам во многом зависел от финансовых возможностей библиотеки. Поэтому, Программа развития Национальной библиотеки РТ была направлена на решение вышеназванных проблем и
включала в себя следующие основные задачи: своевременное обеспечение
исчерпывающего формирования отечественных документов; комплектование
фондов, с целью создания репертуара таджикской книги; создание печатного
и электронного каталогов с базой данных: «Документы, хранящиеся в Национальной библиотеке РТ», «Отраслевые фонды библиотек РТ» (республиканские, областные, городские, районные центры); возобновление деятельности международного книгообмена; поиск и приобретение необходимой литературы у населения.1
В рамках реализации данной программы в период с 2006 по 2015 годы
предусматривалось выделение средств на общую сумму 770 тыс. сомони
только на развитие библиотечных фондов. Например, для обеспечения сохранности библиотечных фондов Национальной библиотеки в рамках реализации Программы развития Национальной библиотеки на период с 2006 г. по
2015 г. предусматривалось выделение средств на общую сумму 46 тыс. сомо1
Программа развития Национальной библиотеки РТ им. Абулкасима Фирдавси на 2006-2015 годы
от 2 июля 2005 г., №238 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj
/base/show_doc.fwx?Rgn=11791).
84
ни. Стоит отметить, что выделяемые суммы на обеспечение сохранности
библиотечных фондов Национальной библиотеки составляют: в 2006 г. – 15,5
тыс. сомони, в 2007 г. – 9,5 тыс. сомони, в 2008 г. – 4,5 тыс. сомони, в 2009 г.
– 2,5 тыс. сомони, в 2010 г. – 3,5 тыс. сомони, в 2011 г. – 3,5 тыс. сомони, в
2012 г. – 2 тыс. сомони, в 2013 г. – 2 тыс. сомони, в 2014 г. – 1 тыс. сомони и
в 2015 г. – 1 тыс. сомони (Приложение №19). 1
Программа развития Национальной библиотеки в 2005 г. основными
принципами провозгласила восстановление и реставрацию зданий Национальной библиотеки следующим образом: осуществление текущего и капитального ремонта внутренних помещений, читальных залов, реконструкция и
создания летних читальных залов; восстановление имеющихся технических
средств; приобретение новейшей техники, оборудования и инвентаря. В рамках реализации «Программы развития Национальной библиотеки имени
А.Фирдоуси на 2006-2015 гг.» для восстановления и приобретения технических средств, оборудования и инвентаря было предусмотрено выделить 138,4
тыс. сомони. Общая сумма, которая была предусмотрена в рамках реализации «Программы развития Национальной библиотеки имени А.Фирдоуси на
2006-2015 годы», составляла 1 млн. 513,2 тыс. сомони.2
С целью успешной реализации данной программы были выделены в
2006 г.- 345,6 тыс., 2007 г.- 180,2 тыс., 2009 г.- 139,2, 2010 г.- 167,2 тыс. и
2011 г.- 114,0 тыс. сомонӣ.3
В 2007 году согласно данной программе была приобретена новая литература на 110,0 тыс. сомони., на подписку в отечественной и зарубежной литературы было потрачено 30 тыс. сомони, на копирование редких рукописей
16 тыс. сомони и 23,2 тыс. сомони на издании брошюр, книг, журналов и га-
Программа развития Национальной библиотеки РТ им. Абулкасима Фирдавси на 2006-2015 годы
от 2 июля 2005 г., №238 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj
/base/show_doc.fwx?Rgn=11791).
2
Там же.
3
Годовые отчеты Министерства культуры РТ за 2006, 2007, 2008, 2009, 2010 и 2011 г.
85
1
зетных изданий.1 В этом году вышла первый и второй номер профессионального журнала «Китобдор» («Библиотекарь») и газета «Хирад» («Знание»).
Также, в рамках реализации Программы было приобретено 4 компьютера, 6
принтеров, 4 пылесосов, 100 стулев, 600 электрических ламп и 2 вентилятора.2
В период 2007-2009 годов, согласно данной Программе, Национальная
библиотека РТ пополнилась 33205 экз. новых книг и литературы.3 В 2010 году в рамках выделенных финансовых средств для реализации «Программы
развития Национальной библиотеки 2006-2015 гг.» библиотека потратило
15 тыс. сомони на подписку в отечественных и зарубежных изданиях, порядка 55 тыс. сомони было направлено на приобретение новых литератур, 32,6
тыс. сомони на покупке новой техники и технических средств, 1,1 тыс. на
приобретение компютерной техники.4
В целом, в годы независимости книжный фонд Национальной библиотеки РТ пополнилось на 252671 экз. новых книг и литератур.5
Стоит отметить, что согласно этим директивным документам, в целях
совершенствования
комплектования
библиотечных
фондов,
научно-
методической работы, повышения квалификации работников, технического
переоснащения, ремонта и строительства библиотечных помещений с 2006
по 2015 годы государством дополнительно выделяется более 8 млн. сомони.6
Однако, несмотря на все эти мероприятия, этим программам суждено
было реализоваться далеко не в полной степени, из-за сокращения финанси-
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и дальнейшие их деятельности на 2008
г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – С.6.
2
Там же.
3
ТА МК РТ. Письмо министра культуры РТ, М. Асрори в редакцию газеты «Фараж» от 30.12.2009
г., №1-03/3227. – Л.2.
4
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 г. и дальнейшие направления их развития на 2011 г. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.3.
5
ТА МК РТ. Письмо министра культуры РТ, М. Асрори в редакцию газеты «Фараж» от 30.12.2009
г., №1-03/3227. – Л.2.
6
Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007) // Вестник
культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2007. – №10. – С.26.
86
1
рования, главной причиной которой была глобальный мировой финансовый
кризис, начавшийся в 2008 г. и из-за которого Правительству страны пришлось сократит некоторые статьи расходной части государственного бюджета. На этом фоне, с целью дальнейшей реализации этих программ, Министерству культуры РТ, лишенному основного управленческого ресурса - финансового, пришлось вырабатывать новые методы управления в библиотечно-информационной сфере, делая ставку на использование неосновных
управленческих ресурсов организационного, информационного, правового
характера, а также опыта, знания и энтузиазма профессионалов.
Исходя из имеющихся управленческих ресурсов, при Министерстве
культуры была сформирована экспертная группа из числа ведущих специалистов библиотечного дела, сотрудников управлений и отделов по экономическому анализу и прогнозированию, издательств, полиграфии и печати, технического регулирования, науки и учебных заведений, а также научноисследовательского института культуры и информации. В своей деятельности экспертная группа исходила из того, что вопрос расходования государственных бюджетных денег - это вопрос приоритетов государственной политики. В связи с этим в 2007 году экспертной группой был подготовлен
специальный отчет- «О политике Министерства культуры РТ в области библиотечно-информационной деятельности», который послужил основой для
корректировки управленческих решений.1
Автоматизация библиотечных и информационных процессов, компьютеризация и внедрение новых информационных технологий являлись одним
из ведущих приоритетов данной Программы. Автоматизация библиотечноинформационных процессов, оперативное удовлетворение информационных
потребностей пользователей было невозможно без компьютеризации и внедрения новых информационных технологий. В последние годы в рамках дея1
Шосаидов С. Библиотечный менеджмент: методы управления государственными программами в
Таджикистане // Китобдор. Культурно-просветительный журнал.–Душанбе, 2009.– №2.– С.13-17.
87
тельности сети библиотек формировалась система электронных библиотек.
Следует отметить, что современное общество с виртуальным сознанием
нуждаются таковыми преобразованиями сети библиотек. Таджикские специалисты правильно подчеркивали о важности создания и формирования электронных библиотек с большим количеством электронных книг. Определяя
место и роль электронных библиотек в развитии сознания молодежи, специалисты отмечают, что размещение таджикских книг в сети электронных библиотек позволяет обеспечить читателей не только внутри страны, но и за ее
пределами.1
Таджикистан в регионе Центральной Азии в области библиотечного
дела по уровню обеспеченности и внедрения информационной технологии
занимал последнее место. Национальная библиотека из-за отсутствия информационных технологий не была в состоянии в полном объеме удовлетворить растущие информационные потребности пользователей. Поэтому внедрение информационных технологий с целью автоматизации библиотечноинформационных
процессов
и
оперативного
удовлетворения
инфор-
мационных потребностей пользователей Национальной библиотеки в период
реализации Программы развития Национальной библиотеки оставалось актуальным.
В связи с этим, было принято Постановление Правительства РТ от 2 августа 2010 г., №384 «Об утверждении Государственной программы компьютеризации государственных публичных библиотек в РТ на 2011-2013 годы».
В нем предусматривается развитие и широкое применение информационных
и коммуникационных технологий в публичных библиотеках республики.2
«Создание условий для повышения эффективности функционирования
и поднятие социального престижа государственных публичных библиотек
1
2
Валиев Дж. Место электронных книг в новый период // Бахори Ачам. – 2011. – 11 фев. – С.3.
Об утверждении Государственной программы компьютеризации государственных публичных
библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы: Постановление Правительства РТ от 2
августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http://www.adlia.tj/base/
show_doc.fwx?rgn=15733)
88
путем внедрения информационных и коммуникационных технологий, обеспечения свободного, равного и широкого доступа пользователей к библиотечно-информационным ресурсам страны и всего мира, формирование информационной культуры библиотекарей и пользователей библиотек, создание единого библиотечно-информационного пространства в РТ»1 были объявлены основными целями программных мероприятий. Библиотеки, вся деятельность которых связана с созданием, хранением, обработкой и передачей
основных видов информации, безусловно, не могут оставаться в стороне от
этого процесса. Более того, ресурсы библиотек рассматриваются как важная
составляющая общих информационных ресурсов страны. В этой связи, на
первое место выдвигались проблемы овладения библиотеками современными
информационными технологиями. От того, как будет решаться это проблема,
в конечном итоге зависит на какой информационной основе, на каком образовательном фундаменте формируется политическое, экономическое, правовое, научное и культурное мышление разных слоев таджикского общества,
подрастающего поколения, всех составляющих контингент пользователей
библиотек. Для осуществления этой масштабной общегосударственной задачи в рамках Государственной программы компьютеризации государственных
публичных библиотек Республики Таджикистан на 2011-2013 гг. предлагалось создать прочные технологические основы для обеспечения доступа
граждан и организаций к библиотечно-информационным ресурсам, полноценного взаимодействия нашей страны с мировым информационным потоком.
Стоить отметить, что библиотеки городских и районных централизованных библиотечных систем фактически не имели компьютеров (не компьютеризованы) и такая ситуация не позволяла им обеспечивать необходимый
1
Об утверждении Государственной программы компьютеризации государственных публичных
библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы: Постановление Правительства РТ от 2
августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http://www.adlia.tj/base/
show_doc.fwx?rgn=15733)
89
качественный уровень информационно-библиотечного обслуживания в соответствии с современными требованиями.
В связи с этим, укрепление материально-технической базы государственных публичных библиотек путем компьютеризации крупнейших республиканских, областных, в том числе областных детских, центральных городских, районных библиотек являлись одной из важных государственных
задач, для решения которой принятие и осуществление «Программы компьютеризации государственных публичных библиотек РТ на 2011-2013 гг.» являлось крайне необходимым. Данная Программа будет реализоваться в три
этапа: 1) На первом этапе - 2010 г. компьютеризация 10 библиотек как базовых
-
Государственная
республиканская
детская
библиотека
им.
М.Миршакара, Центральная городская библиотека им. А.Лахути (г. Душанбе) и 8 областных, в том числе: областные детские библиотеки; 2) На втором
этапе - 2012 г. компьютеризация 15 центральных городских библиотек Хатлонской области, 10 Согдийской области, 5 Горно-Бадахшанской Автономной области, 7 библиотек городов и районов республиканского подчинения и
3) На третьем этапе - 2013 г. компьютеризация 10 центральных городских и
районных библиотек Хатлонской области, 8 Согдийской области, 3 библиотеки Горно-Бадахшанской Автономной области, 6 библиотек районов и городов республиканского подчинения. Для 8-ми областных, в том числе областных детских библиотек, Центральной городской библиотеки им.
А.Лахути г. Душанбе выделялось 72 компьютера, 27 принтера, 9 сканеров.
Для ряда центральных городских и районных библиотек было необходимо
512 компьютеров, 192 принтеров, 64 сканера. В соответствии с Программой
для этих библиотек предусматривалось 592 компьютеров, 222 принтеров, 74
сканера и 592 компьютерных столов, 592 компьютерных стульев.1
1
Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы от 2 августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn=15734)
90
Основным источником финансирования в реализации Плана мероприятий Программы являлось ежегодные средства, выделяемые из общих средств
Госбюджета на развитие культуры, а также грантов международных фондов.
Общий объем расходов, необходимых для реализации Программы, составлял
5 544,82 тыс. сомони, в том числе за счет средств Министерства культуры - 2
280,2 тыс. сомони, из средств местных исполнительных органов государственной власти областей, городов и районов - 431,72 тыс. сомони, грантов
международных организаций - 2 832,9 тыс. сомони.1
Следует отметить, что после обретения независимости, до 2005 года, в
высших и средних специальных учебных заведениях республики не велась
должным образом подготовка кадров для библиотек и других сфер культуры.
Также не уделялось достаточное внимание на разработку учебных программ
и дисциплин, связанных с применением новых информационных технологий,
формированию электронных каталогов, полнотекстовых баз данных, маркетингу и менеджменту в библиотеках и музеях. Уровень оплаты труда в публичных библиотеках и музеях страны не позволял привлекать высококвалифицированных специалистов по новым информационным технологиям.2 Тогда выяснилось, что для обеспечения кадрами, в том числе
культурно-
просветительных учреждений необходимы изменения организационнофункциональной структуры и содержания специального образования, максимально ориентированного на решение конкретных задач общества.
В связи с этим, было принято Постановление Правительства РТ от 3
июня 2006 г., №239 «Об утверждении Государственной программы подготовки квалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010 гг.». В нем предусматривались совершенствования подго-
1
2
Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013 годы от 2 августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn=15734)
Латипов Д.Н. Гуманитарный код культурологического образования // Вестник культуры: научноаналитическое издание. – Душанбе, 2013. – №22. – С.4-12.
91
товки кадров в области культуры, искусства и полиграфии.1 В данной Программе нижеследующие действия были объявлены основными целями программных мероприятий: с учетом духовных потребностей общества, практики учреждений культуры, искусства и полиграфии, достижений науки, новейшей технологии обучения, усовершенствуется содержание и качество
обучения и воспитания. Учебные планы и программы, педагогические формы
и методы будут способствовать формированию у специалистов творческого
мышления, овладению профессиональных знаний и навыков; при подготовке
специалистов конкретных отраслей, особенно по новым специальностям, будут учитываться педагогические возможности заведений. С учетом потребностей в кадрах будут созданы новые факультеты и институты. Они будут
оснащены учебными планами, программами, учебниками, музыкальными
инструментами и другой атрибутикой; для внедрения компьютерной технологии, технических средств, новых методов, признанных результатов научных исследований в учебный процесс, будут созданы приемлемые условия;
будут использованы эффективные способы и методы сотрудничества учебных заведений с аналогичными учреждениями зарубежных стран. Посредством квоты либо договора с другими странами будет уделено больше внимания подбору и воспитанию кадров. Они будут соответствовать потребностям культуры, искусства и полиграфии; больше обращая внимание на подготовку творческих работников, преподавателей посредством стажировки,
аспирантуры, докторантуры, других форм повышения квалификации и переподготовки, как методов совершенствования профессиональных знаний и
навыков, для их развития будут созданы соответствующие условия; для подготовки и издания учебников, учебных пособий и профессиональных журна-
1
Об утверждении Государственной программы подготовки квалифицированных кадров в области
культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010 годы: Постановление Правительства РТ от 3
июня 2006 г., №39 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: (http://www.adlia.tj/base/
show_doc.fwx?rgn=11069)
92
лов, как учебно-воспитательной базы, будут привлечены лучшие специалисты.1
В целом, после распада Советского государства возникли процессы,
нанесшие значительный ущерб сфере культуры. Часть творческого потенциала эмигрировала за пределы республики, что привело к ослаблению деятельности учреждений культуры. Дальнейшее развитие культуры и искусства
столкнулось с трудностями. Такое положение становилось очевидным с первых шагов независимого государства Таджикистан и требовало своего решения. За короткий срок вопросы культуры и искусства были подняты на высокий государственный уровень и в данное время занимают важную позицию в
структуре государственного управления. Преобразования, осуществленные
за последние годы в данном направлении, такие как придание статуса национального Республиканской библиотеке им. Абулькасима Фирдоуси, Республиканскому музею им. Камолиддина Бехзода, являются достойным ответом
на требования времени. Анализ проблемы показывает, что ныне профессиональные знания самих деятелей искусства и культуры не вполне соответствуют возросшим современным требованиям. Это значит, что сегодня для
сферы культуры, в первую очередь, актуально воспитание кадров. Создание
трехуровневой формы обучения также своевременно для воспитания кадров
художественных профессий. Целенаправленное открытие Академии изящных искусств в столице республики, организация ремесленных лицеев в городах Истаравшан и Куляб станут хорошей базой для будущего развития такой формы обучения. В соответствии с требованием времени и культурной
политикой, проводимой независимым государством Таджикистан, сегодня
стало необходимым ввести значительные преобразования в системе культуры и национального таджикского искусства. Это в первой очереди подготовки кадров и систематическое повышение уровня профессионализма. Для до1
Государственная программа подготовки квалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010 годы от 3 июня 2006 г., № 239 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11068)
93
стижения эффективных результатов возможны пути решения вопроса подготовки специалистов по культуре и искусству как внутри страны, так и за ее
пределами. Сегодня внутри страны возможна подготовка специалистов посредством: трехступенчатого образования; переподготовки преподавателей;
приглашением иностранных специалистов. За рубежом Таджикистан нуждается в следующих формах подготовки специалистов по культуре и искусству:
обучение в высших учебных заведениях; обучение в аспирантуре и докторантуре; переподготовка и другие формы повышения квалификации в учебных
заведениях и известных творческих коллективах.
В рамках реализации Программы подготовки квалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии, разработанной на 20072010 гг., были предусмотрены обучение в 7 странах зарубежья 167 студентов
по 57 специальностям в области культуры, искусства и полиграфии.1 Продолжение данной политики даст возможность обеспечить культурные сферы
страны образованными и высококвалифицированными кадрами.
В рамках реализации данной программы, на которой в течение 4 года
предусматривалось потратить 4 млн. 933 тыс. сомонӣ в 2007-2008 учебном
году посредством направлений, зарубежных квот и договоров Министерства
культуры были отправлены 22 студентов и соискателей для учебы в зарубежные учебные заведения. В том числе, в Российскую Федерацию- 10, Исламской Республике Иран- 9, Республику Казахстан- 1, Соединённые Штаты
Америки- 2, что было на 11 человек больше 2006 года.2 В 2008 году в рамках
программы 76 студентов по 27 специальностям обучались в высших школах
культуры России, Украины, Казахстана и Ирана.3
Государственная Программа подготовки высококвалифицированных кадров в области культуры,
искусства и полиграфии на 2007-2010 годы от 3 июня 2006 г., №239 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11068)
2
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и дальнейшие их деятельности на 2008
г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – С.5-6.
3
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2009 г. и дальнейшие их деятельности на 2010
г.– Душанбе: Матбуот, 2010. – С.22.
94
1
В государственной политике Правительство страны, отразившиеся в
общих государственных программах и концепциях и отдельных нормативных документов особое место занимают музеи и музейное дело.
Государство с каждым годом выделяет большие финансовые средства
на покупку и приобретение произведений, коллекций, отдельных предметов,
разных видов экспонатов с целью комплектования своих фондов новыми
экспонатами. Из всех видов культурно-просветительных учреждений за годы
независимости увеличилось только количество музеев, в основном за счет
историко-краеведческих. Музеи называют зеркалом нации. Строительство и
эксплуатация нового, отвечающего всем мировым стандартам здания Национального музея республики, является доказательством того, что Правительство РТ, в частности Президент Эмомали Рахмон, придают особое значение
музеям и объектам историко-культурного наследия страны. Правительством
была одобрена «Государственная программа охраны историко-культурного
наследия на 2012-2020 гг.»1, согласно которой в течение 9 лет в два этапа на
строительство и восстановление 27 крепостей, 7 гробниц, 5 медресе, 3 исторические мечеты и 3-х объектов доисламских святилищ, принадлежащих к
историко-культурному наследию страны 25 городов и районов, за счет госбюджета и других источников направляется порядка 67,9 млн. сомони.2
Музеи играют важную роль в деле пропаганды древней и современной
истории, национальной культуры, традиций и обычаев таджикского народа.
Здесь нужно особо отметить роль и значение Института истории, археологии
и этнографии имени А. Дониша Академии наук РТ, который направляет все
свои усилия для изучения истории, в том числе проведение археологических
и этнографических экспедиций.
Об утверждении Государственной программы охраны историко-культурного наследия на 2012 2020 гг. Приложение №1: Постановление Правительства РТ от 3 декабря 2011 г., №577 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: (http://www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=115776).
2
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2011 г. и дальнейшие их деятельности на 2012
г.– Душанбе: Матбуот, 2011. – С.10.
95
1
Однако число посещений музеев все еще остаётся не на должном
уровне. Если число посещений в 1991 г. по отношению к населению страны
на 1000 человек составляло 68 человек/посещений, то в 2010 году эта цифра
опустилась до 28 человек/посещений. Из-за нехватки финансовых средств
музеи не имели возможности пополнить свои фонды новыми экспонатами,
сократилось число посещений музеев; Сегодня основными посетителями музеев являются школьники, студенты, зарубежные гости и туристы.
Другой актуальной проблемы музеев республики во второе десятилетие независимости, по-прежнему, оставалась система охраны музеев и безопасность музейных экспозиции. Используя воцарившийся хаос в стране,
культурные ценности незаконно вывозились со страны. Причиной многих
случаев кражи и потери музейных экспонатов было именно слабость охраны
и системы безопасности (сигнализация) музеев. Например, с ноября 2004 г по
апрель 2007 г. в Национальном музее было зафиксировано 3 факта кражи
экспонатов (6 ноября 2004 г., 15 августа 2005 г. и 30 января 2007 г.). 30 января 2007 года из зала подарков Президента страны, Э. Рахмона были украдены
3 серебряные отдельные части одного экспоната1 из эмблемы Сената Польши, подаренной Президентом Польши, господином Квасневским.2 6 ноября
2004 года из данного музея пропали 10 серебряные монеты кушанского периода, 4 олово-серебряные французские монеты (ХХ век), 4 английские монеты (ХХ век), 2 русские серебряные (XVIII – XIX вв.) монеты и 2 серебряные монеты, чеканенные в Гиссарском провинции (XVI в.). 15 августа 2005
года была украдено картина немецкого художника Ниссена М. «Мать с ребенком», (Германия, 1870, размер 39 х 47. ИНВ-578), который до сих пор не
1
2
ТА МК РТ // П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Решение заседания коллегии Министерство культуры РТ от 13 апреля 2007, №3/2 «Об состояние Национального музея РТ им. К. Бехзода». – Л.2.
ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Справка о проверке деятельности
Национального музея РТ им. К. Бехзода. – Л.3.
96
найден.1 Этой краже была посвящена статья специального корреспондента
газеты «Вечерний Душанбе» Артёма Гейвандова.2
Пополнение музеев редчайшими экспонатами и произведениями искусств знаменитых мировых художников, работ скульпторов, археологических находок, говорящих о древней истории таджикского народа, по нашему
мнению, безусловно, повлияет на привлечение масс к музею.
Клубные учреждения в государственных программах Республики Таджикистан в области культуры, хотя не занимают приоритетное место, но отдельные аспекты их деятельности рассматриваются во взаимоотношении с
другими жанрами культурно-просветительной деятельности.
В первые десятилетия независимости в клубных учреждениях Таджикистана стали проводить религиозные праздники, удалось сохранить художественную самодеятельность, представленную фольклорными, танцевальными
и вокальными ансамблями. В таджикском обществе возрождались исторические и национальные традиции, при клубах организовывались курсы изучения английской, французской, арабской, таджикской, а также персидской
письменности. Проводили курсы для подготовки менеджеров и бизнесменов.
Также клубы стали заниматься проведением разных мероприятий, в том числе свадьбы, дни рождения, юбилейные праздники предприятий и т.п.; клубы
организовывали фотоателье, студии записи звука, видеосалоны, платные
кружки обучения игры на музыкальных инструментах: рубабы, аккордеон,
доира, най, кушнай, таблак, дутар, думбра и т.д.; организация чайхан и буфетов, арендных пунктов музыкальных инструментов и технических средств,
кружков народных ремёсел и промыслов: портные цехи, резьба по дереву и
ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Справка старшего специалиста Управления развитие культурно-просветительных и народных творчеств Министерства культуры РТ, М.
Махмадовой «Об состояние обслуживание в Национальном музее РТ им. К. Бехзода» (13.04.2007).
– Л.2-3.
2
Гейвандова А. Из музея им. Бехзода тайно исчезла «Мать с ребенком» работа немецкого художника Нессена М. – Вечерний Душанбе, 2006. – 3 фев.
97
1
по камню и выставление их продукции на продажу, проведение лотерейных
игр и т.д.1
Надо отметить, что с развитием рыночных отношений и усилением роли частного сектора в экономике, во втором десятилетии независимости
страны многая вышеупомянутая деятельность отходила к частным предпринимателям или эти учреждения приватизировались со стороны отдельных
лиц, в основном прежних руководителей и работников клубов. Некоторые
руководители художественных ансамблей и фольклорных клубов, певцы
полностью прекратили свою деятельность в рамках клубов, создавая собственные частные ансамбли и т.д.
Одним из важных культурно-просветительных учреждений являются
народные театры. Формирование народных жанров исходит с глубокой древности истории таджикского народа, имея непосредственную связь с социальной жизнью, обычаями народа, его художественным мышлением и творчеством. Эти многовековые традиции сохраняют свою актуальность и в современном обществе Таджикистана. О существенной значимости данного вида
художественного творчества на современном этапе развития суверенного таджикского государства отмечено Президентом РТ Э.Рахмоном в его Послании парламенту страны в 2008 году.2 В рамках народно-художественных
жанров человек готовил себя к тому, чтобы на протяжении всей своей жизни
выполнять функцию накопителя и передачи другому поколению информации
«об опыте рода». Безусловно, деятельность сказителей - шохномахони, киссагуи и пр. функционирует в представлениях народных театров.3 В последнее
десятилетие роль народных театров весьма активизировалась в проведении
народных празднеств, народных гуляний и государственных праздников. В
Рыночная экономика и деятельность культурно-просветительных учреждений // Итоги регионального семинара работников культурно-досуговых учреждение // составитель Набиев Н.И. Под ред.
Раджабов А.В. – Душанбе, 1992. – С. 11-16 (на тадж. языке)
2
Послание Президента Таджикистана Эмомали Раҳмона Парламенту страны (15.04.2008 г.). // Официальный сайт Президента РТ . – (http // www.president.tj/ru/node/867)
3
Художественно-эстетическое образование в Республике Таджикистан: вопросы и перспективы
развития творческих способностей в XXI веке (аналитический доклад). – Душанбе, 2010. – С.23
98
1
том числе многочисленные фестивали, театрализованные представления стали обычными формами празднования годовщин, основных праздников страны, юбилеев городов. Отрадным является, то, что в городах и регионах страны в организации празднеств вовлечено разновозрастное население. И это
даёт положительные результаты: и дети, и старики, жители различных регионов страны становятся энтузиастами многих творческих начинаний.1
Таким
образом,
на
наш
взгляд,
деятельность
культурно-
просветительных учреждений за годы независимости можно рассматривать в
двух аспектах: негативной и позитивной.
Негативным аспектом является то, что за эти годы сильно ухудшилась,
а в некоторых местностях была полностью прекращена деятельность культурно-просветительных учреждений. Культурно-просветительные учреждения - клубы, библиотеки, музеи и народные театры (в том числе художественная самодеятельность) по существу потеряли то былое значение в деле
трудового коллективного, интернационального воспитания граждан, воздействия на мировоззрение трудовых масс, особенно молодежь, которое имели
эти учреждения в советское время. В первые годы независимости особенно
пострадали клубные учреждения, которые не могли выполнить свое предназначение. Не секрет, что после гражданской войны, политической нестабильности и экономической разрухи культурно-досуговые учреждения, в основном городские клубные учреждения, спортивные кружки попали под сферу
влияния криминального мира – эти места стали местами разборок криминальных групп, употреблением алкоголя, незаконной торговли наркотиков,
проституции и т.п. В зданиях клубных учреждений создавались «дискотеки»
(под дискотеками люди подразумевали, прежде всего, место скопления
наркоманов, проституток, алкоголя, криминальных групп), пропагандирующие негативные стороны культуры Запада и порочащие национальные цен1
Художественно-эстетическое образование в Республике Таджикистан: вопросы и перспективы
развития творческих способностей в XXI веке (аналитический доклад). – Душанбе, 2010.– С.23-24.
99
ности, и нравы таджика-мусульманина. Сокращалось число массовых библиотек, а также их книжных фондов и, особенно, читателей. О функционировании, вернее о почти не функционировании народных театров, в первые годы независимости страны стоить отметить, то, что из-за политической нестабильности, недофинансирования, занятости местных исполнительных государственных органов другими наиболее важными жизненными проблемами
регионов, временно не обращалось должного внимания и т.д.
С позитивной точки зрения можно отметить то, что после обретения
независимости в Таджикистане коренным образом изменились предназначение, суть, цель и задачи культурно-просветительных учреждений. Впредь
они стали демонстрировать национальные ценности, пропагандировали историю, культуру, традиции и обычаи таджикского народа, появилась возможность широко использовать родной язык в сфере деятельности, праздновать национальные праздники, как Навруз (весеннее равноденствие), Мехргон (таджикский праздник, один из древнейших праздников, который празднуется в 16-й день мехрмоха, то есть 21-22 сентября, в честь осеннего равноденствия, между днем и ночью), Сада (один из древнейших праздников, что
празднуется в 10-й день бахманмоха, то есть 29-30 января), а также религиозные, как Иди Курбон, Иди Рамазон и т.п.
В последние годы государство уделяет особое внимание культурнопросветительным учреждениям, осознавая огромное значение в воспитании
культурного и образованного человека в современном, постоянно меняющемся мире. Именно человек политически, экономически образованный, обладающий высокой культурой, способен развивать обществ. С каждым годом
увеличиваются государственные бюджетные ассигнования на сферу культуры. Так, в 2011 году из госбюджета страны на культурно-массовые и оздоровительные мероприятия выделено порядка 294,5 млн. сомони, в том числе на
100
культпросветучреждения - 25,0 млн. сомони.1 За 10 лет (2001 - 2011 гг.) на
культурно-массовые и оздоровительные мероприятия из государственного
бюджета было выделено 936 млн. сомони (227, 8 млн. долларов США).
Однако эти вложения по отношению к другим статям расходов государственного бюджета до сих пор остается на низком уровне. Например, за
2001-2011 гг. доля расходов на сферы культуру в консолидированном бюджете республики составляли 0,52 до 3,43% (Приложение №8). И как показало
исследование, чувствуется, что до сих пор, для культурных учреждений финансовые средства выделяются по «остаточному принципу». Постановлением Правительства РТ от 1 марта 2004 года №86 была принята «Программа
экономического развития РТ на период до 2015 г.», согласно которой «главными задачами в области развития культуры на период до 2015 года провозглашены дальнейшее совершенствование нравственного и патриотического
воспитания населения страны, формирование его духовного возрождения на
основе национальных и общечеловеческих ценностей». Этим целям будет
служить работа культурно-просветительных учреждений республики. На
сценах театров будут ставиться высокоидейные спектакли, будут созданы
художественные фильмы, главным содержанием которых станут славная
жизнь наших отцов и дедов, прошлое, настоящее и будущее нашей страны.2
В перспективе будет значительно укреплена материально-техническая
база театров, библиотек, клубных учреждений. Будет значительно расширяться музейный фонд страны за счет уникальных экспонатов. Предусматривается возрождение народного творчества. В 2015 г. по сравнению с 2000 г.
количество театров возрастет на 35,3%, клубов - 14,1%, массовых библиотек
- 14,8%, музеев – 2 раза, музыкальных школ - 12,9%. В 1599 библиотеках
1
2
О Государственном бюджете РТ на 2011 год: Закон РТ от 11 ноября 2010 г., №231 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2010. – 20 нояб. – С.2.
Программа экономического развития РТ на период до 2015 года от 1 марта 2004 г., №86
(7.Социальная сфера (раздел Культура)) // межрегиональное и международное деловое сотрудничества «Бизнес в СНГ». – (http: // www.sng.allbusiness.ru/content/%20document_r_F27 F87F1-77094684-8CE7-A89ABF D793B5.html)
101
страны будет собрано значительное количество национальной и мировой литературы.1
В стране каждый год строятся новые средние школы, высшие учебные
заведения, библиотеки, музеи, восстанавливаются здания объектов, имеющих значение культурного наследия нации и т.п.
Благодаря политической стабильности, равномерного развития экономики повышается спрос на обретение высшего образования, а заодно и на
знание. Как показывает практика, постоянными читателями библиотек являются люди разных профессий и социальных групп, в основном учащиеся
средних школ, лицеев, гимназий, студенты разных типов колледжей и высших учебных заведений. За годы независимости численность населения
страны достигла 8 млн. человек, из которых порядка 1,7 млн. являются учащиеся средних школ, лицеев, гимназий и почти 150 тыс. студентов среднеспециальных училищ, колледжей и вузов. Это требует от работников библиотек страны более продвинутых методов обслуживания читателей, дисциплинированность, умение работать на передовые техники и технологии библиотечной работы. Библиотеки должны предоставить читателям новую литературу по всем направлениям и специальностям, как отечественных, так и зарубежных изданий, издания периодической печати, издающейся в республике и за рубежом. Библиотеки называют памятью нации - они должны сохранить редчайшее письменное достояние нации с целью передачи их новым
поколениям.
Создание и широкое предоставление ресурсов электронных фондов
должны стать преобладающими в деятельности библиотек в XXI веке, веке
техники и технологии. Предоставление услуг платного абонемента, ксерокопирование, сканирование, способности и возможности передачи имеющихся
1
Программа экономического развития РТ на период до 2015 года от 1 марта 2004 г., №86
(7.Социальная сфера (раздел Культура)) // межрегиональное и международное деловое сотрудничества «Бизнес в СНГ». – (http: // www.sng.allbusiness.ru/content/%20document_r_F27 F87F1-77094684-8CE7-A89ABF D793B5.html)
102
фондов (как электронные, так и других) на разных видах электронных носителей и т.п. еще больше способствует в деле привлечения читателей к библиотекам, тем более что все правовые основы заложены в нормативноправовых актах сферы культуры.
Касаясь нормативно-правовых актов сферы культуры, стоит отметить,
что за годы независимости в стране Правительством и парламентом страны
приняты все основополагающие нормативно-правовые акты библиотечной
деятельности, Закон РТ «О библиотечной деятельности», Закон РТ «Об обязательном экземпляре», полагающиеся на основу международных нормативно-правовых документов и конвенций.
2.2. Трансформация культурно-просветительных учреждений Республики Таджикистан в 2001-2011 гг.
Трансформация культурно-просветительных учреждений в независимом Таджикистане происходил в условиях, когда в стране совершался переходный период во всех сферах жизни общества.
Без взвешенной государственной политики в сфере культуры, образования и науки, без синтеза и обобщения опыта их развития с учетом местной
специфики, нам представляется невозможным полноценно реализовать мероприятия по стабилизацию общества, а также этическому воспитанию
граждан. Культурно-просветительная работа в условиях перехода к рынку
была оттеснена смещением акцентов в коммерческую составляющую общественного бытия. При переходе общества к рыночной экономике цели и задачи культурной политики государства стали уже иными. В период строительства социализма целью было воспитывать в гражданах дух коллективизма, индивид был подчинен обществу. В постсоветское время во главу угла
103
было поставлено формирование свободной и предприимчивой личности,
ориентирующейся на общечеловеческие и нравственные ценности.1
Проблема исследования истории развития культурно-просветительных
учреждений и существенный рост, в рассматриваемое время, негативных
тенденций во всех сферах культурной жизни нашей страны являются основными задачами ученых, историков и культурологов.2
Следует отметить, что экономический и политический кризис первых
десятилетий независимости имел в своей основе не только материальную составляющую, но и моральную. Падение нравов, дефицит духовности были
следствием утраты прежних социалистических идеалов, а также деградирующего влияния массовой культуры, дешевой поп-музыки, худших произведений западной киноиндустрии, пропагандирующей насилие и сексуальную
распущенность.3 Однако, вопреки экономическому спаду, недостаточному
финансированию сфер культуры, все же имели место и тенденции положительного
характера.
Деидеологизация,
демократизация
общественно-
политической жизни способствовали освобождению общественного сознания
от догм существующих стереотипов. Начиная с 2000 гг., были достигнуты
хорошие результаты практически во всех областях духовной культуры.4 Рост
экономических показателей в Таджикистане, начавшийся с 1999 г., увеличение государственных затрат на образование, науку, здравоохранение,
культурно-просветительную сферу, литературу и искусство способствовали
еще большему их оживлению. Но, несмотря на это, материально-техническая
база культуры, по-прежнему, оставляла желать лучшего, более половины
всех культурно-просветительных учреждений нуждались либо в капитальном
Рыночная экономика и деятельность культурно-просветительных учреждений // Итог регионального семинара работников культурно-просветительных учреждений. – Душанбе, 1992. – С.4.
2
Мухидинов С.Р., Гаффоров Б.В. Особенности преобразования культурно-просветительных учреждений в Республике Таджикистан (2001-2011 гг.) // Вестник ТНУ (серия гуманитарных наук). –
Душанбе, 2014. – №3/1 (128). – С.23-30.
3
Раджабов А., Умаров А., Юсуфов М. Исследование состояния клубных учреждений Хатлонской
области // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2002. – №6. – С.122.; ТА
МК РТ // Наболевшие проблемы культурных учреждений в 1999 году. – Л.4.
4
ТА МК РТ // Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г. – Л.1.
104
1
ремонте, либо находились в аварийном состоянии. Например, в 2007 году в
ГБАО 31 ед. культурных учреждений находились в аварийном состоянии и
74 ед. таких учреждений требовали капитального ремонта. В Тавильдаринском районе 4 библиотеки находились в частных домах библиотекарей. В г.
Душанбе из-за нехватки библиотечных помещений книжные фонды таких
филиалов, как филиал №№2,6 и 25 Центральной библиотеки г. Душанбе им.
А. Лахути находились в подвале мясокомбината, производственного объединения ткачества и на заводе кожаных изделий.1 Такие ситуации встречались
почти во всех районах ГБАО, в районах Чоми, Фархор, Вахш, Пяндж Хатлонской области, Гиссарском районе и в таких городах, как Хорог, Исфара и
Канибадам.2
Если отметить деятельность библиотек республики, тогда бросается в
глаза проблема комплектования книжных фондов. Действительно, уровень
комплектования книжно-журнальных фондов и их качество не удовлетворяло
современные информационные потребности. Изучение состава и использования фондов показало, что фонды Национальной библиотеки РТ в основной
своей массе содержат много устаревшей литературы, в то же время часто
спрашиваемая литература стала ветхой, а заменить её не было возможности.
Скудное комплектование неизбежно вело к увеличению числа отказов. Их
анализ показал, что не хватает литературы по экономике, юриспруденции,
политологии. Устарела также литература по технике, медицине, сельскому
хозяйству. Крайне необходима художественная литература краеведческого
содержания. Отказы поступают на литературу и в периодике по современным отраслям наук и знаний.3
Что касается кадрового обеспечения культурно-просветительных
учреждений, то здесь всегда можно увидеть однородную динамику, то есть
Шосаидов С. Год единства и счастья // Таджикистан. – 2007. – №7. – С.16
Там же.
3
ТА МК РТ // Постановление заседания работников Национальной библиотеки имени А. Фирдоуси.
– Л.1-2.
105
1
2
нехватку профессиональных и специализированных кадров. Начиная с 2001
по 2011 г., проблема нехватки профессиональных и специализированных
кадров остается актуальной. Так, например, в 2010 г. культурнопросветительные учреждения Хатлонской области имели 2424 работника, из
которых 265 имели высшее профессиональное образование, 218 непрофессиональное, 524 среднее специализированное, 39 среднее неспециализированное и 1378 среднее образование.1
Из общего количество работников (4286) культурно-просветительных
учреждений РТ 963 имеют высшее образование, 1178 среднее специальное и
2145 общее среднее образование. Из них 960 или 34% составляют женщины.
160 женщины работают на руководящие должности.2 Из этого следует, что
более 50% работников культурно-просветительных учреждений работали со
средним общеобразовательным образованием.
Другой момент, который очень усложняет процесс кадрового обеспечения – это неправильный выбор или принятие на работу в эти учреждения
профессионально неподготовленного человека. Бывали такие случаи, когда
председатели местной власти без учета согласованности с Министерством
культуры назначали непрофессиональных людей и вследствие этого в этой
сфере не проявляется прогресс.3
Немало и подлинных энтузиастов культуры, способных вдохнуть в нее
полнокровную жизнь. Просветительская миссия, приобщение молодежи к
духовному богатству своего народа и формирование в ней нравственного
стержня – это общая задача деятелей культпросветучреждений.
Начиная с 2001 г., учреждения культуры республики проделали огромную работу по выполнению решений Правительства Таджикистана по знаменательным и юбилейным датам, которые несут в себе огромный воспитаТА МК РТ // Справка о достижениях и рекомендациях в сфере культуры в течение 19 лет
государственной независимости РТ (в честь 20-летия государственной независимости РТ). – Л.1.
2
ТА МК РТ // Справка о культурных учреждений РТ за 2004 г. – Л.5.
3
Амиров Р. Время не ждет нас // Чумхурият. – 2005. – 12 фев. – С.1-3.
106
1
тельный заряд. Это – празднование государственной независимости республики, 2500-летия г. Истаравшана, 2700-летия г.Куляба, 80-летия столицы
республики, 90-летия прославленного поэта Мирзо Турсунзаде, писателя Сотима Улугзаде, 90-летия выдающихся ученых Бободжона Гафурова и Мухаммада Осими, Народных артистов СССР, юбилей других известнейших деятелей культуры и науки находят отклик в сердцах и умах молодежи, рождают в ней чувство гордости за свою страну, славных ее сынов, заставляют ее
ощутить свои корни.1
Другим и значимым моментом в работе культурно-просветительных
учреждений было возобновление деятельности Научно-исследовательского
института культуры и информации при Министерстве культуры РТ на месте
некоторых сокращенных структур министерства.2
Данный институт, по сути, является основным звеном научно- исследовательской деятельности и методическим центром учреждений культуры в
системе Министерства культуры РТ. Он был образован в мае 1997 года. Однако, рождение и первые шаги научно-исследовательской деятельности в
сфере культуры и искусства в Таджикистане, восходят к 1937 г. Тогда в Душанбе был создан Дом народного творчества, на который были возложены
задачи государственного руководства всеми видами и формами художественной самодеятельности в республике, а так же изучение народного творчества, сбор и систематизация таджикского фольклора. В 1966 г. при Министерстве культуры Таджикской ССР был образован Респуб-ликанский научно
- методический кабинет деятельности клубных учрежде-ний. Через год эти
учреждения были объединены в единую организацию: Республиканский
научно - методический кабинет деятельности клубных учреждений и Дом
народного творчества. В 1974 г. Дом народного творчества был преобразован
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.2-3.
2
В новое тысячелетие – с новыми надеждами. // О годовой деятельности Министерства культуры
РТ (2000 г.) и перспективные планы на первый год XXI века. – Душанбе, 2001. – С.4.
107
1
в Республиканский научно - методический Центр народного творчества и
культурно - просветительской работы - РНМЦ. Данный институт был сформирован на базе именно этого Центра.1
Создание Института стало попыткой соединить интеллектуальный потенциал аналитиков и экспертов, рассредоточенных по различным ведомственным учреждениям и академическим центрам, и, маневрируя этим ресурсом, поднять на качественно новый уровень интеллектуальное обеспечение государственных институтов. Кадровое ядро Института составляют выпускники исторического и философского факультетов ведущих вузов республики. К исследованиям активно привлекается широкий круг экспертов из
числа преподавателей и научных сотрудников различных высших учебных
заведений, институтов Академии наук Таджикистана, ряда ведомственных
НИИ, средств массовой информации, государственных органов. Главной задачей Института является изучение проблем культуры в самом широком методологическом, географическом и временном диапазоне.2
НИИ культуры и информации является научным, методическим и информационным центром по культуре и искусству. Институт предоставляет
учреждениям культуры и искусств информацию научного и творческого характера, изучает инновационные процессы в деятельности отечественных и
зарубежных учреждений, способствует распространению новшества в республике, а также институт оказывает информационные услуги зарубежным
специалистам.3
В НИИ культуры и информации в настоящее время функционирует 8
отделов и в них, во главе с кандидатом исторических наук, К.Б. Буриевым,
работают 59 человек, из них 60% имеют ученые степени и звания: 2 доктора
Сулаймони С. Научно-исследовательский институт культуры и информации / Ред. Аминов О.
Душанбе: НИИ культуры и информации, 2003. – С.3.
2
Каримова Р.Н. Культура Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.). – Душанбе: Дониш,
2013. – С. 42-43
3
Шерматов Дж. Республиканский центр информационных ресурсов по культуре и искусству //
Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2008. – №11. – С. 7.
108
1
наук, 10 кандидатов наук. В институте работают по совместительству 10 человек, из которых 1 доктор наук и 9 кандидатов. В числе работников 1 академик Академии Международной Академии информатизации ООН, 1 заслуженный работник культуры, 4 заслуженных деятелей искусств РТ и 4 отличников культуры и образования РТ. За период с 1997 года по настоящее время
издано несколько десятков монографий, сборников статей, научных статей, в
том числе и за рубежом.1
Только за 2007-2010 гг. учеными института было издано более 380
научных, научно-популярных статей, программ, учебных пособий и сценарий.2 Институт участвует в разработке нормативно-правовых актов, методических пособий и уставов. В том числе, в разработке Законов РТ «О библиотечной деятельности», «О народном художественном творчестве», «О театрах и театральном деле», «Концепции развития культуры в РТ», а также
«Программа развития библиотечного дела в РТ на 2006-2015 гг.», «Программа развития Национальной библиотеки РТ имени А. Фирдоуси на 2006-2015
гг.», «Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в РТ на 2011-2013 гг.», «Государственная программа развития культуры РТ на 2008-2015 гг.», «Программа развития профессиональной музыки в РТ на 2011-2015 гг.», «Программа развития народного художественного творчества в РТ на 2009-2015 гг.» и др.3
Следует отметить, что в начале XXI в. намного улучшились связи Министерства культуры РТ с международными организациями, занимающимися
вопросами культуры в Таджикистане, такие как Фонд СОРОСА, ЮНЕСКО,
ЮНИСЕФ, посольства Германии, Китая, России, Франции, Швейцарии, Ин-
ТА НИИ КИ. Отчет о деятельности Научно-исследовательского института культуры и информации Министерство культуры РТ за 2011 г. – Л.6.
2
ТА НИИ КИ. Отчет научно-исследовательской работы «Деятельность социокультурных, музыкальных и библиотечно-информационных учреждений РТ» (заключительный). – Душанбе, 2010. –
С.4.
3
Там же. – С.6.
109
1
дии, Ирана, Пакистана, Афганистана в Таджикистане и др.1 За этот период по
линии международной организации Институт Открытого Общества (Фонд
СОРОСА) более 300 работников клубных учреждений, библиотек и музеев
были командированы для участия в международных семинарах и тренингах,
организованных зарубежными государствами, по вопросам библиотечного и
музейного дела.2
Учреждениями культуры республики, начиная с 2001 г., ежегодно проводятся республиканские фестивали-конкурсы, смотры, декады, дни культуры городов и районов республики, такие как республиканский телевизионный фестиваль-конкурс народного творчества «Андалеб», где привлечены
все коллективы художественной самодеятельности городов и районов республики. Аналогичные мероприятия проводились и по библиотечному и музейному делу.3 В эти годы были приняты ряд нормативных актов по урегулированию работы и состоянию законодательного обеспечения деятельности в
сфере культуры республики, такие как Законы РТ «О вывозе и ввозе культурных ценностей (2001 г.)4, «О библиотечной деятельности» (2003 г.)5, «О
народных художественных промыслах» (2003 г.)6, «О музеях и музейном
фонде» (2004 г.)7 и др.8 До появления этих нормативных актов также функционировали законы РТ «Об охране памятников истории и культуры» (1978
г.), «Об издательском деле» (1993 г.)9, «Об авторском праве и смежных праАмиров Р. Устойчивые шаги на пути культурной независимости // Чумхурият. – 2005. – 17 сент.
Асрори М. Наследие предков и наши задачи // Наследие предков. – 2008. – №11. – С. 7-10.
3
Для развития культуры и национальных искусств // Выступление Президента РТ Э. Рахмона во
время встречи с участниками Дней культуры РТ в Российской Федерации и Дня Таджикистана в
ЮНЕСКО // Чумхурият. – 2005. – 10 нояб. – С.3.
4
О вывозе и ввозе культурных ценностей: Закон РТ от 6 августа 2001 г., №42 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 2001. – №7. – Ст. 511.
5
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455.
6
О народных художественных промыслах: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №43 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 2003. – №8. – Ст. 466.
7
О музеях и музейном фонде: Закон РТ от 3 июля 2012 г., №838 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2012 г. – №7. – Ст. 688.
8
Шосаидов С. Национальное единство и ее роль в развитии культуры // Бахори ачам. – 2009. – 20 июля.
9
Об издательском деле: Закон РТ от 27 декабря 1993 г, №897 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1996.
– №3. – Ст. 48.
110
1
2
вах» (1998 г.)1, «О печати и других средствах массовой информации»2 (1999
г.).3
Бесплатное библиотечное обслуживание пользователей осталось приоритетным. Однако, согласно закону «О библиотечной деятельности», библиотекам было предоставлено право вводить платность за предоставление
определённых услуг: ксерокопирование, консультации, Интернет и т.д. Введение платных услуг позволило библиотекам в условиях крайнего дефицита
финансовых средств, выделяемых государством, добывать самостоятельно
внебюджетные доходы, которые позволили расширить сервисные библиотечные услуги, приобретать необходимую литературу и укреплять материальную базу библиотек.4
Платные услуги в деятельности культпросветучреждений не получили
широкого распространения. Государственное финансирование на второе десятилетие периода независимости оставалось доминирующим. Финансирование сферы культуры за 2001-2011 гг. увеличилось почти на 152 раза.
Трансформационному процессу культурно-просветительных учреждений Таджикистана способствовало увеличение финансовых средств, выделяемое из государственного бюджета и растущие из года в год расходы. Как
видно из таблицы (Приложение №8), в 2001 г. из госбюджета на сферу культуры было выделено 1,934 тыс. сомони. Финансирование сферы культуры в
2002 г. составило, соответственно - 2,382 тыс. сомони, в 2003 г.- 4,308 тыс.
сомони, в 2004 г.- 7,479 тыс. сомони, в 2005 г.- 11,378 тыс. сомони, в 2006
г.- 21,294 тыс. сомони, в 2007 г.- 74, 339 тыс. сомони, в 2008 г.- 149, 510 тыс.
сомони, в 2009 г.- 155, 115 тыс. сомони. В 2010 г. из госбюджета страны на
культурно-массовые и оздоровительные мероприятия было выделено 213,
Об авторском праве и смежных правах: Закон РТ от 13 ноября 1998 г, №726 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 1998. – №23-24. – Ст. 348.
2
О печати и других средствах массовой информации: Закон РТ от 14 декабря 1990 г., №199 //
Ведомости Верховного Совета ТССР 1990 г., – №24. – Ст.421.
3
ТА МК РТ // Деятельности учреждения культуры в условиях независимости. – 2004 г. – Л.2.
4
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455.
111
1
710 тыс. сомони, в том числе на культурно-просветительные учреждения 22, 551 тыс. сомони. В 2011 г. на эти мероприятия было направлено 294,478
тыс. сомони, в том числе на культпросветучреждения - 25,050 тыс. сомони. 1
В эти годы, как показывает исследование, наблюдается развитие системы культурно-просветительных учреждений. С 2001 г. в республике очень
высокими темпами стали увеличиваться ассигнования на сферу культуры.
Если в 2001 г. бюджет сферы культуры составлял 1,934 тыс. сомони, то до
2005 г. он вырос почти что на 6 раз и составил 11,378 тыс. сомони. Показатели увеличения финансирования сферы культуры в период 2006-2011 гг. составляют почти 14 раз. Финансирование сферы культуры, в целом за 20012011 гг. выросло почти на 152 раза, что является очень высоким показателем.
Всего за 2001-2011 гг. на социально-культурные мероприятия в республике
было израсходовано почти 936,0 млн. сомони капиталовложений, что в валютном эквиваленте2 составляет 227, 8 млн. долларов США.3 (Приложение
№8).
Эти цифры говорят о том, что стабилизовалось финансирование данной
сферы из государственного бюджета страны.
Одновременно, Правительство РТ предприняло все меры для социальной защиты и повышения уровня жизни работников культуры. Например, с
1
2
3
О Государственном бюджете РТ на 2001 год: Закон РТ от 8 декабря 2000 г., №36 // Вестник
Маджлиси Оли РТ. – 2000. – №12. – Ст. 600; на 2002 год: Закон РТ от 25 декабря 2001 г., №45 //
Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2001. – №12. – Ст. 739; на 2003 год: Закон РТ от 27 ноября 2002 г.,
№739 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2002. – 11 дек.; на 2004 год: Закон РТ от 16 декабря 2003
г., №75 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2003. – 20 дек.; на 2005 год: Закон РТ от 17 декабря
2004 г., №75 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2004. – 22 дек.; на 2006 год: Закон РТ от 9 декабря
2005 г., №112 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2005. – №12. – Ст. 627; на 2007 год: Закон РТ от 29
ноября 2006г., №214 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2006. – 30 нояб.; на 2008 год: Закон РТ от
14 ноября 2007 г., №337 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2007. – 17 нояб.; на 2009 год: Закон РТ
от 19 ноября 2008 г., №447 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2008. – №11. – Ст. 928; на 2010 год:
Закон РТ от 14 ноября 2009 г., №561 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2009. – 17 нояб.; на 2011
год: Закон РТ от 18 ноября 2010 г., №231 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2010. – 20 нояб.
Официальный курс национальной валюты «Сомони» к доллару США за 2001-2011 гг. // Банковский статистический бюллетень. Официальное издание Национального банка Таджикистана. –
Душанбе: ЭР-граф, 2013. – №7 (216). – С. 120; 2006. – №9 (134). – С.57.
Мухидинов С.Р., Гаффоров Б.В. Особенности преобразования культурно-просветительных учреждений в Республике Таджикистан (2001-2011 гг.) // Вестник ТНУ (серия гуманитарных наук). –
Душанбе, 2014. – №3/1 (128). – С.24
112
2001 г. по 2011 г. заработная плата бюджетных работников, в том числе
культпросветучреждений повысилась в среднем почти в 10 раз. Эти повышения составляли в 2001 г. - 40%, в 2002 г. - 40%, в 2003 г. - 20%, в 2004 г. 25%, в 2005 г. - 50%1, в 2006 г. - 40%2, в 2007 г. - 15%3, в 2008 г. - 50%, в 2009
г. - 15%, в 2010 г. - 10% и в 2011 г. - 40%, что свидетельствует о
непосредственной заботе государства к культурным деятелям.4
Начиная с 2001 года, главным направлением работы культурнопросветительных учреждений должно было стать глубокое разъяснение сути
тех важных изменений, которые позволили бы поднять страну на новый уровень социально-экономического и духовного развития.
В рассматриваемый период, несмотря на трудности материального характера, удалось сохранить художественную самодеятельность, представленную фольклорными, танцевальными и вокальными ансамблями. Кружки и
коллективы самодеятельного художественного народного творчества оказались более жизнеспособными в сравнении с любительскими объединениями
и клубами по интересам, кружками и курсами технического творчества прикладных знаний и навыков.5 Если в советский период истории Таджикистана
праздники и мероприятия в клубах были направлены на воспитание трудолюбия, коллективизма, взаимопомощь, активного творческого отношения к
делу, то в постсоветский период наряду с этими целями ставились и иные. В
частности, в связи с тем, что в таджикском обществе возрождалась религиозО мерах по усилению уровня социальной защищенности населения и увеличения минимальной
заработной платы, действующих окладов работников бюджетных учреждений и организаций, пенсий и стипендий: Указ Президента РТ от 4 ноября 2004 г., №1403 // Народная газета. – 2004. – 10
нояб. – С.1.
2
О мерах по усилению уровня социальной защищенности населения и увеличения минимальной
заработной платы, действующих окладов работников бюджетных учреждений и организаций, пенсий и стипендий: Указ Президента РТ от 20 марта 2006 г., №1716 // Садои мардум [Голос народа].
– 2006. – 28 март. – С.1.
3
Об увеличении заработной платы работников бюджетных учреждений и организаций и размере
социальной пенсии: Указ Президента РТ от 16 марта 2007 г., №219 // Садои мардум [Голос народа]. – 2007. – 20 март. – С.1.
4
Наджмиддинов А. Развитие государственно-финансового управления за 20 лет независимости //
Финансы и бухгалтерский учет. – №7.– С.44 (на тадж. языке)
5
Тошев Ш.К. Порог мастерства и познания // Чумхурият. – 2002. – 19 февр. – С. 3.
113
1
ная традиция, то по этой причине в клубных учреждениях Таджикистана стали проводить и религиозные праздники «Иди Рамазон», «Иди Курбон». В
эпоху наступившей рыночной экономики клубы Таджикистана все чаще стали практиковать в своей деятельности оказание платных услуг.
Однако, как следует из таблицы (Приложение №9), в 2001 году количество клубных учреждений составляло 1061 наименований. За пять лет количество клубных учреждений по республике уменьшилось на 31 наименование и в период до 2011 года оно сократилось на 130 ед. В 2004 году начался
рост клубной сети, а в последующие годы, в связи с новыми культурными
преобразованиями – снова спад. Сокращение клубных учреждений наблюдались в городских и в основном в сельских местностях. C 2001 г. по 2010 г.
сокращение число клубов в городских местностях составило - 21 и в сельских местностях – 87.1 Если в сфере клубных учреждений слабо развивалась
одно направление, то, наоборот, другие направления имели тенденцию к росту. Например, в клубах, домах культуры продолжало развиваться художественное народное творчество. В 1999, 2000, 2002 гг. группы профессиональных и самодеятельных артистов со всех районов ГБАО гастролировали в
США, Канаде и Великобритании. В программу поездок входили проведение
выставок художников, изделий народного промысла, концерты песен и танцев, а также фольклора жителей Памира. Поездки спонсировались исмаилитской общиной, Лондонским институтом исмаилитских исследований и Американским обществом исмаилитов.2
Для библиотечной сферы в республике поворотным моментом стало
вступление в силу 31 декабря 2008 г. Закона РТ «О библиотечной деятельности», который устанавливал принципы деятельности библиотек, гарантирующие права человека, общественных объединений, народов и этнических
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.307.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
2
Гастроли памирцев в США // Восточный экспресс. – 1999. – 12 февр.; Азия-Плюс. – 2002. – 18 мая.
114
1
общностей на свободный доступ к информации, свободное духовное развитие, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры.1
В Таджикистане уже к 2000 г. библиотечным обслуживанием было занято 1441 библиотек различных типов, видов и ведомственной принадлежности. Нужно отметить, что после распада Советского Союза и до этого периода прекратили свое существование многие ведомственные и профсоюзные
библиотеки. За счет этого, за этот период прослеживается сокращение число
библиотек и их книжных фондов. Совокупный книжный фонд в библиотеках
республики составил 13 млн. 487 тыс. экземпляров.2 В первое десятилетие
XXI в. Правительством республики были предприняты меры по пополнению
фондов Национальной библиотеки им. А. Фирдоуси, Центральной научной
библиотеки Академии наук РТ им. И. Ганди, областных и городских библиотек. Свой вклад в это дело внесли государственные учреждения и частные
лица, посольства иностранных государств, различные международные организации. В 2007 г. с целью повышения интереса к чтению книг Министерством культуры РТ во всех регионах Таджикистана были проведены акции
«Караван книги». В них участвовали известные поэты, писатели и публицисты страны, которые провели творческие встречи с читателями. Для приобретения новых изданий Президент страны Э. Рахмон выделил 200 тыс. сомони.3 Начиная с этого года, проведение акции «Караван книги» становится
ежегодным. Наряду с традиционными библиотеками создаются электронные
библиотеки. Например, в 2007 г. в Душанбе, в городской библиотеке им. А.
Лахути, открылась первая в стране электронная библиотека,4 которая представляет собой распределенную информационную систему, позволяющую
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2003. – №8. – Ст. 455. ( В редакции от 31.12.2008 г., №479, от 29.12.2010 г., №679)
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.302.
3
История таджикского народа // Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. –
Душанбе, 2011. – Т.VI. – С. 596-598.
4
В Душанбе откроется первая в стране электронная библиотека: В здании филиала ЦГБ им. Лахути
по улице А. Дониша // Вечерний Душанбе. – 2007. – 23 мая.
115
1
надежно сохранять и эффективно использовать разнородные коллекции электронных документов через глобальные сети передачи данных в удобном для
конечного пользователя виде.1 Наиболее крупными среди ведомственных
библиотек были фонды вузовских. К примеру, самым большим был фонд
научной библиотеки ТНУ (свыше 1 млн. экз.)2 и библиотека Таджикского
государственного педагогического университета, которая располагает фондом около полумиллиона книг на таджикском и иностранных языках, которые непрерывно пополняются новыми изданиями.3
Анализ деятельности библиотек (Приложение №10) показывает, что с
2001 по 2011 гг. количество библиотек в стране сократилось на 87 ед., ее
книжный фонд уменьшился более чем на 5,3 млн. ед. Так, если в 2001 г. число экземпляров в среднем на одного читателя равнялось 17, то в 2011 г. – 8.
Следует отметить, что за этот период число читателей выросло более чем на
260 тыс. человек.4 Следует отметить, что постепенный подъем интереса к
библиотеке начался с 2001 г. и был связан в первую очередь с все увеличивавшейся заинтересованностью граждан к получению высшего образования.
Как видно из таблиц, начиная с 2001 г., вновь возобновился рост численности
читателей библиотек. В 2011 г. число читателей от 816,6 тыс. увеличилось до
1 млн. 083 тыс. человек.5
Стоить заметить, что уменьшение числа библиотек в республике происходит из-за их укрупнения, с целью приведения деятельности библиотек,
на основе передовых мировых стандартов к более современным, с сервисным обслуживанием, на базе новых методов и технологий библиотечного обслуживания.
История таджикского народа // Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. –
Душанбе, 2011. – Т.VI. – С. 596-598.
2
История научной библиотеки ТНУ // Официальный сайт Таджикского национального
университета.– (http // www.tnu.tj/index.php/ru/2012-02-15-12-37-34?layout=edit&id=61)
3
Справка о библиотеки университета. Официальный сайт Таджикского государственного педагогического университета. – (http // www.tgpu.tj/index.php/ilm/kitobhonai-donishgoh)
4
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.302; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
5
Там же.
116
1
Главным звеном библиотеки является комплектование фондов. С 1990
г. поток документов на таджикском, узбекском и русском языках сокращается. Изменения в книгоиздании и книгораспространении, коммерциализации
этих структур, децентрализация отрицательно сказались на качестве комплектования и содержании книжных фондов библиотек.1 Невиданный приток
учащихся в библиотеки, связанный с плохим комплектованием учебников и
другой литературой школ, техникумов, вузов, открытием большого числа новых учебных заведений, не обеспеченных пособиями, вызвал существенные
изменения в библиотечной деятельности РТ в целом.2
Образовательный процесс и реформа образовательной системы на рубеже
XXI
в.
породили
множество
проблем
информационно-
библиографического обслуживания учебного процесса. Возникшие новые
альтернативные структуры: лицеи, гимназии, колледжи, новые факультеты в
вузах, усложнение и изменение программ – все это увеличивает потребность
в новой информации, а доступ к ней уменьшается причинами разрушения системы гарантированного стабильного комплектования и государственной системы МБА, отсутствием отлаженной системы книготорговой информации,
потерей связей с зарубежными партнерами, отсутствием автоматизации.
Известно, что до конца 80-х годов комплектование книжных фондов
Таджикистана осуществлялось через Республиканский бибколлектор; получение обязательного экземпляра изданий из Центрального коллектора научных библиотек; из магазинов «книга-почтой»; по подписке, через международный книгообмен и другие источники. Распад Советского Союза ввел свои
коррективы также в деле комплектования книжных фондов библиотек республики. Общеизвестно, что гражданская война в республике очень больно
ударила по экономике страны. Процесс восстановления народного хозяйства
заставил на некоторое время закрыть глаза на проблемы в сфере культуры.
Мухиддинов С.Р. Национальная библиотека имени А. Фирдоуси РТ: вчера и сегодня. – М.: Вестник БАЕ (Научно-практический журнал). – 2000. – №3. – С.52-53
2
Шарифзода К. Книга - устойчивый феномен культуры // Бахори ачам. – 2011. – 30 авг. – С.3.
117
1
Библиотеки не были исключением. Прекратилось комплектование фондов
библиотек республики. После прекращения гражданской войны, достижения
мира и согласия на таджикской земле Правительство РТ приступило к восстановлению народного хозяйства.1 Источником комплектования книжных
фондов библиотек республики в настоящее время, в основном являются обязательный экземпляр (для Национальной библиотеки им. А. Фирдоуси,
Центральная научная библиотека Академии наук РТ им. И. Ганди, областные
библиотеки), международные организации и посольства, дары, книжные магазины, уличная торговая точка, книгообмен и др.2
На наш взгляд, ситуацию, связанную с деятельностью библиотек, с
начала 2001 по 2011 гг., на основании данных по основным показателям, отраженным в таблице (Приложение №10), можно характеризовать как негативную, так и позитивную. Например, в этот период уменьшается количество
библиотечных учреждений и их книжных фондов, что составляет негативную
строну дела, в то же время – увеличивается количество читателей, что является позитивной стороной. Кроме этого, на основе статистических данных и
показателей можно придти к выводу, что с 2001 по 2010 гг. библиотечная деятельность улучшается в городских поселениях и ухудшается в сельских
местностях (Приложение №№11,12). К примеру, в городских поселениях
увеличивается количество библиотек, книжных фондов, число читателей и
т.д. Но в сельской местности, в исследуемый период, за исключением числа
читателей, прослеживается уменьшение количества библиотек, книжных
фондов и книговыдача. Такое положение зависело от ряда причин. Например, сельские библиотеки, в отличие от городских, не имеют, как правило,
специализированных помещений, и ютятся в арендованных, не приспособ-
Мухиддинов С.Р. Некоторые особенности комплектования книжных фондов библиотек РТ // Труды 15-ой Международной конференции «Крым-2008»: Библиотеки и информационные ресурсы в
современном мире науки, культуры, образования и бизнеса. – М., 2008. – С. 450-456.
2
Там же.
118
1
ленных для этого комнатах сельских жителей. Инвентаризационные фонды
были стары и изношены.1
Для преодоления имеющихся проблем была разработано и принята 30
декабря 2005 года за №501 «Концепция развития культуры Республики Таджикистан»2, целью которой является обеспечение культурной независимости, возрождение народного искусства, традиций, промыслов, развитие всех
форм и направлений культуры в республике, создание благоприятных условий для творческих работников и другое.
Первый заместитель министра культуры РТ И. Усманов в своем выступлении на одном «круглом столе» в апреле 2004 года отметил, что приоритетом при разработке концепции развития культуры также должны стать
кадровая политика в сфере культуры, компьютеризация культурных объектов, социальная защита культработников, охрана фондов библиотек, восстановление книжных фондов и т.д.3
На рубеже XXI века важнейшими проблемами библиотечной деятельности являются ее компьютеризация, а также информатизация общества в
целом. По уровню технической оснащенности и внедрению новых информационных технологий библиотеки сельских местностей отстают от городских
библиотек. В соответствии с государственной Программой компьютеризации
публичных библиотек в РТ на 2011-2013 гг. в честь 20-летия государственной независимости Таджикистана детские школы искусства городов и районов республики получили по 3 компьютера и 1 принтеру. Например, в Хатлонской области, такие города и районы, как Курган-Тюбе, Куляб, Нурек,
Яван, Бохтар, Вахш, Кабодиян, Шаартуз, Темурмалик, Муминабад, Пархар,
Хамадони, Пяндж, Кумсангир, Ховалинг, Дангара, Балджуван, Восеъ и колледж искусств им. К. Курбонова г. Куляба получили по 3 компьютера и 1
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.302-303; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012.– С.90 (данные за 2011 г.)
2
Концепция развития культуры РТ. – Душанбе: Матбуот, 2006. – 32 с.
3
Контрабанда культурных ценностей Таджикистана продолжается // Вечерний Душанбе. – 2004. –
16 апр. – С.3
119
1
принтеру. Кроме этого, Центральная библиотека района Ч. Руми и другие
детские областные библиотеки оснащены новыми компьютерными технологиями. Так, например, детская областная библиотека г. Курган-Тюбе за этот
период получила 3 компьютера, 1 принтер, 1 сканер и 1 ксерокс; детская областная библиотека г. Куляб получила 1 компьютер и 1 принтер; детская
библиотека им. А. Шукухи г. Курган-Тюбе получила 8 компьютеров, 2 принтера, 1 сканер и 1 ксерокс; библиотека им. С. Айни г. Куляб получила 9 компьютеров и 7 принтеров; Центральная библиотека г. Куляб получила 4 компьютера и 1 принтер; библиотеки районов Хамадони и Пянджа получили по
1 компьютеру и 1 принтеру. Областная библиотека им. С.Айни и колледж
искусств им. К. Курбанова г. Куляб были подключены к всемирной сети –
интернет.1
Более успешно, по сравнению с публичными библиотеками, процесс
автоматизации протекал в вузовских библиотеках. Основное место в их инновационной деятельности занимало внедрение компьютерных технологий,
которое вызвало перемены в форме предоставления документов и информации. В научных библиотеках вузов РТ автоматизация сети библиотек началась с 2005 г. и до 2010 г. при их библиотеках открыты компьютерные классы, подключенные к Интернету.
Применение новых технологий позволило расширить ассортимент информационных услуг, создать читателям комфортные условия их получения.
Теперь пользователи могут заказать по электронной почте необходимую информацию. Традиционные библиотечные абонементы превратились с распространением глобальных информационных сетей в электронную доставку
документа. Поэтому год за годом электронная почта завоевывает большую
популярность среди пользователей библиотек. За этот период посредством
культурной акции «Караван книг» пополнялись книжные фонды областных
1
ТА МК РТ // Справка о достижениях и рекомендациях в сфере культуры в течение 19 лет
государственной независимости РТ (в честь 20-летия государственной независимости РТ). – Л.2.
120
библиотек и библиотек городов и районов республики. Так, например, книжные фонды областных библиотек Хатлонской области получили в 2007 г. –
21954 экз., в 2008 г. – 30369 экз., в 2009 г. – 25103 экз. и в 2010 г. – 6049
экз. различной литературы. Кроме этого, министерство культуры РТ для
библиотек Хатлонской области отправило 1948 экз. священной книги «Коран».1 В 2008 году областные библиотеки им. А. Шукухи г. Курган-Тюбе и
им. С. Айни г. Куляб со стороны исполнительной государственной власти
Хатлонской области получили по 30 тыс. сомони, для того чтобы закупить
новую литературу. Областная библиотека имени А.Шукухи в этот год отремонтирована за счет местной власти на сумму 38 тыс. сомони.2
Компьютеризация всех типов библиотек республики и пополнение их
фондов новыми книгами реализовывались за этот период и в Согдийской
области, и в Горно-Бадахшанской Автономной области. Естественно, что такие незначительные показатели для библиотеки ХХI века недопустимы и
здесь в первую очередь необходимы существенные государственные дотации, без которых невозможно будет занять достойное место в мировом библиотечном пространстве.
Однако всегда, во все времена кадры решили всё, и в этот период главной проблемой библиотек было не в состоянии зданий, в количестве книг
или компьютерах, а в профессиональных библиотекарях. Эту профессию
ждали серьезные перемены. Главная из них – солидный культурный фундамент. Библиотекарь «информационного общества» должен уметь «слушать
культуру» — в этом его преимущество перед техническими специалистами,
которые способны только «слушать компьютер».3
К сожалению, из следующей таблицы (Приложение №13) можно сделать вывод о том, что с 2001 по 2011 гг. поступления в библиотечные фонды
ТА МК РТ // Справка о достижениях и рекомендациях в сфере культуры в течение 19 лет
государственной независимости РТ (в честь 20-летия государственной независимости РТ). – Л.3.
2
Там же. - Л.4.
3
Багрова И. Есть ли у библиотек будущее в XXI веке? // Анис. (Наукометрический журнал). – 2000.
– №1. – С.19.
121
1
сократились на 5,3 млн. экз. Кроме этого, можно проследить постепенный
упадок книговыдачи. Но как не парадоксально, с 2001 г. начинается медленный, но стабильный рост числа читателей.1
Позволим остановиться на деятельности главной библиотеки республики - Национальной библиотеки Таджикистана‚ имеющей 25 залов для чтения с 1‚5 тысяч мест‚ 28 хранилищ для книг и документов и 10 актовых залов‚ предназначенных для хранения 10 млн. экз. книг. На сегодняшний день
общий фонд Национальной библиотеки Таджикистана составляет 6,2 млн.
экз. печатной и электронной продукции.2 Книжный фонд библиотеки является составной частью государственных архивных фондов страны.3 Она пополняется лучшими зарубежными экземплярами литературы. Собирание и хранение книг, которые издаются за рубежом нашими соотечественниками или
рассказывают о нашей стране, является важнейшей задачей Национальной
библиотеки.4 Большой зал электронного чтения Национальной библиотеки
Таджикистана, который рассчитан на 170 мест‚ располагает 500 тыс. электронных книг. Помимо этого‚ все залы электронного чтения имеют связь с
лучшими мировыми электронными библиотеками‚ что, несомненно, является
еще одним преимуществом данной библиотеки. Библиотека имеет различные
залы для чтения‚ хранилища для хранения книг и других информационных
материалов‚ административные помещения‚ залы для заседаний‚ симпозиумов‚ конференций‚ типографию‚ лабораторию для реставрации книг‚ рабочие секторы и другие служебные сети, соответствующие всем международ-
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.303.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за 2011 г.)
2
Эмомалӣ Рахмон открыл национальную библиотеку Таджикистана // Официальный сайт НИАТ
«Ховар». – (http // khovar.tj/rus/president/32233-e-rahmon-otkryl-nacionalnuyu-biblioteku-tadzhikista
na.html)
3
О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32. Статье 17. «Национальная
библиотека РТ является государственным учреждением культуры, национальным хранилищем документов, архивом национальной печати…»
4
Мухиддинов С.Р. Концепция развития Национальной Библиотеки РТ им. Абулькасима Фирдоуси
до 2010 года. – Душанбе, 2001. – С.6-7.
122
1
ным стандартам. В библиотеке имеется столовая и кафе на 560 и 215 посадочных мест, соответственно.
Заслуживает внимания издательская деятельность библиотеки. Пособия, выпущенные Национальной библиотекой РТ им. А. Фирдоуси, такие как
«2006 год - год арийской цивилизации» (2006), «Древний Куляб» (2006),
«Прекрасный мой город- Душанбе», «Календарь знаменательных и памятных
дат РТ» (2006), «Мир и единство - пусть будут вечны на таджикской земле»,
«Коррупция» (2007) и др.1, по сути, являются не только методическим пособием в помощь библиотекам республики, но и практическим материалом для
читателей. В 2004 и 2006 гг. вышли две части библиографического справочника, включающего сведения о деятельности 75 работников библиотеки.
Иностранная литература в Национальной библиотеке пользуется особой популярностью среди читателей. Например, в 2010 году Национальная
библиотека располагала богатым фондом иностранной литературы широкого
гуманитарного профиля, насчитывающим 80780 тыс. экземпляров, включая
книги и периодические издания на 42 языках мира. Из них: на английском
языке - 28545 экз., немецком языке - 16218 экз., на французском - 6492 экз. и
на других языках мира - 29525 экз.2 С 1992 года Национальная библиотека
РТ им. А. Фирдоуси является членом НП «Библиотечная Ассамблея Евразии»3, основными целями и задачами которого являются: консолидация библиотек,
направленная
на
сохранение
и
развитие
библиотечно-
информационного и культурного пространства, а также разрешение трудных
проблем, возникающих в новых экономических и социально-политических
условиях; поддержание и развитие культурных традиций, взаимодействия
национальных культур; организация дискуссий, «круглых столов», совеща1
2
3
Добрынина Н.Е. Издания Национальной библиотеки РТ // Китобдор. Культурно-просветительный
журнал. – Душанбе, 2008. – №1. – С.26-29.
Тошев Ш. Бесценная сокровищница Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси
// Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе: – 2010. – №2. – С.19.
Игумнова Н.П. Актуальные проблемы деятельности Библиотечной Ассамблеи Евразии и пути их
решения // М.: Вестник БАЕ (научно-практический журнал). – 2000. – №3. – С.8
123
ний, конференций, культурных акций; помощь библиотекам, пострадавшим
от войн, стихийных бедствий, в результате депортации народов; развитие
международных контактов в области библиотечного дела и связанных с ним
областей деятельности (музейной, архивной, книгоиздательской, книгораспространительской, информационной и др.).1
Библиотека активно сотрудничает с посольствами стран СНГ и зарубежных стран, аккредитованными в Таджикистане, и проводит совместные
массовые мероприятия: книжно-иллюстративные выставки, презентации новых книг, встречи и т.д. Например, совместно с посольствами Российской
Федерации, Казахстана, Узбекистана, Туркменистана, Ирана, Турции и Китая
в РТ неоднократно проводились совместные мероприятия. Так же проводились массовые мероприятия с представителями общественных организаций
других стран. Совместно с татарской общиной Таджикистана «Умет» была
проведена читательская конференция «Кул Шариф - история и современность», с организацией дружбы «Таджикистан-Казахстан» и Культурным
Центром «Бай-терек» - литературно-музыкальный вечер «Айни-Абай», с осетинской общиной «Иристон» - вечер дружбы «День осетинского языка и литературы». В рамках последних мероприятий была организована выставка
книг, предметов домашнего обихода и национальной одежды осетинского
народа. Почетным гостем на встрече дружбы был представитель Россотрудничества в РТ Сергей Киселёв, который преподнёс Национальной библиотеке страны в качестве дара от Российской Федерации комплект книг из серии
«Классика литератур СНГ». Каждый из 9 томов этой серии посвящен литературному наследию одной из республик СНГ. Библиотека совместно с Союзом социально-уязвимых российских соотечественников в РТ в ноябредекабре 2010 г. организовала молодежный кинолекторий под названием «И
помнит мир спасенный...», посвященный «65-летию Победы советского
1
Игумнова Н.П. Актуальные проблемы деятельности Библиотечной Ассамблеи Евразии и пути их
решения // М.: Вестник БАЕ (научно-практический журнал). – 2000. – №3. – С.8
124
народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». В ходе заседаний состоялись встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками
боевых действий и тружениками тыла. На каждом заседании были продемонстрированы художественные кинофильмы, отображающие подвиг советского
народа, его молодежи в те далекие боевые годы. В практике Национальной
библиотеки РТ использовались новые информационные технологии, что позволило расширить некоторые виды библиотечных услуг и создать более
комфортные условия для пользователей. Библиотека предоставляла читателям электронный каталог, содержащий более 50 тыс. библиографических записей отечественных и зарубежных книг, поступивших с 1999 года. С этой
целью в сентябре 2006 года в библиотеке открылся зал электронных изданий,
предоставляющий читателям более 20 тыс. экз. электронных книг и изданий
на CD-дисках. Также читатели могли использовать более 2000 экземпляров
оцифрованных редких книг, имеющихся в фондах в одном экземпляре. Благодаря финансовой поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного
сотрудничества государств-участников (МФГС) СНГ с 18 сентября 2008 года
в библиотеке открылся виртуальный читальный зал Электронной библиотеки
диссертаций Российской государственной библиотеки (ЭБД РГБ). 1
В последние годы Правительство РТ уделяет особое внимание развитию библиотечного дела, особенно главной библиотеке страны. Был разработан ряд основополагающих документов, регламентирующих жизнедеятельность Национальной библиотеки в новых условиях. Были приняты Закон РТ
«О библиотечной деятельности» и Постановление Правительства РТ «Об
улучшении состояния Национальной библиотеки РТ им. Абулькасима Фирдоуси».2
Проблема сохранения библиотечных фондов – не частный вопрос библиотечного дела или культурной жизни в целом, это глобальная проблема, от
Тошев Ш. Бесценная сокровищница Национальной библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси
// Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе: – 2010. – №2. – С.18-22.
2
Там же. – С. 22.
125
1
решения которой зависит сохранение памяти нации, доступность общества к
новой информации, идеям, знаниям. Ежегодно услугами Национальной библиотеки пользуются более 23 тыс. человек, которым выдается около одного
миллиона документов. Фонды Национальной библиотеки составляют основу
общенационального культурного наследия Таджикистана, являются ценнейшим историческим источником и информационным ресурсом страны, включают большое количество памятников мирового значения и помимо научной,
культурно-исторической и информационной, имеют огромную материальную ценность. К сожалению, еще в 2005 г. сохранность библиотечных фондов Национальной библиотеки вызывала большую тревогу. В частности,
около 30% документов требовали срочных консервационных мер.1
В этом году начинается осуществление плана мероприятий Государственной программы компьютеризации государственных и публичных библиотек РТ на 2011-2013 гг. В рамках осуществления этого плана исполнительные органы государственной власти г.Душанбе и другие области из своего бюджета для каждой областной и городской библиотеки должны купить 8
компьютеров с компьютерной мебелью, 3 принтера и 1 сканер. В рамках исполнения и реализации этой программы ответственным лицам сферы культуры вменялось в обязанность исполнение и выработка предложений по основным показателям этой программы Министерству культуры РТ в конце года и
будущие два года.
Следует отметить, что после принятия ряда нормативных документов,
такие как: «Программа развития библиотечного дела в РТ на 2006-2015 гг.»,
«Программа развития Национальной библиотеки РТ им. А.Фирдоуси на
2006-2015 гг.», «Программа развития культуры РТ на 2008-2015 гг.» и «Программа компьютеризация публичных библиотек РТ на 2011-2013 гг.» состояние библиотек страны намного улучшается.
1
Программа развития Национальной библиотеки РТ им. А. Фирдавси на 2006-2015 годы //
Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=
11791)
126
Реализации Программы развития Национальной библиотеки во многом
определяется эффективностью кадровой политики в отрасли. В период с
2000-2010 гг. в высших и средних специальных учебных заведениях республики не ведется должным образом подготовка кадров для библиотек, не уделялось достаточного внимания на разработку учебных программ и дисциплин, связанных с применением новых информационных технологий, формированию электронных каталогов, полнотекстовых баз данных, маркетингу
и менеджменту в библиотеках. Уровень оплаты труда в Национальной библиотеке не позволял привлекать высококвалифицированных специалистов по
новым информационным технологиям. Для обеспечения кадрами библиотечной отрасли было необходимо изменение организационно-функциональной
структуры и содержания специального образования, максимально ориентированного на решение конкретных задач общества.1
В 2010 г. в Национальную библиотеку РТ поступило 10762 ед. новой
литературы, из них: 4487 ед. на таджикском языке, 5278 ед. на русском языке и 997 ед. на иностранных языках. В этом году число читателей достигло
35100 человек, 8100 человек из них являются новыми читателями. Так же в
данной библиотеке в этом году прошли несколько научных мероприятий под
названием «Роль национального единства в воспитании патриотизма», «Душанбе – столица исламской цивилизации», «Вечные подвиги таджикского
народа», «Никто и ничто не забыто», «Коррупция: проблема и пути их решения», «Развитие научной информации», «Конституция – амулет нации»,
«Флаг – святыня и национальный символ», «Независимость и развитие таджикского библиотековедения», «Воспитание детей в условиях информационной глобализации» и т.д.2
Программа развития Национальной библиотеки РТ им. А.Фирдавси на 2006-2015 годы //
Официальный сайт Министерство культуры РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=
11791)
2
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.16.
127
1
Мероприятия проходили и в других библиотеках городов и районов
Таджикистана. Например, в детской республиканской библиотеке им. М.
Миршакара проводились выставки книг, разные беседы и встречи, а также
несколько литературных кружков на темы: «Мирная жизнь и достойное существование», «Национальное единство, мир и спокойствие», «Предотвращение наркомании в обществе», «Воспоминание о храбрых героях», «Космос
и его покорители», «Год образования и технической культуры», «Женщина и
общество» и т.п.1 В таких городах и районах, как Турсунзаде, Истаравшан,
Нурек, Хамадони и Нурабад с сотрудниками школьных и детских библиотек
был
проведен
семинар
на
тему
«Использование
информационно-
коммуникационных технологий в процессе пополнения книжных фондов
школьных и детских библиотек».2
Демократизация общественно-политической сферы общества и дальнейшее развитие страны не могли не оставить без изменений деятельность
музеев республики, которые стали предпринимать определенные шаги в
направлении либерализации музейной сферы. Однако, отражая в практике
своей деятельности новые веяния, музейные работники сталкивались с разного рода трудностями, имевшими в большей степени материальный характер.3 Начиная с 1990-х годов, в связи с коренными переменами в социальнополитической жизни республики, шел процесс формирования основ нового
законодательства Таджикистана. Были приняты важнейшие акты, направленные и на создание правовой базы для сохранения и развития музейных ценностей. Так, в принятом 13 декабря 1997 года Законе РТ «О культуре», во
второй его статье отмечается, что он регулирует культурную деятельность в
области музейного дела и коллекционирования памятников
истории
и
культуры. В последние годы были приняты также Законы РТ «О музеях и
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.17.
2
Там же.
3
ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ на 1 января 2006 г. – Л.1.
128
1
музейных фондах» (3 июля 2012 года) и «Об охране и использовании объектов историко-культурного наследия» (3 марта 2006 года), ряд других актов,
которые дали возможность совершенствования работы музеев в Таджикистане в настоящее время. Ещё одним немаловажным моментом стала инициатива главы государства Эмомали Рахмона о строительстве1 нового здания
Национального музея Таджикистана2. Всё это – наглядное свидетельство
важнейшего значения исторических, культурных ценностей страны для государства на новом этапе его развития. 3
Развитие музейного дела в республике строится в соответствии с Законом РТ «О музеях и музейных фондах».4 Соответственно, задача концепции
развития музейного дела - определить на ближайшую перспективу наиболее
эффективные и целесообразные в условиях республики пути к сохранению
имеющихся музеев и дальнейшему развитию музейной сети. В настоящее
время, когда поднялось самосознание и укрепился суверенитет Таджикистана, на качественно новый уровень поставлен вопрос об изучении истории и
культуры наших народов в вузах, школах, средне-специальных учебных заведениях. Появилась настоятельная потребность в расширении сети музеев
республики, как в сельском поселении, так и в городах и столице. Важнейшими направлениями музейной политики стали: сохранение, развитие и эффективное использование музейных фондов; хранение, популяризация коллекций, создание современных экспозиций, обеспечение доступа граждан к
музейным коллекциям; патриотическое воспитание населения.5
Результатом явилось то, что уже к 2001 г. в Таджикистане функционировало 33 музея системы Министерства культуры РТ, включая филиалы. Из
Официальное начало строительства Национального музея Таджикистана 27 июля 2010 года //
Садои Мардум [Голос народа]. – 2010. – 31 июля.
2
Национального музея Таджикистана был открыт 20 марта 2013 при участии Президента РТ, Э.
Рахмона
3
Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане (30-е годы ХХ начало XXIго века): // Автореф. дис. … канд. ист. наук. – Душанбе, 2010. – С.5.
4
О музеях и музейных фондах: Закон РТ от 3 июля 2012 г., №838 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
2012. – №7. – Ст. 688.
5
Там же.
129
1
них: 23 – историко-краеведческих и искусствоведческих, 2 –отраслевых и 4
литературных. Кроме них, в республике также функционируют частные, ведомственные, литературные музеи и т.д. В исследуемый нами период происходил процесс роста количества музеев на фоне уменьшения их посещаемости.1 (Приложение №14). Так, в 1991 г. (посещение музеев республики - 450
тыс.) в сравнении с 2010 и 2011 годами, посещаемость музеев была более
чем в 2 раза больше.2 Тенденция, связанная с дальнейшей сокращением посещаемости музеев, до сих пор имела место по всей стране. Причинами
ослабления внимания граждан к музеям являются: увеличение предложений
различных форм проведения досуга - радио, телевидение, видеопроигрыватели, видеозалы с показами широкоформатных фильмов, дискотеки, рестораны, казино, эстрадные концерты, появление компьютерных развлечений и
доступ к Интернету, новые информационные технологии, различные исторические фильмы и т.д. Например, в 2000 году Национальный музей имени К.
Бехзода посетили 23 тыс. человек, а в 2001 г. -19,5 тыс. человек.3 Подобная
ситуация имела место во всех музеях. С 2001 по 2010 гг. большую часть посетителей составляет молодежь и зарубежные гости: студенты, школьники и
почётные гости.4
Увеличение количество музеев происходит, главным образом, за счет
музеев краеведческого характера, отражающих историю, культуру и искусство родного края5 (Приложение №14). Создание новых музеев-филиалов
позволило сохранить большое количество исторических памятников, уменьшило отток предметов традиционного быта и культуры из страны, способствовало возрождению интереса у молодого поколения к истории и культуре
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе, 2011. –
С.307.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за 2011 г.)
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.306-307.
3
Шарипов А. Музеи и музееведения Таджикистана // Молодежь Таджикистана. – 2002. – 3 фев. –
С.6.
4
ТА МК РТ // Отчет о деятельности управления культуры Министерство культуры РТ на 2002. –
Л.3.
5
ТА МК РТ // Информация о музеях республики. – Л.1.
130
1
своего народа. В этот период деятельность музеев республики была направлена на дальнейшее улучшение обслуживания посетителей, воспитание молодежи и подрастающего поколения на патриотических и трудовых традициях. Однако на фоне увеличения количества музеев происходит уменьшение
их посещаемости (Приложение №16). Так, например, в 1991 г. число посещений музеев в расчете на тысячу жителей составило 450 раз, в 2000 г. - 283,
а в 2010 г. уже 216 раз. Следует отметить, что такое уменьшение посещаемости происходит динамично. Так, в 2001 г. в сравнении с 2010 г. посещаемость
музеев ГБАО была более чем в 2,5 раза, Хатлонской области – в 2 раза, Согдийской области – в 1,5 раза и г. Душанбе – в 2 раза больше. Только в районах республиканского подчинения за этот период количество посещаемости
увеличивается в 2 раза.1 (Приложение №№15,16).
В 90-е годы значительно сократился процесс пополнения фондов музеев новыми экспонатами, а в некоторых музеях вообще был приостановлен в
течение нескольких лет. В 2000-х гг. ситуация несколько улучшилась.2 Второе десятилетие периода независимости нашей страны является развивающим этапом музейного дела. Например, в 2007 году 42 музея находились в
подчинении Министерства культуры РТ, в том числе, Национальный музей
им. К.Бехзода, Республиканский историко-краеведческий музей им. А.Рудаки
Пенджикентского района, Республиканский комплекс музеев г.Куляб, Республиканский музей музыкальной культуры им. З. Шахиди, 9 музеев в Согдийской области, 14 в Хатлонской области, 6 музеев в ГБАО и 9 музеев в
районах республиканского подчинения.3
Знаменательным событием в культурной жизни республики в годы суверенитета стало открытие в 2001 году Национального музея древностей ТаТаджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе, 2011. –
С.309. Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
2
Шарипов А. Музеи и музееведения Таджикистана // Молодежь Таджикистана. – 2002. – 3 фев. –
С.6.
3
Махмадова М. Музеи являются сокровищницами истории и культуры // Таджикистан. – 2007. –
№7. – С. 54-55
131
1
джикистана с участием Президента страны, Э.Рахмона. В своем выступлении
Президент отметил, что в данном музее собраны уникальные древние экспонаты, охватывающие от первобытнообщинного строя до средних веков
найденные со всех уголков нашей республики. Некоторые из них признаны
шедеврами всемирного значения и свидетельствуют об истории предков
нашего народа, проживших на этом земле. Эти памятники были найдены нескольким поколением ученых- археологов из Саразма, Ховалинга, Тахти
Сангина, Аджинатеппы, Шахристана, Истаравшана, Пенджикента, Хулбука,
Бадахшана, Гиссара, Зеравшана, Рашта и свидетельствуют об материальнодуховной культуры наших предков и их внесенного вклада в общечеловеческую культуру.1
В создании и развитии музея велика роль директора Института истории, археологии и этнографии АН Таджикистана академика Р.М. Масова.
Важно отметить, что всю коллекцию музея (общее количество экспонатов
музея составляет более 100 тысяч) составляют экспонаты, найденные на территории Таджикистана. Гордостью музея является 12,85-метровая и весом
5,5 тонн статуя «Будды в нирване», обнаруженная в результате археологических исследований буддийского монастыря Аджинатеппа.
В 2006 году для создания единого музейного комплекса на территорию
Национального музея древностей переехал Музей этнографии, располагающий более 10 тыс. уникальными предметами. В настоящее время ввиду небольшой площади выставочных залов в Музее выставлено всего 1/10 часть
всех имеющихся предметов. Национальный музей древностей и Музей этнографии функционируют при Институте истории, археологии и этнографии
им. А. Дониша Академии наук РТ. 2 Со дня своего образования это музей активно сотрудничает с музеями других стран, международными организация1
2
Рахмонов Э. Выступление Э. Рахмонова на церемонии открытия Национального музея древности
Таджикистана (07.09.2001). // В кн.: Таджикистан: десять лет независимости, национального единства и созидания. – Том III. – Душанбе: Ирфон, 2001. – С.656.
Каримова Р.Н. История развития культуры Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.):
Автореф. дис. … канд. ист. наук. – Душанбе, 2012. – С.16.
132
ми, функционирующими в РТ, с посольствами зарубежных государств. Примером может послужить проект по предоставлению Национальному музею
древностей Таджикистана оборудования для выставки и хранения экспонатов, реализованный в рамках безвозмездной помощи Японии в сфере культуры. Для реализации этого проекта музеем был получен грант в сумме 45 млн.
иен (приблизительно 460 тыс. долларов США). В музее стали выставляться
для показа 5 тыс. исторических реликвий (ранее их число составляло 3 тыс.).
Новейшее оборудование, такое как витрины, стереомикроскопы для лабораторий и выставочных залов, брызгоочистительные машины, цифровые камеры и др. позволило музею не только более широко демонстрировать свои
экспонаты, но и привлечь большее число посетителей. Современное оборудование помогает археологам при реставрационных процессах, что способствует эффективному сохранению уникального исторического наследия,
находящегося в музее.1
В залах музея выставлены многие уникальные памятники культуры
Средней Азии. К ним относятся находки следов первобытного человека,
найденные на склонах Кульдары (800 тыс. лет до н. э.), Оби Мазора (500 тыс.
- 40 тыс. лет до н. э.), памятники периода неолита Гиссара (6-3 тыс. лет до н.
э.), а также экспонаты со всех регионов республики. Что касается первых цивилизационных центров, то к ним в музее относятся находки периодов
энеолита и бронзы Саразма (4-2 тыс. лет до н. э.), обнаруженные в верховьях
Зеравшана. В залах музея выставлено большое количество предметов эпохи
бронзы (археологическая культура Кайракума, Ванджа, Бешкента, которые
принадлежат цивилизации народа, занимающимся сельским хозяйством, и
кочевникам).2
1
2
Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане (30-е годы ХХ начало XXIго века): Автореф. дис. … канд. ист. наук. – Душанбе, 2010. – С.11.
Бобомулоев С. Мухтасаре дар бораи Осорхонаи миллии бостонии Точикистон (О деятельности
Национального музея древности Таджикистана) // Сообщение Национального музея РТ им. К.
Бехзода. – 2003. – №6. – С. 49.
133
Несмотря на трудности периода независимости, работники данного музея сумели бережно сохранить для будущих потомков удивительные художественные изделия эллинистической эпохи из храма Окса (Амударья) на городище Тахти Сангин, где продолжаются археологические исследования и по
сей день.1
Стоит отметить и тот факт, что в фонд Национального музея имени К.
Бехзода в период независимости Таджикистана поступило 197 наименований
предметов, полученных Президентом страны Э. Рахмоном в дар от руководителей других государств. Все они в современных витринах выставлены на
показ в залах в отделе новой и новейшей истории. Отдельный зал, который
открыт по инициативе Министерства культуры РТ, посвящен сотрудничеству
Таджикистана с другими государствами, а также официальным визитам Президента Таджикистана в другие страны.2 Ежегодно список поступающих даров главе государства пополняется, в связи, с чем планируется создание
«Музея подарков Президенту».
В последнее время развитие получили научные исследования работников музея, которые публикуются в журналах, газетах, отдельных книжных
изданиях. После почти 30-летнего перерыва возобновлено издание журнала
«Сообщения Национального музея им. К. Бехзода». На основании решения
Министерства культуры РТ от 23 июня 2008 г. утверждён новый Устав
Национального музея республики им. К. Бехзода, в котором определены все
направления его деятельности.3
В 2000 г. в музейной жизни республики произошло значительное событие. В этом году был учрежден историко-краеведческий музей Гиссарского
района. Уже в том же году музей имел 800 исторических экспонатов. В залах
музея выставлены разнообразные экспонаты, рассказывающие о древней исНациональный музей древностей Таджикистана / под общей ред. акад. Масова Р., Бобомуллоева С.
– Душанбе, 2005. – С. 11.
2
ТА МК РТ // Отчет о деятельности Национального музея им. К. Бехзода на 2010 г. – Л.3.
3
ТА МК РТ // Решение заседания коллегии Министерства культуры РТ от 23 июня 2008 года
134
1
тории края. В коллекции музея имеются серебряные монеты эпохи Тимуридов XIV-XV вв., бухарские монеты (XIV в.), монеты Хисори Шодмона (XV
в.), бумажные деньги Царской России. Экспозицию музея украшают керамические стаканы и миски III-II вв. до н. э., сосуд для воды, цилиндрообразная
посуда, керамический кувшин (II-III вв.), которые были найдены вблизи Гиссарской крепости. Керамические детские игрушки в форме лошадки (IX-X
вв.), материалы для получения химических веществ (III-II вв. до н. э.) свидетельствуют о ремесленном искусстве жителей древнего Гиссара. Коллекция
экспонатов Историко-краеведческого музея Гиссарского района дает возможность населению ближе познакомиться с древней историей и культурой
таджикского народа. В секции краеведения выставлены национальная одежда
и изделия национальной вышивки – гулдузи, кашидадузи, образцы мужских
и женских тюбетеек и различных видов национальной обуви.
Так, как скоро общественность страны празднует 3000-летие Гиссара,
этот вопрос приобретает особую актуальность.
С принятием «Программы развития культуры РТ на 2008-2015 гг.»1 деятельность музеев и их состояние год за годом улучшалось. Так, например,
начиная с 2008 г., за счет средств данной Программы ежегодно с целью
улучшения материально-технической базы музеев республики и пополнения
их фондов была выделена сумма в размере 250 тыс. сомони. В этот период
начинается преобразование электронных и формирование традиционных каталогов в музейном деле. Такие инициативы, прежде всего, начались в таких
музеях, как Национальный музей РТ им.К. Бехзода, в республиканском комплексе музеев г. Куляб, в республиканском историко-краеведческом музее
имени А.Рудаки г. Пенджикент и в других музеях республики.2
Об утверждении Программы развития культуры РТ на 2008-2015 годы: Постановление
Правительства РТ от 3 марта 2007 г., №85 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http
// www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11050)
2
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.5.
135
1
Для пополнения фонда Национального музея им. К. Бехзода в 2004 г.
со стороны художественной комиссии проведены две экспертизы и в результате было куплено 19 работ республиканских художников. По сравнению с
2003 годом этот показатель меньше на 11 работ. Поэтому, для увеличения
количества художественных картин и для создания еще 3 художественных
работ с такими художниками республики, как В. Назаров и Р. Гаюров был заключен договор на сумму 7 тыс. сомони.1 Так же в 2010 г. в Национальном
музее им. К. Бехзода было отреставрировано и восстановлено 20 иллюстраций. В этом же году со стороны специалистов Национального музея разработан проект под названием «Охрана памятников исторического наследия в
Национальном музее им. К. Бехзода: упрочение и восстановление редких иллюстраций» и представлен в отдел международных организаций Института
«Открытое общество» (Фонд Сороса). Данный проект одобрен со стороны
названного института и в рамках его реализации было восстановлено 28 ед.
керамических изделий, 7 ед. иллюстраций, 4 вышитых покрывал, 30 ед. средневековых монет и были куплены мраморный стол для упрочения и восстановления иллюстраций, компьютер с принтером и 1 ед. микроскопа. Кроме
того, в этом году за счет средств Национального музея были восстановлены
150 ед. серебренных и бронзовых монет, 5 ед. сломанной серебреной посуды,
129 ед. рамок различного размера изобразительного искусства.2
Кроме республиканских музеев, государство оказало финансовую помощь и местным музеям регионов. В 2008 г. за счет местной власти отремонтирован на сумму 50 тыс. сомони областной музей г. Курган-Тюбе.3 Уже в
последние годы исследуемого периода происходит сотрудничество музейных
работников республики с другими иностранными культурными центрами и
учреждениями. Так, например, в 2010 г. 25 сотрудников музеев республики в
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2004 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2005 гг. – Душанбе, 2005. – С.16.
2
ТА МК РТ // Отчет о деятельности национального музея РТ им. К. Бехзода за 2011 г. – Л.4.
3
ТА МК РТ // Справка о достижениях и рекомендациях в сфере культуры в течение 19 лет
государственной независимости РТ (в честь 20-летия государственной независимости РТ). – Л.4.
136
1
сотрудничестве с Центром современной культуры Казахстана «Дешт-и-Арт»
проводили учебный семинар на тему «Музей и социальные проекты».1 Начиная с 2001 г., финансирование музейного дела в республике намного улучшилось. Почти каждый год выделялась определённая сумма для развития музейной деятельности, пополнения их фондов и ремонтирование музейных
помещений. Так, например в 2006 г. из бюджета Министерства культуры РТ
для проведения реставрационно-восстановительных работ и ремонтирования
музейных помещений было выделено 146,2 тыс. сомони.2
В 2010 г. более 30 тыс. человек посетили Национальный музей РТ имени К. Бехзода, из которых 520 были иностранными посетителями из Ирана,
Афганистана, США, Казахстана, Кыргызстана и России. Для посетителей
были организованы более 220 разных экскурсий.3 Фондозакупочная комиссия музея приобрела 260 ед. исторических мемориалов, 22 260 античных мемориалов, 22 медных штампов XVI в., 25 греческих и бактрийских штампов,
бронзовый подсвечник X-XI вв., разрисованные останки периода Саманидов,
25 рукописных книг и т.п.4 В Республиканском комплексе музеев г.Куляба
подготовлена основная часть каталога фонда. В комплексе с визитами побывали иностранные гости из Ирана, Саудовской Аравии и Афганистана. Сотрудники комплекса проводили различные мероприятия на темы: «Таджикистан - родина Навруза», «17-летие Национальной армии», «Женщина и демократическое общество», «8 марта – День женщин», «Национальное единство
– гордость нации», «65-летие Победы над фашизмом», «Наследники Рудаки»
и др.5 Фонд комплекса пополнился 160 ед. экспонатами, в том числе 118 эт-
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.15.
2
Худойдодов Н. Благоустройство культурных учреждений для отдыха // Таджикистан. – 2007. –№7.
– С.11
3
ТА МК РТ // Изложения директора Национального музея РТ им. К.Бехзода на итоговом совещании
Министерства культуры РТ на 2006 г. – Л. 4.
4
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2010 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2011 гг. – Душанбе: Матбуот, 2011. – С.17.
5
Там же. – С.18
137
1
нографическими, 3 иллюстрациями, 3 экз. рукописями и 4 ед. птичьего пугало на общую сумму 65,8 тыс. сомони.1
В годы независимости Правительство республики уделяло огромное
внимание формированию музейных фондов. Согласно Программе развития
культуры РТ на 2008-2015 годы предусмотрено ежегодное выделение бюджетных средств в размере 100 тыс. сомони для комплектования фондов музеев республики новыми экспонатами. Выделение государственного ассигнования способствовало приобретению ценных экспонатов. Например, в 19912011 гг. за счет госфинансирования закупочная комиссия Национального музея РТ им. К.Бехзода имела возможность приобрести 3053 ед. памятников. В
2001-2010 гг. для комплектования фонда этого музея было выделено 232780
сомони, благодаря чему на основании заключения научной экспертизы и акта
закупочной комиссии, приобретено 253 предмета изобразительного искусства. Согласно постановлениям председателя Хатлонской области (от 14
июля 2011 г., №194), для пополнения фонда нового областного музея «Авеста» было выделено 54350 сомони. На эти средства было выкуплено у населения области 106 этнографических экспонатов. В целях комплектования
фондов республиканских музеев только за 2007-2010 гг. из бюджетных
средств Министерства культуры РТ было израсходовано 19190 сомони для
покупки 91 ед. музейных предметов. В 2009 году Дангаринский республиканский музей-заповедник приобрел на 20000 сомони - 300 экспонатов. Закупочная комиссия Гиссарского историко-культурного заповедника в 2007 году
на 348 сомони приобрели медные монеты первого века эпохи Кушанидов,
гиссарскую монету XVII-XVIII вв., статуэтки эпохи Кушанидов, паранджу
XIX в. и 10-тысячную русскую купюру 1918 года.2 В годы независимости на
территории республики были проведены ряд археологических исследований,
1
2
ТА МК РТ // Письменный отчет государственного учреждения республиканского комплекса
музеев г. Куляба на 2010 г. – Л.5.
Шарифзода Ф. Комплектование как основа формирования музейных фондов (на примере музеев
РТ в период независимости) // Вестник культуры. – Душанбе, 2013. – №23. – С. 78-79.
138
которые во многом способствовали приобретению новых экспонатов и содействовали пополнению музейных фондов. В этот период проводились археологические раскопки на таких известных объектах, как Тахти Сангин, Саразм, Кафыр-Кала, Калаи Мир, Лягман, Хулбук, в Ховалинском, Восейском,
Московском (ныне район Мир Сайид Алии Хамадони), Гиссарском, Кафирниганском, Пенджикентском районах республики. Так, например, в 2006 году сотрудники Дангаринского республиканского музея-заповедника совместно с учеными Академии наук РТ провели археологические раскопки в
мавзолее Шахиди, вблизи села Дангара. В результате, найденные более 300
предметов были переданы в музей-заповедник.1
Другим источником пополнения музейных фондов явились культурные
ценности, незаконно вывезенные и подлежащие возвращению в Республику
Таджикистан. Этому вопросу уделено особое внимание в законодательстве
РТ. В статье 19 Закона РТ «О вывозе и ввозе культурных ценностей» указано,
что «Государство принимает меры по истребованию незаконно вывезенных и
подлежащих возвращению в Республику Таджикистан культурных ценностей. На требования о возврате культурных ценностей, незаконно вывезенных за пределы РТ до провозглашения её независимости, не распространяются сроки давности». В этой связи, для Таджикистана является актуальным
вопрос о возвращении культурных ценностей «Амударьинского клада», известных в Европе как «Сокровища Окса», которые хранятся в Лондонском
музее Великобритании.2
В период с 2001 по 2011 года народные театры, как культурные центры,
играли огромную роль в развитии духовности населения страны. В начале
этого периода ухудшение материально-технической базы народных театров
продолжается и здания, где проходили спектакли и показы, нуждались в капитальном ремонте. Некоторые из них работали в арендованных помещениШарифзода Ф. Комплектование как основа формирования музейных фондов (на примере музеев
РТ в период независимости) // Вестник культуры. – Душанбе, 2013. – №23. – С. 79
2
Там же. – С. 83.
139
1
ях. Из-за нехватки и недостаточности средств сокращение гастрольных спектаклей все еще продолжается, особенно в сельской местности.
Как известно, одним из важнейших условий для полноценной реализации художественного замысла является наличие средств на постановочные
расходы. Слабая государственная поддержка не обеспечивала в достаточной
мере нормального финансирования этих учреждений, что вело к ухудшению
качества постановок, а это, в свою очередь, приводило к потере зрителей. Изза низкой зарплаты театральных деятелей, далеко не лучших условий гастрольной работы, была высокой текучесть кадров в народных театрах. Коллективы народных театров старели на глазах, в них не ставились молодежные спектакли, не было достаточного числа молодых артистов, исполнителей
ролей молодых героев. На протяжении 10-15 лет независимости в Таджикистане падал профессиональный уровень актеров всех народных театров.
Однако с 2004 года началось постепенное оздоровление театрального
искусства, но не по всем показателям. Посещаемость, например, попрежнему падала. Улучшение материальной базы народных театров, увеличение оплаты труда их сотрудников не всегда сопровождались синхронным
улучшением сценического искусства и профессионального уровня.
Министерство культуры РТ в 2004 г. в честь 60-летия Победы в Великой Отечественной войне, в рамках реализации республиканского конкурса
народных театров, приняло 9 драматических произведений. В этом же году
данные произведения ставились на сценах в народных театрах таких районов, как Файзабад, Рудаки, Нурабад, Рушон, Рашт, Шахринав и в городах Истаравшан и Вахдат. В итоге конкурса, который проводился в г. Душанбе,
первое место занял народный театр Файзабадского района, второе место заняли артисты народного театра Тавилдаринского района и третье место заняли народные артисты г. Курган-Тюбе.1 Проведение таких конкурсов в рес1
Отчет Министерства культуры РТ о деятельности на 2004 гг. и дальнейшие направления развития
их на 2005 гг. – Душанбе, 2005. – С.33-34.
140
публике свидетельствует об улучшении деятельности народных театров.
Вследствие таких мероприятий народные театры могут иметь огромное влияние в культурном воспитании граждан.
Народные театры Согдийской области в период независимости играли
важную роль в развитии культуры Таджикистана. В области по состоянию
на 1 января 2012 г. функционировало 5 народных театров с 53 актерами. В
2012 году народными театрами Согдийской области были показаны на сцене
86 спектаклей, и их посетило 59350 зрителей. В этом году для работников
народных театров этой области куплены театральные и сценические одежды
на сумму 6,2 тыс. сомони.1 Народный театр области в 2011 г. выступил с интересными сценами перед зрителями. Например, Ганчинский народный театр, (образованный в 1978 г.) поставил на сцене произведение А. Абдуджаббора «Сӯҳони қазо» («Терпуг судьбы»), посвященное 20-летию исторической XVI сессии Верховного Совета РТ и произведение Э. Сохибназарова
«Биёед як хандем» «(Давайте улыбаться)», в честь празднования национального праздника «Навруз». Народный театр г. Истаравшана (образованный в
1968 г.) в этом году выступил со сценами «Коно и Доно», «Бой ва камбағал»
(«Бай и бедняк»), «Дандон» («Зуб»), «Арӯси мактабхон» («Невеста- школьница»), также показали «Аскари қаторӣ» («Рядовой солдат»), «Тӯҳфа» («Подарок») и «Ҳукми қатл» («Смертный приговор»). Народный театр г. Пенджикента показал сцены «Қотил» («Убийца»), «Дидорбини» («Встреча»), «Ҳукми модар» («Решение матери») и «Қисмати талх» («Несчастливая судьба»), а
также спектакль «Лочиндухтари точик», рассказывающий о героических подвигах летчицы женщины-таджички Ойгул Мухаммадджоновой, посвященный Дню Победы. Народный театр им. Р.Ботурова Матчинского района (образованный в 1973 г.) показал юмористические сцены «Аблава», «Ароба»
(«Телега»), «Ширхаракон» («Продажа молока»), «Табиб» («Лекарь»), «Куп1
ТА МК РТ // Письмо отдела культуры Согдийской области Министерству культуры РТ об «Отчете
деятельности народных театров области в 2012 г.». – Л.1-2.
141
пи», «Депутат», «Зангири» («Женитьба») и «Ситорае дар тирашаб» («Звезда в
тёмной ночи»). Народный театр г. Исфары (образованный в 1936 г.) поставил
на сцене произведение Ш. Киёмова «Заргушаки доно» («Умный зайчик»).
Эти произведения посмотрели порядка 160 тыс. зрителей.1
В Хатлонской области до 2011 г. функционировало 5 народных театров
(г. Курган-Тюбе, Кумсангирский, Фархорский, Муминабадский, Яванский
районы).2 Ежегодно в честь государственных праздников они проводили различные культурные мероприятия. Народный театр г.Курган-Тюбе был учрежден еще в 1968 году и сохранился после обретения независимости. Этот театр активно участвовал в культурной жизни г.Курган-Тюбе и Хатлонской области. Работники народных театров области показали зрителям различные
спектакли, которые отражали актуальные проблемы общества и ценились
зрителями. Например, в 2011 году Курган-Тюбинским народным театром
были показаны спектакли «Дод аз дасти зуровари» («Страдания от засилья»)
и «Суросур» («Облава»). В честь Дня милиции и Дня борьбы против СПИДа
были показаны еще новые спектакли. Наряду с успехами в деятельности этого народного театра были серьезные недостатки. Здание, в которое был размешен народный театр, не соответствовало новым требованиям. Так же для
подготовки новых сценических показов не хватало финансовых средств.3
Народный театр Кумсангирского района регулярно выступал перед
гражданами республики со спектаклями с национально-патриотической тематикой. Например, с 2001 по 2011 гг. работниками театра были показаны
сцены «Роҳбари ришвахур» («Руководитель-взяточник»), «Нашъаманди»
(«Наркомания»), «Майзада» («Алкоголик»), «Хато накунам туро дар кучое
дидам» («Где-то я тебя видел»), «Ятим Митя» («Сирота Митя»), «Чанги
занҳои ҳевар» («Ссора между невестками»), «Сенсация», «Хоча-навпараст»
ТА МК РТ // Письмо отдела культуры Согдийской области Министерству культуры РТ об «Отчете
деятельности народных театров области в 2012 г.». – С. 1-4
2
ТА МК РТ // Отчет о деятельности, услуг и состоянии народных театров Хатлонской области за
2012 г. – Л.1.
3
Там же.– Л.2.
142
1
(«Ходжа – современный») и другие. К сожалению, материально-техническая
база данного театра находилась в плачевном состоянии. Артисты и работники театра испытывали недостаток новых театральных одежд и технических
инструментов.1 Остальные народные театры Хатлонской области тоже имели
материальные трудности. Несмотря на эти недостатки, они ставили различные спектакли, посвященные актуальным проблемам общества.
В 1961 г. в Гиссарском районе был учрежден драматический кружок,
который в 1968 году преобразовался в народный театр. После распада СССР
народный театр Гиссарского района сохранил свое существование и до сих
пор функционирует. Гражданская война и существующий экономический
кризис оказал существенное влияние на деятельность этого театра, и он почти перестал работать. К счастью, после 2000-х гг. мастера народного театра
Гиссарского района каждый год показывали по 7-10 спектаклей. Все сценические показы были подготовлены новыми тематиками и новейшими национальными произведениями.2
Таким образом, подводя итоги параграфа стоить отметит, что культурно-просветительные учреждения в современном этапе развития выдвигают
ряд важных проблем, которые необходимо рассматривать в контексте информатизации различных сфер жизни общества. Так, сегодня библиотеки,
оставляя за собой традиционные методы обслуживания читателей, превращаются в электронные центры информационных ресурсов. Расширение использования новых технологий в деятельности библиотек и развитие электронной системы диктуют необходимость появления таких нетрадиционных
для библиотек специалистов, как библиотекарь-технолог, информатикменеджер, Web-мастер, библиограф-администратор базы данных, референтаналитик и ряда других. В то же время в условиях внедрения новых компьюТА МК РТ // Отчет о деятельности, услуг и состоянии народных театров Хатлонской области за
2012 г. – Л.3.
2
ТА МК РТ // Письмо Руководителя отдела культуры Гиссарского района об «Отчете деятельности
народных театров в 2012 году». – Л. 1-2.
143
1
терных технологий представляется совершенно необходимым изменение
профессионального сознания и уровня подготовки и переподготовки библиотечных кадров. Именно задача улучшения подготовки и переподготовки
этих специалистов должна встать на первый план, поскольку республика в
целом испытывает острую потребность в высококвалифицированных кадрах
в области библиотечного дела. Сегодня библиотечные вузы республики в новой ситуации слишком медленно перестраивают свою деятельность. Разрыв
между подготовкой специалистов и требованиями, предъявляемыми к ним в
библиотеках, стал более ощутим, чем прежде, и на протяжении последних
лет сохраняется несоответствие между потребностью в специалистах и количеством выпускников. Например, постепенно число профессионалов растет,
а потребность в них не только не снижается, но даже увеличивается.1
В постсоветский период дальнейшее развитие получили и музеи. Их
композиции пополнились новыми экспонатами. Так, если в 1991 г. в Таджикистане функционировали 27 музеев, которые посетили 450 тыс. человек, то
в 2011 г. в республике распахнули свои двери уже 44 музея. Из общего количества музеев: 34 - краеведческие и искусствоведческие, 8 – литературные, 2
– отраслевые.2 Открылись городской и областной музеи в Курган-Тюбе, музеи поэтам, ученым и государственным деятелям Таджикистана: Носиру Хусраву, Нусратулло Махсуму, Моёншо Назаршоеву, Мумину Каноату, Лоику
Шерали и др.3 Пополнение музейных фондов способствовали улучшению
музейной работы в республике. Деятельность народных театров РТ за исследуемый период была направлена на патриотическое воспитание граждан и
театральные программы проведения их мероприятий были подготовлены в
честь государственных праздников, такие как: «23 февраля, День НациональТошев Ш.К. Переподготовка специалистов с не библиотечным образованием в условиях
библиотек // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве: Сб. материалов
по пятому международному симпозиуму.– Душанбе: Ирфон, 2012. – С. 286.
2
Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90. (Данные за 2011 г.)
3
История таджикского народа // Новейшая история (1941-2010) / Под ред. акад. Р.М. Масова. –
Душанбе, 2011. – Т.VI. – С.596-598.
144
1
ной армии», «8-е Марта», «День Победы», «Национальное единство», «День
независимости», «День Конституции» и т.п.
145
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
За годы советской власти функционировала разветвленная сеть культурно-просветительных учреждений. Клубы, библиотеки, музеи проводили
культмассовую работу с привлечением широкой общественности и развивались как единый механизм, различные части которого способствовали дальнейшему прогрессу культуры таджикского народа.
Однако, в начале 90-х годов, культурно-просветительные учреждения клубы, библиотеки, музеи и народные театры (в том числе художественная
самодеятельность) по существу потеряли то былое значение в деле трудового
коллективного, интернационального воспитания граждан, воздействия на
мировоззрение трудовых масс, особенно молодежь,
которое имели эти
учреждения в советское время.
Положение библиотечного и музейного дела в начале 90-х годов, особенно в период гражданской войны стал трудным. Большей частью проблемы носили материальный характер, выразившийся в недофинансировании
работы библиотек и музеев. Сокращалось число массовых библиотек, а так
же их книжных фондов, и, особенно, читателей. Из-за нехватки финансовых
средств музеи не имели возможность пополнить свои фонды новыми экспонатами, сократилось число посещений музеев, слаба была охрана и система
безопасности музеев. Используя воцарившийся хаос в стране, культурные
ценности незаконно вывозились из страны.
В годы гражданской войны сильно ухудшилось, а в некоторых местностях была полностью прекращена деятельность клубных учреждений. В ситуации политической нестабильности и экономической разрухи культурнодосуговые учреждения, в основном, городские клубные учреждения, спортивные кружки попали под сферу влияния криминального мира – эти места
стали местами разборок криминальных групп, употреблением алкоголя, незаконной торговли наркотиков, проституции и т.п.
146
Почти не функционировали народные театры в первые годы независимости страны, из-за политической нестабильности, недофинансирования, занятостью местных исполнительных государственных органов другими,
наиболее важными жизненными проблемами регионов.
В начале XXI века государственная политика РТ в области культуры
было направлена на осуществление различных Программ развития сферы
культуры, согласно которыми главными задачами были провозглашены
дальнейшее совершенствование нравственного и патриотического воспитания населения страны, формирование его духовного возрождения на основе
национальных и общечеловеческих ценностей.
Немаловажное значение имели и нормативно-правовые акты в сфере
культуры. За годы независимости в стране Правительством и Парламентом
страны были приняты все основополагающие нормативно-правовые акты
культурно-просветительской деятельности, полагающиеся на основу международных нормативно-правовых документов и конвенций.
Государство с каждым годом выделяло большие финансовые средства
на покупку и приобретение произведений, коллекций, отдельных предметов,
разных видов экспонатов с целью комплектования своих фондов новыми
экспонатами для музеев. Из всех видов культурно-просветительных учреждений за годы независимости существенно увеличилось только количество
музеев, в основном, за счет историко-краеведческих.
С целью совершенствования материально-технической базы культурно-просветительных учреждений, за счет Программы развития были выделены финансовые средства отделам культуры городов и районов республики
для приобретения инвентаря, технических средств, в том числе компьютеров,
видеокамер, звуковые усилители, комплексы музыкальных инструментов и
др.
В начале XXI века коренным образом изменилось предназначение,
суть, цель и задачи культурно-просветительных учреждений. Впредь они
147
стали демонстрировать национальные ценности, пропагандировали историю,
культуру, традиции и обычаи таджикского народа, появилась возможность
широко использовать родной язык в сфере деятельности, празднование национальных праздников, как Навруз, Мехргон, Сада, а также религиозных, как
Иди Курбон, Иди Рамазон и т.п.
Расширение использования новых технологий в деятельности библиотек и развитие электронной системы требовали подготовки таких нетрадиционных для библиотек специалистов, как библиотекарь-технолог, информатик-менеджер, Web-мастер, библиограф-администратор баз данных, референт-аналитик и ряда других. В то же время, в условиях внедрения новых
компьютерных технологий диктовало совершенно необходимые изменения
профессионального сознания и уровня подготовки и переподготовки библиотечных кадров. Задача улучшения подготовки и переподготовки этих специалистов встала на первый план, поскольку республика в целом испытывает
острую потребность в высококвалифицированных кадрах в области библиотечного дела. Разрыв между подготовкой специалистов и требованиями,
предъявляемыми к ним в библиотеках, стал более ощутим, чем прежде, и на
протяжении последних лет сохраняется несоответствие между потребностью
в специалистах и количеством выпускников.
Благодаря политической стабильности, равномерного развития экономики повышается спрос на получение образования, а заодно и на знание.
Практика показала, что постоянными читателями библиотек являются люди
разных профессий и социальных групп, в основном учащиеся средних школ,
лицеев, гимназий, студенты разных типов колледжей и высших учебных заведений.
В этот период дальнейшее развитие получили музеи, их композиции
пополнились новыми экспонатами. В республике открылись уже 44 музея.
Пополнение музейных фондов способствовали улучшению музейной работы
в республике.
148
В первые десятилетия независимости в клубных учреждениях Таджикистана стали проводить религиозные праздники, но и удалось сохранить художественную самодеятельность, представленную фольклорными, танцевальными и вокальными ансамблями. В обществе возрождались исторические и национальные традиции, при клубах организовывались курсы изучения английской, французской, арабской, таджикской, а так же персидской
письменности. Проводили курсы для подготовки менеджеров и бизнесменов.
Также клубы стали заниматься проведением разных мероприятий, в том числе свадьбы, дни рождения, юбилейные праздники предприятий и т.п., клубы
организовывали фотоателье, студии записи звука, видеосалоны, платные
кружки обучения игры на музыкальных инструментах: рубабы, аккордеон,
доира, най, кушнай, таблак, дутар, думбра и т.д.
С развитием рыночных отношений и усилением роли частного сектора
в экономике, во втором десятилетии независимости страны вышеупомянутая
деятельность отходила к частным предпринимателям или эти учреждения
приватизировались со стороны отдельных лиц, в основном прежних руководителей и работников клубов. Некоторые руководители художественных ансамблей и фольклорных клубов, певцы полностью прекратили свою деятельность в рамках клубов, создавая собственные частные ансамбли и т.д.
Строительство и эксплуатация новых, отвечающих всем мировым
стандартам, здании Национальной библиотеки и Национального музея республики являются доказательством того, что Правительство РТ постепенно
предает особое значение этим культурным центрам, игравшем важную роль в
сохранении и пропаганде древней и современной истории, национальной
культуры.
В последнее десятилетие роль народных театров весьма активизировалась в проведении народных празднеств, народных гуляний и государственных праздников. В том числе многочисленные фестивали, театрализованные
представления стали обычными формами празднования годовщин, основных
149
праздников страны, юбилеев городов. Отрадным является, то, что в городах и
регионах страны в организации празднеств привлекается разновозрастное
население. Деятельность народных театров РТ за исследуемый период была
направлена на патриотическое воспитание граждан и театральные программы проведения их мероприятий были подготовлены в честь государственных
праздников, таких как «23 февраля, День Национальной армии», «8- Марта»,
«День Победы», «Национальное единство», «День независимости», «День
Конституции» и т.п.
Исходя из вышеизложенного, в современном Таджикистане, в будущем, надо обратить внимание на направления деятельности культурнопросветительных учреждений, которые будут способствовать дальнейшему
оптимизацию этих учреждений и вхождения их в общее культурное пространство региона.
С учетом результатов, проведенного в диссертационной работе исследования, по изучению истории деятельности культурно-просветительных
учреждений и дальнейшее их развитие в новых условиях независимого государства, соответствующим руководящим органам отрасли необходимо учитывать следующие предложения:
- При составление программы дальнейшего развития культурнопросветительных учреждений страны надо заимствовать поучительные элементы по созданию и развитию культурных комплексов в регионах страны;
- необходимо централизованное финансирование культурно - просветительных учреждений, с целью контроля их распределения по регионам;
- укрепление материально-технической базы библиотек, клубов, домов
культуры и музеев, учитывая новые строительные сооружения;
-
увеличение
заработной
платы
работников
культурно-
просветительных учреждений; а также предпринять другие меры с целью их
социальной защиты. Такими мерами могут служить бесплатное или же
льготное предоставление жилья, транспорта, или предоставление льготных и
150
долгосрочных кредитов для приобретения жилья, транспорта, предметов повседневной нужды и т.д.;
- целевая подготовка кадров для культурно-просветительных учреждений в вузах, средних учебных заведениях республики;
- возобновление деятельности республиканских курсов повышения
квалификации работников культуры, с целью сохранения кадрового потенциала культурно-просветительных учреждений;
- для расширения использования новых технологий в библиотеках
страны содействовать подготовке таких специальностей, как «библиотекарьтехнолог», «информатик-менеджер», «библиограф-администратор баз данных»; для музеев «музеевод-экскурсавод», «эксперт по оценке картин художников» и т.д.
- в развитие культурно-просветительных учреждений надо широко
привлечь меценатство и для них создать правовые условия в финансирование
сфере культуры;
- особое внимание уделять развитие культпросветучреждений в сельской местности и развивать строительство комплексных культурных центров;
- поддержать инициативу разработчиков «Стратегии развития культурно-просветительных учреждений до 2030 года» и «Концепцию и программу
развития образования в области культуры в Республике Таджикистан» основных задач, которых являются будущее сохранение и новое направление
работы этих учреждений;
- превратить культурно-просветительные учреждения в социальных
институтов, которые обеспечивают сохранение культуры и передачу опыта
прошлого будущим поколениям.
151
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
I. ИСТОЧНИКИ
а) Архивные материалы
1. Текущий архив Министерство культуры Республики Таджикистан (ТА
МК РТ) // Управление культурно-просветительных учреждений.– 1985 г.
2. ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных учреждений РТ за
1993 и планы и перспективы на 1994 гг.
3. ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 1993 г.
4. ТА МК РТ // Отчет о деятельности культурных учреждений РТ на первую
половину 1993 г.
5. ТА МК РТ // Папка входящих документов за 1993 г.
6. ТА МК РТ // Отчет о деятельности культурных учреждений республики на
1993 г. и планы мероприятий на 1994 г.
7. ТА МК РТ. // Справка о деятельности культурно-досугового отдела Министерство культуры и информации РТ в 1994 году и планы на 1995 г.
8. ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ на 1
января 1995 г.
9. ТА МК РТ // Доклад министра культуры и информации РТ Б.А. Махмадова «Об итогах результатов деятельности работников Министерства культуры и информации РТ за 1995 г.». – 38 с.
10.ТА МК РТ // П.№15. Входящие документы за 1996 г. Предложение и рекомендации о деятельности клубов и библиотек.
11.ТА МК РТ // Рекомендации отдела культуры и искусств об обеспечении
культурных учреждений на 1996 г.
12.ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ на 1
января 1996 г.
152
13.ТА МК РТ. // Письмо зав. отдела культуры и информации Гармского района Ф. Идиева Министру культуры и информации Б.А. Махмадову от
13.02.1996, №30.
14.ТА МК РТ // Отчет отдела культуры об итогах 1999 г.
15.ТА МК РТ // Наболевшие проблемы культурных учреждений в 1999 году.
16.ТА МК РТ. // Сообщение Министра культуры РТ, Б. Махмадова Правительству РТ «О выполнение напутствий Президента РТ, Э.Ш. Рахмонова,
изложенного на Республиканском совешаний работников правохранительных органов и военных структур». – 1999 г.
17.ТА МК РТ // Итоги деятельности клубных учреждений в 2000 г.
18.ТА МК РТ // Отчет отдела культуры за 2000 г.
19.ТА МК РТ // Справка о деятельности управления культуры, областных,
городских и районных отделов культуры за 2000 г. (деятельность, проблемы и пути их решений).
20.ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 2000 г.
21.ТА МК РТ // Письмо директора национального музея РТ им. К. Бехзод к
Министерству культуры РТ от 8.09.2000 г., №72.
22.ТА МК РТ // Письмо начальника отдела культуры ГБАО от 04 июля 2001
г., №82.
23.ТА МК РТ // Годовой отчет отдела культуры Министерства культуры РТ
за 2001 г.
24.ТА МК РТ. // Письмо администрации и коллектива ЦБС г. Душанбе Министру культуры РТ А.Х. Рахимову от 8 февраля 2001 г., №81.
25.ТА МК РТ // Отчет о деятельности управления культуры Министерство
культуры РТ за 2002.
26.ТА МК РТ // Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г.
27.ТА МК РТ // Справка о сети и проблемах учреждений культуры и искусства за 2004 г.
153
28.ТА МК РТ // Деятельности учреждения культуры в условиях независимости. – 2004 г.
29.ТА МК РТ // Справка о культурных учреждений РТ за 2004 г.
30.ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. // Решение заседание коллегии Министерства культуры РТ от 27 апреля 2004 года,
№4/13 «Об обслуживающем состояний культурных учреждений Бохтарского и Вахшского районов Хатлонской области».
31.ТА МК РТ // Решение коллегии Министерства культуры РТ от 23 ноября
2005 г., №8/41 «О состоянии и перспективах деятельности передвижных
клубов районов и городов».
32.ТА МК РТ // Информация о состоянии и проблемах культуры в РТ за 2006 г.
33.ТА МК РТ // Изложения директора Национального музея РТ им. К. Бехзода к итоговому совещанию Министерства культуры РТ за 2006 г.
34.ТА МК РТ // Отчет о деятельности Гиссарского историко-культурного заповедника за первый квартал 2007 г.
35.ТА МК РТ // П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Решение заседания коллегии Министерство культуры РТ от 13 апреля 2007, №3/2
«Об состояние Национального музея РТ им. К. Бехзода».
36.ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Справка о проверке деятельности Национального музея РТ им. К. Бехзода. – Л.3.
37.ТА МК РТ. П.№03-4. Решение заседание коллегии МК РТ. Справка старшего специалиста Управления культурно-просветительных и народных
творчеств Министерства культуры РТ, М. Махмадовой «Об состояние обслуживание в Национальном музее РТ им. К. Бехзода» (13.04.2007).
38.ТА МК РТ // Годовой отчет Дангаринского республиканского музей- заповедника за 2009 г.
39.ТА МК РТ. // Письмо министра культуры РТ, М.Асрори Министру экономического развития и торговли РТ от 21.10.2009 г., №1-03/ 2685.
154
40.ТА МК РТ // Сообщение о деятельности культурных и творческих учреждений РТ за 2010 г.
41.ТА МК РТ / Итоги деятельности клубных учреждений в 2010 г.
42.ТА МК РТ // Справка о достижениях и рекомендациях в сфере культуры в
течение 19 лет государственной независимости РТ (в честь 20-летия государственной независимости РТ).
43.ТА МК РТ // Отчет о деятельности Национального музея им. К. Бехзода за
2010 г.
44.ТА МК РТ // Письменный отчет государственного учреждения республиканского комплекса музеев г. Куляба за 2010 г.
45.ТА МК РТ. // Письмо первого зам. министра культуры РТ, М. Достиева
Совету безопасности РТ от 01.10.2010 г., №2-03/ 2272.
46.ТА МК РТ // Отчет о деятельности национального музея РТ им. К. Бехзода
за 2011 г.
47.ТА МК РТ. // Письмо министра культуры РТ, М.Асрори Министру образовании РТ, Н.С. Саидову от 05.04.2011 г., №1-03/794.
48.ТА МК РТ // Отчет о деятельности, услуг и состоянии народных театров
Хатлонской области за 2012 г.
49.ТА МК РТ // Письмо Руководителя отдела культуры Гиссарского района
Министерству культуры РТ «Отчет о деятельности народных театров в
2012 году».
50.ТА МК РТ // Отчет о деятельности музеев Хатлонской области за 2011 г.
51.ТА МК РТ // Письмо отдела культуры Согдийской области Министерству
культуры РТ «Отчет о деятельности народных театров области в 2012 г.».
52.ТА МК РТ // П. №16. Материально-технические базы библиотек.
53.ТА МК РТ // Постановление заседания работников Национальной библиотеки им. А. Фирдоуси.
54.ТА МК РТ // Информация о музеях республики.
155
55.ТА НИИ КИ (Текущий архив Научно-исследовательского института культуры и информации). Отчет научно-исследовательской работы «Деятельность социокультурных, музыкальных и библиотечно-информационных
учреждений РТ» (заключительный). – Душанбе, 2010 г.
56.ТА НИИ КИ. Отчет о деятельности Научно-исследовательского института
культуры и информации Министерство культуры РТ за 2011 г.
б) Официально - документальные материалы
57.Государственная программа компьютеризации государственных публичных библиотек в РТ на 2011-2013 годы от 2 августа 2010 г., №384 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/
show_doc.fwx?rgn=15734)
58.Государственная программа охраны историко-культурного наследия на
2012 - 2020 гг. от 3 декабря 2011 г., №577 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn=115777#B1
JY0HPLQ6)
59.Государственная программа подготовки высококвалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010 годы от 3
июня 2006 г., №239 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: –
(http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11068)
60.Государственная программа развития библиотечного дела в РТ на 20062015 годы от 2 июля 2005 г., №238 // Душанбе: Китобдор. Культурнопросветительный журнал. – 2007. – №1. – С. 6-17.
61.Государственная программа развития культуры РТ на 2008-2015 гг. //
Концепция развития культуры РТ: успехи и проблемы реализации / Под
ред. Шерматов Дж. – Душанбе: Эчод, 2007. – С. 46-60.
62.Государственная программа развития Национальной библиотеки РТ им.
Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015 годы от 2 июля 2005 г., №238 //
156
Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/
show_doc.fwx?Rgn=11791).
63.Концепция развития культуры РТ. – Душанбе: Матбуот, 2006. – 32 с.
64.О библиотечной деятельности: Закон РТ от 1 августа 2003 г., №32 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2003. – №8. – Ст. 455.
65.О вывозе и ввозе культурных ценностей: Закон РТ от 6 августа 2001 г.,
№42 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2001. – №7. – Ст. 511.
66.О Государственном бюджете РТ на 1996 год: Закон РТ от 1 февраля 1996
г., №221 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1996. – №3. – Ст. 46.; на 1997
год: Закон РТ от 12 декабря 1996 г., №306 // Вестник Маджлиси Оли РТ.
– 1996. – №23. – Ст. 330.; на 1998 год: Закон РТ от 12 декабря 1997 г.,
№501 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1997. – №23-24. – Ст. 335.; на 1999
год: Закон РТ от 13 ноября 1998 г., №673 // Вестник Маджлиси Оли РТ. –
1998. – №22. – Ст. 293.; на 2000 год: Закон РТ от 10 декабря 1999 г., №860
// Садои Мардум [Голос народа]: – 1999. – 24 дек.; на 2001 год: Закон РТ
от 8 декабря 2000 г., №36 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2000. – №12. –
Ст. 600; на 2002 год: Закон РТ от 25 декабря 2001 г., №45 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2001. – №12. – Ст. 739; на 2003 год: Закон РТ от 27 ноября 2002 г., №739 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2002. – 11 дек.; на
2004 год: Закон РТ от 16 декабря 2003 г., №75 // Садои Мардум [Голос
народа]. – 2003. – 20 дек.; на 2005 год: Закон РТ от 17 декабря 2004 г.,
№75 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2004. – 22 дек.; на 2006 год: Закон
РТ от 9 декабря 2005 г., №112 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2005. –
№12. – Ст. 627; на 2007 год: Закон РТ от 29 ноября 2006г., №214 // Садои
Мардум [Голос народа]. – 2006. – 30 нояб.; на 2008 год: Закон РТ от 14 ноября 2007 г., №337 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2007. – 17 нояб.; на
2009 год: Закон РТ от 19 ноября 2008 г., №447 // Вестник Маджлиси Оли
РТ. – 2008. – №11. – Ст. 928; на 2010 год: Закон РТ от 14 ноября 2009 г.,
№561 // Садои Мардум [Голос народа]. – 2009. – 17 нояб.; на 2011 год: За157
кон РТ от 18 ноября 2010 г., №231 // Садои Мардум [Голос народа]. –
2010. – 20 нояб.
67.О Концепции развития культуры РТ: Постановление Правительства РТ от
30 декабря 2005 г., №501 // Официальный сайт Министерство юстиции
РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn =7090)
68.О культуре: Закон РТ от 13 декабря 1997 г., №516 // Вестник Маджлиси
Оли РТ. – 1997. – №23-24. – Ст. 352; (в ред. от 28.06.2011 г., №734).
69.О мерах по усилению уровня социальной защищенности населения и увеличения минимальной заработной платы, действующих окладов работников бюджетных учреждений и организаций, пенсий и стипендий: Указ
Президента РТ от 4 ноября 2004 г., №1403 // Народная газета. – 2004. – 10
нояб.
70.О мерах по усилению уровня социальной защищенности населения и увеличения минимальной заработной платы, действующих окладов работников бюджетных учреждений и организаций, пенсий и стипендий: Указ
Президента РТ от 20 марта 2006 г., №1716 // Садои мардум [Голос народа]. – 2006. – 28 март.
71.О музеях и музейных фондах: Закон РТ от 3 июля 2012 г., №838 // Вестник
Маджлиси Оли РТ. – 2012. – №7. – Ст. 688.
72.О народных художественных промыслах: Закон РТ от 1 августа 2003 г.,
№43 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2003. – №8. – Ст. 466.
73.О печати и других средствах массовой информации: Закон РТ от 14 декабря 1999 г., №199 // Ведомости Верховного Совета ТССР 1990 г., –
№24. – Ст.421.
74.Об авторском праве и смежных прав: Закон РТ от 13 ноября 1998 г., №726
// Вестник Маджлиси Оли РТ. – 1998. – №23-24. – Ст. 348.
75.Об издательском деле: Закон РТ от 27 декабря 1993 г., №897 // Вестник
Маджлиси Оли РТ. – 1996. – №3. – Ст. 48.
158
76.Об обязательном экземпляре документов: Закон РТ от 26 декабря 2011 г.,
№792 // Вестник Маджлиси Оли РТ. – 2011. – №12. – Ст. 856.
77.Об увеличении окладов работников бюджетных учреждений и организаций и размер социальной пенсий: Указ Президента РТ от 16 марта 2007 г.,
№219 // Садои мардум [Голос народа]. – 2007. – 20 март.
78.Об утверждении Государственной программы компьютеризации государственных публичных библиотек в Республике Таджикистан на 2011-2013
годы: Постановление Правительства РТ от 2 августа 2010 г., №384 // Официальный
сайт
Министерство
юстиции
РТ:–
(http://www.adlia.
tj/base/show_doc.fwx?rgn=15733)
79.Об
утверждении
Государственной
программы
охраны
историко-
культурного наследия на 2012 - 2020 гг. Приложение №1: Постановление
Правительства РТ от 3 декабря 2011 г., №577 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=
115776)
80.Об утверждении Государственной программы подготовки квалифицированных кадров в области культуры, искусства и полиграфии на 2007-2010
годы: Постановление Правительство РТ от 3 июня 2006 г., №239 // Официальный
сайт
Министерство
юстиции
РТ:
–
(http
//
www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?rgn=11069)
81.Об утверждении Программы развития библиотечного дела в Республике
Таджикистан на 2006-2015 годы и Программы развития Национальной
библиотеки РТ имени Абулькасима Фирдоуси на 2006-2015 годы: Постановление Правительства РТ от 2 июля 2005 г., №238 // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2007. – №1 (2). – С.5
82.Об утверждении Программы развития культуры РТ на 2008-2015 годы:
Постановление Правительства РТ от 3 марта 2007 г., №85 // Официальный
сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?
Rgn=11050)
159
83.Об утверждении Программы экономического развития РТ на период до
2015 года: Постановление Правительства РТ от 1 марта 2004 г., №86 //
Межрегиональный и международный деловое сотрудничество «Бизнес в
СНГ»: – (http // www.sng.allbusiness.ru/content/%20document_r_F27F87F177
09-4684-8CE7A89ABF D793B5.html)
II.ОПУБЛИКОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
84.Авгонов К.Г. Основные направления дальнейшего развития библиотечного образования в Таджикистане // Вузы культуры и искусств в мировом
образовательном пространстве: Сб. материалы по пятому международному симпозиуму. – Душанбе: Ирфон, 2012. – С. 294-302.
85.Амиров Р. Время не ждет нас // Чумхурият. – 2005. – 12 фев.
86.Амиров Р. Устойчивые шаги на пути культурной независимости // Чумхурият. – 2005.– 17 сент.
87.Асрори М. Наследие предков и наши задачи // Наследие предков. – 2008. –
№11. – С.7-10.
88.Багрова И. Есть ли у библиотек будущее в XXI веке? // Анис: наукометрический журнал. – Душанбе, 2000. – №1. – С. 19-41.
89.Банковский статистический бюллетень // Официальное издание Национального Банка Таджикистана. – Душанбе: ЭР-граф, 2013. – №7. – 143 с.
90.Банковский статистический бюллетень // Официальное издание Национального Банка Таджикистана. – Душанбе: ЭР-граф, 2006. – №9. – 77 с.
91.Бахромов З.М. Социально-экономическая и культурная жизнь ГБАО Республики Таджикистан в годы независимости (1991-2008 гг.): Дис. … канд.
ист. наук. – Душанбе, 2009. – 175 с.
92.Бобомулоев С. Мухтасаре дар бораи Осорхонаи миллии бостонии Точикистон (О деятельности Национального музея РТ им. К. Бехзода) // Сообщение Национального музея РТ им. К. Бехзода. – 2003. – №6. – С. 49.
160
93.Буриев К.Б. Развитие библиотечного дела – важное направление культурой политики суверенной РТ // Вестник культуры: научно-аналитическое
издание. – Душанбе, 2012. – №. 1. – С. 112-118.
94.В Душанбе откроется первая в стране электронная библиотека // Вечерний
Душанбе. – 2007. – 23 мая.
95.В новое тысячелетие – с новыми надеждами // О годовой деятельности
Министерства культуры РТ (2000 г.) и перспективные планы на первый
год XXI века. – Душанбе, 2001. – 75 с.
96.Валиев Дж. Место электронных книг в новый период // Бахори Ачам. –
2011. – 11 февр.
97.Галимов Г. Сохранить. Не уничтожить. Чтобы из книжных листов не делали пакеты для семечек // (Беседа с директором Национальной библиотеки РТ С.Р. Мухидиновым). – Бизнес и политика. – 2001.– 2 февр.
98.Гастроли памирцев в США // Восточный экспресс. – 1999. – 12 февр.
99.Гаффоров Б.В. Культурно-просветительные учреждения РТ в конце XX
века: состояние и проблемы // Вестник ТНУ (серия гуманитарных наук). –
Душанбе, 2013. – №3/5 (118). – С. 45-54.
100. Гаффоров Б.В. Некоторые вопросы становления и развития культурнопросветительных учреждений в Таджикистане (20-40-х гг. XX в.) // Вестник университета (РТСУ). – Душанбе, 2013. – №1. – С.180-188.
101. Гаффоров Б.В. Формирование и развитие культурно-просветительных
учреждений в Таджикистане (1960-1990 гг.) // Молодежь и современная
наука. – Душанбе: Бухоро, 2013. – С.410-415.
102. Гейвандова А. Из музея им. Бехзода тайно исчезла «Мать с ребенком»
работа немецкого художника Нессена М. – Вечерний Душанбе, 2006. – 3
фев.
103. Гуломшоев С.А. История библиотечного дела в ГБАО (Советский и
постсоветский периоды): Дис…канд. ист. наук. – Душанбе, 2007. – 157 с.
161
104. Давлат Д. Устойчивая опора общественной культуры // Таджикистан. –
2000. – №12. – С.6-7.
105. Для развития культуры и национальных искусств // Чумхурият. – 2005.
– 10 нояб.
106. Добрынина Н.Е. Издания Национальной библиотеки РТ // Китобдор.
Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2008. – №1. – С.26-29.
107. Игумнова Н.П. Актуальные проблемы деятельности Библиотечной Ассамблеи Евразии и пути их решения. – М.: Вестник БАЕ. – 2000. – №3. –
С. 8-14.
108. Из истории культурного строительства в Таджикистане (1941-1960 гг.).
– Душанбе: Ирфон, 1972. – Т.II. – 512 с.
109. Из истории культурного строительства в Таджикистане в 1924-1941 гг.
– Душанбе: Ирфон, 1966. – Т.I. – 672 с.
110. История культурного строительства в Таджикистане (1917-1977 гг.) /
Под ред. К.П. Марсакова. – Душанбе: Дониш, 1979. – Т.I. – 284 с.
111. История таджикского народа. / Под ред. Б. А. Антоненко. – М., 1964. –
Том III. – 376 c.
112. История таджикского народа. Новейшая история (1941-2010) / Под ред.
акад. Р.М. Масова. – Душанбе, 2011. – Т.VI. – 687 с.
113. Камышина Е. Завершился фестиваль «Андалеб» // Народная газета. –
1999. – 22 июля.
114. Каримов Б. Взаимодействие театральных и клубных учреждений в организации досуга трудящихся: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Л.,
1986. – 16 с.
115. Каримов Б.К., Калимулин Д.Д. Духовная культура и информационное
общество: системный подход // Вестник культуры: научно-аналитическое
издание. – Душанбе, 2013. – №23.– С.12-23.
162
116. Каримова Р.Н. История развития культуры Таджикистана в годы независимости (1991-2011 гг.): Автореф. дис. … канд. ист. наук. – Душанбе,
2012. – 24 с.
117. Каримова Р.Н. Культура Таджикистана в годы независимости (19912011 гг.). – Душанбе: Дониш, 2013. – 212 с.
118. Контрабанда культурных ценностей Таджикистана продолжается // Вечерний Душанбе. – 2004. – 16 апр.
119. Культура и независимость: Сб. статей. – Душанбе: Адиб, 2011. – 292 с.
(на тадж. языке)
120. Латипов Д.Н. Гуманитарный код культурологического образования //
Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2013. –
№22. – С.4-12.
121. Масов Р.М., Абулхаев Р.А. Чароги маърифат (Культурное возрождение Таджикистана). – Душанбе: Ирфон, 1985. – 124 с.
122. Махмадова М. Музеи являются сокровищницами истории и культуры //
Таджикистан. – 2007. – №7. – С.54-55.
123. Мирзошоев С. Большая сцена республики // Агитатор Таджикистана. –
1982. – №8. – С.2-4.
124. Мирзошоев С. Новые задачи // Адабиёт ва санъат. – 1986. – 1 янв.
125. Мухидинов С. Собирание книжных фондов с национальными литературами // Чумхурият. – 2001. – 24 июля.
126. Мухидинов С.Р. Концепция развития Национальной Библиотеки РТ им.
Абулкасыма Фирдавси до 2010 года. – Душанбе, 2001. – 20 с.
127. Мухидинов С.Р. Национальная библиотека имени А. Фирдоуси РТ:
вчера и сегодня. – М.: Вестник БАЕ. – 2000. – №3. – С.51-54
128. Мухидинов С.Р. Некоторые
особенности комплектования книжных
фондов библиотек РТ // Труды 15-ой Международной конференции
«Крым-2008»: Библиотеки и информационные ресурсы в современном
мире науки, культуры, образования и бизнеса. – М., 2008. – С. 450-456.
163
129. Мухидинов С.Р., Гаффоров Б.В. Особенности преобразования культурно-просветительных учреждений в Республике Таджикистан (2001-2011
гг.) // Вестник ТНУ (серия гуманитарных наук). – Душанбе, 2014. – №3/1
(128). – С.23-30
130. Наджмиддинов А. Развитие государственно-финансового управления
за 20 лет независимости // Финансы и бухгалтерский учет. – 2011. – №7.–
С.41-44. (на тадж. языке)
131. Народное хозяйство Таджикистана в годы Великой Отечественной
войны (1941-1945 гг.). – Душанбе: Дониш, 1980. – 172 с.
132. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1981 г. (Статистический ежегодник). – Душанбе: Ирфон, 1983. – 280 с.
133. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1985 г. (Статистический ежегодник). – Душанбе: Ирфон, 1986. – 288 с.
134. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1986 г. (Юбилейный статистический ежегодник). – Душанбе: Ирфон, 1987. – 260 с.
135. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1987 г. (Статистический ежегодник). – Душанбе: Ирфон, 1988. – 298 с.
136. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1988 г. (Статистический ежегодник). – Душанбе: Ирфон, 1991. – 296 с.
137. Народное хозяйство Таджикской ССР в 1989 году. (Статистический
сборник). – Душанбе: Ирфон, 1991. – 327 с.
138. Национальный музей древностей Таджикистана / под общей ред. акад.
Масова Р., Бобомуллоева С. – Душанбе, 2005. – 258 с.
139. Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане
(30-е годы XX начало XXI-го века): Автореф. дис. … канд. ист. наук. –
Душанбе, 2010. – 22 с.
140. Нуров Г.З. Формирование и развитие музейного дела в Таджикистане
(30-е годы XX начало XXI-го века): Дис. … канд. ист. наук. – Душанбе,
2010. – 143 с.
164
141. Олимов А. Золотая годовщина. – Душанбе: Ирфон, 2004. – 192 с.
142. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 1995 г. и дальнейшие их деятельности на 1996 г. – Душанбе, 1997. – 28 с.
143. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 1996 г. и дальнейшие их деятельности на 1997 г. – Душанбе, 1997. – 72 с.
144. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 1999 г. и дальнейшие их деятельности на 2000 г. – Душанбе, 2000. – 34 с.
145. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2001 г. и дальнейшие их деятельности на 2002 г. – Душанбе, 2002. – 65 с.
146. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2003 г. и дальнейшие их деятельности на 2004 г.– Душанбе: Матбуот, 2004. – 80 с.
147. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г. и дальнейшие направления их развития на 2005 г. – Душанбе, 2005. – 70 с.
148. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2005 г. и дальнейшие их деятельности на 2006 г.– Душанбе: Матбуот, 2006. – 50 с.
149. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2006 г. и дальнейшие их деятельности на 2007 г. – Душанб: Матбуот, 2007. – 85 с.
150. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и дальнейшие их деятельности на 2008 г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – 53 с.
151. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2008 г. и дальнейшие их деятельности на 2009 г.– Душанбе: Матбуот, 2009. – 42 с.
152. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2009 г. и дальнейшие их деятельности на 2010 г.– Душанбе: Матбуот, 2010. – 34 с.
153. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2011 г. и дальнейшие их деятельности на 2012 г.– Душанбе: Матбуот, 2011. – 28 с.
154. Отчет о деятельности Министерства культуры РТ о деятельности на
2010 г. и дальнейшие направления их развития на 2011 г. – Душанбе,
Матбуот, 2011. – 72 с.
165
155. Официальное начало строительства Национального музея Таджикистана // Садои Мардум [Голос народа]. – 2010. – 31 июля.
156. Очерки истории колхозного строительства в Таджикистане (1917-1965
гг.) / Под ред. К.П. Марсакова. – Душанбе: Дониш, 1968. – 434 с.
157. Планирование, учет, отчетность и контроль исполнения в социальнокультурных учреждениях (Методико-практическое пособие специалистам
сферы социально-культурной деятельности). – Душанбе, 2009. – 141 с.
158. Пустаков Ш. Сельские библиотеки нуждаются в заботе // Китобдор:
культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2008. – №1. – С.37-39.
159. Раджабов А., Умаров А. Новая структура культурно-досуговых учреждений // Материалы республиканской научно-практической конференции. – Душанбе, 2002. – №7.– С.93-98
160. Раджабов А., Умаров А., Юсуфов М. Исследование состояния клубных
учреждений
Хатлонской
области
//
Вестник
культуры:
научно-
аналитическое издание. – Душанбе, 2002. – №6. – С.120-123.
161. Рахимова Б. Досуг - общая забота // Коммунист Таджикистана. – 1986.
– №5. – С.63-69.
162. Рахмонов Э. Выступление Э. Рахмонова на церемонии открытия Национального музея древности Таджикистана (07.09.2001). // В кн.: Таджикистан: десять лет независимости, национального единства и созидания. –
Том III. – Душанбе: Ирфон, 2001. – 704 с.
163. Рахмонов Э. Тысяча лет в одну жизнь.– Душанбе: Ирфон, 2003. – 520 с.
164. Рахмонов Э. Фарханг хастии миллат acт. // В кн.: Таджикистан: десять
лет независимости, национального единства и созидания. – Том III. – Душанбе: Ирфон, 2001. – 704 с.
165. Рыночная экономика и деятельность культурно-досуговых учреждений.
// Итог регионального семинара работников культурно-досуговых учреждений. – Душанбе, 1992. – 40 с.
166
166. Сафаралиев
Б.
Становление
и
развитие
системы
культурно-
просветительной работы в Таджикистане (1924-1941 гг.): Автореф. дис…
канд. пед. наук. – М., 1991.– 16 с.
167. Справка о деятельности Министерства культуры РТ за 2002 г. и дальнейшие их деятельности на 2003 г.– Душанбе: Матбуот, 2003. – 65 с.
168. Сулаймони
культурной
С.
Актуальные
деятельности.
//
проблемы
расширения
социально-
Материалы республиканской
научно-
практической конференции. – Душанбе, 2002. – №7. – С.4-10.
169. Сулаймони С. Клубные учреждения РТ в условиях рыночной экономики. // Культура: проблемы и исследования. – Душанбе, 2001. – С.46-51.
170. Сулаймони С. Научно-исследовательский институт культуры и информации / Ред. Аминов О. Душанбе: НИИ культуры и информации, 2003.- 30
с.
171. Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – 201 с.
172. Таджикистан за 40 лет: Ст. сборник. – Душанбе, 1964. – 242 с.
173. Таджикистан за годы Советской власти: сборник статистических материалов. – Душанбе, 1967. – 199 с.
174. Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический
сборник. – Душанбе: Шарки озод, 2011.– 832 с.
175. Тошев Ш. Бесценная сокровищница Национальной библиотеки РТ им.
А. Фирдоуси // Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе, 2010. – №2. – С.18-22.
176. Тошев Ш.К. Переподготовка специалистов с не библиотечным образованием в условиях библиотек // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве: Сб. материалов по пятому международному
симпозиуму. – Душанбе: Ирфон, 2012. – С.285-290.
177. Тошев Ш.К. Порог мастерство и познания // Чумхурият. – 2002. – 19
февр.
167
178. Халимов Н. Социально-культурное состояние культуры досуга // Мат.
респ. науч.-прак. конф. – Душанбе, 2002. – №7. – С.71-77.
179. Хамраева Б. Библиотеки Таджикистана // Культура и жизнь. – 1974. –
№9. – С. 43-44.
180. Холов Б. Новейшие информационные технологии и проблемы воспитания
специалистов
сферы
культуры
//
Китобдор.
Культурно-
просветительный журнал. – Душанбе, 2010. – №1. – С.24-27.
181. Холов Б.С. Библиотечное образование в Таджикистане: проблемы и
перспективы // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном
пространстве: Сб. материалов по пятому международному симпозиуму. –
Душанбе: Ирфон, 2012. – С.290-294.
182. Художественно-эстетическое образование в различных видах искусства
// Художественно-эстетическое образование в РТ: вопросы и перспективы
развития творческих способностей в XXI веке: аналитический доклад. –
Душанбе, 2010. – 57 с.
183. Худойдодов Н. Благоустройство культурных учреждений для отдыха //
Таджикистан. – 2007. – №7. – С.11-12.
184. Шарипов А. Музеи и музееведения Таджикистана // Чавонони Точикистон (Молодежь Таджикистана). – 2002. – 3 февр.
185. Шарифзода К. Книга устойчивый феномен культуры // Бахори ачам. –
2011. – 30 авг.
186. Шарифзода Ф. Комплектование как основа формирования музейных
фондов (на примере музеев РТ в период независимости) // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2013. – №23. – С.76-87.
187. Шевченко З. М. Из истории библиотечного дела в Таджикистане. –
Душанбе: Дониш. – 1968. – 110 с.
188. Шерматов Дж. Библиотечное дело за годы независимости Таджикистана (1991-2007) // Вестник культуры: научно-аналитическое издание. – Душанбе, 2007. – №10. – С.19-29.
168
189. Шерматов Дж. Республиканский центр информационных ресурсов по
культуре и искусству // Вестник культуры: научно-аналитическое издание.
– Душанбе, 2008. – №11. – С.7-10.
190. Шосаидов С. Библиотечный менеджмент: методы управления государственными программами в Таджикистане // Китобдор. Культурнопросветительный журнал. – Душанбе, 2009.– №2. – С.13-17.
191. Шосаидов С. Год единства и счастья // Таджикистан. – 2007. – №7. – С.
16-17.
192. Шосаидов С. Национальное единство и ее роль в развитии культуры //
Бахори ачам. – 2009. – 20 июля.
193. Шосаидов С. Нормативно-правовая обеспеченность деятельности библиотек // Бахори ачам. – 2009. – 20 апр.
194. Шосаидов С. Основные направления реализации Концепции развития
культуры РТ // Вестник культуры: научно-аналитическое издание (специальный выпуск). – Душанбе, 2010. – №1. – С.3-7.
195. Шосаидов С. Роль государственной независимости и национального
примирения в развитие культуры // Вестник культуры: научноаналитическое издание. – Душанбе, 2011. – №2. – С.3-16.
196. Шукуров М.Р. Культурная жизнь Таджикистана в период развитого социализма. – Душанбе: Ирфон, 1980. – 240 с.
197. Эмомали Рахмон поставил первый камень фундамента Национальной
библиотеки // Садои мардум. – 2007. – 6 сент.
III. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
198. История научной библиотеки ТНУ. Официальный сайт Таджикского
национального университета. – (http // www.tnu.tj)
199. Манифест / ИФЛА ЮНЕСКО «О публичной библиотеки». Официальный сайт МОО «Информация для всех».– Информационное общество и
общества знаний. – (http // www.ifap.ru)
169
200. Послание Президента Таджикистана Э. Рахмона Парламенту страны от
15 марта 2008 г. Официальный сайт Президента РТ. – (http //
www.president.tj)
201. Справка о библиотеки университета. Официальный сайт Таджикского
государственного педагогического университета. – (http // www.tgpu.tj)
202. Эмомали Рахмон открыл национальную библиотеку Таджикистана.
Официальный сайт НИАТ «Ховар». – (http // www khovar.tj)
170
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение №1
Количество клубных учреждений РТ в период с 1991 по 2000 гг.1
Годы
Количество
клубов
В городских поселениях
В сельской
местности
1991
1433
1992
1036
1993
1359
1994
1276
1995
1268
1996
1180
1997
1125
1998
1131
1999
1096
2000
1065
206
140
168
198
232
264
213
195
194
199
1227
896
1191
1076
1036
916
912
936
902
866
Приложение №2
Основные параметры функционирования общедоступных (публичных) библиотек системы Министерства культуры РТ с 1991 по 2000 гг.2
1991
1747
1992
1269
1993
1577
1994
1591
1995
1560
Число библиотек
Всего книг
16115 13051 14881 17054 14415
и журналов,
(тыс. экз.)
Всего чита- 1256,9 936,9 1083,6 1040,0 974,2
телей, (тыс.
чел.)
1996
1495
1997
1470
1998
1473
1999
1463
2000
1441
14103
14012
13912
13849
13487
880,0
891,9
815,7
798,5
805,9
Приложение №3
Движение библиотечного фонда в публичных библиотеках РТ в 1991-2000 гг.3
Годы
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000
Всего книг и журна16115 13051 14881 17054 14415 14103 14012 13912 13849 13487
лов, тыс. экз.
Выдано книг и жур16189 12715 14066 13670 12009 10906 8037 9244 8928 8795
налов тыс. экз.
Численность читат. в
среднем на одну библиотеку, человек
719
738
687
654
624
589
607
553
546
559
Число книг и журналов в среднем на од13
14
14
16
15
16
16
17
17
17
ного читателя
Число выдан. книг и
журналов в среднем
13
14
13
13
12
12
9
11
11
11
на одного читателя
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе, Шарки
озод, 2011. – С.306.
2
Там же.– С.302.
3
Там же.
171
1
Приложение №4
Основные параметры функционирования массовых библиотек сельской
местности РТ с 1991 по 2000 гг.1
Число библиотек
Всего книг и
журн., (тыс. экз.)
Всего читателей,
(тыс. чел.)
Выдано книг и
журн. (тыс. экз.)
Число выданных
книг и журн. в
среднем на 1 чел.
1991
1425
7108
1992
1015
5103
1993
1299
6402
1994
1305
6110
1995
1299
6066
1996
1229
5862
1997
1205
5738
1998
1199
5695
1999
1198
5627
2000
1207
5545
793,8
594,2
699,2
713,1
665,3
604,7
585,2
560,5
543,4
555,9
8741
6580
7920
7794
6646
6053
4375
5592
5213
5046
11
11
11
11
10
10
7
10
10
9
Приложение №5
Основные параметры функционирования библиотек городских поселений РТ
с 1991 по 2000 гг.2
Число библиотек
Всего книг и журналов, (тыс. экз.)
Всего читателей,
(тыс. чел.)
Выдано книг и
журн. (тыс. экз.)
Число выданных
книг и журналов в
среднем на 1 чел.
1991
322
9007
1992
254
7948
1993
278
8479
1994
286
10944
1995
261
8349
1996
266
8241
1997
265
8274
1998
274
8217
1999
265
8222
2000
234
7942
463,1
342,7
384,4
326,9
308,9
275,3
306,7
255,2
255,1
250,0
7448
6135
6146
5876
5363
4853
3662
3652
3715
3749
16
18
16
18
17
18
12
14
15
15
Приложение №6
Основные параметры функционирования музеев РТ в период с 1991 по 2000 гг.3
Годы
Всего музеев (включая
филиалы)
Краеведческие и искусствоведческие
Литературные
отраслевые
Число посещений музеев, тыс. чел.
Число посещений музеев на 1000 населен
1991
27
1992
23
1993
31
1994
30
1995
23
1996
24
1997
25
1998
24
1999
27
2000
29
19
15
19
18
17
20
19
18
21
23
5
3
450
5
3
231
5
1
212
5
1
250
5
1
202
4
189
4
2
287
4
2
484
4
2
312
4
2
283
68
42
38
44
35
32
47
79
51
46
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод, 2011. – С.304, 306.
2
Там же. – С.302, 304.
3
Там же. – С.306
172
1
Приложение №7
Количество народных театров РТ в период с 1991 по 2011 гг.
Годы
19911
Количество
17
народных
театров
1992* 1993* 19942
20
21
21
19953
2
19964
21
1997* 1998* 19995
20
20
20
20006
21
продолжение
20017
21
2002* 20038
25
22
20049
25
200510
24
200611
24
200712
24
200813
24
200914
24
201015
24
201116
24
ТА МК РТ. // Деятельности учреждения культуры в условиях независимости. – 2004 г.
* Каримова Р.Н. Культура Таджикистана в годы независимости. – Душанбе: Дониш, 2013. – С. 160173.
2
ТА МК РТ. // Справка о деятельности культурно-досугового отдела Министерство культуры и
информации РТ в 1994 году и планы на 1995 г. – Л.1.
3
ТА МК РТ. // Доклад министра культуры и информации РТ Б.А. Махмадова «Об итогах
результатов деятельности работников Министерства культуры и информации РТ за 1995 г.».– 38 с.
4
ТА МК РТ. // Информация о состоянии и проблемах культуры Республики Таджикистан на 1 января 1996 г.
5
ТА МК РТ. // Сообщение Министра культуры РТ, Б. Махмадова Правительству РТ «О выполнение
напутствий Президента РТ, Э.Ш. Рахмонова, изложенного на Республиканском совешаний работников правоохранительных органов и военных структур». – 1999 г. – Л.1.
6
В новое тысячелетие – с новыми надеждами // О годовой деятельности Министерства культуры РТ
(2000 г.) и перспективные планы на первый год XXI века. – Душанбе, 2001. – 75 с.
7
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2001 г. и дальнейшие их деятельности на 2002
г. – Душанбе, 2002. – С.19.
8
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2003 г. и дальнейшие их деятельности на 2004
г.– Душанбе: Матбуот, 2004. – С.19.
9
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2004 г. и дальнейшие направления их
развития на 2005 г. – Душанбе, 2005. – С.4.
10
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2005 г. и дальнейшие их деятельности на
2006 г.– Душанбе: Матбуот, 2006. – С.17.
11
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2006 г. и дальнейшие их деятельности на
2007 г. – Душанбе: Матбуот, 2007. – С.10.
12
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2007 г. и дальнейшие их деятельности на
2008 г.– Душанбе: Матбуот, 2008. – С.14.
13
Отчет о деятельности Министерства культуры РТ за 2008 г. и дальнейшие их деятельности на
2009 г.– Душанбе: Матбуот, 2009. – С.12.
14
ТА МК РТ. // Письмо министра культуры РТ, М. Асрори Министру экономического развития и
торговли РТ от 21.10.2009 г., №1-03/ 2685. – Л.1.
15
ТА МК РТ. // Письмо первого зам. министра культуры РТ, М. Достиева Совету безопасности РТ
от 01.10.2010 г., №2-03/ 2272. – Л.1.
16
ТА МК РТ. // Письмо министра культуры РТ, М. Асрори Министру образовании РТ, Н.С. Саидову от 05.04.2011 г., №1-03/794. – Л.1.
173
1
Приложение №8
Финансирование на сферу культуры и Министерства культуры РТ из госбюджета страны в 2001-2011 гг. (тыс. сомони).1
Годы
Расходная
часть госбюджета
Средства,
выделенные на
сферу
культуры
Курс 1
доллар
США к
сомони2
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Всего
314053
459891
655018
942800
1291000
1542000
3290910
4550015
5652091
6781799
8593870
34073447
1934
2382
4308
7479
11378
21294
74339
149510
155115
213710
294478
935927
2,3983
2,8005
3,0647
2,9519
3,1533
3,3255
3,4481
3,4345
4,2816
4,4120
4,7188
Средства,
выделенные на
сферу
культуры
в долларах
806,4
850,5
1405,7
2533,6
3608,2
6403,2
21559,4
43531,8
36228,3
48438,3
62405,3
227770,7
%
от общего
госбюджета
На Министерство
культуры
На другие
мероприятия сферы
культуры
0,61
0,52
0,66
0,8
0,88
1,38
2,25
3,28
2,74
3,15
3,43
74
160
279
803
954
1078
1451
2564
1694
22551*
25050*
56658
1860
2222
4029
6676
10424
20216
72888
146946
153421
191159
269428
879269
Приложение №9
Количество клубных учреждений РТ в период с 2001 по 2011 гг.3
Годы
Количество
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
1061
1061
1045
1061
1030
1005
1003
995
992
953
931
203
204
196
195
187
199
176
189
163
182
-
858
857
849
866
843
806
827
806
829
771
-
клубов
В городских
поселениях
В сельской
местности
Законы Республики Таджикистан «О Государственном бюджете Республики Таджикистан за 20012011 г.». // Вестники Маджлиси Оли Республики Таджикистан.
* Средства, выделенные только на культурно-просветительные учреждения.
2
Официальный курс национальной валюты «Сомони» к доллару США за 2001-2011 гг. // Банковский статистический бюллетень. (Официальное издание Национального банка Таджикистана). –
Душанбе: ЭР-граф, 2013. – №7 (216). – С. 120; 2006. – №9 (134). – С.57
3
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.307.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за 2011 г.)
174
1
Приложение №10
Основные параметры функционирования общедоступных (публичных) библиотек системы Министерства культуры РТ с 2001 по 2010 гг.1
Годы
2001
2002
2003
2004
Число биб- 1436
1438
1430
1427
лиотек
Всего книг 13339 13436 13222
13077
и журналов
тыс. экз.
Всего чи- 816,6 838,0 1051,3 840,0
тателей,
тыс. чел.
2005
1414
2006
1413
13429
872,3
2007
1420
2008
1420
2009
1419
2010
1392
2011
1349
12881 13270 12782
12676
12078 8012,4
835,8 1198,7 903,9
1227,3 1193,0 1083,0
Приложение №11
Основные параметры функционирования массовых библиотек сельской
местности РТ с 1991 по 2010 гг.2
Годы
Число библиотек
Всего книг и
журналов,
(тыс. экз.)
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
1425
1015
1299
1305
1299
1229
1205
1199
1198
1207
1206
1207
1202
1197
1187
1181
1188
1188
1193
1159
7108
5103
6402
6110
6066
5862
5738
5695
5627
5545
6434
5382
5286
5305
5030
5610
5476
5351
4838
5071
Всего читателей, (тыс.
чел.)
Выдано книг
и журналов
(тыс. экз.)
793,8
594,2
699,2
713,1
665,3
604,7
585,2
560,5
543,4
555,9
493,0
514,8
684,8
518,3
561,4
523,3
802,0
506,4
772,3
814,7
8741
6580
7920
7794
6646
6053
4375
5592
5213
5046
5084
5102
4882
4886
4758
4436
4305
4223
3287
3740
Число выданных
книг и журналов в
среднем на одного
человека
11
11
11
11
10
10
7
10
10
9
10
10
7
9
8
8
5
8
4
5
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе:
Шарки озод. – 2011. – С.302; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за
2011 г.)
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе:
Шарки озод. – 2011. – С.302-303
175
1
Приложение №12
Основные параметры функционирования библиотек городских поселений РТ
с 1991 по 2010 гг.1
Годы
Всего книг и
Всего чита-
Выдано книг
Число выданных
Число биб-
журналов,
телей, (тыс.
и журналов
книг и журналов в
лиотек
(тыс. экз.)
чел.)
(тыс. экз.)
среднем на одного
человека
1991
322
9007
463,1
7448
16
1992
254
7948
342,7
6135
18
1993
278
8479
384,4
6146
16
1994
286
10944
326,9
5876
18
1995
261
8349
308,9
5363
17
1996
266
8241
275,3
4853
18
1997
265
8274
306,7
3662
12
1998
274
8217
255,2
3652
14
1999
265
8222
255,1
3715
15
2000
234
7942
250,0
3749
15
2001
230
6905
324,0
3602
11
2002
231
8054
323,2
3617
11
2003
228
7936
366,5
3163
9
2004
230
7772
321,5
3578
11
2005
227
8399
310,9
4722
15
2006
232
7271
312,5
3785
12
2007
232
7794
396,7
4531
11
2008
232
7431
397,5
3783
10
2009
226
7838
455
4394
10
2010
233
7007
378
3420
9
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе:
Шарки озод. – 2011. – С.304-305.;
176
1
Приложение №13
Движение библиотечного фонда в публичных библиотеках РТ
в 2001-2011 гг. 1
Годы
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
2011
Всего книг и 13339 13436 13222 13077 13429 12881 13270 12782 12676 12078 8012,4
журн.,
тыс.
экз.
Выдано книг 8686 8719 8045 8463 9480 8221 8836 8106 7681 7160
5785
и журналов
тыс. экз.
Чис.читателей 569
583
735
589
617
592
844
636
865
857
803
в среднем на
1 библиотеку,
чел.
Число книг и
17
16
13
16
15
15
11
14
10
10
8
журн. в среднем на 1 читателя
Число выдан11
10
8
10
11
10
7
9
6
6
6
ных книг и
журн. в средн.
на 1 читателя
Приложение №14
Количество музеев РТ в период с 2001 по 2011 гг. и число посещений музеев
на 1000 человек.2
Годы
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Всего
музеев 33
38
39
40
39
40
42
42
43
43
44
(включая филиалы)
Краеведческие
и 23
28
29
30
29
30
32
32
33
33
34
искусствоведческие
Литературные
4
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
Отраслевые
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Число посещений 318 428 308 335 238 370 330 336 276 216 252
музеев, тыс. чел.
Число посещений 50
67
67
34
27
55
46
45
37
28
музеев на 1000 чел.
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.303.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за 2011 г.)
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.307.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (Данные за 2011 г.)
177
1
Приложение №15
Количество музеев отдельных областей РТ в период с 2001 по 2010 гг.1
(на конец года, ед.).
Годы
2001
Республика
33
Таджикистан
ГБАО
1
Хатлонская
10
область
Согдийская
11
область
РРП
4
г. Душанбе
7
2002
38
2003
39
2004
40
2005
39
2006
40
2007
42
2008
42
2009
43
2010 2011
43
44
1
13
1
13
1
14
1
14
1
14
1
14
1
15
1
15
1
15
1
16
12
13
13
13
13
14
13
13
13
13
4
8
4
8
4
8
3
8
4
8
5
8
5
8
6
8
6
8
6
8
Приложение №16
Число посещений в музеях отдельных областей РТ в период
с 2001 по 2010 гг.2 (тыс. чел.)
Годы
Республика
Таджикистан
ГБАО
Хатлонская
область
Согдийская
область
РРП
г. Душанбе
2001
318
2002
428
2003
308
2004
335
2005
238
2006
370
2007
330
2008
336
2009
276
2010
216
5
126
2
88
6
116
4
72
5
84
3
122
4
150
5
126
4
88
2
60
71
218
113
103
71
93
83
99
73
53
24
94
24
96
20
53
28
128
26
52
39
113
39
54
48
58
51
60
42
59
Приложение №17
Выделяемые суммы для реализации плана мероприятий Программы развития
библиотечного дела в РТ на 2006-2015 гг. (тыс. сомони).3
Годы
Выделяемые
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
446,5 723,75 853,1 946,65 562,5 625,65 373,7 441,75 391,1 432,2
средства
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.309. Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
2
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. – С.309.
3
Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238. – Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе. – 2007. – №1. – С.11.
178
1
Приложение №18
Основные проекты развития библиотечных фондов Национальной библиотеки им. А.Фирдоуси в рамках реализации Программы развития Национальной
библиотеки РТ (тыс. сомони).1
Проекты и меро-
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
15
15
15
15
15
15
15
20
25
150
20
20
20
20
20
20
20
30
30
200
Рукописи
20
20
20
20
20
20
20
30
30
200
Международный
15
15
15
15
15
15
15
20
20
145
70
70
70
70
70
70
70
100
105
695
приятия
Приобретения
книг
Периодическое
издание
книгообмен
1
Программы развития библиотечного дела в Республике Таджикистан на 2006-2015 годы от 2 июля
2005 г., №238. – Китобдор. Культурно-просветительный журнал. – Душанбе. – 2007. – №1. – С.11.
179
Приложение №19
Основные проекты сохранения библиотечных фондов Национальной библиотеки, предусмотренного в программе развития Национальной библиотеки РТ
на 2006-2015 гг. (тыс. сомони).1
Проекты и мероприятия
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Технологическое обеспечение сохранности фондов
1
1
-
-
-
-
-
-
-
-
Разработка нормативноправовых документов
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
Организационнометодическое обеспечение сохранности фондов
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Техническое обеспечение
сохранности фондов
5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Создание центра по ремонту, реставрации книг
и периодических изданий
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
Комплексное обследование и экспертиза условий
хранения документов
-
1
1
-
-
-
-
-
-
-
Микрофильмирование и
ксерокопирование документов библиотеки
-
-
-
1
1
1
1
1
-
-
Создание системы печатных и электронных каталогов, воссоздающих репертуар книжных памятников РТ
-
-
-
-
1
1
1
1
1
1
Разработка концепций
безопасности НБ и библиотечных фондов
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Приобретение технических средств противопожарной безопасности для
сохранности фондов
6
6
-
-
-
-
-
-
-
-
1
Программа развития Национальной библиотеки Республики Таджикистан имени Абулькасима
Фирдоуси на 2006-2015 годы от 2 июля 2005 г., №238 // Официальный сайт Министерство юстиции РТ: – (http // www.adlia.tj/base/show_doc.fwx?Rgn=11791)
180
Приложение №20
Количество клубных учреждений РТ в период с 1991 по 2011 гг.1
1
Годы
Количество клубов
В городских поселениях
В сельской местности
1991
1433
206
1227
1992
1036
140
896
1993
1359
168
1191
1994
1276
198
1076
1995
1268
232
1036
1996
1180
264
916
1997
1125
213
912
1998
1131
195
936
1999
1096
194
902
2000
1065
199
866
2001
1061
203
858
2002
1061
204
857
2003
1045
196
849
2004
1061
195
866
2005
1030
187
843
2006
1005
199
806
2007
1003
176
827
2008
995
189
806
2009
992
163
829
2010
953
182
771
2011
931
-
-
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод.– 2011.– С.302-303.; Таджикистан в цифрах, 2012.– Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
181
Приложение №21
Основные параметры функционирования общедоступных (публичных) библиотек системы Министерства культуры РТ с 1991 по 2011 гг.1
Годы
1
Число библиотек
Всего книг и журналов
Всего читателей
(тыс. экз.)
(тыс. чел.)
1991
1747
16115
1256,9
1992
1269
13051
936,9
1993
1577
14881
1083,6
1994
1591
17054
1040,0
1995
1560
14415
974,2
1996
1495
14103
880,0
1997
1470
14012
891,9
1998
1473
13912
815,7
1999
1463
13849
798,5
2000
1441
13487
805,9
2001
1436
13339
816,6
2002
1438
13436
838,0
2003
1430
13222
1051,3
2004
1427
13077
840,0
2005
1414
13429
872,3
2006
1413
12881
835,8
2007
1420
13270
1198,7
2008
1420
12782
903,9
2009
1419
12676
1227,3
2010
1392
12078
1193,0
2011
1349
8012,4
1083,0
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод.– 2011.– С.302-303.; Таджикистан в цифрах, 2012.– Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
182
Приложение №22
Движение библиотечного фонда в публичных библиотеках Министерства
культуры РТ с 1991 по 2011 гг.1
Годы
Всего книг
Выдано книг
Численность
Число книг и
Число выданных
и журналов
и журналов
читателей в
журналов в
книг и журналов
(тыс. экз.)
тыс. экз.
среднем на
среднем на 1
в среднем на
одну библио-
читателя
одного читателя
теку, чел.
1
1991
16115
16189
719
13
13
1992
13051
12715
738
14
14
1993
14881
14066
687
14
13
1994
17054
13670
654
16
13
1995
14415
12009
624
15
12
1996
14103
10906
589
16
12
1997
14012
8037
607
16
9
1998
13912
9244
553
17
11
1999
13849
8928
546
17
11
2000
13487
8795
559
17
11
2001
13339
8686
569
17
11
2002
13436
8719
583
16
10
2003
13222
8045
735
13
8
2004
13077
8463
589
16
10
2005
13429
9480
617
15
11
2006
12881
8221
592
15
10
2007
13270
8836
844
11
7
2008
12782
8106
636
14
9
2009
12676
7681
865
10
6
2010
12078
7160
857
10
6
2011
8012,4
5785
802
8
6
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод. – 2011. С.302-303.; Таджикистан в цифрах, 2012. – Душанбе, 2012. – С. 90 (данные за 2011 г.)
183
Приложение №23
Основные параметры функционирования музеев РТ в период
с 1991 по 2010 гг.1
Годы
Всего му-
Краеведчес-
Литератур-
зеев
кие и искус-
ные
(включая
ствоведчес-
филиалы)
кие
1991
27
19
5
3
450
68
1992
23
15
5
3
231
42
1993
31
19
5
1
212
38
1994
30
18
5
1
250
44
1995
23
17
5
1
202
35
1996
24
20
4
-
189
32
1997
25
19
4
2
287
47
1998
24
18
4
2
484
79
1999
27
21
4
2
312
51
2000
29
23
4
2
283
46
2001
33
23
4
2
318
50
2002
38
28
8
2
428
67
2003
39
29
8
2
308
67
2004
40
30
8
2
335
34
2005
39
29
8
2
238
27
2006
40
30
8
2
370
55
2007
42
32
8
2
330
46
2008
42
32
8
2
336
45
2009
43
33
8
2
276
37
2010
43
33
8
2
216
28
2011
44
34
8
2
252
1
Отраслевые
Число посе-
Число посе-
щений музе-
щений музе-
ев (тыс. чел.)
ев на 1000
населения
Таджикистан: 20 лет государственной независимости: статистический сборник. – Душанбе: Шарки
озод.– 2011.– С.306-307.; Таджикистан в цифрах, 2012.– Душанбе, 2012.– С. 90 (данные за 2011 г.)
184
СПИСОК СОКРАЩЕННЫХ СЛОВ
Автореф.
АССР
БАЕ
ГБАО
ГЭС
Дис.
ДОСААФ
д-ра
ист.
канд.
КП (б)
МБА
МФГС
Наркомпрос.
НИАТ
НИИ
ООН
пед.
РГБ
ред.
РНМЦ
– Автореферат
– Автономная Советская Социалистическая Республика
– Библиотечная Ассамблея Евразии
– Горно-Бадахшанская Автономная область
– Гидроэлектростанция
– Диссертация
– Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту
– доктора
– исторических
– кандидат
– Коммунистическая партия (большевиков)
– Межбиблиотечный абонемент
– Межгосударственный фонд гуманитарного сотрудничества
– Народный Комиссариат Просвещения
– Национальное информационное агентство Таджикистана
– Научно-исследовательский институт
– Организация объединенных наций
– педагогических
– Российская государственная библиотека
– редакции
– Республиканский научно - методический Центр народного
творчества и культурно - просветительской работы
РТ
– Республика Таджикистан
РТСУ
– Российско-Таджикский (славянский) университет
Сб.
– Сборник
СНГ
– Содружество Независимых Государств
СНК
– Совет Народных Комиссариатов
Совнарком
– Совет Народных Комиссаров
ССР
– Советская Социалистическая Республика
СССР
– Союз Советских Социалистических Республик
Ст.
– Статистический
ТА МК РТ
– Текущий архив Министерство культуры Республики
Таджикистан
ТА НИИ КИ
– Текущий архив НИИ культуры и информации
ТГИИ
– Таджикского государственного института искусств
ТНУ
– Таджикский национальный университет
ЦИК
– Центральный Исполнительный Комитет
ЦК КП (б)
– Центральный Комитет Коммунистической партии
(большевиков)
Культпросветучреждений – Культурно-просветительных учреждений
185
Download