Развитие и содержание муниципальных бюджетных учреждений

«Развитие и содержание муниципальных бюджетных учреждений
дополнительного образования детей
«Детские школы искусств» города Челябинска»
Детские школы искусств - уникальные, многофункциональные учреждения,
выполняющие функции начального художественного образования, образуя первое
звено в системе образовательных учреждений профессионального художественного
образования «школа-училище-вуз», а также воспитания образованного любителя
музыки.
Основные приоритетные направления в деятельности муниципальных
бюджетных учреждений дополнительного образования детей «Детские школы
искусств» города Челябинска в 2013 году отражены в муниципальной программе
развития и содержания муниципальных бюджетных учреждений дополнительного
образования детей «Детские школы искусств» города Челябинска на 2013–2016 годы.
Это:
1.Совершенствование качества оказания услуг в области дополнительного
образования детей.
2.Создание условий для дальнейшего развития творческого потенциала
учащихся и педагогов.
3. Укрепление материально-технической базы ДШИ.
4. Расширение диапазона образовательных услуг в соответствии с запросами
населения.
Сеть ДШИ, подведомственных Управлению культуры, стабильна и
представляет 14 учреждений, в которых реализуются образовательные программы
различных видов искусства – музыкального, хореографического, изобразительного,
театрального. Из них: бюджетных муниципальных учреждений – 13, автономных
учреждений – 1.
В ДШИ обучается 6951 человек. Наблюдается активный спрос на
образовательные программы: хоровой класс, вокал, эстрадно-джазовое и театральное
искусство. Стабилен интерес обучающихся к хореографическому и изобразительному
искусству.
Вместе с тем, происходит отток контингента обучающихся классов
фортепиано, скрипки, виолончели. Контингент народных инструментов сохраняется
за счет спроса обучения в классе гитары.
Сводный контингент в сравнении за три года
выпуск
выпуск
выпуск
2013
континг
ент
2012
континг
ент
2011
континг
ент
Направление
обучения
Фортепиано
1733
150
1669
170
1637
151
Народные
1229
124
1271
92
1272
106
Духовые, ударные
255
33
248
21
242
25
Струнные
514
48
405
25
397
27
Хоровые классы
1014
84
1079
57
1072
66
Художники
839
177
847
186
845
184
Хореография
528
52
525
36
525
37
Вокал
241
26
293
28
291
31
Эстрадное
310
47
363
49
369
51
Эстетическое
224
30
150
6
153
9
Фольклор
64
-
86
6
88
5
-
-
15
-
60
-
6951
775
6951
676
6951
692
Театральное
Всего
Решая задачу раскрытия индивидуальности, одаренности каждого ребенка,
ДШИ вводят в учебный процесс широкий спектр учебных дисциплин нового
поколения, стремясь сделать учебный процесс увлекательным, интересным.
Образовательные программы, реализующиеся
в Детских школа искусств города:
Школа
Название образовательных программ
ДШИ № 1
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Сольное пение – 7 лет обучения.
5. Хоровое пение – 7 лет обучения.
6. Общее эстетическое образование – 5 лет обучения.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Хоровое пение – 7 лет обучения.
4. Общее эстетическое образование – 7 лет обучения.
5. Фольклорное исполнительство 5 лет.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Сольное пение – 7 лет обучения.
5. Общее эстетическое образование – 5/6 лет обучения.
6. Эстрадно-джазовое искусство (инструментальное
исполнительство) – 3 года.
7. Эстрадно -джазовое искусство (вокальное исполнительство) 3года.
8. ДПОП «Фортепиано» - 8 лет обучения.
9. ДПОП «Струнные инструменты» 8 лет обучения.
10.ДПОП «Народные инструменты» 8 лет обучения.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
ДШИ № 2
ДШИ № 3
ДШИ № 4
ДШИ № 5
ДШИ № 6
ДШИ № 7
ДШИ № 8
ДШИ № 9
ДШИ № 11
ДШИ № 12
ДШИ № 13
3. Хоровое пение – 7 лет обучения.
4. Эстрадно – джазовое искусство (инструментальное, вокальное
исполнительство) – 5 лет.
5. Инструменты эстрадного оркестра. – 3 года.
6. Хореографическое искусство – 5 лет обучения
7. Изобразительное искусство – 4 года обучения
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Хоровое пение – 7 лет обучения.
5. Хореографическое искусство – 7 лет обучения
6. Хореографическое искусство – 5 лет обучения
7. Изобразительное искусство – 4 года обучения
8. ДПОП «Фортепиано» - 8 лет обучения.
9. ДПОП «Струнные инструменты» 8 лет обучения.
10. ДПОП «Народные инструменты» 8 лет обучения.
1. Инструментальные классы (срок освоения 7лет)
2. Инструментальные классы (срок освоения 5лет)
3. Хоровое пение (срок освоения 7лет)
4. Академическое сольное пение (срок освоения 5лет)
5. Эстрадное отделение (срок освоения 3года).
6. Эстрадное пение (срок освоения 3года)
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Хоровое пение – 7 лет обучения.
5. ДПОП «Фортепиано» - 8 лет обучения.
6. ДПОП «Струнные инструменты» 8 лет обучения.
7. ДПОП «Народные инструменты» 8 лет обучения.
8. ДПОП «Хоровое пение» - 8 лет обучения.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Хоровое пение – 7 лет обучения.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Хоровое пение – 7 лет обучения.
4. Хореографическое искусство – 7 лет обучения
5. Изобразительное искусство – 4 года обучения
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Эстрадно – джазовое искусство (инструментальное, вокальное
исполнительство) – 5 лет.
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
ЦДШИ
ДХШИ
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Хоровое пение – 7 лет обучения.
4. Эстрадно – джазовое искусство (инструментальное, вокальное
исполнительство) – 5 лет.
5. Хореографическое искусство – 7 лет обучения
6. Изобразительное искусство – 4 года обучения
1. Инструментальные классы – 7 лет обучения.
2. Инструментальные классы - 5лет обучения.
3. Сольное пение – 5 лет обучения.
4. Сольное пение – 7 лет обучения.
5. Хоровое пение – 7 лет обучения.
6. Хоровое пение – 5 лет обучения.
7. Хореографическое искусство – 7 лет обучения
8. Театральное искусство – 5 лет обучения
1. Изобразительное искусство – 4 года обучения
2. Изобразительное искусство – 5 лет обучения.
3. Изобразительное искусство – 7 лет обучения.
4. ДПОП «Живопись».
В 2013 году открыты новые образовательные программы и направления
обучения:
- кларнет - ДШИ № 8;
- ксилофон – ДШИ № 3;
- образовательная программа «Эстрадное пение» 3 года обучения - ДШИ № 6.
Таким образом, наблюдаются положительные тенденции в развитии новых
направлений обучения и расширения спектра образовательных услуг в школах
искусств города.
Федеральный закон № 145-ФЗ от 17 июня 2011 года «О внесении изменений в
закон Российской Федерации «Об образовании» определил новый правовой статус
детских школ искусств и установил границу между ДШИ и другими
образовательными учреждениями дополнительного образования детей.
К четырем видам образовательных программ: общеобразовательным
основным, общеобразовательным дополнительным, профессиональным основным,
профессиональным дополнительным – был добавлен пятый, как разновидность
общеобразовательных дополнительных - дополнительные общеобразовательные
предпрофессиональные программы в области искусств.
Механизмом внедрения новшеств стали федеральные государственные
требования к содержанию, структуре, условиям реализации и срокам обучения по
предпрофессиональным программам, разработанные Министерством культуры РФ.
В связи с этим с 1 сентября 2013 года детские школы искусств города
приступили к реализации предпрофессиональных общеобразовательных программ.
Для этого в городе проведена большая подготовительная работа:
1. Сформированы творческие группы преподавателей и организовано их
обучение по составлению учебных программ.
2. Разработаны пакеты учебных программ по направлениям:
- фортепиано,
- народные инструменты,
- струнные инструменты,
- хоровое пение.
3. Разработана нормативно-правовая база образовательного процесса:
-разработан
контрольно-измерительный
материал
по
освоению
образовательных программ;
- разработаны локальные акты;
- административный состав школ прошел обучения в форме семинарапрактикума на базе общеобразовательной школы, организованный Учебнометодическим центром Управления образования города.
Реализация
предпрофессиональных общеобразовательных программ
в Детских школах искусств
№
п/п
Школа
1.
ДШИ № 3
2
ДШИ № 5
3
ДШИ № 8
4
ДХШИ
Итого:
Направленность ДПОП ФГТ
Количество
учащихся
«Фортепиано» 8 лет обучения;
«Струнные инструменты – скрипка» 8 лет
обучения
«Народные инструменты – баян»
8 лет
обучения
«Фортепиано» 8 лет обучения;
«Струнные инструменты – скрипка» 8 лет
обучения «Народные инструменты – баян» 8 лет
обучения
«Фортепиано» 8 лет обучения;
«Струнные инструменты – скрипка» 8 лет
обучения «Народные инструменты – баян» 8 лет
обучения
«Хоровое пение» 8 лет обучения
Дополнительная
предпрофессиональная
общеобразовательная программа «Живопись»
ДПОП – 5 программ
20
3
2
5
6
9
7
5
8
21
43
129
Таким образом, дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные
программы в области искусства реализуются в 4-х детских школах искусств, по ним
обучается 129 учащихся, что составляет 2% от числа всех обучающихся в школах
искусств.
Задача
2014
года
–
внедрение
предпрофессиональных
общеобразовательных программ в деятельность всех детских школ искусив и
увеличение контингента обучающихся по данному направлению.
В пяти детских школах искусств продолжаются разрабатываться новые
образовательные программы в рамках областного эксперимента.
За последние три года проведена следующая работа:
Результаты экспериментальной деятельности ДШИ
№
п/п
1.
Наименование
учреждения
ДШИ № 8
Образовательная
программа
Итоги
Подготовка детей к Проведен областной семинар по итогам
обучению в ДШИ – экспериментальной работы. Выпущено
срок обучения 2 года.
2.
ДШИ № 1
Общее эстетическое
образование
для
детей, поступающих в
школу в возрасте 7-9
лет (5 летний срок
обучения)
3.
ДШИ № 3
Раннее эстетическое
образование детей 3-6
лет (3-х годичный
срок освоения)
4.
ДШИ № 5
Хореографическое
искусство
для
учащихся 7-9 лет
(срок обучения 7 лет).
5.
ДХШИ
Изобразительное
искусство для детей,
поступающих
в
возрасте 7-9 лет (срок
обучения 7лет).
7 программ, 2 учебно – методических
пособия, 2 сборника статей с
обобщением
опыта
работы
преподавателей. Опыт работы был
представлен на семинарах и мастер –
классах в Челябинской области:
Троицк, Еманжелинск, Южноуральск,
Миасс,
Златоуст.
Эксперимент
завершен.
Проведен областной семинар по итогам
экспериментальной работы. Выпущено
2 сборника статей с обобщением опыта
работы преподавателей, один из них
содержит
методику
диагностики
качества обученности. Готовится пакет
программ по обеспечению учебного
плана образовательной программы.
Последний год эксперимента.
Проведен областной семинар по итогам
экспериментальной работы. Выпущено
4 программы, 5 учебно – методических
пособий,
1
сборник
статей
с
обобщением
опыта
работы
преподавателей. Опыт работы был
представлен на семинарах и мастер –
классах в Челябинской области:
Магнитогорск, Миасс. Вне области:
Оренбург,
Нижний
Тагил.
Эксперимент завершен.
Создано программное обеспечение
образовательной программы.
Проведен ряд областных семинаров для
преподавателей ДШИ.
Эксперимент завершен.
Создано образовательное обеспечение
образовательной
программы.
Программа
успешно работает в
рабочем режиме 5 год.
Работа продолжается
ДШИ продолжают оказывать платные дополнительные образовательные
услуги для различных возрастных групп населения. Благодаря грамотным рекламным
акциям, а также и за счет расширения спектра услуг произошло увеличение
контингента обучающихся на 30 %, все больше подростков и взрослых
почувствовали, а главное реализовали потребность в приобщении к искусству,
возможности новых ступеней самореализации.
Развитие платных дополнительных образовательных услуг
Наименование ДШИ
Количество Обучающихся(чел.)
ДШИ № 1
ДШИ № 2
ДШИ № 3
ДШИ № 4
ДШИ № 5
ДШИ № 6
ДШИ № 7
ДШИ № 8
ДШИ № 9
ДШИ № 11
ДШИ № 12
ДШИ № 13
ЦДШИ
ДХШИ
Всего: 12 школ
47
57
80
67
12
102
37
67
35
44
6
120
674
По итогам года количество выпускников в школах города составило 779
человек, из них 84 поступили в профильные высшие и средние учебные заведения
(среди них г. Москва, С-Петербург, Екатеринбург, г. Челябинск), что составляет 11%
от общего количества выпускников.
Поступление выпускников в творческие учебные заведения по направлениям:
1. Художественное (в том числе дизайн, архитектура) - 27;
2. Театральное направление (в том числе режиссура) – 18;
3. Хореографическое направление - 2;
4. Музыкальное искусство (исполнительские факультеты, теория музыки) – 37;
5. Культурология – 1.
Наряду с
реализацией
программ
обучения
по
дополнительным
предпрофессиональным общеобразовательным программам в сфере искусств и
дополнительным
образовательным
программам
художественно-эстетической
направленности в ДШИ широко представлены различные творческие проекты,
фестивали, конкурсы, являющиеся стартовой площадкой для одаренных, талантливых
детей, шагом в профессиональное образование.
В деятельности ДШИ необходимо отметить возросшее количество творческих
проектов по развитию исполнительского потенциала учащихся. Один из них –
финансовая
поддержка
участия
в
Международных
и
Всероссийских
профессиональных конкурсах одаренных детей школ искусств.
В 2013 году Управлением культуры был инициирован проект по поддержке
одаренных детей школ искусств, на который Управление направило 1 млн. руб.
Благодаря данной программе стало возможным участие детей - солистов и творческих
коллективов школ искусств в престижных конкурсах различных уровней.
Результаты участия
в проекте по поддержке одаренных детей школ искусств
Наименование
Результат
Школа
1.
2.
3.
4.
5.
6.
мероприятия
XXIII
Международный
фестиваль
эстрадного
творчества «Звёздный Крым»
(29.06.2013г.
–
07.07.2013
г.Крым)
V Международный конкурс
юношеского исполнительского
искусства им. Г.В. Свиридова,
г. Санкт-Петербург
XII Международные
Дельфийские игры России, г.
Новосибирск
Фестиваль-конкурс
юных
дарований «Таланты нового
века - 2013», г. Москва
XXIII Всероссийский конкурс
исполнителей на духовых и
ударных
инструментах
«Уральские
фанфары»,г.
Магнитогорск.
VI Международный фестивальконкурс
«ЮжноуральскЗальцбург», г. Южноуральск
V
конкурс
детского
и
юношеского творчества «Роза
ветров». Москва – Златоуст транзит
V
конкурс
детского
и
юношеского творчества «Роза
ветров». Г. Москва
Международный
конкурс
«Планета
талантов»,
г.
Екатеринбург
X фестиваль-конкурс детского
и юношеского творчества
«Творческие открытия.
Музыка» в рамках
международного проекта
«Салют талантов» г. СанктПетербург
V конкурс детского и
юношеского творчества «Роза
ветров». Г. Москва
Международный конкурсфестиваль «В стране
магнолий»
Хоровой конкурс им. Й.
Брамса, Германия
Всероссийский фестивальконкурс «Аквамарин», г. Сочи
лауреат I степени
лауреат I степени
лауреат II степени
лауреат II степени
ДШИ № 12
Диплом лауреата III премии
ДШИ № 7
Диплом дипломанта
ДШИ № 1
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата III степени
Диплом лауреата II степени
Диплом Дипломанта
Гран-При,
Диплом II степени
Диплом Дипломанта
Диплом лауреата I степени
ДШИ № 3
Диплом лауреата II степени
Диплом лауреата III степени
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата II степени
Диплом лауреата III степени
Диплом лауреата III степени
Диплом дипломанта
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата II степени
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата I степени
ДШИ № 11
ДШИ № 9
Аристова
С.И.
7.
8.
ИТОГ
Международный фестивальконкурс «Без границ г. СанктПетербург»
16 Международный фестивальконкурс детского и
юношеского творчества
«Париж, я люблю тебя!
Музыка» Франция
Международный фестиваль
«Звезда Европы» Италия
17 Международных и
Всероссийских фестивалей и
конкурсов
Диплом первой степени
лауреат III степени диплом I
степени
Диплом лауреата 1 степени
Диплом лауреата 1 степени
ДШИ № 13
ДШИ № 5
Диплом лауреата 1 степени
Диплом лауреата 1 степени
30 дипломов лауреата
4 дипломанта
Поддержку
получили
8 детских
школ
искусств
ДШИ были достойно представлены на международном и российском уровнях,
возросло количество международных конкурсов, проводимых в городе Челябинске,
следовательно, расширились возможности юных музыкантов, художников и
хореографов.
В 2013 году учащиеся школ искусств приняли участие в 16 городских
конкурсах, 20 областных конкурсах, 9 Всероссийских и 36 международных
конкурсах.
Таким образом, высокие результаты участия в данном проекте проявили
высокие показатели и возможности солистов и творческих коллективов детских школ
искусств, приумножили их успехи. Это стало убедительным доказательством
перспективности проекта и необходимостью и в дальнейшем всячески оказывать
поддержку юным талантам.
В 2013 году стипендиями различных уровней удостоены 25 учащихся:

Стипендия Управления культуры Администрации города – 15;

Стипендия Администрации г. Челябинска - 5;

Стипендия Министерства культуры Челябинской области «Юные
дарования» - 4;

Именная стипендия Д. Мацуева – председателя Международного
благотворительного фонда «Новые имена» - 1.
Необходимо отметить возросшее количество творческих проектов по развитию
исполнительского потенциала учащихся.
В прошедшем учебном году были реализованы творческие проекты:
1. Новогоднее шоу «Новый год по взрослому»
Более 500 учащихся школ искусств города, юных танцоров детской студии
ансамбля танца «Урал», воспитанников школы фигурного катания на коньках
«Тодес» приняли участие в детских праздничных представлениях «Новый год по
взрослому», которые состоялись с 3 по 5 января в ДС «Юность» при поддержке
Администрации г. Челябинска и Челябинской городской Думы.
Впервые, наряду с профессиональными артистами, на сцену ДС «Юность»
вышли более 12 вокальных и хореографических коллективов 6 муниципальных школ
искусств.
«Новый год по взрослому» - стал Главной елкой города и по числу
участников, и по числу зрителей – более 20000 человек.
Перед началом представления в фойе Дворца Спорта «Юность» учащиеся и
преподаватели школ искусств представили тематические променад-концерты,
мастер-классы.
2. Впервые все детские школы искусств приняли участие в общественно –
политическом вернисаже, посвященном дню города, в парке им. Гагарина и
межрегиональной выставке «Образование и наука. Книга-2013» в помещении учебно
- спортивного комплекса ЮУрГУ.
Вниманию публики были представлены презентационные материалы,
рекламная информационная продукция, проведены мастер – классы ведущих
преподавателей. У посетителей была уникальная возможность не только
познакомиться с творческой деятельностью детей в области искусств, но и проверить
свои музыкальные способности, принять участие в мастер-классах по декоративноприкладному, музыкальному и изобразительному искусству.
3. Во второй раз прошел общегородской праздник посвящения в
первоклассники «Все начинается со школьного звонка»: во многих школах появились
новые интересные сценарии, всем первоклассникам города детских школ искусств
были вручены памятные подарки – нотные тетради и дипломы первоклассника с
эмблемой, специально изготовленные для мероприятия.
4. III научно – практическая конференции «Передовые технологии в
педагогическом процессе детских школ искусств», которая прошла в два этапа в
новом формате. Отличительная особенность конференции – серия мастер-классов
преподавателей средних и высших учебных заведений из г.г. Нижнего Тагила,
Магнитогорска, Екатеринбурга, Уфы и других городов Уральского региона с
солистами и творческими коллективами детских школ искусств.
5. II городской конкурс педагогического мастерства «Живем мечтой и
вдохновеньем», в котором приняли участие 17 преподавателей.
6. В течение года продолжал свою работу городской методический совет, в
рамках работы были проведены:
- городские методические секции для концертмейстеров и преподавателей по
всем направлениям обучения;
- городской конкурс этюдов для учащихся класса баяна и аккордеона;
- концерты фортепианной музыки учащихся ДШИ
7. Впервые проведен конкурс отчетных концертов детских школ искусств с
вручением Гран-При победителю;
8. Второй год для учащихся школ искусств организована работа летнего
детского оздоровительного эстетического центра «Сапфир».
9. В течение года были осуществлены инициативные проекты школ города:
- II открытый фестиваль «Русская зима», призванный способствовать
поддержке русского национального искусства, количество участников которого
возросло с 44 до 78 (ДШИ № 8);
- Всероссийский конкурс детской и юношеской эстрадной песни «Звездный
калейдоскоп» (ДШИ № 12);
- Всероссийский конкурс татаро – башкирской музыки, проходивший в 5 раз,
собравший более 60 участников из Татарстана, Башкортостана, Ханты – Мансийского
автономного округа, Уральского региона, конкурс получил поддержку Конгресса
татар Челябинской области, Курултай башкир (ДШИ № 7)
- II городской фестиваль музыки уральских композиторов (ДШИ № 5);
-Городской конкурс ансамблей русских народных инструментов,
проведенный совместно с ЮУРГИИ (ДШИ № 3);
- Региональный фестиваль детского творчества «Весенний хоровод» (ДШИ №
2 совместно с ЮУрГИИ).
-Городская выставка «Челябинск глазами детей»
-Международный конкурс детско-юношеской эстрадной песни «Звездный
калейдоскоп.
Такие проекты со всей очевидностью позиционируют школу искусств как
одно из привлекательных образовательных учреждений, способное за рамками
классических обучающих программ демонстрировать родителям успехи ребенка вне
школы, на самой большой сценической площадке города.
Формирование кадрового потенциала и обновление штата преподавателей –
важное направление в деятельности ДШИ города.
Качественный показатель педагогического состава Детских школ искусств
постепенно меняется. С каждым годом увеличивается процент преподавателей с
высшим образованием, а также рост возрастного показателя. Приток молодых кадров
в школы не значителен.
В преподавательском составе ДШИ:
 Заслуженных работников культуры РФ – 15 человек;
 Заслуженных артистов – 7 человек;
 Заслуженных деятелей искусств – 1 человек;
 Членов Союза художников России – 2 человека;
 Имеют нагрудный знак «За достижения в культуре» - 21 человек;
 Ученые степени кандидата наук – 2 человека;
 Почетная грамота Министерства культуры РФ – 23 человека;
 Награждены премией «Золотая лира» - 4 человека.
Характеристика кадрового состава по состоянию на 2013 года
Всего преподавателей: 690 человек.
Образование
Высшее образование: 476
Среднее профессиональное образование: 214
Квалификационная категория
Высшая категория: 335
Первая категория: 188
Вторая категория:58
Без категории:109 (молодые специалисты)
Стаж работы
Стаж работы:
До 5 лет: 62
От 5 до 10:54
От 10 до 25:230
Свыше 25 лет: 344
В прошедшем году были проведены мероприятия
материально-технической базы.
по
укреплению
Из средств городского бюджета школам искусств для проведения ремонтные
работы выделены финансовые средства, школы смогли частично решить проблемы,
связанные с устранением предписаний надзорных органов для организованного
начала учебного года, а также лицензирования деятельности в рамках ФГТ.
В результате проделанной работы в муниципальных учреждениях
дополнительного образования детей повысилась комфортность помещений для
предоставления муниципальных услуг, это соответственно повлияло на достижение
показателей в их деятельности.
Основные планируемые мероприятия 2014 года:
- дальнейшая реализация проекта в рамках конкурса отчетных концертов и
Гала-концерт детского творчества в театре оперы и балета им. М.И. Глинки «Музыка
детских сердец»;
- Международный конкурс татаро-башкирской музыки.
- Международный фестиваль эстрадной песни «Звездный калейдоскоп».
- Международный конкурс «Мелодия малахитовой шкатулки».
- Конференция преподавателей детских школ искусств
В рамках реализации муниципальной программы «Организация отдыха,
оздоровления и занятости детей города Челябинска в каникулярное время на 20142016 годы» планируются:
- Фестиваль детского традиционного народного творчества «Весенний
хоровод».
- Выставка-конкурс «Челябинск глазами детей».
- Посещение кинотеатральных учреждений.
- Фестиваль «Музыка уральских композиторов ».
В рамках Программа по реализации национального проекта «Образование» в
городе Челябинске на 2013-2016 годы будут проведены:
- вручение стипендий 15 учащимся Детских школ искусств (Стипендия в
размере 10.000 руб.)
В рамках мероприятий межнационального общения детей
- Проект содружества с Азербайджаном – прием творческой делегации
учащихся музыкальных школ Баку в ДШИ города.
Перспективы развития учреждений в 2014 году
Перспективы дальнейшей работы школ искусств:
1. Успешное внедрение дополнительных предпрофессиональных программ в
рамках ФГТ с 01 сентября 2014 года во всех школах.
2.Дальнейшее
оснащение
материально-технической
базы
школы
современными ИКТ для активного применения в образовательном процессе.
3. Дальнейшее повышения квалификации преподавателей в соответствии с
потребностями школы с тем, чтобы преподаватель владел компьютерными
технологиями, дистанционными методами обучения, участвовал в инновациях,
методической деятельности, обновлял арсенал педагогических форм и методов
обучения
4. Изыскивать и внедрять в практику эффективные мероприятия,
способствующие формированию благоприятной среды для развития таланта и
способностей одаренных детей
6. Расширять интерактивные средства обучения и применять их в
образовательном процессе, оснастить интерактивными досками не менее 50% школ
искусств.
7. Дальнейшее укрепление профессиональных связей с Вузами,
возобновление системы кураторства
8. Использование в практике работы нормативно – правовых и
информационных программ, продвигающие свое образовательное учреждение.
Необходимо привести школу искусств и по форме, и по содержанию в
современное состояние, чтобы современным было все, что обеспечивает ее
образовательную деятельность, позволяет добиваться высоких результатов в качестве
образования.
Результатом должно стать создание новых возможностей для реализации
потенциала, имеющегося у системы дополнительного образования детей городского
Управления культуры.
Начальник Управления
Д.В. Назаров