1.тематический план и содержание учебной практики

Негосударственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Обработка отраслевой информации
Специальность: 09.02.05 «Прикладная информатика»
Пермь, 2015
Составитель: Кэруцэ В. С., Зорин О.А.
Утверждено на заседании
информатика и ЕНД»
Протокол № 1 от 14.09.2015
Цикловой
комиссии
«Прикладная
Практика учебная по профессиональному модулю «Обработка
отраслевой информации»: метод. реком. для студентов 2 курса
специальности 09.02.05 «Прикладная информатика» / сост. Кэруцэ В. С.,
Зорин О.А.– Пермь: НОУ СПО «Финансово-экономический колледж», 2015.
– 16 с.
Методические рекомендации составлены в соответствии с рабочей
программой
профессионального
модуля
«Обработка
отраслевой
информации» и представляют собой программу практики, включающую
тематический план, содержание практических работ и рекомендации по их
выполнению.
© В.C. Кэруцэ В.С., О.А.Зорин 2015
© НОУ СПО «Финансово-экономический колледж», 2015
2
СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ......................................................4
1.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ ........................................................................................8
2. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКАНТА ...............................................9
3.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПРАКТИКИ .......................................10
4.ОТЧЕТНОСТЬ СТУДЕНТОВ .....................................................12
5. ОФОРМЛЕНИЕ И ПЛАН СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА ...........12
ПРИЛОЖЕНИЯ ...............................................................................14
3
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Уважаемые студенты! Вы приступаете к освоению
методических рекомендаций по учебной практике, которая
является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО
09.02.05 «Прикладная информатика».
Методические рекомендации (далее - МР) разработаны на
базе рабочей программы учебной практики и предназначены
для самостоятельной работы студентов очной и заочной (ДОТ)
форм обучения над усвоением практических навыков.
Данные МР
содержат задания
на практическое
освоение МДК 1.1. «Обработка отраслевой информации» и
предполагают:
 текущий контроль (дневник практики);
 итоговый контроль (отчет по практике);
 список литературы.
В процессе прохождения учебной практики Вы должны
освоить следующие профессиональные компетенции (ПК):
 ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный
контент.
 ПК 1.2. Обрабатывать динамический информационный
контент.
Методические рекомендации по учебной практике могут
быть использованы при подготовке к любым формам контроля
по профессиональному модулю в части освоения одного из
нескольких видов профессиональной деятельности (ВПД):
 Обработка отраслевой информации.
С целью овладения ВПД в ходе прохождения учебной
практики Вы должны иметь практический опыт:
 обработки статического информационного контента;
 обработки динамического информационного контента;
 монтажа динамического информационного контента.
уметь:
 осуществлять
процесс
допечатной
подготовки
информационного контента;
4
 инсталлировать и работать со специализированным
прикладным программным обеспечением;
 работать в графическом редакторе;
 обрабатывать растровые и векторные изображения;
 работать с пакетами прикладных программ верстки
текстов;
 осуществлять подготовку оригинал-макетов;
 работать с пакетами прикладных программ обработки
отраслевой информации;
 работать с программами подготовки презентаций;
 инсталлировать и работать с прикладным программным
обеспечением обработки динамического информационного
контента;
 работать с прикладным программным обеспечением
обработки экономической информации;
 конвертировать аналоговые форматы динамического
информационного содержания в цифровые;
 записывать динамическое информационное содержание в
заданном формате;
 инсталлировать и работать со специализированным
прикладным программным обеспечением монтажа динамического
информационного контента;
 осуществлять выбор средств монтажа динамического
контента;
 осуществлять
событийно-ориентированный
монтаж
динамического контента;
знать:
 основы информационных технологий;
 технологии работы со статическим информационным
контентом;
 стандарты
форматов
представления
статического
информационного контента;
 стандарты форматов представления графических данных;
 компьютерную терминологию;
 стандарты для оформления технической документации;
5
 последовательность и правила допечатной подготовки;
 правила подготовки и оформления презентаций;
 программное обеспечение обработки информационного
контента;
 основы эргономики;
 математические методы обработки информации;
 информационные технологии работы с динамическим
контентом;
 стандарты форматов представления динамических данных;
 терминологию в области динамического информационного
контента;
 программное обеспечение обработки информационного
контента;
 принципы линейного и нелинейного монтажа динамического
контента;
 правила построения динамического информационного
контента;
 программное обеспечение обработки информационного
контента;
 правила подготовки динамического информационного
контента к монтажу;
 технические средства сбора, обработки, хранения и
демонстрации статического и динамического контента.
Количество часов на освоение программы практики –
1 неделя (36 часов).
Итоговая аттестация: Дифференцированный зачет.
Результатом производственной практики является
освоение следующих компетенций:

общих (ОК) компетенций:
Код
ОК 1.
ОК 2.
Наименование результатов практики
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать
типовые
методы
и
способы
выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество.
6
Код
Наименование результатов практики
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации,
необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального
и
личностного развития.
ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для
юношей).

профессиональных компетенций
Вид
профессиональной
деятельности
Обработка
отраслевой
информации
Наименование результатов
практики
Код
ПК1.1.
ПК1.2.
Обрабатывать
статический
информационный контент.
Обрабатывать
динамический
информационный контент.
Место проведения практики: учебная практика
проводится в колледже.
Перед выходом на практику студент должен
ознакомиться с:
 методическими рекомендациями по написанию отчета о
прохождении практики;
 правилами охраны труда, техники безопасности и
производственной санитарии на рабочем месте;
7
 графиком
консультаций,
проводимых
в
период
прохождения практики руководителем практики от колледжа.
В период прохождения практики студент обязан:
 выполнять правила внутреннего распорядка колледжа и
правил прохождения практики;
 строго соблюдать правила охраны труда, техники
безопасности и производственной санитарии;
 выполнять требования настоящей программы, проявляя
инициативу и творческое отношение к делу;
 вести дневник прохождения практики, ежедневно вносить
записи о выполненной работе;
 своевременно и точно выполнять все указания
руководителей практики от колледжа;
 составить отчет о прохождении практики и в срок
предоставить руководителю от учебного заведения.
Студенты, не выполнившие программу практики,
направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
1.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
Наименование
ПМ и МДК
1
ПМ 01.
МДК 1.1.
Обработка
отраслевой
информации
Содержание учебного материала
2
Содержание учебного материала
1.
обработки статического
информационного контента;
2.
обработки динамического
информационного контента;
3.
монтажа динамического
информационного контента;
ИТОГО
Итоговая аттестация: Дифференцированный зачет
8
Объем
часов
3
15
15
6
36
2. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИКАНТА
Задание
1.
Сбор
и
обработка
статического
информационного контента
Инструкция:
Внимательно изучите задание.
Время выполнения задания – 1 неделя.
Вы можете воспользоваться справочной литературой,
информационными справочно-правовыми системами, ресурсами
Интернет, учебными лекциями.
Задание выполняется в электронном виде, предоставляется в
отчете по практике.
Задание:
1. Дать ответы на следующие вопросы:
 Что такое информационный контент?
 Какие виды информационных контентов выделяют?
 Что такое статический информационный контент?
 Какие выделяют правила построения статического
информационного контента?
2. Выполнить работы:
 Перечислить и описать технологии работы со статическим
информационным контентом.
 Указать стандарты форматов представления статического
информационного контента.
 Перечислите и опишите программное обеспечение
обработки статического информационного контента.
 Перечислите и опишите технические средства сбора,
обработки, хранения и демонстрации статического контента.
 Собрать и приложить к отчету примеры статического
информационного контента.
Задание 2. Сбор и обработка
информационного контента.
Инструкция
Внимательно изучите задание.
Время выполнения задания – 1 неделя.
9
динамического
Вы можете воспользоваться справочной литературой,
информационными справочно-правовыми системами, ресурсами
Интернет, учебными лекциями.
Задание выполняется в электронном виде, предоставляется в
отчете по практике.
Задание:
1. Дать ответы на следующие вопросы:
 Что такое динамический информационный контент?
 Какие выделяют правила построения динамического
информационного контента?
 Какие бывают принципы линейного и нелинейного
монтажа динамического контента?
 Какие выделяют правила подготовки динамического
информационного контента к монтажу?
2. Выполнить работы:
 Перечислить и описать технологии работы с динамическим
информационным контентом.
 Укажите
стандарты
форматов
представления
динамического информационного контента.
 Перечислите и опишите программное обеспечение
обработки динамического информационного контента.
 Перечислите и опишите технические средства сбора,
обработки, хранения и демонстрации
динамического
информационного контента.
 Собрать и приложить к отчету примеры динамического
информационного контента.
3.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПРАКТИКИ
По итогам учебной практики проводится круглый стол,
где студенты выступают со своими отчетами и отчитываются о
проделанной работе.
Оценка заданий производится очно (с участием
экзаменуемого.) с учетом БРС, не более 60 баллов от
руководителя практики учебного заведения и до 10 баллов
10
бонусных баллов за правильное оформление, своевременную
сдачу отчета, а так же творческий подход.
1. Отчет должен иметь четкую структуру ответов и
выполненных заданий.
2. Ответы и задания ссылаются на приложения.
3. Приложения пронумерованы и приложены в конце
отчета.
4. Отчет сшивается в папке без вложения в файлы.
В зачетной ведомости используется система перевода
баллов в 5-и балльную систему (дифференцированный зачет).
Итоговая оценка = письменная форма отчета +
бонусные баллы)= 70 баллов (100%)
Перевод 70-балльных оценок в 5-балльную систему
Количество набранных
баллов
Итоговая оценка по
дифференцированному зачету
64-70
«Отлично»
57 - 63
«Хорошо»
50 – 56
«Удовлетворительно»
Менее 50
«Неудовлетворительно»
Критерии оценки:
Оценка
5
(отлично)
64-70
баллов
4
(хорошо)
63-57
баллов
Критерии
Изложение материалов полное, последовательное,
грамотное.
Отчет
написан
аккуратно,
без
исправлений. Индивидуальное задание выполнено в
полной мере. Приложены документы. Приложения
логично связаны с текстовой частью отчета. Отчет
сдан в установленный срок. Программа практики
выполнена.
Изложение материалов полное, последовательное в
соответствии
с
требованиями
программы.
Допускаются несущественные и стилистические
ошибки. Оформление аккуратное. Индивидуальное
задание выполнено с несущественными ошибками,
недочетами. Не все Приложения представлены в
отчете. Отчет сдан в установленный срок.
Программа практики выполнена.
11
3
(удовл.)
56-50
баллов
2
(неуд.)
Менее 50
баллов
Изложение материалов неполное. Оформление
неаккуратное. Текстовая часть отчета не везде
связана с приложениями. Большая часть заданий
выполнена. Отчет сдан в установленный срок.
Программа практики выполнена более чем 80%.
Изложение материалов неполное, бессистемное.
Существуют ошибки, оформление неаккуратное.
Приложения
отсутствуют.
Отчет
сдан
в
установленный срок. Программа практики не
выполнена.
4.ОТЧЕТНОСТЬ СТУДЕНТОВ
№
п-п
Наименование документа
1
Дневник (подписи руководителя практики)
2
Отчет по практике (со всеми приложениями)
5. ОФОРМЛЕНИЕ И ПЛАН СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА
№
п-п
1
2
3
4
Наименование документа
Титульный лист (Приложение 1)
Дневник (Приложение 2)
Отчет
ЗАДАНИЕ 1. …
1.
…
2.
…
3.
…
ЗАДАНИЕ 2 …
1.
…
2.
…
3.
…
СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Приложения – таблицы, схемы, графики, диаграммы, графика,
мультимедиа, СD-диски с видео и т.д.
Титульный лист оформляется на компьютере (заполнять от
руки не допускается) по установленному образцу. Образец
титульного листа отчета по практике смотри на странице сайта
учебного заведения (колледжа).
12
В отчете используется сквозная нумерация страниц.
Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но
номер страницы на нем не проставляется. Страницы нумеруются
арабскими цифрами без точки в нижнем поле страницы по
центру.
Заголовки структурных элементов отчета (содержание,
задания, список литературы, приложения) печатаются
заглавными буквами без точки.
Содержание, задания, список литературы, приложения
начинаются с новой страницы.
ОТЧЕТ ФОРМИРУЕТСЯ В ПЛАСТИКОВОЙ ПАПКЕ БЕЗ
КАНЦЕЛЯРСКИХ ФАЙЛОВ.
Параметры страницы:
 Формат – А4;
 Поля (верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм, левое – 20
мм);
 Обязательна нумерация страниц.
Оформление текста:
- Текст должен делиться на абзацы;
- Межстрочный интервал – 1,5;
- Абзацный отступ (отступ первой строки) – 1,25;
- Основной текст должен быть выровнен по ширине,
заголовки – по центру;
- Гарнитура шрифта – Times New Roman;
- Размер шрифта – для заголовка 14 пт. Заглавными буквами
по центру страницы, перенос слов не допустим, для основного
текста - 12 пт.
ОТЧЕТ НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ПРАВИЛАМ
ОФОРМЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЯ НЕ ПРИНИМАЕТСЯ К
ЗАЩИТЕ!
13
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Негосударственное образовательное учреждение среднего
профессионального образования
«ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ
указать вид практики (учебная/производственная практика)
(место прохождения практики: наименование юридического лица / Ф.И.О.
индивидуального предпринимателя)
(период прохождения практики)
Студента (ки)
(ф.и.о. полностью в родительном падеже)
группы
(номер группы)
«____»__________________20__ г.
Руководитель
(ф.и.о. полностью)
«____»__________________20__ г.
Оценка
(подпись руководителя (без
расшифровки))
Пермь 20
14
Приложение 2
Форма дневника о прохождении практики
Заполняется в электронном или рукописном виде
Дневник __________________________практики
Ф.И.О. студента
Период прохождения
практики_________________________________________
Дата
Выполняемая функция
Примечания
Проведен инструктаж по технике
безопасности, в т. ч. по пожарной
безопасности и охране труда.
Подпись
студента:______________________
Примечания руководителя:
Подпись руководителя:
15
ВАЛЕНТИНА СТЕПАНОВНА КЭРУЦЭ
ОЛЕГ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЗОРИН
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Обработка отраслевой информации
Специальность: 09.02.05 «Прикладная информатика»
Редактор П.Н. Дунаева
Подписано в печать 16.09.2015. Формат 60×90×1/32
Усл. печ. л. 0,5
Тираж 7 экз.
Редакционно-издательский отдел
НОУ СПО «Финансово-экономический колледж»
614000, г. Пермь, ул. Куйбышева, 98 А тел.: 238-86-60
16