АСП Общественное здравоохранение и здоровье леч ГОС

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебной дисциплины «ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И ЗДОРОВЬЕ»
по специальности 060101 «Лечебное дело»
1. Общая трудоемкость учебной дисциплины: – 130 академических часов; 8семестр – 17 недель, 9 семестр – 21 неделя, 11 семестр – 21 неделя.
2. Цели учебной дисциплины: дать знания и умения, необходимые будущему врачу для работы в сфере общественного здоровья по вопросам: общественное здоровье и факторы, его определяющие; системы, обеспечивающие
сохранение, укрепление и восстановление здоровья населения; организационно-медицинские технологии; управленческие процессы, включая экономические, правовые, административные, организационные и др., внутриотраслевые
и межсекторальные отношения; тенденции развития здравоохранения в зарубежных странах.
3. Задачи учебной дисциплины: научить студентов методике исследования состояния здоровья населения с целью его сохранения, укрепления и
восстановления; организации медицинской и медико-профилактической помощи населению; использованию и анализу информации о здоровье населения и
деятельности лечебно-профилактических и санитарно-профилактических учреждений для предложения мероприятий по повышению качества и эффективности медицинской и медико-профилактической помощи; основам экономики,
маркетинга, планирования и финансирования, менеджмента, инновационных
процессов в здравоохранении, правовых и этических аспектов медицинской деятельности.
4. Содержание разделов учебной дисциплины:
Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания.
Общественное здоровье, методы его изучения. Автоматизированные информационные системы (АИС) в медицине, автоматизированные системы управления
(АСУ) в здравоохранении. Законодательство Российской Федерации в области
охраны здоровья граждан. Организация охраны здоровья граждан в РФ, основные принципы охраны здоровья граждан. Основы бюджетно-страховой медицины. Вопросы лицензирования и аккредитации страховых медицинских организаций и лечебно-профилактических учреждений. Проблемы организации
первичной медико-социальной помощи населению России (ПМСП). Современное состояние здравоохранения г. Волгограда и Волгоградской области. Международное сотрудничество в области здравоохранения. Здравоохранение зарубежных стран. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ). Зарубежный
опыт организации медицинского страхования: США, Канада, Германия, Бельгия, Швеция, Великобритания, Япония, Китай. Международная статистическая
классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (десятого пересмотра). Совершенствование управления здравоохранением. Проблемы качества медицинской помощи населению. Стандарты и стандартизация в медицинской практике. Медико-социальные аспекты здорового образа жизни. Социально-правовые взаимоотношения медицинских работников и пациентов. Современная концепция развития здравоохранения России. Состояние здоровья населения в перспективе. Основные положения приоритетного национального про-
екта в сфере здравоохранения. Стандарты и стандартизация в медицинской
практике. Современные технологии оценки качества медицинской помощи. Делопроизводство в учреждениях здравоохранения.
5. Перечень знаний и умений, которые необходимо освоить.
Знать:
1. Методику исследования здоровья населения с целью его сохранения,
укрепления и восстановления:
- методики сбора, статистической обработки и анализа информации о
здоровье населения или отдельных его групп;
- методики, позволяющие выявлять влияние факторов окружающей среды
на здоровье населения или отдельных его групп.
2. Вопросы организации медицинской и медико-профилактической помощи населению:
-системы охраны, укрепления и восстановления здоровья населения
(национальную систему здравоохранения, медицинское страхование и др.);
-методики анализа деятельности (организации, качества и эффективности) лечебно-профилактических учреждений;
- вопросы организации медицинской экспертизы (экспертизы временной
и стойкой утраты трудоспособности);
- системы охраны, укрепления и восстановления здоровья в зарубежных
странах.
3. Основы экономики, маркетинга, планирования и финансирования здравоохранения, менеджмента, инновационных процессов в здравоохранении, правовых и этических аспектов медицинской деятельности.
Уметь:
1. Применять методики анализа деятельности (организации, качества и
эффективности) лечебно-профилактических учреждений;
2. Использовать гигиеническое обучение и воспитание населения в интересах формирования здорового образа жизни, сохранения, укрепления здоровья
и профилактики заболеваний;
3. Использовать информацию о здоровье населения и деятельности лечебно-профилактических учреждений для предложения мероприятий по повышению качества и эффективности медицинской и методико-профилактической
помощи.
6. Виды учебной работы: аудиторные занятия (лекции 32 часа, практические занятия – 55 часов), самостоятельная работа (в т.ч. под контролем преподавателя) – 43 часа.
7. Проведение учебной дисциплины заканчивается экзаменом в 11
семестре (госаттестация по отдельной дисциплине).