МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПРАСКОВЕЙСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»
ЭЛЕКТРОННАЯ РАБОЧАЯ
ТЕТРАДЬ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИНФОРМАТИКА»
2014
Самостоятельная работа студента является не просто важной формой
образовательного процесса, а должна стать его основой. Самостоятельная работа
– это сложное дидактического образование, отражающее особенности
взаимосвязей деятельности преподавателя и студента. По отношению к
преподавателю данная работа – это и метод обучения, и средство обучения,
форма взаимосвязанной деятельности, а по отношению к обучаемому – метод
учения, способ познавательной деятельности, форма учебно-познавательной
деятельности и, собственно, учебно-познавательная деятельность.
Электронная рабочая тетрадь является средством самоконтроля студентом
своих знаний по дисциплине «Информатика».
Электронная рабочая тетрадь для студентов является эффективным
инструментом для развития навыков самостоятельной учебной деятельности и
формирования информационной компетентности в соответствии с требованиями
стандартов третьего поколения.
По каждому разделу программы дисциплины в электронной рабочей тетради
разработаны разнообразные задания, в которых нужно выбрать правильный ответ
из предложенных (в некоторых заданиях правильными могут быть несколько
ответов), выбрать правильный ответ, проведя стрелки соответствия, продолжить
формулировки различных определений, решить кроссворды, дополнить схемы,
решить тесты логического ранжирования и т.д.
Выполнение студентами заданий электронной рабочей тетради способствует
активизации самостоятельной работы, развитию творческих способностей,
формирует высокую степень ответственности за конечный результат, повышает
мотивации к совершенствованию знаний.
Положительным при выполнении заданий из электронной рабочей тетради
является закрепление пройденного материала по разделам дисциплины,
стимулирование студентов к изучению дополнительной литературы по каждому
разделу. А преподавателю, в свою очередь, электронная рабочая тетрадь
подскажет на какие разделы следует обратить внимание во время беседы со
студентом на дифференцированном зачете или консультации.
Электронная рабочая тетрадь является интерактивным образовательным
ресурсом и позволяет выполнять учебно-информационную, общеразвивающую,
контролирующую обратные связи в виде синхронного и асинхронного общения,
навигационную и стимулирующую функции.
Автор: Н.Г. Михайлова – Почетный работник среднего профессионального
образования, преподаватель высшей категории
2
Содержание
Методические указания студентам по работе с электронной рабочей
тетрадью …………………………………………………………………………...
4
Введение …………………………………………………………………………..
5
Раздел 1. Методы и средства информационных технологий …………….
19
Раздел 2. Электронные коммуникации ……………………………………….
38
Раздел 3. Методы и средства защиты бухгалтерской информации ……..
62
Раздел 4. Автоматизированная обработка информации в профессиональной деятельности ……………………………………………………………
68
3
Методические указания студентам
по работе с электронной рабочей тетрадью
Электронная рабочая тетрадь по дисциплине «Информационные технологии
в профессиональной деятельности» копируется студентом в свою папку на
компьютере и на свою флешку в начале изучения курса. Каждый студент должен в
ней выполнять задания по мере изучения дисциплины (на практическом занятии
или дома).
Каждое задание должно выполняться студентом только самостоятельно в
процессе изучения аналогичного раздела курса. В электронной рабочей тетради
подобраны задания различной сложности. Некоторые из них можно выполнить,
имея минимальные знания и навыки по дисциплине, решение других требует
приобретения знаний, умений и навыков в процессе практических занятий,
самостоятельного знакомства с литературой.
При выполнении заданий необходимо внимательно прочитать текст задания,
чтобы не допустить ошибок при его выполнении. Выполнять задание необходимо
здесь же в рабочей тетради, после задания (если его необходимо набрать),
соединять стрелками, закрашивать правильные ответы, дополнять схемы и т.п.
При выполнении заданий с помощью MS EXCEL, необходимо использовать
команду Вставка/Таблица/Таблица Excel, а не загружать отдельно программу
MS EXCEL.
По завершении изучения раздела, студенты самостоятельно проверяют
задания в своей электронной рабочей тетради, и результаты сохраняют в своей
папке на компьютере для проверки преподавателем. Преподаватель проверяет
задания студентов, разбирает общие ошибки, дает рекомендации по их
исправлению.
Данная электронная рабочая тетрадь полностью заполняется студентом и
является допуском к дифференцированному зачету по дисциплине.
4
Введение
Задание 1
Дополните схему:
Устройства
__________
информации
Устройства
__________
Устройства
___________
информации
информации
Компоненты
компьютера
Устройства
___________
Устройства
____________
информации
информации
Задание 2
Впишите в следующие организационные диаграммы виды информации:
Виды информации
по способу
восприятия
___________
___________
___________
_____________
_____________
____________
____________
Виды информации
по способу
отображения
_____________
___________
____________
5
Задание 3
Дополните схему:
входная
По отношению к
окружающей
среде
_________
внутренняя
__________
По
изменчивости
Виды
информации
переменная
__________
первичная
По стадии
использования
__________
_________
По доступу
Закрытая
___________
6
Задание 4
Впишите в схему носители информации:
_________
Носители
информации
__________
__________
Задание 5
Дополните следующую схему:
В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций – преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации.
Закончите предложение «Компьютер – это …» (дайте наиболее полный ответ и
закрасьте квадрат):
 электронный прибор с клавиатурой и экраном;
 устройство для выполнения вычислений;
 универсальное программно-управляемое устройство для обработки, хранения
и передачи информации;
 электронное устройство для создания текстовых и графических документов.
7
Задание 6
Дополните следующую схему:
Пятая - выдвигает
на первый план
новую отрасль информационную
индустрию
Первая революция
связана с
изобретением
письменности
Четвертая (70-е гг.
XX в.) - связана с
изобретением …
Вторая (середина
XVI в.) – вызвана
изобретением …
Третья (конец XIX
в.) - обусловлена
изобретением
электричества
Задание 7
Установите соответствие между значками и обозначаемыми ими компьютерными
объектами (соедините стрелками).
Папка Мои документы
Сканер
Ярлык программы Paint
Корзина
8
Задание 8
Установите соответствие между значками и обозначаемыми ими устройствами памяти (соедините стрелками).
Локальный диск
Лазерный диск
Съемный диск
Задание 9
Установите соответствие между компьютерными и аналогичными им некомпьютерными объектами (соедините стрелками).
Имя файла
Библиотека
Файл
Шкаф
Папка
Полка
Диск
Книга
Вложенная папка
Название книги
Задание 10
Установите соответствие между значками и обозначаемыми ими компьютерными
объектами (соедините стрелками).
Графический файл
Программа
Архив
Папка
Текстовой файл
Ярлык программы
Ярлык папки
9
Задание 11
Решите тест, результат оформите в виде таблицы, содержащей 16 столбцов
и 2 строки:
№ 1. Что такое информация?
1. динамический объект, образующийся в ходе информационного процесса
2. динамический объект, образующийся при работе с компьютером
3. динамический объект, образующийся в ходе работы с данными
4. динамический процесс, образующийся в ходе информационного объекта
№ 2. Что такое ресурс?
1. запасы предметов труда
2. запасы в информационном обществе
3. запасы денежных средств
4. запасы, источники чего-нибудь
№ 3. Что называется пользовательским интерфейсом?
1. методы и средства взаимодействия компьютера с аппаратнымии программными средствами
2. методы и средства взаимодействия человека с аппаратными и программными средствами
3. методы и средства взаимодействия аппаратных и программных средств
4. методы и средства взаимодействия аппаратных и программных средств с
компьютером
№ 4. Что такое эффективность аппаратных средств?
1. отношение стоимости оборудования к его производительности
2. отношение аппаратных средств к их стоимости
3. отношение производительности оборудования к его стоимости
4. отношение эффективности оборудования к его стоимости
№ 5. Что такое телекоммуникации?
1. дистанционный процесс обработки данных на базе компьютерных и современных средств связи
2. дистанционная передача на базе компьютерных и современных средств
связи
3. дистанционная передача данных на базе компьютерных и современных
средств связи
4. дистанционная работа с данными на базе компьютерных и современныхсредств связи
№ 6. Что такое информационные ресурсы?
1. отдельные документы и отдельные массивы документов в информационных
системах
2. отдельные документы и отдельные массивы документов в информационном
обществе
3. отдельные документы и отдельные массивы документов при работе с информацией
4. отдельные документы в информационных системах
№ 7. Что относится к основным техническим средствам ПК?
1. системный блок, монитор, мышь
2. системный блок, принтер, клавиатура
10
3. системный блок, монитор, клавиатура
4. системный блок, монитор, сканер
№ 8.Что можно подключить к компьютеру дополнительно?
1. принтер, мышь, сканер, модем, монитор, джойстик и др.
2. принтер, мышь, сканер, модем, клавиатуру, джойстик и др.
3. принтер, мышь, сканер, модем, системный блок и др.
4. принтер, мышь, сканер, модем, графопостроитель, джойстик и др.
№ 9. Чему уделяется основное внимание при компьютеризации общества?
1. развитию и внедрению новых методов обработки информации
2. развитию и внедрению технической базы компьютеров
3. развитию и внедрению телекоммуникационных технологий
4. развитию и внедрению технической базы информации
№ 10. Что такое системный блок?"
1. это корпус, в котором находятся магнитные диски компьютера
2. это корпус, в котором находится почти вся аппаратная часть компьютера
3. это корпус, в котором установлена "материнская" (системная) плата
4. это корпус, в котором установлены CD-ROM, дисковод и платы памяти
№ 11. Для чего предназначены магнитные диски?
1. для временного хранения информации
2. для хранения всей информации
3. для хранения важной информации
4. для постоянного хранения информации
№ 12. Какие виды магнитных дисков вы знаете?
1. жесткие и пластиковые
2. пластиковые и гибкие
3. жесткие и гибкие
4. жесткие, гибкие и пластиковые
№ 13. Для чего предназначен жесткий диск?
1. для временного хранения той информации, которая более или менее часто
используется в работе
2. для постоянного хранения той информации, которая более или менее не часто используется в работе
3. для постоянного хранения той информации, которая более или менее часто
используется в работе
4. для временного хранения той информации, которая более или менее не часто используется в работе
№ 14. Для чего используются лазерные диски?
1. для обмена программами и данными между компьютерами, для хранения
наиболее часто используемой информации
2. для обмена программами и данными между компьютерами, для хранения
архивной информации
3. для обмена программами и данными между компьютерами, для хранения
игр и другой информации
4. для обмена программами и данными между компьютерами, для хранения
текстовой и графической информации
№ 15. Какие принтеры получили наибольшее распространение в работе с ПК?
1. матричные, дорогие лазерные
11
2. струйные и лазерные
3. пластиковые, струйные и лазерные
4. лазерные
Задание 12
Укажите правильный ответ (отметьте его в рамке).
1) Наименьшая единица измерения информатики – это:
байт
символ
бит
мегабайт
2) Сколько битов содержится в одном байте?
8
2
1021
10
3) Сколько байтов в слове бит?
24
8
3
2
4) Сколько битов в слове байт?
24
8
32
4
5) 512 битов – это:
½ килобайта
64 байта
256 байтов
50 байтов
6) 1 килобайт – это:
1000 байтов
8 битов
1024 бита
1024 байта
7) В какой строке единицы измерения информации представлены по возрастанию?
Гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит.
Бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт.
Байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт.
12
Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт.
8) 81920 битов – это:
80 килобайтов
10 килобайтов
8 килобайтов
1 мегабайт
Задание 13
Выделите попарно общие и единичные понятия и запишите их в соответствующие
столбцы таблицы.
Понятия: композитор, Пушкин, художник, Чайковский, озеро, горы, Репин, поэт,
Байкал, Париж, Карпаты, философ, город, Сократ, полководец, Чита, Суворов, ученый, река, Ньютон, Лена, город.
Общее понятие
Единичное понятие
Задание 14
Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте в соответствие
его определение, приведенное в правой колонке (стрелками):
Вариант 1
1.информация,
а. микропроцессор
обрабатывает компьютер
б. цифровая ЭВМ
2. основана на измерении
3. единица измерения емко-
в. Данные
г.
домашний
которую
сти памяти,
или
нальный компьютер
персо-
4. «мозг» компьютера,
13
д. килобайт
5. микрокомпьютер,
е. аналоговая ЭВМ
6. основана на счете.
Вариант 2
а. оперативная память
б. обработка данных
в. устройство вывода
1. единица измерения
2. одна миллиардная
доля
секунды
3. сортировка, пополнение,
перегруппировка
г. обратная связь
4. внутренняя
д. Байт
5. принтер
е. наносекунда
6. ответ компьютера
Задание 15
Решите следующий Тест . Поставьте курсор на слово «тест» и следуйте
дальнейшим указаниям. Результат теста покажите преподавателю. Опишите, что
использовано для перехода на выполнение теста.
_________________________________________________________________
Задание 16
Выберите нужный вариант:
1. Чтобы ввести данные в компьютер, можно использовать:
a. клавиатуру,
b. мышь,
c. читающий автомат,
d. любое из устройств, перечисленных в пп. a-c.
2. Ручка управления представляет собой:
a. программу,
b. печатающее устройство,
c. периферийное устройство,
d. кристалл.
3. Диаметр гибкого диска может иметь величину:
a. 5 14 дюйма,
b. 8 дюймов,
c. 3 12 дюйма,
d. любую из перечисленных в пп. a-c.
14
Задание 17
Установите соответствие между устройствами компьютера и функциями, которые они выполняют (соедините стрелками):
Жесткий диск
Клавиатура
Ввод информации
Мышь
Процессор
Хранение информации
Оперативная память
Обработка информации
Монитор
Принтер
Вывод информации
Акустические колонки
Сканер
Задание 18
Расположите устройства в том порядке, в каком они были созданы:
а. интегральная схема,
б. транзистор,
в. большая интегральная схема,
г. счетная машина Паскаля,
д. счетная машина Лейбница,
е. Юнивак,
ж. Энивак,
з. счеты,
и. дифференциальный
Задание 19
Решите тест логического ранжирования.
15
Вставьте пропущенные слова:
1._____ для компьютера – это то же самое, что мозг для человека.
2. _____ компьютера указывает ему, как интерпретировать нажатие какойлибо клавиши.
3. Файл представляет собой специальным образом организованный_____ на
диске.
4. _____ представляет собой указатель, в котором приводятся имена файлов,
начальные сектора, номера занятых и свободных секторов на диске.
Задание 20
1 вариант
Блок А. Выберите один вариант ответа.
А1. Какое из перечисленных устройств ввода относится к классу манипуляторов:
1. Тачпад
3. Микрофон
2. Джойстик
4. Клавиатура
А2. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить
1. в оперативной памяти
3. в контроллере магнитного диска
2. во внешней памяти
А3. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:
1. программы пользователя во время работы
2. особо ценных прикладных программ
3. особо ценных документов
4. постоянно используемых программ
5. программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов
А4. Персональный компьютер - это…
1. устройство для работы с текстовой информацией
2. электронное устройство для обработки чисел
3. электронное устройство для обработки информации
А5. В каком устройстве ПК производится обработка информации?
1. Внешняя память
2. Дисплей
3. Процессор
А6. Принтеры бывают:
1. матричные, лазерные, струйные
3. настольные, портативные
2. монохромные, цветные, чернобелые
А7. Архитектура компьютера - это
1. техническое описание деталей устройств компьютера
2. описание устройств для ввода-вывода информации
3. описание программного обеспечения для работы компьютера
А8. Устройство для вывода текстовой и графической информации на различные
твердые носители
1. монитор
3. сканер
2. принтер
4. модем
А9. Сканеры бывают:
1. горизонтальные и вертикальные
2. внутренние и внешние
16
3. ручные, роликовые и планшетные
4. матричные, струйные и лазерные
А10. Графический планшет (дигитайзер) - устройство:
1. для компьютерных игр
2. при проведении инженерных расчетов
3. для передачи символьной информации в компьютер
4. для ввода в ПК чертежей, рисунка
Блок B.
B1. Что из перечисленного ниже относится к устройствам вывода информации с
компьютера? В ответе укажите буквы.
а)
Сканер
в)
Плоттер
д)
Микрофон
б)
Принтер
г)
Монитор
е)
Колонки
B2. Установите соответствие
Назначение
Устройство
1. Устройство ввода
а) монитор
2. Устройства вывода
б) принтер
в) дискета
г) сканер
д) дигитайзер
2 вариант
Блок A. Выберите один вариант ответа.
А1. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:
1. Плоттер
3. Драйвер
2. Стример
4. Сканер
А2. Драйвер - это
1. устройство длительного хранения информации
2. программа, управляющая конкретным внешним устройством
3. устройство ввода
4. устройство вывода
А3. При подключении компьютера к телефонной сети используется:
1. модем
3. сканер
2. факс
4. принтер
А4. Укажите устройства ввода информации.
1. Микрофон, клавиатура, сканер, цифровая камера
2. Мышь, световое перо, винчестер
3. Принтер, клавиатура, джойстик
А5. Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?
1. Процессор
3. Клавиатура
2. Монитор
А6. К внешней памяти относятся …….
1. модем, диск, кассета
3. диск, кассета, оптический диск
2. кассета, оптический диск, магнитофон
А7. В состав процессора входят:
1. устройства записи информации, чтения информации
2. арифметико-логическое устройство, устройство управления
17
3. устройства ввода и вывода информации
4. устройство для хранения информации
А8. Тип принтеров, при котором изображение создается путем механического
давления на бумагу через ленту с красителем. Применяются либо шаблоны символов или иголки, конструктивно объединенные в матрицы.
1. ударного типа (матричные)
2. струйные
3. фотоэлектронные
А9. Мониторов не бывает
1. монохромных
2. жидкокристаллических
3. на основе ЭЛТ
4. инфракрасных
А10. При отключении компьютера вся информация стирается
1. на CD-ROM диске
2. в оперативной памяти
3. в гибком диске
Блок B.
B1. Что из перечисленного ниже относится к устройствам ввода информации с
компьютера? В ответе укажите буквы.
а)
Сканер
б)
Принтер
в)
Плоттер
г)
Монитор
д)
Микрофон
е)
Колонки
В2. Установите соответствие (стрелками)
Назначение
Устройство
1. Устройство ввода
а) дисплей
2. Устройства вывода
б) принтер
в) жесткий диск
г) сканер
д) клавиатура
18
Раздел 1. Методы и средства информационных технологий
Задание 21
Решите следующие кроссворды:
Вариант 1
9
2
7
6
3
10
8
1
5
4
По горизонтали:
1. Какой термин используется для описания нескольких потоков в одном процессе.
4. Как называется программа управления каждым устройством ввода,
вывода, подключенным к компьютеру.
6. Программное обеспечение.
По вертикали:
2. Какую структуру имеет память в компьютере.
3. Как называется электронный компонент устройства.
5. Как называется определенный участок диска, занятый информацией,
имеющей собственное имя.
7. Иногда в Excel требуется работать не с одной ячейкой, а с группой
ячеек в виде прямоугольника. Как называется такая группа.
8.Набор данных в виде строк и столбцов.
9.Комментарий, содержащий ссылку на другой литературный источник.
10.Вид программ.
19
Вариант 2
4
2
3
1
5
7
8
6
9
10
Вопросы:
1. Внешнее окно программы.
2. Сколько типов констант существует в таблице Excel.
3. С ввода, какого знака начинается создание формулы в таблице
Excel.
4. Сколько окон имеет таблица Excel.
5. Какое окно является рабочим в программе.
6. Какая книга называется документом в Excel.
7. Что используется в Excel в качестве данных.
8. Что находится на пересечении столбцов и строк.
9. Что является элементами электронной таблицы.
10.
Группа ячеек в виде прямоугольника.
Вариант 3
По горизонтали:
1. Вид памяти.
2. Система управления данными.
3. Вид программы.
4. Ситуация, когда программа не исполняется, но все необходимые для
исполнения программы ресурсы, кроме центрального процессора,
представлены.
5. Что возникает по причине занятости какого – либо требуемого ресурса.
6. Один из видов режима подразделения времени.
20
По вертикали:
1. Как называется нормальное или аварийное завершение использования программы, после которого процессор или др. ресурсы ей не
представляются.
2. Основа всей системы.
3. Подготовка условий для использования процессора.
4. Это понятие играет ключевую роль и вводится к каждой программе
отдельного пользователя.
5. Компьютеры располагают ограниченной по объему оперативной
памятью. Какой?
1
2
1
2
3
3
4
4
5
5
6
Вариант 4
По горизонтали:
1. Элементы таблицы MS Excel.
3.Строится по данным таблицы, имеет различные формы: круговая,
столбиковая, линейная и т.д.
21
5.Строка формул, находящиеся под панелью инструментов, отображает
ячейки.
8. Распределение данных таблицы по алфавиту, по возрастанию, убыванию и т.д.
9. Встроенная программа проверки правильности напечатания текста.
10. Название ячейки.
По вертикали:
2. Предмет работы с программой MS Excel.
4. «Начинка» ячейки, состоящая из чисел и имен других ячеек.
6. Вид информации, которая содержится в ячейке таблицы.
7. Информация, вводимая при помощи буквенных клавиш.
7
2
1
4
3
6
5
8
10
Вариант 5
По горизонтали:
1. Приемы, методы и средства разработки компьютерных программ.
2. Обеспечение совместимости между аппаратными и программными
средствами.
3. Облегчает работу с экраном, пользователям с нарушением зрения.
4. Согласования различий между файлами, хранящимися на одном
компьютере и версиями тех же файлов на другом компьютере.
По вертикали:
22
1. Системная служебная программа, выполняющая анализ локальных
томов с последующим поиском и объединением фрагментированных
файлов и папок.
2. Запись, наложение, воспроизведение и редактирование звуковых
файлов.
1. Программы, которые можно использовать на производстве.
2. Отображает иерархическую структуру файлов, папок и дисков на
компьютере.
3. Предназначен для основных арифметических
действий и для
нахождения логарифмов и факториалов и др.
4. Специальная клавиатура для облегчения работы людей с ограниченной подвижностью.
1
4
3
6
1
2
5
2
3
4
Задание 22
Решите тест логического ранжирования:
23
Вариант 1
Вставьте пропущенные слова.
1. Программа представляет собой _________, которым должен следовать компьютер, чтобы выполнить поставленную задачу.
2. _________ представляет собой устройство, которое расширяет возможности компьютера или облегчает его использование.
3. Для того чтобы ввести страницу машинописного текста в память компьютера без перепечатки, можно использовать периферийное устройство, называемое _________.
4. Вся информация, введенная в _________ компьютера, стирается при
включении питания.
5. Экран дисплея, часто называемый _________, очень похож на экран
кинескопа обычного телевизора.
6. Гибкий диск обычно применяется для _________ наиболее ценной
информации.
Вариант 2
1. _________ является “мозгом” компьютера.
2. Та часть центрального процессора, которая сравнивает числа, чтобы
определить, которое из них больше, называется _________ устройством.
3. Как правило, _________ компьютера и пишущей машинки имеют
большое сходство.
4. Компьютер может читать команды, которые находятся в его
_________, но он не может изменять их или что-нибудь добавлять к
ним.
5. Графопостроитель представляет собой один из типов _________, и
предназначен для построения изображений.
6. Чтобы ввести данные, записанные на диске, в оперативную память,
надо поместить диск в _________.
Вариант 3
1. Программа представляет собой _________, которым должен следовать компьютер, чтобы выполнить поставленную задачу.
2. _________ представляет собой устройство, которое расширяет
возможности компьютера или облегчает его использование.
3. Для того чтобы ввести страницу машинописного текста в память
компьютера без перепечатки, можно использовать периферийное устройство, называемое _________.
4. Вся информация, введенная в _________ компьютера, стирается
при включении питания.
5. Экран дисплея, часто называемый _________, очень похож на
экран кинескопа обычного телевизора.
24
6. Гибкий диск обычно применяется для _________ наиболее ценной
информации.
Задание 23
Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте в соответствие его определение, приведенное в правой колонке (соедините стрелками).
Вариант 1
а) микропроцессор,
информация, которую обрабатыва-
б) цифровая ЭВМ,
ет компьютер,
в) данные,
текстовая или графическая инфор-
г) домашний или персональный
компьютер,
мация на экране дисплея,
е) аналоговая ЭВМ,
тысячи крошечных взаимосвязанных цепей,
основа на измерении,
ж) не документальная копия,
единица измерения емкости памяти,
з) интегральная схема.
“мозг” компьютера,
д) килобайт,
микрокомпьютер,
основана на счете.
Вариант 2
а) наносекунда
1. единица измерения,
б) обработка данных
2. набор инструкций для компьютера,
в) байт
3. не воспроизводит символы,
г) не документальная копия,
4. одна миллиардная доля секунды,
д) графопостроитель
ж) программа
5. сортировка, пополнение, перегруппировка,
6. ответ компьютера,
з) функциональная клавиша
7. текстовая или графическая
е) обратная связь
информа-
ция на экране дисплея,
8. устройство, оснащенное пером для построения изображений,
25
Задание 24
24.1. Выберите нужный вариант (ответ оформите в виде таблицы: №
вопроса; Ответ)
1. В основе лазерного принтера лежит использование:
a. печатающих игл;
b. головки со специальной краской;
c. лазера;
d. красящих пузырьков.
2. Устройство для вывода на бумагу чертежей и рисунков называется:
a. принтером;
b. плоттером;
c. сканером;
d. стримером.
3. Каково назначение устройства «речевой ввод»?
a. слоги распознаются путем сравнения формы звуковых волн;
b. нажатие клавиш возбуждает электрические сигналы;
c. вывод звуков, имитирующих звуки человеческого голоса;
d. ввод звуков человеческого голоса.
4. Какие устройства хранения информации Вы знаете?
a. телефакс, модем;
b. кассета, дискета, жесткий диск;
c. плоттер, принтер, монитор;
d. клавиатура, оперативная память.
5. Каково назначение центрального процессора?
a. управлять работой всех компонентов компьютера;
b. информация помещается сюда временно;
c. вывод текстовой и графической информации;
d. долговременно хранить информацию.
24.2. Выберите нужный вариант (ответ оформите в виде таблицы: №
вопроса; Ответ)
1. Каково назначение оперативного запоминающего устройства?
a. управлять работой всех компонентов компьютера;
b. вывод текстовой и графической информации;
c. долговременно хранить информацию;
26
d. информация помещается сюда временно, ее можно быстро обработать.
2. Какие устройства передачи информации Вы знаете?
a. кассета, дискета, жесткий диск;
b. телефакс, модем, мышь;
c. модем, телефакс;
d. сканер, плоттер, модем.
3. Что относится к компонентам компьютера?
a. устройства ввода-вывода, передачи и хранения информации;
b. устройства ввода-вывода, обработки, передачи и хранения информации;
c. монитор, мышь, процессор, принтер;
d. процессор, клавиатура, монитор, принтер, мышь, ОЗУ, ПЗУ.
4. Каково назначение модема?
a. преобразование цифровых сигналов в сигналы, передаваемые по
телефону;
b. передача информации по телефону;
c. использование телефонной сети;
d. использование спутниковой антенны.
5. Какие устройства вывода информации Вы знаете?
a. мышь, речевой вывод, клавиатура, джойстик;
b. джойстик, принтер, мышь;
c. принтер, монитор, речевой вывод, плоттер;
d. монитор, принтер, речевой ввод, процессор.
24.3. Выберите нужный вариант (ответ оформите в виде таблицы: №
вопроса; Ответ)
1. Как называется устройство, которое может выполнять сложные чертежи?
a. принтер;
b. плоттер;
c. сканер;
d. мышь.
2. Каково назначение постоянного запоминающего устройства?
27
a. информация помещается сюда временно, ее можно быстро обработать;
b. хранение исходных, промежуточных и конечных данных и программы;
c. команды, которые здесь хранятся можно менять и использовать;
d. команды, которые здесь хранятся, можно исполнить, но нельзя изменить.
3. Как называется устройство, которое есть у каждого компьютера?
a. жидкокристаллический монитор;
b. модем;
c. колонки;
d. процессор.
4. Какие устройства ввода информации Вы знаете?
a. мышь, речевой ввод, клавиатура, сканер;
b. мышь, речевой вывод, клавиатура, графический планшет,
джойстик, сканер;
c. мышь, речевой ввод, клавиатура, графический планшет, джойстик,
сканер;
d. мышь, принтер, сканер, монитор, плоттер, графический планшет.
5. Какое устройство использует телефонную сеть?
a. модем;
b. монитор;
c. телефон;
d. компьютер.
24.4. Выберите нужный вариант (ответ оформите в виде таблицы: №
вопроса; Ответ)
1. Каково назначение принтера?
a. вывод текстовой и графической информации;
b. точно воспроизводить сложные чертежи;
c. ввод текстовой и графической информации на бумагу;
d. вывод текстовой и графической информации на бумагу.
2. Каков принцип действия джойстика?
a. позволяет считывать с листа бумаги информацию;
b. передвижение информации на экране и выполнение других команд;
28
c. управление курсором в играх;
d. позволяет выводить информацию на бумагу.
3. Что такое дисковод?
a. устройство для приема и передачи информации с модема;
b. устройство для чтения и записи информации на кассету;
c. устройство для чтения и записи информации на диск;
d. устройство для чтения и записи информации на дискету.
4. Каков принцип действия клавиатуры?
a. при нажатии клавиш преобразуются электрические сигналы;
b. нажатие клавиш возбуждает электрические сигналы, передаваемые компьютеру;
c. при нажатии специальным пером координаты передаются компьютеру;
d. клавиши передают сигналы и информацию компьютеру.
5. Что такое манипулятор «мышь»?
a. устройство для чтения и записи информации;
b. устройство для вывода текстовой и графической информации;
c. одно из самых распространенных устройств ввода информации;
d. одно из самых распространенных устройств вывода информации.
Задание 25
Телефон
Факсмодем
Факс
Офисная
техника
Модем
Сканер
Копир
Ламинатор
Шредер
Дайте определение каждого вида офисной техники:
ТЕЛЕФОН –
29
ФАКС –
КОПИР –
ЛАМИНАТОР –
ШРЕДЕР –
СКАНЕР –
МОДЕМ –
ФАКС-МОДЕМ Задание 26
Решите диктант:
1) Клавиша перехода на другую панель 2) Клавиша ввода информации 3) Клавиша отмены команды 4) Клавиша перехода на начало строки 5) Клавиша перехода в конец строки 6) Клавиша перехода на страницу вверх –
7) Клавиша перехода на страницу вниз –
8) Клавиша верхнего регистра 9) Клавиша цифрового набора –
Задание 27
Решите следующие тесты:
Вариант 1
1. Какими клавишами можно удалить символы?
a. Escape, Delete, Insert
b. Backspace, Delete
c. Space, Backspace, Delete
d. Delete, Insert, Space
2. К какому типу относятся клавиши Ctrl, Alt, Shift?
a. Клавиши управления курсором
b. Функциональные клавиши
c. Алфавитно-цифровые клавиши
d. Клавиши-регистры
3. К какому типу относятся клавиши F1-F10?
a. Клавиши управления курсором
b. Клавиши-регистры
c. Ввод символов псевдографики
30
d. Функциональные клавиши
4. Каково назначение клавиш F1-F10?
a. Смена нижнего и верхнего регистров
b. Управление файлами
c. Изменение значений других клавиш
d. Действие определяется выполняемой программой
5. Каково назначение клавиш Up, Down, Left, Right?
a. Перемещение по тексту на экране
b. Управление файлами
c. Изменение значений других клавиш
d. Управление курсором
Вариант 2
1. Каково назначение клавиш Home, End, PgUp, PgDn?
a. Управление курсором
b. Управление файлами
c. Изменение значений других клавиш
d. Перемещение по тексту на экране
2. Если у надписи CapsLock горит зеленая лампочка то какой режим клавиатуры при этом установлен?
a. Ввод строчных букв
b. Ввод русских букв
c. Ввод латинских букв
d. Ввод прописных букв
3. Если у надписи NumLock горит зеленая лампочка то какой режим
клавиатуры при этом установлен?
a. Ввод прописных букв
b. Ввод строчных букв
c. Ввод латинских букв
d. Ввод цифр
4. Какие из клавиш Delete, BackSpace, Insert, Enter, Space могут
быть использованы для удаления символов?
a. Ни одна из клавиш
b. Все указанные клавиши
c. Одна из указанных клавиш
d. Некоторые из указанных клавиш
5. Какие из клавиш Delete, BackSpace, Удл, Del, Space могут
быть использованы для удаления символов?
a. Ни одна из клавиш
b. Некоторые из указанных клавиш
c. Одна из указанных клавиш
d. Все указанные клавиши
Вариант 3
1. Какие из клавиш Return, Enter, Ввод, Пуск, Возврат каретки могут быть использованы для окончания ввода строки?
31
a. Некоторые из указанных клавиш
b. Ни одна из клавиш
c. Задание сформулировано некорректно
d. Все указанные клавиши
2. Какие клавиши используются для удаления символов?
a. Enter, Del, End
b. Delete, Insert, Esc
c. Esc, Backspace, Space
d. Delete, Backspace, Space
3. Уникальность и универсальность компьютеров связаны с тем,
что они:
a. могут использоваться как инструменты,
b. могут получать, хранить и использовать информацию,
c. требуют от пользователя специальной подготовки,
d. работают от электрической сети.
4. Чтобы ввести данные в компьютер, можно использовать:
a. клавиатуру,
b. мышь,
c. читающий автомат
d. любое из устройств, перечисленных в пунктах а - в.
5. Компьютер способен распечатывать:
a. дату, местоположение и время,
b. буквы, цифры и символы,
c. слова, предложения и тексты,
d. байты, порции и куски.
Задание 28
Создайте следующие блок-схемы по образцу. Сгруппировать блок-схемы:
Буфер
обмена
Объект
Приложение 1
Приложение 2
Объект
Объект
Приложение 3
Объект
Рис. 1. Блок-схема 1
32
Текстовый процессор
MS Word
Создание и обработка графических объектов
Создание и форматирование текста
Создание простых и сложных
таблиц, выполнение простейших
расчетов в таблицах
Рис. 2. Блок-схема 2
Задание 29
Построить график квадратичной функции y = 2x2 - 9x – 5, используя MS
Excel. В первой строке ввести вид функции, ниже таблицу данных, а затем график.
Задание 30
Создать новый лист, переименовав его в Зарплата.
Оформить таблицу подсчета заработной платы по образцу, обеспечив
подсчет чисел в колонках по следующим правилам:
Для диапазона Е4:J9 установить числовой формат с двумя десятичными
знаками.
Подсчет заработной платы
за март 20___ г.
№
1
2
3
4
5
Фамилия
Иванов И.И.
Иваниченко П.И.
Петренко А.Р.
Петрова П.В.
Сидоровский С.М.
Оклад
8000
4500
5600
4550
6540
Отработано
дней
Итого
начислено
рабочих дней, всего
21
Подоход- ПенсионФонд
Итого
ный
ный
Сумма к
занятос- удержаналог, 13 фонд, 1
выдаче
ти, 0,5 %
но
%
%
21
21
15
21
18
Расчеты вести для строки 4, а остальные строки заполнить, используя
автозаполнение.
Если в ячейке J9 получилось 1978,71, значит все расчеты верны.
33
Задание 31
Дополните схему, ответьте на вопросы: Что это? (дать определение).
Операционная
система
Что это?
Файловые
менеджеры
Что это?
Системное
Антивирусные
программы
Что это?
Архиваторы
Что это?
общего
назначения
Программное
обеспечение
компьютера
Прикладно
е
специального
назначения
Игры
обучающие
программы
Языки программирования
Инструментальное
Интегрированные среды
разработки приложений
Трансляторы
Отладчики
34
Задание 32
«Комплексные задания по электронным таблицам»
1.
2.
3.




A
Загрузите программу Microsoft Excel.
Добавьте к имеющимся трем еще один Лист4.
Переименуйте листы следующим образом:
Лист 1 – Выручка
Лист 2 – Себестоимость
Лист3 – График
Лист 4 - Прибыль
4. На лист Выручка занесите и оформите таблицу.
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
Выручка от реализации книжной продукции издательства ЭКОН
Годы
Всего
№
Магазин
за 6
2007, $ 2008, $ 2009, $ 2010, $ 2011, $ 2012, $
п/п
лет, $
1
Дом кни2456,1
ги
2562,0
3323,0
4564,5 3983,2 3654,3
2
Книжный
3520,0
мир
3645,0
4553,0
3656,2 4564,3 4564,4
3
Знание
676,2
525,2
589,0
756,0
654,1
644,1
4
Наука
353,3
632,0
863,1
863,1
1023,2
752,1
5
Мысль
7547,5
6597,7
5987,0
5987,0 5987,0 5987,0
6
Книжный
двор
655,4
731,0
952,1
952,0
7
Книголюб
Итого:
4000,6
4562,3
6598,2
6549,2 6987,5 7256,2
756,0
755,0
ТенденДоля в
ция за
общей Ранг последвыручке
ние 3 года
Стабильное снижение
Стабильный рост
Стабильное снижение
Нестабильные
изменения
Неизменное состояние
Стабильное снижение
Стабильный рост
Произведите следующие расчеты:
 в столбце Всего за 6 лет, $
 в столбце Доля в общей выручке – вычисление доли каждого магазина в общей выручке в %.
 в столбце Ранг – расстановка магазинов по местам с помощью функции
РАНГ. «=РАНГ(J4;J$4:J$10)»
 в столбце Тенденция за последние 3 года должны быть следующие
слова:
Стабильный рост – если выручка за шестой год больше выручки за пятый год, а выручка пятого года больше, чем четвертого.
35
Стабильное снижение – если выручка за шестой год меньше выручки
за пятый год, а выручка пятого года меньше, чем четвертого.
Неизменное состояние – если на протяжении последних трех лет
неизменна.
Нестабильные изменения – во всех остальных случаях.
«=ЕСЛИ(И(F4<G4;G4<H4); "Стабильный
рост";ЕСЛИ(И(F4>G4;G4>H4);"Стабильное снижение";"Нестабильные
изменения"))»
5. На лист Себестоимость занесите и оформите следующую таблицу:
A
B
№
п/п
Магазин
1
2
Дом книги
Книжный
мир
Знание
Наука
Мысль
Книжный
двор
Книголюб
3
4
5
6
7
C
D
E
F
G
I
J
K
H
Себестоимость книжной продукции издательства ЭКОН
Годы
Всего
2007, 2008, 2009, 2010, $ 2011, 2012, за 6
$
$
$
$
$
лет, $
Среднегодовая
стоимость
Максим
стоим.
L
Миним.
стоим.
1356,1 1452 2323 2584,5 2563,2 2586,1
1523,5 1675,2 2153 2256,2 2464,3 2756,2
456,2
257,3
6547,5
545,4
356,2 563 563
520
636 763,1
564,7 4563,2 4423
631 736,1 823,1
456,1 412,1
915,2 612,1
4213,1 3918,1
615,1 918,4
2664,6 3651 4668,2 4789,2 4987,3 5123
Итого:
Произведите следующие расчеты:
 в столбце Всего за 6 лет – суммирование по строке.
 в столбце Среднегодовая стоимость – вычислите среднее значение.
 в столбцах Максимальная себестоимость и Минимальная себестоимость используйте функцию МАКС и МИН. «=МАКС(C4:H4)»,
«=МИН(C4:H4)».
 В строке Итого – просуммируйте соответствующие столбцы.
6. На листе График постройте график выручки по годам во всех магазинах.
7. На листе Прибыль занесите и оформите третью таблицу
A
B
Магазин
2007, $
Дом книги
1100
Книжный мир 1996,5
Знание
220
Наука
96
Мысль
1000
Книжный
110
двор
Книголюб
1336
Итого:
C
D
E
F
G
H
I
Прибыль от реализации книжной продукции
Годы
Всего за 6 Доля в общей
лет, $
выручке, %
2008, $ 2009, $ 2010, $
2011, $ 2012, $
1110
1000
1980
1420
1068,2
1969,8
2400
1400
2100
1808,2
169
26
193
198
232
112
227,1
100
108
140
6033
1423,8
1564
1773,9
2068,9
100
216
128,9
140,9
-163,4
911,3
1930
1760
2000,2
2133,2
Произведите необходимые расчеты.
36
На этом же листе расположите две диаграммы:
 круговую диаграмму – отражающую долю магазинов в общей
прибыли,
 объемную нормированную гистограмму для отражения прибыли
магазинов по годам.
8. Сохраните работу в своей папке.
Задание 33
Постройте и отформатируйте по образцу следующую таблицу на новом
листе:
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Валовая выручка
НДС
Выручка от реализации
Затраты на производство
Заработная плата
Валовая прибыль
Облагаемый доход
Налог на доход предприятия
Чистый доход
B
C
Ставрополь
520100
Буденновск
365200
300120
15100
D
E
F
470510
Кисловодск
510800
480100
210100
315400
360110
225800
1220
1760
15150
13110
Георгиевск
Сумма
Вычислите значения для пустых ячеек по формулам:
НДС= 20% от валовой выручки
Выручка от реализации = валовая выручка – НДС
Валовая прибыль = выручка от реализации
Облагаемый доход = валовая выручка + заработная плата
Налог на доход предприятия = 22% от облагаемого дохода
Чистый доход = валовая прибыль – налог на доход предприятия.
Задание 34
Решите следующий ТЕСТ . Поставьте курсор на слово «тест» и
следуйте дальнейшим указаниям. Результат теста покажите преподавателю. Опишите, что использовано для перехода на выполнение теста.
________________________________________________________
37
Раздел 2. Электронные коммуникации
Задание 35
Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте в соответствие его определение, приведенное в правой колонке (укажите стрелками):
а. дистанционная связь,
1. соединение ЭВМ с телефоном,
б. терминал,
2. используется для установления свя-
в. модем,
зи на короткие расстояния,
г. электронный почтовый
3. соединяет учреждения с домом,
ящик,
4. клавиатура с дисплеем без процес-
д. локальная сеть,
сора,
5. используется для сбора сообщений,
передаваемых с помощью ЭВМ.
Задание 36
Выберите нужный вариант (отметьте смайликом):
1. Программа обработки текстов позволяет:
a. производить изменения на странице текста, не перепечатывая ее,
b. распечатывать нужное число копий документа без повторного его
набора,
c. представляет любой абзац в документе с одного места на другое,
d. выполнять все операции, перечисленные в пп. a-c.
2. Для печати изображений следует использовать:
a. высококачественное устройство печати,
b. буфер,
c. шрифтоноситель,
d. матричное печатающее устройство.
3. Наиболее эффективным способом перемещения текстового
блока внутри документа является такой, при котором:
38
a. отмечается текстовой блок, курсор перемещается в новое место
расположения блока и нажимается соответствующая клавиша или
определенная комбинация клавиш,
b. отмечается текстовой блок, производится копирование блока на
новое место, осуществляется возврат к прежнему местоположению, вновь определяется местоположение блока и выполняется
операция исключения блока,
c. используется процедура слияния,
d. не делается ничего из перечисленного выше.
4. Область состояния электронной таблицы содержит:
a. клетки,
b. строки,
c. редакционную строку,
d. все перечисленное в п.п. a-c.
5. Электронная таблица и «ручная» таблица содержат:
a. графы и строки,
b. строки состояния и редакционные строки,
c. команды и формулы,
d. вопросы типа «Что, если?» и ответы на них.
6. Использование электронных таблиц эффективнее, чем пользование карандашом и калькулятором:
a. во всех случаях,
b. при работе с большим количеством цифр,
c. при планировании расходов из еженедельного заработка,
d. для планирования небольших мероприятий.
7. В отличие от бумажных табличных документов, ЭТ обычно:
a. имеют большую размерность,
b. позволяют быстрее производить расчеты,
c. стоят дороже,
d. обладают всеми свойствами, перечисленными в пп. a-c.
39
Задание 37
Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте его определение, приведенное в правой колонке (укажите стрелками):
а. редакционная строка,
1. обеспечивает возможность повторных автоматических вычислений,
б. строка,
2. показывает вводимую информацию,
в. формула,
3. горизонтальная цепочка данных в табли-
г. командная строка,
д. клетка,
це,
4. показывает выполняемую машиной команду,
5. образуется в результате пересечения
строк и граф таблицы.
Задание 38
Решите тест логического ранжирования:
1. При использовании табличного документа значения в клетки таблицы заносятся с помощью _____.
2. Обычно графы электронной таблицы идентифицируются с помощью _____, расположенных по горизонтали в верхней части таблицы.
3. Строки электронной таблицы идентифицируются, как правило, с
помощью _____, располагаемых сверху вниз в левой стороне таблицы.
4. Пересечение графы и строки электронной таблицы образует так
называемую _____.
5. Для того чтобы поместить графу, переместить данные из одной
клетки в другую или нанести часть информации из таблицы на график,
следует задать _____.
6. Расположение отдельной клетки в электронной таблице задается
ее ______, который определяются буквой, помечающей графу, и числом,
помечающим строку.
Задание 39
Создайте следующее изображение. Используйте копирование объектов, изменение порядка и группировку.
40
Рисунок 1
Рисунок 1
41
Задание 40
Разработать «Ведомость учета товаров на складе», рассчитать значения в последних двух колонках по соответствующим формулам.
Наименование
Молоко
Молоко
Мука
Сахар
Сахар
Сахар
Соль
Соль
Мука
Соль
Сахар
Сахар
Соль
Соль
Мука
Мука
Соль
Сахар
Молоко
Молоко
Мука
Сахар
Кефир
Ведомость учета товаров на складе № 2
Остаток
Остаток Сумма
Цена
Приход Расход
начальный
конечный остатка
20,5
30
30
20,3
20
20
28,6
20
20
30,4
14
14
30,0
10
10
30,5
10
10
12,3
10
8
12,2
5
2
27,4
30
28
12,5
10
2
28,4
14
12
24,5
10
8
22,1
12
12,0
15
25,3
15
7
20,1
12
12,4
20
26,5
10
5
21,0
14
18,5
20
5
34,2
25
27,4
20
10
16,0
20
Произвести сортировку данных по наименованию товара.
Выполнить расчет средней цены при каждом изменении наименовании товара с помощью меню «Данные» → «Итоги».
Скопировать таблицу на второй и третий листы.
На втором листе с помощью меню Данные - Фильтр - Автофильтр произвести выборку всего «молока».
На третьем листе выбрать все товары, имеющие цену от 3 до 10.
Задание 41
Разработать «Ведомость начисления зарплаты, рассчитать значения
в столбцах «Начислена зарплата», «Премия», «Итого начислено».
42
Ведомость начисление зарплаты
Ф.И.О.
Оклад
сотрудника сотрудника
Попова
С.И.
Поздняк
Д.А.
Соболев
С.И.
Зайцев Р.Г.
Безус И.О.
Итого:
5000
Кол-во Отработа- Начислена
%
но
зарплата премии
раб.
дней
дней
24
24
50
3000
24
20
40
5000
24
23
50
2500
2000
24
24
22
24
40
50
Премия
Итого
начислено
Задание 42
Разработать прайс-лист, рассчитать значения в последних четырех колонках.
Наценка
Опт.
10 %
Мелкий
опт.
Розница
20 %
50 %
Прайс-лист
склад №1
Текущая дата _______
Код
товара
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Курс доллара ____
Наиме- Ед.изм. Цена Закупочная Оптовая Мелкооптовая Цена
в $ цена в руб. цена в
цена в руб.
в
нование
руб.
руб.
товара
шт.
Мыло
14,00
шт.
Шампунь
15,00
шт.
Салфетки
8,00
шт.
Зуб. паста
18,00
шт.
Носки
15,90
шт.
Трусы
70,00
шт.
Перчатки
89,00
шт.
Мочалка
26,00
шт.
Порошок
57,80
Зуб. щетка шт.
85,60
шт.
Варежки
56,25
43
Задание 43
Средствами табличного процессора Excel (используя вставку таблицы)
сформировать таблицу и выполнить требующиеся расчеты с использованием формул:
ПКП (ИЧП) «ФЕНИКС»
р/с 644728/706 в Ростовском филиале "Межэкономсбербанк" в г.
Ростов-на-Дону, МФО 246002, к/сч 700161706
_____________________________________________________________
НАКЛАДНАЯ №
Дата
________
Отпущено ___________ООО «Абиссаль»__________________________
Через тов. _____________Атрохову Н.В.__________________________
Доверенность № _________
от
________
Форма оплаты
_______наличными____________________________
Срок оплаты – по реализации
№ п/п
1
2
3
4
Наименование Ед. изм.
продукции
Ручки
шт.
Карандаши
шт.
Тетради в клетку
шт.
Тетради в лишт.
нейку
Линейки
шт.
Стерки
шт.
Бумага простая
упаковка
Бумага цветная
упаковка
Копирка
шт.
Гелевые ручки
шт.
Кол-во
100
50
200
200
Цена, руб.
Сумма,
руб.
5,00 р.
2,00 р.
4,00 р.
4,00 р.
20
3,00 р.
5
5,00 р.
1
50,00 р.
5
36,00 р.
100
2,00 р.
5
25,00 р.
Итого: ______________________
_____________________________________________________________
5
6
7
8
9
10
(сумма прописью)
_____________________________________________________________
ДИРЕКТОР
________________________________________________________
Отпустил
_________________________________________________________
Задание 44
Средствами табличного процессора Excel сформировать на первом
листе рабочей книги таблицу:
44
Ведомость учета ГСМ по складу № 3
Номер
автомоб.
Марка
автомоб.
М 567КА
М 568КА
М 569КА
М 570КА
М 571КА
М 572КА
Волга
Волга
Газель
Газель
Газель
Газель
Норма
Про- Плановый Факрасхода бег за расход, л тичегорюче- день,
ский
го (л)
км
расна 100
ход, л
км
34
12
5
34
14
7
36
25
3
36
100
4
36
54
6
36
16
8
Экономия горючего,
л
Перерасход
горючего, л
Выполнить необходимые расчеты.
Используя функцию «Если» произвести расчет экономии и перерасхода.
Скопировать таблицу на второй лист рабочей книги.
На первом листе с помощью автофильтра выбрать те автомобили, у
которых экономия горючего.
На втором листе с помощью автофильтра выбрать те автомобили, у
которых перерасход горючего.
Построить и оформить сравнительную диаграмму, включающую столбцы: «Номер автомобиля», «Плановый расход» и «Фактический расход».
Задание 45
Средствами табличного процессора Excel сформировать на первом
листе рабочей книги таблицу:
Наценка
Курс
доллара:
____
Текущая дата:
_________
Опт.
20%
Мелкий
50%
Розница
100%
опт.
45
Наименование товара
Капуста
Огурцы
Томаты
Картофель
Капуста
Огурцы
Томаты
Картофель
Капуста
Огурцы
Томаты
Картофель
Капуста
Огурцы
Томаты
Картофель
Капуста
Огурцы
Томаты
Картофель
Капуста
Огурцы
Поставщик
ОАО «Рассвет»
ОАО «Рассвет»
ОАО
«Буревестник»
ОАО «Омела»
ОАО «Алисия»
ОАО «Рассвет»
ОАО «Алисия»
ОАО
«Буревестник»
ОАО «Омела»
ОАО «Алисия»
ОАО
«Буревестник»
ОАО «Рассвет»
ОАО
«Буревестник»
ОАО «Рассвет»
ОАО «Рассвет»
ОАО «Алисия»
ОАО «Алисия»
ОАО «Омела»
ОАО «Рассвет»
ОАО
«Буревестник»
ОАО «Омела»
ОАО «Алисия»
Кол- Цево на, $
345
213
567
закупочная
0,4
10
0,5
15
0,9
35
45
345
56
67
189
0,2
0,8
0,1
0,1
0,7
20
20
35
45
25
453
698
799
8
465
346
0,5
0,8
0,3
17
26
38
0,8
0,2
14
12
436
476
436
15
876
654
247
0,6
0,7
1,2
0,3
0,8
1,5
0,6
21
24
11
13
28
26
9
66
789
0,3
0,8
8
14
Цена (руб.)
оптомелкорозвая
оптовая ничная
Выполнить необходимые расчеты.
Скопировать таблицу на второй лист рабочей книги.
На первом листе с помощью автофильтра выбрать все поставки «Картофель».
На втором листе произвести сортировку всей таблицы по «Наименованию товара».
Выполнить расчет средней закупочной цены при каждом изменении в
наименовании товара с помощью меню «Данные» — «Итоги».
46
Задание 46
Создать схему:
Рынок
Маркетинг
Анализ
Планирование
Дилер
Диагностика
Финансы
Запасы
Производство
Качество
Оборудование
Персонал
Сбыт
Тех.
обслуживание
Управленческий
учет
Бухгалтерский
учет
Задание 47
Самостоятельно введите следующие формулы, используя графический
редактор MS Word:
47
3 9
у 8
3
0
 4  х ;
5 0
1
n 4

у    х  2х5  ;


1

 9 5
2
у 3  3х  2х    х ;


0
 3
 х  2 х, при
х0,
.
у 
2

х 0.
4 х  х , при

 2  3
   7
    
6
48
Задание 48
Решите следующий кроссворд. Поставьте курсор на слово КРОССВОРД и
выполните дальнейшие указания.
Задание 49
Рассчитайте недостающие данные. Постройте гистограмму по данным
последних двух столбцов.
Курс $
Оптовая скидка
Наименование Розничная
товара
цена
Товар 1
Товар 2
Товар 3
Товар 4
Товар 5
150,00р.
123,40р.
420,92р.
300,00р.
291,05р.
Оптовая
цена (со Партия,
Цена за
скидкой),
шт.
партию, р.
р.
142,50р.
50
117,23р.
40
399,87р.
100
285,00р.
150
276,50р.
55
5%
Розничная
цена, $
Оптовая цена
(со скидкой),
$
Задание 50
Ввести таблицу "Зарплата", содержащую следующие столбцы: Ф.И.О.,
Должность, Начислено, Налог в %, Налог в рублях, К выдаче. Отсортировать данные в алфавитном порядке. Построить круговую диаграмму "К
выдаче".
Задание 51
Ввести таблицу "Товар", содержащую следующие столбцы: Наименование, Количество, Оптовая цена, Скидка в %, Скидка в рублях, Розничная
цена. Отсортировать данные в алфавитном порядке. Построить диаграмму «Количество»
Задание 52
Ввести таблицу "Товар", содержащую следующие столбцы: Наименование, Количество, Розничная цена, Скидка в %, Скидка в рублях, Оптовая
цена. Отсортировать данные в порядкеувеличения оптовой цены. Построить кольцевую диаграмму "Количество".
Задание 53
Ввести таблицу "Товар", содержащую следующие столбцы: Наименование, Количество, Цена, Стоимость в рублях, Стоимость в долларах. Перед
49
таблицей ввести курс доллара. Отсортировать данные в алфавитном порядке. Построить гистограмму "Стоимость в долларах".
Задание 54
Вариант 1
В заданиях 1 – 12 выберите один или несколько правильных ответов.
Ответ отметьте кружочком.
1. Как называется файл, созданный в табличном процессоре Excel?
А) рабочая книга; Б) рабочий лист; В) рабочий документ; Г) рабочая
страница
2. Столбцы электронной таблицы Excel обозначаются:
А) римскими цифрами; Б) латиницей; В) арабскими цифрами; Г) комбинациями букв и цифр
3. Укажите правильные ссылки на ячейку электронной таблицы
А) АБ17;
Б) FF65500;
В) 123IQ;
Г) RR256
4. Сколько ячеек находится в диапазоне В3:Е9?
А) 32;
Б) 21;
В) 28;
Г) 27
5. В ячейку А3 введено число 5, в ячейку А4 – число 8. Ячейки диапазона
А3:А4 выделены и с помощью маркера заполнения скопированы до ячейки
А9. Какая информация будет содержаться в ячейке А8?
А) 23;
Б) 20;
В) 8;
Г) 13
6. Введено число 0,05, затем ему назначен процентный числовой формат.
Какое число будет выведено в ячейке?
А) 5; Б) 0,05 %; В) 5 %; Г) 5Е-02
7. Какие данные могут содержаться в ячейке?
А) Текст; Б) Формула; В) Диаграмма; Г) Картинка
8. В ячейку А1 введено число 2, а в ячейку В1 – значение 3. Какое значение будет получено в результате вычисления по формуле =
(2^B1+A1^2)/2?
А) 4; Б) 5; В) 6,5; Г) 6
9. В ячейки А1:В2 (см. рисунок) записаны числа. В ячейку С1 записана
формула = А1*$А$2 и скопирована в ячейку С2. Какое число будет выведено в ячейке С2?
А) 30; Б) 36; В) 48; Г) 42
50
А
В
1
5
7
2
6
8
10. Для вычисления среднего значения диапазона ячеек от А112 до А 125
электронной таблицы Excel необходимо использовать формулу:
А) =СРЗНАЧ(А112:А125); Б) =СРЗНАЧ(А112;А125);
В) =СРЗНАЧ(А112+А125); Г) =СРЗНАЧ(А112,А125)
11. Как называются строки в базе данных MS Excel?
А) Поля; Б) Строки; В) Записи; Г) Ячейки
12. Укажите способы создания макроса
А) Вставка из коллекции макросов;
Б) Программирование в редакторе
Visual Basic;
В) Программирование на языке Pascal; Г) Запись макрорекордером
Решить следующие задания (в заданиях 1-3 ответ запишите в фрагменте таблицы, в заданиях 4-6 – напишите ответ):
1. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему равно числовое значение в
ячейке D2 после копирования в неё формулы из ячейки D1.
А
1 10
2 30
3 15
B
20
40
35
С
D
=МАКС(А1:В1) =СУММ(С1:С2)
=МИН(А2:В2)
=МАКС(А3:В3)
2. Дан фрагмент электронной таблицы.
А
В
С
1 Количество Стоимость Скидки
2 350
2158
Записать в ячейку С2 формулу для вычисления скидки на товар, если
скидка вычисляется от стоимости товара в зависимости от количества
следующим образом:
0 % от стоимости – количество меньше 100
5 % - от 100 до 600 включительно
10 % - более 600.
3. Дан фрагмент электронной таблицы. Для ячейки С2 записать формулу
для вычисления значения функции
1 
y
ab
1  ab

2
с данными значениями
переменных а = 5, b = 8, которые содержаться в ячейках А2, В2 соответственно.
51
А
1 a
2 5
3
B
b
8
C
y
4. Даны команды:
А Выбрать тип и вид диаграммы
B Определить место расположения диаграммы
C Задать название диаграммы, подписи осей и параметры
D Проверить правильность выбора диапазона данных
E Задать имена каждого из рядов данных
Из букв, которыми обозначены команды, сложить последовательность, которая соответствует алгоритму создания диаграммы на основе выделенного диапазона данных в MS Excel с помощью Мастера диаграмм.
_____________________________________________________________
5. Какие инструменты для фильтрации данных предоставляет табличный
процессор?
_____________________________________________________________
6. Что такое макросы и каково их назначение?
_____________________________________________________________
Вариант 2
В заданиях 1 – 12 выберите один или несколько правильных ответов.
Ответ отметьте кружочком.
1. Какое расширение имеет рабочая книга MS Excel?
А) txt; Б) xls; В) doc; Г) gif
2. Строки электронной таблицы Excel обозначаются:
А) римскими цифрами; Б) латиницей; В) арабскими цифрами; Г) комбинациями букв и цифр
3. Укажите правильные ссылки на ячейку электронной таблицы
А) АЛ257;
Б) AC65537;
В) JK154;
Г) 256HH
4. Сколько ячеек находится в диапазоне A2:C5?
А) 12;
Б) 7;
В) 10;
Г) 5
5. В ячейку А2 введено число 4, в ячейку А3 – число 9. Ячейки диапазона
А3:А4 выделены и с помощью маркера заполнения скопированы до ячейки
А8. Какая информация будет содержаться в ячейке А7?
А) 24;
Б) 29;
В) 8;
Г) 34
52
6. Введено число 0,8, затем ему назначен процентный числовой формат.
Какое число будет выведено в ячейке?
А) 0,8; Б) 0,8 %; В) 8 %; Г) 80 %
7. Какие данные могут содержаться в ячейке?
А) Число; Б) Картинка; В) Диаграмма; Г) Формула
8. В ячейку А1 введено число 4, а в ячейку В1 – значение 3. Какое значение будет получено в результате вычисления по формуле =
(2^B1+A1^2)/2?
А) 7; Б) 12; В) 12,5; Г) 8
9. В ячейки А1:В2 (см. рисунок) записаны числа. В ячейку С1 записана
формула = $А$1*B1 и скопирована в ячейку С2. Какое число будет выведено в ячейке С2?
А) 42; Б) 35; В) 48; Г) 40
1
2
А
5
6
В
7
8
10. Для вычисления минимального значения диапазона ячеек от С12 до
С18 электронной таблицы Excel необходимо использовать формулу:
А) =МИН(С12;С18); Б) = МИН(С12+С18);
В) = МИН(С12:С18); Г) = МИН(С12,С18) – С7
11. Как называются столбцы в базе данных MS Excel?
А) Поля; Б) Строки; В) Записи; Г) Ячейки
12. Макрос может хранится:
А) В буфере обмена;
Б) В шаблонах;
ниях
В) В модулях;
Г) В сообще-
Решить следующие задания (в заданиях 1-3 ответ запишите в фрагменте таблицы, в заданиях 4-6 – напишите ответ):
1. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему равно числовое значение в
ячейке D2 после копирования в неё формулы из ячейки D1.
А B С
D
1 10 20 =МАКС(А1:В1)
=СУММ(С1:С2)
2 30 40 =СРЗНАЧ(А2:В2)
3 15 35 =МАКС(А3:В3)
2. Дан фрагмент электронной таблицы.
53
А
В
С
1 Стаж Начислено За выслугу
2 10
2158
Записать в ячейку С2 формулу для вычисления премии за выслугу лет,
если условия выплаты премии таковы:
0 % от начисленного - стаж работы до 8 лет включительно
20 % - от 8 до 15 лет включительно
50 % - больше 15 лет.
3. Дан фрагмент электронной таблицы. Для ячейки В2 записать формулу
для вычисления значения переменной y , аналитическое представление
которой имеет вид: y  2
x 3
 x3 .
А
1 х
2 5
3
B
у
?
4. Даны команды:
А
Выполнить форматирование ячеек таблицы
B
Нажать кнопку Остановить запись
C
Выполнить команду Сервис-Макрос-Начать запись…
D Ввести название макроса и параметры в диалоговом окне Запись
макроса
E
Нажать кнопку ОК
Из букв, которыми обозначены команды, сложить последовательность, которая соответствует алгоритму записи макроса форматирования ячеек
таблицы в MS Excel.
_____________________________________________________________
5. Какие средства для создания диаграмм предоставляет табличный процессор MS Excel?
_____________________________________________________________
6. Что такое функции пользователя и каково их назначение?
_____________________________________________________________
54
Задание 55
Создайте следующий свиток в текстовом редакторе MS Word:
ГБОУ СПО «ПСХТ»
Ф.И.О.
ФОТО
У свитка должна быть текстурная заливка.
Текст на ленте должен быть добавлен через контекстное меню этой ленты.
У слова «Грамота» должна быть заливка из градиентной заготовки.
У слова «Грамота» должна быть тень любого цвета, кроме серого.
Задание 56
РЕШИТЕ ТЕСТ (тема: «Microsoft PowerPoint»).
смайликом.
Результат отметьте
Вариант № 1
1. Для долговременного хранения презентации служит:
а) файл; б) внешняя память; в) процессор; г) дисковод.
2. Окно программы PowerPoint, с которым процессор работает в текущий момент времени, называется:
а) внешним; в) блоком; б) синим; г) активным.
55
3. (.РРТ) – является:
а) заглавием строки;
в) устройством управления;
б) прикладной программой;
г) расширением файла.
4. Основное назначение PowerPoint:
а) обработка команд исполняемой программы; в) хранение файлов;
б) долговременное хранение видео;
г) создание презентаций.
5. Программа PowerPoint во время её выполнения находится:
а) в процессоре;
в) на жестком диске;
б) в оперативной памяти;
г) в видеопамяти.
Вариант № 2
1. PowerPoint служит для:
а) передачи файлов;
в) создания слайда;
б) хранения программ;
г) дублирования ценных программ.
2. Слайд – это:
а) устройство компьютера;
б) лист бумаги информационной структуры, содержащей различные объекты;
в) программа.
3. PowerPoint не будет функционировать, если отключить:
а) дисковод; б) оперативную память; в) мышь; г) сканер.
4. Способы создания презентаций:
а) произвольно, по таблице, по шаблону;
б) по принципу, по форме, по свойству;
в) по шаблону, по мастеру, с чистого листа.
5. Продолжите фразу режимы просмотра……
а) – это скоростные установки;
б) – виды действия;
в) – характеристики компьютера; г) – функции меню вид.
Задание 57
Укажите номер соответствующий каждому объекту:
____ - Строка меню
____ - Панель инструментов «Форматирование»
____ - Область задач
____ - Панель инструментов «Стандартная»
____ - Панель инструментов «WordArt»
____ - Панель инструментов «Рисование»
____ - Окно презентации
56
1
2
3
4
5
6
7
Задание 58
Решите следующий ТЕСТ . Поставьте курсор на слово «тест» и
следуйте дальнейшим указаниям. Результат теста покажите преподавателю. Опишите, что использовано для перехода на выполнение теста.
_____________________________________________________________
Задание 59
Решите следующий ТЕСТ . Поставьте курсор на слово «тест» и
следуйте дальнейшим указаниям. Результат теста покажите преподавателю. Опишите, что использовано для перехода на выполнение теста.
_____________________________________________________________
57
Задание 60
Выполните следующие задания по теме «Технология передачи данных
в компьютерных сетях»
Вариант 1
1 уровень
№1
А. Выберите правильный ответ.
Что означает название Всемирная Паутина (WWW – World Wide Web)?
1. Название глобальной компьютерной сети.
2. Имя сервера, на котором хранятся Веб-страницы.
3. Набор правил, определяющих порядок представления и пересылки информации в Интернете.
4. Название службы Интернета, занимающейся хранением и передачей
мультимедийных гипертекстовых документов.
Б. Выберите правильный ответ.
Что такое Веб-страница?
1. Документ, содержащий текст, графику, звук, видео и гиперссылки на
другие документы, структура которого описана на языке HTML.
2. Любой гипертекстовый документ, содержащий текст, графику, звук, видео и гиперссылки.
3. Хранилище мультимедийной информации
4. Служба Интернет, занимающейся хранением и передачей мультимедийных гипертекстовых документов
2 уровень
№2
А. Выберите правильный ответ.
Каково назначение программы-браузера?
1. Это универсальная программа для доступа к информационным ресурсам Интернета, в первую очередь - для просмотра гипертекстовых документов Всемирной Паутины.
2. Браузер позволяет работать только с электронной почтой.
3. Браузер выполняет только просмотр гипертекстовых документов, представляющих собой Web-страницы
Б. Допишите предложение:
Для создания веб-сайтов используется язык разметки гипертекстовых документов В. Перечислите известные редакторы визуального конструирования.
58
Г. Как называется фрагмент HTML-кода, заключенный в угловые скобки?
3 уровень
№3
Просмотрите текст HTML-документа и ответьте на вопросы :
А.Какой цвет фона и текста будет на веб-странице?
Б. При выводе заголовков на веб-странице размер их уменьшается или
увеличивается?
№4
Запишите фрагмент кода веб-страницы для размещения изображения
из файла
tigr.gif размером 200 на 200 пикселей, который находится в папке ris.
Вариант 2
1 уровень
59
№1
А. Выберите правильный ответ.
Что такое html?
1. Это система программирования, которая позволяет решать численные
задачи
2. Набор правил, определяющих порядок представления и пересылки информации в Интернете.
3. Это язык гипертекстовой разметки.
Б. Выберите правильный ответ.
Веб-страницу мы можем корректно отобразить с помощью ...
1. браузера
2. текстового редактора
3. программы Microsoft Word
2 уровень
№2
А. Выберите правильный ответ.
Каково назначение программы FrontPage?
1. Это универсальная программа для просмотра гипертекстовых документов Всемирной Паутины.
2. Офисная программа, предназначенная для Web-конструирования.
3. Программа выполняет только просмотр гипертекстовых документов,
представляющих собой Web-страницы.
Б. Допишите предложение:
Для создания веб-сайтов используется два основных метода разработки: программный (ручной) и
В. Каким тегом задается основная часть содержания Web-страницы?
Г. Как называется фрагмент HTML-кода, уточняющий действие тега?
3 уровень
№3
Просмотрите текст HTML-документа и ответьте на вопросы :
<HTML>
60
<HEAD>
<TITLE>Упражнение 1</TITLE>
</HEAD>
<BODY bgcolor=black text=yellow>
<HR>
<H1 align=center>Моя первая страничка</H1>
<HR>
<H2> Привет! Меня зовут ....! </H2>
Это <B> моя </B> личная домашняя страничка.
</BODY>
А.Как размещён текст «Моя первая страничка» на веб-странице?
Б. Как отобразится при просмотре веб-страницы слово «моя»?
№4
Запишите фрагмент кода веб-страницы для размещения таблицы:
61
Раздел 3. Методы и средства защиты бухгалтерской информации
Задание 61
Проверьте правильно ли даны ответы на вопросы теста. Если не правильно, то отметьте в кружочке правильный ответ (только один):
1. Что такое компьютерный вирус?
Прикладная программа.
Системная программа.
Программы, которые могут «размножаться» и скрытно внедрять
свои копии в файлы, загрузочные секторы дисков и документы.
База данных.
2.
Какие существуют основные средства защиты?
Программные средства.
Резервное копирование наиболее ценных данных.
Аппаратные средства.
форматирование диска
3.
На чем основано действие антивирусной программы?
На сравнение программных кодов с известными вирусами.
На ожидании начала вирусной атаки.
На удалении зараженных файлов.
На предупреждении об опасности
4.
Какие существуют вспомогательные средства защиты?
Аппаратные средства.
Аппаратные средства и антивирусные программы.
5.
Какие программы относятся к антивирусным?
MS-DOS, MS Word, AVP.
AVP, DrWeb, Norton AntiVirus.
MS Word, MS Excel, Norton Commander.
MS Word, WinRAR, Norton Commander.
6. Определите тип антивирусной программы. DrWeb относится:
Ревизоры.
Полифаги.
Блокировщики
Интернет защита
62
Задание 62
Решите следующий тест (тема: защита информации). Отметьте в кружочке правильный ответ (только один):
1. В каких единицах измеряется риск?
в стоимостном выражении
во временном выражении
в процентах
в уровнях
2. Анализ информационных рисков предназначен для:
оценки существующего уровня защищенности информационной системы и формирования оптимального бюджета на информационную безопасность
оценки технического уровня защищенности информационной системы
получения стоимостной оценки вероятного финансового ущерба от реализации угроз, направленных на информационную систему компании и
для оценки возможности реализации угроз
убеждения руководства компании в необходимости вложений в систему
обеспечения информационной безопасности и для инструментальной проверки защищенности информационной системы
3. Политика информационной безопасности (ИБ), прежде всего необходима для:
успешного прохождения компанией регулярного аудита по ИБ
обеспечения реального уровня защищенности информационной системы компании
понимания персоналом важности требований по ИБ
обеспечения адекватной защиты наиболее важных ресурсов компании
4. Политика информационной безопасности в общем случае является:
руководящим документом для администраторов безопасности и системных администраторов
руководящим документом для ограниченного использования
руководящим документом для руководства компании, менеджеров, администраторов безопасности и системных администраторов
руководящим документом для всех сотрудников компании
5. Предположим, информационная система компании надежно защищена
комплексом средств информационной защиты (межсетевые экраны, антивирусы, системы защиты от НСД, системы обнаружения атак и т.д.). Выбе63
рите, как на существующий уровень рисков влияет реализация требований
политики безопасности:
информационная система сама по себе надежно защищена комплексом
средств защиты, поэтому реализация требований политики безопасности
не оказывает существенного влияния на уровень рисков
политика безопасности, как документ для непосредственного использования, отсутствует, что не оказывает существенного влияния на уровень
рисков из-за высокого <технологического> уровня защищенности информационной системы
политика безопасности является формальным, не используемым на
практике документом, и это не оказывает серьезного влияния на существующий уровень рисков
реализация требований политики безопасности существенно влияет на
уровень рисков, так как <технологический> фактор защищенности информационной системы является лишь необходимым, но не достаточным
условием обеспечения безопасности
6. Выберите, невыполнение какого из следующих требований политики
безопасности, на Ваш взгляд, может наибольшим образом повысить существующие в системе информационные риски:
регулярное обновление антивирусных баз
создание и поддержание форума по информационной безопасности
для всех специалистов, вовлеченных в процесс обеспечения ИБ
классификация ресурсов по степени важности с точки зрения ИБ
завершение активной сессии пользователя по окончании работы
7. Международный стандарт управления информационной безопасностью
ISO 17799 предъявляет:
требования, предъявляемые только для узкого круга крупнейших мировых компаний
базовые требования по обеспечению ИБ
повышенные требования по обеспечению безопасности информационной системы
требования, которые не соответствуют законам стран СНГ в области
информационной безопасности
8. Одной из рекомендаций ISO 17799 является:
четкая регламентация настроек межсетевых экранов
применение антивирусных продуктов ведущих производителей
проведение анализа рисков и регулярных тестов на проникновение
64
сторонней компанией
необходимость прохождения руководством компании регулярных тренингов по ИБ
9. Для проведения анализа информационных рисков, прежде всего, необходимо:
градация информационных рисков
построение полной модели информационной системы с точки зрения
информационной безопасности
модель нарушителя
вероятностные оценки угроз безопасности
10. Основной задачей теста на проникновение, прежде всего, является:
оценка возможности обнаружения атаки службой ИБ компании
проверка времени реакции службы обеспечения информационной безопасности
оценка возможности осуществления атаки из Интернет на информационную систему компании
оценка возможных потерь при реализации атаки из Интернет
11. Тест на проникновение позволяет (выберите наиболее полное и точное
определение):
убедить руководство компании в реальной опасности вторжения из Интернет и обосновать необходимость инвестиций в ИБ
снизить вероятные риски вирусной атаки на корпоративную сеть
обеспечить должный уровень отношения руководства компании к проблеме обеспечения ИБ
убедиться в способности службы ИБ противостоять возможным атакам
злоумышленников из Интернет
12. Укажите в общем случае возможные типовые пути воздействия при получении удаленного доступа пользователя к информации на сервере
атака на канал передачи, атака на сервер, атака на пользовательскую
группу
вирусная атака на корпоративную сеть
атака на станцию пользователя, атака на канал передачи, атака на
сервер
проникновение злоумышленника в сеть компании из Интернет
65
13. Какой метод обычно используется профессиональными взломщиками
при информационной атаке?
атака на наиболее защищенную цель
атака на промежуточную цель
атака на наименее защищенную цель
атака осуществляется без целенаправленного выбора цели
14.Пользователь осуществляет удаленный доступ к информации на сервере. Пусть условный уровень защищенности информации на сервере - 24
единицы; условный уровень защищенности рабочего места пользователя 10 единиц. Оцените условный уровень защищенности удаленного доступа
пользователя к информации на сервере:
24 единицы
34 единицы
17 единиц
10 единиц
15. Выберите наиболее оптимальную стратегию управления рисками в
следующем случае: Веб-сервер компании находится внутри корпоративной сети и его программное обеспечение, возможно, содержит уязвимости
уменьшение риска и уклонение от риска
принятие риска
изменение характера риска и уклонение от риска
изменение характера риска и уменьшение риска
16. Для оценки ущерба по угрозе <целостность> необходимо:
оценить полную стоимость информации
оценить какой ущерб понесет компания в случае изменения информации
оценить какой ущерб понесет компания в случае осуществления несанкционированного доступа к информации
оценить возможность осуществления атаки на ресурс, на котором хранится информация
17. Выберите наиболее полное описание методов, которые применяются
при оценке ущерба в случае нарушения конфиденциальности информации
оценка стоимости затрат на реабилитацию подмоченной репутации,
престижа, имени компании
стоимость упущенной выгоды (потерянный контракт)
66
стоимость затрат на поиск новых клиентов, взамен более не доверяющих компании
оценка стоимости контрмер по уменьшению ущерба от нарушения конфиденциальности информации; оценка прямого ущерба от нарушения
конфиденциальности информации
18. В случае анализа рисков базового уровня необходимо:
провести тесты на проникновение
проверить выполнение требований соответствующего стандарта,
например ISO 17799
провести полный аудит информационной безопасности, включая тесты
на проникновение
построить полную модель информационной системы с точки зрения
информационной безопасности
19. В случае полного анализа рисков обычно на практике используется
следующий подход:
накопление статистических данных о реально случившихся происшествиях, анализ и классификация их причин; на выходе метода: вероятностная оценка рисков на основе статистических данных
анализ технологических особенностей информационных систем
(например, на основе немецкого стандарта BSI)
построение комплексной модели информационной системы с точки
зрения ИБ (включая анализ технологических, организационных, физических и других аспектов ИБ) с целью получения оценок защищенности информации и существующих в системе информационных рисков
проводится полный внутренний аудит безопасности информационной
системы без определения стоимостных оценок возможных потерь от реализации обнаруженных угроз
20. Аудит информационной безопасности в том числе должен включать в
себя (выберите наиболее полный ответ из перечисленных):
анализ информационных рисков для оценки вероятного ущерба и инструментальную проверку защищенности для определения возможности
реализации угроз
оценку зависимости компании от внешних связей и тесты на проникновение
оценку стоимости ресурсов и информации
анализ и классификацию угроз безопасности согласно модели нарушителя
67
Раздел 4. Автоматизированная обработка информации в профессиональной деятельности
Задание 63
Решите следующие кроссворды:
Кроссворд № 1 «Прикладное ПО»
1
2
3
5
2
6
4
8
7
10
9
11
12
13
14
14
15
16
17
18
По горизонтали: 2. Простой или составной элемент данных, однозначно идентифицирующий запись. 4. Область памяти, где временно хранится удаленный текст. 7. Условное изображение информационного объекта на экране. 9. Список команд или вариантов ответа, из которых пользователь выбирает необходимый. 11. Внесение изменений в документ,
правка. 14. Операция непрерывного сдвига всего изображения в окне, создающая ощущение движения изображения. 15. Столбец в базе данных.
16. Основная смысловая единица текста в документе. 17. Минимальный
элемент графического изображения. 18. Режим, при котором вводимый
символ вставляется перед символом, на который указывает курсор.
По вертикали: 1. Операция выравнивания границ текста. 2. Операция размножения объектов. 3. Размер шрифта, выраженных в пунктах. 5.
68
Операция, делающая недопустимым фрагмент данных. 6. Выходные результаты, представленные в текстовом виде, листинг. 8. Текст, печатаемый в верхней или нижней части каждой страницы. 10. Операция по упорядочиванию данных. 12. Выделенный блок данных. 13. Строка в базе
данных. 14. Процесс вывода информации на бумагу.
Кроссворд № 2 «Прикладное ПО»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
По горизонтали: 2. Простой или составной элемент данных, однозначно идентифицирующий запись. 4. Область памяти, где временно хранится удаленный текст. 7. Условное изображение информационного объекта на экране. 9. Список команд или вариантов ответа, из которых пользователь выбирает необходимый. 11. Внесение изменений в документ,
правка. 14. Операция непрерывного сдвига всего изображения в окне, создающая ощущение движения изображения. 15. Столбец в базе данных.
16. Основная смысловая единица текста в документе. 17. Минимальный
элемент графического изображения. 18. Режим, при котором вводимый
символ вставляется перед символом, на который указывает курсор.
По вертикали: 1. Операция выравнивания границ текста. 2. Операция размножения объектов. 3. Размер шрифта. 5. Операция, делающая
недопустимым фрагмент данных. 6. Выходные результаты, представленные в текстовом виде, листинг. 8. Текст, печатаемый в верхней или нижней
69
части каждой страницы. 10. Операция по упорядочиванию данных. 12. Выделенный блок данных. 13. Строка в базе данных. 14. Процесс вывода
информации на бумагу.
Задание 64
В следующем тексте дополните недостающие фрагменты (шрифт – курсив).
АВТОМАТИЗАЦИЯ ОФИСА
Автоматизация офиса призвана не заменить существующую традиционную систему коммуникации персонала (с ее совещаниями, телефонными звонками и приказами), а лишь дополнить ее. Используясь совместно, обе эти системы обеспечат рациональную автоматизацию управленческого труда и наилучшее обеспечение управленцев информацией.
Автоматизированный офис привлекателен для менеджеров всех
уровней управления в фирме не только потому, что поддерживает внутрифирменную связь персонала, но также потому, что представляет им новые средства коммуникации с внешним окружением.
Информационная технология автоматизированного офиса – организация и поддержка коммуникационных процессов как внутри организации, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей и других современных средств передачи и работы с информацией.
Офисные автоматизированные технологии используются управленцами, специалистами, секретарями и конторскими служащими, особенно
они привлекательны для группового решения проблем. Они позволяют повысить производительность труда секретарей и конторских работников и
дают им возможность справляться с возрастающим объемом работ. Однако это преимущество является второстепенным по сравнению с возможностью использования автоматизации офиса в качестве инструмента для
решения проблем. Улучшение принимаемых менеджером решений в результате их более совершенной коммуникации способно обеспечить экономический рост фирмы.
В настоящее время известно несколько десятков программных продуктов для компьютеров и некомпьютерных технических средств, обеспечивающих технологию автоматизации офиса: текстовый процессор, табличный процессор, электронная почта, электронный календарь, аудиопочта, компьютерные и телеконференции, видеотекст, хранение изображений, а также специализированные программы управленческой деятельности: ведения документов контроля за исполнением приказов т.д.
Также широко используются некомпьютерные средства: аудио- и видеоконференции, факсимильная связь, ксерокс и другие средства оргтехники.
Основные компоненты …
База данных ...
Текстовый процессор ...
70
Электронная почта ...
Аудиопочта ...
Табличный процессор ...
Электронный календарь ...
Компьютерные конференции и телеконференции ...
Видеотекст ...
Факсимильная связь ...
Задание 65
ТЕСТ "ПРОВЕРЬ СЕБЯ"
для пользователей справочной правовой системы КонсультантПлюс.
Письменно ответьте на вопросы:
1. За сколько дней работодатель обязан предупредить совместителя о
прекращении заключенного с ним трудового договора в случае приема на эту должность постоянного работника?
_____________________________________________________________
2. Является ли территорией РФ палуба морских судов, плавающих под
флагом РФ вне территориальных вод?
_____________________________________________________________
3. Кто обязан составить передаточный акт при передаче предприятия в
аренду?
_____________________________________________________________
4. На какие виды выплат в пользу работников не начисляются страховые взносы?
_____________________________________________________________
5. Если в трудовом договоре отсутствует какое-либо из его обязательных условий, то данный договор считается незаключенным?
_____________________________________________________________
6. Можно ли распечатать список названий документов с указанием примечаний к каждому документу?
_____________________________________________________________
7. Как просмотреть «Горячие документы» из программы «Консультант
Плюс»?
_____________________________________________________________
71
8. Выясните, каковы особенности смены объекта налогообложения при
применении УСН?
_____________________________________________________________
9. Выясните, могут ли применять ЕНВД организации, осуществляющие
вывоз мусора?
_____________________________________________________________
10.
Выясните, в течении какого срока необходимо хранить протоколы, составленные в ходе проведения аукциона при размещении
госзаказа?
_____________________________________________________________
Задание 66
Решите следующий тест (тема: справочной правовой системы КонсультантПлюс.) Отметьте в кружочке правильный ответ (только один):
1. Публикация в какой газете текстов актов Президента РФ и Правительства РФ считается их официальным опубликованием:
1) "Известия"
2) "Парламентская газета"
3) "Финансовая газета"
4) "Российская газета"
2. Российская Федерация:
1) является субъектом гражданского права
2) не является субъектом гражданского права
3) является объектом гражданских прав
3. Какие организационно-правовые формы хозяйственных обществ и товариществ предусмотрены ГК РФ?
1) полное товарищество, товарищество на вере, акционерное общество, общество с ограниченной ответственностью, общество с дополнительной ответственностью;
2) простое товарищество, полное товарищество, коммандитное товарищество, общество с ограниченной ответственностью, общество с
дополнительной ответственностью, акционерное общество;
3) полное товарищество, коммандитное товарищество, закрытое акционерное общество, открытое акционерное общество, товарищество с
ограниченной ответственностью.
72
4. Правоспособность гражданина возникает с:
1) момента рождения
2) 14 лет
3) 16 лет
4) 18 лет
5. Какое лицо является коммерческим представителем?
1) лицо, постоянно и самостоятельно представительствующее от
имени предпринимателей при заключении ими договоров в сфере
предпринимательской деятельности;
2) продавец или кассир в розничной торговле;
3) экспедитор, заключающий договоры от имени организации, в которой он работает
6. Если в договоре аренды не установлен срок действия такого договора, то этот договор:
1) считается заключенным на срок в 1 год
2) считается заключенным на неопределенный срок
3) считается заключенным на срок в 3 года
4) является недействительным
7. Что обязано сделать лицо, неправомерно использующее чужое
зарегистрированное фирменное наименование, по требованию
обладателя права на данное наименование?
1) прекратить использование
2) возместить причиненные убытки
3) прекратить использование и возместить причиненные убытки
8. Каким нормативным актом может быть введен новый налог:
1. федеральным законом
2. Указом Президента РФ
3. Постановлением Правительства РФ
9. С какого момента обязанность по уплате налога считается исполненной:
1. с момента подачи в банк платежного поручения на перечисление
налогового платежа
2. с момента списания денежных средств со счета налогоплатель-
73
щика
3. с момента поступления денежных средств в бюджет
10. К какому из видов налогов относится налог на прибыль организаций:
1. региональный
2. местный
3. федеральный
11. Переход организации на уплату ЕНВД является:
1. обязательным, в случаях предусмотренных Налоговым кодексом;
2. обязательным, в случаях, предусмотренных законом субъекта РФ;
3. добровольным, по желанию организации;
4. по желанию организации с обязательным уведомлением налоговых органов.
Задание 67
Решите следующие кроссворды (тема: обработка бухгалтерской информации):
Кроссворд № 1
Вопросы:
1. Значение суммы проводки.
2. Колонка какого значения является субконто проводки?
3. Движение справочников в бухгалтерском учете записывается в виде
проводок и ….
4. Какую команду дополняет подменю, вызывается из команды Отбор по
назначению?
5. Какую команду необходимо вызвать в режиме работы с журналом?
6. Проводки, которые позволяют определить список допустимых проводок на уровне синтетических счетов.
7. Интервал по умолчанию.
8. За какой период происходит просмотр операций при работе с журналом
9. Какая корреспонденция необходима для удаления сложной проводки?
10. Колонка значений субконто проводки.
11. Номер операции, которому принадлежит операция.
12. Группа управления элементов.
13. Предназначены для удобной работы с журналом.
14. Какая собственная система существует в программе «1С: Бухгалтерия», которая позволяет найти практически любую информацию в программе.
74
15. Главное меню
16. Колонка значений субконто дебета проводки при работе с формой она
будет использована
10
1
11
2
12
3
4
14
13
5
15
6
16
17
7
8
9
Кроссворд № 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
По вертикали:
Движение …. в бухгалтерском учете записывается в виде проводок и
операций
Можно изменять интервал
Пункт меню
Откройте журнал операции и из меню Действия вызовите эту команду
В этом поле необходимо ввести описание операции
Нажмите кнопку Запись и проводка будет …
В этом поле будет автоматически выведена текущая… , при этом ее
можно изменить.
75
8. Эта команда находится в дополнительном подменю
9. Левая и правая у мышки
10. Промежуток просмотра
По горизонтали:
1. В графе задается … проводки
2. …. проводок
3. Запрос на подтверждение …. Файла
4. Данные команды полностью дублируют пункт меню ….
5. Устанавливают интервал, за который нужно выводить «это» в журнале
6. Изменение и удаление …
7. При работе с журналом, его содержимое может быть выведено на …
8. Из меню сервис вызывают эту команду
9. ….. инструментов
10. Для сохранения операции необходимо нажать эту команду.
1
1
2
3
2
4
4
3
10
5
5
6
7
9
6
7
8
8
9
10
Задание 68
Решите следующие тесты (Тема: обработка бухгалтерской информации). Правильный ответ (только один) выделите полужирным
курсивом:
ТЕСТ 1
№ 1. В нижней части экрана располагается строка состояния, в которой выводится:
1. Дополнительная служебная информация;
2. Программа закрытия и свертывания;
3. Осуществление доступа к справочной информации по работе с программой и
ее элементами.
№ 2. При помощи чего осуществляется доступ к справочной информации по
работе с программой и ее элементами?
1. Журналов;
2. Документов;
76
3. Помощи.
№ 3. Из этого пункта меню вызываются команды: создание, сохранение и вызов:
1. Вид;
2. Правка;
3. Файл.
№ 4. Какая панель используется при создании и редактировании текстовых документов?
1. Панель Формы;
2. Строка состояния;
3. Редактор таблиц.
№ 5. Какую из операций не нужно производить для сохранения на диск?
1. Создать один из документов программы;
2. Открыть пункт главного меню файл;
3. Сохранить данные в программе.
№ 6. Для печати документов необходимо произвести настройку:
1. Принтера;
2. Сканера;
3. Основного блока.
№ 7. На какой закладке производится задание параметров даты, время?
1. Текст;
2. Интерфейс;
3 Общие.
№ 8. Из какого пункта меню осуществляется доступ к командам работы со справочной информацией?
1. Помощь;
2. Содержание;
3. Общее описание.
№ 9. При помощи чего производится перемещение данных?
1. Буфера обмена;
2. Меню сервис;
3. Настройка параметра системы.
№ 10. При нажатии какой кнопки на клавиатуре будет автоматически определенно
текущее время и выведено на экран?
1. Esc;
2. Enter;
3. Delete.
ТЕСТ 2
№ 1. Однопользовательский режим:
1. Обеспечивает работу с ИБ не в каждый момент одного пользователя;
2. Обеспечивает работу с ИБ в каждый момент времени только одного
пользователя ;
3. Обеспечивает работу с ИБ в каждый момент времени нескольких пользователей.
№ 2. План счетов:
1. Совокупность отдельных счетов;
77
2. Совокупность будущих счетов;
3. Совокупность всех счетов.
№ 3. Двойная запись:
1. Сумма проводки одновременно отражается по дебету одного счета и
кредиту другого счета;
2. Сумма проводки отражается только в дебете;
3. Сумма проводки отражается только в кредите.
№ 4. Сетевой режим:
1. Позволяет работать с одной ИБ одному пользователю;
2. Позволяет работать с одной ИБ одновременно нескольким пользователям;
3. Позволяет работать с одной ИБ только начальнику.
№ 5. Режим SOL:
1. Обеспечивает работу нескольким десяткам пользователями;
2. Обеспечивает работу двум пользователям;
3. Ничего не обеспечивает.
№ 6. Журналы:
1. Информационные объекты для хранения реквизитов;
2. Информационные объекты для хранения и учета штатов;
3. Информационные объекты для хранения и просмотра информации об
операциях.
№ 7. Отчет:
1. Используется для анализа бухгалтерских итогов и движения средств
по счетам;
2. Используется для пояснения движения денежных средств;
3. Используется для анализа за каждую неделю.
№ 8. Режим, позволяющий одновременно работать с одним или несколькими
пользователями:
1. Однопользовательский режим;
2. Сетевой режим;
3. Режим SOL.
№ 9. Самый простой и наименее автоматизированный способ ввода операций и проводок:
1. Ручной;
2. Компьютерный;
3. Автоматизированный.
№ 10. Один из способов по уровню амортизации, когда программа представляет пользователю простые средства настройки (подготовки) для
любых операций непосредственно в решении работы с информационной
базой:
1. ручной способ;
2. ввод операций с помощью документа;
3. использование шаблонов типовых операций.
78