Информационная культура список

Формирование информационной культуры: от ДОУ до ВУЗа: список
литературы.
Информационная культура дошкольника.
Игнатович, И. Формирование элементов информационной культуры у
старших дошкольников [Текст]/ И. Игнатович // Дошкольное воспитание. 1998.-№12. - C. 16-18.
Луканкин, Г.Л. Об информационно-категориальном подходе к обучению
детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] Луканкин Г.Л.,
Сергеева Т.Ф. [и др.] //Начальная школа. - 2001.-№ 7. - С.99-105.
Мухортова, А.В. Формирование информационной культуры дошкольника
[Текст] / А. В. Мухортова // Начальная школа плюс До и После. - 2003. №10. - С.21- 24.
Тупичкина, Е. А.
Формирование у дошкольников информационной
компетентности [Текст]/ Е. А. Тупичкина// Детский сад от А.до Я. - 2009. № 1. - С. 22-33.
Автор
рассматривает
содержание
термина
"информационная
компетентность дошкольника", характеризует его структурные
компоненты,
отечественный
опыт
формирования
предпосылок
информационной культуры в детском возрасте, представляет свою
программу "Я в мире информатики", нацеленную на формирование у детей
представлений об информационной картине мира, информационных
процессах и средствах, а также развитие информационных умений и
навыков, позволяющих ребенку ориентироваться в современном
информационном пространстве.
Информационная культура школьника.
Збаровская, Н. Формирование информационной культуры школьника :
электронные технологии / Н. Збаровская // Библиотека в школе (Прил. к газ.
"Первое сентября"). - 2006. - №23. - С. 21 - 24.
Завьялова, О.А. Воспитание ценностных основ информационной культуры
младших школьников / О. А. Завьялова // Начальная школа. - 2005. - №11. С.120 - 126.
Зверева, М.И. Формирование информационно-мировоззренческой культуры
учащихся [Текст] / М. И. Зверева// Педагогика. - 2005.-№8. - С.45-50.
Екшибарова, Н. А. Формирование информационной культуры учащихся в
процессе обучения географии [Текст]/ Н. А. Екшибарова// География в
школе. - 2006. - №4. - С. 42 - 50.
Збаровская,Н. Электронная викторина как средство формирования
информационной культуры [Текст] / Н. Збаровская // Библиотека в школе
(Прил. к газ. "Первое сентября"). - 2006. - № 23. - С. 25 - 26.
Кузьмина, О. Г. Программа компьютерного клуба [Текст]: формирование
социальной и информационной культуры учащихся / О. Г. Кузьмина, Т. Б.
Корнеева// Методист. - 2008. - № 5. - С. 36-37.
Виноградова, Н. Начальная школа как ценность[Текст] / Н. Виноградова//
Начальное образование . - 2009. - № 1. - С. 3-8.
Статья продолжает разговор о проблеме формирования системы
ценностей у младших школьников на основе развития универсальных
компетенций - прежде всего коммуникативной и читательской. По мнению
автора, такой подход позволит начальной школе активно участвовать в
решении важной государственной задачи воспитания гармонически
развитого, всесторонне информированного, самостоятельно мыслящего и
социально-адаптированного члена общества
Громова, О. Информационная культура школьников [Текст] :проблемы и
поиск решений / О. Громова// Народное образование . - 2009. - № 1. - С. 199206.
Переход к информационному обществу, необходимой информационной
культуре, умению работать с информацией.
Громова, О. Развитие информационной культуры школьников [Текст]:
подходы и возможные методики / О. Громова// Народное образование . 2009. - № 2. - С. 164-168.
Марданова, Е. У. Формирование навыков использования информационной
среды [Текст] / Е. У. Марданова// Начальная школа . - 2009. - № 4. - С. 21-24.
Бершадский, М. Информационная компетентность [Текст] / М. Бершадский//
Народное образование . - 2009. - № 4. - С. 139-144.
Громова, О. "Тройка", "пятерка"...тест? [Текст]: развитие информационной
культуры школьников: вопросы оценки / О. Громова// Народное образование
. - 2009. - № 4. - С. 150-157.
Ермаков,
Д.
Информатизация
образования
и
информационная
компетентность учащихся [Текст] / Д. Ермаков// Народное образование . 2009. - № 4. - С. 158-163.
Бершадский, М. Е. Информационная компетентность [Текст] / М. Е.
Бершадский// Школьные технологии. - 2008. - № 5. - С. 7-12.
Мотайло, М. В. Работа с учебной литературой как способ формирования
информационной культуры школьников [Текст]/ М. В. Мотайло// Биология в
школе. - 2009. - № 1. - С. 20-23.
Один из путей повышения информационной культуры школьников - обучение
их грамотным приемам работы с учебной литературой
Самкова, В. А.Информационные умения и компетенции [Текст]:
диагностические задания для учащихся / В. А. Самкова// Биология в школе. 2009. - № 1. - С. 23-31.
Казанцева, В. Информационная культура личности [Текст] / В. Казанцева//
Высшее образование в России. - 2008. - № 12. - С. 134-136.
В данной статье приведены примеры диагностических заданий, которые
помогут учителям биологии и экологии составить более четкую картину
уровня медиаобразованности учащихся и определить направления
дальнейшего развития информационных умений и компетенций
Информационная культура студента.
Бирюков, П.
Опыт социологического исследования читательского
поведения студентов [Текст] / П. Бирюков// Alma mater (Вестник высшей
школы). - 1999. - № 6.
Ильин, Г. В поисках подлинной реальности [Текст]/ Г. Ильин// Alma mater
(Вестник высшей школы). - 1999.-№ 12. - С.3-7.
Данильчук, Е.В. Методологические предпосылки и сущностные
характеристики информационной культуры педагога[Текст] / Е. В.
Данильчук// Педагогика. - 2003. - №1. - С.65-73.
Брановский Ю.
Работа в информационной среде [Текст] / Брановский
Ю.,Беляева А.// Высшее образование в России. - 2002. - № 1. - С.81-87.
Мылова, И. Б. Информационно-технологическая компетентность учителя
начальной школы [Текст]/ И. Б. Мылова // Высшее образование сегодня. 2006. - №11. - С. 57 - 61.
Гедримович, Г. В. Актуальные проблемы информированности специалистов
и условия оптимизации их подготовки в университетах [Текст]/ Г. В.
Гедримович// Инновации в образовании. - 2007. - №5. - С. 13 - 25.
Ветров, Ю.Подготовка преподавателей к использованию ИКТ [Текст]:
актуальные проблемы / Ю. Ветров, Д. Сомов, С. Печёрская // Высшее
образование в России. - 2007. - №8. - С. 40 - 44.
Кувшинов, С. M-learning - новая реальность образования [Текст]/ С.
Кувшинов// Высшее образование в России. - 2007. - №8. - С. 75 - 78.
Гриншкун, В. Подготовка педагогов к использованию электронных изданий
и ресурсов [Текст]/ В. Гриншкун// Высшее образование в России. - 2007. №8. - С. 86 - 90.
Чубуков, А.
Информационный аппетит [Текст]/ А. Чубуков// Высшее
образование сегодня. - 2007. - №8. - С. 92 - 94.
Федоров, А. В. Медиакомпетентность личности [Текст] : от терминологии к
показателям / А. В. Федоров// Инновации в образовании. - 2007. - № 10. - С.
75-108.
Чернышева, Е. Стратегия поиска и обработки информации[Текст] / Е.
Чернышева// Высшее образование в России . - 2007. - № 11. - С. 119-124.
Консультации : профессиональные качества учителя и профессиональные
конкурсы педагогов / М. Е. Бершадский [и др.]// Педагогические технологии.
- 2008. - № 1. - С. 90-101.
Петрова, И. В. Психологическая культура как средство развития
информационной культуры будущих специалистов [Текст]/ И. В. Петрова//
Высшее образование сегодня. - 2008. - № 7. - С. 43-45.
Костова, Р.
Курс обучения информационной грамотности[Текст] / Р.
Костова// Высшее образование в России . - 2008. - № 7. - С. 152-154.
Кривич, Н. В.
Информационная культура как одно из проявлений
взаимодействия системы обучения и воспитания в техническом вузе [Текст] /
Н. В. Кривич// Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 4. - С. 5961.
Круне, Н. И.
Информационная составляющая профессиональной
компетентности учащихся средних специальных учебных заведений [Текст]/
Н. И. Круне, Т. В. Хомченко, И. Л. Беленок// Среднее профессиональное
образование. - 2008. - № 9. - С. 65-66.
Шорохова, Т. И. Сущность, структура и компоненты информационной
культуры личности обучающегося в условиях дистанционного обучения
[Текст] / Т. И. Шорохова// Инновации в образовании. - 2008. - № 9. - С. 37-43.
Складная, А. Я.
Знание как элемент информационно-культурного
пространства [Текст] / А. Я. Складная// Инновации в образовании. - 2008. - №
9. - С. 31-36.
Чусавитина, Г. ИКТ [Текст]: инновация небезопасная / Г. Чусавитина, Е.
Зеркина// Народное образование . - 2008. - № 8. - С. 273-276.
Симанская, Е. С.
Феномен информационной культуры и образование
[Текст] / Е. С. Симанская// Высшее образование сегодня. - 2008. - № 12. - С.
63-65.
Малюк, А. А. Формирование информационной культуры общества как
фактора обеспечения информационной безопасности [Текст] / А. А. Малюк//
Информатика и образование. - 2009. - № 1. - С. 3-8.
Клейносова, Н. П. Формирование информационной компетентности при
обучении информатике и информационным технологиям на основе
деятельностного подхода [Текст]/ Н. П. Клейносова// Информатика и
образование. - 2009. - № 1. - С. 127-128.
Кочегарова, Л. В. Виды деятельности, направленные на развитие ИКТкомпетентности педагога [Текст] сущность и условия организации / Л. В.
Кочегарова// Информатика и образование. - 2009. - № 1. - С. 125-127.
Яруллин, И. Ф. Информационная культура педагога как необходимый
компонент современного образования[Текст] / И. Ф. Яруллин// Высшее
образование сегодня. - 2009. - № 4. - С. 68-71.
Информационная культура педагога как категория развивающегося
информационного общества рассматривается в рамках общей теории
образования человека на этапе нового типа цивилизационного развития.
Приводятся ее различные толкования, компоненты, модели, анализируется
содержание и сущность информационной культуры, а также особенности
ее формирования.
Список подготовлен зав. отделом
справочно-библиографического и
информационного обслуживания Чинновой С. В.