к рабочей программе

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
Кафедра «Информационные системы и технологии»
АННОТАЦИЯ
К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине М.1.1.2 «История и методология информатики и
вычислительной техники»
направления подготовки 2300100.68 «Информатика и вычислительная
техника»
Профиль «Сети ЭВМ и телекоммуникаций»
Квалификация (степень) – магистр
Специальное звание – магистр-инженер
форма обучения – очная
курс – 1
семестр – 1
зачетных единиц – 2
часов в неделю – 2
всего часов – 69,9
в том числе:
лекции – 14
лабораторные занятия – 21,3
самостоятельная работа – 9,9
экзамен – 1 семестр
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
«29» августа 2013 года,
протокол № 1
Зав. кафедрой _____________/А.А. Сытник/
Рабочая
программа утверждена на
заседании
«29» августа 2013 года,
УМКС/УМКН
протокол № 1
Председатель УМКС/УМКН _______/А.А. Сытник/
Саратов 2013
1. Цели и задачи дисциплины.
Рабочая программа составлена на основании государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования и
учебного плана по направлениям «2300100 Сети ЭВМ и телекоммуникаций»,
Цель преподавания дисциплины:
Целью курса «История и методология информатики и вычислительной
техники» является ознакомление студентов с основными фактами, событиями и
идеями в ходе зарождения и развития вычислительной техники и
программирования.
Задачи изучения дисциплины:
формирование у студентов знания и понимания истории и
методологии прикладной математики и информатики;
знание и понимание современного состояния и проблем прикладной
математики и информатики;
умение самостоятельно приобретать с помощью информационных
технологий и использовать в практической деятельности новые знания и
умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных
со сферой деятельности;
расширять и углублять своё научное мировоззрение.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «История и методология информатики и вычислительной
техники» (М.1.1.2) относится к числу дисциплин общенаучного цикла (базовой
части). Успешное овладение дисциплиной предполагает предварительные
знания философии, комплексного анализа, основ информатики в объеме,
предусмотренном ФГОС ВПО по направлению подготовки по направлениям
«2300100 Сети ЭВМ и телекоммуникаций», (квалификация (степень) "магистр").
Дисциплина призвана дать студентам не только фундаментальные основы
избранной ими профессии, но и стимулировать их к постоянному
совершенствованию и расширению общенаучной базы, стремлению к достижению
наивысших результатов в науке и практической деятельности.
Требования к «входным» знаниям, умениям и владениям, необходимым
при освоении дисциплины:
Дисциплина «История и методология информатики и вычислительной
техники» (М.1.1.2) логически и содержательно методически связана с такими
направлениями ФГОС ВПО как: 230400 – Информационные системы и
технологии, 230700 – Прикладная информатика.
Студенты должны знать математический аппарат в объеме курса по
высшей математике, а так же иметь навыки практической работы на
персональном компьютере в операционной среде Windows.
Дисциплины и практики, для которых освоение дисциплины необходимо
как предшествующее:
«Высшая
математика»,
«Информатика»,
«Программирование»,
«Архитектура ЭВМ».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих
компетенций:
способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК- 1);
способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к
изменению научного и научно-производственного профиля своей
профессиональной деятельности (ОК- 2).
В результате изучения дисциплины:
студент должен знать основные факты, события и идеи истории развития
информатики и вычислительной техники, зарождения и развития
вычислительной техники и программирования; роль информатики в истории
развития цивилизации и научное творчество наиболее выдающихся ученых по
профильной направленности ООП магистратуры;
студент должен уметь разрабатывать концептуальные и теоретические модели
решаемых научных проблем и задач в области прикладной математики и
информатики;
студент должен владеть IT-методами для реализации решений в области
информационных технологий по профильной направленности ООП магистратуры.