Программа творческих экзаменов ТРЕБОВАНИЯ К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ СОДЕРЖАНИЕ 1. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ "АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО" 2. НАПРАВЛЕНИЕ "ДИЗАЙН" 3. НАПРАВЛЕНИЕ «НАРОДНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ (ХОРЕОГРАФИЯ)» 4. НАПРАВЛЕНИЕ «ДИРИЖИРОВАНИЕ» 5. МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРА ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ "АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО" Актерское мастерство На экзамене по актерскому мастерству абитуриент должен: 1. Прочитать наизусть литературные произведения (два-три стихотворения, отрывок из прозаического произведения, две-три басни, одну из них И.А. Крылова). 2. Исполнить несложный сценический этюд на темы, предложенные в ходе экзамена. Кроме того, на экзамене по актерскому мастерству проверяются музыкальные, ритмические и вокальные данные абитуриентов. Коллоквиум Коллоквиум (собеседование) выявляет общекультурный уровень абитуриентов, их эстетические взгляды, эрудицию в области театра и других искусств, а также литературы и отечественной истории (в объеме школьной программы). НАПРАВЛЕНИЕ "ДИЗАЙН" Рисунок 1-е задание – 8 часов (2 дня по 4 часа). Гипсовая голова (бумага 40х60 см, карандаш). 2-е задание – 8 часов (2 дня по 4 часа). Капитель или орнамент (бумага 40х60 см, карандаш). Живопись Задание – 12 часов (2 дня по 6 часов). Натюрморт (бумага 40х60 см, акварель, гуашь, темпера, акрил – по выбору). Композиция Задание – 8 часов (1 день). Композиция на предложенную тему (2-3 задания), имеющая цель выявить художественно-образное мышление абитуриента, его способности к графическому и колористическому раскрытию темы (бумага 40х60 см, тушь, акварель, гуашь, темпера по выбору). 1 НАПРАВЛЕНИЕ «НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (ХОРЕОГРАФИЯ)» Классический танец Исполнить экзерсис классического танца: у станка, на середине зала, allegro. Материал для экзамена дается на консультации. Народный танец Исполнить экзерсис народного танца: у станка, на середине зала. Материал для экзамена дается на консультации. Композиция Исполнить танцевальный этюд или концертный номер (по выбору: классическая, народная, бальная, современная хореография). НАПРАВЛЕНИЕ «ДИРИЖИРОВАНИЕ» Исполнение программы 1. Продирижировать двумя хоровыми произведениями, контрастными по темпу и характеру (одно с сопровождением, другое a'cappella). 2. Пропеть наизусть с тактированием рукой один из голосов хоровой партитуры по горизонтали и последовательность аккордов по вертикали. 3. Уметь исполнить наизусть на фортепиано обе партитуры. Коллоквиум Коллоквиум выявляет общекультурный уровень абитуриентов, их эстетические взгляды, эрудицию в области музыкального искусства, знание литературы по своей специальности, в том числе по хороведению, знание музыкальной терминологии, а также осведомленность по основным положениям методики преподавания в школе и работы с самодеятельным хором. Кроме того, поступающий должен: а) проанализировать музыкально-теоретические, вокально-хоровые особенности, текстовое и музыкальное содержание представляемых произведений; б) сыграть на фортепиано с листа несложную четырехстрочную хоровую партитуру; в) уметь определить на слух, сыграть на фортепиано или спеть предложенную последовательность аккордов, соответствующую по степени трудности вступительному экзамену по музыкально-теоретическим дисциплинам. В рамках коллоквиума проводится также экзамен по фортепиано со следующей программой: 1. Одно полифоническое произведение. 2. I или II-III части сонаты. 3. Одно произведение малой формы. Кроме того, абитуриент должен уметь читать с листа произведения средней трудности. Теория музыки Поступающий должен выполнить письменно предложенную работу по гармонизации мелодии (6-8 тт.), содержащей отклонения и модуляции в тональности I ст. родства, альтерацию аккордов D и S групп, обороты с проходящими гармониями (неаккордовые звуки в условии должны быть отмечены звездочкой). Время выполнения – 1 час. Поступающий также должен 1. Спеть: – звукоряды мажора и минора, диатонических и пентатонных ладов; 2 – четырехголосную последовательность с отклонениями и модуляцией в тональности 1 ст.родства; – диатонические и хроматические интервалы, аккорды(обращения трезвучий, , от звука. 2. Прочитать с листа одноголосный и двухголосный отрывки с хроматизмами и отклонениями. 3. Определить на слух лады, интервалы, аккорды, модуляции. 3 МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ Исполнение программы Специальность 073101 «Инструментальное исполнительство» Специализация 070102.01 "Фортепиано". Квалификация – артист, преподаватель, концертмейстер. Поступающий на специализацию должен исполнить: а) одно полифоническое произведение трех-четырехголосного склада; б) два этюда на различные виды техники, один из которых – октавный; в) одно классическое произведение крупной формы (рондо, вариации, одну-две части сонаты или концерта); г) одну пьесу кантиленного характера; д) прочитать с листа пьесу трудности 4-5 класса ДМШ. Экзаменационная комиссия может вводить в качестве дополнительного раздела экзамена исполнение гамм и арпеджио. Специализация 070102.02 "Оркестровые струнные инструменты" Квалификация – артист, преподаватель. Поступающий на специализацию по классу скрипки и альта должен исполнить: а) две трёхоктавные гаммы (мажорную и минорную) в умеренном движении (по 4, 8, 12 и 24 звука легато) и арпеджио (по 3 и 9 звуков легато); б) мажорные и минорные гаммы (по 1 и 2 звука легато) в умеренном движении; в) два этюда на различные виды техники; г) одно произведение крупной формы (одну-две части сонаты или концерта); д) одну пьесу (желательно виртуозного характера). по классу виолончели: а) одну трёхоктавную гамму (мажорную или минорную) в умеренном движении (по 4, 8 звуков легато) и арпеджио в умеренном темпе; б) мажорные и минорные гаммы в терцию, сексту и октаву (по 1 и 2 звука легато) в умеренном движении; в) два этюда на различные виды техники; г) одно произведение крупной формы (одну – две части сонаты или концерта); д) одну пьесу. по классу контрабаса: а) одну гамму; б) один этюд; в) две разнохарактерные пьесы или несложное сочинение крупной формы. Специализация 070102.03 "Оркестровые духовые Квалификация – артист, преподаватель. Поступающий на специализацию должен исполнить: и ударные инструменты" по классу флейты, кларнета, саксофона: а) гаммы до 7 знаков в ключе; б) 5-7 этюдов; в) произведение крупной формы или две разнохарактерные пьесы. по классу гобоя, фагота, тромбона, валторны, трубы, ударных инструментов: а) две гаммы (мажорную и минорную) до 4 знаков в ключе стаккато и легато в умеренном движении и арпеджио; 4 б) один этюд; в) две пьесы (в том числе кантиленного характера) или часть циклического произведения. Специализация 070102.04 "Инструменты народного оркестра". Квалификация – артист, преподаватель, концертмейстер. Поступающий на специализацию должен исполнить: по классу баяна, аккордеона а) две трёх– , четырёхоктавные гаммы (мажорную и минорную) и арпеджио в умеренном движении; б) один этюд; в) одно полифоническое произведение; г) одно произведение крупной формы (одну-две части сонаты, вариации); д) одну пьесу; е) обработку народной песни; по классу домры, балалайки, гитары: а) две двухоктавные гаммы (мажорную, минорную и арпеджио в умеренном движении); б) один этюд; г) две разнохарактерные пьесы. Специальность 073401 "Вокальное искусство" Квалификация выпускника специализации 073401 – артист-вокалист, преподаватель. Поступающий на специальность 073401 "Вокальное искусство" должен обладать необходимыми вокальными и музыкальными данными: иметь сформировавшийся здоровый слуховой аппарат, музыкальный слух, чувство ритма, память. У поступающего не должно быть устойчивых речевых дефектов, а также выраженных физических недостатков, мешающих профессиональной работе. Поступающий должен: а) исполнить на память два-три произведения русских, советских или зарубежных композиторов (песню, романс, легкую арию); б) прочитать на память стихотворение, басню или отрывок из художественной прозы. Все поступающие на специальность "Вокальное искусство" до сдачи экзамена по специальности проходят медицинский осмотр врача-фониатора. Специальность 073502 "Хоровое дирижирование" Квалификация выпускника специальности – дирижер хора, преподаватель. Поступающий на специальность 073502 "Хоровое дирижирование" должен: а) сольфеджировать (читать с листа) несложные по ритму и интервалам мелодии; б) произвести разбор несложного хорового произведения, спеть его хоровые голоса; в) сыграть на фортепиано несложную хоровую партитуру. Специальность 073403 «Сольное и хоровое народное пение» Квалификация выпускника специальности – артист-вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива. Поступающий на специальность 073403 "Сольное и хоровое народное пение" должен: а) сольфеджировать (читать с листа) несложные по ритму и интервалам мелодии; б) произвести разбор несложного хорового произведения, спеть его хоровые голоса; в) сыграть на фортепиано несложную хоровую партитуру. Специальность 070214 «Музыкальное искусство эстрады» 5 Специализация 070214.01 «Инструменты эстрадного оркестра» . Квалификация выпускника – артист, руководитель эстрадного коллектива, преподаватель. Поступающий должен исполнить: по классу тромбона, трубы и саксофона: а) гамму до 3-х ключевых знаков б) 2 этюда г) 2 разнохарактерных произведения, желательно в джазовом стиле. по классу ударных инструментов: а) на малом барабане - этюд, состоящий из разнообразных барабанных элементов (роллы, раффы, форшлаги, парадидлы и т. д.); б) на ударной установке - 1 – 2 этюда или сольных эпизодов в разных стилях (джаз, фанк, рок и т. д.); в) 1 – 2 пьесы на ударной установке под фонограмму (минус один) или с составом музыкантов. по классу гитары: а) двухоктавные мажорные и минорные гаммы; б) 2 этюда на разные виды техники (акустическая и электрогитара); в) классическое произведение, желательно крупную форму – часть сонаты или концерта (по выбору поступающего – на акустической или электрогитаре); г) 2 разнохарактерных произведения, желательно в джазовом стиле. по классу бас гитары: а) двухоктавные мажорные и минорные гаммы; б) 1 – 2 этюда; в) классическое произведение, желательно крупную форму – часть сонаты или концерта (по выбору поступающего – на акустической или электрогитаре); г) 2 разнохарактерных произведения, желательно в джазовом стиле. по классу фортепиано: а) полифоническое произведение; б) 2 этюда; в) крупную форму (часть сонаты); г) 2 эстрадно – джазовые пьесы. Специализация 070214.02 «Эстрадное пение». Квалификация выпускника – артист, руководитель эстрадного коллектива, преподаватель. Поступающий должен исполнить: а) 2 разнохарактерных произведения в эстрадном жанре (рекомендуется для исполнения отечественная эстрадная песня, поп, рок, джаз, эстрадно-камерная миниатюра, романс в современной обработке), одно из произведений обязательно на русском языке; б) прочесть стихотворение, басню или отрывок из прозы. Требуется: иметь хорошие внешние данные, уметь хорошо двигаться, быть пластичным, не иметь дефектов речи. 6 Сольфеджио и музыкальная грамота Для поступающих на специальности 073101 «Инструментальное исполнительство»: 073101.01 «Фортепиано», 073101.02 «Оркестровые струнные инструменты» (скрипка, альт, виолончель); 073502 «Хоровое дирижирование», 073401 «Вокальное искусство» и 073403 «Сольное и хоровое народное пение» экзаменационные требования по сольфеджио и музыкальной грамоте устанавливаются в объеме программы по сольфеджио ДШИ для специальностей с семилетним сроком обучения. По сольфеджио Спеть гамму: мажорную (натуральную и гармоническую) и минорную (натуральную, гармоническую и мелодическую). Спеть в тональности: ступени; интервалы с разрешением (диатонические, характерные, тритоны); аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, Д7 и его обращения с разрешением, VII7 уменьшенный и малый вводный с разрешением); спеть от звука вверх и вниз отдельные интервалы и аккорды; определить на слух: – лады (мажор 2-х видов, минор 3-х видов), ступени; – интервалы и аккорды от звука (в соответствии с интонационными упражнениями); – интервалы и аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (4-6 интервалов, 3-4 аккорда). Спеть с листа незнакомую мелодию с тактированием (дирижированием) в размерах 2/4, 3/4, 4/4, в объеме 8-10 тактов. По музыкальной грамоте Поступающие на специальность 073101 «Инструментальное исполнительство»: 073101.01 «Фортепиано», 073101.02 «Оркестровые струнные инструменты (скрипка, альт, виолончель)» должны: Знать принятые правила и знаки нотации, буквенные названия звуков, названия октав на фортепианной клавиатуре. Уметь сыграть на фортепиано ноты, записанные в скрипичном и басовом ключах. Знать основные виды метра. Уметь производить группировку длительностей в простых размерах. Сыграть на фортепиано (называя звуки) любую мажорную (2-х видов) и минорную (3-х видов) гамму. Назвать ключевые знаки любой мажорной и минорной тональности, знаки альтерации гармонического и мелодического минора и гармонического мажора, буквенные обозначения тональностей. Знать квинтовый круг тональностей, параллельные, одноименные и энгармонически равные тональности. Строить и определять интервалы в пределах октавы (чистые, большие, малые, тритоны, характерные). Энгармонически заменить данный интервал. В тональности гармонического минора и мажора назвать или сыграть на фортепиано увеличенные и уменьшенные интервалы (тритоны и характерные) и разрешить их. Строить от заданного звука и в тональности аккорды: трезвучия (большие, малые, увеличенные, уменьшенные), мажорные и минорные секстаккорды и квартсекстаккорды, Д7 и его обращения, вводные септаккорды. В тональности и от звука уметь разрешать Д7 с обращениями и вводные септаккорды. Читать хроматические гаммы мажора и минора, определять родственные тональности. Поступающие на специальность 073502 «Хоровое дирижирование», 073401 «Вокальное искусство» и 073403 «Сольное и хоровое народное пение» должны: Знать принятые правила и знаки нотации, буквенные названия звуков, названия октав на фортепианной клавиатуре. 7 Сыграть на фортепиано, называя звуки, любую мажорную и минорную гамму. Назвать ключевые знаки любой мажорной и минорной тональности. Знать квинтовый круг тональностей, параллельные и одноименные тональности. Строить и определять от звука и в тональности интервалы (чистые, большие, малые, тритоны, характерные). Строить от заданного звука и в тональности аккорды: трезвучия (большие, малые, увеличенные, уменьшенные), мажорные и минорные секстаккорды и квартсекстаккорды, Д7 и его обращения, вводные секстаккорды. В тональности и от звука уметь разрешать Д 7 с обращениями и вводные септаккорды. Для поступающих на специализацию 073101.04 «Инструменты народного оркестра» (баян, аккордеон) экзаменационные требования по сольфеджио и музыкальной грамоте устанавливаются в объеме программ по сольфеджио ДШИ для специальностей с пятилетним сроком обучения. Они должны: По сольфеджио Спеть гамму: мажорную (натуральную), минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) до 4 знаков в ключе. Спеть в тональности: ступени; интервалы с разрешением (диатонические, характерные – ув.2, ум.7, тритоны между IVVII ступенями мажора и IV-VII гармонического минора); аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, Д7 и его обращения с разрешением). Спеть от звука вверх и вниз отдельные интервалы и аккорды. Определить на слух: лады (мажор, минор трех видов), ступени; интервалы, аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (3-4 интервала, 3-4 аккорда); интервалы и аккорды от звука (в соответствии с интонационными упражнениями). Спеть незнакомую мелодию с листа с тактированием (дирижированием) в тональности до 2 знаков в объеме 8-10 тактов. По музыкальной грамоте Знать принятые правила и знаки нотации, мажорные и минорные тональности до 4 знаков в ключе. Строить и определять большие, малые, чистые интервалы и тритоны в пределах октавы (от заданного звука и в тональности). Строить от заданного звука вверх и вниз мажорные и минорные трезвучия и их обращения, Д7 и его обращения, вводные септаккорды. Строить в тональности до 4 знаков в ключе главные трезвучия и их обращения. Для поступающих на специальности 073101 «Инструментальное исполнительство»: 073101.02 «Оркестровые струнные инструменты (арфа, контрабас)», 073101.03 «Оркестровые духовые и ударные инструменты», 073101.04 «Инструменты народного оркестра (гитара, домра, балалайка)» экзаменационные требования по сольфеджио и музыкальной грамоте устанавливаются на основе программ по сольфеджио ДШИ для специальностей с пятилетним сроком обучения. Они должны: По сольфеджио Спеть гамму: мажорную (натуральную), минорную (натуральную, гармоническую, мелодическую) до 2 знаков в ключе. 8 Спеть в тональности: ступени; интервалы с разрешением (чистые, большие, малые); аккорды (трезвучия главных ступеней и их обращения, Д7 и его обращения с разрешением). Спеть от звука вверх отдельные интервалы и аккорды. Определить на слух: лады (мажор, минор трех видов), отдельные тетрахорды, ступени; интервалы, аккорды от звука (в соответствии с интонационными упражнениями); интервалы и аккорды в тональности, отдельно и в последовательности (3-4 интервала, 2-3 аккорда). Спеть с листа незнакомую мелодию с тактированием (дирижированием) в тональности до 1 знака в объеме 8 тактов. По музыкальной грамоте Знать принятые правила и знаки нотации, мажорные и минорные тональности до 4 знаков в ключе. Строить и определять большие, малые, чистые интервалы, тритоны, ув.2 и ум.7 (от заданного звука и в тональности). Строить от заданного звука вверх и вниз мажорные и минорные трезвучия с обращением, Д7 и его обращения, вводные септаккорды. В мажорных и минорных тональностях до 4 знаков в ключе строить главные трезвучия и их обращения, Д7 с обращениями, вводные септаккорды. Для поступающих на специальность 070214 «Музыкальное искусство эстрады» экзамен по сольфеджио и музыкальной грамоте включает в себя: 1. пение с листа одноголосной мелодии в размерах 2/4, 3/4, 4/4 в натуральном мажоре или трех видах минора, мелодия может содержать шестнадцатые, пунктирный ритм, простые синкопы; 2. слуховые интонационные упражнения в ладу и вне лада в объеме требований программы ДШИ, в том числе пение и определение на слух ступеней, интервалов, аккордов (4 вида трезвучий, D7 с разрешением, VII 7); 3. опрос по музыкальной грамоте предполагает проверку уровня теоретических знаний, в том числе квинтового круга тональностей, понятия энгармонизма, построения интервалов и аккордов, сведений из области музыкального синтаксиса и терминологии в объеме программы ДШИ. Специальность 073002 «Теория музыки» Квалификация выпускника просветительской деятельности. – преподаватель, организатор музыкально- Сольфеджио и музыкальная грамота Поступающие на специальность 073002 "Теория музыки" экзаменуются на основе требований, разработанных для специальности 073101 «Инструментальное исполнительство»: 073101.01 "Фортепиано" и 073101.02 "Струнные инструменты (скрипка, альт, виолончель)», но при этом они должны показать более глубокое знание программы по сольфеджио для ДШИ и свободнее владеть всеми практическими навыками курса (слуховой анализ, пение интервалов, аккордов с разрешением и примеров сольфеджио с листа, построение и разрешение интервалов и аккордов за фортепиано, ориентирование в тональностях и т.п.). 9 Кроме устного экзамена по сольфеджио и музыкальной грамоте, поступающий на специальность "Теория музыки" пишет письменную работу по музыкальной грамоте, в которую входят: а) пример на транспозицию; б) построение от заданного звука интервалов и аккордов; в) группировка; г) определение и построение интервалов и аккордов в тональности; д) построение хроматической гаммы (мажорной и минорной). Время написания работы – 45 минут. Музыкальная литература Экзаменационные требования по данному предмету устанавливаются в объеме программы по музыкальной литературе ДШИ для специальностей с семилетним сроком обучения. Поступающий должен: а) рассказать биографию композитора; б) сделать разбор музыкального произведения; в) определить на слух 6-8 отрывков из пройденных сочинений. Абитуриент должен обнаружить понимание общественной роли и значения музыкального искусства, иметь понятие о важнейших музыкальных жанрах и формах, уметь связать образное содержание музыкального материала с выразительными средствами. При этом характеристика творчества композиторов или отдельных произведений должна опираться, прежде всего, на собственные активные представления о музыке. Необходимым требованием является знание музыкальной жизни страны и области, основных исторических событий, наличие определенного кругозора в области культуры и искусства, а также владение навыками литературной речи. 10