«Высшее образование в России: решения, опыт, прогнозы»

Н а у ч н а я б и б л и о т е к а Вл Г У
Библиографический отдел
«Высшее образование в России: решения, опыт, прогнозы»
(Информационный бюллетень № 5: статьи из периодических изданий,
поступивших в фонд библиотеки ВлГУ в октябре-ноябре 2014 года)
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Методические рекомендации по разработке и реализации образовательных программ высшего
образования уровня бакалавриата. Тип образовательной программы "Прикладной бакалавриат"
// Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 21 .— С. 58-63.
О мерах по социальной поддержке граждан Российской Федерации, самостоятельно поступивших
в ведущие иностранные образовательные организации и обучающихся в них по специальностям и
направлениям подготовки, качество обучения по которым соответствует лучшим мировым
стандартам, и по обеспечению их трудоустройства в организации, зарегистрированные на
территории Российской Федерации, в соответствии с полученной квалификацией : [постановление
правительства РФ от 20 июня 2014 г. № 568] / Правительство Российской Федерации // Бюллетень
Министерства образования и науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С.11-45.
О перечне рецензируемых научных изданий : [письмо Минобрнауки России от 30.09.2014 г. №
793] // Бюллетень Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки
Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 6 .— С. 8-9.
О подготовке предложений : [поручение Президента Российской Федерации от 1.07.2014 г. № Пр1627 о проекте мер по стимулированию академической мобильности студентов и
преподавателей] // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 75-78.
О порядке включения иностранных научных организаций и образовательных организаций в
перечень иностранных научных организаций и образовательных организаций, которые выдают
документы об ученых степенях и ученых званиях, признаваемых в Российской Федерации :
[постановление правительства РФ от 18 июня 2014 г. № 557] / Правительство Российской
Федерации // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации .— Б.м. —
2014 .— № 9 .— С.6-10.
О порядке и сроке прикрепления лиц для подготовки диссертации на соискание ученой степени
кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
(адъюнктуре) : [приказ Минобрнауки РФ от 28 марта 2014 г. № 248] // Бюллетень Министерства
образования и науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С.54-58.
О представлении доклада о соотношении численности преподавателей и студентов
образовательных организаций высшего образования : [письмо Минобрнауки России от 4.07.2014
г. № МОН-П-2872] // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 71-73.
Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным
программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета :
[приказ Минобрнауки РФ от 4 сентября 2014 г. № 1204] // Администратор образования .— Б.м. —
2014 .— № 21 .— С. 42-55.
Об утверждении порядка и критериев включения образовательных организаций в перечень
образовательных организаций, проводящих государственное тестирование по русскому языку как
иностранному языку : [приказ Минобрнауки России от 18.06.2014 г. № 666] // Бюллетень
Министерства образования и науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 11 .— С. 57-60.
Об утверждении порядка оформления и выдачи аттестатов о присвоении ученых званий
профессора и доцента : [приказ Минобрнауки России от 11.06.2014 № 652] / Министерство
образования и науки Российской Федерации // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— №
18 .— С. 20-24.
Об утверждении Порядка оформления и выдачи аттестатов о присвоении ученых званий
профессора и доцента : [приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
11.06.2014 № 652] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации .—
Б.м. — 2014 .— № 11 .— С. 50-56.
Об утверждении порядка размещения в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет" информации, необходимой для обеспечения порядка присуждения ученых степеней :
[приказ Минобрнауки РФ от 16 апреля 2014 г. № 326] // Бюллетень Министерства образования и
науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С.59-64.
Об уточнении порядка определения платы за проживание в студенческих общежитиях :
[извлечения из официальных документов] // Бюллетень Министерства образования и науки
Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С. 3-5.
Перечень иностранных научных организаций и образовательных организаций, которые выдают
документы об ученых степенях и ученых званиях, признаваемых в Российской Федерации :
[утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 1503-р] //
Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 11 .—
С. 2-32.
Общие вопросы высшего образования.
Модернизация высшего образования
Азаров, В. Н. Электронный журнал как элемент повышения эффективности и качества
образовательного и научно-исследовательского процессов / В. Н. Азаров, Н. Н. Грачев // Качество.
Инновации. Образование .— Б.м. — 2014 .— № 8 .— С. 44-52 .— Библиогр.: 7 назв.
Александров, А. Россия и Китай: новые грани сотрудничества. Ассоциация технических
университетов России и Китая как мощный фактор интеграции в науке и образовании : [об
истории и перспективах сотрудничества российских и китайских технических университетов ] / А.
Александров, С. Коршунов // Качество образования .— Б.м. — 2014 .— № 6 .— С. 32-38.
Антоненко, С. ЕГЭ-2014. Итоги. Размышления, Прогнозы : [анализ эффективности проведения
Единого государственного экзамена в 2014 году] / С. Антоненко // Качество образования .— Б.м.
— 2014 .— № 6 .— С. 48-55.
Арефьев, А. Л. Глобальные рейтинги университетов как новое явление в российской высшей
школе / А. Л. Арефьев // Социологическая наука и социальная практика .— Б.м. — 2014 .— № 3 .—
С. 5-25 .— Библиогр.: с. 22-25.
Загвязинский, В. И. Стратегия возможного развития педагогического образования в России / В. И.
Загвязинский, Л. Д. Плотников, Л. М. Волосникова // Инновационные проекты и программы в
образовании .— Б.м. — 2014 .— № 4 .— С. 3-9 .— Библиогр.: 9 назв.
Кудряшова, Е. В. Проект "Сетевая электронная библиотека": единое информационное
пространство федеральных университетов / Е. В. Кудряшова, Л. А. Морщихина // Высшее
образование сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 10 .— С. 11-14 .— Библиогр.: 2 назв.
Лобашев, В. Д. Процессы и ценности современного профессионального обучения / В. Д. Лобашев
// Качество. Инновации. Образование .— Б.м. — 2014 .— № 8 .— С. 17-23 .— Библиогр.: 7 назв.
Никитин, М. Практико-ориентированные программы Центров повышения квалификаций.
Параметры. Подходы. Результаты : [о сотрудничестве Академии профессионального образования
(АПО) с региональными колледжами] / М. Никитин // Качество образования .— Б.м. — 2014 .— №
6 .— С. 26-30.
О концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы //
Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 3-8.
О представлении доклада о соотношении численности преподавателей и студентов
образовательных организаций высшего образования : [письмо Минобрнауки России от 4.07.2014
г. № МОН-П-2872] // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 71-73.
Рейтинги вузов: нужен поворот к качеству образования : [о значении российских и
международных рейтингов вузов] // Качество образования .— Б.м. — 2014 .— № 6 .— С. 8-11.
Сертификация квалификаций как инструмент оценки качества образования : [о возможной
модели учета результатов сертификации квалификаций в процедуре государственной
аккредитации образовательного учреждения] / Ю. Рубин [и др.] // Качество образования .— Б.м.
— 2014 .— № 6 .— С. 12-13.
Соболева, Э. Система оценки качества образования и аккредитации в Германии : [германская
система оценки качества и гарантий качества образования] / Э. Соболева // Качество образования
.— Б.м. — 2014 .— № 6 .— С. 42-46.
Соловьев, В. П. Организация учебного процесса для повышения качества образования / В. П.
Соловьев, Т. А. Перескокова // Высшее образование сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 10 .— С. 2-6 .—
Библиогр.: 9 назв.
Управление вузом
Батыров, У. Д. Методология создания технологической среды технического вуза для подготовки
инженерных кадров для машиностроения : [эффективные пути создания материальнотехнической базы инженерного вуза] / У. Д. Батыров, М. М. Яхутлов // Качество. Инновации.
Образование .— Б.м. — 2014 .— № 7 .— С. 17-22 .— Библиогр.: 2 назв.
Бушмелева, К. И. Инновационная модель классификации профессиональных компетенций ППС в
вузе : [роль профессорско-преподавательского состава в повышении качества подготовки
специалистов ] / К. И. Бушмелева, Н. В. Пасынкова, С. У. Увайсов // Качество. Инновации.
Образование .— Б.м. — 2014 .— № 7 .— С. 5-10 .— Библиогр.: 5 назв.
Звонников, В. И. Профессиональный стандарт менеджера по управлению персоналом - от
требований работодателей к результатам обучения : [об уровнях квалификации менеджеров] / В.
И. Звонников, А. Я. Кибанов // Высшее образование сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 11 .— С. 2-9 .—
Библиогр.: 10 назв.
Мартыненко, О. О. Качество подготовки выпускников направления "Гостиничное дело":
механизмы конструктивного диалога с работодателями сервисной сферы : [о формировании
набора общекультурных и профессиональных компетенций специалистов направления
"Гостиничное дело"] / О. О. Мартыненко, В. И. Николаева, С. А. Горшунова // Высшее образование
сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 11 .— С. 9-15 .— Библиогр.: 12 назв.
Преподаватель как исследователь и методист : оценка компетенций преподавателя вуза в
области методической и научно-исследовательской деятельности / Т. Иванова [и др.] // Качество
образования .— Б.м. — 2014 .— № 5 .— С. 22-23 .— Библиогр.: 3 назв.
Организация учебного процесса.
Педагогика высшего образования
Бакулина, С. Д. Роль культурологических практикумов в формировании профессиональных
компетенций выпускника вуза : [о формировании общекультурных и ценностно-смысловых
компетенций будущих специалистов] / С. Д. Бакулина // Вопросы культурологии .— Б.м. — 2014
.— № 10 .— С. 68-71 .— Библиогр.: 3 назв.
Баликаева, М. Б. Взаимосвязь иноязычного профессионального самообразования и
формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в техническом вузе / М. Б.
Баликаева // Качество. Инновации. Образование .— Б.м. — 2014 .— № 8 .— С. 24-29 .— Библиогр.:
13 назв.
Лазутова, Л. А. Интерактивные формы обучения студентов иностранному языку с использованием
видеофильмов (из опыта работы факультета иностранных языков Мордовского государственного
педагогического института им. М. Е. Евсевьева) / Л. А. Лазутова, Е. И. Сонаева // Высшее
образование сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 10 .— С. 101-104 .— Библиогр.: 9 назв.
От виртуальной компьютерной лаборатории к управлению знаниями. Итоги и перспективы : [о
виртуальной компьютерной лаборатории на основе технологии облачных вычислений в
университете "Дубна"] / М. А. Белов [и др.] // Качество. Инновации. Образование .— Б.м. — 2014
.— № 9 .— С. 3-14 .— Библиогр.: 19 назв.
Паволоцкий, А. В. Вопросы обучения информатике и программированию студентов с различным
уровнем подготовки : [дифференцированное обучение студентов-первокурсников в вузах] / А. В.
Паволоцкий, Д. А. Королев // Качество. Инновации. Образование .— Б.м. — 2014 .— № 7 .— С. 1215 .— Библиогр.: 3 назв.
Пуха, Г. П. Вариант построения бально-рейтинговой системы оценки знаний при реализации
образовательных услуг : [программное обеспечение бально-рейтинговой системы оценки знаний
в вузе] / Г. П. Пуха, Е. А. Прохорова // Известия вузов. Приборостроение .— Б.м. — 2014 .— № 9 .—
С. 76-82.
Романенко, А. И. Опыт оптимизации предметного содержания в преподавании специальной
дисциплины в вузе / А. И. Романенко // Инновационные проекты и программы в образовании .—
Б.м. — 2014 .— № 4 .— С. 41-44 .— Библиогр.: 4 назв.
Научно-исследовательская деятельность
Авдеева, Н. Независимая экспертиза диссертаций - важный этап на пути повышения качества
подготовки научных кадров : [о механизме работы системы "Антиплагиат. РГБ" по независимой
проверке научных текстов в области инженерно-технических исследований] / Н. Авдеева, О.
Никулина // Качество образования .— Б.м. — 2014 .— № 6 .— С. 16-20 .— Библиогр.: 10 назв.
Большакова, О. Н. Концептуальная модель системы подготовки студентов вуза к научноисследовательской деятельности / О. Н. Большакова // Высшее образование сегодня .— Б.м. —
2014 .— № 10 .— С. 84-87 .— Библиогр.: 5 назв.
О порядке и сроке прикрепления лиц для подготовки диссертации на соискание ученой степени
кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
(адъюнктуре) : [приказ Минобрнауки РФ от 28 марта 2014 г. № 248] // Бюллетень Министерства
образования и науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С.54-58.
Об утверждении порядка размещения в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет" информации, необходимой для обеспечения порядка присуждения ученых степеней :
[приказ Минобрнауки РФ от 16 апреля 2014 г. № 326] // Бюллетень Министерства образования и
науки Российской Федерации .— Б.м. — 2014 .— № 9 .— С.59-64.
Преподаватель как исследователь и методист : оценка компетенций преподавателя вуза в
области методической и научно-исследовательской деятельности / Т. Иванова [и др.] // Качество
образования .— Б.м. — 2014 .— № 5 .— С. 22-23 .— Библиогр.: 3 назв.
Тихомиров, С. А. Плагиат как научная и педагогическая проблема : [о классификации видов
плагиата и причинах его распространения в академической среде] / С. А. Тихомиров, Л. В.
Дмитриева // Вопросы культурологии .— Б.м. — 2014 .— № 10 .— С.62-67 .— Библиогр.: 19 назв.
Студенчество
Большакова, О. Н. Концептуальная модель системы подготовки студентов вуза к научноисследовательской деятельности / О. Н. Большакова // Высшее образование сегодня .— Б.м. —
2014 .— № 10 .— С. 84-87 .— Библиогр.: 5 назв.
Гунбина, С. В. Современные аспекты развития социальной активности студентов в молодежных
общественных объединениях : [о признаках понятия "социальная активность" студенческой
молодежи] / С. В. Гунбина // Качество. Инновации. Образование .— Б.м. — 2014 .— № 7 .— С. 1722 .— Библиогр.: 2 назв.
Деятельность психолого-педагогической службы как условие успешной социализации студентов
гуманитарного профиля / М. В. Маркеева [и др.] // Высшее образование сегодня .— Б.м. — 2014
.— № 10 .— С. 31-34 .— Библиогр.: 3 назв.
О подготовке предложений : [поручение Президента Российской Федерации от 1.07.2014 г. № Пр1627 о проекте мер по стимулированию академической мобильности студентов и
преподавателей] // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 75-78.
О представлении доклада о соотношении численности преподавателей и студентов
образовательных организаций высшего образования : [письмо Минобрнауки России от 4.07.2014
г. № МОН-П-2872] // Администратор образования .— Б.м. — 2014 .— № 22 .— С. 71-73.
Петрова, И. В. Социальная роль студенчества: перспективные тенденции / И. В. Петрова // Высшее
образование сегодня .— Б.м. — 2014 .— № 10 .— С. 50-53 .— Библиогр.: 2 назв.
Бюллетень подготовлен Тимаковой З. М.,
зав. библиографическим отделом библиотеки
ВлГУ (ауд. 141-1, тел.479-735)