Утверждено - Московский государственный университет путей

advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
СОГЛАСОВАНО:
Директор Юридического института
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебно-методической работе
_________________Н.А. Духно
_________________В.И. Апатцев
«_____»______________2013 г.
«_____»______________2013 г.
Кафедра
Гражданское право и гражданский процесс
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление:
030900.62«Юриспруденция»
Профиль:
«Гражданско-правовой»
Квалификация (степень) выпускника:
Форма обучения:
бакалавр
Очно-заочная
Одобрена на заседании
Одобрена на заседании кафедры
Учебно-методической комиссии института
Протокол №________
Протокол №_______
«____» _______________ 2013 г
«___» _____________ 2013 г.
Председатель УМК _______М.Ю. Филиппова Зав. кафедрой ____________В.М. Корякин
Москва 2013 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Основная
образовательная
программа
высшего
профессионального
образования (ООП ВПО) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению
подготовки
030900.62 «Юриспруденция» и профилю подготовки
«Гражданско-правовой»
1.2. Нормативные документы для разработки основных образовательных программ.
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы
высшего профессионального образования
1.4. Требования к абитуриенту
2.
ХАРАКТЕРИСТИКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ООП (БАКАЛАВРИАТА) ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
Область профессиональной деятельности выпускника
Объекты профессиональной деятельности выпускника
Виды профессиональной деятельности выпускника
Задачи профессиональной деятельности выпускника
3.
КОМПЕТЕНЦИИ
ВЫПУСКНИКА
ВУЗА
КАК
СОВОКУПНЫЙ
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ
ДАННОЙ ООП ВПО
4.
РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
5. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
6. ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
7.
ИТОГОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ
АТТЕСТАЦИЯ
СТУДЕНТОВВЫПУСКНИКОВ
8. РАЗРАБОТЧИКИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального
образования (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки 030900
«Юриспруденция» и профилю подготовки «Гражданско-правовой» (далее – ООП
ВПО)
ООП ВПО представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную
высшим учебным заведением с учетом потребностей регионального рынка труда,
требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых
требований на основе федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования по соответствующему направлению
подготовки, а также с учетом рекомендованной профильным учебно-методическим
объединением примерной основной образовательной программы.
1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной
программы
Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют:
Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании в Российской
Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ;
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального
образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства
Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт
высшего
профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 030900
«Юриспруденция» бакалавриата, утвержденный приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от «04» мая 2010 г. №464;
Устав Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Московский государственный университет
путей сообщения».
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы
высшего профессионального образования
1.3.1. Социальная роль, цели и задачи ООП ВПО по направлению подготовки
030900 «Юриспруденция» и профилю подготовки гражданско-правовой
Социальная роль (миссия) основной образовательной программы по специальности
«Юриспруденция» заключается в подготовке конкурентноспособных специалистов в
области юриспруденции.
Главная цель программы состоит в развитии у студентов личностных качеств, а
также в формировании общекультурных и профессиональных компетенций, которые
позволят им по окончании полного курса обучения:
– толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
– обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных
органов, физических и юридических лиц;
– юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
– разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую
экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и
консультации;
– принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном
соответствии с законом;
– вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры
ответственности и наказания виновных;
3
– предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав граждан и
юридических лиц;
– систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать
законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
1.3.2. Срок освоения ООП ВПО: 5 лет.
1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО: 240 зачетных единиц.
1.4. Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном)
общем образовании или среднем профессиональном образовании.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКА ВУЗА (БАКАЛАВРИАТА/ СПЕЦИАЛИТЕТА/ МАГИСТРАТУРЫ)
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности бакалавров по специальности
«Юриспруденция» включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение
законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание; правовое обеспечение
деятельности организаций транспортного комплекса.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные
отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по специальности «Юриспруденция» готовится к следующим видам
профессиональной деятельности:
– нормотворческая;
– правоприменительная;
– правоохранительная;
– экспертно-консультационная;
– педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных
учреждениях, кроме высших учебных заведений).
При подготовке к указанным видам профессиональной деятельности основное
внимание уделяется специфике осуществления данной деятельности в организациях
транспортного комплекса.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по специальности «Юриспруденция» должен решать следующие
профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) нормотворческая деятельность:
– участие в подготовке нормативно-правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
– обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также
совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
– составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
– обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и
государства;
– охрана общественного порядка;
– предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование
правонарушений;
4
– защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
г) экспертно-консультационная деятельность:
– консультирование по вопросам права;
– осуществление правовой экспертизы документов;
д) педагогическая деятельность:
– преподавание правовых дисциплин;
– осуществление правового воспитания.
3. КОМПЕТЕНЦИИ
ВЫПУСКНИКА
ВУЗА
КАК
СОВОКУПНЫЙ
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ
ДАННОЙ ООП ВПО
Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником
компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в
соответствии с задачами профессиональной деятельности.
Полный состав обязательных (общекультурных, профессиональных и иных)
компетенций выпускника (с краткой характеристикой каждой из них) как совокупный
ожидаемый результат образования по завершении освоения данной ООП ВПО
представлены в таблице 1.
Таблица 1.
Компетенции выпускника МИИТ
как совокупный ожидаемый результат образования
по завершении освоения основной образовательной программы высшего
профессионального образования по направлению подготовки 030900
«Юриспруденция» и профилю подготовки гражданско-правовой
Коды
компетенц
ий
ОК–1
ОК–2
ОК–3
ОК–4
ОК–5
Содержание и основные характеристики
компетенции.
Структура компетенции.
Содержание компетенций
Характеристика (обязательного) порогового
уровня сформированности компетенции
выпускника
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА (ОК)
осознает
социальную знать:
значимость своей будущей предмет философии, основные философские
профессии,
обладает принципы, законы, категории, а также их
достаточным
уровнем содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и
профессионального
методологические
основы
юридического
правосознания
мышления; роль философии в формировании
способен
добросовестно ценностных ориентаций в профессиональной
лексико-грамматический
исполнять профессиональные деятельности;
обязанности,
соблюдать минимум по юриспруденции в объеме,
необходимом для работы с иноязычными
принципы этики юриста
текстами
в
процессе
профессиональной
владеет культурой мышления,
(юридической)
деятельности;
основные
способен к обобщению,
положения
и
методы
экономической
науки и
анализу, восприятию
хозяйствования,
их
юридическое
отражение
и
информации, постановке цели и
обеспечение
в
российском
законодательстве;
выбору путей ее достижения
способен логически верно, современное состояние мировой экономики и
аргументированно
и
ясно особенности функционирования российских
строить устную и письменную рынков; роль государства в согласовании
долгосрочных и краткосрочных экономических
речь
обладает культурой поведения, интересов общества; принципы и методы
организации
и
управления
малыми
готов к кооперации с
коллегами, работе в коллективе коллективами; основные этические понятия и
5
ОК–6
ОК–7
ОК–8
ОК–9
имеет нетерпимое отношение к
коррупционному
поведению,
уважительно относится к праву
и закону
стремится к саморазвитию,
повышению своей
квалификации и мастерства
способен
использовать
основные положения и методы
социальных, гуманитарных и
экономических
наук
при
решении
социальных
и
профессиональных задач
способен
анализировать
социально значимые проблемы
и процессы
категории,
содержание
и
особенности
профессиональной этики в юридической
деятельности, возможные пути (способы)
разрешения
нравственных
конфликтных
ситуаций в профессиональной деятельности
юриста;
сущность
профессиональнонравственной
деформации
и
пути
ее
предупреждения и преодоления; понятие
этикета, его роль в жизни общества,
особенности этикета юриста, его основные
нормы и функции;
уметь:
ориентироваться в системе философского знания
как целостного представления об основах
мироздания
и
перспективах
развития
планетарного социума; понимать характерные
особенности современного этапа развития
философии; применять философские принципы
и законы, формы и
методы познания в
юридической деятельности; читать и переводить
иноязычные
тексты
профессиональной
направленности; использовать экономические
знания для понимания движущих сил и
закономерностей
исторического
процесса,
анализа социально значимых проблем и
процессов,
решения
социальных
и
профессиональных
задач;
находить
эффективные организационно-управленческие
решения; самостоятельно осваивать прикладные
экономические знания, необходимые для работы
в конкретных сферах юридической практики;
оценивать факты и явления профессиональной
деятельности с этической точки зрения;
применять нравственные нормы и правила
поведения в конкретных жизненных ситуациях;
владеть:
навыками философского анализа различных
типов мировоззрения, использования различных
философских методов для анализа тенденций
развития современного общества, философскоправового анализа; необходимыми навыками
профессионального общения на иностранном
языке, навыками постановки экономических и
управленческих целей и их эффективного
достижения, исходя из интересов различных
субъектов и с учетом непосредственных и
отдаленных результатов; навыками оценки
своих поступков и поступков окружающих с
точки зрения норм этики и морали; навыками
поведения
в коллективе и общения с
гражданами в соответствии с нормами этикета.
знать:
природу и сущность государства и права;
основные
закономерности
возникновения,
функционирования и развития государства и
права, исторические типы и формы государства
и права, их сущность и функции; механизм
государства, систему права, механизм и средства
правового регулирования, реализации права;
особенности государственного и правового
6
развития России; роль государства и права в
политической
системе
общества,
в
общественной жизни; основные исторические
этапы,
закономерности
и
особенности
становления и развития государства и права
России, а также государства и права зарубежных
стран; особенности конституционного строя,
правового
положения
граждан,
форм
государственного устройства, организации и
функционирования системы органов государства
и местного самоуправления в России; основные
положения
отраслевых
юридических
и
специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов,
правовых статусов субъектов, правоотношений в
различных
отраслях
материального
и
процессуального права:
административного
права, гражданского права, гражданского
процесса, арбитражного процесса, трудового
права, уголовного права, уголовного процесса,
экологического права, земельного права,
финансового
права,
налогового
права,
предпринимательского права, права социального
обеспечения,
международного
права,
международного
частного
права;
технико-криминалистические
средства
и
методы, тактику производства следственных
действий; формы и методы организации
раскрытия и расследования преступлений;
методики
раскрытия
и
расследования
преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и
категориями; анализировать юридические факты
и возникающие в связи с ними правовые
отношения;
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы;
принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом;
осуществлять
правовую
экспертизу
нормативных
правовых
актов;
давать
квалифицированные юридические заключения и
консультации;
правильно
составлять
и
оформлять
юридические
документы;
применять
технико-криминалистические
средства и методы; правильно ставить вопросы,
подлежащие разрешению, при назначении
судебных
экспертиз
и
предварительных
исследований; анализировать и правильно
оценивать содержание заключений эксперта
(специалиста);
использовать
тактические
приемы при производстве следственных
действий и тактических операций; выявлять
обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять
деятельность
по
предупреждению
и
профилактике
правонарушений;
выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
владеть:
7
ОК–10
способен понимать сущность и
значение
информации
в
развитии
современного
информационного
общества,
сознавать опасности и угрозы,
возникающие в этом процессе,
соблюдать
основные
требования
информационной
безопасности, в том числе
защиты государственной тайны
ОК–11
владеет основными методами,
способами
и
средствами
получения,
хранения,
переработки
информации,
имеет
навыки
работы
с
компьютером как средством
управления информацией
ОК–12
способен
работать
с
информацией в глобальных
компьютерных сетях
юридической терминологией; навыками работы
с правовыми актами; навыками: анализа
различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения
правовых проблем и коллизий; реализации норм
материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав
человека и гражданина; навыками применения
технико-криминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и
вещественных
доказательств;
методикой
квалификации и разграничения различных видов
правонарушений
знать:
основные
закономерности
создания
и
функционирования информационных процессов
в правовой сфере; основы государственной
политики в области информатики; методы и
средства поиска, систематизации и обработки
правовой информации;
уметь:
применять
современные
информационные
технологии для поиска и обработки правовой
информации,
оформления
юридических
документов и проведения статистического
анализа информации;
владеть:
навыками сбора и обработки информации,
имеющей значение для реализации правовых
норм
в
соответствующих
сферах
профессиональной деятельности.
знать:
Основные
закономерности
создания
и
функционирования информационных процессов
в правовой сфере; основы государственной
политики в области информатики; методы и
средства поиска, систематизации и обработки
правовой информации;
уметь:
применять
современные
информационные
технологии для поиска и обработки правовой
информации,
оформления
юридических
документов и проведения статистического
анализа информации;
владеть:
навыками сбора и обработки информации,
имеющей значение для реализации правовых
норм
в
соответствующих
сферах
профессиональной деятельности.
знать:
основные
закономерности
создания
и
функционирования информационных процессов
в правовой сфере; основы государственной
политики в области информатики; методы и
средства поиска, систематизации и обработки
правовой информации;
уметь:
8
ОК–13
владеет
необходимыми
навыками профессионального
общения на иностранном языке
применять современные
информационные
технологии для поиска и обработки правовой
информации,
оформления
юридических
документов и проведения статистического
анализа информации;
владеть:
навыками сбора и обработки информации,
имеющей значение для реализации правовых
норм
в
соответствующих
сферах
профессиональной деятельности.
предмет философии, основные философские
принципы, законы, категории, а также их
содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и
методологические
основы
юридического
мышления; роль философии в формировании
ценностных ориентаций в профессиональной
деятельности; лексико-грамматический
минимум по юриспруденции в объеме,
необходимом для работы с иноязычными
текстами
в
процессе
профессиональной
(юридической)
деятельности;
основные
положения и методы экономической науки и
хозяйствования, их юридическое отражение и
обеспечение в российском законодательстве;
современное состояние мировой экономики и
особенности функционирования российских
рынков; роль государства в согласовании
долгосрочных и краткосрочных экономических
интересов общества; принципы и методы
организации
и
управления
малыми
коллективами; основные этические понятия и
категории,
содержание
и
особенности
профессиональной этики в юридической
деятельности, возможные пути (способы)
разрешения
нравственных
конфликтных
ситуаций в профессиональной деятельности
юриста;
сущность
профессиональнонравственной
деформации
и
пути
ее
предупреждения и преодоления; понятие
этикета, его роль в жизни общества,
особенности этикета юриста, его основные
нормы и функции;
уметь:
ориентироваться в системе философского знания
как целостного представления об основах
мироздания
и
перспективах
развития
планетарного социума; понимать характерные
особенности современного этапа развития
философии; применять философские принципы
и законы, формы и методы познания в
юридической деятельности; читать и переводить
иноязычные
тексты
профессиональной
направленности; использовать экономические
знания для понимания движущих сил и
закономерностей
исторического
процесса,
анализа социально значимых проблем и
процессов,
решения
социальных
и
профессиональных
задач;
находить
эффективные организационно-управленческие
решения; самостоятельно осваивать прикладные
9
ОК–14
владеет навыками ведения
здорового
образа
жизни,
участвует
в
занятиях
физической
культурой
и
спортом
экономические знания, необходимые для работы
в конкретных сферах юридической практики;
оценивать факты и явления профессиональной
деятельности с этической точки зрения;
применять нравственные нормы и правила
поведения в конкретных жизненных ситуациях;
владеть:
навыками философского анализа различных
типов мировоззрения, использования различных
философских методов для анализа тенденций
развития современного общества, философскоправового анализа; необходимыми навыками
профессионального общения на иностранном
языке, навыками постановки экономических и
управленческих целей и их эффективного
достижения, исходя из интересов различных
субъектов и с учетом непосредственных и
отдаленных результатов; навыками оценки
своих поступков и поступков окружающих с
точки зрения норм этики и морали; навыками
поведения
в коллективе и общения с
гражданами в соответствии с нормами этикета.
знать:
природу и сущность государства и права;
основные
закономерности
возникновения,
функционирования и развития государства и
права, исторические типы и формы государства
и права, их сущность и функции; механизм
государства, систему права, механизм и средства
правового регулирования, реализации права;
особенности государственного и правового
развития России; роль государства и права в
политической
системе
общества,
в
общественной жизни; основные исторические
этапы,
закономерности
и
особенности
становления и развития государства и права
России, а также государства и права зарубежных
стран; особенности конституционного строя,
правового
положения
граждан,
форм
государственного устройства, организации и
функционирования системы органов государства
и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и
специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов,
правовых статусов субъектов, правоотношений в
различных
отраслях
материального
и
процессуального права: административного
права, гражданского права, гражданского
процесса, арбитражного процесса, трудового
права, уголовного права, уголовного процесса,
экологического права, земельного права,
финансового
права,
налогового
права,
предпринимательского права, права социального
обеспечения,
международного
права,
международного
частного
права;
технико-криминалистические
средства
и
методы, тактику производства следственных
действий; формы и методы организации
раскрытия и расследования преступлений;
10
методики
раскрытия
и
расследования
преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и
категориями; анализировать юридические факты
и возникающие в связи с ними правовые
отношения;
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы;
принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом;
осуществлять
правовую
экспертизу
нормативных
правовых
актов;
давать
квалифицированные юридические заключения и
консультации;
правильно
составлять
и
оформлять
юридические
документы;
применять
технико-криминалистические
средства и методы; правильно ставить вопросы,
подлежащие разрешению, при назначении
судебных
экспертиз
и
предварительных
исследований; анализировать и правильно
оценивать содержание заключений эксперта
(специалиста);
использовать
тактические
приемы при производстве следственных
действий и тактических операций; выявлять
обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять
деятельность
по
предупреждению
и
профилактике
правонарушений;
выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
владеть:
юридической терминологией; навыками работы
с правовыми актами; навыками: анализа
различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения
правовых проблем и коллизий; реализации норм
материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав
человека и гражданина; навыками применения
технико-криминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и
вещественных
доказательств;
методикой
квалификации и разграничения различных видов
правонарушений
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА (ПК)
в нормотворческой деятельности:
знать:
ПК–1
способен
участвовать
в природу и сущность государства и права;
закономерности
возникновения,
разработке
нормативно- основные
функционирования
и
развития
государства и
правовых актов в соответствии
с
профилем
своей права, исторические типы и формы государства
и права, их сущность и функции; механизм
профессиональной
государства, систему права, механизм и средства
деятельности
правового регулирования, реализации права;
в правоприменительной деятельности:
ПК–2
способен
осуществлять особенности государственного и правового
развития России; роль государства и права в
профессиональную
системе
общества,
в
деятельность
на
основе политической
развитого
правосознания, общественной жизни; основные исторические
11
правового
мышления
и
правовой культуры
ПК–3
способен обеспечивать
соблюдение законодательства
субъектами права
ПК–4
способен принимать решения и
совершать юридические
действия в точном соответствии
с законом
ПК–5
способен применять
нормативные правовые акты,
реализовывать нормы
материального и
процессуального права в
профессиональной
деятельности
ПК–6
способен
юридически
правильно
квалифицировать
факты и обстоятельства
ПК–7
владеет навыками подготовки
юридических документов
в правоохранительной деятельности:
ПК–8
готов
к
выполнению
должностных обязанностей по
обеспечению законности и
правопорядка,
безопасности
личности,
общества,
государства
ПК–9
способен уважать честь и
достоинство
личности,
соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина
ПК–10
способен выявлять, пресекать,
раскрывать и расследовать
преступления
и
иные
правонарушения
ПК–11
способен
осуществлять
предупреждение
правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия,
способствующие
их
совершению
ПК–12
способен выявлять, давать
оценку
коррупционного
поведения и содействовать его
пресечению
ПК–13
способен правильно и полно
отражать
результаты
профессиональной
деятельности в юридической и
иной документации
в экспертно-консультационной
деятельности:
ПК–14
готов принимать участие в
проведении
юридической
экспертизы
проектов
нормативных правовых актов, в
том числе в целях выявления в
них
положений,
этапы,
закономерности
и
особенности
становления и развития государства и права
России, а также государства и права зарубежных
стран; особенности конституционного строя,
правового
положения
граждан,
форм
государственного устройства, организации и
функционирования системы органов государства
и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и
специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов,
правовых статусов субъектов, правоотношений в
различных
отраслях
материального
и
процессуального права: административного
права, гражданского права, гражданского
процесса, арбитражного процесса, трудового
права, уголовного права, уголовного процесса,
экологического права, земельного права,
финансового
права,
налогового
права,
предпринимательского права, права социального
обеспечения,
международного
права,
международного
частного
права;
технико-криминалистические
средства
и
методы, тактику производства следственных
действий; формы и методы организации
раскрытия и расследования преступлений;
методики
раскрытия
и
расследования
преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и
категориями; анализировать юридические факты
и возникающие в связи с ними правовые
отношения;
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы;
принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом;
осуществлять
правовую
экспертизу
нормативных
правовых
актов;
давать
квалифицированные юридические заключения и
консультации;
правильно
составлять
и
оформлять
юридические
документы;
применять
технико-криминалистические
средства и методы; правильно ставить вопросы,
подлежащие разрешению, при назначении
судебных
экспертиз
и
предварительных
исследований; анализировать и правильно
оценивать содержание заключений эксперта
(специалиста);
использовать
тактические
приемы при производстве следственных
действий и тактических операций; выявлять
обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять
деятельность
по
предупреждению
и
профилактике
правонарушений;
выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
владеть:
юридической терминологией; навыками работы
с правовыми актами; навыками: анализа
12
ПК–15
ПК–16
способствующих
созданию
условий
для
проявления
коррупции
способен толковать различные
правовые акты
способен
давать
квалифицированные
юридические заключения и
консультации в конкретных
видах
юридической
деятельности
в педагогической деятельности:
ПК–17
способен преподавать правовые
дисциплины на необходимом
теоретическом и методическом
уровне
ПК–18
способен
управлять
самостоятельной
работой
обучающихся
ПК–19
способен
эффективно
осуществлять
правовое
воспитание
различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения
правовых проблем и коллизий; реализации норм
материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав
человека и гражданина; навыками применения
технико-криминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и
вещественных
доказательств;
методикой
квалификации и разграничения различных видов
правонарушений
предмет философии, основные философские
принципы, законы, категории, а также их
содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и
методологические
основы
юридического
мышления; роль философии в формировании
ценностных ориентаций в профессиональной
деятельности;
лексико-грамматический
минимум по юриспруденции в объеме,
необходимом для работы с иноязычными
текстами
в
процессе
профессиональной
(юридической)
деятельности;
основные
положения и методы экономической науки и
хозяйствования, их юридическое отражение и
обеспечение в российском законодательстве;
современное состояние мировой экономики и
особенности функционирования российских
рынков; роль государства в согласовании
долгосрочных и краткосрочных экономических
интересов общества; принципы и методы
организации
и
управления
малыми
коллективами; основные этические понятия и
категории,
содержание
и
особенности
профессиональной этики в юридической
деятельности, возможные пути (способы)
разрешения
нравственных
конфликтных
ситуаций в профессиональной деятельности
юриста;
сущность
профессиональнонравственной
деформации
и
пути
ее
предупреждения и преодоления; понятие
этикета, его роль в жизни общества,
особенности этикета юриста, его основные
нормы и функции;
уметь:
ориентироваться в системе философского знания
как целостного представления об основах
мироздания
и
перспективах
развития
планетарного социума; понимать характерные
особенности современного этапа развития
философии; применять философские принципы
и законы, формы и
методы познания в
юридической деятельности; читать и переводить
иноязычные
тексты
профессиональной
направленности; использовать экономические
знания для понимания движущих сил и
закономерностей
исторического
процесса,
анализа социально значимых проблем и
13
процессов,
решения
социальных
и
профессиональных
задач;
находить
эффективные организационно-управленческие
решения; самостоятельно осваивать прикладные
экономические знания, необходимые для работы
в конкретных сферах юридической практики;
оценивать факты и явления профессиональной
деятельности с этической точки зрения;
применять нравственные нормы и правила
поведения в конкретных жизненных ситуациях;
владеть:
навыками философского анализа различных
типов мировоззрения, использования различных
философских методов для анализа тенденций
развития современного общества, философскоправового анализа; необходимыми навыками
профессионального общения на иностранном
языке, навыками постановки экономических и
управленческих целей и их эффективного
достижения, исходя из интересов различных
субъектов и с учетом непосредственных и
отдаленных результатов; навыками оценки
своих поступков и поступков окружающих с
точки зрения норм этики и морали; навыками
поведения
в коллективе и общения с
гражданами в соответствии с нормами этикета.
Знать:
природу и сущность государства и права;
основные
закономерности
возникновения,
функционирования и развития государства и
права, исторические типы и формы государства
и права, их сущность и функции; механизм
государства, систему права, механизм и средства
правового регулирования, реализации права;
особенности государственного и правового
развития России; роль государства и права в
политической
системе
общества,
в
общественной жизни; основные исторические
этапы,
закономерности
и
особенности
становления и развития государства и права
России, а также государства и права зарубежных
стран; особенности конституционного строя,
правового
положения
граждан,
форм
государственного устройства, организации и
функционирования системы органов государства
и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и
специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов,
правовых статусов субъектов, правоотношений в
различных
отраслях
материального
и
процессуального права: административного
права, гражданского права, гражданского
процесса, арбитражного процесса, трудового
права, уголовного права, уголовного процесса,
экологического права, земельного права,
финансового
права,
налогового
права,
предпринимательского права, права социального
обеспечения,
международного
права,
международного
частного
права;
14
ПКВ–1
ПКВ–2
технико-криминалистические
средства
и
методы, тактику производства следственных
действий; формы и методы организации
раскрытия и расследования преступлений;
методики
раскрытия
и
расследования
преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и
категориями; анализировать юридические факты
и возникающие в связи с ними правовые
отношения;
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы;
принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом;
осуществлять
правовую
экспертизу
нормативных
правовых
актов;
давать
квалифицированные юридические заключения и
консультации;
правильно
составлять
и
оформлять
юридические
документы;
применять
технико-криминалистические
средства и методы; правильно ставить вопросы,
подлежащие разрешению, при назначении
судебных
экспертиз
и
предварительных
исследований; анализировать и правильно
оценивать содержание заключений эксперта
(специалиста);
использовать
тактические
приемы при производстве следственных
действий и тактических операций; выявлять
обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять
деятельность
по
предупреждению
и
профилактике
правонарушений;
выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
владеть:
юридической терминологией; навыками работы
с правовыми актами; навыками: анализа
различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения
правовых проблем и коллизий; реализации норм
материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав
человека и гражданина; навыками применения
технико-криминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и
вещественных
доказательств;
методикой
квалификации и разграничения различных видов
правонарушений
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВУЗА (ПКВ)
способен квалифицированно и знать:
эффективно
представлять природу и сущность государства и права;
интересы
граждан
и основные
закономерности
возникновения,
организаций в судах общей функционирования и развития государства и
юрисдикции и в арбитражных права, исторические типы и формы государства
судах
и права, их сущность и функции; механизм
государства, систему права, механизм и средства
владеет навыками ведения
правового регулирования реализации права;
переговоров от имени
15
ПКВ–3
ПКВ–4
ПКВ–5
организации при заключении и
исполнении гражданскоправовых договоров
стремится
к
досудебному
урегулированию возникающих
гражданско-правовых споров,
владеет
навыками
осуществления
процедур
медиации
умеет
самостоятельно
составлять
проекты
гражданско-правовых
договоров, претензий и исков
на профессиональном уровне
владеет
основными
информационно-справочными
системами по действующему
законодательству
(«Консультант плюс», «Гарант»
и др.), свободно ориентируется
в массиве законодательства,
способен оперативно отыскать
требуемый
нормативный
правовой акт
особенности государственного и правового
развития России; роль государства и права в
политической
системе
общества,
в
общественной жизни; основные исторические
этапы,
закономерности
и
особенности
становления и развития государства и права
России, а также государства и права зарубежных
стран; особенности конституционного строя,
правового
положения
граждан,
форм
государственного устройства, организации и
функционирования системы органов государства
и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и
специальных наук, сущность и содержание
основных понятий, категорий, институтов,
правовых статусов субъектов, правоотношений в
различных
отраслях материального и
процессуального права: административного
права, гражданского права, гражданского
процесса, арбитражного процесса, трудового
права, уголовного права, уголовного процесса,
экологического права, земельного права,
финансового
права,
налогового
права,
предпринимательского права, права социального
обеспечения,
международного
права,
международного
частного
права;
технико-криминалистические
средства
и
методы, тактику производства следственных
действий; формы и методы организации
раскрытия и расследования преступлений;
методики
раскрытия
и
расследования
преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и
категориями; анализировать юридические факты
и возникающие в связи с ними правовые
отношения;
анализировать,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы;
принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом;
осуществлять
правовую
экспертизу
нормативных
правовых
актов;
давать
квалифицированные юридические заключения и
консультации;
правильно
составлять
и
оформлять
юридические
документы;
применять
технико-криминалистические
средства и методы; правильно ставить вопросы,
подлежащие разрешению, при назначении
судебных
экспертиз
и
предварительных
исследований; анализировать и правильно
оценивать содержание заключений эксперта
(специалиста);
использовать
тактические
приемы при производстве следственных
действий и тактических операций; выявлять
обстоятельства, способствующие совершению
преступлений; планировать и осуществлять
деятельность
по
предупреждению
и
профилактике
правонарушений;
выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
16
владеть:
юридической терминологией; навыками работы
с правовыми актами; навыками: анализа
различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и правовых отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности; анализа правоприменительной и
правоохранительной практики; разрешения
правовых проблем и коллизий; реализации норм
материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав
человека и гражданина; навыками применения
технико-криминалистических средств и методов
обнаружения, фиксации и изъятия следов и
вещественных
доказательств;
методикой
квалификации и разграничения различных видов
правонарушений
4. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Рабочий учебный план по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» и
профилю подготовки «Гражданско-правовой» разработан в соответствии с Регламентом
разработки и утверждения рабочих учебных планов в ФГБ ОУ ВПО «Московский
государственный университет путей сообщения» и утвержден первым проректором –
проректором по учебной работе Виноградовым В.В. «___» _____ 20___ г.
5. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
Рабочие программы учебных дисциплин по направлению подготовки 030900.62
«Юриспруденция» и профилю подготовки «Гражданско-правовой» разработаны в
соответствии с Порядком разработки и утверждения рабочей программы учебной
дисциплины и входят в качестве обязательного компонента в данную основную
образовательную программу.
6. ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Рабочие программы
практик
по направлению
подготовки
030900.62
«Юриспруденция» и профилю подготовки «Гражданско-правовой» разработаны кафедрой
«Гражданское право и гражданский процесс», одобрены Учебно-методической комиссией
Юридического института, утверждены директором Юридического института и входят в
качестве обязательного компонента в данную основную образовательную программу.
7. ИТОГОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ
Итоговая аттестация выпускников высшего учебного заведения является
обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном
объеме. Цель итоговой государственной аттестации выпускников – установление уровня
готовности выпускника к выполнению профессиональных задач. Основными задачами
итоговой государственной аттестации являются - проверка соответствия выпускника
требованиям ФГОС ВПО и определение уровня выполнения задач, поставленных в
образовательной программе ВПО.
Итоговая государственная аттестация выпускников включает в себя:
- подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской
работы),
17
- государственный экзамен по дисциплине «Теория государства и права»
- государственный экзамен по дисциплине «Гражданское право».
8. РАЗРАБОТЧИКИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В.М. Корякин
____________
от «__» _________ 2013 г.
подпись
С.В. Борисова ____________
от «__» _________ 2013 г.
подпись
А.Н. Шевчук
____________
от «__» _________ 2013 г.
подпись
18
Download