МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Институт филологии и журналистики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебнометодической работе, проф. _____________________Елина Е.Г. «__» __________________20__ г. Рабочая программа дисциплины Экономика и менеджмент СМИ Направление подготовки 031300 Журналистика Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Саратов 2012 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Экономика и менеджмент СМИ» являются: Теоретическое освоение студентами современных экономических концепций в области медиабизнеса. Приобретение ими практических навыков анализа ситуаций на информационном рынке, а также решения проблемных ситуаций в области управления экономикой СМИ. Ознакомление с текущими экономическими проблемами медиабизнеса в России. Изучение курса способствует формированию у студентов системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни СМИ, о методах, инструментах исследования экономики СМИ, о способах и средствах решения экономических проблем медиабизнеса. При этом изучение курса поможет выработке у студентов первичных навыков в области редакционного менеджмента и маркетинга, будет способствовать формированию экономического мышления, умению использовать в редакционной практике экономических инструментов, позволяющих достигать наилучших конечных результатов. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Б.3. В.15 Дисциплина «Экономика и менеджмент СМИ» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Обязательная дисциплина. Преподавание дисциплины осуществляется в 7 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы. Учебная дисциплина «Экономика и менеджмент СМИ» является общим теоретическим и методологическим основанием для других наук (основ журналистской деятельности, основ рекламы и паблик рилейшнз и др.). Она логически связана с учебными дисциплинами гуманитарного блока: историей, философией, экономической географией региона, политологией, правоведением. Глубокое усвоение дисциплины «Экономика и менеджмент СМИ» обязательно для фундаментальной подготовки журналистов, поскольку она дает представление об основных категориях экономики, менеджмента и маркетинга СМИ. Изучение курса «Экономика и менеджмент СМИ» позволит будущим журналистам достаточно близко ознакомиться с экономическими проблемами функционирования СМИ, т.е. именно с теми проблемами, с которыми им в основном предстоит сталкиваться и решать в своей работе в современных условиях функционирования медиабизнеса. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины « Экономика и менеджмент СМИ». Выпускники по направлению подготовки 031300 – «Журналистика» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должны обладать следующими компетенциями: а ) Общекультурными (ОК): умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7); способность к социальной и профессиональной адаптации, социальной и профессиональной мобильности (ОК-10); готовность и способность работать в коллективе, творческой команде (ОК-11); способность использовать знания в области социальных и экономических наук (социология, политология, психология, социальная психология, правоведение, экономика) для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, правовых, политических, психологических механизмов и регуляторов общественных процессов и отношений, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать полученные знания в контекст своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14). б) Профессиональными (ПК): понимание смысла свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста, их взаимосвязи, важности обеспечения информационной безопасности общества (ПК-2); ориентация в основных мировых тенденциях развития медиаотрасли (содержательных и технологических), понимание процессов конвергенции, осведомлённость в области важнейших инновационных практик в сфере массмедиа, в том числе понимание процессов конвергенции (ПК-3); понимание базовых принципов формирования системы СМИ, представление об основных организационных формах медиаиндустрии (издательские дома, медиахолдинги, акционерные общества), ориентация в современных реалиях функционирования системы СМИ в России, а также в её инфраструктуре (ПК-7); знание основных принципов разработки концепции медиапроекта (издания, программы, полосы, рубрики), в том числе моделирования и дизайна, а также методов их анализа и коррекции, видов планирования в СМИ (ПК-9); базовые знания в различных сферах жизни общества (экономика, политика, право, культура, экология, наука, здравоохранение, образование), которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций (ПК-10); представление об основных экономических регуляторах деятельности СМИ в условиях рыночных отношений (процессах и источниках формирования бюджета медиапредприятий, их финансовой и ценовой политике) (ПК-18); знание основ менеджмента СМИ (ПК-20). В результате освоения дисциплины «Экономика и менеджмент СМИ» обучающийся должен: Знать: основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономики СМИ; понимать основные проблемы экономики СМИ, видеть их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе; иметь целостное представление о культуре экономического мышления в сфере медиабизнеса; знать закономерности развития информационного рынка, формы организации медиабизнеса, основы редакционно-издательского маркетинга, менеджмента и финансовой политики редакции. Уметь: использовать методы экономического анализа в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на информационном рынке и в медиабизнесе; предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; уметь в письменной и устной форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения; иметь первичные навыки в области редакционного менеджмента и маркетинга; использовать способы и приемы укрепления экономической базы издания и повышения его конкурентоспособности. Владеть: категориальным аппаратом экономики и менеджмента СМИ на уровне понимания и свободного воспроизведения; методикой расчета наиболее важных экономических коэффициентов и показателей; важнейшими методами анализа экономических явлений и процессов в области медиабизнеса; владеть навыками работы с информационными источниками, учебной и справочной литературой по экономической проблематике; а также навыками практической деятельности в области редакционного маркетинга и менеджмента; владеть методами маркетинга и менеджмента; методикой составления бизнес – плана редакции, распространения периодического издания и методикой расчета экономических рисков в медиабизнесе в современной экономике России. 4. Структура и содержание дисциплины «Экономика и менеджмент СМИ» Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы,72 часа. № п/ п 1 2 Раздел дисциплины Журналистская информация как товар Информационный рынок Финансовый капитал на информационном рынке России 4 Планирование и методы маркетинга 5. Финансовая политика редакции 6. Ценовая политика редакции 7. Особенности редакционного менеджмента 8. Экономические основы труда журналиста 9. Распространение периодического издания 10 Менеджмент и бизнес-план редакции 11 Менеджмент, этика и закон 3 Итого: Се мес тр 7 Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Все Ле Се Сам го кци ми ост. и нар раб. ы 5 1 4 Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточно й аттестации (по семестрам) эссе 7 7 2 1 4 тест 7 6 2 - 4 доклад 7 10 2 2 6 тест, доклад 7 6 2 - 4 задачи 7 5 - 1 4 тест, задачи 7 10 2 2 6 тест, доклад 7 6 - 2 4 эссе 7 6 1 1 4 тест, задачи 7 6 1 1 4 задание 7 5 - 1 4 эссе 72 12 12 48 зачет Содержание учебной дисциплины Тема 1. Журналистская информация как товар Понятие и специфика журналистской информации. Двойственная природа журналистской информации. Свойства журналистской информации как товара. Полезность и стоимость журналистской информации. Информационные потребности населения. Понятие товарной единицы. Процесс обмена между производителями журналистской информации и ее потребителями. Тема 2. Информационный рынок Понятие информационного рынка. Закономерности формирования и развития информационного рынка. Основные аспекты и структура информационного рынка. Ресурсный рынок. Финансовый рынок, инвестиции, кредиты. Рынок рабочей силы. Издательский рынок. Технический рынок. Рынок информации и идей. Рынок периодических изданий. Рынок распространителей. Рынок покупателей. Мотивы и секторы рынков. Тема 3. Финансовый капитал на информационном рынке России Конкуренция на информационном рынке. Процесс концентрации СМИ: издательско-производственные объединения, издательские дома, холдинги, концерны. Российский капитал на информационном рынке. Иностранный капитал на информационном рынке и специфические методы проникновения на рынок. Тема 4. Планирование и методы маркетинга Понятие маркетинга и редакционно-издательского маркетинга. Цели, задачи и направления редакционно-издательского маркетинга. Изучение рынка периодических изданий. Сегментация этого рынка. Позиционирование издания. Понятие и виды информационных ниш. Исследование рынка покупателей информации. Выявление целевой аудитории СМИ. Потенциальная и реальная аудитория. Методы исследования аудитории. Изучение конкурентных изданий. Цели изучения, методы наблюдения за своим изданием. Понятие монополии, олигополии, длительной конкурентной борьбы. Виды маркетинговых прогнозов. Методы маркетинга. Тема 5. Финансовая политика редакции Цели финансовой политики редакции. Структура финансовой базы издания. Источники финансовых средств издания. Бюджет редакции, его структура. Расходная и доходная часть бюджета. Структура тиража. Рекламная политика редакции. Публикация частных объявлений. Издательская и коммерческая деятельность редакции. Направления издательской деятельности. Формы и методы коммерческой деятельности редакции. Тема 6. Ценовая политика редакции Понятие ценовой политики редакции, ее цели и направления. Цена согласия. Формирование оптимальной цены журналистской информации. Оптимальная цена номера, отпускная, каталожная, региональные и зональные цены. Престижная цены, цена за внедрение нового товара на рынок, психологическая цена, свободная цена. Ценовая политика и реклама. Оптимальная цена рекламы. Процесс определения цены рекламы. Ценовая политика в процессе приобретения рабочей силы. Уровень заработной платы журналистов, размеры гонораров за публикации. Тема 7. Особенности редакционного менеджмента Понятие менеджмента и редакционного менеджмента. Экономические принципы редакционной деятельности. Управление редакционным коллективом. Служба редакционного менеджмента. Требования к менеджеру. Величина и состав редакционного коллектива. Система найма сотрудников. Пирамидальная и плоская структура редакции. Их достоинства и недостатки. Основные цели и тенденции изменения структуры редакционных коллективов. Формы стимулирования труда работников. Нормирование и учет результатов труда работников редакции. Тема 8. Экономические основы труда журналиста Требования к журналисту в условиях рынка. Рынок и свобода журналистской деятельности. Причины интенсификации труда журналиста. Формы творческого соревнования сотрудников редакции. Характер отношений журналиста и редакционного менеджера. Увеличение ответственности журналиста. Поддержание имиджа периодического издания. Дизайн периодического издания. Тема 9. Распространение периодического издания Понятие стратегии распространения и ее составляющие. Роль распространения периодического издания в достижении целей редакционного менеджмента. Тактика распространения. Основные методы распространения периодического издания: подписка, розница, оптовая продажа, бесплатное распространение. Достоинства и недостатки этих методов. Различные формы подписки: отпадающая, льготная, альтернативная, подписка с подкреплением, целевая рассылка, экспедирование. Новые технологии распространения. Служба распространения. Тема 10. Менеджмент и бизнес-план редакции Понятие бизнес-плана, его цели, специфика и виды бизнес-плана редакции. Структура бизнес-плана, основные его разделы. Возможности бизнесплана для оптимизации работы редакционного коллектива и контроля редакционной деятельности. Возможности укрепления финансовой базы СМИ. Резервные возможности медиаредакции. Тема 11. Менеджмент, этика и закон Взаимосвязь экономики СМИ и этики журналистской деятельности. Факторы, воздействующие на экономическую базу издания. Этический имидж издания. Социальные и финансовые потери издания в результате нарушения журналистом нравственных норм. Усложнение обязанностей редакционного менеджера. Воспитание у сотрудников редакции экономического мышления. Соблюдение работниками редакции правовых норм. Правовая база редакционной и журналистской деятельности. Последствия нарушения правовых основ редакционной деятельности. 5. Образовательные технологии При реализации различных видов учебной работы (лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа) используются следующие современные образовательные технологии: Лекционно-семинарско-зачетная система обучения; Информационно-коммуникационные технологии Проектные методы обучения Исследовательские методы в обучении Проблемное обучение Содержание учебной дисциплины распределяется на 3 модуля с учетом выделенных на изучение дисциплины часов. Каждый модуль формируется как лекционные занятия, работа в семинарских занятиях, работа в малых группах, обсуждение экономических проблем СМИ, выполнение специальных заданий в виде тестов, решения экономических задач, анализа проблемных ситуаций, дистанционные занятия. Использование контактных часов позволит индивидуализировать проведение занятий, освоение учебного материала. Успешное освоение материала курса предполагает большую самостоятельную работу студентов и руководство этой работой со стороны преподавателей. Формы контроля: выполнение заданий и тестов, решение экономических задач, аналитическое изучение, разбор реальных ситуаций функционирования СМИ, создание перечня возможных экономических рисковых ситуаций и рекомендаций по разрешению этих рисков, реферирование статей периодической печати и их анализ, обсуждение актуальных проблем на творческих группах, написание эссе по проблемам изученных тем. Итоговый контроль — зачет. 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. ЗАДАНИЯ И ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ 1. Каковы основные факторы формирования профессиональной карьеры в журналистике? 2. В чем суть самомаркетинга журналиста? 3. Что такое социожурналистика? 4. Какова специфика работы журналиста в газетах разного типа, а также на телевидении, радио, в информационных агентствах и службах «паблик рилейшнз»? 5. Что такое сегмент рынка периодических изданий? Приведите примеры различных сегментов. 6. Какие проблемы возникали у Вас в ходе производственной практике в СМИ? Довольны ли Вы помощью редакции? 7. Можно ли ускорить подготовку журналистского выступления без ущерба для его качества? 8. Возникают ли у Вас проблемы при анализе и осмыслении фактов, подборе аргументов, поиске композиции? 9. При опросах о привлекательности жанров журналисты ставят на первое место интервью. А как бы Вы построили рейтинг газетных жанров в газете, на радио, на телевидении? 10. В чем специфика менеджмента в газете, радио и телевидении? 11. Pacкройте содержание экономического и социально-психологического векторов менеджмента СМИ. 12. Проведение в группе деловой игры «Вакансия». 13. В чем причины внутриредакционных конфликтов? 14. Каким образом на микроклимат редакционного коллектива и на творчество журналиста может повлиять тот или иной стиль руководства? 15. Проведение в группе деловой игры «ПАТ» (профессиональный анализ текста). 16. Какими формами стимулирования сотрудников пользуются руководители редакции? Какие формы взысканий за ошибки работников и нарушение журналистской этики? 17. Разработайте имидж и дизайн газеты или журнала. 18. Напишите бизнес-план периодического издания. Каковы его цели и структура? 19. Приведите примеры нарушения журналистами журналистской этики. К каким последствиям это привело? 20. Проанализируйте бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках ОАО «Редакция газеты «Известия»»: Пример редакционного бухгалтерского баланса и отчета о прибылях и убытках ОАО «Редакция газеты "Известия"» БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС За 2011 год (тыс. рублей) НАИМЕНОВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ 1 АКТИВ I. ВНЕОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ Нематериальные активы (04, 05) Основные средства (01, 02, 03) Незавершенное строительство (07, 08, 16, 61) Доходные вложения в материальные ценности (03) Долгосрочные финансовые вложения (06, 82) Прочие внеоборотные активы ИТОГО по разделу I II. ОБОРОТНЫЕ АКТИВЫ Запасы Налог на добавленную стоимость по приобретенным ценностям (19) Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются более чем через 12 месяцев после отчетной даты) Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев после отчетной даты) Краткосрочные финансовые вложения (56, 58, 82) Денежные средства Прочие оборотные активы ИТОГО по разделу II БАЛАНС (сумма строк 190+290) ПАССИВ III. КАПИТАЛ И РЕЗЕРВЫ Уставной капитал (85) Добавочный капитал (87) Резервный капитал (86) Фонд социальной сферы (88) Целевые финансирование и поступления (96) Нераспределенная прибыль прошлых лет (88) Непокрытый убыток прошлых лет (88) Нераспределенная прибыль отчетного года (88) На начало отчетного периода 2 На конец отчетного периода 3 2535 51 901 2196 52586 — — — — 290 — 54726 4754 — 59536 11 373 9242 310 4220 — 10086 — 69609 124 335 — 2770 — 71444 130 980 7500 40693 — — 7500 45843 — — — — 14666 47478 0 33337 X 11 366 Непокрытый убыток отчетного года (88) ИТОГО по разделу III IV. ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Займы и кредиты (92, 95) Прочие долгосрочные обязательства X 15381 — 31372 10216 _ 4188 — ИТОГО по разделу IV V. КРАТКОСРОЧНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА Займы и кредиты (90, 94) Кредиторская задолженность Задолженность участникам (учредителям) по выплате доходов (75) Доходы будущих периодов (83) Резервы предстоящих расходов (89) Прочие краткосрочные обязательства ИТОГО по разделу V БАЛАНС (сумма строк 490+590+690) 10216 4188 — 98 250 — 94708 391 97 — — 98738 124 335 522 190 — — 95420 130 980 ОТЧЕТ О ПРИБЫЛЯХ И УБЫТКАХ За 2011 год (тыс. рублей) НАИМЕНОВАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ 1 I. ДОХОДЫ И РАСХОДЫ ПО ОБЫЧНЫМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Выручка (нетто) от продажи товаров, продукции, работ, услуг (за минусом налога на добавленную стоимость, акцизов и аналогичных обязательных платежей) Себестоимость проданных товаров, продукции, работ, услуг Валовая прибыль Коммерческие расходы Управленческие расходы Прибыль (убыток) от продаж (строки (010020-030-040)) II. ОПЕРАЦИОННЫЕ ДОХОДЫ И РАСХОДЫ Проценты к получению Проценты к уплате Доходы от участия в других организациях Прочие операционные доходы Прочие операционные расходы III. ВНЕРЕАЛИЗАЦИОННЫЕ ДОХОДЫ И РАСХОДЫ Внереализационные доходы Внереализационные расходы Прибыль (убыток) до налогообложения (строки 050+060-070+080+090+1 00+ 1 201 30) За отчетный период 2 За аналогичный период предыдущего года 3 302 929 267 132 222 833 80096 — — 211 352 55780 — — 80096 55780 1 439 3389 40634 19 196 2393 21 504 2735 16 786 1687 5671 28362 32 508 Налог на прибыль и иные аналогичные обязательные платежи Прибыль (убыток) от обычной деятельности IV. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ ДОХОДЫ И РАСХОДЫ Чрезвычайные доходы Чрезвычайные расходы Чистая прибыль (нераспределенная прибыль (убыток) отчетного периода) (строки (160+170-180)) 16930 17852 11 432 14656 248 314 — 11 366 14656 ТЕСТ по курсу «Экономика и менеджмент СМИ» 1. К какой сфере производства относится журналистская информация? а) к материальной б) к социальной в) к духовной 2. Назовите свойства журналистской информации как товара. а) полезность и стоимость б) стоимость в) способность удовлетворять потребность покупателя г) меновая стоимость 3. Что такое информационный рынок? а) все ресурсы, необходимые для производства журналистской информации б) пространство, в котором происходит обмен между продавцами журналистской информации и ее покупателями в) обмен, совершаемый по законам товарного производства и обращения 4. Назовите формы концентрации СМИ. а) издательско-производственное объединение б) издательский дом в) холдинг г) концерн д) АО 5. Что представляет собой позиционирование издания? а) определение места издания в избранном рыночном сегменте б) разделение информационного рынка на части в) создание наилучших условий для выпуска газеты и ее распространения 6. Что понимается под горизонтальной информационной нишей? а) использование информационной продукции различными группами потребителей б) диверсификация производства, то есть оказание разнообразного набора услуг в) часть сегмента рынка 7. Назовите основные методы маркетинга. а) социологическое исследование, анкетирование, читательская конференция, круглый стол б) анализ редакционной почты и опросы в) фестивали газеты 8. Каковы дополнительные источники денежных средств редакции? а) уставной капитал редакции б) стартовый капитал в) дотации и спонсирование г) основной оборотный капитал 9. Что представляет собой каталожная цена издания? а) отпускная цена номера умноженная на количество номеров б) себестоимость издания плюс надбавка в) эластичная скользящая цена г) свободная цена номера 10.Что понимается под чистой прибылью издания? а) балансовая прибыль б) доходы от реализации тиража в) балансовая прибыль минус налог на прибыль 11.Перечислите экономические принципы редакционной деятельности. а) прибыльность издания, конкурентоспособность, экономическая достаточность б) разумная экономия и прибыльность в) комплексность, оперативность, концептуальность 12.Назовите виды структуры редакции. а) жесткая и мягкая б) специализированная и кооперированная в) пирамидальная и плоская 13.Перечислите стимулы работы журналиста. а) творческий и индивидуальный б) творческий, идейный и экономический в) экономический и социальный 14.Что такое имидж периодического издания? а) устойчивое представление, складывающееся у пользователей об издании б) позиция и взгляды издания, особенности его содержания в) фирменная марка издания 15.Каковы основные методы распространения периодических изданий? а) подписка и розница б) подписка, розница, оптовая продажа и бесплатная доставка в) подписка, розница и Интернет 16.Какой вид подписки используется, если редакция предоставляет возможность участвовать в конкурсах и розыгрышах? а) альтернативная б) льготная в) отпадающая г) подписка с подкреплением 17.Что представляет собой логистика как раздел бизнес-плана? а) описание процесса производства продукции редакции б) сжатое содержание бизнес-проекта в) определение маркетинговой стратегии редакции г) оптимизация творческой, производственной и экономической деятельности редакции 18.К чему приводит нарушение нравственных и правовых норм редакционной деятельности? а) к подрыву имиджа издания и появлению новых финансовых затрат б) к бюджетному дефициту и возникновению угрозы банкротства в) уменьшению ответственности журналиста г) ни к чему из вышеперечисленного ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «Экономика и менеджмент СМИ» 1. 2. 3. 4. 5. 6. Журналистская информация как товар Закономерности формирования и развития информационного рынка Структура информационного рынка Формы организации медиабизнеса Финансовый капитал на информационном рынке России Понятие и задачи редакционно-издательского маркетинга 7. Изучение информационного рынка 8. Планирование и методы маркетинга 9. Структура службы маркетинга и бюджет маркетинга 10.Финансовая политика редакции 11.Расходная и доходная части бюджете издания 12.Издательская и коммерческая деятельность редакции 13.Ценовая политика редакции 14.Бюджет телерадиокомпании и информационного агентства 15.Цели и задачи редакционного менеджмента 16.Величина и состав редакционного коллектива 17.Менеджмент и кадровая политика редакции 18.Структура редакционного коллектива 19.Система методов управления редакцией 20.Организация работы редакции 21.Экономические основы труда журналиста 22.Имидж и бренд периодического издания 23.Дизайн и техническая база периодического издания 24.Роль и методы распространения периодического издания 25.Бизнес-план в системе редакционного планирования: его цели и структура 26.Возможности укрепления финансовой базы СМИ 27.Менеджмент и этика журналистской деятельности 28.Правовые основы редакционной и журналистской деятельности 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература: Гуревич С.М. Экономика отечественных СМИ.-4-е изд. – М.: Аспект Пресс, 2009. Иваницкий В. Л. Основы бизнес-моделирования СМИ.- М.: Аспект Пресс, 2010. Основы медиабизнеса / под ред. Е.Л. Вартановой.- М.: Аспект Пресс, 2009. Средства массовой информации / под ред. Я.Н.Засурского.- 2-е изд.-М.: Аспект Пресс, 2011. б) дополнительная литература: Вайсман А. Стратегия маркетинга: 10 шагов к успеху.- М., 2006. Вартанова Е. Л. Основы медиаэкономики и медиаменеджмента за рубежом.М., 2002. Ворошилов В. В. Журналистика. Изд. 4-е. -СПб., 2002. Ворошилов В. В. Журналистика и рынок: Проблемы маркетинга и менеджмента средств массовой информации.- СПб., 1997. Гуревич С. М. Основы научной организации журналистского труда. -М., 2007. Дизайн периодических изданий / под ред. Э. А. Лазаревич.- М., 2000. Есин Б. И., Кузнецов И. В. Триста лет отечественной журналистики (17022002).-М., 2003. Зазыкин В. Г. Психология в рекламе.-М., 2006. Иваницкий В. Л. Бизнес-план редакции. Рабочая тетрадь главного редактора. М., 2008. Каверин В. И. Экономика редакции газеты.- М., 2008. Менеджмент СМИ в 2002 году/ под ред. В. И. Иваницкого.- М., 2004. Назайкин А. Н. Рекламная служба газеты. Структура, принципы, функции. М., 1996. Система средств массовой информации / под ред. Я. Н. Засурского.- М., 2001. Скоробогатъко Владимир. Восемь бесед о газетном дизайне.-М., 2003. Слепов В., Попов Б. Ценообразование и менеджмент. -М., 1996. Шкондин М. В. Система средств массовой информации как фактор общественного диалога.- М., 2002. Энциклопедия мировой индустрии СМИ /под. ред. Е.Л.Вартановой.-М.,2006. в) Литература на иностранном языке: Arnold Hein. Wirtschaftsnachrichten erklart und entschliisselt. Frankfurt am Main, 1984. Fink Conrad C. Strategik newspaper management. N.Y., 1988. Schenk Michael, Donnerstag Joachim. Medienokonomie. Munchen, 1989. Vom Zeitungsverkauf zum Zeitungsmarketing. Diisseldorf— Wien, 1986. 1. 2. 3. 4. 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебные пособия; Слайды с презентациями лекций; Компьютерные демонстрации; Компьютерное оборудование с лицензионным или распространяемым программным обеспечением. свободно Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению O31300 - Журналистика. Автор: канд. эконом. наук, доцент Порезанова Е.В. Программа одобрена на заседании кафедры экономической теории и национальной экономики от «_____»___________20 года, протокол № Зав. кафедрой экономической теории и национальной экономики Трубицына Т.И. Декан экономического факультета СГУ (Факультет, где разрабатывалась программа) Балаш О.С. Директор Института филологии и журналистики СГУ (Институт, где реализуется программа) Борисова Л.С.