Тест имя прилагательное 5 класс

Повторение по теме «Имя прилагательное»
5 класс
I. Тест
1. Имя прилагательное – часть речи, которая
обозначает:
а) предмет;
б) признак;
в) действие.
6. В какой строчке все слова пишутся на
конце без Ь?
а) шалаш.., могуч.., хорош.., стереч..;
б) из-за туч.., пахуч.., сбереч.., луч..;
в) багаж.., хорош.., овощ.., возле дач.. .
2. Найдите строку, в которой даны только
имена прилагательные:
а) медленный, верное, желтизна, белеть;
б) медленный, верное, желтый, белый;
в) медленный, верность, желтый, белый;
г) медлительность, белый, верность, желтый.
7. Прилагательные в полной форме является
в предложении как правило:
а) подлежащим;
б) определением;
в) дополнением.
8. Прилагательное в краткой форме является:
а) подлежащим;
б) сказуемым;
в) определением.
3. Какое окончание нужно дописать?
Выберите столбик:
а), б), в), г), в котором последовательно
расположенные окончания соответствуют
окончаниям данных прилагательных:
а)
б)
в)
г)
сине.. пальто
яя
ия
ее
ие
прежн.. подругу ую
ею
юю
ию
средн.. полоса
яя
ея
яя
ия
у хорош.. друга
ова
ева
его
ого
9. Имя прилагательное отвечает на вопросы:
а) какой? чей?
б) кто? что?
в) что делать? что сделать?
10. Буква О пропущена в окончании
прилагательного:
а) к чуж..му берегу;
б) погож..го вечера;
в) старш..му брату;
4. У прилагательного нет следующего
признака:
а) времени; б) числа; в) рода.
5. Найдите строчку, в которой все
прилагательные имеют окончание – ем:
а) на дальн..м острове, в вечерн..м небе,
в дремуч..м лесу;
б) в сине..м небе, весенн..м днем, о прежн..м
пути;
в) о весенн..м дне, в син..м платке, тих..м
утром.
11. Окончание –ей(-ой) имеет прилагательное:
а) красив..й цвет;
б) мелк..й бассейн;
в) младш..й сестрой.
II. Задание
12. Спишите, подчеркните форму, которая будет являться начальной формой имени
прилагательного.
Золотой, золотая, золотое, золотые; пёстрый, пёстрая, пёстрые, пёстрое; чистый, чистая, чистое,
чистые; летний, летняя, летние, летнее; быстрый, быстрая, быстрое, быстрые.
13. Поставьте прилагательные в нужную форму.
Образец: (светлый) куртка – светлая куртка.
(белый) лошадь, (горький) полынь, (сладкий) сон, (печальный) история, (грязный) окно, (чистый)
платье, (огненный) грива, (волшебный) музыка, (сизокрылый) голубка, (главный) тема.
14. Спишите, предложения, согласуя стоящие в скобках прилагательные с существительными.
Солнце только что поднялось из-за верхушек (огромный сосновый) бора и осветило (просторный
моховой) болото. Оно поросло (частый) березняком. Вся земля покрыта (мягкий зеленый) мхом, а на
бугорке (целый) заросли черники. Нагнешь кустик и рвешь одну (спелый) чернику за другой.
Имя прилагательное как часть речи.
Контрольный тест (5 класс)
.1. Для определения имени прилагательного установите правильную последовательность
следующих строк:
1. самостоятельная часть,
2. отвечает на вопрос какой? чей?,
3. обозначает признак предмета,
4. часть речи.
2. Какой частью речи является слово смел в предложении
а) Как он смел! б) Как он смел?
1. прилагательным _________,
2. существительным ________,
3. глаголом _______________.
3. Какой частью речи является слово синим в словосочетании
а) синим белье, б) синим платком?
1. прилагательным ___________,
2. существительным __________,
3. глаголом _________________ .
4. Какой частью речи является слово дорога в словосочетании
а) дорога домой, б) дорога мне?
1. прилагательным ___________,
2. существительным __________,
3. глаголом _________________.
5. Даны два ряда словосочетаний. Укажите, в каком из них прилагательные
а) не являются лишними, б) являются лишними.
1. мокрая вода, старые старики, проливной ливень, памятные сувениры _____________;
2. холодная вода, знакомые старики, весенний ливень, разные сувениры ____________.
6. Даны два ряда словосочетаний. Укажите, в каком из них прилагательные употреблены
а) в переносном значении, б) в прямом значении.
1. каменное здание, легкий чемодан, глубокий ров, мягкое кресло, сильный зверь __________;
2. каменное лицо, легкая походка, глубокие знания, мягкий климат, сильный характер __________.
7. Установите соответствие между прилагательными (колонка I) и их синонимами (колонка II)
I
1. слабый (ребенок) ________
2. слабый (ветер) __________
3. слабый (характер) _______
4. слабый (ответ) _________
II
а) плохой
б) мягкий
в) тихий
г) болезненный
д) неконцентрированный
е) застенчивый
ж) скромный
з) робкий
8. Установите соответствие между прилагательными (колонка I) и их антонимами (колонка II)
I
1. свежий (хлеб) __________
2. свежий (воздух) _________
II
а) тухлый
ж) новый
е) холодный
г) спертый
3. свежий (карп) __________
4. свежий (цветок) _________
з) чистый д) устаревший
б) черствый
в) увядший
9. Допишите предложение: В предложении краткое прилагательное является
_______________________.
10. Допишите предложение: По родам краткие прилагательные изменяются только в
_________________.
11. Допишите предложение: У кратких прилагательных с основой на шипящую мягкий знак
____________.
12. Допишите предложение: Начальной формой имени прилагательного является
___________________.
13. Допишите предложения:
1. Прилагательные в мужск. и ср. р. в тв. п. ед. ч. имеют окончание _______________.
2. Прилагательные в мужск. и ср. р. ед. ч. в предл. п. имеют окончание _____________.
14. Укажите, в каком падеже употреблено прилагательное голубым в словосочетаниях:
1. голубым цветом _______________________,
2. к голубым карандашам __________________.
15. Установите соответствия между формами прилагательных (колонка I) и формами кратких
прилагательных (колонка II):
I
1. красивый
2. красивые
II
а) красиво
б) красивы
в) красив
г) красива
16. Даны два ряда словосочетаний с полными прилагательными. Укажите, в каком ряду
а) допустима замена полных прилагательных их краткой формой, б) недопустима замена
полных прилагательных их краткой формой.
1. круглый шар, глухой человек, тупой ученик_______ ___________;
2. круглый сирота, глухой согласный, тупой угол______ _________.
17. Даны два предложения. В каком из них употребляется прилагательное а) трудна, б)
трудная?
1. Эта задача для меня _____________.
2. Эта задача очень _______________.
18. Какое высказывание о кратких именах прилагательных является правильным:
1. склоняются, но не изменяются по родам;
2. не склоняются и не изменяются по родам;
3. не склоняются, но изменяются по родам;
4. склоняются и изменяются по родам?
19. Даны два ряда слов. В каком из этих рядов на конце слов мягкий знак а) пишется, б) не
пишется?
1. тягуч_, дремуч_, горюч_, горяч_, линюч_;
2. мыш_, пустош_, бреш_, полноч_, ветош_.
20. Найдите слово(а) с орфографической ошибкой:
1. стережет
2. рыжего
3. желудь
4. желтый
5. шепот
6. бережет
7. чужего
8. расчет
Бланк для ответов
Бланк для ответов
Ученика(цы) 5 класса_____
Ученика(цы) 5 класса_____
Фамилия Имя_________________________ Фамилия Имя_____________________
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
+
Отметка_________
Ответ
Проверка
-
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Ответ
+
Отметка__________
Проверка
-