БДОУ «Центрально-Любинский детский сад» Конспект экологического развлечения «Здравствуй лес» 1 младшая группа

БДОУ «Центрально-Любинский детский сад»
Конспект экологического развлечения «Здравствуй лес»
1 младшая группа
Воспитатель: Тарских Любовь Михайловна
Цель: формировать представление детей о том, что есть в лесу: деревья,
птицы, насекомые;
воспитывать любовь к природе, формировать способность чувствовать
настроение в связи с наблюдаемым предметом и умение поддерживать
игровую воображаемую ситуацию;
внимательно слушать музыку, чувствовать ее.
Материал: жук – игрушка, воробей – игрушка, «Лесная поляна» из ткани.
Музыка: «Поезд», сл. И. Плакина, музыка Н.Метлова,
«Птичка» сл. Найденовой, музыка Т.Попатенко
«Жук» сл. Н.Френкель, музыка В.Красевой
Ход развлечения
В-ль: Ребята, наш ждет поезд. Мы поедем в лес на прогулку ( раздается
гудок), садитесь скорее, поехали (дети становятся друг за другом, двигаются
притопывающим шагом)
В-ль: Приехали, выходите. Здравствуй, лес!
(Звучит музыка с шумами леса)
Смотрите, как здесь красиво вокруг! Как много деревьев. Вот стоит береза
красавица. Она вам нравится?
Дети: Да!
В-ль: Зеленая, кудрявая. А вот елочка приветствует нас своими веточками.
Здравствуй маленькая елочка, а мы маленькие детки. Давайте потрогаем
елочку руками (имитирующие движение) Ой, колючая! И все равно мы
любим елочку! Руками помашем, ей привет свой шлем! (поворачиваеся в
другую сторону) Ребята! Вот какое дерево высокое стоит (поднимает руки
вверх) Смотрите, а там гнездо, а в гнездышке птенчики сидят.
В гнезде воробышки живут
И утром только лишь встают
Чирик, чик-чик!
Так весело поют! (показ воробья)
В-ль: Ребята, все воробышки весело поют и все птички, если их никто не
обижает. Давайте покормим птичку зернышками, и песенку споем(поют
песню).
Дети, а вы знаете, как птенчики зовут маму?
Дети: (ответы)
В-ль: А мама, как отвечает?
(Ответы детей)
В-ль: До свидания, птички! (поворачивается в другую сторону)
А вот кустик маленький. Ой, он дрожит, там кто-то спрятался и боится нас.
Кто же это?
Конечно зайка-трусишка (приседает на корточки)
Зайка, зайка, ты не бойся нас, мы не будем тебя обижать, давайте его
погладим (гладят).
Дети рассказывают стихотворение про зайку.
В-ль: Вы слышите, жу-жу-жу! Кто это?
(Ответы детей)
В-ль: Это жук свою песенку поет, а сам спрятался. Давайте и мы ему песенку
споем. (Поют)
(Воспитатель показывает жука)
Здравствуй жук! Как дела? Мы тебя любим, мы тебя не будем трогать, лети к
себе домой.
Не пугайте жуков с длинными усами,
И поверьте, что жуки вас не тронут сами!
В-ль: Ребята, вы устали? Пора бы нам отдохнуть. Смотрите, какая чудная
поляна. Здравствуй, полянка! Здравствуйте травка, цветочки! Разрешите
немножко отдохнуть с вами. Ложитесь на травку, закрывайте глаза и –
отдыхаем. (Слушание пение птиц, леса)- 1-2 минуты.
В-ль: Отдохнули, пора домой. Вам понравилось в лесу гулять? Никого не
будем обижать? (Ответы детей) Вот и молодцы! До свидания, лес! В дорогу!
(Звучит песня «Поезд»)
Литература: Дошкольное воспитание №11, 12 1996г.,
№8 1999 г., №1, 10, 11 1997г.
2013г.