Карлсон - Детский сад №15 г. Новотроицк &quot

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №15 «Родничок»
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития г.Новотроицка
Оренбургской области
Сценарий детского дня рождения
«Приключение с Карлосоном»
Выполнила:
Воспитатель первой категории
МДОАУ «Детский сад №15»
Русанова О.С.
г. Новотроицк, 2014
В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).
КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай
посадку, говорю!!!!
Останавливается в середине зала.
КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай,
а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте,
скорее меня угощайте!
ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай
скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.
КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять.
Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,
Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми
поздороваюсь!
Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по
ладошке!
КАРЛСОН: Теперь все?
Бабушка: А теперь пора вставать и детишек одевать.
*****
Карлосон: ну а теперь все?
Вед: нет теперь именинников надо искать.
Карлосон: Это я люблю. Я самый главный отгадыватель именинников!
Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Именинник сегодня вот этот мальчишка в
нарядных штанишках!
Дети: Нет!
Карлсон (кружится на месте): Кручу-верчу, угадать хочу! Тогда вот эта
девчонка в светло-розовой юбочке!
Дети: Нет!
Карлсон: Тогда вот этот? (показывает на одного из детей)
Дети: Нет!
Карлсон: Вон тот?
Дети: Нет!
Карлсон: Всё! Срочно дайте мне компот! Еще печенья и конфет. Других
лекарств ну просто нет!
Ведущая: А разве ты болен?
Карлсон: Конечно! Я самый больной в мире Карлсон. (прикладывает руку ко
лбу) Я никак не могу угадать, кто именинник. А я так не играю!
Ведущая: Ах, ты хитрец! Ну, ладно. Мы с ребятами тебе поможем!
Именинники- у нас
Просто чудо, высший класс!
Просто чудо. Высший класс!
Веселы и озорны
Любят шутки, любят смех
Руслана и Алеша-лучше всех,
Карлсон: Конечно! Как же я сразу-то не догадался! Ведь он же мой самый
лучший друг! Поздравляю!
Ну раз сегодня день рождения у моих любимых друзей я подарю вам
галстуки именниниов. Я их сам для вам масетрил.
Карлосон: Ребята. А вы мне не скажите как зовут имен-в?
Дети:……
Карлосн: Маша и Федя???? Ну а вы сможете из букв сложить их имена????
Просто я когда учился в школе в это время ел варенье, а когда я ем варенье
яя ничего не помню… ой а о чем это я???
Вед.: О именах.
Игра «Сложи имя и назови пожелание»
Карлосон: ну чтож, теперь мы знаем у какого сегодня праздник, давайте
будет угощаться…. Тащите варенье и сладости….
Вед: Как-то это нескромно, тебе не кажется, Карлосон?
Карлосон: А чего скромничать?
Вед: Может сначала, как положено поздравим именинников, пожелаем им
пожеланий, вручим подарки…..
Карлсон (передразнивает ведущую): Поздравим, пожелаем, а потом уже...
Скучно! Давайте все наоборот! Сначала прокричим кричалки-подарилки! Я
буду читать стишок, а вы мне помогайте, кричите: "Да-да-да!" Ну или "Нетнет-нет!".
КРИЧАЛКИ-ПОДАРИЛКИ
Я спешил на день рожденья!
Да-да-да!
Дарю конфеты и варенье!
Да-да-да!
Еще игрушки, торты, плюшки,
Да-да-да!
А так же соски, погремушки.
Нет-нет-нет!
, ролики, скакалку,
Да-да-да!
К ним - гимнастическую палку!
Нет-нет-нет!
И целый парк машинок!
Да-да-да!
И непременно пару свинок!
Нет-нет-нет!
И от большой любви к тебе, к тебе
Я покатаю на себе!
Да-да-да!
Карлсон: Забирайся, именинник, на спину. Прокачу!
Именинник садится Карлсону на спину. Карлсон скачет с ним по залу, но
вдруг останавливается, тяжело дышит.
Карлсон: Ой!
Ведущая: Что?
Карлсон: Ой-ой-ой!
Ведущая: Да что такое, Карлсон?
Карлсон: Мне срочно нужно подкрепиться. (достает из штанишек конфетку,
съедает)
Ведущая: Карлсон, а ты не хочешь и ребят угостить конфетами?
Карлсон: Конечно, хочу! Я же самый главный угощатель конфетами! Только
не сейчас.
Ведущая: Но почему?
Карлсон: а потому что у меня сладости закончились….. но я знаю, где их
много. В моей любимой стране-Сладкоежке, давайте полетим туда.
КАРЛСОН: Мы летим с вами в самую замечательную Сладкоежкину страну.
Ой, я бы из нее и не улетал бы никогда! Только вот вопрос: на чем вы-то
полетите? У вас вот таких пропеллеров, конечно, нет? Ну-ка покажите. Точно,
нет! О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном аппарате –
на сме-хо-ле-те!
ВЕДУЩАЯ: Что-то мы такого транспорта не знаем.
КАРЛСОН: А что вы вообще знаете? Вот я!.. Я знаю! И даже прокачу вас на
смехолете. А чтобы он отправился в полет, нужно быстренько построиться,
вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стих. Я буду его
рассказывать, а вы помогайте и дружно кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!»
Порепетируем!
ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ
КАРЛСОН: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули
ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни
безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы)
Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!
КАРЛСОН: Мы летим на смехолете
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: В Сладкоежкину страну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!
ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
КАРЛСОН: В Сладкоежкину страну прилетели! Расстегнуть ремни! Наш
смехолет совершил посадку в замечательной, объеденческой и
вкуснятинской Сладкоежкиной стране! В этой стране все игры и конкурсы
сладкие, и даже песни какие?
Дети: сладкие
Танец с конфетами( дети разбиваются на пары , берут , сделанные из бумаги
конфеты , держа разными способами танцуют под музыку)
Сладкая викторина
(Карлсон задает вопросы детям)
1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
Танец с шариками( кто больше шариков соберет и удержит )
Шарики через веревку( дети делятся на 2 команды между ними натягивает
веревка. Задача команд: перекидать все шарики на сторону противника)
Нарядить именинников в конфетный наряд( при помощи прищепок ,
заколок, лент украсить именинника «конфетами)
Фотография ( гости все вместе рисуют на ватмане поздравительную открытку
или фотографию)