offline

advertisement
Программа курса
«Социальная структура современного израильского общества»
Cоставитель – д-р А.Д. Эпштейн
Введение. Социальная динамика современного израильского общества: от
прошлого – к настоящему ....................................................................................... 2
Тема 1. Межнациональные и межэтнические отношения в Израиле ................. 2
Тема 2. Еврейское демократическое государство: религия и общество ............ 2
Тема 3. Проблемы конституции и права человека в Израиле ............................. 3
Тема 4. Иммиграция и интеграция иммигрантов в израильском обществе ....... 3
Тема 5. Возрождение иврита и языковые сообщества современного Израиля . 4
Тема 6. Система образования, массовая иммиграция и общество ...................... 4
Тема 7. Задачи и проблемы системы образования в еврейском
демократическом государстве ................................................................................ 4
Тема 8. Высшее образование, наука и интеллектуальная полемика .................. 4
Тема 9. Израиль и еврейство диаспоры ................................................................. 5
Тема 10. Основные вехи арабо-израильского конфликта и попытки его
урегулирования ........................................................................................................ 5
Тема 11. Арабо-израильский конфликт и израильское общество ....................... 5
Тема 12. Арабское меньшинство в Государстве Израиль.................................... 5
Тема 13. Общенациональные и секторальные средства массовой информации
в поляризованном израильском обществе ............................................................. 6
Тема 14. Социально-политическая жизнь Израиля в начале XXI века .............. 6
Вопросы ........................................................................................................................ 6
Рекомендуемая литература ....................................................................................... 10
Основная литература ............................................................................................. 10
Дополнительная литература ................................................................................. 10
1
Программа курса
«Социальная структура современного израильского общества»
Cоставитель – д-р А.Д. Эпштейн
Введение. Социальная динамика современного израильского общества:
от прошлого – к настоящему
Провозглашение государственной независимости и формирование нации в Израиле: исторический контекст и специфические особенности. Еврейское национальное движение и его социальная программа: между либеральным космополитизмом Т. Герцля и «народническим социализмом» Б. Борохова и А.Д. Гордона. Политическое наследие евреев диаспоры. Формирование обособленного
еврейского иммигрантского сообщества в Палестине/Эрец-Исраэль в период
британского мандата. Этатистская идеология формирования новой израильской
нации в эпоху Д. Бен-Гуриона.
Тема 1. Межнациональные и межэтнические отношения в Израиле
Национальная, конфессиональная и этническая структура израильского общества (демографический и социально-культурный аспекты). Этно-национальная
структура и политическая мобилизация в Израиле (краткая история «этнических» и «секторальных» партий и общественных движений: «Объединение сефардов», «Алия хадаша», движение «Черные пантеры», ТАМИ, ШАС, «русские» партии и движения). Социально-политические объединения в религиозном секторе (религиозные сионисты и ультраортодоксы). Арабские движения
(«Эль-Ард» и другие) и партии (от «списков меньшинств» к националистическим партиям). Национальная, конфессиональная и этническая принадлежность
как факторы, влияющие на социально-экономическое неравенство.
Тема 2. Еврейское демократическое государство: религия и общество
Религиозная идентификация и национальное самосознание – уникальность израильской ситуации в сравнительной перспективе. Соглашение о статус-кво.
Кого считать евреем? (Общественная полемика и изменения законодательства).
Основные нерешенные проблемы отношений между религией и государством в
Израиле: работа учреждений и транспорта в субботу и праздничные дни; статус
реформистского и консервативного иудаизма; служба религиозного населения в
2
армии; монополия религиозных судов в сфере брачно-семейного законодательства; аборты, погребение неевреев и аутопсия. Что подразумевается под определением Израиля как «еврейского демократического государства» и какие проблемы остаются неразрешенными в этой связи? Религиозный плюрализм и израильское общество.
Тема 3. Проблемы конституции и права человека в Израиле
Зачем Израилю нужна конституция и какие проблемы может таить в себя ее
принятие и непринятие? Гарантии соблюдения прав человека в Израиле: достижения и «лакуны». Юридический статус декларации независимости. Начальный
этап обсуждения проблемы конституции в Израиле и причины выступления
представителей религиозных кругов против ее принятия. Дуализм в подходе
Д. Бен-Гуриона к вопросу формирования корпуса конституционного законодательства. «Компромисс Харари» (1950). Основные законы, их содержание и
юридический статус. «Конституционная революция» 1990-х годов и роль Верховного суда в продвижении либеральных ценностей в израильской политической культуре. Отношение различных социальных групп в Израиле к основным
законам и принятии конституции. Как принятие конституции может отразиться
на положении национальных меньшинств, поселенцев и других групп общества?
Тема 4. Иммиграция и интеграция иммигрантов в израильском обществе
Социологический анализ интеграции различных волн иммигрантов в израильском обществе: от прошлого – к настоящему. Иммиграция и абсорбция в период
османского владычества и британского мандата и после провозглашения государственной независимости: дискуссия о свободной репатриации и о контроле
над ней. Массовая алия 1948–1951 гг.: демографические и социальные характеристики, трудности интеграции (проблемы жилья и трудоустройства, межкультурные столкновения, эмиграция из Израиля). Отношения между старожилами
и новыми репатриантами: стереотипы и попытки их преодоления. Последующие волны алии из арабских стран (1954–1958 гг.) и западных государств и
СССР (1967–1979 гг.). Массовая алия из СССР/СНГ 1990-х годов. Закон о возвращении, израильское общество и русскоязычная иммиграция в 1990-х годах.
Влияние различных волн иммиграции на развитие израильской культуры.
3
Тема 5. Возрождение иврита и языковые сообщества современного Израиля
Особенности возрождения иврита как уникального социолингвистического феномена. Иврит и другие языки еврейского народа (исторический очерк). Основы
идеологии ивритского монолингвизма и ее кризис. Основные языковые сообщества современного Израиля: выходцы из англоязычных стран и статус английского языка в Израиле; выходцы из стран Магриба и статус арабского языка в
Израиле; языковой капитал выходцев из СССР/СНГ и сохранение в Израиле
русского языка. Языковой капитал и социальный статус. Язык как фактор социально-политической мобилизации.
Тема 6. Система образования, массовая иммиграция и общество
Краткая история и основные особенности израильской системы школьного образования. Система образования и социальное неравенство. Политика интеграции и идеологические корни структурной реформы среднего образования в
конце 1960-х годов. Отчет Комиссии Доврата (2004) и новые предложения по
реформированию системы среднего образования в Израиле. Система образования и массовая иммиграция. От ассимиляции к культурному плюрализму: теория и практика интеграции учеников – новых иммигрантов в израильской системе просвещения. Педагогическое новаторство учителей-иммигрантов в Израиле: «Ассоциация учителей–репатриантов» и «Ассоциация школ МОФЕТ».
Тема 7. Задачи и проблемы системы образования
в еврейском демократическом государстве
Еврейская идентификация, гражданское сознание и педагогика. Отчет Комиссии Шенхар (1994) – цели и задачи системы просвещения в еврейском демократическом государстве. Отчет Комиссии Кремницера (1995) – преподавание
граждановедения в поляризованном израильском обществе.
Тема 8. Высшее образование, наука и интеллектуальная полемика
Основные вехи истории развития высшего образования в Израиле: от башни на
горе Скопус (1925) до университета в Негеве (1969) – и дальше. Структурные
реформы 1980-х – 1990-х годов: на пути к всеобщему высшему образованию?
Интеллигенция, интеллектуальная элита и политическая власть в Израиле. Система высшего образования в полиэтническом израильском обществе и профессиональная интеграция ученых-репатриантов.
4
Тема 9. Израиль и еврейство диаспоры
Особенность отношений еврейского населения Израиля и еврейства диаспоры в
контексте отношений национальных государств со своими диаспорами. Сионизм и иудаизм в Израиле и в странах диаспоры. Зарождение и идеологическая
мотивация сионистского движения в Советском Союзе. Влияние идеологии
постсионизма на специфику отношений Израиля с еврейскими общинами диаспоры.
Тема 10. Основные вехи арабо-израильского конфликта и попытки его урегулирования
Краткая история арабо-израильского противостояния в догосударственный период и после обретения независимости: войны и дипломатия. Узловые проблемы арабо-израильского конфликта на современном этапе: проблема территорий;
будущее палестинской государственности; вопрос о статусе Иерусалима; распределение водных ресурсов; проблема палестинских беженцев; исламский терроризм и противостояние ему. На пути к урегулированию конфликта (от Родосских соглашений о прекращении огня до подписания мирных договоров с Египтом и Иорданией). Переговоры Израиля и ООП: от Осло (1993) до Кемп-Дэвида
(2000) и Табы (2001).
Тема 11. Арабо-израильский конфликт и израильское общество
Интересы безопасности и проблемы демократии в Израиле. Армия и гражданское общество в Израиле в условиях продолжающегося внешнеполитического
конфликта. Армейская служба и морально-политические дилеммы. Военная
цензура и свобода информации. Военная служба и межэтнические противоречия
в Израиле. Роль силовых структур в структуре социально-политической власти.
Безопасность, демократия и арабское население в Израиле и на контролируемых
территориях.
Тема 12. Арабское меньшинство в Государстве Израиль
Арабское население Израиля: история, основные сведения и проблемы. Диалектика гражданской и национальной идентификации израильских арабов в исторической перспективе. Израильские арабы до и во время первой интифады. Развитие и крах израильско-палестинского переговорного процесса 1990-х годов и
его влияние на израильских арабов. Начало «интифады Эль-Акса», волнения
5
сентября – октября 2000 года и Комиссия Т. Ора. Арабские граждане и будущее
Государства Израиль.
Тема 13. Общенациональные и секторальные средства массовой информации
в поляризованном израильском обществе
Краткая история развития средств массовой информации в еврейском ишуве и в
Государстве Израиль. Развитие и закат партийной прессы. Развитие частной
прессы; является ли частная пресса независимой? Политическая роль средств
массовой информации в удовлетворении коммуникативных потребностей населения, формировании «общественной повестки дня» и предвыборной пропаганде. «Серьезные» издания, таблоиды и тематические периодические издания. Печатные и электронные СМИ в Израиле. Глобализация и регионализация: спутниковое, кабельное и местное телевидение и радио. СМИ на иврите и на других
языках: только ли в языке отличие? Плюрализм и конфликт на рынке СМИ как
отражение системы социальных отношений в поляризованном израильском обществе.
Тема 14. Социально-политическая жизнь Израиля в начале XXI века
Интегративный анализ актуальных социально-политических и социальноэкономических тенденций настоящего времени, а также обсуждение возможных
путей развития израильского общества в обозримом будущем.
Вопросы
1. Какое влияние оказали на сионизм другие национальные движения, иудаизм, политическое наследие евреев диаспоры, а также такие идеологические
доктрины как социализм и либерализм? Какие из связанных с этими влияниями факторы способствовали воссозданию еврейской государственности?
Проанализируйте политические принципы Д. Бен-Гуриона, воплощенные им
на практике. В каких областях смогла осуществиться исповедуемая им этатистская модель государственности, а в каких областях ее реализовать не
удалось? Почему?
2. Хотя независимость Государства Израиль была провозглашена в 1948 году,
различные политические структуры еврейского ишува (как, например, Всеобщая федерация трудящихся [Гистадрут], Еврейское агентство [Сохнут],
Национальный совет [Ваад Леуми] и т.д.) были созданы за много лет до это-
6
го. Создание независимого государства привело к тому, что оно взяло на себя ряд функций, которые прежде выполнялись вышеназванными политическими структурами. Насколько наличие сильных национальных структур
способствует, а насколько противоречит общей тенденции формирования
сильного государства в первые годы его существования?
3. Какие соблюдающиеся в Израиле гражданские права и свободы, защищенные соответствующими законами и/или вердиктами Верховного суда, позволяют считать, что в целом достижения Израиля в области прав и свобод
человека весьма значительны? Какие законодательные акты, принятые в последние годы, способствовали дальнейшему развитию либерального характера израильского политического устройства? Опишите «отклонения» израильской демократии от принятой в западных странах либеральной модели,
отметив причины, по которым Израиль все же считается демократическим
государством.
4. Проблемы взаимоотношения религии и государства стоят в центре внимания
едва ли не любого многоконфессионального государства, в том числе Израиля. По мнению известного израильского социолога Ш.Н. Эйзенштадта,
следует различать три типа взаимоотношений между религией и государством: (1) государства, подавляющие религию путем арестов духовных лидеров, национализации религиозных учреждений, антирелигиозного воспитания и пропаганды; (2) государства, признающие статус конфессиональных
институций и сотрудничающие с религиозным истеблишментом, рассчитывая на поддержку с его стороны; и (3) государства, относящие религиозную
проблематику к области частной жизни, а не к общественно-политической
сфере. Какая из этих моделей напоминает ситуацию в Израиле? В чем состоит соглашение о статус-кво во взаимоотношениях между религией и государством? Когда и кем оно было подписано? Какие из его положений были
закреплены в соответствующих израильских законах? Как относятся к этому
соглашению различные группы в израильском обществе?
5. Опишите основные положения Декларации независимости Израиля и объясните ее конституционный статус до и после так называемой «конституционной революции». Является ли Декларация независимости конституционным
документом? Объясните, чем было вызвано принятие в июне 1950 года
предложения депутата Кнессета И. Харари о поэтапном принятии конститу7
ции путем принятия отдельных ее глав в виде основных законов. Проанализируйте плюсы и минусы принятого решения, особо отметив различие между конституцией и Основными законами. Проанализируйте основные положения принятых в первой половине 1990-х годов «конституционных» законов: Основного закона о достоинстве человека и его свободе и Основного
закона о свободе деятельности. Почему нынешний председатель Верховного
суда Израиля А. Барак считает принятие этих законов «конституционной революцией»? На чем основаны аргументы его противников, утверждающих,
что никакой «конституционной революции» не было?
6. Проанализируйте факторы, влияющие на формирование идеологических
воззрений новых репатриантов, религиозных евреев и израильских арабов.
Чем Вы объясняете растущее стремление этих секторов израильского общества к созданию обособленных социальных структур, своих СМИ и политических партий? Насколько приверженность этих секторов к своим языкам –
соответственно, русскому (или амхарскому, английскому и др.), идишу и
арабскому – влияет на статус иврита как основа государственного языка?
7. Опишите эволюцию средств массовой информации Израиля от эпохи преобладания партийной прессы до наших дней, когда процессы глобализации и
приватизации привели к многообразию СМИ и их фактической независимости от политического руководства страны. Отметьте, насколько тенденции
развития СМИ на иврите похожи (или отличаются) от направлений развития
СМИ на английском и русском языках.
8. Как известно, в большинстве политико-правовых документов Израиль определяется как «еврейское демократическое государство». Очевидно, что подобное определение, несмотря на возможные различия в его толковании,
ставит непростые дилеммы политической идентификации перед арабскими
жителями страны. Как при этом законодательно и практически защищаются
права арабского меньшинства, и какие проблемы, возникающие в этой связи,
пока не нашли своего решения? Опишите проблемы сосуществования евреев
и арабов в Государстве Израиль, связанные с обеспечением безопасности
страны, вопросами землепользования и социально-экономического расслоения.
9. Проанализируйте политику органов государственной власти в области абсорбции в первое десятилетие государственной независимости Израиля и в
8
1990-е годы. Какие изменения претерпела политика абсорбции за эти годы?
Как изменилось отношение общества к идеологии «плавильного котла» и к
репатриантам? За годы своего существования Государство Израиль приняло
и абсорбировало более двух миллионов новых граждан, в том числе переживших Холокост евреев Европы, выходцев из мусульманских стран, никогда не живших в современном демократическом государстве и т.д. Какие
проблемы, связанные с интеграцией этих (и других) групп населения, были
особенно сложными? Насколько – и как – они были решены?
10. Проанализируйте, насколько процессы, происходящие в израильской системе среднего и высшего образования являются отражением социальной панорамы израильского общества. Насколько (и как) система образования «увековечивает» социальные неравенства, а насколько (и как) позволяет преодолеть их? Вносит ли система образования вклад в цементировании различных
сегментов израильского общества?
9
Рекомендуемая литература
Основная литература
1.
2.
3.
4.
5.
Нойбергер, Бениамин. Истоки израильской демократии и этапы ее развития
(Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 1998), 191 стр.
Сакер, Говард. История Израиля. От Войны за независимость до Шестидневной войны (Иерусалим: Библиотека «Алия», 1995 [выпуск 194]), 373
стр.
Рубинштейн, Амнон. От Герцля до Рабина и дальше. Сто лет сионизма
(Минск: издательство «МЕТ», 2000; второе издание – 2002), 400 стр.
Общество и политика современного Израиля. Сборник статей под ред.
А. Эпштейна и А. Федорченко (Москва/Иерусалим: «Мосты культуры»,
2002), 448 стр.
Миграционные процессы и их влияние на израильское общество. Сборник
статей под ред. А. Эпштейна и А. Федорченко (Москва: Институт изучения
Израиля и Ближнего Востока, 2000), 393 стр.
Дополнительная литература
Монографии
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Бар-Зохар, Михаэль. Бен-Гурион (Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998), 484
стр.
Бин-Нун, Ариэль. Законы Государства Израиль (Иерусалим: MNJ Press,
1993), 252 стр.
Воробьев, Валерий. Конституционно-правовая система Государства Израиль (Москва: «Национальное обозрение», 2002), 320 стр.
Гасратян, Светлана. Религиозные партии Государства Израиль (Москва:
Институт изучения Израиля и Ближнего Востока, 1996), 193 стр.
Гасратян, Светлана. История и идеология еврейского религиозного движения XIX–XX веков. Из предыстории Государства Израиль (Москва: Институт востоковедения РАН, 1999), 238 стр.
Герман, Тамар. Выборы и поведение избирателей (Тель-Авив: Открытый
университет Израиля, 2000), 256 стр.
Каспи, Дан. Средства массовой информации и политика (Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 1998), 192 стр.
Нойбергер, Бениамин. Проблема конституции в Израиле (Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 1997), 160 стр.
Нойбергер, Бениамин. Религия, государство и политика (Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 1997), 221 стр.
Нойбергер, Бениамин. Арабское меньшинство: национальная обособленность и политическая интеграция (Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 1999), 283 стр.
Фельдман, Элиэзер. «Русский» Израиль: между двух полюсов (Москва:
«Маркет ДС», 2003), 534 стр.
Ханин, Владимир (Зеэв). «Русские» и власть в современном Израиле
(Москва: Институт изучения Израиля и Ближнего Востока, 2004), 275 стр.
Штереншис, Михаил. История Государства Израиль (Герцлия: «Исрадон»,
2003), 831 стр.
10
Сборники статей
19. Государство Израиль. Сборник статей под ред. Н. Прата и А. Финкельберга
(Иерусалим: Библиотека «Алия», 1987), в двух книгах [выпуски 137 и 138]).
20. Государство Израиль в 80-е годы. Сборник статей под ред. Т. Карасовой
(Москва: «Наука», 1992), 287 стр.
21. Девять мер красоты. Рассказы об израильской культуре (Иерусалим: «Тарбут», 1987), 192 стр.
22. Израильское общество в зеркале культуры и искусства. Сборник статей под
ред. И. Бен-Ами и А. Эпштейна (Тель-Авив: Открытый университет Израиля, 2003), 288 стр.
Статьи
23. Галкин, Гилель. «Ахад Ха Ам, Герцль и конец сионизма диаспоры» // Созидание еврейского будущего, под ред. Бернарда Лайтмана и Майкла Брауна
(Москва/Иерусалим: «Мосты культуры», 2001), стр. 109–122.
24. Зильберг, Нарспи. «Русские евреи в Иерусалиме: культурные коды и манифестация этничности» // Время искать. Журнал общественно-политической
мысли, истории и культуры (Иерусалим), №6 (2002), стр. 141–162.
25. Карасова, Татьяна. Еврейская религиозная ортодоксия и израильское общество // Национализм и фундаментализм на Ближнем Востоке (Москва: Институт изучения Израиля и Ближнего Востока, 1999), стр. 30–44.
26. Карасова, Татьяна. Правящая элита Израиля // Политическая элита Ближнего Востока (Москва: Институт изучения Израиля и Ближнего Востока,
2000), стр. 60–77.
27. Нижник, Марина. Особенности культурной интеграции выходцев из
СССР/СНГ в Израиле // Диаспоры. Независимый научный журнал, №1
(2003), стр. 48–67.
28. Равицки, Авиэзер. «Религиозные и секулярные евреи в Израиле: культурная
война?» // Созидание еврейского будущего, под ред. Б. Лайтмана и
М. Брауна (Москва/Иерусалим: «Мосты культуры», 2001), стр. 83–108.
29. Ременник, Лариса. Между старой и новой родиной. Русская алия 90-х гг. в
Израиле // Диаспоры. Независимый научный журнал, №3 (2000), стр. 116–
136.
30. Шифтан, Дан. Палестинский вызов еврейскому государству: новая идеология израильских арабских политиков // Ближний Восток и современность,
№18 (2003), стр. 135–160.
31. Эпштейн, Алек. «Политический сионизм, идеология «духовного центра» и
создание Государства Израиль» // Российский сионизм: история и культура
(Москва: «Дом еврейской книги», 2002), стр. 52–69.
32. Эпштейн, Алек, Михаил Михалев и Дмитрий Марьясис. «Парадоксы израильской демократии. Размышления о политическом наследии эпохи БенГуриона» // Истоки. Вестник Университета еврейской культуры в Восточной Украине, №9 (2001), стр. 8–35.
33. Алек Эпштейн и Владимир Марченко. «Достижения и неудачи «политики
аполитичности»: армия, правительство и общество в Израиле» // Армия и
власть на Ближнем Востоке, под ред. В. Ахмедова (Москва: Институт изучения Израиля и Ближнего Востока, 2002), стр. 227–247.
11
34. Алек Эпштейн и Ольга Зайцева. «Дважды на периферии: дилеммы самоидентификации арабов – граждан Израиля» // Ближний Восток и современность, №14 (2002), стр. 275–298.
35. Алек Эпштейн и Григорий Меламедов. «Двунациональное еврейское государство и проблемы арабоязычного населения Израиля (к выводам Госкомиссии под председательством Теодора Ора)» // Ближний Восток и современность, №20 (2003), стр. 17–34.
36. Эпштейн, Алек и Михаил Урицкий. Кризис парламентаризма в Израиле //
Ближний Восток и современность, №16 (2002), стр. 237–257.
37. Эпштейн, Алек. Повторный триумф Ариэля Шарона. Анализ итогов выборов в Кнессет и перспектив тридцатого правительства Израиля // Ближний
Восток и современность, №18 (2003), стр. 107–134.
38. Эпштейн, Алек. «Российские учителя как реформаторы израильской системы образования. Десять лет ассоциации «Мофет» // Еврейское образование,
№1 (2000), стр. 29–54.
39. Эпштейн, Алек и Михаил Урицкий. «Ученые-выходцы из СССР/СНГ в израильских научных учреждениях: различия ценностных установок» //
Диаспоры. Независимый научный журнал, №4 (2002), стр. 87–115.
40. Эпштейн, Алек. «Основные направления и новые тенденции в развитии израилеведческих исследований в 80-е–90-е годы» // Восток, №1 (2000), стр.
172–180.
12
Download