ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ МОРСКОЙ СРЕДЫ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебнометодической работе
п\п А.Л. Гудков
«19» сентября 2014 г.
Рабочая программа дисциплины
ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ МОРСКОЙ СРЕДЫ
Математический и естественнонаучный цикл, вариативная часть
(дисциплина по выбору)
Специальность
180405 Эксплуатация судовых энергетических установок
Квалификация (степень) выпускника
специалист
Форма обучения
очная
Факультет судостроения и энергетики
Кафедра-разработчик – кафедра судовых энергетических установок и
теплоэнергетики
Калининград 2014
1
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Предотвращение загрязнения морской
среды» является формирование знаний, умений и навыков по выбору методов и
оборудования, способных уменьшить вредное (с точки зрения экологического
воздействия на окружающую среду) влияние судовой техники, а также
судоремонтного и судостроительного производства на качество окружающей
среды.
Задачи дисциплины:
- изучение различных источников загрязнений и степени их вредного
влияния на окружающую среду;;
- изучение требований, предъявляемых международными договорами (в
частности, требований Международной Конвенции по предотвращению
загрязнения с судов);
- освоение способов предотвращения загрязнения морской среды судовыми
нефтесодержащими водами, сточными водами и мусором, а также
предотвращения загрязнения атмосферы с судов;
- овладение основами учета правовых и экономических последствий
загрязнения окружающей среды;
- приобретение навыков по выбору оборудования для предотвращения
загрязнения морской среды.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы (ООП)
Дисциплина «Предотвращение загрязнения морской среды» является
дисциплиной по выбору и входит в состав вариативной части математического
и естественнонаучного цикла ООП и изучается в седьмом семестре.
При изучении дисциплины используются знания и навыки, полученные
при освоении курсов и дисциплин «Математика», «Механика», «Химия»,
«Физика», «Экология», «Теория и устройство судна», «Судовые
вспомогательные механизмы, системы и устройства»
Результаты освоения дисциплины используются при изучении
последующих дисциплин профессионального цикла ООП, обеспечивающих
дальнейшую подготовку в указанной области: «Судовые энергетические
установки», «Технология технического обслуживания и ремонта судовых
энергетических установок», при выполнении выпускной квалификационной
работы, а также в дальнейшей профессиональной деятельности.
2
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины «Предотвращение загрязнения
морской среды» у обучающегося формируются следующие общекультурные
(ОК) и профессиональные (ПК) компетенции, предусмотренные ФГОС ВПО:
понимание роли охраны окружающей среды и рационального
природопользования для развития и сохранения цивилизации (ОК - 15)
способность и готовность осуществлять безопасное техническое
использование, техническое обслуживание и ремонт судов и их механического
и электрического оборудования в соответствии с международными и
национальными требованиями (ПК-7);
способность и готовность осуществлять выбор оборудования, элементов
и систем оборудования для замены в процессе эксплуатации судов (ПК-9);
способность и готовность осуществлять разработку и оформление
эксплуатационной документации (ПК – 10);
способность применять базовые знания фундаментальных и
профессиональных дисциплин, проводить технико-экономический анализ,
обосновывать
принимаемые
решения
по
использованию
судового
оборудования, решать на их основе практические задачи профессиональной
деятельности (ПК – 15);
способность и готовность принять участие в разработке и оформлении
проектной, нормативной и технологической документации для ремонта,
модернизации и модификации для объектов профессиональной деятельности
(ПК – 24);
способность участвовать в фундаментальных и прикладных
исследованиях в области судов и судового оборудования (ПК – 30);
способность разрабатывать и оформлять планы, программы, методики и
технические отчеты о проведении исследований объектов профессиональной
деятельности (ПК – 32);
способность выполнять информационный поиск и анализ информации по
объектам исследований (ПК – 33).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- источники загрязнения с судов и судостроительно-судоремонтными
производствами;
методы, способы и оборудование для предотвращения загрязнений и
требования, предъявляемые Международной Конвенцией, к судам;
правовые и экономические последствия загрязнения окружающей
среды;
Уметь:
выбирать необходимое оборудование для судна для удовлетворения
требований, предъявляемых Международной Конвенцией к судам;
Владеть навыками:
-
определения характеристик необходимого оборудования.
3
4 Структура и содержание дисциплины
30
-
-
2
4
Формы
текущей и
итоговой
аттестации
по дисциплине
Тестирование
Всего
Итого по дисциплине
СРС
2
ПЗ
Факторы, влияющие на
1
здоровье и
продолжительность жизни
человека
2.
Источники и виды
2
загрязнений
3.
Методы очистки загрязнений
3-4
и способы утилизации
отходов судостроительного и
судоремонтного производств
4.
Предотвращение загрязнения
5-7
морской среды
нефтесодержащими водами
5.
Мероприятия по
8
предотвращению загрязнения
моря сточными водами
6.
Предотвращение загрязнений
9
морской среды мусором
7.
Предотвращение загрязнения
10-13
атмосферы с судов
8.
Другие источники загрязнения
14
окружающей среды с судов и
возможные способы
уменьшения вреда
9.
Правовые и экономические
15
аспекты загрязнения
окружающей среды
Подготовка к зачету и его сдача
16-17
1.
ЛР
Тема
дисциплины
Трудоемкость учебной
работы по ее видам (час.)
АЗ
Лекции
№
п/п
Недели
семестра
4.1. Структура дисциплины
Дисциплина «Предотвращение загрязнения морской среды» изучается на
седьмом семестре. Ее общая трудоемкость составляет 2 зачетные единицы, т. е.
72 академических часа, в т.ч. аудиторные занятия (АЗ) – 30 часов,
самостоятельная работа студента (СРС) – 42 часа. Аттестация по дисциплине
проводится в форме зачета. Более подробные сведения о структуре
дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы
студентов приведены в нижерасположенной таблице.
2
-
-
2
4
Тестирование
4
-
-
6
10
Тестирование
6
-
-
8
14
Тестирование
2
-
-
2
4
Тестирование
2
-
-
2
4
Тестирование
8
-
-
10
18
Тестирование
2
-
-
2
4
Тестирование
2
-
-
2
4
Тестирование
6
6
42
72
Зачет
Зачет
30
-
4
4.2. Теоретические занятия (лекции)
Объем лекционных занятий – 30 часов
№
п/п
Тема
дисциплины
1
Факторы, влияющие
на здоровье и
продолжительность
жизни человека
2
Источники и виды
загрязнений
3
Методы очистки
загрязнений и
способы утилизации
отходов
судостроительного и
судоремонтного
производств
4
Предотвращение
загрязнения морской
среды
нефтесодержащими
водами
5
Мероприятия по
предотвращению
загрязнения моря
сточными водами
Содержание
Глобальные проблемы человечества:
демографический взрыв, наркотики, алкоголь,
никотин, экологические проблемы. История
охраны природы.. Влияние образа жизни, генетики,
внешней среды на жизнь человека. Минимально
необходимое для поддержания жизни и реальное
ежегодное потребление среднестатистического
человека. Прогноз численности населения Земли.
Объём отходов промышленности, загрязняющих
окружающую среду. Источники загрязнений. Виды
загрязнений. Виды загрязнений промышленным
предприятием,
судостроительно-судоремонтным
производством. Источники загрязнения при
эксплуатации судна. Характеристики выбросов
транспортных средств. Возможности безотходных
технологий.
Термины «индекс качества среды» и «индекс
загрязнения среды». Критерии качества - предельнодопустимые концентрации (ПДК) и предельнодопустимый выброс (ПДВ). Общая методика
экологической оценки предприятия. Методы и
способы улавливания и очистки загрязняющих
сред: улавливание пыли и газов, очистка сточных
вод, использование отходов и их утилизация.
Значение и решения Международных Конвенций
и их требования. Требования Международной
Конвенции МАРПОЛ 73/78 и принятые протоколы с
6-тью
приложениями.
Определение
нефтесодержащих вод - НСВ. Мероприятия и
технические
средства,
предусматриваемые
Конвенцией для предотвращения загрязнений
морской среды НСВ. Способы очистки НСВ.
Установки (станции) для очистки НСВ, их
описание и характеристики.
Определение сточных вод (СВ). Требования
Конвенции. Установки для обработки СВ,
системы'для измельчения и обеззараживания,
сборные цистерны. ' Требования и расчёт
вместимости. Характеристики установок. Выбор
оборудования.
Колво
часов
2
2
4
6
2
5
6
Предотвращение
загрязнений морской
среды мусором
7
Предотвращение
загрязнения
атмосферы с судов
8
Другие источники
загрязнения
окружающей среды с
судов и возможные
способы уменьшения
вреда
9
Правовые и
экономические
аспекты загрязнения
окружающей среды
Итого по
дисциплине
Определение понятия «мусор». Виды мусора,
требования Конвенции. Устройства для сброса
мусора,
для
обработки
(измельчения
и
прессования),
инсинераторы.
Определение
количества контейнеров. Характеристики устройств
для сжигания отбросов и отходов нефтепродуктов
(УСО) типа СП, АSI и ASWI (Дания).
Рекомендации по выбору УСО.
Состав и свойства отработавших газов и их
воздействие на человека. Статистические данные по
уровню заболеваемости в зависимости от
концентрации NОх Технический кодекс по выбросам
окислов азота от судовых дизелей и его требования.
Требования Руководств: по техническому надзору
за выбросами NOх при изготовлении главных и
вспомогательных
судовых
дизелей;
по
техническому надзору за предотвращением
загрязнения атмосферы с судов. Правила
сертификации дизеля и судна. Свидетельства ЕIАРР и
IАРР.
Функциональные
схемы
процедур
сертификации.
Нормы
выбросов
N0x.
Испытательные циклы. Аппаратура. Способы
уменьшения вредности выхлопных газов: прямой
впрыск воды, утилизация тепловых потерь,
каталитическая и жидкостная нейтрализация,
использование присадок.
Противообрастающие
покрытия,
содержащие
трибутилтин.
Альтернативные
покрытия.
Микробное заражение топлива, масла, балластных и
трюмных вод. Категории вредных веществ,
перевозимых наливом на судах, и требования по
предотвращению загрязнения ими морской
среды.
2
Принципы права общества - социальные и
специальные юридические. Функции государства:
контрольно-надзорные
и
привлечение
нарушителей к ответственности. Документы
(законы, ГОСТы, правила), регламентирующие
показатели экологического состояния. Понятие
экономического ущерба. Общее представление о
методике оценки экономического ущерба от
загрязнений
окружающей
среды.
Методы
количественной оценки ущерба: метод прямого счёта,
аналитический, эмпирический. Экономическое
обоснование природоохранных мероприятий.
2
8
2
30
6
4.3. Практические занятия
Не предусмотрены
4.4. Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
4.5. Самостоятельная работа студента
№
п/п
1
2
Вид (содержание) СРС
Освоение учебного материала, подготовка к
занятиям
Подготовка к зачету и его сдача.
Итого
Кол-во
часов
36
6
42
Форма контроля
Тестирование.
Зачет
5. Образовательные технологии
На изучение дисциплины «Основы теории надежности и диагностики» в
соответствии с Учебным планом отводится 72 академических часов. В общий
объем включены часы, отводимые как на аудиторную, так и на
самостоятельную работу.
В процессе преподавания используются следующие образовательные
технологии:
- лекции;
- консультации преподавателей;
- самостоятельная работа студентов.
Лекции – основная форма аудиторной работы студента. Чтение лекций
сопровождается
использованием
интерактивных
методов
обучение
(использование тренажерных программ UNITEST)
Самостоятельная работа студентов направлена на углубление и
закрепление знаний, а также на развитие практических и интеллектуальных
умений.
Текущая СРС включает следующие виды работ:
 работа студентов с лекционным материалом, поиск и анализ
литературы и электронных источников информации по заданной
проблеме;
 изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;
 изучение теоретического материала при подготовке к занятиям;
7
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и
итоговой аттестации освоения дисциплины
6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов
(задания для тестирования и итоговой аттестации (вопросы и задания на зачет)
по дисциплине приводятся в качестве отдельных материалов УМКД, в
соответствующих методических указаниях.
6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов определено в разделе 7.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
7.1.1. Защита водной среды от загрязнения транспортом: учеб. пособие /
А. В. Кораблин и др. - М. : Колос, 2010. - 327 с.
7.1.2. Предотвращение загрязнения окружающей среды с судов : учеб.
пособие / А. П. Пимошенко, В. Г. Гурьев, В. П. Ефентьев. - М. : Мир, 2004. 318 с.
7.2. Дополнительная литература
7.2.1. Бабина Ю.В. Обеспечение экологической безопасности на
предприятии : учеб. метод. пособие / Ю. В. Бабина ; НУМЦ. - Москва :
НОУ"НУМЦ", 2013. - 382 с.
7.2.2. Брюхань Ф.Ф. Промышленная экология : учеб. / Ф. Ф. Брюхань. Москва : ФОРУМ, 2012. - 208 с.
7.2.3. Полонский В.М. Охрана воздушного бассейна : учеб. / В. М.
Полонский. - М. : АСВ, 2006. - 151 с.
7.2.4. Пухов В.В. Предотвращение загрязнения морской среды : учеб.
пособие / В. В. Пухов ; КГТУ. - Калининград : КГТУ, 2003. - 179 с.
7.2.5. Пухов В.В. Предотвращение загрязнения морской среды : метод.
указ. с контр. зад. для студ-заоч., обуч. по спец. 240500 - Эксплуатация СЭУ / В.
В. Пухов ; КГТУ. - Калининград : КГТУ, 2004. - 43 с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
При освоении дисциплины используется материально-техническая база
кафедры.
Для изучения разделов 4 и 5 дисциплины используются тренажерные
программы “UNITEST”, установленные в компьютерном классе кафедры
судовых энергетических установок и теплоэнергетики.
8
Лист согласования рабочей программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования по направлению подготовки 180407
«Эксплуатация судовых энергетических установок» (утвержден приказом
Министра образования и науки РФ от 24.12.2010, № 2060), учебным планом
университета по этому же направлению, утвержденным ученым советом
года.
Автор программы – Умбрасас М.-Р.А., к.т.н., доц.
Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании
кафедры судовых энергетических установок и теплоэнергетики (рецензент –
к.т.н , доцент Филонов А.Г., протокол № __ от __.__.2014).
И.о. заведующего кафедрой, к.т.н. доц.
А.Г. Филонов "___" ____ 2014 г.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Наличие в
Наличие в
№
учебном
электронной
Наименование литературы
п/п
абонементе библиотеке
НТБ (кол-во)
Основная литература
Защита водной среды от загрязнения транспортом:
1 учеб. пособие / А. В. Кораблин и др. - М. : Колос,
51
нет
2010. - 327 с.
Предотвращение загрязнения окружающей среды с
2 судов : учеб. пособие / А. П. Пимошенко, В. Г.
7
нет
Гурьев, В. П. Ефентьев. - М. : Мир, 2004. - 318 с.
Дополнительная литература
Бабина
Ю.В.
Обеспечение
экологической
безопасности на предприятии
: учеб. метод.
3
8
нет
пособие / Ю. В. Бабина ; НУМЦ. - Москва :
НОУ"НУМЦ", 2013. - 382 с.
Брюхань Ф.Ф. Промышленная экология : учеб. / Ф.
4
7
нет
Ф. Брюхань. - Москва : ФОРУМ, 2012. - 208 с.
Полонский В.М. Охрана воздушного бассейна :
5
17
нет
учеб. / В. М. Полонский. - М. : АСВ, 2006. - 151 с.
Пухов В.В. Предотвращение загрязнения морской
6 среды : учеб. пособие / В. В. Пухов ; КГТУ. 36
нет
Калининград : КГТУ, 2003. - 179 с.
Пухов В.В. Предотвращение загрязнения морской
среды : метод. указ. с контр. зад. для студ-заоч.,
29
обуч. по спец. 240500 - Эксплуатация СЭУ / В. В.
Пухов ; КГТУ. - Калининград : КГТУ, 2004. - 43 с.
Директор НТБ
М.В. Вареницына
"___" _______ 2014 г.
9
Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании
методической комиссии факультета судостроения и энергетики (протокол № __
от "___" _______ 2014 г.).
Председатель методической комиссии
к.т.н., доцент
Б.И. Пименов
Согласовано:
Зам. начальника
учебного управления
"___" _______ 2014 г.
В.Е. Огнев "___" _______ 2014 г.
10