Методы изучения палеогеографии и хронологии плейстоцена и

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки
Институт геологии и минералогии им. В.С. Соболева
Сибирского отделения Российской академии наук
(ФГБУН ИГМ им. В.С. Соболева СО РАН)
УТВЕРЖДАЮ
Директор Института
академик____________ Н.П. Похиленко
«__2_»_декабря__2014 г.
М.П.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.В.ОД. 2
Методы геоморфологических исследований, картографирования и изучения
палеогеографии.
(наименование дисциплины)
основной образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров высшей
квалификации (аспирантура)
по направленности
25.00.25 «Геоморфология и эволюционная география»
(шифр и наименование специальности)
Новосибирск
2014
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного
образовательного стандарта высшего образования «Направление подготовки 05.06.01 Науки
о Земле» к структуре основной образовательной программы подготовки научнопедагогических кадров высшей квалификации (аспирантура), утвержденного приказом
Минобрнауки РФ от 30.07.2014 г. № 870; паспорта специальностей научных работников,
учебного плана подготовки аспирантов ИГМ СО РАН по основной образовательной
программе по направленности 25.00.25 «Геоморфология и эволюционная география» (шифр
и наименование специальности), программы-минимум кандидатского экзамена,
утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 08.10.2007 г. № 274.
Составитель рабочей программы
Ведущий научный сотрудник
Доктор геолого-минералогических наук.
(должность, ученое звание, ученая степень)
_____________
(подпись)
И.С.Новиков___
(Ф.И.О.)
Рабочая программа утверждена на заседании Ученого Совета
« 1 » _декабря_ 2014 г.,
протокол №
10
Председатель Ученого Совета
академик
_________________
Н.П. Похиленко___
(подпись)
(Ф.И.О.)
2
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются: формирование у аспирантов углубленных
профессиональных навыков использования методов геоморфологических исследований и
геоморфологического картографирования.
(Указываются цели освоения дисциплины)
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
аспирантуры
(Указывается раздел ООП, к которому относится данная дисциплина)
Данная дисциплина является обязательной
дисциплиной вариативного блока
образовательной компоненты ООП по направленности
25.00.25 «Геоморфология и
эволюционная география» в соответствии с ФГОС ВО.
Содержание дисциплины базируется на знаниях, приобретенных в курсах региональная
и общая геология, геодинамика, геоморфология и четвертичная геология. В рамках
дисциплины углубляются представления по геоморфологии, палеогеографии и четвертичной
геологии.
3. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной
дисциплины
Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
обладать
следующими
профессиональными
компетенциями,
определяемыми
направленностью (профилем) программы аспирантуры 25.00.25 «Геоморфология и
эволюционная география»:
- владеть теоретическими и научно-прикладными основами современных направлений
геоморфологии – (ПК-21)
- владеть и уметь применять на практике базовые теоретические знания по общей геологии,
палеогеографии – (ПК-22)
- освоить и уметь применять на практике методы географических, геоморфологических,
палеогеографических исследований для обработки, анализа и синтеза информации о
строении, происхождении, динамике рельефа – (ПК-23)
- иметь представление: о системном анализе в геоморфологии, методах структурной
геоморфологии, методах динамической геоморфологии, иметь представление об основных
методах выявления хронологии плейстоцена и голоцена;
- знать: методы дистанционных исследований; основные классификационные
признаки геоморфологических элементов; основы фациального и формационного анализа,
геодинамические условия рельефообразования, принципы и методы геоморфологического
районирования, особенности методов относительной, изотопной, палеоботанической и
палеофаунистической геохронологии;
- уметь: проводить полевое геоморфологическое картографирование; владеть
навыками фациального и формационного анализа и определять условия образования и
преобразования
геоморфологических
элементов;
наносить
информацию
на
геоморфологические карты, квалифицированно проводить отбор образцов для разных видов
изотопного
датирования,
анализировать
и
интерпретировать
полученную
информацию,излагать в устной и письменной форме результаты своего исследования и
аргументировано отстаивать свою точку зрения в дискуссии.
3
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет _4_ зачетных единицы __144_____ часа.
Объем часов /
зачетных единиц
Вид учебной работы
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лекции
48
семинары
практические занятия
Самостоятельная работа аспиранта (всего)
96
Вид контроля по дисциплине: экзамен, реферат
5. Разделы дисциплины и виды занятий
№
п/п
1
2
3
4
5
6
Название раздела
дисциплины
Общие понятия о методах
геоморфологических
исследований
Методы структурной
геоморфологии
Дистанционные методы
изучения рельефа
(космические, фото- и
сканерные изображения,
аэрофотоснимки)
Морфометрические методы
анализа рельефа
Принципы
и
методы
геоморфологического
районирования.
Методы изучения
относительной
геохронологии
(стратиграфический,
геоморфологический,
палеокриологический)
Всего
ауд.
часов
2
Объем часов / зачетных единиц
из них
Самостоят.
практич.
работа
лекции семинары
занятия
4
4
8
4
8
4
8
8
16
8
16
4
7
8
9
10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Изотопные методы изучения
абсолютной геохронологии
(радиоуглеродный, метод
неравновесного урана,
калий-аргоновый)
Палеомагнитный и
термолюминисцентный
методы и оценка их
возможностей
Литолого-минералогические
методы
Особенности
палеогеографической
интерпретации костных
остатков крупных и мелких
млекопитающих, моллюсков,
фораминифер
4
8
4
8
4
8
6
12
48
96
6. Содержание дисциплины:
(Раздел, тема учебного курса, содержание лекции)
Системный анализ в геоморфологии. Понятие о геоморфологической системе, ее
элементах (модулях); основных свойствах.
Методы
структурной
геоморфологии
(историко-геологический,
деформаций
маркирующих поверхностей, коррелятных отложений и др.). Методы изучения современных
движений земной коры и сейсмичности. Примеры полевого геоморфологического анализа.
Методы динамической геоморфологии (оценки скоростей экзогенных процессов и др.).
Стационарные исследования экзогенных процессов.
Формирование речных долин и междуречий. Методика их изучения.
Дистанционные методы изучения рельефа (космические, фото- и сканерные
изображения, аэрофотоснимки).
Математические методы в геоморфологии. Математический аппарат, применяемый
при решении геоморфологических задач.
Морфометрические методы анализа рельефа.
Методы палеогеоморфологических исследований.
Геоморфологическое картографирование в разных масштабах. Принципы картирования
и построения легенд общих и специальных геоморфологических карт. Принципы и методы
геоморфологического районирования.
Методы
изучения
относительной
геохронологии
(стратиграфический,
геоморфологический, палеокриологический) Изотопные методы изучения абсолютной
геохронологии (радиоуглеродный, метод неравновесного урана, калий-аргоновый). Их
особенности, хронологический диапазон, степень точности. Палеомагнитный и
термолюминисцентный методы и оценка их возможностей. Археологический и
антропологический методы. Основные методы изучения палеогеографии плейстоцена и
голоцена.
Литолого-минералогические
методы
(гранулометрический,
минералогический,
фациальный, физико-механических свойств, комплексного изучения обломков,
геохимический, микроморфологический). Палеоботанические методы (спорово-пыльцевой,
карпологический, изучение отпечатков, дендрохронологический, диатомовый и др.)Палеофаунистические методы (костных остатков крупных и мелких млекопитающих, моллюсков,
фораминифер и т.д.). Физические методы (изотопно-кислородный, дейтериевый и др.).
Определение
палеотемператур.
Гляциоморфологический,
палеокриологический,
5
палеопедологический методы палеогеографических реконструкций. Сопряженный метод
изучения опорных разрезов новейших отложений.
7. Самостоятельная работа аспирантов
Подготовка
обзоров
литературы
по
актуальным
проблемам
полевой
геоморфологической съемки и геоморфологического картографирования с использованием
новых отечественных и зарубежных публикаций.
(Приводятся виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения
и контроля, учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной
работы по отдельным видам дисциплин)
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.1. Основная и дополнительная литература
а) основная литература
1. Геоморфология СССР. М.: Наука, 1974, 1975.
2. Динамическая геоморфология (под ред. Г.С. Ананьева, Ю.Г. Симонова,
А.И. Спиридонова). Изд-во Моск.ун-та, 1992.
3. Марков К.К. Основные проблемы геоморфологии. Географгиз, 1948.
4. Марков К.К. Палеогеография. 1960.
5. Марков К.К. Величко, А.А., Лазуков Г.И., Николаев В.А. Четвертичный период. Т.
I–III . М. 1965, 1967.
6. Проблемы теоретической геоморфологии. Под ред. Г.С. Ананьева, Л.Г.
Никифорова, Ю.Г. Симонова М., Изд-во МГУ. 1999.
7. Сафьянов Г.А. Геоморфология морских берегов. МГУ, Географический факультет,
М., 1996, 400 с.
8. Сафьянов Г.А. Геоэкология береговой зоны океана. Изд-во МГУ, 2000.
9. Хотинский Н.А. Голоцен Северной Евразии. М., 1976.
б) дополнительная литература
1. Асеев А.М. Древние материковые оледенения Европы. М.: Наука, 1974.
2. Величко А.А. Природные процессы в плейстоцене. М.: Наука, 1973.
3. Герасимов И.П. Структурные черты рельефа земной поверхности на
территории СССР и их происхождение. Изд-во АН СССР, 1959.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Лицензионное программное обеспечение ESRI ГИС-центра ИГМ
8.2. Перечень вопросов и заданий (аттестации) и/или тем рефератов
1. Методы структурной геоморфологии
2. Методы динамической геоморфологии
3. Дистанционные методы изучения рельефа
4. Математические методы в геоморфологии
5. Методы палеогеоморфологических исследований
6. Реферативный обзор по ГИС методам
7. Реферативный обзор по современным материалам дистанционного зондирования
8. Связь магматизма и геоморфологии
9. Связь геоморфологии и геодинамики
10.Место палеогеографии в системе географических наук.
11.Эволюция взглядов на природу Земли как на непрерывно развивающуюся
географическую оболочку (М.В. Ломоносов, А. Гумбольдт, П.Н. Кропоткин).
12.Учение о биосфере (В.И. Вернадский, А.П. Виноградов),
13.Учение о ландшафтных зонах Земли (Л.С. Берг, А.А. Григорьев, С.В. Калесник),
6
14.Диалектика развития природы (Ф. Энгельс, Ч. Дарвин, Ч. Лайель).
15.Гипотезы происхождения Земли.
16.Эволюция Земли на протяжении геологической истории.
17.Происхождение земной коры, развитие материков и океанов.
18.Климаты и ландшафты Земли в палеозое, мезозое и кайнозое.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины ИГМ СО РАН располагает
необходимыми помещениями для проведения лекционных, семинарских и практических
занятий. Имеются библиотечные и Интернет ресурсы для самостоятельной работы.
________________________________________________________________________________
(Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины)
7
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за _________/_________ учебный год
В рабочую программу ____________________________________________________________
(наименование дисциплины)
Для специальности (тей) __________________________________________________________
(номер специальности)
Вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес _____________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Ученого совета Института
«___» _______________ 20___ г.
Председатель Ученого совета
__________________ _____________________
(подпись)
(ФИО)
8