№ учеб ного занят ия Наименование раздела учебной дисциплины, тема учебного занятия Коли честв о часов Спецификация учебных элементов (дидактические единицы) Форма Самостоя Литература учебного тельная и средства занятия работа обучения 1 2 3 4 Тема 1. Особенности организации социально значимой деятельности в ПОО 5 1 Тема 1.1 Социально значимая деятельность как условие социализации и самореализации обучающихся. 1 Социально значимая деятельность как условие социализации и самореализации обучающихся. Социальное значение специальности Лекция Презентации направлений СЗД 2 Тема 1.2. Презентации направлений социально значимой деятельности / рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы / основных воспитательных мероприятий, закрепленных в рабочей программе воспитания и в календарном плане воспитательной работы по специальности 2 Презентации направлений Лекция с социально значимой деятельности элементам / рабочей программы воспитания и и календарного плана презентац воспитательной работы / ии основных воспитательных мероприятий, закрепленных в рабочей программе воспитания и в календарном плане воспитательной работы по специальности Презентации 5 6 7 Домашнее задание 8 1 курс - 3 Тема 1.3. Планирование реализации социально значимой деятельности по направлениям 1 4 Зачет 1 5 Тема 1.4. Презентация промежуточных результатов реализации социально значимой деятельности 1 Блок 2. Социально значимая деятельность в рамках патриотического направления воспитания 1 Просмотр художественного фильма «Зоя» в ЦРК «Художественный» 1 Блок 3. Социально значимая деятельность в рамках гражданского направления воспитания 1 6 Планирование реализации Комбинир социально значимой деятельности ованный по направлениям урок План деятельности Презентация промежуточных Лекция с результатов реализации социально элементам значимой деятельности и презентац ии График результатов реализации СЗД Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Отзыв о фильме 7 Участие в городской добровольческой акции «Пожиратели незаконной рекламы». 1 8 Зачет 1 Итого аудиторных часов (1 курс): 9 Блок 1. Социально значимая деятельность в рамках профессионально-ориентирующего направления воспитания 3 Посещение выставки Экспо-Волга «Строительство – осень» (08.02.01); Обзорная экскурсия «История Самарского метро» (08.02.02); Автобусная экскурсия «Дорожные развязки Самары» (08.02.05); Посещение выставки Экспо-Волга «Новое в инженерных сетях» (08.02.07); Экскурсия в профильную организацию ООО «Гербер» (21.02.05); Экскурсия «Новое в градостроительстве Самары» (21.02.06); Экскурсия в ООО «Центр Веры Глуховой» (35.02.12). 3 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Итого часов на самостоятельную работу: Отчет - 2 курс 9 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Отчет Блок 3. Социально значимая деятельность в рамках гражданского направления воспитания 1 10 Антитеррористическое мероприятие «Беслан. Память». Лекция, просмотр документального фильма. 1 11 Зачет 1 Блок 2. Социально значимая деятельность в рамках патриотического направления воспитания 12 Посещение кинолектория с просмотром документального фильма «Дорога жизни». Дом – музей им. М.Ф. Фрунзе 2 Блок 3. Социально значимая деятельность в рамках гражданского направления воспитания 1 13 Проведение цикла лекций на правовые темы 1 14 Зачет 1 Итого аудиторных часов (2 курс): 2 9 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Отзыв Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Отзыв Итого часов на самостоятельную работу: 3 курс - Блок 4. Социально значимая деятельность в рамках культурно-творческого направления воспитания 2 Посещение студентами колледжа Областной филармонии. 2 15 Блок 8. Социально значимая деятельность в рамках здровьесберегающего направления воспитания 2 16 Участие в областных соревнованиях по различным видам спорта 2 17 Зачет 1 Блок 2. Социально значимая деятельность в рамках патриотического направления воспитания 1 Участие в мероприятии, посвященном 23 февраля 1 Блок 6. Социально значимая деятельность в рамках экологического направления воспитания 2 18 19 Участие в акции «Чистый город» 2 20 Зачет 1 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Отзыв Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом воспитательной работы Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Отзыв Итого аудиторных часов (3 курс): 9 Итого часов на самостоятельную работу: - 4 курс Блок 4. Социально значимая деятельность в рамках культурно-творческого направления воспитания 21 Посещение Областного Художественного музея 2 Блок 7. Социально значимая деятельность в направлении развития студенческого самоуправления 1 Заседание студенческого Совета 1 22 2 Блок 3. Социально значимая деятельность в рамках гражданского направления воспитания 1 23 Роль воспитательного пространства в формировании гражданской позиции обучающихся 1 24 Зачет 1 Блок 7. Социально значимая деятельность в направлении развития студенческого 25 Заседание студенческого Совета самоуправления Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Отзыв Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Протокол Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Лекция Отзыв 1 1 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Протокол Блок 5. Социально значимая деятельность в рамках бизнес-ориентирующего направления воспитания 2 26 Встречи представителей учебных заведений с выпускающимися студентами 2 27 Зачет 1 Итого аудиторных часов (4 курс): Количество часов на лабораторные /практические/семинарские занятия: Количество часов на курсовое проектирование: 9 Участие обучающихся в мероприятиях, акциях, проектах в рамках рабочей программы воспитания и календарным планом работы Итого часов на самостоятельную работу: - - Итого максимальное количество часов: 36 Подпись преподавателя _______/______________________/ Самарский колледж строительства и предпринимательства (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» СОГЛАСОВАНО председатель предметно-цикловой комиссии УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР "___" ______ 20__г.__________/ Антошкина И.А. / "___" ______ 20__г.__________/ Антошкина И.А./ "___" ______ 20__г.__________/ Антошкина И.А./ "___" ______ 20__г.__________/ Антошкина И.А. / "___" ______ 20__г.__________/ Антошкина И.А. / "___" ______ 20__г.__________/ Панова О.В./ "___" ______ 20__г.__________/ Панова О.В./ "___" ______ 20__г.__________/ Панова О.В./ "___" ______ 20__г.__________/ Панова О.В./ "___" ______ 20__г.__________/ Панова О.В./ КАЛЕНДАРНО –ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Учебная дисциплина, МДК Специальность ФИО преподавателя Социально значимая деятельность Информационное обеспечение обучения Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». План мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Методические рекомендации по реализации Стратегии развития воспитания до 2025 года. Национальный проект «Образование» (на период с 2019 по 2024 годы).
