Приложение 2 к приказу от 11.10.23 №604-а Форма отчета по работам СтатГрад ЕГЭ – 11а класс В диагностическом тестировании по _литературе, 4 апреля 2024 года (по дате материалов СтатГрад) ______, приняли участие 6 обучающихся 11-х классов планирующих сдавать литературу в 2024 (это 26 % от общего числа обучающихся 11 классов выбравших предмет). Не приняли участие: Кисилевская София, 11а класс. Порог прохождения – 32 балла (использовать шкалу перевода первичного балла во вторичный). предме т 60-79 От минимального порога до 59 Ниже миним. порога 11а % 80-100 Клас с Выполняли работу Баллы Левша Н.А. 7 6 86 0 0 5 1 100 4 Итого 7 6 86 0 0 5 1 100 4 ФИО учителя Кол-во уч-ся выбрав ших Общая усп-ть Средни й балл Анализ результатов свидетельствует о том, что 83% (_5_ обучающихся) справились с работой на уровне требований федерального компонента государственного образовательного стандарта, _1_ обучающийся (_17__%) с предложенной работой не справились (11а: Фатхутдинова Яна). Максимальный балл работы 49, минимальный балл работы12, средний балл работы 35_ Задания, вызвавшие затруднения у обучающихся (в соответствии со спецификацией ФИПИ): 1. Задание 5 (эпос) - развёрнутый ответ в объёме 5–10 предложений - 4 обучающихся (66,6%) 2. Задание 11 - развёрнутое сочинение на литературную тему объемом не менее 200 слов – 2 обучающихся (33%) План работы с учащимися по преодолению затруднений 2. Анализ критических статей по изученным произведениям в 10 классе - Л.Н. Толстой «Война и мир» - Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» - И.С. Тургенев «Отцы и дети» - А.П. Чехов «Вишнёвый сад». 3. Составление «развёрнутых карт» сочинений по произведениям 2 половины 19 века.
