Uploaded by Nigina

презентация философия авиценны 2

advertisement
Тема: Философия
Авиценны
Выполнила:Джалалова Нигина
Приняла:доц.Кулуева Ф.Г.
План
 1.Детство и жизнь Авиценны
 2.Философия Авиценны
 3.Труды Авиценны
 4.Заключение
Детство и жизнь Авиценны
 16 августа 980 г. н. э. в небольшой деревне Афсан неподалёку от
Бухары (столица государства Саманидов) родился будущий
философ. Мать учёного Сетарег была уроженкой Бухары, отец
Абдулла был родом из города Балх в Афганистане. На момент
появления в семье Ибн Сины отец был богатым и уважаемым
чиновником. До сих пор нет точного ответа на вопрос, кем был
Авиценна по национальности. Одни исследователи склоняются к
мысли, что он был таджиком. Тогда как другие говорят, что он тюрок.
Достоверно известно лишь то, что он был мусульманином
Детство и жизнь Авиценны
 С самого раннего детства мальчик проявлял интерес ко всему новому
и был чрезвычайно любознательным. Когда семья перебралась в
столицу, Авиценна получил доступ к знаниям и изучению старинных
книг, ведь Бухара в то время была центром образования. В возрасте 5
лет отец отдал одарённого мальчика в начальную мусульманскую
школу, где тот изучал богословие и некоторые светские науки.
 Параллельно с программой школы Авиценна изучал арабский язык,
стилистику, грамматику. К 10 годам он уже знал наизусть священную
книгу мусульман — Коран.
Детство и жизнь Авиценны
 В 14 лет в вопросах элементарной логики будущий философ
разбирался лучше своего преподавателя. Увидев успехи сына, отец
забрал мальчика из школы и для продолжения образования приглашал
учителей домой. Благодаря этому Авиценна изучал астрономию,
математику, правоведение, физику. Он мог цитировать Аристотеля,
Пророка и арабских классиков.
 Через некоторое время познания преподавателей уже не
удовлетворяли потребности подростка в новых знаниях. Поэтому
будущий лекарь продолжил образование самостоятельно. С этой
целью он читал эллинистических авторов, изучал юриспруденцию.
Детство и жизнь Авиценны
 Авиценна заинтересовался медициной в 16 лет после знакомства с
Абу Сахлом Масихи, который в то время был известным лекарем. Врач
познакомил ученика с трудами Гиппократа и Галена, были изучены все
работы по медицине в библиотеке Бухары. Но одних теоретических
знаний молодому человеку было недостаточно, и поэтому он стал
лично посещать больных, чтобы на практике применять полученные
знания. Он начал самостоятельно разрабатывать рецепты и лечить
людей. В автобиографии учёный писал: «Я занялся изучением
медицины, пополняя чтение наблюдениями больных».
Детство и жизнь Авиценны
 Известность молодой Авиценна получил после того, как смог оказать
медицинскую помощь правителю Бухары. С болезнью эмира долгое
время не могли справиться придворные врачи. В знак благодарности
глава государства разрешил учёному пользоваться дворцовой
библиотекой династии Саманидов и назначил своим лекарем. Но
продлилось это недолго. Недоброжелатели, которые завидовали
успеху Авиценны, подожгли библиотеку, обвинив его в поджоге. Тогда
врач в спешном порядке покинул столицу.
Детство и жизнь Авиценны
 В 1002 году философ отправился ко двору правителей Хорезма в
Ургенч (территория современного Туркменистана). В Харезме у него
появилось большое количество друзей, и врач получил постоянную
службу у хорезм-шаха Мамуна II. Правитель поощрял развитие наук,
приглашал учёных со всего мира.
 В то время вскрытие тел умерших людей было под запретом. Но
стремясь познать суть болезней, Авиценна и Масихи делали это тайно,
хотя наказанием за вскрытие была смертная казнь. Через некоторое
время учёных вызвали к султану в столицу. Опасаясь возможного
наказания и не желая служить султану Махмуду Газневи, лекари
покинули город и отправились в путь.
Детство и жизнь Авиценны
 Путешествие через пустыню было тяжёлым. И пожилой Абу Сахлом
Масихи умер, не выдержав испытаний. На протяжении нескольких лет
Авиценна скитался, менял имена и города, от Нишапура до Мерва и
границ Хорасана, скрываясь от мести султана. При этом он
продолжал создавать научные труды.
 Открытием учёного стала возможность ставить диагноз больным людям
по пульсу. Мусульманский врач описал самые разные его состояния и
виды. Он стремился изучать не только симптомы заболеваний, но и их
причину. Конечно, со времён жизни учёного медицина активно
развивалась и многие рецепты врача безнадёжно устарели. Но
некоторые из авицентных рецептов актуальны и в настоящее время.
Например, лечение болезней горла и бронхов при помощи корня
солодки или остановка кровотечения с использованием листьев
подорожника.
Детство и жизнь Авиценны
 Приблизительно в 1012 году Ибн Сена поселился в Хамадане, занял должность врача
правителя и даже получил звание главного министра-визиря. Но при дворе среди
военных врача недолюбливали и даже требовали его казни. Эмир отказался казнить
учёного, но чтобы избежать недовольства, сместил философа с должности и выслал
за пределы эмирата. Однако через 40 дней у эмира опять был приступ, и Авиценна
был возвращён ко двору. После смерти эмира Шамс ас-Давла учёный хотел
перейти на службу к правителю Исфахана. За это его заключили в крепость на
четыре месяца. Последние годы Авиценна посвятил изучению филологии. О личной
жизни врача ничего достоверно не известно. Перед смертью он служил при дворе
эмира Ала ад-Давла. Когда лекарь почувствовал, что скоро умрёт, он отпустил своих
рабов и раздал своё имущество бедным людям. Сердце философа остановилось
18 июня 1037 года в Хамаране. На момент смерти ему было 58 лет.
Философия Авиценны
 Философия Авиценны была теоцентрической, однако в ином смысле,
чем христианская. Мир он понимал как произведение божественного
разума, но ни в коем случае не божьей воли. Мир был сотворен из
материи, а не из ничего; материя же является вечной. Материальный
мир имеет характер конкретной возможности и существует во
времени. Как и у Аристотеля, у Авиценны бог является неподвижным
двигателем, формой всех форм, вечным творческим условием.
Философия Авиценны
 Мир в своей реальной множественности не создан однажды и
непосредственно богом, но возник постепенно. О параллельности
развития арабской и христианской философии свидетельствует и
понимание универсалий .Авиценна стоит на позициях соотношения
материи и формы, которые защищал Аристотель. Материя и форма
не могут существовать самостоятельно, они тесно связаны между
собой. В решении проблемы универсалий - одной из основных в
средневековой схоластике - Авиценна, руководствуясь
аристотелевским соотношением формы и материи, полагает, что
универсалии существуют и в вещах, и в человеческом уме, который
извлекает их из вещей, и даже до вещей, и после них.
Философия Авиценны
 Авиценна отрицал творение мира во времени. Он рассматривал
сущее как вневременну́ю эманацию Бога; миру как вечной
длительности во времени соответствует вечный Бог, а душа человека
есть нечто бессмертное – она есть духовная форма тела (в
аристотелевском смысле). В трактовке универсалий он исходит из
того, что общие идеи существуют трояко: до вещи в божественном
разуме, в вещи как сущность единичного и после вещи в человеческом
разуме, который абстрагирует общее из вещей то есть Бог, в
представлении Авиценны, просто Творец. На этом его миссия
закончена. Авиценна не был согласен с тем, что Аллах повседневно
следит за каждым шагом конкретного человека и каким-то образом
участвует в их поведении.
Философия Авиценны
 Основные принципы философии Авиценны заключаются в
следующем:
 Бог существует и является источником всего сущего.
 Человек обладает свободой воли и может выбирать между добром и
злом.
 Цель жизни человека - достижение счастья и гармонии.
 Знания - это путь к истине и спасению.
 Медицина - это наука, которая помогает людям сохранять здоровье и
продлевать жизнь.
Труды Авиценны
 На протяжении многих столетий Авиценну сопровождали почетнейшие
титулы как дань глубокого уважения и признания. На Востоке его
называли «аш-Шейх» — Мудрец, Духовный Наставник, «ар-Раис» —
Глава, Правитель, «Худжат аль-Хак» — Авторитет Истины; на Западе —
«князь философов», «князь врачей». В наши дни американский ученый
Г. Хавзер назвал Авиценну «Солнцем медицинского мира».
 Признание заслуг Авиценны в разных отраслях знаний символично
запечатлено в памятнике-мавзолее над его могилой в г. Хамадане
(Иран). Памятник представляет собой 12 устремившихся ввысь колонн,
соединенных вверху куполом. Они символизируют 12 основных
отраслей знаний того времени, которыми в совершенстве владел
великий ученый.
Труды Авиценны
 Авиценна оставил потомкам богатейшее творческое наследие: более 450 трудов, из
которых сохранилось около 240. Философским, мировоззренческим проблемам
посвящено 150 книг, 40 — медицине, 50 — остальным наукам. До наших дней
многие стороны его учения до конца еще не раскрыты и не получили должной
оценки.
Медицинские труды Авиценны по направленности можно разделить на 3 группы:
работы общего характера, общие и теоретические вопросы медицины; труды о
патологии отдельного органа или об одной конкретной болезни; труды по
лекарствоведению. Среди них специалисты выделяют 2 главных труда — «Кита ашшифа» («Книга исцеления»), посвященная достижениям науки того времени в
области естествознания, психологии, астрономии и теории музыки, а также
медицине, и «Ал-канун-фит-тибб» («Канон врачебной науки») — вершина
медицинской мысли средневековья.
Заключение
 Заключение философии Авиценны можно сформулировать
следующим образом: человек обладает свободой выбора и может
стремиться к добру и знанию, что является его долгом перед Богом и
самим собой. Однако, чтобы достичь этой цели, человек должен
преодолеть свои страсти и желания, которые могут увести его от
истинного пути. Только через самосовершенствование и познание
истины человек может обрести истинное счастье и гармонию.
Download