Стандартизация (Коротченко Л.С.) ЗШ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Выполнение домашней контрольной работы должно способствовать углублению и
закреплению знаний, приобретению практических навыков, полученных при изучении
дисциплины. Основная цель выполнения домашней контрольной работы – развитие навыков
самостоятельной работы учащихся путем решения конкретных заданий.
По дисциплине «Стандартизация и качество продукции» учащиеся должны
выполнить домашнюю контрольную работу по одному из вариантов согласно последней
цифре зачетной книжки. При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать
следующие требования:
 изучить программный материал курса, по которому следует выполнить задания;
 записать содержание вопросов контрольного задания на первой странице
контрольной работы;
 дать полные и конкретные ответы на вопросы, которые должны быть
иллюстрированы таблицами, схемами, чертежами и т. д. (согласно вопросу);
 контрольная работа должна быть написана разборчивым, аккуратным почерком в
ученической тетради в клеточку (12-18 листов); текст работы пишется на обеих сторонах
тетрадных листов через строчку, с пронумерованными страницами;
 выполнение домашней контрольной работы в электронном виде оформляется на
листах формата А4 (размер листа в мм: 210×297);
 текст печатается на одной стороне листа через полтора интервала;
 параметры шрифта: гарнитура шрифта – Times New Roman, начертание – обычный,
кегль шрифта – 14 пунктов, цвет текста – авто (черный);
 параметры абзаца: выравнивание текста – по ширине страницы, отступ первой строки
– 1,25 см, межстрочный интервал – полуторный;
 поля: верхнее и нижнее поля – 20 мм, размер левого поля 30 мм, правого – 15 мм;
 страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему
тексту, порядковый номер страницы ставят внизу посередине;
 формулы, таблицы, схемы располагают непосредственно после их упоминания в
тексте, посередине страницы;
 в конце контрольной работы приводится перечень использованной литературы,
работа должна быть датирована и подписана учащимся;
 для рецензии преподавателя оставляют не менее одной чистой страницы.
Выполненная контрольная работа сдается на заочное отделение в установленные
сроки для проверки преподавателем. Получив прорецензированную работу, учащийся
должен исправить все отмеченные недостатки. Исправление ошибок выполняется не по
тексту контрольной работы, а после рецензии преподавателя.
К обязательной контрольной работе допускаются те учащиеся, которые своевременно,
согласно учебному графику, выполнили домашнюю контрольную работу, получили на нее
положительную рецензию и отметку «зачтено». Зачтенные домашние контрольные работы
предъявляются учащимся преподавателю перед написанием обязательной контрольной
работы.
ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СТАНДАРТИЗАЦИЯ И КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ»
ВАРИАНТ 1
1. Раскрыть сущность, задачи, основные понятия и термины науки метрологии. Дать
характеристику видов метрологической службы Республики Беларусь.
2. Перечислить возможные дефекты на юбку женскую из драповой ткани на
подкладке.
3. Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 2
1.Раскрыть сущность, цели, задачи, принципы, методы и уровни стандартизации.
Перечислить объекты стандартизации.
1.
Перечислить возможные технологические дефекты в юбке женской из
джинсовой ткани.
2.
Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 3
1.Раскрыть сущность Государственной системы стандартизации Республики Беларусь. Дать характеристику основных терминов, понятий и определений, изменяемых в ГСС
РБ. Описать
систему органов и служб стандартизации РБ.
2.Перечислить возможные технологические дефекты в халате женском из стеганого
полотна.
3
Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое и условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 4
1.
Перечислить категории, виды стандартов
Государственной системы
стандартизации РБ. Объяснить обозначение нормативных документов ГСС РБ и
обязательные требования государственных и межгосударственных стандартов, применяемых
в РБ.
2 Перечислить возможные технологические дефекты в сорочке мужской из х/б ткани.
3 Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 5
1 Дать характеристику системы межотраслевых стандартов. Перечислить
международные организации по стандартизации, раскрыть структуру и задачи ISO (ИСО).
2 Перечислить возможные технологические дефекты в куртке мужской без
подкладки из смесовой ткани.
3
Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 6
1 Раскрыть сущность сертификации, её формы и основные понятия. Перечислить
цели, виды деятельности, виды и объекты Национальной системы сертификации РБ.
2 Перечислить возможные технологические дефекты в блузке женской из шелковой
ткани с длинным рукавом.
3 Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти узлов
указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 7
1
Раскрыть понятие качество продукции. Дать классификацию показателей
качества. Перечислить стадии формирования качества продукции, факторы, влияющие на
качество продукции.
2
Перечислить возможные технологические дефекты в куртке женской без
подкладки из плащевой ткани с длинными рукавами.
3
Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 8
1 Раскрыть понятие контроля качества, дать классификацию видов контроля, их
характеристику. Перечислить основные документы по контролю качества.
2 Перечислить возможные технологические дефекты в брюках мужских из джинсовой
ткани.
3 Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти узлов
указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 9
1 Дать понятие уровня качества. Перечислить этапы оценки уровня качества
продукции. Дать классификацию методов определения показателей качества продукции и их
характеристику.
2 Перечислить возможные технологические дефекты в платье для девочек
дошкольного возраста, платье нарядное из х/б ткани с отделочными элементами.
3 Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти
узлов указанного ассортимента.
ВАРИАНТ 10
1
Раскрыть аспекты управления качеством продукции. Дать схему системы
управления качеством, описать схему «Лестница качества», дать краткий обзор развития
систем управления качеством.
2 Перечислить возможные технологические дефекты в жакете женском из смесовой
ткани без подкладки.
3 Согласно ГОСТ 12807-2003 дать графическое или условное изображение пяти узлов
указанного ассортимента.