Uploaded by Наталья Рогачук

тезисы инновационные и интерактивные формы работы музея

advertisement
БРЕСТСКАЯ ОБЛАСТЬ
КОБРИНСКИЙ РАЙОН
ГУО «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 1 г. КОБРИНА»
ИНТЕРАКТИВНЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ
РАБОТЫ МУЗЕЯ «КЛАДОВАЯ НАСЛЕДИЯ»
Рогачук Наталья Васильевна,
учитель истории и обществоведения,
руководитель музея «Кладовая наследия»
225301 г. Кобрин, ул. Советская, 94
тел. 80164230475
Кобрин 2023
Наблюдающийся в последнее время интерес к музеям учреждения
образования обусловлен его образовательными и воспитательными
ресурсами и потенциалом. С появлением и развитием Интернета,
посетители музеев становятся требовательными, им недостаточно просто
посещать музей, быть «наблюдателями», они хотят быть «участниками»,
быть сопричастными к освещаемым событиям. Именно инновационные
формы работы делают пространство современного музея учреждения
образования привлекательным для посетителей.
Каждое учреждение образования выстраивает свою систему работы и
создает условия для формирования всесторонне развитой личности,
стремящейся к самовыражению интеллектуального потенциала, способной
к творчеству и самосовершенствованию. Именно поэтому, красной нитью в
работе нашего музея «Кладовая наследия» проходит изучение историкокультурного и этнографического наследия белорусского народа, которые
эффективно проявляются через традиционные и инновационные формы
работы.
Музей «Кладовая наследия» создан в 2019 году на основе
действующих этнографического музея «Беларуская хатка», музейной
экспозиции «История школы длиною в столетие» и виртуального музея
«Школа вчера, сегодня, завтра». (Приказ № 331 от 25.11.2019 г.)
К инновационным формам работы относится создание на сайте школы
электронной версии музея, который направлен на развитие творческой
инициативы
и
использования
информационно-коммуникативных
технологий. В виртуальном музее представлены материалы всех
экспозиций, виртуальные экскурсии и проекты. Кроме того, на сайте
представлена рубрика «Музейные новости».
На основе собранных материалов, учащимися были подготовлены
видеофильмы «Русские писатели на Кобринщине» и «Есть у каждого города
возраст и голос», «От Черевачицкой до Советской». К конкурсу юных
экскурсоводов был подготовлен видеоролик «Кладовая наследия
приоткрывает занавес», который знакомит с экспозициями музея.
Просмотр видеоролика о музее по данной ссылке или по QR-коду
https://clck.ru/34NLVF
А также разработан путеводитель маршрутов образовательной
направленности Кобринского района «Крупицы прошлого храним в своих
сердцах».
Важной составляющей работы музея является проектноисследовательская деятельность учащихся и педагогов, которая позволяет
углубить знания по истории своего края, расширяет кругозор, способствует
формированию патриотизма и чувства гордости за свой народ. Экспозиции
нашего музея – документальная база для многих исследовательских
проектов. При музее работает поисково-исследовательская группа и клуб
«Импульс», состоящие из учащихся 7 – 11 классов. Учащиеся регулярно
выступают на конференциях, пишут исследовательские и творческие
работы, участвуют в различных акциях и конкурсах. Многие работы
учащихся отмечены Дипломами на районном и областном уровне.
В 2022 году была создана экспозиция «Не подлежит забвению» и
реализован проект по изучению темы «Геноцид белорусского народа в годы
Великой Отечественной войны». На основе имеющихся материалов был
разработан сценарий виртуальной экскурсии «Не подлежит забвению» для
учащихся VII- XI классов и музейное занятие «Не гаснет памяти свеча».
Сценарий виртуальной экскурсии опубликован в журнале «Вестнік
адукацыі» № 4, 2023 г., а также на сайте проекта Инфоурок (infourok.ru).
Комплексной формой культурно-образовательной деятельности
является – историческая гостиная, в структуру которой включаются
элементы театрального представления, экскурсии, музейного занятия,
объединенные единой темой. Подготовка и проведение таких мероприятий,
несмотря на кажущуюся легкость, требует тщательной организационной
работы и написания сценария. Изучаются письменные источники,
просматриваются фото и видео материалы, продумывается включение
аудиоматериалов, костюмы и реквизит для участников. Было разработано и
проведено 5 литературно-исторических гостиных. Первой была проведена
гостиная «Кобрин в исторических миниатюрах». Оригинальность
разработки состоит в том, что зрителям предлагается театрализованная
история города Кобрина, начиная с момента основания до конца ХIХ века.
Особую, неповторимую картинку создают костюмы и музыка
соответствующего времени. Фотоотчет и презентация гостиной по
ссылке: https://clck.ru/34MqAZ
Гостиная «Их стихия – творчество», посвящена выпускникам
и педагогам школы, которые увлекаются литературным творчеством.
«И личность очень непростая … Бона Сфорца», так называлась
гостиная посвященная проведению Ревизии Кобринского староства в 1549
года. В рамках подготовки и проведения исторических гостиных были
подготовлены выставки и экскурсии к ним: Их стихия – творчество»;
«Педагоги – участники войны». «Есть в памяти мгновения войны», так
называлось музейное занятие, которое также было проведено в форме
гостиной. История войны, показанная через судьбу одного человека, одной
семьи, своей школы вызывает значительно больший интерес, чем сухие
факты и цифры.
«На крутых поворотах истории города Кобрина», так называлась
историко-литературная гостиная, которая позволила зрителям окунуться в
атмосферу ХХ века, такого еще близкого, но уже далёкого. Кроме того, была
подготовлена выставка «ХХ век – это уже история», которая вызвала
неподдельный интерес как у учителей, так и учащихся. Ссылка
https://clck.ru/34NSds и QR-код презентации «На крутых поворотах
истории г. Кобрина». Театрализованные экскурсии или прогулки с
историческими героями – являются одной из интересных форм
работы музея учреждения образования. Они отличаются от обычной
экскурсии наличием актеров, так или иначе связанных с тематикой
экскурсии.
Фото-пазл – еще одна интересная форма проведения музейных
занятий. Суть её состоит в том, что на занятии учащиеся изучают историю
улицы или своего микрорайона, а затем получают фотопазл, который
необходимо собрать и рассказать, что это за объект. Для закрепления
изученного материала можно использовать интерактивный плакат.
Музейное занятие «От Черевачицкой до Советской» стало для
учащихся 5 класса настоящим открытием. Ссылка и QR-код
музейного занятия: https://clck.ru/34Mq3q
Бесспорно, чтобы знать себя нужно знать историю своего родного
края. Однако каждому путешественнику хочется видеть процесс познания
увлекательным, эмоционально окрашенным, несущим элементы игры и
самостоятельности. Это и стало основой для создания необычной городской
экскурсии в формате квест-бука. Определенно, экскурсия-квест – это
сбалансированное сочетание занимательной информации и увлекательной
игры. Пешеходный маршрут «Маршрутами семи веков» разработан в
онлайн-инструменте «ArcGIS» – это инструмент для создания карт, с
помощью которого можно рассказывать интерактивные цифровые истории.
Следует отметить и то, что двухчасовой маршрут проведёт участников по
шести улицам города, двум площадям, познакомит с 14 локациями и
позволит выполнить более 20 увлекательных заданий. Сам маршрут
зашифрован Q-кодом. Участникам достаточно только отсканировать QRкод – и перед ними появится проложенный маршрут. Кроме того, нажав на
номер объекта, вы увидите его адрес и фото.
Изучение историко-культурного наследия своего региона, разработка
новых экскурсионных маршрутов, проведение мероприятий и праздников
даёт возможность популяризировать историю своего города и находить
новое в хорошо известном. Как показал опыт работы нашего музея
«Кладовая наследия», музей учреждения образования может и должен
стать центром краеведческой работы, поисковой и исследовательской
деятельности и творчества учащихся, воспитания гражданских и
патриотических качеств личности, направленных на формирование
активной гражданской позиции, патриотизма и информационной
культуры. Ссылка на презентацию и QR-код: https://clck.ru/34Mpwy
Download