УДК 811.112.2(075) ББК 81.2 Нем-9 Листвин, Денис Алексеевич. Л63 Немецкий за 30 дней / Д.А. Листвин. – Москва : Издательство АСТ, 2019. – 224 с. : ил. – (Иностранный за 30 дней). ISBN 978-5-17-113164-7 "Немецкий за 30 дней" — это отличный помощник для тех, кто хочет выучить немецкий язык легко и быстро. Книга состоит из 30 тематических уроков, в каждом из которых рассматриваются разнообразные аспекты немецкой лексики и грамматики. Каждый урок сопровождается упражнениями и заданиями, которые способствуют закреплению теоретического материала на практике. Самоучитель будет полезен всем, кто интересуется немецким языком или начинает его изучать. УДК 811.112.2(075) ББК 81.2 Нем-9 ISBN 978-5-17-113164-7 © Листвин Д.А., 2019 © ООО «Издательство АСТ», 2019 СОДЕРЖАНИЕ Lektion 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 Спряжение глаголов в настоящем времени . . . . . . . . . . . . .9 Порядок слов в предложении . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Lektion 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Вопросительное предложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Спряжение глагола sein в настоящем времени . . . . . . . . . .15 Количественные числительные от 0 до 9 . . . . . . . . . . . . . . .15 Lektion 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Вопросительное предложение с вопросительным словом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Количественные числительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Lektion 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Употребление артикля . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Lektion 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Множественное число существительных . . . . . . . . . . . . . .31 Lektion 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 Сильные глаголы с изменением корневой гласной a → ä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 Lektion 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Сильные глаголы с изменением корневой гласной e → i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Lektion 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Притяжательные артикли (единственное число) . . . . . . . .50 Lektion 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 Винительный падеж существительных . . . . . . . . . . . . . . . .53 Спряжение глагола haben в настоящем времени . . . . . . . .54 4 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ Lektion 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Спряжение глагола möchten в настоящем времени . . . . . .57 Указание местоимение dies- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57 Lektion 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64 Вопросительное местоимение welch- . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Lektion 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 Lektion 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76 Спряжение глаголов (дополнение) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76 Lektion 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79 Спряжение глаголов во множественном числе настоящего времени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79 Спряжение глагола sein в настоящем времени . . . . . . . . . .79 Спряжение глагола haben в настоящем времени . . . . . . . .80 Lektion 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 Притяжательные артикли (множественное число . . . . . . .84 Lektion 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 Модальные глаголы. Können . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 Lektion 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Повелительное наклонение глаголов . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 Lektion 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 Дательный падеж существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 Lektion 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106 Позиционные предлоги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107 Lektion 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 Предлоги дательного падежа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 Lektion 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120 Спряжение глаголов с отделяемыми приставками . . . . .121 СОДЕРЖ АНИЕ | 5 Lektion 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129 Спряжение и употребление модального глагола müssen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Модальный глагол wollen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Lektion 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Предлоги винительного падежа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Глаголы wissen и kennen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139 Lektion 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146 Неопределенно-личное местоимение man . . . . . . . . . . . .147 Местоимение man с модальными глаголами . . . . . . . . . .147 Lektion 25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154 Модальный глагол sollen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155 Lektion 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163 Порядковые числительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 Lektion 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170 Модальный глагол dürfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171 Lektion 28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 Перфект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 Спряжение вспомогательного глагола haben. . . . . . . . . . .177 Lektion 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182 Lektion 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187 Перфект со вспомогательным глаголом sein . . . . . . . . . . .187 Формы Partizip II основных сильных глаголов . . . . . . . . .188 КЛЮЧИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194 LEKTION 1 В этом уроке мы: 1. Освоим немецкие правила чтения. 2. Научимся спрягать самые нужные глаголы. 3. Сделаем самый первый рассказ о себе. Важным преимуществом немецкого языка является то, что более-менее сносно читать на нём можно практически сразу. Основное правило чтения на первое время – читаем всё так же, как смски, написанные транслитом. Не пытайтесь использовать английские правила чтения; в немецком a – это [а], о – это [о], u – это [u] без дополнительных сложностей. Вообще, при трудностях с произнесением какоголибо слова лучше отталкивайтесь от русской фонетики, стараясь по возможности имитировать произношение преподавателя. 1. Öö – буква называется O Umlaut ● читается похоже на [ё]: Köln [кёльн], können [кённэн] 2. Üü – буква называется U Umlaut ● читается похоже на [ю]: München [мюJнхен] dünn [дюнн] 3. Ää – буква называется A Umlaut ● читается как [э]: Pädagoge [пэдагоJгэ], Fakultät [факультэJт] 4. Jj – буква называется йот ● читается как [й]: Maja [маJйа], ja [йа], Juni [йуJни] 5. Ll – буква называется эль ● читается ближе к мягкому [ль]: Ball [баль], alt [альт], kalt [кальт] 6. Ww – буква называется ве ● читается как [в]: Wagen [ваJгэн], was [вас] 7. Zz – буква называется цэт ● читается как [ц]: Zug [цуJк], tanzen [таJнцэн], Polizist [полициJст] 8 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ 8. Ss – буква называется эс ● перед гласными читается как [з]: Saft [зафт], Hose [хоJзэ] ●● в остальных случаях читается как [с]: Bus [бус], Maus [маJус], Moskau [моJскау] 9. ß – буква называется эсцэ'т ● читается как [с] – Fuß [фус], süß [зюс] 10. Rr – буква называется эр ● перед гласными читается как «картавое» [р], но допустимо и произнесение как русского «р»: Rolle [роJлле], Frau [фраJу], Russland [руJслант] ●● в конце слова или слога читается практически как короткое «А»: Mutter [муJттА], Bruder [бруJдА], Wetter [вэJттА], Winter [виJнтА], Tür [тюJА], Tor [тоJА] Дифтонги: 11. ei – читается как [ай]: mein [маJйн], Wein [ваJйн], Polizei [полицаJй] 12. eu – читается как [ой]: Europa [ойроJпа], Euro [оJйро], Freund [фройнт], Deutsch [дойч] Сочетания согласных: 13. sch – читается как [ш]: Schule [шуJле], Dusche [дуJшэ] 14. ch ● после a, o, u, – читается как [x] – machen [маJхэн], Koch [кох], Buch [бух] ●● в остальных случаях – как [хь] – Licht [лихьт], ich [ихь], Mädchen [мэJтхен], München [мюJнхен] Прочие сочетания: 15. сочетание ie читается как долгое [и:]: Liebe [лиJ:бэ], sieben [зиJ:бэн], sie [зи:] 16. сочетания st- и sp- в начале слова читаются как [шт] [шп]: Student [штудэJнт], Sport [шпорт] 17. буква h после гласных не читается: Bahn [ба:н], wohnen [во:нэн], Schuh [шу:], gehen [ге:ен] L E KT I ON 1 | 9 18. суффикс -ig в конце слов читается как [ихь]: ledig [леJдихь], Leipzig [ляJйпцихь], König [кёJнихь] ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ 1. Спряжение глаголов в настоящем времени и личные местоимения Самое важное в начале изучения любого языка – это освоить изменение глагола (спряжение) в настоящем времени. В данном и ближайших уроках мы научимся спрягать глаголы только в лицах единственного числа. Спряжение во множественном числе мы изучим позже. В немецком языке (как и в русском) глагол спрягается с помощью личных окончаний, которые прибавляются к основе глагола (см. таблицу). Основу глагола найти легко. Почти все немецкие глаголы в неопределенной форме заканчиваются на -EN. Если убрать это окончание, то останется основа, к которой мы добавляем личные окончания. В качестве примера возьмем глагол machen – делать. ich (я) du (ты) er (он) sie (она) es (оно) Sie (Вы) mache machst macht machen Большинство глаголов спрягается путём прибавления к основе глагола указанных личных окончаний. Самая простая форма – вежливое Sie – полностью совпадает с начальной формой глагола. 10 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ 2. Порядок слов в предложении 1) Повествовательное предложение В повествовательном предложении есть два типа порядка слов – прямой и обратный. • Прямой порядок: на первом месте в предложении стоит подлежащее, на втором – глагол-сказуемое, потом – всё остальное. 1-е место 2-е место Ich arbeite am Abend. Anna ist momentan Hausfrau. • Обратный порядок: На первом месте стоит второстепенный член предложения. Глагол-сказуемое стоит на втором месте, а подлежащее – на третьем. 1-е место 2-е место 3-е место Am Abend arbeite ich. Momentan ist Anna Hausfrau. Главное: глагол в повествовательном предложении всегда стоит на 2-м месте! Лексико-грамматический практикум 1. Проспрягайте данные глаголы в формах ich – du – er/ sie/es. Возвращайтесь к этому упражнению несколько раз, пока не почувствуете, что научились спрягать глаголы «на автомате» и прибавлять правильные окончания быстро и не задумываясь. 1. 2. 3. 4. 5. leben [леJбэн] жить; fragen [фраJгэн] спрашивать; kommen [коJмэн] приходить; machen [маJхэн] делать; schreiben [шраJйбэн] писать; L E KT I ON 1 | 1 1 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. kaufen [каJуфэн] покупать; trinken [триJнкэн] пить; hören [хёJрэн] слушать; spielen [шпиJлен] играть; singen [зиJнгэн] петь; kochen [коJхэн] готовить; schwimmen [швиJмэн] плавать; gehen [геJен] ходить; lernen [леJанэн] учить. 2. Дополните окончания глаголов. Переведите предложения. 1. Ich leb… 2. Ich frag… 3. Ich sing… 4. Ich komm… 5. Ich schreib… 6. Ich kauf… 7. Ich trink… 8. Ich geh… 9. Ich mach… 10. Ich hör… 11. Ich spiel… ich -e 12. Ich koch… 13. Ich schwimm… 14. Ich lern… я du -st ты 1. Du frag… 2. Du sing… 3. Du schreib… 4. Du spiel… 5. Du schwimm… 6. Du leb… 7. Du mach… 8. Du komm… 9. Du kauf… 10. Du trink… 11. Du geh… 12. Du hör… 13. Du koch… 14. Du lern… er -t он 1. Er sing… 2. Er schreib… 3. Er schwimm… 4. Er mach… 5. Er leb… 6. Er komm… 7. Er trink… 8. Er koch… 9. Er frag… 10. Er spiel… 11. Er kauf… 12. Er hör… 13. Er lern… 14. Er geh… sie -t она 1. Sie leb… 2. Sie komm… 3. Sie koch… 4. Sie spiel… 5. Sie kauf… 6. Sie sing… 7. Sie schreib… 8. Sie schwimm… 9. Sie trink… 10. Sie frag… 11. Sie mach… 12. Sie geh… 13. Sie lern… 14. Sie hör… Sie -en Вы 1. Sie frag… 2. Sie schreib… 3. Sie hör… 4. Sie trink… 5. Sie kauf… 6. Sie komm… 7. Sie schwimm… 8. Sie geh… 9. Sie lern… 12 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ 10. Sie spiel… 11. Sie leb… 12. Sie mach… 13. Sie sing… 14. Sie koch… 3. Дополните окончания глаголов. 1. Ich kauf… 18. Ich lern… 2. Du schwimm… 19. Max lern… 3. Sie – Вы komm… 20. Du spiel… 4. Er mach… 21. Sie – она komm… 5. Anna lern… 22. Sie – Вы hör… 6. Du frag… 23. Du lern… 7. Ich spiel… 24. Sie – она geh… 8. Er lern… 25. Ich koch… 9. Du geh… 26. Maria komm… 10. Sie – Вы trink… 27. Sie – Вы leb… 11. Du lern… 28. Otto trink… 12. Sie – она schreib… 29. Felix komm… 13. Er frag… 30. Du spiel… 14. Maria sing… 31. Ich leb… 15. Ich geh… 32. Du schreib… 16. Monika kauf… 33. Anna koch… 17. Du mach… Лексико-разговорный практикум Приветствие 1. guten Tag! 2. guten Morgen! 3. guten Abend! 4. hallo! добрый день! доброе утро! добрый вечер! привет! Прощание 5. 6. 7. до свидания! пока! спокойной ночи! auf Wiedersehen! tschüs! gute Nacht! L E KT I ON 1 | 1 3 Ein Haus sagt «Hallo» Stock 3. Familie Meier Stock 2. Familie Helber-Camisa Stock 1. F. Fischer Erdgeschoss (EG) Restaurant “GARIBALDI” Guten Tag. Ich heiße Monika Schneider. Ich komme aus Deutschland. Ich lebe in München und arbeite bei Garibaldi. Ich höre gern Musik und gehe gern ins Kino. Hallo! Ich heiße Felix Fischer. Ich komme aus Deutschland und lebe in München. Ich bin Jura-Student. Ich mache gern Sport und spiele gern Gitarre. 14 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ Слова к текстам: 1. heißen [хаJйсэн] 2. Ich komme aus … 3. leben 4. arbeiten [аJрбайтэн] 5. bei [бай] 6. gern [гэJрн] 7. Student / Studentin [штудэJнт] зваться, называться Я (родом) из … жить работать у, при, в охотно студент / студентка Расскажите о себе по следующим пунктам 1. Приветствие: 2. 3. 4. 5. Меня зовут …: Я из …: Я живу в …: Я … (по профессии): 6. Я охотно …: Hallo! / Guten Tag! / Guten Abend! Ich heiße (+имя) Ich komme aus (+страна) Ich lebe in (+город) Ich bin (+профессия) / Ich arbeite bei (+фирма) Ich … gern LEKTION 2 В этом уроке мы: 1. Научимся задавать вопросы без вопросительного слова и отвечать на них. 2. Освоим цифры от 0 до 9. ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ 1. Вопросительное предложение Чтобы задать вопрос без вопросительного слова (общий вопрос, предполагающий ответ да/нет), нужно просто начать предложение с глагола. Повествовательное предложение: Er spielt Gitarre. – Он играет на гитаре. Вопросительное предложение: Spielt er Gitarre? – Он играет на гитаре? 2. Спряжение глагола SEIN – быть в настоящем времени ich du er, sie, es Sie bin bist ist sind 3. Количественные числительные от 0 до 9 0 – null [нуль] 1 – eins [айнс] 2 – zwei [цвай] 3 – drei [драй] 4 – vier [фиJа] 5 – fünf [фюнф] 6 – sechs [зэкс] 7 – sieben [зиJбэн] 8 – acht [ахт] 9 – neun [нойн] 16 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ Лексико-грамматический практикум 1. Дополните окончания и образуйте вопросительные предложения. 1. Du spiel… 2. Du trink… 3. Du sing… 4. Du schreib… 5. Du schwimm… 6. Du komm… 7. Du kauf… 8. Du hör… 9. Du lern… 10. Du koch… 11. Du du -st frag… 12. Du mach… 13. Du geh… er -t 1. Er frag… 2. Er kauf… 3. Er schwimm… 4. Er komm… 5. Er koch… 6. Er lern… 7. Er sing… 8. Er schreib… 9. Er mach… 10. Er trink… 11. Er geh… 12. Er spiel… 13. Er hör… sie -t 1. Sie sing… 2. Sie hör… 3. Sie spiel… 4. Sie komm… 5. Sie koch… 6. Sie mach… 7. Sie kauf… 8. Sie schreib… 9. Sie schwimm… 10. Sie trink… 11. Sie lern… 12. Sie geh… 13. Sie frag… Sie -en 1. Sie kauf… 2. Sie mach… 3. Sie komm… 4. Sie schwimm… 5. Sie sing… 6. Sie koch… 7. Sie geh… 8. Sie schreib… 9. Sie hör… 10. Sie frag… 11. Sie trink… 12. Sie lern… 13. Sie spiel… 2. Ответьте на вопросы утвердительно и отрицательно. Запомните, что отрицание NICHT, ставится после глагола. Beispiel: Machen Sie? – Ja, ich mache. / Nein, ich mache nicht. 1. Spielen Sie? 2. Trinken Sie? 3. Singen Sie? 4. Schreiben Sie? 5. Schwimmen Sie? 6. Kommen Sie? 7. Kaufen Sie? 8. Hören Sie? 9. Lernen Sie? 10. Kochen Sie? 11. Fragen Sie? 12. Sprechen Sie? 13. Arbeiten Sie? 14. Tanzen Sie? 15. Essen Sie? L E KT I ON 2 | 1 7 3. Ответьте на вопросы утвердительно и отрицательно. Запомните значение и употребление слова gern – охотно, с удовольствием. Beispiel: Kochen Sie gern? – Ja, ich koche gern. / Nein, ich koche nicht gern. 1. Lernen Sie gern? 2. Singen Sie gern? 3. Tanzen Sie gern? 4. Essen Sie gern? 5. Arbeiten Sie gern? 6. Schwimmen Sie gern? 7. Schreiben Sie gern? 8. Spielen Sie gern? 4. Ответьте на вопросы утвердительно и отрицательно. Запомните значение слова viel [филь] – много. Beispiel: Lernen Sie viel? – Ja, ich lerne viel. / Nein, ich lerne nicht viel. 1. Fragen Sie viel? 2. Schreiben Sie viel? 3. Kaufen Sie viel? 4. Sprechen Sie viel? 5. Arbeiten Sie viel? 6. Schwimmen Sie viel? 7. Spielen Sie viel? 8. Kochen Sie viel? 9. Essen Sie viel? 10. Lernen Sie viel? 11. Tanzen Sie viel? 5. Дайте на вопросы один ответ – тот, который соответствует лично Вам. Beispiel: Kochen Sie gut? → Ja, ich koche gut. / Nein, ich koche nicht gut. 1. Arbeiten Sie viel? 14. Hören Sie gern Musik? 2. Lernen Sie viel? 15. Trinken Sie viel Bier? 3. Arbeiten Sie gern? 16. Lernen Sie gern Deutsch? 4. Sprechen Sie viel? 17. Trinken Sie gern Wein? 5. Singen Sie gern? 18. Essen Sie gern Bananen? 6. Essen Sie gern? 19. Essen Sie gern Eis? 7. Heißen Sie Anna? 20. Trinken Sie gern Tee? 8. Schwimmen Sie gern? 21. Essen Sie viel Fisch? 9. Singen Sie gut? 22. Essen Sie gern Fleisch? 10. Essen Sie viel? 23. Machen Sie gern Sport? 11. Tanzen Sie gut? 24. Trinken Sie viel Kaffee? 12. Lernen Sie gern? 25. Spielen Sie gern Fußball? 13. Tanzen Sie gern? 18 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ 6. Расскажите о себе. Ответьте при этом на вопросы. 1. Heißen Sie Maria? 2. Kommen Sie aus Deutschland? 3. Leben Sie in Moskau? 4. Sind Sie Student/Studentin? 5. Arbeiten Sie? 6. Sprechen Sie gut Russisch? 7. Lernen Sie Deutsch? 8. Sprechen Sie gut Deutsch? 9. Gehen Sie gern ins Kino? 10. Gehen Sie gern ins Café? 11. Spielen Sie Gitarre? 12. Hören Sie gern Musik? 13. Machen Sie Sport? 14. Spielen Sie gern Fußball? 7. Вставьте глагол sein в соответствующей форме. 1. Ich … in München. 2. Sie – она … in München. 3. Sie – Вы … in München. 4. Du … in München. 5. Sie – она … in München. 6. Sie – Вы … in München. 7. Ich … in München. 8. Er … in München. 9. Sie – Вы … in München. 10. Felix … in München. 11. Du … in München. 12. Ich … in München. 13. Er … in München. 14. Sie – Вы … in München. 15. Sie – она … in München. 16. Du … in München. 17. Sie – она … in München. 18. Ich … in München. 19. Er … in München. 20. Ich … in München. 21. Sie – Вы … in München. 22. Paul … in München. 23. Julia … in München. 24. Du … in München. 25. Manuel … in München. 8. Прочитайте телефонные номера по-немецки (по одной цифре). 1. 573 46 21 7. 516 27 94 2. 391 54 82 8. 236 85 47 3. 648 57 03 9. 452 73 09 4. 974 63 12 10. 879 02 65 5. 486 52 79 11. 763 14 82 6. 397 24 18 12. 532 91 45 LEKTION 3 В этом уроке мы: 1. Освоим основные вопросительные слова и научимся задавать вопросы с ними. ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ 1. Вопросительное предложение с вопросительным словом При наличии вопросительного слова (специальный вопрос) оно ставится на первое место, за ним следует глагол. Подлежащее стоит после них. Wann arbeiten Sie? – Ich arbeite am Morgen. Когда Вы работаете? – Я работаю утром. Wie spielt er? – Er spielt gut. Как он играет? – Он играет хорошо. Вопросительные слова: wer [вэа] – кто? was [вас]– что? wie [ви]– как, каков? wann [ванн]– когда? wo [во]– где? wohin [вохиJн]– куда? woher [вохэJа]– откуда? Лексико-грамматический практикум 1. Переведите вопросы на русский язык. Запомните вопросительные слова. 1. Wer ist das? 8. Wie kocht sie das? 2. Was ist das? 9. Wo lebt er? 3. Was machen Sie? 10. Wohin gehst du? 4. Wo leben Sie? 11. Wie ist Maria? 5. Wie machst du das? 12. Woher kommen Sie? 6. Wo arbeiten Sie? 13. Wohin gehen Sie? 7. Woher kommst du? 14. Wann kommst du? 20 | НЕМЕЦКИЙ 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ЗА 30 Wie heißt er? Wann kommen Sie? Was schreibst du? Was machst du? Woher kommt er? Wie alt bist du? Wie alt sind Sie? Was macht er? Wie alt ist er? Wer spielt Gitarre? ДНЕЙ 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 2. Переведите на немецкий язык. кто? 9. когда? что? 10. как? как? 11. куда? где? 12. где? когда? 13. откуда? куда? 14. кто? откуда? 15. как? что? 16. где? Wie alt ist sie? Was sprechen Sie? Wann gehen Sie ins Kino? Wohin geht er? Wie heißt sie? Wie heißen Sie? Woher kommt sie? Was sind Sie von Beruf? Was bist du von Beruf? 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. что? откуда? куда? кто? когда? откуда? как? где? 3. Задайте вопросы к выделенным словам. Beispiel: Das ist Brot. – Was ist das? 1. Das ist Milch. 11. Sie lernen Deutsch. 2. Das ist Felix. 12. Ich schwimme viel. 3. Moskau ist alt. 13. Markus ist hier. 4. Dina geht ins Kino. 14. Er hört Musik. 5. Das ist Fleisch. 15. Du gehst ins Kino. 6. Jan spielt im Park. 16. Russland ist groß. 7. Das ist Kaffee. 17. Er kauft Milch. 8. Lukas lebt in Köln. 18. Sie lernen am Morgen. 9. Das ist Luisa. 19. Sie kommt aus Russland. 10. Das ist Wein. 20. Sie spielen hier. L E KT I ON 3 | 2 1 4. Какое вопросительное слово здесь подходит по смыслу? 1. ____ heißt du? 2. ____ ist das, Anna oder Maria? 3. ____ macht er hier? 4. ____ singt gut? 5. ____ lernt er, Deutsch oder Spanisch? 6. ____ gehst du am Abend? 7. ____ ist Anna, klein oder groß? 8. ____ machst du gern? 9. ____ kommen Sie, aus Deutschland oder aus Russland? 10. ____ arbeiten Sie? 11. ____ machen Sie am Abend? 12. ____ beginnt das Konzert? 13. ____ ist Herr Schmidt, jung oder alt? 14. ____ lebt sie? 15. ____ geht er ins Kino? 16. ____ lebt hier? 17. ____ arbeiten Sie, am Morgen oder am Abend? 18. ____ ist die Bank? 19. ____ trinken Sie, Bier oder Wein? 20. ____ bist du von Beruf? 2. Количественные числительные от 10 до 100 10 – zehn [цейн] 11 – elf 12 – zwölf 13 – dreizehn 14 – vierzehn 15 – fünfzehn 16 – sechzehn [зэхьцейн] 17 – siebzehn 18 – achtzehn 19 – neunzehn 20 – zwanzig 30 – dreißig [драйсихь] 40 – vierzig 50 – fünfzig 60 – sechzig [зэхьцихь] 70 – siebzig 80 – achtzig 90 – neunzig 21 – ein|und|zwanzig 22 – zwei|und|zwanzig 23 – drei|und|zwanzig 24 – vier|und|zwanzig 25 – fünf|und|zwanzig 26 – sechs|und|zwanzig 27 – sieben|und|zwanzig 28 – acht|und|zwanzig 29 – neun|und|zwanzig 5. Прочитайте числа по-немецки. 1) 14 16 13 18 2) 3) 4) 17 13 18 15 17 15 14 19 14 13 15 19 19 18 16 13 22 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ 5) 17 19 16 14 18 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 13 16 17 16 13 30 40 20 30 20 27 38 44 57 68 79 81 93 45 87 76 53 37 22 55 15 19 15 13 15 50 70 80 60 40 24 31 41 52 62 74 85 96 27 95 38 25 94 76 17 14 18 17 14 60 90 70 50 60 23 39 46 54 65 71 87 92 72 59 47 35 24 43 18 13 19 15 19 80 50 90 80 90 25 36 43 58 69 72 83 99 31 42 23 71 59 96 19 15 14 18 16 20 60 40 70 30 22 34 49 51 66 76 84 94 67 75 44 81 63 31 88 29 74 62 Лексико-разговорный практикум ● ○ ● ○ ● Dialog: Interview mit Monika Schneider Guten Tag! Guten Tag! Wie heißen Sie? Ich heiße Monika Schneider. Woher kommen Sie? L E KT I ON 3 | 2 3 ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ Ich komme aus Deutschland. Wo wohnen Sie? Ich wohne in München, Herzogstraße 20. Wie alt sind Sie? Ich bin 32. Sind Sie verheiratet? Nein, ich bin ledig. Was sind Sie von Beruf? Ich bin Kellnerin. Wo arbeiten Sie? Ich arbeite bei Garibaldi. Und was machen Sie gern? Ich reise gern. Vielen Dank! Tschüs! Tschüs! 1. Name 2. Vorname 3. Heimatland 4. Adresse 5. Alter 6. Familienstand 7. Beruf 8. Hobbys Диалог: Интервью с Моникой Шнайдер ● Добрый день! ○ Добрый день! ● Как Вас зовут? ○ Меня зовут Моника Шнайдер. ● Откуда Вы? ○ Я из Германии. ● Где Вы живете? ○ Я живу в Мюнхене, Герцогштрассе 21. ● Сколько Вам лет? ○ Мне 32. ● Вы замужем? ○ Нет, я не замужем. ● Кто Вы по профессии? ○ Я официантка. ● Где Вы работаете? ○ Я работаю в Гарибальди. ● И что Вы любите делать? ○ Я люблю путешествовать. 24 | НЕМЕЦКИЙ ЗА 30 ДНЕЙ ● Большое спасибо! До свидания! ○ До свидания! 1. Ответьте на вопросы. 1. Wie heißen Sie? 2. Woher kommen Sie? 3. Wo leben Sie? 4. Was sprechen Sie? 5. Was sind Sie von Beruf? 6. Wo arbeiten/ studieren Sie? 7. Was lernen Sie jetzt? 8. Wo lernen Sie Deutsch? 9. Was machen Sie gern? 10. Was essen Sie gern? 11. Was trinken Sie gern? 12. Wie oft gehen Sie zum Deutschkurs? 13. Was machen Sie in der Freizeit? 14. Wohin gehen Sie in der Freizeit? 15. Wohin reisen Sie gern? 16. Wie tanzen Sie, gut oder schlecht? 17. Wie singen Sie, gut oder schlecht? 18. Wie kochen Sie, gut oder schlecht? 19. Wie ist das Wetter, gut oder schlecht?
