Спец. главы МЭ. 1. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Текущий контроль успеваемости является обязательной частью внутренней системы оценки качества освоения обучающимися образовательной программы. Текущий контроль успеваемости проводится в рамках изучения дисциплины в течение семестра. Виды, формы и график определяется преподавателем. 2. ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ИЛИ ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И (ИЛИ) ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ОПК-2. Способен проводить исследование и анализ рынка информационных систем и информационно-коммуникационных технологий, выбирать рациональные решения для управления бизнесом. 1. Чистое общественные блага – это такое благо, которое характеризуется признаками: a) неизбирательности (неконкурентности) и неисключаемости в потреблении; b) избирательности и исключаемости в потреблении; c) только неисключаемости в потреблении; d) только неизбирательности в потреблении. Ответ: a) неизбирательности (неконкурентности) и неисключаемости в потреблении. 2. К рыночным сигналам, инструментам экономической политики, направленным на поддержку производителей высококачественной продукции, относят: a) ценовую политику, контроль за рекламой, стандартизацию, сертификацию, гарантии производителей; b) амортизацию и инвестиционную политику; c) дотации и субсидии; d) установление нормы рентабельности. Ответ: a) ценовую политику, контроль сертификацию, гарантии производителей. за рекламой, стандартизацию, 3. Общественные блага отличаются от частных тем, что они: a) находятся в индивидуальном пользовании; b) делимы и находятся в общественном пользовании; c) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании; d) делимы и не находятся в общественном пользовании. Ответ: c) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании. 4. Оптимальный объем производства общественных благ предполагает установление: a) равенства между предельными издержками производителя и его предельными доходами; b) спроса на общественные блага; c) равенства сумм предельных выгод для индивидуальных потребителей с предельными издержками производства; d) зависимости между объемом предложения и ценой; Ответ: c) равенства сумм предельных выгод для индивидуальных потребителей с предельными издержками производства; 5. Если конкурентная фирма работает с убытком в коротком периоде, то величина убытков должна быть: a) меньше величины постоянных издержек; b) больше величины постоянных издержек; c) равна величине постоянных издержек; d) верного ответа нет. Ответ: a) меньше величины постоянных издержек. 6. Один из следующих признаков не относится к условиям чистой монополии: a) одна фирма; b) продукт уникальный, нет близких заменителей; c) условия входа и выхода практически непреодолимы. d) контроль над ценой отсутствует. Ответ: d) контроль над ценой отсутствует. 7. К основным сферам анализа теории общественного выбора относятся: a) спрос, предложение, рыночное регулирование; b) избирательный процесс, деятельность депутатов, теория бюрократии, политика регулирования; c) эффективность общественного производства; d) культура, наука, образование, здравоохранение. Ответ: b) избирательный процесс, деятельность депутатов, теория бюрократии, политика регулирования. 8. Монополистическая конкуренция эффективна и выгодна потребителям, потому что: a) достигается эффективное использование ресурсов; b) фирмы производят эффективный (с точки зрения рынка) объем продукции; c) дифференциация продукта наиболее полно удовлетворяет потребности потребителей; d) отсутствует ценовая конкуренция. Ответ: c) дифференциация продукта наиболее полно удовлетворяет потребности потребителей. 9. Целью государственной антимонопольной политики является: a) снижение уровня рыночных цен и увеличение объемов продаж продукции; b) снижение уровня рыночных цен и снижение объемов продаж продукции; c) максимизация налоговых поступлений в государственный бюджет; d) увеличение прибыльности компаний, занимающих доминирующее положение на рынке. Ответ: a) снижение уровня рыночных цен и увеличение объемов продаж продукции. 10. Если на рынке действует одна фирма, то индекс Херфиндаля-Хиршмана равен: a) 1; b) 100; c) 10000; d) недостаточно данных для расчета. Ответ: c) 10000. 11. На чем основан порядковый подход к анализу полезности? Ответ: основам на сравнимости и упорядоченности товарных наборов. 12. Кривая безразличия показывает различные комбинации двух благ, имеющих: Ответ: одинаковую полезность. 13. Чем обусловлены Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя? Ответ: предельной нормой замещения. 14. Куда сдвинется бюджетная линия, если доход увеличивается при неизменных ценах? Ответ: сдвинется параллельно вправо. 15. Что стремится максимизировать потребитель исходя из теории потребительского выбора? Ответ: общую полезность. 16. Как называется экономическая выгода, полученная при использовании политического процесса? Ответ: политическая рента. 17. Какой тип рынка наиболее полно соответствует условиям совершенной конкуренции? Ответ: рынок акций и облигаций фирм. 18. До каких пор монополист, максимизирующий прибыль, будет снижать цену на свой продукт? Ответ: до тех пор, пока предельный доход будет не ниже предельных издержек. 19. В каком случае на рынке олигополии имеет место модель ломанной кривой спроса: Ответ: когда снижение поддерживается ее конкурентами, а повышение нет. 20. Каким соотношением определяется зависимость между степенью монопольной властью фирмы и эластичностью спроса на ее продукцию? Ответ: чем неэластичнее спрос, тем больше монопольная власть. 21. В какой форме представляют предложение на рынке капитала домашнего хозяйства? Ответ: в форме денег. 22. Что представляет собой ценовая конкуренция? Ответ: установление более низких цен, чем у конкурентов. 23. Увеличение величины спроса на благо, вызванное изменением реального дохода при неизменных относительных ценах это? Ответ: эффект дохода. 24. К чему приведет выполнение принципа оптимальности Парето при улучшении благосостояния одного субъекта? Ответ: ухудшению благосостояния другого. 25. Сегодняшняя оценка будущего дохода от инвестиций это? Ответ: дисконтирование. 26. Функция спроса населения на данный товар данного товара предложения (в ед.) в месяц; , где и . Функция предложения соответственно объем спроса и — цена в рублях. Определить равновесную цену и равновесный объем продаж. Решение: . Отсюда — равновесная цена. — равновесный объем. 27. Найти коэффициент прямой эластичности спроса по цене и сделать вывод о характере спроса и изменении общих расходов, если известно, что при цене 10 руб. объем спроса составит 40 ед. в месяц, а при цене 15 руб. -10 единиц. Решение: Вывод: Коэффициент эластичности больше 1 свидетельствует о том, что спрос на исследуемый товар эластичный. Следовательно, если цена товара уменьшиться на 1 %, то объем спроса на товар возрастет на 3 %. 28. номинальная процентная ставка составляет 10%, а темп инфляции – 4% в год, рассчитайте реальную процентная ставку. Ответ: 6% 29. Экономика описана следующими данными: Рассчитайте равновесный уровень дохода. Решение: Для расчета равновесного уровня дохода подставим числовые значения основное макроэкономическое тождество и решим его относительно в : После алгебраических преобразований получаем: это первоначальное равновесие (точка ). 30. Предположим, что государственные закупки равны 500, налоговая функция имеет вид , функция трансфертов долг при ставке процента , уровень цен . Федеральный . Реальный объем производства равен 2000, а потенциальный составляет 2500. Рассчитайте сальдо госбюджета. Решение: Сальдо государственного бюджета может быть рассчитано путем сопоставления расходной и доходной частей: Компетенции ОПК 10 сформированы, если обучающийся набрал 70% и более правильных ответов по оценочным материалам. Компетенции ОПК 10 не сформированы, если обучающийся набрал менее 70% правильных ответов по оценочным материалам. 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕДУРУ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ Процедура проведения промежуточной аттестации обучающихся «зачтено» выставляется обучающемуся, который набрал 70% и более правильных ответов по оценочным материалам для каждой компетенции; «не зачтено» выставляется обучающемуся, который набрал менее 70% правильных ответов по оценочным материалам для каждой компетенции.
