ПРАЗДНИК БУКВАРЯ в 1 классе Цель: провести развлекательно-познавательное мероприятие. Образовательные задачи: - обобщить знания учащихся, полученные при изучении букваря; - развитие умения грамотно, выразительно читать стихи; петь песни. Коррекционно-развивающие задачи: - коррекция и развитие речи, памяти, логического мышления, внимания. Воспитательные задачи: - воспитание интереса к книге, к чтению; - воспитание в детях лучших качеств человека: честности, верности, доброты, чувства товарищества. Ход праздника Дети заходят в зал. Ведущий Добрый день, дорогие друзья,Гости, родители, учителя! Мы очень рады видеть вас В этот день и в этот час. Ведущий Мы будем здесь петь, веселиться… А может, действительно, чудо случиться… Давайте же праздник скорей начинать. Пора нам, друзья, гостей принимать. Ведущий Я знаю, что нас непременно вы спросите: «Кто же на празднике главные гости?» Отвечу вам, не моргнув даже глазом, Это ребята 1-го класса. Ведущий И так, мы встречаем наших главных виновников торжестваучащихся 1 класса. (под музыку выходят первоклассники). Нарядная, парадная, Такая ненаглядная, Причёсанная, с бантиком Девочка стоит. Ведущий И мальчики отличные, Такие симпатичные, Такие аккуратные На нас сейчас глядят. Ученики: 1.Много праздников прекрасных На листках календаря, А меж ними тоже праздник Школьный – праздник Букваря. 2. В 1 класс к нам приходите, И улыбки захватите, Научились мы читать. Будем праздник отмечать! 3. Вдоль картинок мы шагали. По ступенькам – сточкам шли. Ах, как много мы узнали! Ах, как много мы прочли! 4.Любим светлый, чистый класс, это раз! Здесь читаем мы слова, это два! Ну, а в третьих, я Аделинке Сам уже пишу записки. И бабуля говорит: «Мой внучонок вундеркинд!» 5. С сентября до февраля В класс ходили мы не зря. Буквы все теперь мы знаем. Здравствуй, праздник Букваря! Ведущий Вы эту книгу полюбили, Вы в ней все буквы изучили. И как вам радостно сказать: «Вы все умеете читать». (Спрашивает.) Что это за книга, ребята? Дети: Букварь! Ведущий: Правильно! Это букварь. Вы закончили первую школьную книгубукварь. Совсем недавно, первого сентября вы переступили порог нашей школы и стали школьниками. Хотя вы еще и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научил вас всему умный, интересный, занимательный букварь. Ведущий: Дети, а где же наш виновник торжества - Букварь? Без него у нас не получится праздник. Давайте хором позовем его: «Букварь, где ты?» (Дети зовут, выходит мальчик, у него на груди висит макет букваря. Музыка). Букварь: Здравствуйте мамы , здравствуйте дети, бабушки, гости! Привет мальчишки, привет девчонки! Как я рад встречи с вами! Только в школу вы пришли - встретился я с вами Дни тихонько потекли, стали мы друзьями! Я учил буквам вас, и письму и чтению Дружбе крепкой и труду, а еще терпению! Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать! Очень грамотными стали, поумнели, возмужали! И хочу сказать сейчас: « Рад я, друзья за вас!» Ведущий: Спасибо Букварь , что ты пришёл к нам на праздник. А наши ребята приготовили тебе песню . («Дружба с букварём!») Букварь: Ребята, я рад, что вы повзрослели, поумнели. И знаете весь алфавит наизусть. И сейчас мы это проверим. Задание 1: Угадай букву 1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж) 2. В этой букве нет угла - до того она кругла. До того она кругла - укатиться бы могла. (О) 3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф) 4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З) 5. Палочка и палочка, между ними галочка. И понятно сразу всем: получилась буква ... (М) Молодцы! А теперь я хочу услышать , насколько хорошо вы умеете отгадывать загадки. Ведущий: Ребята, слушайте нас внимательно! 1. На ноге стоит одной, крутит-вертит головой. Нам показывает страны, реки, горы, океаны. Ведущий: 2. В школьной сумке я лежу, Как ты учишься, скажу. Ведущий: 3.Если ты меня отточишь, нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Это просто ………..! Ведущий: 4. Разноцветный ящик мой В ранец я кладу с собой. Ящик этот очень мал. Называется …... Ведущий: 5. Я люблю прямоту, я сама прямая. Сделать ровную черту всем я помогаю. Ведущий: 6. Хоть не прачка я, друзья, Стираю я старательно. Если мне работу дашь – Зря трудился карандаш. Букварь: Молодцы ребята, вы отгадали загадки. Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем. Игра «Это я»! Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? - Это я... Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? - Нет, не я... Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! - Это я... Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? - Это я... Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! - Нет, не я... Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? - Нет не я... Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? - Это я... Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? - Нет, не я... Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! - Это я... 1 класс Частушки Вместе: Мы в деревне все живем, Вкусны пряники жуем. Мы частушек много знаем, Их сейчас для вас споем. Как же нам не веселиться, Потрудились мы не зря. Алфавит весь изучили, У нас праздник Букваря. Аделина: Выходи-ка ты, Рустамчик, Не жалей ботиночек. Расскажи, хороших сколько Получил оценочек. Рустам: Я плясать не заробею, И пою, как соловей. И оценочек хороших Больше, чем у всех парней. Аделина: Ах, как мне не погордиться, Хороши мои дела. Все контрольные работы На пятерочки сдала. Аяз: Аделина, не волнуйся, Я ведь тоже неплохой. И в учебе все в порядкеСкоро буду я герой. Саша: Мы читать все научились, Вам не хвастаем, не врём, И навеки подружились С лучшей книжкой - Букварём! Вместе: Дорогие наши мамы, Цвет лица у вас не тот. Вот что значит вместе с нами Грызть науку целый год. Мы частушки вам пропели, Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали! Букварь: Ребята, какие вы молодцы. Подняли и мне настроение и гостям. Ребята, я приготовил для вас подарки, ой, а где же они? Видно я их по дороге потерял. Пойду, поищу. (Шум летящей бабы Яги) Баба-Яга: Что такое? Почему? Ничего я не пойму. Почему веселье, пляс? Ничему не быть сейчас! (стучит метлой) Унды-фунды, гунды-гей! Кончись, праздник, поскорей! Ха-ха-ха! Вот и тихо! Вот и хорошо! Вот вам и праздник! И никто вас не найдёт! Ах, как мои ноженьки устали с дороги… Ох и старая я стала, надо отдохнуть. Букварь: (Заходит в зал с сундучком) Кто веселье прекратил? Дети: Баба-Яга. Букварь: Ах она, злющая! Ах она, старая! Давайте её накажем? Она плясать не любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши) Раз, два, три, ну-ка, бабушка, пляши! (Баба-Яга пляшет) Баба-Яга: Ох, плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду. Расколдуй меня скорей. Буду, буду я добрей. Букварь: Раз, два, три! Музыка, замри! Баба-Яга: Простите меня, ребята1 Букварь: Простим? Баба-Яга: Букварь, а ты что здесь делаешь? Букварь : пришел к ребятам на праздник, посмотреть как они повзрослели и поумнели. Баба-Яга: А что умные что-ли такие? Сейчас проверю! Вам такое задание: Определите на слух, какие слова спрятаны в тех из них, которые вы услышите. хлев машина столб уточка коса мрак полк щель удочка укол Баба-Яга: Ой и правда молодцы! Не зря в школу ходят! Баба-Яга: Букварь, а что ты принес в сундучке? Азбука: Подарки детям. Баба-Яга: (заглядывает в сундук) Ну и подарки! Вот у меня подарки есть, что не можно глаз отвесть. Я их вам сейчас покажу. (Достаёт из мешка свои подарки). Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была (показывает, платье всё в дырках). Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но ещё хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (спохватывается, машет руками). Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот если б её почистить, то можно смотреться в зеркало. Нравятся вам мои подарки? Дети: Нет Баба-Яга: Один раз хотела доброй быть, да и то не угодила! Букварь: Ладно, Баба-Яга, давай лучше ребятам подарки дарить. Баба-Яга: Ладно, ребятишки, берите свои подарки. Я желаю вам радости! Желаю не скучать! Мам и бабушек не очень огорчать. И всегда просить прощения За любое огорчение! До свиданья, ребятня, Буду доброй нынче я. Букварь: А мы с вами посмотрим, что же за подарки у меня в сундучке. На память об этом празднике я хочу вручить вам всем подарки. Учитель: Спасибо Букварь, а ребята на прощание тебе споют песенку. Песня : «Прощай, Букварь!» Букварь: Спасибо,Вам! В добрый путь по дороге знаний! Читайте! Растите умными детьми! Ну, а мне пора. До свидания! Дети: Прощай, Букварь! (уходит) Классный руководитель: Позади нелёгкий труд, Медленного чтения: Вам сегодня выдают УДОСТОВЕРЕНИЯ, В том, что мы букварь прочли, Полный курс наук прошли. И теперь без передышки Мы прочтем любые книжки. Слово предоставляется директору нашей школы Галимзяновой Н.С. или завучу по учебной работе Мамедовой Э.В. и библиотекарю школы Хидиятуллиной Е.Н. От имени родителей первоклассников поздравит мама Саляхова Аяза Ильсия Габдулхаевна. Классный руководитель: Подошел к концу наш праздник Что же нам еще сказать? Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать! Не болейте, не старейте, Не сердитесь никогда. Вот такими молодыми Оставайтесь навсегда.
