Теория 3х ступеней К. Бюлера. Ребенок в своем развитии проходит 3 ступени Инстинкт – наследственные способы поведения, которые проявляются при воздействии стимулов. Дрессура – дает возможность приспособления к жизненным обстоятельствам. Интеллект. При переходе от одной стадии развития к другой развиваются эмоции. Переходит смещение удовольствия от конца деятельности к началу. Теория К. Бюлера, согласно которой развитие психики в филогенезе и онтогенезе проходит три ступени: инстинкт, дрессура, интеллект. Инстинкт - все формы поведения врождены, не требуют научения, одинаковы у всех представителей вида и обеспечивают узкую степень адаптации. Дрессура (навык) - требуют упражнения; адаптация в пределах опыта, узкая область переноса. Интеллект доступен только на определенной стадии развития Центральной нервной системы, осуществляется по принципу инсайта, обеспечивает неограниченные возможности адаптации. Механизм перехода с одной ступени на другую, это созревание Центральной нервной системы и переход удовольствия с конца действия на начало. К. Бюлер сформулировал закон функционального удовольствия: любой живой организм испытывает удовольствие от более совершенного функционирования.
