!Пример ФОС для текущего контроля и промежуточной аттестации

КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль) «Гражданско-правовой»
Формы обучения: очная, очно-заочная
Объем дисциплины:
в зачетных единицах: 7 з.е.
в академических часах: 252 ак.ч.
Форма промежуточной аттестации: I семестр – зачет; II семестр – курсовая
работа, экзамен
2022
Фонд оценочных средств по дисциплине: «Теория государства и права»
обсужден и рекомендован к утверждению решением кафедры таможенного дела от 25 марта 2022 г., протокол № 12.
одобрен Научно-методическим советом института от 06 апреля 2022 г.,
протокол № 3.
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Теория государства и
права» ....................................................................................................................... 5
2. Оценочные материалы по дисциплине «Теория государства и права» ...... 7
2.1 Оценочные материалы для проведения текущего контроля ........................ 7
2.2 Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации ...... 130
Обновление фонда оценочных средств дисциплины ...................................... 165
3
Целью фонда оценочных средств по дисциплине (модулю) (далее –ФОС)
является комплексная оценка результатов обучения по дисциплине (модулю)
«Теория государства и права» и установление уровня сформированности компетенций обучающегося.
ФОС предназначен для проведения текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации.
ФОС включает оценочные средства для проведения текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации.
Оценочные средства разработаны в соответствии с рабочей программой
дисциплины «Теория государства и права».
4
1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Теория государства и права»
Формируемые компетенции (код и наименование компетенции)
1
ОПК-1 Способен анализировать основные закономерности формирования, функционирования
и развития права
Индикаторы достижения
компетенций
2
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственноправовых явлений на различных исторических этапах их развития
Планируемые результаты обучения
Контролируемые разделы, темы дисциплины
3
Знать: основные исторические этапы и закономерности формирования, функционирования и развития права и государства.
Уметь: соотносить причины и условия становления
и развития государства и права, и связанных с ними
государственно-правовых явлений в различные исторические периоды.
Владеть: навыками выявления и установления закономерностей формирования, функционирования
и развития права и государства.
4
Раздел 1. Теория государства:
Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
Тема 2. Происхождение государства и права
Тема 3. Понимание государства, его признаки и сущность.
Тема 4. Функции государства.
Тема 5. Механизм государства
Тема 6. Типы и формы государства
Тема 7. Государство в политической системе общества
Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
Наименование
оценочного средства
ПромежуточТекущий конная аттестатроль
ция
5
6
Задания
Зачет:
№№1-27, 61тест №2.2.1,
65.
вопросы 1-67.
Тесты №1-9,
25-26
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 1-8,
126-138.
Задания
№№1-10, 2229.
Зачет:
тест №2.2.1,
вопросы 1-20.
Тесты №1-2,
8-10, 15, 24,
26
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 9-18,
118-133.
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 1724, 62-69, 78117, 126-133.
Раздел 2. Теория права:
Тема 9. Основные концепции правопонимания. Сущность, принципы и функции права
Тема 25. Личность, право, государство
Тема 26. Государство, право, экономика
ОПК-1.2 Способен проводить аналитические исследования в сфере права,
прогнозировать развитие
права исходя из анализа основных закономерностей
его функционирования
Знать: приемы, способы и методы проведения исследований в сфере права.
Уметь: определять цели и решать поставленные
задачи, обусловленные объектом и предметов проводимого исследования в сфере права.
Владеть: навыками поиска, сбора, обработки и систематизации информации при проведении аналитического исследования в сфере права.
Раздел 1. Теория государства:
Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
Тема 2. Происхождение государства и права.
Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
ОПК-2 Способен применять нормы материального и процессуального
права при решении задач профессиональной
деятельности
ОПК-2.1 Способен выявлять и анализировать юридические факты в рамках
конкретных видов правоотношений
Знать: природу юридических фактов в материальных и процессуальных правоотношениях.
Уметь: устанавливать, анализировать юридические
факты в различных видах правоотношений при решении задач профессиональной деятельности связанных с применением норм права.
Владеть: навыками профессиональной правоприменительной деятельности.
Раздел 2. Теория права:
Тема 11. Норма права
Тема 17. Реализация норм права
Тема 19. Правовые отношения
Тема 20. Правомерное поведение и правонарушение
Тема 21. Юридическая ответственность
Тема 22. Законность и правопорядок
Тема 23. Механизм правового регулирования
Тема 25. Личность, право, государство
Задания
№№30-32, 4445, 48-58, 6163.
ОПК-4 Способен профессионально толковать
нормы права
ОПК-4.1 Способен применять приемы и способы
толкования норм права, давать квалифицированные
разъяснения по содержанию и применению норм
права
Знать: основные способы, приемы и виды толкования норм права.
Уметь: квалифицированно интерпретировать
смысл и содержание норм права при осуществлении правоприменительной деятельности.
Владеть: навыками уяснения и разъяснения норм
различных отраслей права.
Раздел 2. Теория права:
Тема 11. Норма права
Тема 16. Правовое сознание и правовая культура
Тема 17. Реализация норм права
Тема 18. Толкование норм права
Задания
№№30-32, 4247.
Раздел 2. Теория права:
Тема 9. Основные концепции правопонимания. Сущность, принципы и функции права
Тема 10. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений
Тема 15. Система права и система законодательства
Тема 24. Типология современных правовых систем
Тема 26. Государство, право, экономика
Тесты №11,
17, 19-23, 25
Тесты №11,
16-18
5
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 1724, 54-77.
ОПК-5 Способен логически верно, аргументированно и ясно строить
устную и письменную
речь с единообразным и
корректным использованием профессиональной
юридической лексики
ОПК-5.1 Способен оперировать юридическими понятиями и категориями в
устной и письменной речи
ОПК-6 Способен участвовать в подготовке
проектов нормативных
правовых актов и иных
юридических документов
ОПК-6.1 Способен использовать юридические термины и юридические конструкции в процессе участия в деятельности по
подготовке нормативных
правовых актов и иных
юридических документов
Знать: юридические понятия и категории при изложении устной и письменной речи.
Уметь: оперировать в устной и письменной речи
юридическим языком и аргументировать свою позицию корректно используя профессиональную
юридическую лексику.
Владеть: понятийным и терминологическим аппаратом юридической науки и практики.
Раздел 1. Теория государства:
Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
Раздел 2. Теория права:
Тема 9. Основные концепции правопонимания. Сущность, принципы и функции права
Тема 12. Формы (источники) права. Источники российского права
Тема 13. Правотворчество. Юридическая экспертиза проектов нормативных
правовых актов
Тема 14. Систематизация права
Тема 15. Система права и система законодательства
Тема 16. Правовое сознание и правовая культура
Задания
№№22-27, 3343.
Знать: Принципы, правила и порядок осуществления правотворческой деятельности.
Уметь: использовать требования и правила юридической техники в процессе подготовки проектов
нормативных правовых актов.
Владеть: навыками подготовки проектов нормативных правовых актов и иных юридических документов, используя юридические термины и юридические конструкции
Раздел 2. Теория права:
Тема 11. Норма права
Тема 12. Формы (источники) права. Источники российского права
Тема 13. Правотворчество. Юридическая экспертиза проектов нормативных
правовых актов
Тема 14. Систематизация права
Тема 15. Система права и система законодательства
Задания
№№30-41.
6
Тесты №8, 9,
12-16
Тесты №11-15
Зачет:
тест №2.2.1,
вопросы 6067.
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 1-8,
25-61.
Экзамен:
Тест №2.2.2,
вопросы 1753.
2. Оценочные материалы по дисциплине «Теория государства и
права»
2.1 Оценочные материалы для проведения текущего контроля
Раздел 1. Теория государства
Тема 1. Предмет и методология теории государства и права. (ОПК-1.1,
ОПК-1.2)
Задание 1: С учетом того, что все науки делятся условно на три большие
группы, заполните следующую таблицу:
№
Группа наук
Естественные
Технические
(инженерные)
В
А
1
2
3
…
С
Обобщенный
предмет изучения группы
наук
Пример
наименования
отдельной
науки из данной группы
Предмет изучения выбранной из группы
науки
Ключ (справочно):
1 строка: Естественные; Технические (инженерные); Общественные (гуманитарные)
1А: Материальный мир, природные явления и феномены
1B: Искусственные объекты (технические артефакты, конструкции, системы)
1C: Человек, его бытие, общественные процессы и явления
2А : астрономия, физика, химия, биология, география
2B : архитектура, черчение, машиностроение, металлургия, материаловедение
2C : юриспруденция, экономика, педагогика, социология, психология
3А : Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях.
3B : Черчение – наука о правилах выполнения, чтения чертежей и решения с
их помощью задач.
3C : Юриспруденция – наука о закономерностях возникновения и развития
7
правовых форм самоорганизации общества, цивилизации, человечества; содержании правовых форм или права; юридической технике и юридической
практике.
Задание 2:
В рамках изучения Теории государства и права студентам А., Б. и В. было задано выбрать и аргументировать собственную точку зрения на предмет теории
государства и права.
Так, студент А. выбрал точку зрения, что предметом теории государства и
права являются закономерности возникновения и развития правовых и государственных явлений в их конкретные исторические периоды.
Студент Б. выбрал позицию, что предметом изучения теории государства являются исключительно научные (общетеоретические) проблемы юриспруденции в целом, проблематика ее научной концепции и понятийного аппарата, ее
системы и структуры.
Студент В. отстаивал мнение, что предмет теории государства и права – это
исключительно политические процессы в государстве и обществе, а также их
юридическое оформление.
Определите, кто из студентов взял за основу определение предмета теории
государства, предложенное проф., д.ю.н. В.С. Нерсесянцем? Приведите аргументы в пользу каждой из занятых студентами точек зрения.
Ключ: позиция студента Б. основана на предложенном проф., д.ю.н. В.С.
Нерсесянцем определении предмета ТГП.
Задание 3: Приведите критерий классификации методов теории государства и
права, а также распределите нижеперечисленные методы по группам.
Назовите примеры практического использования основных методов теории
государства и права.
группа
методы
Философские
Общенаучные
Частнонаучные
Ключи: Критерий классификации – уровень методологии, т.е. возможность
применения того или иного метода на разном уровне научного исследования.
группа
Философские
Общенаучные
методы
Диалектико-материалистический, субъективный и объективный идеализм, аксиологический
Логические (анализ, синтез, индукция, дедукция, абстрагирование, аналогия), исторический, системный, синергетический
8
Частнонаучные
Специально-неюридические (статистический, моделирование, конкретно-социологических исследований, кибернетический), специально-юридические (социальноправовой эксперимент, сравнительно-правовой (компартивистский), формально-юридический, толкования
правовых норм)
Задание 4: Изучив функции теории государства и права, заполните следующую таблицу (по образцу в 1 строке):
Функция
онтологическая
Основные положения
отвечает на вопросы, что есть государство и право,
как и почему они возникли, что они представляют собой в настоящее время, какова их судьба
гносеологическая
эвристическая
методологическая
идеологическая
прогностическая
организационноприкладная
образовательная
воспитательная
Ключ:
Функция
онтологическая
гносеологическая
эвристическая
методологическая
идеологическая
Основные положения
отвечает на вопросы, что есть государство и право,
как и почему они возникли, что они представляют
собой в настоящее время, какова их судьба
состоит в выработке научных концепций, доктрин,
правовых понятий, категорий, а также приемов и
способов, помогающих научному познанию государства и права
открывает новые закономерности в развитии государственно-правовых институтов, в частности в
условиях современных рыночных реформ
создает систему понятий и категорий, применяющуюся во всех иных юридических науках, имеющую существенное, основополагающее значение
для юриспруденции в целом
приводит в систему идеи и взгляды о государстве и
праве, воздействует непосредственно на сознание
9
прогностическая
организационно-прикладная
образовательная
воспитательная
субъектов и социальную жизнь как важнейший
идеологический фактор
проявляется в предвидении тех или иных изменений в государственно-правовой действительности,
в определении тенденций развития государственно-правовой жизни, в выдвижении гипотез об
их будущем
проявляется в преобразовании, реформировании
государственно-правовой жизни, в разработке рекомендаций и предложений по решению актуальных проблем государственно-правового строительства, в обеспечении научности государственного
управления и правового регулирования
способствует формированию глубоких профессиональных знаний будущих юристов, особого юридического мышления, познавательной активности в
отношении современной юридической литературы,
законодательства, данных юридической практики
способствует воспитанию уважения к праву, закону, повышает уровень правосознания и правовой
культуры, поскольку содержит данные о сущности
и назначении государства и права в современном
обществе
Задание 5: Определите, к какой группе наук относятся нижеперечисленные
юридические науки: административное право, гражданский и арбитражный
процесс, гражданское право, земельное право, история государства и права
России, история зарубежного государства и права, история правовых и политических учений, конституционное право, криминалистика, международное
публичное право, международное частное право, судебная психиатрия, теория
государства и права, уголовное право, уголовный процесс, юридическая психология.
Заполните следующую таблицу:
Группа юридических наук
Фундаментально-правовые
Историко-правовые
Отраслевые
Прикладные (комплексные)
Наименование юридической науки
Ключ:
Группа наук
Фундаментально-правовые
Историко-правовые
Наименование науки
Теория государства и права
История правовых и политических учений,
10
Отраслевые
Прикладные (комплексные)
История государства и права России, История
зарубежного государства и права
Конституционное право, Административное
право, Земельное право, Уголовное право,
Международное частное право, Гражданское
право, Международное публичное право,
уголовный процесс, гражданский и арбитражный процесс
Криминалистика, Судебная психиатрия,
Юридическая психология
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №1
1. Общенаучные методы теории государства и права делятся на:
a) логические, системные, исторические и синергетические
b) анализ, синтез, дедукцию, индукцию, аналогию и другие
c) диалектико-материалистический метод, аксиологический метод и идеализм
d) статистический метод, кибернетический метод, конкретно-социологических исследований, моделирование
2. Правовые обычаи, по сравнению с обычаями, существовавшими при родовом строе, — это обычаи:
a) сложившиеся в области правовой практики
b) существующие в правовом государстве
c) одобренные, обеспеченные и охраняемые государством
d) отражающие идеи справедливости, добра и правды
3. Юриспруденция - это:
a) раздел правоведения
11
b) совокупность знаний о государстве и праве, усвоение которых дает основание для занятия юридической деятельностью
c) совокупность знаний
d) составная часть теории государства и права
4. К числу профилирующих отраслей права относится:
a) экологическое право
b) криминалистика
c) гражданское право
d) теория государства и права
5. К частнонаучным методам теории государства и права относятся:
a) синтез, системный метод, анализ, абстрагирование, аналогия
b) моделирование, статистический метод, метод конкретно-социологических исследований, сравнительно-правовой, формально-юридический
c) дедукция, индукция, системно-структурный и системно-функиональный
d) далектико-материалистический метод, аксиологический метод, идеализм и агностицизм
6. В каком веке в России стала преподаваться теория государства и права?
a) XX в.
b) XIX в.
c) XVIII в.
d) XVII в.
7. Совокупность правил, регулирующих внешние проявления человеческих
взаимоотношений, формы общения, поведение в общественных местах, составляют:
a) правила культурного поведения, этикета
b) нормы морали
c) нормы обычаев
d) нормы традиций
8. Какая из функций теории государства и права отвечает за формирование
правовой культуры и правосознания различных субъектов правовой жизни,
вырабатывая на этой основе предложения по улучшению работы государственных органов, совершенствованию действующего законодательства?
a) эвристическая
b) прогностическая
c) идеологическая
d) организационно-прикладная
9. Из предложенного выберите наиболее точный ответ. «Международное
публичное право регулирует _________ .»
12
a)
b)
c)
d)
имущественные отношения между государствами
международную защиту прав и свобод человека
отношения между государствами
международные отношения в области уголовного и административного
права
10. Дополните предложение: «Отвечая на вопросы, что есть государство и
право, как и почему они возникли, что они представляют собой в настоящее
время, какова их судьба, теория государства и права реализует
______________ функцию».
a) онтологическую
b) гносеологическую
c) эвристическую
d) методологическую
11. Юридическая психология относится к числу:
a) прикладных юридических наук
b) отраслевых юридических наук
c) теоретико-исторических юридических наук
d) естественных юридических наук
Ключ:
1.
2.
a
c
3.
b
4.
c
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
5.
b
6.
c
7.
a
8.
c
9.
c
10.
a
11.
a
Критерии
Выполнено более 10 заданий предложенного теста
Выполнено 8-9 заданий предложенного теста
Выполнено 6-7 заданий предложенного теста
Выполнено менее 6 заданий предложенного теста
Тема 2. Происхождение государства и права. (ОПК-1.1, ОПК-1.2)
Задание 6:
Назовите и выстройте в правильном порядке последовательность развития
различных типов общества в соответствии с теорией общественно-экономических формаций (по К. Марксу и Ф. Энгельсу).
13
1.
2.
3.
4.
5.
Ключ:
первобытное, рабовладельческое, феодальное, буржуазное (капиталистическое), социалистическое
Задание 7:
Дайте определения следующим видам мононорм первобытного общества, заполнив таблицу ниже:
Вид мононормы
Определение
Ритуалы
Обряды
Мифы
Обычаи
Агрокалендарь
Задание 8:
Назовите и объясните следующие факторы, влияющие на возникновение и
развитие государств, заполнив таблицу ниже:
Фактор
Объяснение
Экономический
Психологический
Социальный
Военный
Природно-климатический
Демографический
Идеологический
Назовите и охарактеризуйте основные пути развития государства, заполнив
таблицу ниже:
Наименование
Содержание
14
Задание 10:
Проведите сравнение следующих теорий происхождения государства:
Критерий
Содержание критерия
Наименование
теории
Представители
теории
Время и место
возникновения
и развития
Основные положения
Достоинства
Недостатки
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №2
1. Какие из перечисленных государств были доклассовыми государствами,
одновременно эксплуатировавшими сельские общины, управлявшими ими и
организовывавшими производство? (укажите все верные ответы)
a) Египет.
b) Древняя Греция.
c) Индия.
d) Древний Рим.
2. Возникновение каких государств в значительной степени связано с завоеванием обширных территорий, для господства над которыми родовая организация приспособлена не была? (укажите все верные ответы)
a) Древний Китай.
15
b) Германия.
c) Россия.
d) Древняя Индия.
3. В соответствии с какой теорией государство возникает в результате социально-экономических причин в целях сохранения и поддержки господства одного класса над другим, а также в целях гарантии существования и функционирования общества как целостного организма?
a) Материалистической
b) Органической
c) Психологической
d) Договорной
4. В соответствии с какой теорией государство образуется вследствие того,
что люди - существа коллективные, создающие семьи, которые в дальнейшем
растут и объединяются под крылом все большего числа людей и в конечном
итоге под властью государя?
a) Патриархальной
b) Органической
c) Психологической
d) договорной
5. Государственную власть от общественной власти родового строя отличает
(укажите все верные ответы):
a) Наличие системы налогов.
b) Отсутствие легитимности.
c) Отсутствие аппарата управления.
d) Классовый характер.
6. Нормативная система первобытного общества включала в себя (укажите
все верные ответы):
a) Табу.
b) Право.
c) Миф.
d) Закон.
7. Признаками государства являются (укажите все верные ответы):
a) Родовая организация населения.
b) Монополия на правотворчество.
c) Совет старейшин.
d) Суверенитет.
8. Причинами разложения первобытного общества и возникновения государства являются (укажите все верные ответы):
a) Переход от присваивающего хозяйства к производящему.
16
b) Захват власти.
c) Появление имущественной и социальной дифференциации.
d) Рабство.
9. Основоположниками патриархальной теории происхождения государства
являлись (укажите все верные ответы):
a) 3. Фрейд.
b) Р. Филмер.
c) Т. Гоббс.
d) Аристотель.
10. Основоположником теологической теории происхождения государства
можно считать:
a) Фому Аквинского.
b) К. Каутского.
c) Ж. Гобино.
d) Г. Спенсера.
11. Основоположником органической теории происхождения государства является:
a) Г. Спенсер.
b) Ф. Ницше.
c) Т. Гоббс.
d) Л. Гумплович.
Ключ:
1. 2.
a,c b
3.
a
4.
a
5. 6. 7. 8.
a,d b,d b,d a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 8 заданий предложенного теста
Выполнено 6-7 заданий предложенного теста
Выполнено 4-5 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 3. Понимание государства, его признаки и сущность. (ОПК-1.1)
Задание 11:
Заполните схему «Признаки государства».
17
территория
...
...
...
...
...
...
Задание 12:
Проанализируйте статьи Конституции РФ и запишите те из них, которые закрепляют социальную сущность российского государства.
Ключ:
Статьи 7, 39, 67.1, 71, 72, 75, 75.1, 114 Конституции РФ.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №3
1. Как соотносятся между собой понятия «государство» и «государственная
власть»?
a) Государственная власть и государство являются тождественными понятиями.
b) Государственная власть является признаком государства.
18
c) Государство является признаком государственной власти.
d) Государственная власть может иметь место в обществе и без создания
государства.
2. Определите к какому виду легитимности относится это утверждение:
«Народ поддерживает власть, потому что привык к ней. Власть носит длительный, устойчивый характер»?
a) Традиционной.
b) Харизматической.
c) Рационально-правовой.
d) Легитимности первоисточника.
3. Характеристикой какого подхода к сущности государства является высказывание: «Государство — организация политической власти экономически
господствующего класса, которая используется как средство для обеспечения
интересов только господствующего класса»?
a) Классового.
b) Расового.
c) Национального.
d) Общесоциального.
4. Правовыми формами осуществления государственной власти являются
(укажите все верные ответы).
a) Правоустановительная.
b) Правоисполнительная.
c) Правоохранительная.
d) Правовосстановительная.
5. Основоположником формационного подхода к типологии государств является:
a) К. Маркс.
b) В. Ленин.
c) О. Шпенглер.
d) А. Тойнби.
6. В основе какого подхода к типологии государства лежат культурно-нравственные факторы развития общества?
a) Общесоциального.
b) Цивилизационного.
c) Формационного.
d) Классового.
7. Исторический тип общества, основанный на определенном способе производства, который показывает, кому в данный исторический период принадлежат средства производства – это:
19
a)
b)
c)
d)
Общественно-экономическая формация.
Цивилизованное общество.
Первобытное общество.
Общество.
Ключ:
1. 2.
b
a
3.
a
4.
5.
a,b,c a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
b
7.
a
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 4. Функции государства. (ОПК-1.1)
Задание 13:
Распределите перечисленные в скобках функции государства в зависимости от
сфер деятельности, заполнив таблицу ниже:
(интеграция в мировую экономику; оборона страны; поддержание мирового
порядка; политическая; правоохранительная; развития культуры, науки и образования; сотрудничество с другими государствами; социальная; фискальная; экологическая; экономическая).
Функции
Внутренние
Наименование функций государства
Внешние
Задание 14:
Распределите перечисленные в скобках формы осуществления функций госу-
20
дарства на правовые и неправовые, а также приведите их примеры со ссылками на статьи нормативно-правовых актов, заполнив таблицу ниже:
(организационно-регламентирующая; организационно-хозяйственная; организационно-идеологическая; правотворческая; правоисполнительная; правоохранительная).
Формы
Внутренние
Наименования функций
Примеры
Внешние
Задание 15:
Приведите примеры методов осуществления функций государства со ссылками на статьи нормативно-правовых актов, заполнив таблицу ниже:
Методы осуществления функций
убеждение
стимулирование
принуждение
Примеры методов
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №4
1. Определяемые конкретным историческим этапом основные направления
деятельности государства по управлению делами общества - это
a) Принципы государства.
b) Цели государства.
c) Задачи государства.
21
d) Функции государства.
2. К какой функции государства относится охрана труда и здоровья людей;
обеспечение государственной поддержки семьи, материнства и детства; установление государственных пенсий, пособий и т.д.?
a) Экономической.
b) Социальной.
c) Охранительной.
d) Регулятивной.
3. Методами осуществления функций государства являются (укажите все
верные ответы):
a) Устрашение.
b) Убеждение.
c) Ужесточение.
d) Поощрения.
4. Какое содержание функций государства характеризует следующее высказывание: «Деятельность государственного аппарата, который проводит политику сглаживания социальных конфликтов за счет ущемления интересов и подавления нужд непосредственных производителей»?
a) Классовое.
b) Национальное.
c) Расовое.
d) Религиозное.
5. Как соотносятся такие понятия как «функции» и «задачи» государства?
a) Функции государства и задачи государства являются понятиями тождественными.
b) Задачи предопределяют функции государства.
c) Функции предопределяют задачи государства.
d) Это разные понятия, которые никак не соотносятся между собой.
6. Какую функцию реализует государство, осуществляя деятельность по исполнению и реализации правовых норм?
a) Правотворческая.
b) Правоисполнительная.
c) Правоохранительная.
d) Контрольно-надзорная.
Ключ:
1. 2.
d
b
3. 4.
b,d a
5.
b
6.
b
Критерии оценки
22
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 6 заданий предложенного теста
Выполнено 5 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 5. Механизм государства. (ОПК-1.1)
Задание 16:
Распределите перечисленное в скобках по соответствующим элементам государственного аппарата, заполнив таблицу ниже:
(Главное инвестиционно-строительное управление Республики Татарстан;
Государственная Дума РФ; Государственная корпорация по космической деятельности «Роскосмос»; Государственная корпорация по содействию разработке, производству и экспорту высокотехнологичной промышленной продукции «Ростех»; ГУП «Медицинская техника и фармация Татарстана»; Институт законодательства и сравнительного правоведения при Прави-тельстве
РФ; Казанские электрические сети; Министерство науки и высшего образования РФ; Пенсионный Фонд России; Почта России; Российская государственная библиотека; Советский районный суд г.Казани; Университет прокуратуры
РФ; Управление МВД России по г.Казани; Федеральное агентство лесного хозяйства)
Государственные органы
Ключ:
Государственные органы
Государственная Дума
РФ
Министерство науки и
высшего образования
РФ
Государственные
учреждения
Государственные
предприятия
Государственные
Государственные
учреждения
предприятия
Главное инвестициГосударственная корпоонно-строительное
рация по космической
управление Республики деятельности «РоскосТатарстан (ГИСУ РТ)
мос»
Институт законодатель- Государственная корпоства и сравнительного
рация по содействию
правоведения при Пра- разработке, производвительстве РФ
ству и экспорту высокотехнологичной промышленной продукции
23
Советский районный
суд г.Казани
Управление МВД России по г.Казани
Федеральное агентство
лесного хозяйства
«Ростех»
Пенсионный Фонд РосГУП «Медицинская
сии
техника и фармация Татарстана»
Российская государКазанские электричественная библиотека
ские сети
Университет прокураПочта России
туры РФ
Задание 17:
Проведите классификацию государственных органов, заполнив таблицу ниже:
по способу возникновепервичные
ния
по широте компетенции
по количественному соколлегиальные
ставу
по объему властных
полномочий
по принципу разделеисполнительния властей
ные
Ключ:
по способу возникновения
по широте компетенции
по количественному составу
по объему властных
полномочий
по принципу разделения властей
первичные
производные
общей компетенции
специальной компетенции
коллегиальные
единоличные
высшие
законодательные
региональные (местные)
исполнительсудебные
ные
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
24
«Неудовлетворительно»
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №5
1. По характеру своей деятельности государственные организации подразделяются на (укажите все верные ответы)
a) Государственные органы.
b) Государственные предприятия.
c) Государственные учреждения.
d) Все ответы верны.
2. В систему федеральных органов исполнительной власти в РФ не входят:
a) Федеральные министерства.
b) Федеральные комиссии.
c) Федеральные службы.
d) Федеральные агентства.
3. Какой суд является высшим судебным органом по гражданским, уголовным и административным делам?
a) Конституционный Суд РФ.
b) Верховный Суд РФ.
c) Высший Арбитражный Суд РФ.
d) Данный вопрос является юрисдикцией всех вышеназванных судов.
4. Как соотносятся между собой понятия «государственный аппарат» и «механизм государства» в узком смысле?
a) Данные понятия тождественны.
b) Это разные понятия, не имеющие между собой никакой связи.
c) Государственный аппарат является одним из признаков механизма государства.
d) Государство является одним из признаков государственного аппарата.
5. Как соотносятся такие понятия, как «функции» и «задачи» государства?
a) Функции государства и задачи государства являются понятиями тождественными.
b) Задачи предопределяют функции государства.
c) Функции предопределяют задачи государства.
d) Это разные понятия, которые никак не соотносятся между собой.
6. К органам исполнительной власти относятся (укажите все верные ответы):
a) Правительство РФ.
b) Министерство образования и науки РФ.
25
c) Государственная Дума РФ.
d) Совет Федерации РФ.
7. По принципу разделения властей государственные органы подразделяют
на:
a) Правоохранительные, правоприменительные и правотворческие.
b) Центральные, региональные и местные.
c) Государственные и негосударственные.
d) Законодательные, исполнительные и судебные.
Ключ:
1. 2.
b,c b
3.
b
4.
a
5.
b
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6. 7.
a,b d
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 6. Типы и формы государства. (ОПК-1.1)
Задание 18:
Распределите перечисленные в скобках типы государств в зависимости от подхода к пониманию типов государства, заполнив таблицу ниже:
(рабовладельческий, теократический, феодальный, клерикальный, буржуазный, светский, социалистический, атеистический).
Подходы
Формационный
Типы государства
Цивилизационный
Задание 19:
Охарактеризуйте, используя таблицу, на выбор одно из следующих государств
(Молдова, Таджикистан, Австрия, Португалия, Марокко, Китай, Аргентина,
26
Мексика, ОАЭ, Беларусь, Туркменистан, ФРГ, Испания, Алжир, Южная Корея, Бразилия, Канада, Катар).
Признак
1. Форма правления
2. Форма государственного устройства
3. Политический режим
4. Наименование
должности главы
государства
5. Наименование
высшего законодательного органа
6. Наименование
высшего органа исполнительной власти
7. Наименование
высшего судебного
органа
Описание признака
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №6
1. Какие элементы составляют форму государства (укажите все верные ответы)?
a) форма правления.
b) форма государственного устройства.
c) политический (государственный) режим.
d) все ответы верны.
2. В каких республиках правительство формируется с участием президента
и парламента?
27
a)
b)
c)
d)
В президентских республиках.
В парламентско-президентских республиках.
В парламентских республиках.
Такого механизма формирования правительства нет.
3. По форме правления государства бывают (укажите все верные ответы):
a) Республика.
b) Монархия.
c) Федерация.
d) Унитарное государство.
4. Какому из этих понятий соответствует это определение: «Самоуправляемая территория, образованная по национальному, религиозному или иному
принципу»?
a) федеральный округ.
b) автономия.
c) область.
d) край.
5. Признаками какого режима являются господство одной идеологии, сращивание государственного и партийного аппарата, милитаризация?
a) Тоталитарного.
b) Авторитарного.
c) Демократического.
d) Фашистского.
6. Какие из перечисленных государств по форме правления являются президентскими республиками (укажите все верные ответы):
a) РФ.
b) США.
c) Польша.
d) Бразилия.
7. Элемент формы государства, характеризующий внутреннюю структуру
государства, способ его политического и территориального деления, обуславливающий определенные взаимоотношения органов всего государства с органами его составных частей, - это
a) Форма государственного устройства.
b) Политический (государственный) режим.
c) Форма правления.
d) Сущность государства.
Ключ:
1. 2.
d
b
3. 4.
a,b b
5.
a
6. 7.
b,d a
28
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 7. Государство в политической системе общества. (ОПК-1.1)
Задание 20:
Дополните схему недостающими элементами.
Политическая система общества
состоит из следующих блоков (подсистем):
1.
2.
3.
4.
5.
Ключ:
Политическая система общества
состоит из следующих блоков (подсистем):
1.
2.
3.
5.
Институциональ Коммуникативн Функциональны 4. Нормативный Идеологический
ный
ый
й
Задание 21:
Определите, что из перечисленного соответствует определенным субъектам
политической системы общества, и заполните соответствующую таблицу.
1. Это основанное на членстве общественное объединение, созданное на основе совместной деятельности для защиты общих интересов.
2. Обладает монополией на государственное принуждение.
3. Обладает монопольным правом издавать обязательные для всех установления.
29
4. Создаётся для решения задач, имеющих локальное, местное значение.
5. Организация, выражающая и защищающая интересы объединенных какойлибо общей принадлежностью (напр., профессиональная деятельность) лиц.
6. Обладает суверенитетом.
7. Создается для участия граждан в политической жизни общества посредством формирования и выражения их политической воли, представления интересов граждан в органах государственной власти и органах местного самоуправления.
8. Создается для совместного исповедания и распространения веры среди
граждан.
9. Вправе определять основные направления внутренней и внешней политики
страны
10. Состоит из многочисленного аппарата различных органов и организаций,
призванного решать поставленные задачи в целях достижения общеполезного
и общесоциального результата.
Субъект политиЧерта (свойство)
ческой системы
общества
…
1. Это основанное на членстве общественное объединение, созданное на основе совместной деятельности для
защиты общих интересов.
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
Ключ:
Субъект политичеЧерта (свойство)
ской системы общества
общественное объ- 1. Это основанное на членстве общественное объединение
единение, созданное на основе совместной деятельности для защиты общих интересов.
государство
2. Обладает монополией на государственное принуждение.
3. Обладает монопольным правом издавать обязательные для всех установления.
6. Обладает суверенитетом.
30
9. Вправе определять основные направления внутренней и внешней политики страны
10. Состоит из многочисленного аппарата различных
органов и организаций, призванного решать поставленные задачи в целях достижения общеполезного и
общесоциального результата.
орган местного само- 4. Создаётся для решения задач, имеющих локальуправления
ное, местное значение.
профессиональный 5. Организация, выражающая и защищающая интесоюз
ресы объединенных какой-либо общей принадлежностью (напр., профессиональная деятельность) лиц.
политическая партия 7. Создается для участия граждан в политической
жизни общества посредством формирования и выражения их политической воли, представления интересов граждан в органах государственной власти и органах местного самоуправления.
религиозная органи- 8. Создается для совместного исповедания и распрозация
странения веры среди граждан.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №7
1. В коммуникативный блок политической системы общества входят:
a) Правоотношения.
b) Политические отношения.
c) Политические нормы.
d) Политические действия.
2. Ликвидация политической партии возможна по решению (укажите все верные ответы)
a) Министерства юстиции РФ.
31
b) Верховного Суда РФ.
c) Президента РФ.
d) Руководящего органа - съезда.
3. Как соотносятся между собой понятия «государство» и «политическая система общества?
a) Это разные явления, которые никак не соотносятся друг с другом.
b) Данные понятия тождественны друг другу.
c) Политическая система общества является элементом государства.
d) Государство является центральным элементом политической системы
общества.
4. Идеологическими элементами политической системы общества являются
(укажите все верные ответы):
a) Политическая культура.
b) Политические отношения.
c) Политические процессы.
d) Политическое сознание.
5. Функциональный элемент политической системы общества состоит из
(укажите все верные ответы):
a) Политических действий.
b) Политических процессов.
c) Политического сознания.
d) Политической культуры.
6. Центральным институтом политической системы общества является:
a) Церковь.
b) Государство.
c) Политическая партия.
d) Профсоюз.
7. По идеологической направленности политические партии могут быть (укажите все верные ответы)
a) Консервативные.
b) Либеральные.
c) Оппозиционные.
d) Правящие (правительственные).
Ключ:
1. 2. 3.
b b,d d
4. 5. 6.
a,d a,b b
Критерии оценки
Оценка
7.
a,b
Критерии
32
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 8. Гражданское общество и правовое государство. (ОПК-1.1, ОПК1.2, ОПК-5.1)
Задание 22:
Дополните таблицу-схему недостающими элементами.
Структура гражданского общества включает в себя следующие системы
1.
2.
3. политиче- 4.
5.
ская
Ключ:
Структура гражданского общества включает в себя следующие системы
1. социальная 2. экономиче- 3. политиче4. духовно5. информаская
ская
культурная
ционная
Задание 23:
Продолжите мысль Г. Гегеля, который считал, что фундаментом гражданского
общества являются: 1) _____________, 2) ______________, 3) ___________,
4) _______________________.
Ключ:
Фундаментальными признаками гражданского общества, согласно Г. Гегелю
являются: частная собственность, общность интересов, всеобщее равенство
граждан, защищенность человека от случайностей.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
33
«Неудовлетворительно»
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №8
1. В Конституции России содержится положение о том, что:
a) Россия стремится создать правовое государство
b) Россия – это правовое государство
c) правовое государство - цель российского государства
d) правовое государство – высшее благо российского народа
2. Кто впервые ввел в научный оборот термин «правовое государство»?
a) Дж. Локк
b) И. Кант
c) Р. Моль
d) Ш.Л. Монтескье
3. В трудах каких ученых Нового времени получила свое развитие концепция
правового государства (укажите все верные ответы)?
a) Гегель
b) Кант
c) Локк
d) Макиавелли
e) Маркс
f) Монтескье
g) Энгельс
4. Правовое государство – это государство:
a) анархическое.
b) аристократическое.
c) бюрократическое.
d) демократическое.
5. Какие из перечисленных положений можно отнести к принципам правового государства (укажите все верные ответы)?
a) Единство права и закона
b) Презумпция невиновности
c) Приоритет права и верховенства закона
d) Разделение властей
e) Централизация власти
6. Каково социальное назначение гражданского общества (укажите все верные ответы)?
a) Обеспечивает реализацию гражданами своих частных интересов в различных сферах.
34
b) Осуществляет гражданский контроль за деятельностью государства.
c) Осуществляет контроль за олигархическими структурами
d) Развивает в гражданах патерналистское правосознание
7. В структуру гражданского общества входят следующие виды систем (укажите все верные ответы):
a) Медицинская
b) Пенсионная
c) Социальная
d) Экономическая
Ключ:
1. 2.
3.
b c а,b,c,f
4.
d
5.
6.
а,c,d а,b
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
7.
c,d
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Раздел 2. Теория права
Тема 9. Основные концепции правопонимания. Сущность, принципы и
функции права. (ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-5.1)
Задание 24:
Заполните по образцу нижеприведенную таблицу, посвященную основным
концепциям правопонимания.
Концепция
Представители Основные положения
1. ЕстеПлатон,
Право и мораль практически тождественно-праДемокрит,
ственны. При этом право и закон раздевовая
Сократ, …
лены. Наряду с позитивным правом, создаваемым государством, существует
подлинное право, свойственное человеку от рождения. Источник прав человека изначально присущ человеку.
2.
Право, согласно данному подходу, упрощается и становится реальным в виде
текста (текста закона). Основными признаками права признаются формальная
35
определенность, защищенность властью
государства.
3.
Другое название концепции - теория
«живого» права, так как право формируется за счет реального поведения субъектов правоотношений. Право воплощается не в естественных правах и законах,
а в их реализации.
4.
Развитие общества, в том числе и права,
определяет психика людей. Следовательно, понятие и сущность права рассматриваются через психологические закономерности, представляющие собой
правовые эмоции людей.
5.
Право есть возведенная в закон воля экономически господствующих классов или
народа. Содержание этой воли определяется материальными, т.е. экономическими, условиями жизни общества, а
возведение ее в закон осуществляется
государством путем установления или
санкционирования системы общеобязательных норм, которые обеспечиваются
государством и выступают в качестве регуляторов общественных отношений.
Ключ:
Концепция
1. Естественно-правовая
2. Юридического позитивизма и нормативизма
Представители
Платон, Демокрит, Сократ,
Аристотель,
Гроций, Спиноза, Гоббс,
Локк, Гольбах,
Руссо, Радищев
Основные положения
Право и мораль практически тождественны. При этом право и закон разделены. Наряду с позитивным правом, создаваемым государством, существует
подлинное право, свойственное человеку от рождения. Источник прав человека изначально присущ человеку.
Цицерон,
Остин, Бергбом,
Шершеневич,
Право, согласно данному подходу, упрощается и становится реальным в виде
текста (текста закона). Основными признаками права признаются формальная
36
Кельзен (нормативизм)
определенность, защищенность властью
государства.
3. Социологическая
Иеринг, Дюги,
Жени, Паунда,
Эрлих
Другое название концепции - теория
«живого» права, так как право формируется за счет реального поведения субъектов правоотношений. Право воплощается не в естественных правах и законах,
а в их реализации.
4. Психологическая
Петражицкий,
Тард
Развитие общества, в том числе и права,
определяет психика людей. Следовательно, понятие и сущность права рассматриваются через психологические закономерности, представляющие собой
правовые эмоции людей.
5. МарксистМаркс, Энгельс,
ско-ленинская Ленин, Сталин,
(классовая)
Бухарин.
Право есть возведенная в закон воля экономически господствующих классов или
народа. Содержание этой воли определяется материальными, т.е. экономическими, условиями жизни общества, а
возведение ее в закон осуществляется
государством путем установления или
санкционирования системы общеобязательных норм, которые обеспечиваются
государством и выступают в качестве регуляторов общественных отношений.
Задание 25:
Соотнесите понятия из скобок с соответствующими им определениями из таблицы, вставив их в ячейки по образцу.
(Естественное право; Объективное право; Позитивное право; Правопонимание; Субъективное право).
Понятие
Определение
Система общеобязательных, формально определенных
норм права, выражающих волю политических сил, осуПраво
ществляющих власть, устанавливаемых и обеспечиваемых государством и направленных на урегулирование
общественных отношений
Научная категория, отражающая процесс и результат целенаправленной мыслительной деятельности человека,
включающий в себя познание права, его восприятие
37
(оценку) и отношение к нему как к целостному социальному явлению
Мера юридически возможного поведения, позволяющая
субъекту удовлетворять его собственные интересы
Официально признанное право, действующее в пределах границ государства и получившее закрепление в законодательстве
Совокупность неотъемлемых прав и свобод человека,
вытекающих из его природы и разума и не зависящих от
воли конкретного законодателя
Совокупность установленных государством норм, содержащихся в определенных нормативных актах
Ключ:
Понятие
Определение
Система общеобязательных, формально определенных
норм права, выражающих волю политических сил, осуПраво
ществляющих власть, устанавливаемых и обеспечиваемых государством и направленных на урегулирование
общественных отношений
Научная категория, отражающая процесс и результат целенаправленной мыслительной деятельности человека,
Правопонимание включающий в себя познание права, его восприятие
(оценку) и отношение к нему как к целостному социальному явлению
Субъективное
Мера юридически возможного поведения, позволяющая
право
субъекту удовлетворять его собственные интересы
Официально признанное право, действующее в предеПозитивное право лах границ государства и получившее закрепление в законодательстве
Совокупность неотъемлемых прав и свобод человека,
Естественное
вытекающих из его природы и разума и не зависящих от
право
воли конкретного законодателя
Объективное
Совокупность установленных государством норм, соправо
держащихся в определенных нормативных актах
Задание 26:
Изучив предложенные примеры, скажите какой вид права - объективное
или субъективное, они иллюстрируют?
Пример 1. В соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2004 г.
№79-ФЗ «О государственной гражданской службе в Российской Федерации»
«государственный гражданский служащий обязан исполнять должностные
38
обязанности в соответствие с должностным регламентом; соблюдать служебный распорядок государственного органа; соблюдать при исполнении должностных обязанностей права и законные интересы граждан и организаций».
Пример 2. В соответствии с гражданским законодательством РФ арендодатель - АО «Звезда» заключил договор аренды нежилого помещения с
арендатор - индивидуальным предпринимателем Петровым. В установленный
договором срок арендатор не внес плату за пользование имуществом. В связи
с этим арендодатель обратился в арбитражный суд.
Пример 3. В соответствии со ст. 22 Конституции РФ «Каждый имеет
право на свободу и личную неприкосновенность.».
Пример 4. Гражданка Ю. приобрела в магазине обувь (осенние сапоги).
В первый же день эксплуатации обуви она заметила брак (отклеилась подошва
сапог). В соответствии со ст. 18 Законом от 7 февраля 1992 г. № 2300-I «О
защите прав потребителей» гражданка Ю. обратилась в магазин с требованием
о замене товара с недостатком на товар этой же модели.
Пример 5. В соответствии с частью 2 статьи 5 Уголовного кодекса РФ
«Объективное вменение, то есть уголовная ответственность за невиновное
причинение вреда, не допускается».
Ключ:
Пример 1
Пример 2
Пример 3
Пример 4
Пример 5
объективное
субъективное
объективное
субъективное
объективное
Задание 27:
Соотнесите признаки права из скобок с их содержанием в таблице, заполнив
таблицу по образцу.
(Выражение меры свободы, Нормативность, Обеспеченность возможностью
применения государственного принуждения в случае его нарушения, Общеобязательность, Системность, Справедливость, Формальная определенность).
Признак
Содержание
Ключевой признак, согласно которому право состоит из
юридических норм - правил поведения общего характера. В отличие от других социальных норм, юридические нормы представляют собой определенный эталон
поведения, обеспеченный принудительным воздействием государства.
39
Нормы права действуют на поведение людей не изолированно, а взаимодействуя и дополняя друг друга в рамках слаженной системы права, подразделяемой на отрасли права, подотрасли, институты права. Одни нормы
могут развивать, дополнять и конкретизировать другие,
сужать и расширять их смысл и сферу действия, устанавливать исключения из общих правил и т.д.
Нормы права адресуются не конкретному субъекту, а
всем гражданам, юридическим лицам, государственным
органам и т.д. Они являются обязательными для исполнения под угрозой применения мер юридической ответственности.
Правовые нормы, в отличие от многих социальных регуляторов, имеют документальную форму закрепления
в различных правовых источниках (в нормативном правовом акте, судебном прецеденте и др.).
Это внутреннее свойство права, не нравственная, религиозная или иная категория. Цель права заключается в
обеспечении справедливости в отношениях между
людьми, т.е. социальной справедливости (наделение
правами, возложение обязанностей, применение наказания). Право учитывает баланс интересов власти и гражданина, производителя и потребителя, продавца и покупателя, работодателя и работника и т.д.
Право с достаточной полнотой должно воплощать основные права и свободы человека, признанные в мировом сообществе. В праве свобода личности трансформируется в субъективные права, которым соответствуют
обязанности, их ограничивающие. Право, обеспечивая
определенные социальные возможности, вместе с тем
устанавливает границы дозволенного, пресекая произвол, злоупотребления в общественной сфере.
Согласно этому признаку государство в целом поддерживает общие правила, которые являются правовыми.
Государственная охрана правовых норм включает в себя
возможность государственного принуждения к соблюдению права путем применения различные организационных, организационно-технических, воспитательных и
превентивных (предупредительных) мер государственных органов по соблюдению и исполнению гражданами
40
юридических норм. Все это будет реализовано только в
случае нарушения правовых предписаний.
Ключ:
Признак
Нормативность
Содержание
Ключевой признак, согласно которому право состоит
из юридических норм - правил поведения общего характера. В отличие от других социальных норм, юридические нормы представляют собой определенный
эталон поведения, обеспеченный принудительным
воздействием государства.
Нормы права действуют на поведение людей не изолированно, а взаимодействуя и дополняя друг друга в
рамках слаженной системы права, подразделяемой на
отрасли права, подотрасли, институты права. Одни
Системность
нормы могут развивать, дополнять и конкретизировать другие, сужать и расширять их смысл и сферу
действия, устанавливать исключения из общих правил и т.д.
Нормы права адресуются не конкретному субъекту, а
всем гражданам, юридическим лицам, государственным органам и т.д. Они являются обязательными для
Общеобязательность
исполнения под угрозой применения мер юридической ответственности.
Правовые нормы, в отличие от многих социальных
регуляторов, имеют документальную форму закрепФормальная определения в различных правовых источниках (в нормативленность
ном правовом акте, судебном прецеденте и др.).
Справедливость
Выражение меры
свободы
Это внутреннее свойство права, не нравственная, религиозная или иная категория. Цель права заключается в обеспечении справедливости в отношениях
между людьми, т.е. социальной справедливости
(наделение правами, возложение обязанностей, применение наказания). Право учитывает баланс интересов власти и гражданина, производителя и потребителя, продавца и покупателя, работодателя и работника и т.д.
Право с достаточной полнотой должно воплощать основные права и свободы человека, признанные в ми-
41
ровом сообществе. В праве свобода личности трансформируется в субъективные права, которым соответствуют обязанности, их ограничивающие. Право,
обеспечивая определенные социальные возможности,
вместе с тем устанавливает границы дозволенного,
пресекая произвол, злоупотребления в общественной
сфере.
Согласно этому признаку государство в целом поддерживает общие правила, которые являются правовыми. Государственная охрана правовых норм вклюОбеспеченность возчает в себя возможность государственного принуждеможностью примения к соблюдению права путем применения различнения государственные организационных, организационно-технических,
ного принуждения в
воспитательных и превентивных (предупредительслучае его нарушеных) мер государственных органов по соблюдению и
ния
исполнению гражданами юридических норм. Все это
будет реализовано только в случае нарушения правовых предписаний.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №9
1. Какой общеправовой принцип права заключается в точном и неукоснительном соблюдении требований правовых норм всеми субъектами общественных отношений?
a) Принцип взаимной ответственности
b) Принцип равноправия
c) Принцип законности
d) Принцип взаимной справедливости
42
2. Научная категория, отражающая процесс и результат целенаправленной
мыслительной деятельности человека, включающий в себя познание права,
его восприятие (оценку) и отношение к нему как к целостному социальному
явлению — это:
a) Правопонимание
b) Правосознание
c) Правовое воспитание
d) Правовая норма
3. Представителями нормативного (этатистского) подхода к правопониманию являются (укажите все верные ответы):
a) Д. Остин
b) А.Н. Радищев
c) Л. И. Петражицкий
d) Г. Кельзен
4. Совокупность норм, установленных государством и содержащихся в
определенных нормативных актах, — это понятие:
a) Субъективного юридического права
b) Объективного права
c) Правила поведения
d) Поведения в обществе
5. К социальным функциям права относят:
a) Воспитательную
b) Экологическую
c) Экономическую
d) Политическую
6. Право предполагает …
a) Формальное равенство
b) Материальное равенство
c) Физическое равенство
d) Психологическое равенство
7. К специально-юридическим функциям относят ...
a) Регулятивную
b) Политическую
c) Экологическую
d) Воспитательную
Ключ:
1. 2.
c
a
3. 4.
a,d b
5.
a
6.
a
7.
a
43
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 10. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений. (ОПК-1.2)
Задание 28:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(Индивидуальное регулирование; нормативное регулирование, социальные
нормы, технические нормы, обычай).
Понятие
Определение
Социальное регули- Процесс, определяющий порядок в обществе
рование
Упорядочение поведения людей, с помощью разовых,
персональных решений, относящихся к строго определенному случаю и к конкретным лицам
Правило поведения, сложившееся исторически в результате многократного применения и вошедшее в
привычку
Связанные с волей и сознанием людей общие правила
регламентации социального воздействия, которые
возникают в процессе исторического развития общества, соответствуют характеру его организации и
типу культуры
Упорядочение поведения людей при помощи общих
правил, моделей, образцов, которые распространяются на все случаи данного рода
Правила поведения, регулирующие необходимое целесообразное поведение людей по отношению к предметам природы, орудиям труда и техническим средствам
Ключ:
Понятие
Определение
Социальное регули- Процесс, определяющий порядок в обществе
рование
44
Упорядочение поведения людей, с помощью разовых,
Индивидуальное реперсональных решений, относящихся к строго опрегулирование
деленному случаю и к конкретным лицам
Правило поведения, сложившееся исторически в результате многократного применения и вошедшее в
Обычай
привычку
Связанные с волей и сознанием людей общие правила
регламентации социального воздействия, которые
Социальные нормы возникают в процессе исторического развития общества, соответствуют характеру его организации и
типу культуры
Упорядочение поведения людей при помощи общих
Нормативное регуправил, моделей, образцов, которые распространялирование
ются на все случаи данного рода
Правила поведения, регулирующие необходимое целесообразное поведение людей по отношению к предТехнические нормы
метам природы, орудиям труда и техническим средствам
Задание 29:
Распределите предложенные в скобках явления в соответствующие ячейки
таблицы.
(Ветхий Завет; воинское приветствие; Коран и Сунна; почитание родителей,
ответственность за нарушение правил дорожного движения; технические
условия (ТУ) производства пищевой продукции; строительные нормы и правила (СНиП); государственный стандарт (ГОСТ); федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО); выкуп невесты; право собственности; правила делового этикета; право на отпуск; санитарные нормы и правила (СанПиН); крещение ребенка; салют при погребении
военнослужащих, погибших в бою;).
Правовые нормы
Иные (неправоТехнические
Обычаи,
вые) социальные
нормы
традиции,
нормы
ритуалы
Ключ:
45
Правовые нормы
Иные (неправовые) социальные
нормы
ответственность за Ветхий Завет
нарушение правил
дорожного движения
Технические
нормы
Обычаи,
традиции,
ритуалы
выкуп невесты
технические
условия (ТУ)
производства
пищевой продукции
строительные
крещение
нормы и пра- бенка
вила (СНиП)
федеральный госу- Коран и Сунна
редарственный образовательный стандарт высшего образования
(ФГОС
ВО)
право собственно- почитание родите- государственсалют при пости
лей
ный стандарт гребении воен(ГОСТ)
нослужащих,
погибших
в
бою
право на отпуск
правила делового санитарные
воинское приэтикета
нормы и пра- ветствие
вила (СанПиН
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №10
1. Признаками какого вида норм является объективность и системность?
a) Социальных норм.
46
b) Технических норм.
c) Индивидуальных норм.
d) Норм первобытного общества.
2. К какому виду социальных норм близки традиции и ритуалы, имеющие
социальную значимость?
a) К корпоративным нормам.
b) К нормам морали.
c) К религиозным нормам.
d) К обычаям.
3. Что составляет первую историческую группу социальных норм, возникшую одновременно с возникновением самого общества, воплощающую в себе
определенные итоги жизнедеятельности, общественный опыт, закрепляющую
то, что сложилось в результате длительной социальной политики?
a) Обычаи.
b) Нормы морали.
c) Религиозные нормы.
d) Корпоративные нормы.
4. Что из перечисленного принимается общественными структурами, обеспечивается силой общественного мнения организации, является обязательными только для членов общественной организации, призвано регулировать
только внутриорганизационные отношения?
a) Корпоративные нормы.
b) Нормы морали.
c) Технические нормы.
d) Обычаи.
5. Корпоративные нормы сходны с юридическими нормами – они: (укажите
все верные ответы):
a) Формализованы.
b) Распространяются на всех членов общества.
c) Закрепляются в актах государства.
d) Могут быть снабжены конкретными санкциями.
6. Регулирование общественных отношении путем предоставления их
участникам прав и возложения обязанностей характерно для:
a) Религиозных норм.
b) Первобытных обычаев.
c) Нравов.
d) Норм права.
47
7. Процесс, определяющий порядок в обществе, поведение людей и их коллективов, - это:
a) Социальное регулирование.
b) Правоотношение.
c) Общественный порядок.
d) Правовой порядок.
Ключ:
1. 2.
a
d
3.
a
4.
а
5.
a,d
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
d
7.
а
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 11. Норма права. (ОПК-2.1, ОПК-4.1, ОПК-6.1)
Задание 30:
Внесите в схему все признаки нормы права.
48
общеобязательность
...
...
...
...
...
...
...
...
Ключ:
49
общеобязательность
формальная определенность
установлена государством
регулирует общественные
отношения
имеет представительнообязывающий характер
рассчитана применяться
неоднократно
не персонифицирована
имеет системный характер
имеет внутреннюю структуру
Задание 31:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(Гипотеза; Диспозиция; Норма права; Санкция; Статья нормативно-правового
акта; Структура юридической нормы)
Понятие
Определение
Общеобязательное, формально-определенное правило
поведения, установленное, обеспечиваемое государством и направленное на урегулирование общественных отношений
упорядоченное единство необходимых элементов
нормы права, обеспечивающих ее функциональную самостоятельность
условия действия нормы права, которые определяются
путем закрепления различных юридических фактов
собственно правило поведения, которое определяет
права и обязанности субъектов
Определенные последствия для субъекта реализующего диспозицию, в виде меры наказания или меры поощрения
Форма выражения государственной воли, а также средство воплощения нормы права
50
Ключ:
Понятие
Определение
Общеобязательное, формально-определенное правило поведения, установленное, обеспечиваемое госНорма права
ударством и направленное на урегулирование общественных отношений
Структура юридиче- упорядоченное единство необходимых элементов
ской нормы
нормы права, обеспечивающих ее функциональную
самостоятельность
условия действия нормы права, которые определяГипотеза
ются путем закрепления различных юридических
фактов
собственно правило поведения, которое определяет
Диспозиция
права и обязанности субъектов
Определенные последствия для субъекта реализуюСанкция
щего диспозицию, в виде меры наказания или меры
поощрения
Статья нормативно- Форма выражения государственной воли, а также
правового акта
средство воплощения нормы права
Задание 32:
Классифицируйте нормы права по указанным критериям и приведите соответствующие примеры из нормативно-правовых актов с указанием их наименования согласно примеру
Критерий
Виды норм
Примеры
По методу пра- 1.императивные
1. Закон, устанавливающий или
вового регули- 2.
отягчающий ответственность, обрования
ратной силы не имеет (ч.1 ст.54
Конституции РФ)
2.
По содержанию 1.материальные
1.
2.
2.
По сфере дей- 1.федеральные
1.
ствия
2.
2.
3.
3.
4.
4.
По форме выра- 1.
1.
жения предпи- 2.обязывающие
2.
сания
3.
3.
51
По способу от- 1. отсылочные
ражения диспо- 2.
зиции в статье
НПА
1.
2.
Ключ:
Критерий
Виды норм
По методу пра- 1.императивные
вового регули- 2.диспозитивные
рования
По содержанию 1.материальные
2.процессуальные
По сфере дей- 1.федеральные
ствия
2.региональные
3.муниципальные
4. локальные
Примеры
1) текст ст.54 Конституции РФ
2) текст п.5 ст.421 ГК РФ
1. текст п.1 ст.17 ГК РФ
2. текст ч.2 ст.131 ГПК РФ
1. текст ст.1 УПК РФ
2. текст ст.2.1. КоАП Республики
Татарстан
3. текст п.2 Правил благоустройства
города Казани, утв. решением Казанской городской Думы от
18.10.2006 №4-12
4. текст п.1 Правил приема в АНОО
ВО Центросоюза РФ «РУК» на
2022-2023 учебный год.
1. текст ч.1 ст.43 Конституции РФ
2. текст ст.57 Конституции РФ
3. текст ч.3 ст. 15 Конституции РФ
(Неопубликованные законы не применяются.)
1. текст ч. 6 ст.117 Конституции РФ
2. текст ч.3 ст.128 Конституции РФ
По форме выра- 1.управомачиваюжения предпи- щие
сания
2.обязывающие
3.запрещающие
По способу от- 1. отсылочные
ражения диспо- 2. бланкетные
зиции в статье
НПА
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассужде-
52
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
ниях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №11
1. Какой вид санкций оставляет правоприменителю выбор из нескольких видов мер государственного принуждения?
a) Альтернативные
b) Абсолютно-определенные
c) Простые
d) Сложные
2. В зависимости от отраслевой принадлежности санкции подразделяются на
(укажите все верные ответы):
a) Уголовные
b) Карательные
c) Уголовно-процессуальные
d) Поощрительные
3. Элемент нормы права, указывающий на условия ее действия, - это:
a) Санкции.
b) Диспозиции
c) Гипотезы
d) Определения
4. Как соотносятся между собой норма права и статья нормативно-правового
акта?
a) В статье всегда закрепляется только одна норма права
b) В статье всегда должно содержаться несколько норм права
c) Норма права – это содержание статьи
d) Это разные понятия, поэтому их соотнести между собой нельзя
5. Способ изложения нормы права, при котором статья нормативного акта
отправляет не к конкретной статье, а к законодательству вообще, называется:
a) Бланкетным
b) Отсылочным
c) Прямым
d) Казуальным
53
6. Разновидность правовых норм, содержащих властные предписания, не
оставляющие свободы выбора варианта поведения, - это нормы права:
a) Императивные
b) Диспозитивные
c) Поощрительные
d) Рекомендательные
7. Разновидность правовых норм, содержащих модель заслуженного поведения, которая обеспечивается поощрительными мерами, сформулированными
в санкциях правовой нормы, - это нормы права:
a) Императивные
b) Диспозитивные
c) Поощрительные
d) Рекомендательные
Ключ:
1.
2.
a
a,c
3.
а
4.
с
5.
a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
a
7.
с
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 12. Формы (источники) права. Источники российского права.
(ОПК-5.1, ОПК-6.1)
Задание 33:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(Правовой обычай, Правовой (юридический) прецедент, Нормативно-правовой договор, Юридическая (правовая) доктрина, Общие принципы (аксиомы)
права, Религиозные воззрения, Нормативно-правовой акт)
Понятие
Форма (источник)
права
Определение
Признаваемый государством способ закрепления и выражения юридических норм
Добровольное соглашение правотворческих субъектов,
призванное регулировать их отношения и содержащее
нормы права
54
Исторически сложившееся правило поведения, которое в силу многократного применения приобрело общеобязательное значение и защиту со стороны государства
Исходные начала правовой системы, на которые юристы ссылаются при отсутствии нормативно-правового
акта, прецедента, обычая или нормативного договора
Особая форма права, представляющая собой мнения
выдающихся ученых-юристов, изложенные в трудах,
которым придается общеобязательное и общезначимое
свойство и на которые можно ссылаться (с одобрения
государства) в процессе правоприменительной деятельности
Официальный документ установленной формы, принятый в пределах компетенции уполномоченного государственного органа (должностного лица) или путем
референдума, содержащий общеобязательные правила
поведения
Различные письменные сакральные тексты, в которых
сформулированы религиозные правовые нормы. исходящие от Бога и признаваемые государством и обществом в качестве общеобязательных воззрения
Судебное, административное решение по конкретному
юридическому делу, которому придастся общеобязательное юридическое значение
Ключ:
Понятие
Форма (источник)
права
Определение
Признаваемый государством способ закрепления и выражения юридических норм
Исторически сложившееся правило поведения, которое в силу многократного применения приобрело обПравовой обычай
щеобязательное значение и защиту со стороны государства
Судебное, административное решение по конкретному
Правовой (юридиюридическому делу, которому придастся общеобязаческий) прецедент
тельное юридическое значение
Добровольное соглашение правотворческих субъектов,
Нормативно-прапризванное регулировать их отношения и содержащее
вовой договор
нормы права
Особая форма права, представляющая собой мнения
Юридическая (пра- выдающихся ученых-юристов, изложенные в трудах,
вовая) доктрина
которым придается общеобязательное и общезначимое
свойство и на которые можно ссылаться (с одобрения
55
Общие принципы
(аксиомы) права
Религиозные воззрения
Нормативно-правовой акт
государства) в процессе правоприменительной деятельности
Исходные начала правовой системы, на которые юристы ссылаются при отсутствии нормативно-правового
акта, прецедента, обычая или нормативного договора
Различные письменные сакральные тексты, в которых
сформулированы религиозные правовые нормы. исходящие от Бога и признаваемые государством и обществом в качестве общеобязательных воззрения
Официальный документ установленной формы, принятый в пределах компетенции уполномоченного государственного органа (должностного лица) или путем
референдума, содержащий общеобязательные правила
поведения
Задание 34:
Распределите источники (формы) права, указанные в скобках, на 2 группы: характерные для России и характерные для иных стран.
(Нормативно-правовой акт, Правовой обычай, Нормативно-правовой договор,
Судебный прецедент, Судебная практика высших судов, Правовые принципы
(аналогии, аксиомы) права, Юридическая (правовая) доктрина, Религиозные
правовые источники)
источники (формы) права, характерные для России
источники (формы) права, характерные для иных стран
Ключ:
источники (формы) права, харак- источники (формы) права, характерные для России
терные для иных стран
Нормативно-правовой акт,
Судебный прецедент
Нормативно-правовой договор
Юридическая (правовая) доктрина
Судебная практика высших судов
Религиозные правовые источники
Правовые принципы (аналогии, аксиомы) права
Правовой обычай
Задание 35:
Распределите нормативные акты по видам:
56
(Указ Президента РФ «О структуре федеральных органов исполнительной власти», Решение Казанской городской Думы «О Правилах благоустройства города Казани», Устав Российского университета кооперации, Федеральный
конституционный закон «О Правительстве РФ», Постановление Правительства РФ «Об утверждении Правил охраны аэропортов и объектов их инфраструктуры», Правила внутреннего распорядка обучающихся в Российском
университете кооперации, Гражданский процессуальный кодекс РФ, Приказ
Судебного департамента при Верховном Суде РФ «Об утверждении Инструкции по судебному делопроизводству в районном суде», Кодекс этики и служебного поведения муниципальных служащих Аксубаевского муниципального района, Должностная инструкция инженера-проектировщика ООО «Архитектурное бюро Петрова и Сидорова», Федеральный закон «Об образовании
в РФ», Постановление Главы г.Ульяновска «Об утверждении Положения о Почётной грамоте Главы города Ульяновска», Конституция Республики Татарстан, Приказ Министерства финансов РФ «Об утверждении указаний о порядке применения бюджетной классификации РФ», Решение Совета Альметьевского муниципального района Республики Татарстан «О флаге Альметьевского муниципального района», Положение об отделе внутреннего контроля
ООО «Служба технического мониторинга», Закон Республики Татарстан «О
государственных символах Республики Татарстан», Постановление Кабинета
Министров Республики Татарстан «О ежемесячной денежной выплате на ребенка в возрасте от трех до семи лет включительно», Постановление Исполкома г.Казани «О наименовании улиц в Советском районе г. Казани», Положение о корпоративной системе премирования работников филиалов ОАО
«РЖД»)
Законы
Подзаконные
нормативные
акты
Ключ:
Законы
Подзаконные
нормативные
акты
Федеральный
Указ Президента
конституционный РФ «О структуре
закон «О Прави- федеральных ортельстве Россий- ганов исполниской Федерации» тельной власти»
57
Акты органов
местного самоуправления
Локальные
нормативные
акты
Акты органов
местного самоуправления
Решение Казанской городской
Думы "О Прави-
Локальные
нормативные
акты
Устав Российского университета кооперации
лах благоустройства города Казани"
Гражданский
Постановление
Кодекс этики и
процессуальный Правительства
служебного покодекс РФ
РФ «Об утверведения мунициждении Правил
пальных служаохраны аэропор- щих Аксубаевтов и объектов их ского мунициинфраструктуры» пального района
Федеральный за- Приказ СудебПостановление
кон "Об образоного департаГлавы г.Ульяноввании в Российмента при Верска «Об утверской Федерации" ховном Суде РФ ждении Положе"Об утверждении ния о Почётной
Инструкции по
грамоте Главы
судебному дело- города Ульяновпроизводству в
ска»
районном суде"
Конституция Рес- Приказ МиниРешение Совета
публики Татарстерства финанАльметьевского
стан
сов РФ «Об
муниципального
утверждении ука- района Респубзаний о порядке
лики Татарстан
применения бюд- «О флаге Альмежетной класситьевского мунификации РФ»
ципального района»
Закон РеспубПостановление
Постановление
лики Татарстан
Кабинета Мини- Исполкома г.Ка«О государствен- стров Республики зани «О наименых символах
Татарстан «О
новании улиц в
Республики Таежемесячной де- Советском райтарстан»
нежной выплате
оне г. Казани»
на ребенка в возрасте от трех до
семи лет включительно»
Правила внутреннего распорядка обучающихся в Российском университете кооперации
Должностная
инструкция инженера-проектировщика ООО
«Архитектурное
бюро Петрова и
Сидорова»
Положение об
отделе внутреннего контроля
ООО «Служба
технического
мониторинга»
Положение о
корпоративной
системе премирования работников филиалов
ОАО «РЖД»
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
58
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №12
1. В каких странах нормативно-правовой акт признан главным источником
права (укажите все верные ответы)?
a) Германии
b) Канаде
c) Австралии
d) России
2. Изложение каких-либо правоположений, правил поведения, правовых
принципов, принадлежащее авторитетным представителям юридической
науки и практики, которым придается общеобязательное значение и из которых выводится правило поведения, имеющее представительно-обязывающий
характер, - это:
a) Юридическая доктрина
b) Нормативно-правовой акт
c) Правовой обычай
d) Юридический прецедент
3. К какому виду законов относятся Налоговый, Гражданский, Уголовный
кодексы РФ?
a) К федеральным конституционным законам
b) К законам субъектов РФ
c) К федеральным законам
d) К внутриорганизационным (локальным)
4. Какие нормативные акты распространяют свое действие на территорию
всей РФ (укажите все верные ответы)?
a) Акты высших органов государственной власти и управления
b) Акты учреждений и организаций
c) Акты органов государственной власти и управления субъектов РФ
d) Федеральные законы
5.
Президент РФ в пределах своих полномочий принимает:
a) Уставы
b) Постановления
59
c) Положения
d) Указы
6. Раскрытие таких понятий, как воздушная территория, сухопутная территория, водное пространство, позволяет определить действие нормативно-правового акта:
a) В пространстве
b) Во времени
c) По кругу лиц
d) Все вышеуказанные ответы верны
7. Какие факторы следует понимать под источником права применительно
к юридическим явлениям?
a) Источник в формально-юридическом смысле
b) Источник в материальном смысле
c) Источник в идеологическом смысле
d) Все ответы верны
Ключ:
1. 2.
a,d a
3.
c
4.
a,d
5.
d
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
a
7.
d
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 13. Правотворчество. Юридическая экспертиза проектов нормативных правовых актов. (ОПК-5.1, ОПК-6.1)
Задание 36:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(правотворчество, принцип гуманизма, принцип демократизма, принцип законности, принцип научности, принцип компетентности)
Понятие
правообразование
Определение
естественно-исторический процесс формирования
права, в ходе которого происходят анализ и оценка сложившейся правовой действительности, выработка
60
взглядов и концепций о будущем правового регулирования, разработка и принятие нормативных предписаний
вид управленческой деятельности государства связанный с разработкой, принятием изменением либо отменой нормативных правовых актов
Правотворчество должно соответствовать объективным закономерностям общественного развития, быть
научно обоснованным, опираться на теоретические
разработки; к подготовке проектов нормативно-правовых актов должны привлекаться ученые соответствующих отраслей науки
Направлен на обеспечение участия в правотворчестве
широких слоев населения с целью максимального
учета общественного мнения, проявляется в установлении и соблюдении демократического порядка подготовки и утверждения нормативных актов
Направленность правотворческого акта на демократизма обеспечение и защиту прав и свобод личности,
удовлетворение ее духовных и материальных потребностей. Приоритетом в создании правовых актов должен быть человек и его потребности
Привлечение к разработке правотворческих решений
профессионалов, квалифицированных специалистов
соответствующих отраслей
В соответствии с данным принципом нормативно-правовые акты должны издаваться правомочными на то
органами и должностными лицами; соответствовать
Конституции страны и законам; внешне должны быть
выражены в форме, предусмотренной законодательством
Ключ:
Понятие
правообразование
правотворчество
Определение
естественно-исторический процесс формирования
права, в ходе которого происходят анализ и оценка сложившейся правовой действительности, выработка
взглядов и концепций о будущем правового регулирования, разработка и принятие нормативных предписаний
вид управленческой деятельности государства связанный с разработкой, принятием изменением либо отменой нормативных правовых актов
61
принцип научности
принцип демократизма
принцип гуманизма
принцип компетентности
принцип законности
Правотворчество должно соответствовать объективным закономерностям общественного развития, быть
научно обоснованным, опираться на теоретические
разработки; к подготовке проектов нормативно-правовых актов должны привлекаться ученые соответствующих отраслей науки
Направлен на обеспечение участия в правотворчестве
широких слоев населения с целью максимального
учета общественного мнения, проявляется в установлении и соблюдении демократического порядка подготовки и утверждения нормативных актов
Направленность правотворческого акта на демократизма обеспечение и защиту прав и свобод личности,
удовлетворение ее духовных и материальных потребностей. Приоритетом в создании правовых актов должен быть человек и его потребности
Привлечение к разработке правотворческих решений
профессионалов, квалифицированных специалистов
соответствующих отраслей
В соответствии с данным принципом нормативно-правовые акты должны издаваться правомочными на то
органами и должностными лицами; соответствовать
Конституции страны и законам; внешне должны быть
выражены в форме, предусмотренной законодательством
Задание 37:
Распределите субъектов правотворческой деятельности в соответствующие
колонки.
(Государственная Дума Федерального Собрания РФ, Президент РФ, Совет директоров ОАО «РЖД», Всенародное референдум граждан РФ, Государственный Совет Республики Татарстан, Министерство юстиции РФ, Директор ООО
«Заря», Сход граждан сельского поселения, Законодательное Собрание
г.Санкт-Петербурга, Губернатор Краснодарского края, Общее собрание акционеров ПАО «Газпромбанк», Граждане, обладающие избирательными правами и зарегистрированные на территории Самарской области, Народный
Хурал Республики Калмыкия, Депутат Казанской городской думы, Всероссийский съезд адвокатов, Заведующий кафедрой теории государства и права).
Законотворчество
Подзаконное
правотворчество
Локальное (корпоративное)
правотворчество
62
Непосредственное правотворчество народа
Ключ:
Законотворчество
Подзаконное
правотворчество
Локальное (кор- Непосредственпоративное)
ное правотворправотворчество
чество народа
Государственная Президент РФ
Совет директоров Всенародное реДума ФедеральОАО «РЖД»
ферендум гражного Собрания РФ
дан РФ
Государственный Министерство
Директор
ООО Сход
граждан
Совет Республики юстиции РФ
«Заря»
сельского поселеТатарстан
ния
Законодательное Губернатор Крас- Общее собрание Граждане, обладаСобрание
нодарского края
акционеров ПАО ющие избирательг.Санкт-Петер«Газпромбанк»
ными правами и
бурга
зарегистрированные на территории
Самарской
области
Народный Хурал Депутат
Казан- Всероссийский
Заведующий каРеспублики Кал- ской городской съезд адвокатов
федрой
теории
мыкия
думы
государства
и
права
Задание 38:
Используя историю принятия законопроекта № 900722-6 «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации в части избрания и применения мер пресечения в виде запрета определенных действий, залога и домашнего ареста» на сайте «Системы обеспечения законодательной
деятельности» (https://sozd.duma.gov.ru/), заполните схему-таблицу законотворческого процесса.
№ п/п Наименование стадии законотворческого про- Дата начала
цесса
стадии
1
2
3
4
5
6
7
8
Ключ:
№ п/п
Наименование стадии законотворческого процесса
63
Дата начала
стадии
1
2
3
4
5
6
7
8
Внесение законопроекта в Государственную Думу
Предварительное рассмотрение законопроекта,
внесенного в Государственной Думу
Рассмотрение законопроекта в 1-ом чтении
Рассмотрение законопроекта в 2-ом чтении
Рассмотрение законопроекта в 3-ем чтении, принятие закона
Одобрение закона в Совете Федерации ФС РФ
Подписание закона Президентом РФ
Опубликование закона
13.10.2015
12.11.2015
17.11.2016
20.03.2018
02.04.2018
05.04.2018
18.04.2018
18.04.2018
Задание 39:
Используя различные критерии, классифицируйте виды правовых экспертиз,
заполнив таблицу:
Критерий для классификации
1.по объекту экспертизы:
Виды правовой экспертизы
2.по видам проектов нормативных правовых актов, в отношении которых проводится правовая экспертиза:
3.по
последовательности
проведения правовой экспертизы проектов нормативных правовых актов:
4.по субъектам проведения
правовой экспертизы:
5.по числу участников проведения экспертизы:
6.по числу объектов правовой экспертизы:
Ключ:
Критерий для классификаВиды правовой экспертизы
ции
1.по объекту экспертизы:
1.1. экспертиза нормативного правового акта
1.2. экспертиза проекта нормативного правового акта
2.1. экспертиза законопроектов
64
2.по видам проектов нормативных правовых актов, в отношении которых проводится правовая экспертиза:
3.по
последовательности
проведения правовой экспертизы проектов нормативных правовых актов:
4.по субъектам проведения
правовой экспертизы:
2.2. экспертиза проектов подзаконных актов
3.1.первичная
3.2.последующая (повторная и дополнительная)
4.1. проводимая юридическим подразделением федерального органа исполнительной
власти
4.2. проводимая Минюстом России
4.3. проводимая иными государственными
органами (н-р, Государственно-правовым
управлением Президента РФ).
5.по числу участников про- 5.1. осуществляемая единолично одним эксведения экспертизы:
пертом
5.2. осуществляемая группой экспертов
6.по числу объектов право- 6.1.однообъектная - один нормативный правой экспертизы:
вовой акт (проект)
6.2.многообъектная – несколько правовых актов (проектов)
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №13
1. Какой принцип правотворчества предполагает своевременность издания
нормативных актов?
a) Законность
b) Демократизм
c) Оперативность
65
d) Гласность
2. В соответствие с каким принципом правотворчества заниматься правотворческой деятельностью должны компетентные люди?
a) Законность
b) Компетентность
c) Научность
d) Гласность
3. Обратная сила закона выражается в том, что он:
a) Распространяет действие на юридические факты, возникшие до его принятия
b) Распространяет действие на юридические факты, возникшие после его
принятия
c) Смягчает ранее наложенное наказание
d) Обладает всеми перечисленными признаками
4. Как соотносятся между собой понятия «юридическая техника» и «законодательная техника»?
a) Законодательная техника является разновидностью юридической техники
b) Юридическая техника является разновидностью законодательной техники
c) Данные понятия тождественны
d) Данные понятия никак не соотносятся между собой
5. Право уполномоченных субъектов официально поставить вопрос об издании, изменении или отмене закона, называется:
a) Законодательной инициативой
b) Обсуждением законопроекта
c) Принятием законопроекта
d) Опубликованием законопроекта
6. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов (проектов
нормативных правовых актов) проводится в целях выявления в нормативных
правовых актах (проектах нормативных правовых актов):
a) внутренних противоречий и несогласованностей и их последующего
устранения
b) коррупциогенных факторов и их последующего устранения
c) положений, противоречащих Конституции РФ
d) положений, устанавливающих для правоприменителя необоснованные
препятствия в противодействии коррупции, и их последующего устранения
66
7. Исследование законов и подзаконных актов, а также проектов законов и
подзаконных актов, проводимое на основании нормативного предписания
компетентным в сфере юриспруденции субъектом, с целью определения его
соответствия системе законодательства и требованиям юридической техники,
в результате которого выносится мотивированное заключение – это:
a) общественный контроль за законодательной деятельностью, осуществляемый институтами гражданского общества
b) предварительное рассмотрение законопроекта органами законодательной власти РФ и субъектов РФ
c) прокурорская проверка соответствия Конституции РФ и федеральным
законом правовых актов, изданных государственными органами, органами местного самоуправления, иными организациями и их должностными лицами
d) юридическая экспертиза нормативных правовых актов и их проектов
Ключ:
1. 2.
c
b
3.
a
4.
a
5.
a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
b
7.
d
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 14. Систематизация законодательства. (ОПК-5.1, ОПК-6.1)
Задание 40:
Обратившись к историческим памятникам права и действующему законодательству РФ, приведите примеры систематизации законодательства Российского государства, изложив их в таблице.
Вид систематизации
Примеры
Учет нормативно-правовых актов
инкорпорация
кодификация
консолидация
Ключ:
Вид систематизации
Примеры
67
Учет нормативно-пра- 1.Интегрированный полнотекстовый банк правововых актов
вой информации (эталонный банк данных правовой информации) "Законодательство России" на
сайте Официальном интернет-портале правовой
информации (http://pravo.gov.ru/);
2.ведение Минюстом РФ Государственного реестра нормативных правовых актов федеральных
органов исполнительной власти (Постановление
Правительства РФ от 13.08.1997 №1009).
инкорпорация
1.Свод законов Российской Империи 1832г.
кодификация
1.Русская правда
2.Судебники 1497, 1550
3.Соборное уложение 1649 года
4.Гражданский кодекс РФ
консолидация
1.Указ Президиума Верховного Совета СССР от 1
октября 1980 г. «О праздничных и памятных
днях»;
2.Федеральный закон от 12 января 1995 г. №5-ФЗ
«О ветеранах»
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №14
1. Постоянная деятельность государственных и иных органов, осуществляемая с целью объединения нормативно-правовых актов определенного уровня
полностью либо частично в издаваемые для широкого пользования сборники
или собрания в определенном порядке, - это:
a) Учет нормативно-правовых актов
b) Консолидация
c) Кодификация
d) Инкорпорация
68
2. Вид систематизации, имеющей правотворческий характер и направленной
на создание нового единого и систематизированного нормативно-правового
акта путем коренной переработки действующего законодательства с целью
обеспечения единого, внутренне согласованного регулирования определенной
сферы общественных отношений, - это:
a) Учет нормативно-правовых актов
b) Консолидация
c) Кодификация
d) Инкорпорация
3. Видами кодифицированных актов являются (укажите все верные ответы):
a) Кодекс
b) Основы законодательства
c) Собрание законодательства
d) Свод законов
4. Видами систематизации законодательства являются (укажите все верные
ответы):
a) имплементация
b) инкорпорация
c) кодификация
d) консолидация
5. Деятельность по упорядочиванию, совершенствованию законодательства,
приведению его в определенную систему путем составления единых нормативных актов или их сборников – это:
a) Государственная регистрация нормативно-правовых актов
b) Консолидация нормативно-правовых актов
c) Систематизация законодательства
d) Учет нормативно-правовых актов
Ключ:
1.
2.
d
с
3.
4.
a,b b,c,d,
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
5.
c
Критерии
Выполнено 5 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено 3 задания предложенного теста
Выполнено менее 3 заданий предложенного теста
Тема 15. Система права и система законодательства. (ОПК-1.2, ОПК-5.1,
69
ОПК-6.1)
Задание 41:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(институт права, материальные отрасли права, отрасль права, подотрасль
права, правовая семья, правовая система, процессуальные отрасли права, публичные отрасли права, система законодательства, система права, субинститут
права, частные отрасли права, предмет правового регулирования, метод правового регулирования, международное право, внутригосударственное право)
Понятие
Определение
Объективно существующее внутреннее строение
права, его подразделение на отрасли, подотрасли, институты и нормы
Совокупность существующих в обществе нормативных актов, подразделяющаяся в соответствии с различными основаниями на качественно определенные составные части и являющаяся одной из внешних форм
выражения норм права
Совокупность общественных отношений, требующих
правового урегулирования со стороны государства
Совокупность способов и приемов правового воздействия со стороны государства на общественные отношения
Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих определенную сферу общественных отношений
Упорядоченная совокупность норм права, объединяющая родственные институты права в рамках конкретной отрасли права, регулирующей группы близких отношений определенного вида
Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих конкретную разновидность общественных отношений, находящихся в рамках определенного института права
Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих определенную группу общественных отношений
Совокупность исторически сложившихся, взаимосвязанных и взаимодействующих правовых средств, обеспечивающих правовое воздействие на общественные
отношения и выражающих качественное состояние
правовой организации того или иного общества и т.д.)
70
Группа правовых систем, исторически сложившихся и
обладающих определенными общими чертами и свойствами (напр., отношение к источникам права, роль судебной власти в законотворчестве)
Отрасли права, направленные на регулирование деятельности публичных институтов власти, охрану государственного и политического строя, поддержание господствующей системы общественных отношений, преимущественно использующие императивного метод
правового регулирования
Совокупность норм права, регулирующих, охраняющих и обеспечивающих отношения частных собственников в процессе производства и владения, пользования и распоряжения материальными объектами, преимущественно использующие диспозитивный метод
правового регулирования
Отрасли права, непосредственно регулирующие общественные отношения при помощи определения вида и
объема прав, обязанностей и правомочий участников
этих отношений
Отрасли права, которыми устанавливается порядок
применения норм материальных отраслей права, в т.ч.
порядок и специальные процедуры рассмотрения соответствующих юридических дел (напр., возбуждение и
рассмотрение в суде или иных органах государства
гражданских, трудовых, семейных и уголовных дел,
дел об административных правонарушениях)
Отрасль права, регулирующих отношения между государствами и международными организациями, основными источниками которой являются международноправовые договоры, общепризнанные принципы и
нормы
Совокупность норм права, созданных правотворческими органами того или иного национального государства и регулирующих общественные отношения,
складывающиеся внутри этого государства
Ключ:
Понятие
система права
система законодательства
Определение
Объективно существующее внутреннее строение
права, его подразделение на отрасли, подотрасли, институты и нормы
совокупность существующих в обществе нормативных
актов, подразделяющаяся в соответствии с различными
71
основаниями на качественно определенные составные
части и являющаяся одной из внешних форм выражения норм права
предмет правового совокупность общественных отношений, требующих
регулирования
правового урегулирования со стороны государства
метод правового совокупность способов и приемов правового воздейрегулирования
ствия со стороны государства на общественные отношения
отрасль права
Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих определенную сферу общественных отношений
подотрасль права Упорядоченная совокупность норм права, объединяющая родственные институты права в рамках конкретной отрасли права, регулирующей группы близких отношений определенного вида
институт права
Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих конкретную разновидность общественных отношений, находящихся в рамках определенного института права
субинститут права Упорядоченная совокупность норм права, регулирующих определенную группу общественных отношений
правовая система Совокупность исторически сложившихся, взаимосвязанных и взаимодействующих правовых средств, обеспечивающих правовое воздействие на общественные
отношения и выражающих качественное состояние
правовой организации того или иного общества и т.д.)
правовая семья
Группа правовых систем, исторически сложившихся и
обладающих определенными общими чертами и свойствами (напр., отношение к источникам права, роль судебной власти в законотворчестве)
публичные отОтрасли права, направленные на регулирование деярасли права
тельности публичных институтов власти, охрану государственного и политического строя, поддержание господствующей системы общественных отношений, преимущественно использующие императивного метод
правового регулирования
частные отрасли Совокупность норм права, регулирующих, охраняюправа
щих и обеспечивающих отношения частных собственников в процессе производства и владения, пользования и распоряжения материальными объектами, преимущественно использующие диспозитивный метод
правового регулирования
материальные от- Отрасли права, непосредственно регулирующие общерасли права
ственные отношения при помощи определения вида и
72
процессуальные
отрасли права
международное
право
внутригосударственное право
объема прав, обязанностей и правомочий участников
этих отношений
Отрасли права, которыми устанавливается порядок
применения норм материальных отраслей права, в т.ч.
порядок и специальные процедуры рассмотрения соответствующих юридических дел (напр., возбуждение и
рассмотрение в суде или иных органах государства
гражданских, трудовых, семейных и уголовных дел,
дел об административных правонарушениях)
отрасль права, регулирующих отношения между государствами и международными организациями, основными источниками которой являются международноправовые договоры, общепризнанные принципы и
нормы
совокупность норм права, созданных правотворческими органами того или иного национального государства и регулирующих общественные отношения,
складывающиеся внутри этого государства
Задание 42:
Проведите разграничение признаков системы права и системы законодательства
Перечень признаков:
1. Основными элементами в системе являются норма права, институт, отрасль
права.
2. Это форма, в которую облекается система национального права.
3. Имеет первичный характер, служит исходной базой для системы законодательства.
4. Складывается объективно, в соответствие с существующими общественными отношениями.
5. Имеет производный характер.
6. Имеет горизонтальное (отраслевое) и вертикальное (иерархическое) строение.
7. Складывается субъективно, так как зависит от законодателя.
8. Выступает в качестве содержания системы законодательства.
9. Главный элемент в системе - нормативно-правовой акт, который состоит из
разделов, глав, статей, пунктов и пр.
10. Имеет горизонтальное (отраслевое) строение.
Система права
Система законодательства
73
Ключ:
Система права
1. Основными элементами в системе
являются норма права, институт, отрасль права.
3. Имеет первичный характер, служит исходной базой для системы законодательства.
4. Складывается объективно, в соответствие с существующими общественными отношениями.
8. Выступает в качестве содержания
системы законодательства.
10. Имеет горизонтальное (отраслевое) строение.
Система законодательства
2. Это форма, в которую облекается
система национального права.
5. Имеет производный характер.
6. Имеет горизонтальное (отраслевое) и вертикальное (иерархическое)
строение.
7. Складывается субъективно, так как
зависит от законодателя.
9. Главный элемент в системе - нормативно-правовой акт, который состоит из разделов, глав, статей, пунктов и пр.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №15
1. Какие из перечисленных норм права определяют порядок реализации прав
и обязанностей?
a) материального права
b) процессуального права
c) обычного права
d) уголовного права
2. Обособленная, автономная, упорядоченная совокупность юридических
74
норм, регулирующих однородные общественные отношения при помощи специфических методов, - это:
a) Подотрасль права
b) Отрасль права
c) Институт права
d) Субинститут права
3. Какой метод характеризуется неравноправием сторон, отношениями власти и подчинения, когда один субъект должен строго следовать предписаниям,
указанным в правовых нормах, и подчиняться требованиям, исходящим от
другого субъекта?
a) Диспозитивный
b) Императивный
c) Поощрительный
d) Рекомендательный
4. Каким критерием является предмет правового регулирования?
a) Формальным
b) Моральным
c) Материальным
d) Психологическим
5. Какой метод регулирования преобладает в уголовном праве?
a) Рекомендательный
b) Императивный
c) Поощрительный
d) Диспозитивный
6. Для системы права первичным элементом является:
a) Нормативно-правовой акт
b) Обычай
c) Норма права
d) Решение (приговор) судьи
7. В публично-правовые отрасли права входят (укажите все верные ответы):
a) Финансовое право
b) Семейное право
c) Административное право
d) Земельное право
Ключ:
1. 2.
b
b
3.
b
4.
а
5.
b
6.
c
7.
a,c
Критерии оценки
75
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 16. Правовое сознание и правовая культура. (ОПК-4.1, ОПК-5.1)
Задание 42:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(правовая идеология, правовая культура, правовое воспитание, правовое обучение, правовое сознание, правовой идеализм, правовой нигилизм)
Понятие
Определение
специфичная форма отражения современного общественного бытия, форма общественного сознания,
представляющая собой систему правовых целей, понятий, взглядов, представлений, чувств, настроений и т.п.
совокупность правовых идей, теорий, рациональных
взглядов на право, научных оценок, представлений о
праве
обусловленная уровнем развития общества разновидность общей культуры, которая представляет собой
меру освоения и использования накопленных тем или
иным обществом правовых ценностей, передаваемых в
порядке преемственности от поколения к поколению
целенаправленная деятельность по трансляции (передаче) правовой культуры, правового опыта, правовых
идеалов от одного поколения к другому
негативное, отрицательное отношение субъекта
(группы субъектов) к правовым явлениям, в том числе
к нормативно-правовым актам, антипод правовой культуры
гипертрофированное отношение к праву и его средствам, переоценка его возможностей, убежденность во
всесильности права при решении различных социальных проблем
Способ внешнего выражения и организации передачи
теоретического правового материала субъекту правового воспитания
Ключ:
Понятие
Определение
76
правовое сознание специфичная форма отражения современного общественного бытия, форма общественного сознания,
представляющая собой систему правовых целей, понятий, взглядов, представлений, чувств, настроений и т.п.
правовая идеоло- совокупность правовых идей, теорий, рациональных
гия
взглядов на право, научных оценок, представлений о
праве
правовая культура обусловленная уровнем развития общества разновидность общей культуры, которая представляет собой
меру освоения и использования накопленных тем или
иным обществом правовых ценностей, передаваемых в
порядке преемственности от поколения к поколению
правовое воспита- целенаправленная деятельность по трансляции (перение
даче) правовой культуры, правового опыта, правовых
идеалов от одного поколения к другому
правовой нигилизм негативное, отрицательное отношение субъекта
(группы субъектов) к правовым явлениям, в том числе
к нормативно-правовым актам, антипод правовой культуры
правовой идеализм гипертрофированное отношение к праву и его средствам, переоценка его возможностей, убежденность во
всесильности права при решении различных социальных проблем
правовое обучение Способ внешнего выражения и организации передачи
теоретического правового материала субъекту правового воспитания
Задание 43:
Определите виды правосознания по субъектам и уровню развития у следующих субъектов:
(прокурор Иванов, главный научный сотрудник Института законодательства
и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, доктор юридических
наук Петров, студент 2 курса юридического факультета, преподаватель кафедры теории и истории государства и права Лапин, группа митингующих,
следователь Игонин, российское общество, адвокат Сидоров, продавец Розова,
трижды осужденный Паромов).
Субъект
Вид правосоВид правосозназнания по субъния по уровню
ектам
развития
прокурор Иванов
Индивидуальное Профессиональное
главный научный сотрудник Инсти- Индивидуальное Научное
77
тута законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, доктор юридических
наук Петров
студент 2 курса юридического факультета Роликов
преподаватель кафедры теории и
истории государства и права Лапин
группа митингующих
следователь Игонин
российское общество
конференция адвокатов Самарской
области
продавец Розова
трижды осужденный Паромов
Индивидуальное Обыденное
Индивидуальное Научное
Групповое
Индивидуальное
Общественное
Групповое
Обыденное
Профессиональное
Обыденное
Профессиональное
Групповое
Обыденное
Индивидуальное Обыденное
Ключ:
Субъект
Вид правосоВид правосозназнания по субъния по уровню
ектам
развития
прокурор Иванов
Индивидуальное Профессиональное
главный научный сотрудник Инсти- Индивидуальное Научное
тута законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, доктор юридических
наук Петров
студент 2 курса юридического фа- Индивидуальное Обыденное
культета Роликов
преподаватель кафедры теории и Индивидуальное Научное
истории государства и права Лапин
группа митингующих
Групповое
Обыденное
следователь Игонин
Индивидуальное Профессиональное
российское общество
Общественное
Обыденное
конференция адвокатов Самарской Групповое
Профессиональное
области
продавец Розова
Групповое
Обыденное
трижды осужденный Паромов
Индивидуальное Обыденное
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
78
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №16
1. Как называется компонент структуры правосознания, который охватывает весь слой правотворчества и реализации права, содержит концепции,
оценку перспектив развития права?
a) Правовая психология
b) Правовая идеология
c) Правовая культура
d) Правовая этика
2.
Преувеличение (переоценка) роли права – это:
a) Правовой идеализм
b) Правовой нигилизм
c) Правовое сознание
d) Правовая культура
3.
Методом правового воспитания является:
a) Принуждение
b) Систематизация
c) Юридическая практика
d) Самообразование
4.
Правосознание — это элемент:
a) Системы законодательства
b) Правового государства
c) Системы права
d) Правовой системы общества
5. В зависимости от субъектов можно выделить следующие виды правовой
культуры (укажите все верные ответы):
a) Правовая культура личности
b) Правовая культура общества
c) Художественная культура
d) Философская культура
6.
Элементами правового воспитания можно назвать (укажите все верные
79
ответы):
a) Правовое обучение
b) Правовой идеализм
c) Правовую пропаганду
d) Правовой нигилизм
7. К какому виду правосознания относится правосознание российского общества (менталитет)?
a) Общественному
b) Групповому
c) Массовому
d) Индивидуальному
Ключ:
1. 2.
b
a
3.
d
4.
d
5. 6. 7.
a,b a,c a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 17. Реализация норм права. (ОПК-2.1, ОПК-4.1)
Понятие реализации права и ее формы. Непосредственные формы реализации права. Соблюдение, исполнение и использование права.
Применение права: понятие, принципы, субъекты. Стадии правоприменительного процесса. Акты применения норм права. Юридический процесс.
Пробелы в праве, причины возникновения и пути преодоления. Различие
пробела и ошибки в праве. Виды пробелов. Аналогия закона и аналогия права
как способы восполнения пробелов в праве.
Задание 44:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(акт применения права, исполнение права, использование права, коллизия в
законодательстве, механизм реализации права, применение права, пробел в
праве, реализация права, соблюдение права)
Понятие
Определение
осуществление юридически закрепленных и гарантированных государством правовых предписаний в
80
форме соблюдения запретов, исполнения обязанностей, использования прав, применения норм
форма реализации права, заключающаяся в воздержании субъекта права от совершения запрещенных нормой права действий
форма реализации, предполагающая осуществление
субъектом обязывающего юридического предписания
форма реализации, заключающаяся в совершении
субъектами дозволенных правовыми нормами действий
властно-организующая деятельность компетентных
органов и лиц, обеспечивающих в конкретных случаях
реализацию юридических норм
особая подсистема механизма правового регулирования, совокупность регулятивных и охранительных правовых средств различного уровня, при помощи р которых объективное и субъективное право претворяются в
жизнь, воплощаются в фактическое поведение субъектов, приводят к достижению конечного социально-экономического результата
правовой документ, который содержит индивидуальное властное предписание, вынесенное компетентным
органом в результате решения конкретного юридического дела
полное или частичное отсутствие в действующем законодательстве юридических норм, необходимых для регламентации отношения, входящего в сферу правового
регулирования
расхождение содержания (столкновение или противоборство) двух или более формально действующих нормативных актов, имеющих один и тот же предмет регулирования, т.е. принятых по одному и тому же вопросу
Ключ:
Понятие
реализация права
соблюдение права
исполнение права
Определение
осуществление юридически закрепленных и гарантированных государством правовых предписаний в
форме соблюдения запретов, исполнения обязанностей, использования прав, применения норм
форма реализации права, заключающаяся в воздержании субъекта права от совершения запрещенных нормой права действий
форма реализации, предполагающая осуществление
субъектом обязывающего юридического предписания
81
использование
права
форма реализации, заключающаяся в совершении
субъектами дозволенных правовыми нормами действий
применение права властно-организующая деятельность компетентных
органов и лиц, обеспечивающих в конкретных случаях
реализацию юридических норм
механизм реализа- особая подсистема механизма правового регулировации права
ния, совокупность регулятивных и охранительных правовых средств различного уровня, при помощи р которых объективное и субъективное право претворяются в
жизнь, воплощаются в фактическое поведение субъектов, приводят к достижению конечного социально-экономического результата
акт применения
правовой документ, который содержит индивидуальправа
ное властное предписание, вынесенное компетентным
органом в результате решения конкретного юридического дела
пробел в праве
полное или частичное отсутствие в действующем законодательстве юридических норм, необходимых для регламентации отношения, входящего в сферу правового
регулирования
коллизия в законо- расхождение содержания (столкновение или противодательстве
борство) двух или более формально действующих нормативных актов, имеющих один и тот же предмет регулирования, т.е. принятых по одному и тому же вопросу
Задание 45:
Ситуация №1
Гражданин Д., подлежащий призыву на военную службу, явился в военный
комиссариат ко времени, указанному в повестка военного комиссариата.
К какой форме реализации норм права можно отнести действия гражданина
Д.?
Ситуация №2
Гражданин В. решил приобрести в специализированном магазине товар - телевизор. Гражданин В. потребовал от продавца-консультанта предоставления
полной информации о телевизоре, демонстрации технических возможностей
использования телевизора.
Руководствуясь ст. 495 Гражданского кодекса, продавец-консультант предоставил необходимую информацию о телевизоре, провел в присутствии В. проверку функционирования телевизора, продемонстрировал возможности его
использования.
Какая форма реализации норм права усматривается в действиях покупателя и
продавца-консультанта?
82
Ситуация №3
М. Петрова и Г. Иванов, достигшие брачного возраста и имеющие намерения
вступить в брак, решили реализовать свое право, для чего обратились в органы
записи актов гражданского состояния.
К какой форме реализации норм права можно отнести действия потенциальных супругов?
Ситуация №4
Работавшую секретарём в ООО «Стайл» 18-летнюю Ю. зачислили в институт
на дневную форму обучения. По этой причине Ю. написала заявление об
увольнении по собственному желанию на имя руководителя ООО.
Какую форму реализации норм права образуют действия К.?
Ситуация №5
Студент Н. опаздывал на занятия спортивной секции. Убедившись, что поблизости нег движущихся автомобилей, вначале он решил перейти дорогу на
красный сигнал пешеходного светофора. Но в последний момент студент Н.
решил дождаться разрешающего сигнала светофора.
О какой форме реализации норм права идет речь?
Ситуация №6
Заместителю руководителя Комитета имущественных и земельных отношений по Н-ской области В. предложили одновременно стать и генеральным директором ОАО «Благодар». Свой отказ В. мотивировал тем, что в соответствии
с Федеральным законом «О государственной гражданской службе» он не
вправе участвовать на платной основе в деятельности органа управления коммерческой организацией.
О какой форме реализации норм права идет речь в данной ситуации?
Ситуация №7
В администрацию Театра оперы и балета города Д. обратился рекламный агент
компании «Алко» с предложением разместить в театре рекламу алкогольной
продукции, а также провести рекламную акцию, сопровождающуюся раздачей
образцов алкогольной продукции. Администрация театра отказала рекламному агенту, сославшись на положения ст. 21 Федерального закона от 13 марта
2006 г. «О рекламе», в соответствии с которыми реклама алкогольной продукции не должна размещаться «... в театрах, цирках, музеях ... и на расстоянии
ближе чем 100 метров от занимаемых ими зданий, строений, сооружений».
О какой форме реализации норм права идет речь?
Ситуация №8
Гражданке Э., являющейся собственником автомобиля Мазда3, пришло налоговое уведомление об уплате транспортного налога. На основании данного документа гражданка Э. оплатила сумму налога.
К какой форме реализации норм права можно отнести действие гражданки Э.?
83
Ситуация №9
Гражданка М. Жемчугова в соответствие с гл. 32 Гражданского кодекса РФ
решила передать в дар своему внуку Н. Трофимову гараж.
Какую форму реализации норм права образуют действия М. Жемчугова?
Ситуация №10
Директор ООО «Электроагрегат» на основании заключенного трудового договора с гражданином О.В. Сапрыкиным издал приказ о приеме О.В. Сапрыкина
на работу. Приказ был объявлен работнику под роспись.
Какую форму реализации норм права образуют действия директора ООО
«Электроагрегат»?
Ситуация №11
Мировой судья судебного участка № 10 Советского района города К., рассмотрев дело об административном правонарушении, предусмотренном ч. 4 ст.
12.9 Кодекса РФ об административных правонарушениях в отношении П. Левадина (превышение установленной скорости движения на величину более 60
км/ч), вынес постановление, в соответствии с которым П. Левадин был признан виновным в совершении административного правонарушения, и ему был
назначен штраф.
Какую форму реализации норм права образуют действия мирового судьи судебного участка № 10 Советского района города К.?
Ситуация №12
Прокурор Н-ского района города К. выявил, что в правилах внутреннего трудового распорядка ООО «Рольставни» содержатся положения, противоречащие Трудовому кодексу РФ, в частности в качестве мер дисциплинарного воздействия к опаздывающим и иным нарушителям трудовой дисциплины предусмотрены штрафы. Прокурор направил руководству ООО «Рольставни» протест, в котором потребовал привести правила внутреннего трудового распорядка ООО «Рольставни» в соответствие с Трудовым кодексом РФ.
Какую форму реализации норм права образуют действия прокурора Н-ского
района города К.?
Ключ:
Ситуация №1 – исполнение права
Ситуация №2 – покупатель – использование права, продавец-консультант - исполнение права
Ситуация №3 – использование права
Ситуация №4 – использование права
Ситуация №5 – соблюдение права
Ситуация №6 – соблюдение права
Ситуация №7 – соблюдение права
Ситуация №8 – исполнение права
84
Ситуация №9 – использование права
Ситуация №10 – применение права
Ситуация №11 - применение права
Ситуация №12 - применение права
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №17
1. Воздержание от нарушения норм права является формой ... норм права.
a) Применения.
b) Соблюдения.
c) Использования.
d) Исполнения.
2. Действия по осуществлению субъективных прав и свобод в целях удовлетворения государственных и общественных интересов - это ... норм права.
a) Применение.
b) Соблюдение.
c) Использование.
d) Исполнение.
3.
Реализация права осуществляется
a) Как государством, так и гражданами.
b) Только гражданами.
c) Только государством.
d) Только судом.
4. Какой вид актов по форме правоприменительной деятельности содержит
дозволительное, предписывающее или рекомендательное решение по конкретному делу, принятое с целью эффективной реализации правовых норм?
a) Правоохранительные акты.
b) Регулятивные акты.
85
c) Акты в сфере контроля.
d) Акты в сфере надзора.
5. По предмету правового регулирования акты применения права можно
подразделить на (укажите все верные ответы):
a) Конституционно-правовые акты.
b) Гражданско-правовые акты.
c) Акты главы государства.
d) Акты правосудия.
6. Полное или частичное отсутствие в действующем законодательстве юридических норм, необходимых для регламентации отношения, входящего в
сферу правового регулирования, - это:
a) Правовой прецедент.
b) Аналогия права.
c) Коллизия права.
d) Пробел в праве.
7. Расхождение содержания (столкновение или противоборство) двух или
более формально действующих нормативных актов, имеющих один и тот же
предмет регулирования, - это:
a) Правовой прецедент.
b) Аналогия права.
c) Коллизия в праве.
d) Пробел в праве.
Ключ:
1. 2.
b
c
3.
a
4.
b
5. 6.
a,b d
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
7.
c
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 18. Толкование норм права. (ОПК-4.1)
Задание 46:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(аутентичное (авторское) толкование, буквальное толкования, исторический
86
способ толкования, казуальное толкование, легальное толкование, нормативное толкование, толкование норм права, языковой (грамматический, филологический) способ толкования)
Понятие
Ключ:
Понятие
толкование
права
Определение
интеллектуально-волевая деятельность органов государства, должностных лиц, общественных организаций, граждан по установлению подлинного содержания норм права в целях их реализации и совершенствования
официальное разъяснение смысла нормы, которое дается судебным (административным) органом в связи с
разрешением конкретного дела (обстоятельства)
официальное разъяснение смысла юридических норм
издавших их органом
уяснение содержания правовых норм путем исследования их словесной формулировки, языка права
уяснение смысла правовых норм на основе исследования исторических условий, обстановки, причин и целей
их принятия
уяснение содержания нормы в соответствии с точным
текстом нормативного акта
вид толкования уполномоченного на то органа государственной власти и обязательное при всяком применении закона к предусмотренным им случаям
дается применительно к рассмотрению определенной
категории дел, разрешаемых на основе соответствующих норм, носит общий характер и применяется к неограниченному количеству случаев, служит общим
ориентиром для правоприменителя
норм
казуальное толкование
аутентичное (авторское) толкование
Определение
интеллектуально-волевая деятельность органов государства, должностных лиц, общественных организаций, граждан по установлению подлинного содержания норм права в целях их реализации и совершенствования
официальное разъяснение смысла нормы, которое дается судебным (административным) органом в связи с
разрешением конкретного дела (обстоятельства)
официальное разъяснение смысла юридических норм
издавших их органом
87
языковой (грамматический, филологический) способ
толкования
исторический способ толкования
уяснение содержания правовых норм путем исследования их словесной формулировки, языка права
уяснение смысла правовых норм на основе исследования исторических условий, обстановки, причин и целей
их принятия
буквальное толко- уяснение содержания нормы в соответствии с точным
вания
текстом нормативного акта
легальное толкова- вид толкования уполномоченного на то органа государние
ственной власти и обязательное при всяком применении закона к предусмотренным им случаям
нормативное тол- дается применительно к рассмотрению определенной
кование
категории дел, разрешаемых на основе соответствующих норм, носит общий характер и применяется к неограниченному количеству случаев, служит общим
ориентиром для правоприменителя
Задание 47:
Определите из предлагаемого перечня случаев, когда осуществляется тот или
иной вид толкования.
Перечень ситуаций
1. Разъяснение нотариусом Петровым процедуры составления и удостоверения завещания пенсионерке Ивановой.
2. Представление прокурора г. Н. от 10 сентября 2021 г. «Об устранении нарушений законодательства о контрактной системе».
3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 23 апреля 2019 г. N 10 «О
применении части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации»
4. Разъяснение адвокатом Раповой своему доверителю положений Гражданско-процессуального кодекса РФ о порядке обжалования судебного решения.
5. Научный доклад по предмету «Правоведение» студента технического вуза
Петрунина на тему «Толкование Конституции РФ: политические права человека и гражданина».
6. Постановление Конституционного Суда от 9 июня 2011 г. «По делу о проверке конституционности положений пункта 7 статьи 16 Закона РФ “О статусе
судей в РФ» и части 1, статьи 9 Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности» в связи с жалобой гражданина И.В. Аносова».
7. Разъяснение положений Федерального закона от 7 февраля 2011 г. «О полиции», данное инженером Гариным своим знакомым, после просмотра им телепередачи «Человек и закон».
8. Решение Ленинского районного суда г. Н. от 28 сентября 2021 г. по делу о
расторжении брака между супругами Ивановыми.
9. Обсуждение Федерального закона от 3 июня 2011 г. «Об исчислении времени» доктором исторических наук Титовым и доктором философских наук
88
Агеенко в обеденный перерыв
10. Постановление Федеральной антимонопольной службы от 10 декабря 2021
г. «О наложении штрафа по делу об административных правонарушениях».
11. Статья 5 Уголовно-процессуального кодекса РФ «Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе».
12. Разъяснение штатным юристом ООО «Стилус» положений Устава ООО
гл.бухгалтеру ООО.
Нормативное
толкование
Ключ:
Нормативное
толкование
Ситуация 3.
Ситуация 6.
Ситуация 11.
Казуальное толкование
Обыденное тол- Профессиональкование
ное толкование
Казуальное тол- Обыденное толкование
кование
Ситуация 2.
Ситуация 5.
Ситуация 8.
Ситуация 7.
Ситуация 10.
Ситуация 9.
Профессиональное толкование
Ситуация 1.
Ситуация 4.
Ситуация 12.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №18
1. Деятельность по изложению и доведению до сведения других лиц познанного смысла права — это ... права.
a) Уяснения.
b) Разъяснения.
c) Объяснения.
d) Выяснения.
2. Объектом толкования норм права являются:
89
a)
b)
c)
d)
Законы.
Отдельные статьи нормативно-правового акта.
Подзаконные нормативно-правовые акты.
Все ответы верны.
3. Официальное толкование норм права, не имеющее общеобязательного значения и сводящееся лишь к толкованию правовой нормы с учетом ее применения к конкретному случаю, — это понятие ... толкования норм права.
a) Казуального.
b) Нормативного.
c) Аутентического.
d) Обыденного.
4. По объему толкование может быть (укажите все верные ответы):
a) Буквальное.
b) Официальное.
c) Расширительное.
d) Ограничительное.
5. Совокупность однородных приемов и правил, с помощью которых раскрывается смысл всех составных элементов норм права и нормативно-правового
акта в целом, — это понятие ...
a) Предмета толкования права.
b) Способа толкования права.
c) Объекта толкования права.
d) Сущности толкования права.
6. Международные правила по толкованию торговых терминов «Инкотермс», изданные Международной торговой палатой, являются ... толкованием.
a) Легальным.
b) Профессиональным (компетентным).
c) Доктринальным.
d) Аутентическим.
7. В зависимости от субъектов юридическая практика подразделяется на ...
(укажите все верные ответы):
a) Законодательную.
b) Следственную.
c) Нотариальную.
d) Все ответы верны.
Ключ:
1. 2.
b a,c
3.
a
4.
5.
a,c,d b
6.
d
7.
b,c
90
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 заданий предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 19. Правовые отношения. (ОПК-2.1)
Задание 48:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(Дееспособность, Деликтоспособность, Общественные отношения, Объект
правоотношений, Правовая презумпция, Правовая преюдиция, Правовая фикция, Правовые отношения, Правоспособность, Правосубъектность, Субъект
правоотношения, Юридические факты)
Понятие
Определение
урегулированные нормами права общественные отношения, участники которых обладают субъективными
правами и юридическими обязанностями
многообразные связи между социальными группами,
классами, нациями, которые складываются в процессе
экономической, социальной, политической, культурной деятельности
индивиды и организации, которые могут выступать
участниками правоотношений, быть носителями прав и
обязанностей
способность индивида иметь права и обязанности
способность лица своими действиями приобретать и
осуществлять права и обязанности
то, по поводу чего складываются правоотношения
закрепленное в законодательстве предположение о
наличии или отсутствии определенных юридических
фактов, с которыми нормы права связывает наступление юридических последствий
юридическое предрешение наличия или отсутствия
определенных фактов
обстоятельства, с которыми закон связывает возникновение, изменение и прекращение правоотношения
признанное законодателем заведомо не истинное положение, которое вносит определенность в правовое по-
91
ложение лица и тем самым способствует регулированию общественных отношений с его участием
предусмотренная нормами права способность нести
юридическую ответственность за совершение правонарушения
способность лица иметь и осуществлять непосредственно или через представителя субъективные права и
юридические обязанности, т.е. быть субъектом права в
целом
Ключ:
Понятие
Определение
Правовые отноше- урегулированные нормами права общественные отнония
шения, участники которых обладают субъективными
правами и юридическими обязанностями
Общественные от- многообразные связи между социальными группами,
ношения
классами, нациями, которые складываются в процессе
экономической, социальной, политической, культурной деятельности
Субъект правоот- индивиды и организации, которые могут выступать
ношения
участниками правоотношений, быть носителями прав и
обязанностей
Правоспособность способность индивида иметь права и обязанности
Дееспособность
способность лица своими действиями приобретать и
осуществлять права и обязанности
Объект правоотно- то, по поводу чего складываются правоотношения
шений
Правовая презумп- закрепленное в законодательстве предположение о
ция
наличии или отсутствии определенных юридических
фактов, с которыми нормы права связывает наступление юридических последствий
Правовая преюди- юридическое предрешение наличия или отсутствия
ция
определенных фактов
Юридические
обстоятельства, с которыми закон связывает возникнофакты
вение, изменение и прекращение правоотношения
Правовая фикция
признанное законодателем заведомо не истинное положение, которое вносит определенность в правовое положение лица и тем самым способствует регулированию общественных отношений с его участием
Деликтоспособпредусмотренная нормами права способность нести
ность
юридическую ответственность за совершение правонарушения
Правосубъектспособность лица иметь и осуществлять непосредность
ственно или через представителя субъективные права и
92
юридические обязанности, т.е. быть субъектом права в
целом
Задание 49:
В.И. Федоров составил завещание, в соответствие с которым принадлежащая
ему коллекция картин и монет, после открытия наследства должна быть передана племяннику Н.Б. Горшкову. Позднее выяснилось, что Н.Б. Горшков злоупотребляет спиртными напитками, бросил работу, неоднократно привлекался к административной ответственности. По этой причине В.И. Федоров
составил новое завещание, согласно которому коллекция картин и монет после
его смерти должна быть передана в местный краеведческий музей.
1. Используя описанную ситуацию, определите объект правоотношений, его
субъектов, наличествующие юридические факты.
2.Используя описанную ситуацию, определите виды юридических фактов:
1) по связи с волей участников правоотношений;
2) По характеру наступающих последствий;
Ключ:
1.Объект правоотношения: коллекция картин и монет, принадлежащая Федорова; субъекты правоотношения: Федоров – наследодатель, Горшков – наследник, исключённый наследник, местный краеведческий музей – наследник;
юридические факты: составление Федоровым завещания, составление Федоровым нового завещания.
2. Виды юридических фактов:
1) по связи с волей участников правоотношений – со стороны Фёдорова: правомерные действия; для Горшкова и местного краеведческого музея - события;
2) по характеру наступающих последствий – для Фёдорова: правообразующие
и правопрекращающие; для Горшкова – вначале правообразующие, затем правопрекращающие, для местного краеведческого музея – правообразующие.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
93
Тест №19
1.
Для правового регулирования правоотношение является:
a) Средством.
b) Результатом.
c) Методом.
d) Способом.
2.
По достижении какого возраста наступает полная дееспособность субъекта?
a) 16 лет.
b) 18 лет.
c) 14 лет.
d) 21 год.
3.
Предусмотренная нормами права способность не только иметь права и
обязанности, но и своими личными действиями осуществлять их – это:
a) Правоспособность.
b) Дееспособность.
c) Деликтоспособность.
d) Правосубъектность.
4.
Способность лица иметь и осуществлять непосредственно или через
представителя субъективные права и юридические обязанности, т.е. быть
субъектом права в целом – это:
a) Правоспособность.
b) Дееспособность.
c) Деликтоспособность.
d) Правосубъектность.
5.
По функциональному предназначению правоотношения можно подразделить на (укажите все верные ответы)^
a) Регулятивные.
b) Охранительные.
c) Пассивные.
d) Активные.
6.
По связи с волей участников юридические факты можно подразделить
на (укажите все верные ответы):
a) Правоизменяющие.
b) События.
c) Правообразующие.
d) Действия.
7.
Юридическое предрешение наличия или отсутствия определенных фактов называют:
a) Юридическим составом.
b) Преюдицией.
94
c) Правовой презумпцией.
d) Правовой фикцией.
Ключ:
1. 2.
а
b
3.
b
4.
d
5. 6. 7.
a,b b,d b
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 20. Правомерное поведение и правонарушение. (ОПК-2.1)
Поведение людей в правовой сфере. Отличие правового поведения от
юридически индифферентного (безразличное) поведения. Виды правового поведения.
Правомерное поведение, его понятие, структура. Способы классификации правомерного поведения. Правовая активность личности. Стимулирование правомерного поведения.
Понятие и признаки правонарушения. Юридический состав правонарушения. Виды правонарушений. Объективно противоправное поведение и злоупотребление правом.
Задание 50:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(административный проступок, вина, деликт, дисциплинарный проступок, законопослушное поведение, злоупотребление правом, конформистское поведение, маргинальное поведение, объект правонарушения, объективная сторона
правонарушение, правонарушение, преступление, состав правонарушения,
субъект правонарушения, субъективная сторона правонарушения)
Понятие
Определение
противоправное, общественно вредное, виновное деяние деликтоспособного субъекта, за которое законодательством предусмотрена юридическая ответственность
противоправное, виновное нарушение лицом правил
дисциплинарного распорядка в сфере воинской, трудовой, служебной или иной деятельности, за которое
предусмотрено дисциплинарное взыскание
95
виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законодательством под угрозой
наказания
противоправное деяние субъекта права, нарушающее
установленный гражданским законодательством правопорядок
посягающее на государственный или общественный
порядок, собственность, права и свободы человека и
гражданина, противоправное виновное деяние, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность
вид правомерного поведения, выражающийся в соблюдении правовых норм, в основном из-за боязни привлечения к юридической ответственности
вид правомерного поведения, выражающийся в пассивное соблюдении правовых предписаний вследствие
стремления приспособиться к окружающим и не выделяться из общей массы
вид правомерного поведения, выражающийся в соблюдении правовых норм в силу уважения и знания закона,
осознания его социальной значимости
теоретическая модель, законодательная конструкция
(описание), характеризующая правонарушение через
совокупность его обязательных признаков (элементов),
фактическое наличие и установление которых в деянии
дает основания привлечь лицо к юридической ответственности
особое психическое отношение правонарушителя к содеянному и его результатам
охраняемые законом общественные отношения или
блага, законные интересы, на которые правонарушителем осуществляется посягательство и которые либо
ставятся в опасность причинения им вреда, либо которым причиняется вред
лицо, способное согласно закону нести юридическую
ответственность за совершенное им правонарушение
совокупность внутренних психологических признаков
правонарушения, выражающихся в виде вины, целей и
мотивов правонарушения
совокупность внешних признаков правонарушение,
выражающихся в виде деяния (действия/бездействие),
общественно вредного результата и причинно-следственной связи между ними
осуществление гражданских прав исключительно с
96
намерением причинить вред другому лицу, действия в
обход закона с противоправной целью, а также иное заведомо недобросовестное осуществление гражданских
прав
Ключ:
Понятие
правонарушение
Определение
противоправное, общественно вредное, виновное деяние деликтоспособного субъекта, за которое законодательством предусмотрена юридическая ответственность
дисциплинарный
противоправное, виновное нарушение лицом правил
проступок
дисциплинарного распорядка в сфере воинской, трудовой, служебной или иной деятельности, за которое
предусмотрено дисциплинарное взыскание
преступление
виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законодательством под угрозой
наказания
деликт
противоправное деяние субъекта права, нарушающее
установленный гражданским законодательством правопорядок
административный посягающее на государственный или общественный
проступок
порядок, собственность, права и свободы человека и
гражданина, противоправное виновное деяние, за которое законодательством предусмотрена административная ответственность
маргинальное по- вид правомерного поведения, выражающийся в соблюведение
дении правовых норм, в основном из-за боязни привлечения к юридической ответственности
конформистское
вид правомерного поведения, выражающийся в пассивповедение
ное соблюдении правовых предписаний вследствие
стремления приспособиться к окружающим и не выделяться из общей массы
законопослушное
вид правомерного поведения, выражающийся в соблюповедение
дении правовых норм в силу уважения и знания закона,
осознания его социальной значимости
состав правонару- теоретическая модель, законодательная конструкция
шения
(описание), характеризующая правонарушение через
совокупность его обязательных признаков (элементов),
фактическое наличие и установление которых в деянии
дает основания привлечь лицо к юридической ответственности
вина
особое психическое отношение правонарушителя к содеянному и его результатам
97
объект правонару- охраняемые законом общественные отношения или
шения
блага, законные интересы, на которые правонарушителем осуществляется посягательство и которые либо
ставятся в опасность причинения им вреда, либо которым причиняется вред
субъект правонару- лицо, способное согласно закону нести юридическую
шения
ответственность за совершенное им правонарушение
субъективная сто- совокупность внутренних психологических признаков
рона правонаруше- правонарушения, выражающихся в виде вины, целей и
ния
мотивов правонарушения
объективная сто- совокупность внешних признаков правонарушение,
рона правонаруше- выражающихся в виде деяния (действия/бездействие),
ние
общественно вредного результата и причинно-следственной связи между ними
злоупотребление
осуществление гражданских прав исключительно с
правом
намерением причинить вред другому лицу, действия в
обход закона с противоправной целью, а также иное заведомо недобросовестное осуществление гражданских
прав
Задание 51:
Определите правомерность или неправомерность поведения лиц в указанных
ситуациях, а также определите их виды по субъективному отношению, а также
вид правонарушения, если оно присутствует в ситуации.
Ситуация 1:
Гражданин А., опаздывая на работу, решил в отсутствие автомобилей быстро
перейти дорогу на красный сигнал светофора, однако в последний момент отказался от этого намерения, т.к. увидел на другой стороне дороги инспектора
ГИБДД.
Ситуация 2:
Гражданин Б., став очевидцем пожара в жилом доме соседки-пенсионерки, вызвал спасателей и, выбив деревянную дверь в дом, вынес из дома потерявшую
сознание соседку, а потом и ее мужа.
Ситуация 3:
Гражданин В. в 2019 году продал автомобиль, однако, когда ему пришло налоговое уведомление об уплате транспортного налога за прошлый год, отказался
платить его, так как посчитал, что уже не является собственником автомобиля
и соответственно плательщиком транспортного налога.
Ситуация 4:
Гражданин Г., будучи индивидуальным предпринимателем, предоставив в
банк недостоверные сведения о размере своих долгов и стоимости имеющегося у него имущества, получил кредит в банке на развитие своего бизнеса,
98
однако из-за изменившейся рыночной ситуации, оказался не в состоянии выплатить его. В результате банк-кредитор решил привлечь его к ответственности.
Ситуация 5:
Гражданин Д., явился на работу с опозданием на целый час в состоянии алкогольного опьянения, затем затеял перебранку со своим коллегой по кабинет,
оскорбляя его нецензурной бранью в присутствии других лиц, а затем и вовсе
покинул свое рабочее место. Его непосредственный начальник и оскорбленный сослуживец потребовали от руководства привлечь его к установленной
законом ответственности.
Ситуация 6:
Гражданин Е., увидев, что получившая наличные деньги из банкомата пенсионерка сложила их в полиэтиленовый пакет, проходя мимо, вырвал этот пакет
у нее из рук и убежал.
Ситуация 7:
Гражданин Ю., работая водителем грузового автомобиля, вследствие внезапно
возникшей неисправности тормозной системы, проехал по газону разделительной полосы, раздавил на ней декоративные цветочные клумбы в виде
крупных фигур животных и совершил наезд на бетонную опору уличного
освещения на разделительной полосе, отчего та упала. Посчитав, что коммунальному хозяйству указанными действиями нанесен крупный материальный
ущерб, городской комитет по внешнему благоустройству обратился с требованием возместить его.
ситуация
вид поведения
вид правонарушения
Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3
Ситуация 4
Ситуация 5
Ситуация 6
Ситуация 7.
Ключ:
ситуация
Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3
вид поведения
правомерное
маргинальное
правомерное социально
активное
неправомерное умышленное
99
вид правонарушения
отсутствует
отсутствует
административный проступок
Ситуация 4
неправомерное
ленное
неправомерное
ленное
неправомерное
ленное
неправомерное
рожное
Ситуация 5
Ситуация 6
Ситуация 7.
умыш- уголовное преступление
умыш- дисциплинарный проступок
умыш- уголовное преступление
неосто- гражданско-правовой
деликт
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №20
1. Как называется исполнение правовой обязанности и использование предоставленных прав?
a) Действие.
b) Поступок.
c) Бездействие.
d) Проступок.
2. Мотивом какого вида правомерного поведения выступает подчинение
лица установленным правилам, основанное на пассивном отношении к существующему правовому порядку?
a) Социально-активного правомерного поведения.
b) Конформистского правомерного поведения.
c) Маргинального правомерного поведения.
d) Привычного правомерного поведения.
3. Правомерное поведение, соответствующее правовым предписаниям, но совершаемое под воздействием государственного принуждения из-за страха перед наказанием, — это понятие ...
a) Социально активного правомерного поведения.
b) Конформистского правомерного поведения.
100
c) Маргинального правомерного поведения.
d) Привычного правомерного поведения.
4. Общественно опасное, противоправное, виновное деяние деликтоспособного субъекта, причиняющее вред общественным отношениям или ставящее
их под угрозу причинения вреда, за совершение которого предусмотрена юридическая ответственность, - это:
a) Правонарушения.
b) Нарушения общественного порядка.
c) Нарушения общественного спокойствия.
d) Хулиганства.
5. Признаками объективной стороны правонарушения являются ... (укажите
все верные ответы)
a) Вина.
b) Мотив.
c) Действие.
d) Бездействие.
6. Вид неосторожности, когда правонарушитель предвидел возможность
наступления общественно опасных последствий своего деяния, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывал на их предотвращение –
это:
a) Прямой умысел
b) Косвенный умысел
c) Легкомыслие
d) Небрежность
7. Вид неосторожности, когда правонарушитель не предвидел возможность
наступления общественно опасных последствий своего деяния, но по обстоятельствам дела или иных причин мог и должен был их предвидеть – это?
a) Прямой умысел
b) Косвенный умысел
c) Легкомыслие
d) Небрежность
Ключ:
1. 2.
b
b
3.
c
4.
a
5. 6.
c,d c
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
7.
d
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
101
«Неудовлетворительно»
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 21. Юридическая ответственность. (ОПК-2.1)
Задание 52:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(юридическая ответственность, уголовная ответственность, административная
ответственность, дисциплинарная ответственность, гражданская ответственность, договорная ответственность, внедоговорная ответственность, принцип
неотвратимости ответственности, принцип законности юридической ответственности, казус)
Понятие
Определение
мера правового принуждения за правонарушение, применяемая компетентными государственными органами
или должностными лицами в определенном процессуально-правовом порядке, предусмотренная санкцией
нарушенной нормы
наиболее строгий вид юридической ответственности,
который наступает за совершение преступлений, состоит в применении к лицу наказаний, предусмотренных исключительно уголовным законодательством
вид юридической ответственности, к которой могут
привлечены как физические, так и юридические лица,
и которая наступает за совершение административного
проступка, предусмотренного законодательством об
административных правонарушениях.
вид юридической ответственности, который наступает
за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих
обязанностей (должностных, трудовых и т.п.) работниками, служащими, должностными лицами, военнослужащими и иными лицами, в порядке предусмотренном
локальными нормативными актами, либо специально
изданными уставами и положениями о прохождении
службы
вид юридической ответственности, который наступает
за совершение гражданских правонарушений (деликтов) и состоит в применении к правонарушителю различных правовосстановительных санкций имущественного и неимущественного характера
вид гражданской ответственности, наступающий за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей по гражданско-правовому договору
102
вид гражданской ответственности, наступающий за
причинение вреда вследствие иных, не оговоренных в
договоре случаях, но предусмотренных законом,
например, вследствие неосновательного обогащения,
либо вследствие причинения вреда источником повышенной опасности
положение, требующее, чтобы ни одно правонарушение не осталось незамеченным со стороны государства,
а лицо, его совершившее - без соответствующего наказания, значительно способствует воспитательному воздействию наказания и юридической ответственности в
целом
положение, требующее, чтобы юридическая ответственность наступала только за те правонарушения, которые предусмотрены законом, а также в оговоренных
им пределах, порядке и при наличии указанных им основаниях
обстоятельство, исключающее юридическую ответственность – ситуация, когда формально в деянии лица
имеются признаки правонарушения, но нет его вины
Ключ:
Понятие
Определение
юридическая от- мера правового принуждения за правонарушение, приветственность
меняемая компетентными государственными органами
или должностными лицами в определенном процессуально-правовом порядке, предусмотренная санкцией
нарушенной нормы
уголовная ответ- наиболее строгий вид юридической ответственности,
ственность
который наступает за совершение преступлений, состоит в применении к лицу наказаний, предусмотренных исключительно уголовным законодательством
административная вид юридической ответственности, к которой могут
ответственность
привлечены как физические, так и юридические лица,
и которая наступает за совершение административного
проступка, предусмотренного законодательством об
административных правонарушениях.
дисциплинарная
вид юридической ответственности, который наступает
ответственность
за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих
обязанностей (должностных, трудовых и т.п.) работниками, служащими, должностными лицами, военнослужащими и иными лицами, в порядке предусмотренном
локальными нормативными актами, либо специально
изданными уставами и положениями о прохождении
103
гражданская ответственность
договорная ответственность
внедоговорная ответственность
принцип неотвратимости
ответственности
принцип законности юридической
ответственности
казус
службы
вид юридической ответственности, который наступает
за совершение гражданских правонарушений (деликтов) и состоит в применении к правонарушителю различных правовосстановительных санкций имущественного и неимущественного характера
вид гражданской ответственности, наступающий за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей по гражданско-правовому договору
вид гражданской ответственности, наступающий за
причинение вреда вследствие иных, не оговоренных в
договоре случаях, но предусмотренных законом,
например, вследствие неосновательного обогащения,
либо вследствие причинения вреда источником повышенной опасности
положение, требующее, чтобы ни одно правонарушение не осталось незамеченным со стороны государства,
а лицо, его совершившее - без соответствующего наказания, значительно способствует воспитательному воздействию наказания и юридической ответственности в
целом
положение, требующее, чтобы юридическая ответственность наступала только за те правонарушения, которые предусмотрены законом, а также в оговоренных
им пределах, порядке и при наличии указанных им основаниях
обстоятельство, исключающее юридическую ответственность – ситуация, когда формально в деянии лица
имеются признаки правонарушения, но нет его вины
Задание 53:
Определите к каким видам ответственности можно привлечь лиц в указанных
ситуациях и укажите нормативный акт, который ее устанавливает.
Ситуация 1:
Гражданин А., опаздывая на работу, решил в отсутствие автомобилей быстро
перейти дорогу на красный сигнал светофора, что и сделал, однако на другой
стороне был остановлен инспектором ГИБДД.
Ситуация 2:
Гражданин Б., заключил со строительной фирмой договор подряда на строительство бани на приусадебном участке. Однако к оговоренному сроку строительная организация возвести баню не успела, а сделала это спустя два месяца
со значительными недостатками. Гражданин Б. после безуспешных переговоров с руководством строительной фирмы, обратился в судебные органы с требованием устранить недостатки в строительстве и компенсации ему вреда.
104
Ситуация 3:
Гражданин В. в 2019 году продал автомобиль, однако в договоре купли-продажи указал существенно более низкую цену, нежели получил действительно,
что стало известно налоговым органам, которые потребовали уплатить налог
со всей суммы фактически полученных им денег от продажи автомобиля, а
также пени за его несвоевременную уплату.
Ситуация 4:
Гражданин Г., будучи индивидуальным предпринимателем, предоставив в
банк недостоверные сведения о размере своих долгов и стоимости имеющегося у него имущества, получил кредит в банке на развитие своего бизнеса,
однако из-за изменившейся рыночной ситуации, оказался не в состоянии выплатить его. В результате банк-кредитор решил привлечь его к ответственности.
Ситуация 5:
Гражданин Д., явился на работу с опозданием на целый час в состоянии алкогольного опьянения, затем затеял перебранку со своим коллегой по кабинет,
оскорбляя его нецензурной бранью в присутствии других лиц, а затем и вовсе
покинул свое рабочее место. Его непосредственный начальник и оскорбленный сослуживец потребовали от руководства привлечь его к установленной
законом ответственности.
Ситуация 6:
Гражданин Е., увидев, что получившая наличные деньги из банкомата пенсионерка сложила их в полиэтиленовый пакет, проходя мимо, вырвал этот пакет
у нее из рук и убежал.
Ситуация 7:
Гражданин Ю., работая водителем грузового автомобиля, вследствие внезапно
возникшей неисправности тормозной системы, проехал по газону разделительной полосы, раздавил на ней декоративные цветочные клумбы в виде
крупных фигур животных и совершил наезд на бетонную опору уличного
освещения на разделительной полосе, отчего та упала. Посчитав, что коммунальному хозяйству указанными действиями нанесен крупный материальный
ущерб, городской комитет по внешнему благоустройству обратился с требованием возместить его.
ситуация
вид ответственности наименование нормативного акта
Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3
Ситуация 4
Ситуация 5
105
Ситуация 6
Ситуация 7.
Ключ:
ситуация
Ситуация 1
вид поведения
административная
вид правонарушения
Кодекс РФ об административных правонарушениях
договор- Гражданский кодекс РФ
Ситуация 2
гражданская
ная
административная,
налоговая
уголовная, гражданская
внедоговорная
дисциплинарная, административная
Ситуация 3
Ситуация 4
Налоговый кодекс РФ
Уголовный кодекс РФ,
Гражданский кодекс РФ
Трудовой кодекс РФ,
Кодекс РФ об административных правонарушениях
уголовная, гражданская Уголовный кодекс РФ,
внедоговорная
Гражданский кодекс РФ
казус в отношении во- Гражданский кодекс РФ
дителя,
гражданская
внедоговорная
(владельца грузовика)
Ситуация 5
Ситуация 6
Ситуация 7.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №21
1. Уголовная ответственность наступает за совершение:
a) преступления
b) проступка
c) деликта
106
d) коррупционного правонарушения
2.
a)
b)
c)
d)
Гражданская ответственность наступает за совершение:
преступления
служебного проступка
деликта
аморального поступка
3. Внедоговорная гражданская ответственность наступает за (укажите все
верные ответы):
a) за совершение аморального поступка
b) за нарушение обязательств по договору
c) за причинение вреда
d) вследствие неосновательного обогащения
4. Какую ответственность несут военнослужащие за совершение правонарушений в области дорожного движения?
a) уголовную
b) административную
c) дисциплинарную
d) моральную
5. Какими нормативными актами устанавливается административная ответственность (укажите все верные ответы)?
a) Кодексом РФ об административных правонарушениях
b) Кодексами и законами субъектов РФ об административных правонарушениях
c) Кодексом административного судопроизводства РФ
d) Дисциплинарным уставом Вооруженных Сил РФ
6. На каких принципах основана юридическая ответственность (укажите все
верные ответы)?
a) безопасности личности
b) крайней необходимости
c) неотвратимость
d) презумпция невиновности
7. Невиновное причинение вреда, то есть когда в действиях лица имеются
признаки правонарушения, однако его вина отсутствует называется:
a) казусом
b) объективным вменением
c) презумпцией невиновности
d) деликтом
Ключ:
107
1.
а
2.
с
3.
c,d
4.
b
5. 6. 7.
a,b c,d а
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 22. Законность и правопорядок. (ОПК-2.1)
Задание 54:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(гарантии законности, дисциплина, законность, общественный порядок, правопорядок, принцип верховенства закона, принцип всеобщности законности,
принцип единства законности, принцип недопустимости подмены законности
целесообразностью, принципы законности, требования законности)
Понятие
Определение
принцип, режим, способ и т.д. государственной и общественной жизни, представляющий собой систему
требований строгого и неуклонного соблюдения законов, иных нормативных актов, реализации законов и
иных нормативных актов государством, всеми его органами, общественными организациями, коммерческими структурами, должностными лицами, гражданами
вид общественного порядка, который образуется под
воздействием права; качественное состояние урегулированности общественных отношений, основанное на
реализации правовых норм, принципов позитивной ответственности субъектов
наиболее общая система охраняемых правом общественных отношений, состоящих из собственных
структурных элементов
основные идеи, начала, выражающие содержание законности
сформированные в общем виде правовые предписания,
соблюдение, исполнение которых делает явление (поведение, акт и т.п.) законным
108
система экономических, политических, идеологических, нравственных и иных факторов, способствующих
эффективному применению норм права
принцип согласно которому, законы в государстве
имеют высшую юридическую силу по отношению к
другим нормативным актам. все нормативные акты являются подчиненными, должны соответствовать конституции и принимаются на основе и во исполнение законов
равенство всех в обязанности соблюдать требования
законности независимо от должностного, социального
положения, благосостояния, национальных, религиозных и других признаков
принцип, диктующий наличие единой системы права в
обществе, базирующейся на единообразии юридических критериев оценки поведения указанных субъектов правовых отношений, их толкования и применения
принцип законности, согласно которому субъектам
правовых отношений предоставляется возможность самим принимать наиболее эффективные решения, но в
рамках действующих норм права
определенный порядок поведения людей, отвечающий
сложившимся в обществе или в организации нормам
права и морали
Ключ:
Понятие
законность
Определение
принцип, режим, способ и т.д. государственной и общественной жизни, представляющий собой систему
требований строгого и неуклонного соблюдения законов, иных нормативных актов, реализации законов и
иных нормативных актов государством, всеми его органами, общественными организациями, коммерческими структурами, должностными лицами, гражданами
правопорядок
вид общественного порядка, который образуется под
воздействием права; качественное состояние урегулированности общественных отношений, основанное на
реализации правовых норм, принципов позитивной ответственности субъектов
общественный по- наиболее общая система охраняемых правом общерядок
ственных отношений, состоящих из собственных
структурных элементов
109
принципы законности
требования законности
основные идеи, начала, выражающие содержание законности
сформированные в общем виде правовые предписания,
соблюдение, исполнение которых делает явление (поведение, акт и т.п.) законным
гарантии законно- система экономических, политических, идеологичести
ских, нравственных и иных факторов, способствующих
эффективному применению норм права
принцип верховен- принцип согласно которому, законы в государстве
ства закона
имеют высшую юридическую силу по отношению к
другим нормативным актам. все нормативные акты являются подчиненными, должны соответствовать конституции и принимаются на основе и во исполнение законов
принцип всеобщ- равенство всех в обязанности соблюдать требования
ности законности законности независимо от должностного, социального
положения, благосостояния, национальных, религиозных и других признаков
принцип единства принцип, диктующий наличие единой системы права в
законности
обществе, базирующейся на единообразии юридических критериев оценки поведения указанных субъектов правовых отношений, их толкования и применения
принцип недопу- принцип законности, согласно которому субъектам
стимости подмены правовых отношений предоставляется возможность сазаконности целесо- мим принимать наиболее эффективные решения, но в
образностью
рамках действующих норм права
дисциплина
определенный порядок поведения людей, отвечающий
сложившимся в обществе или в организации нормам
права и морали
Задание 55:
Сопоставьте высказывания о законности с их авторами:
(Аристотель, Владимир Ильич Ленин, Гераклит Эфесский, Максимилиан Робеспьер, Шарль Луи Монтескье)
Высказывание
«Там, где отсутствует власть закона,
нет места и форме государственного
строя.»
«Самая жестокая тирания - та, которая выступает под сенью законности
и под флагом справедливости.»
«Наибольшая слава царя заключа-
110
Автор
ется в неуклонном соблюдении законов. Граждане должны отстаивать законы своего города, так же, как и его
стены.»
«Законность не может быть калужская или казанская: она должна быть
единая всероссийская.»
«Законность присуща мирному времени, а для революционного времени
пригодна лишь целесообразность.»
Ключ:
Высказывание
«Там, где отсутствует власть закона,
нет места и форме государственного
строя.»
«Самая жестокая тирания - та, которая выступает под сенью законности
и под флагом справедливости.»
«Наибольшая слава царя заключается в неуклонном соблюдении законов. Граждане должны отстаивать законы своего города, так же, как и его
стены.»
«Законность не может быть калужская или казанская: она должна быть
единая всероссийская.»
«Законность присуща мирному времени, а для революционного времени
пригодна лишь целесообразность.»
Автор
Аристотель
Шарль Луи Монтескье
Гераклит Эфесский
Владимир Ильич Ленин
Максимилиан Робеспьер
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
111
Тест №22
1. Принцип, режим и метод функционирования общества и государства, в основе которых лежит точное исполнение законов и иных нормативных правовых актов государством, государственными органами, должностными лицами,
общественными объединениями и гражданами, - это понятие:
a) Законности
b) Целесообразности
c) Правового порядка
d) Правовой дисциплины
2. Объективные условия существования общества, специально выработанные государством и общественностью средства, обеспечивающие точную реализацию норм права всеми субъектами, - это:
a) Гарантии законности
b) Требования законности
c) Принципы законности
d) Содержание законности
3. Качественное состояние урегулированности общественных отношений,
основанное на реализации правовых норм, принципов позитивной ответственности субъектов, - это понятие:
a) Общественного порядка
b) Правопорядка
c) Нравственного порядка
d) Культурного порядка
4. Определенный порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе или в организации нормам права и морали – это:
a) Законность
b) Дисциплина
c) Требование
d) Содержание
5. Законность отражает реальное господство закона в общественной жизни
(т.е. в отношениях между личностью и властью) - это понятие законности как:
a) Обязанности
b) Принципа
c) Метода
d) Режима
6. Основополагающие начала правовой жизни, идеи, требования, которые в
равной мере обращены и к населению, и к государственным органам и их
должностным лицам, — это понятие законности как:
a) Обязанности
112
b) Принципа
c) Метода
d) Режима
7. К юридическим средствам гарантий законности относят (укажите все верные ответы):
a) Конституционный контроль
b) Конституционный надзор
c) Прокурорский надзор
d) Все ответы верны
Ключ:
1. 2.
a
a
3.
b
4.
b
5.
d
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
b
7.
a,c
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 23. Механизм правового регулирования. (ОПК-2.1)
Задание 56:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(индивидуальное правовое регулирование, механизм правового регулирования, общее правовое регулирование, правовая льгота правовое поощрение,
правовой стимул, правовые ограничения, юридические (правовые) средства)
Понятие
Определение
система правовых средств (элементов), с помощью которых осуществляется взаимосвязанное регулирование
общественных отношений определенного качества
упорядочение общественных отношений посредством
создания, изменения и дополнения или отмены норм
права, а также определенной сферы их действия в пространстве, во времени и по кругу лиц; в целом понимается как правотворческая деятельность государства
деятельность компетентного субъекта, заключающаяся
в дополнительном упорядочении общественных отношений на основе действующих норм права посред-
113
ством конкретизации правила поведения их персональных участников
предусмотренные правом юридически значимые, не запрещенные законом действия и способы, предназначенные для удовлетворения интересов субъектов права
и обеспечения достижения социально-полезных целей
специальное правовое побуждение к законопослушному поведению, создающее режим благоприятствования субъектам права при удовлетворении их собственных интересов
законодательное определение границ возможного поведения субъектов или исключение определенных возможностей в их действиях с целью сдерживания противоправных устремлений, нарушений интересов других
лиц и общества в целом
предоставление дополнительных особых прав субъекту и (или) освобождение его от обязанностей. за счет
подобных преимуществ достигается полное удовлетворение интересов
форма и мера юридического одобрения добровольного
правомерного поведения, в результате которой субъект
вознаграждается, для него наступают благоприятные
последствия
Ключ:
Понятие
механизм правового регулирования
общее правовое регулирование
Определение
система правовых средств (элементов), с помощью которых осуществляется взаимосвязанное регулирование
общественных отношений определенного качества
упорядочение общественных отношений посредством
создания, изменения и дополнения или отмены норм
права, а также определенной сферы их действия в пространстве, во времени и по кругу лиц; в целом понимается как правотворческая деятельность государства
индивидуальное
деятельность компетентного субъекта, заключающаяся
правовое регулиро- в дополнительном упорядочении общественных отнование
шений на основе действующих норм права посредством конкретизации правила поведения их персональных участников
юридические (пра- предусмотренные правом юридически значимые, не завовые) средства
прещенные законом действия и способы, предназначенные для удовлетворения интересов субъектов права
и обеспечения достижения социально-полезных целей
114
правовой стимул
специальное правовое побуждение к законопослушному поведению, создающее режим благоприятствования субъектам права при удовлетворении их собственных интересов
правовые ограни- законодательное определение границ возможного почения
ведения субъектов или исключение определенных возможностей в их действиях с целью сдерживания противоправных устремлений, нарушений интересов других
лиц и общества в целом
правовая льгота
предоставление дополнительных особых прав субъекту и (или) освобождение его от обязанностей. за счет
подобных преимуществ достигается полное удовлетворение интересов
правовое поощре- форма и мера юридического одобрения добровольного
ние
правомерного поведения, в результате которой субъект
вознаграждается, для него наступают благоприятные
последствия
Задание 57:
Выстройте в правильной последовательности стадии процесса правового регулирования
(возникновение субъективных прав и субъективных юридических обязанностей; применение права; реализация субъективных прав и субъективных юридических обязанностей; юридическая регламентация общественных отношений)
Ключ:
1) юридическая регламентация общественных отношений
2) возникновение субъективных прав и субъективных юридических обязанностей
3) реализация субъективных прав и субъективных юридических обязанностей
4) применение права
Задание 58:
Распределите правовые средства механизма правового регулирования по видам
1. Запрет на предоставление в аренду земельных участков, относящихся к категории заповедников и национальных парков.
2. Установление срока на обжалование судебного акта.
3. Запрет недобросовестная конкуренция хозяйствующих субъектов.
4. Освобождение от уплаты транспортного налога Героев РФ.
5. Награждение работодателем работника ценным подарком за добросовестное выполнение трудовых обязанностей.
6. Компенсация расходов на оплату жилых помещений и коммунальных услуг
115
инвалидам.
7. Условно-досрочное освобождение из мест лишения свободы.
8. Присвоение почетного звания.
9. Выплата пособия по утрате кормильца
Правовые поощрения
Правовые льготы
Правовые ограничения
Ключ:
Правовые поощрения
Правовые льготы
Правовые ограничения
1. Запрет на предоставление в аренду земельных участков, относящихся к категории заповедников и национальных парков
2. Установление срока
на обжалование судебного акта
5. Награждение работо- 4. Освобождение от
дателем работника цен- уплаты транспортного
ным подарком за добро- налога Героев РФ
совестное выполнение
трудовых обязанностей
7. Условно-досрочное 6. Компенсация расхоосвобождение из мест дов на оплату жилых
лишения свободы
помещений и коммунальных услуг инвалидам.
8. Присвоение почет- 9.Выплата пособия по 3. Запрет недобросоного звания
утрате кормильца
вестная
конкуренция
хозяйствующих субъектов
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
116
Тест №23
1. Осуществляемое государством при помощи права и совокупности правовых средств упорядочение правовых отношений, их юридическое закрепление, охрана и развитие — это понятие ...
a) Механизма правового регулирования.
b) Механизма правового воздействия.
c) Социального регулирования.
d) Индивидуального регулирования.
2. Элементами механизма правового регулирования являются:
a) Нормы права.
b) Правоотношения.
c) Акты применения норм права.
d) Все ответы верны.
3. На каком методе правового регулирования основывается приговор суда
как государственно-властное предписание?
a) Диспозитивном.
b) Императивном.
c) Поощрительном.
d) Рекомендательном.
4. В какой отрасли права чаще всего используется диспозитивный метод правового регулирования? (укажите все верные ответы)
a) Трудовом праве.
b) Административном праве.
c) Семейном праве.
d) Уголовном праве.
5. Совокупность правовых средств, мероприятий, норм для достижения какой-либо цели - это.
a) Правовой режим.
b) Правовое воздействие.
c) Правовой механизм.
d) Правовое регулирование.
6. Правовое побуждение к законопослушным действиям, создающее для
удовлетворения собственных интересов субъекта режим благоприятствования, - это:
a) Правовой режим
b) Правовой стимул
c) Правовое ограничение
d) Правовое дозволение
7. К какому виду правовых ограничений относятся установленные законом
избирательные ограничения для иностранных лиц в РФ?
a) Постоянные
b) Временные
c) Морально-правовые
d) Материально-правовые
117
Ключ:
1. 2.
a
d
3.
b
4.
a,c
5.
c
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
b
7.
а
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 24. Типология современных правовых систем. (ОПК-1.2)
Задание 59:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
(Группа правовых систем, Компаративистика (сравнительное правоведение),
Международное право, Правовая семья, Правовая система)
понятие
определение
Исторически сложившаяся и действующая в конкретном обществе и в конкретный период времени, совокупность правовых явлений и процессов (включая правовые источники, правовые институты, законодательство и т.д.
Отрасль научных знаний, которая, основываясь на применении сравнительно-правового метода, занимается
изучением общих и специфических закономерностей
возникновения, развития и функционирования современных правовых систем мира
Совокупность национальных правовых систем, объединенных общими историческими корнями, общностью структуры права, источников права и иных правовых явлений
Особая системная совокупность юридических принципов и норм, регулирующих международные отношения
его субъектов на основе соглашений между ними
Совокупность национальных правовых систем, выделяемая в рамках той или иной правовой семьи и характеризуемая, помимо общих для всей семьи, еще и рядом дополнительных признаков
Ключ:
понятие
определение
118
Исторически сложившаяся и действующая в конкретном обществе и в конкретный период времени, совоПравовая система купность правовых явлений и процессов (включая правовые источники, правовые институты, законодательство и т.д.
Отрасль научных знаний, которая, основываясь на приКомпаративистика менении сравнительно-правового метода, занимается
(сравнительное
изучением общих и специфических закономерностей
правоведение)
возникновения, развития и функционирования современных правовых систем мира
Совокупность национальных правовых систем, объединенных общими историческими корнями, общноПравовая семья
стью структуры права, источников права и иных правовых явлений
Особая системная совокупность юридических принциМеждународное
пов и норм, регулирующих международные отношения
право
его субъектов на основе соглашений между ними
Совокупность национальных правовых систем, выдеГруппа правовых ляемая в рамках той или иной правовой семьи и хараксистем
теризуемая, помимо общих для всей семьи, еще и рядом дополнительных признаков
Задание 60:
Распределите признаки, характеризующие следующие правовые системы:
1. Объединяет правовые системы всех стран континентальной Европы.
2. Основным источником права являются судебные прецеденты.
3. В рамках этой правовой системы считается, что верховная власть имеет божественное происхождение.
4. Возникла на основе рецепции римского права.
5. Судебная власть руководствуется идеей примирения, восстанавливая согласие в общине и обеспечивая ее сплоченность.
6. Право основано на идее обязанностей, а не прав человека.
7. Для данной правовой системы характерно господство государственной собственности на средства производства.
8. Основными источниками права являются нормативно-правовое акты, выстроенные в определённую систему по юридической силе.
9. Правовая система характеризуется архаичностью многих ее обычаев и традиций.
Ключ:
Романо-германская правовая
система
Англо-саксонская правовая
система
Религиозная
правовая система
119
Традиционная
правовая система
1. Объединяет
правовые системы всех стран
континентальной
Европы.
2. Основным источником права
являются судебные прецеденты.
4. Возникла на 5.
Судебная
основе рецепции власть руководримского права. ствуется идеей
примирения, восстанавливая согласие в общине
и обеспечивая ее
сплоченность.
8. Основными ис- 11. Эта правовая
точниками права система
носит
являются норма- название «семьи
тивно-правовое
общего права».
акты, выстроенные в определённую систему по
юридической
силе.
14. В этой право- 15. Для данной
вой системе маправовой ситериальное право стемы харакдоминирует над терна сложная,
правом процессу- неупорядоченная
альным.
система нормативных актов.
3. В рамках этой
правовой
системы считается,
что
верховная
власть имеет божественное происхождение.
6. Право основано на идее обязанностей, а не
прав человека.
9. Правовая система характеризуется архаичностью многих ее
обычаев и традиций.
7. Для данной
правовой
системы
характерно господство
государственной
собственности на
средства производства.
12. Обычаи и традиции
регулируют отношения
в первую очередь
групп
(сообществ), а не отдельных индивидов.
13. Основным
источником
права являются
положения религиозных писаний
и их трактовок
авторитетными
религиозными
деятелями.
16. Для данной
правовой системы характерна ответственность в виде
«круговой поруки» всей общины за деяния
отдельных ее
членов.
10. Правовая система характеризуется ярко выраженным классовым характером.
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
120
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №24
1. В какой правовой системе закон является основным источником права?
a) Англосаксонской.
b) Религиозной.
c) Традиционной.
d) Романо-германской.
2. Признаком какой правовой семьи является наличие писаных конституций, обладающих высшей юридической силой?
a) Мусульманской.
b) Религиозной.
c) Традиционной.
d) Романо-германской.
3. К какой правовой семье относится национально-правовая система Австралии?
a) Индусской.
b) Традиционной.
c) Романо-германской.
d) Англосаксонской.
4. Синтез юридических, моральных, мифических предписаний, сложившихся естественным путем и признанных государством, присущ семье ...
права.
a) Традиционного.
b) Национального.
c) Мусульманского.
d) Общего.
5. Юридическая практика — это часть:
a) Механизма государства.
b) Формы права.
c) Правовой системы.
d) Сущности права.
6. Конкретно-историческая совокупность права (законодательства), юридической практики и господствующей правовой идеологии отдельного государства — это понятие:
a) Группы правовых систем.
b) Правовой семьи.
c) Национальной правовой системы.
121
d) Системы права отдельного государства.
7. Правовая система РФ является составной частью ...
a) Романо-германской правовой системы.
b) Англосаксонской правовой системы.
c) Религиозной правовой системы.
d) Традиционного права.
Ключ:
1. 2. 3.
4.
5. 6. 7.
d
d
d
a
c
c
а
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 25. Личность, право, государство. (ОПК-1.1, ОПК-2.1)
Задание 61:
Соотнесите понятия, данные в скобках, и определения из таблицы по образцу.
Гражданин, гражданство, иностранный гражданин, лицо без гражданства, личность, обязанности гражданина, права человека, правовой статус личности,
свободы личности, человек)
понятие
определение
Единичный представитель человеческого рода
субъект социально-правовых отношений, обладающий
индивидуальными психофизиологическими особенностями, имеющий определенный правовой статус, оказывающий прямое или косвенное влияние на правовое
регулирование в сфере общественных отношений
физическое лиц, связанное на правовой основе с определённым государством, имеющее определенные права
по участию в управлении делами этого государства
имеют естественную природу и присущи всем людям
от рождения независимо от национальности и территории государства, в котором они проживают, выступают
общими основными правомочиями, обеспечивающими
человеку нормальную жизнь
мера должного поведения гражданина, установленная
(закрепленная) в нормативных актах, за игнорирование
(неисполнение) которой устанавливается юридическая
ответственность
122
внутреннее и внешнее состояние независимости человека и гражданина от природных и социальных факторов, ограниченное юридическими рамками
система прав, свобод и обязанностей личности, законодательно закрепляемых государством в конституции и
других нормативных актах
Устойчивая правовая связь человека с государством,
выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанности и ответственности, основанная на признании
и уважении достоинства, прав и свобод человека
физическое лицо, не являющееся гражданином РФ и
имеющее доказательства наличия гражданства (подданства) иностранного государства
физическое лицо, не являющееся гражданином РФ и не
имеющее доказательств наличия гражданства (подданства) иностранного государства
Ключ:
понятие
человек
определение
Единичный представитель человеческого рода
субъект социально-правовых отношений, обладающий
индивидуальными психофизиологическими особенноличность
стями, имеющий определенный правовой статус, оказывающий прямое или косвенное влияние на правовое
регулирование в сфере общественных отношений
физическое лиц, связанное на правовой основе с опрегражданин
делённым государством, имеющее определенные права
по участию в управлении делами этого государства
имеют естественную природу и присущи всем людям
от рождения независимо от национальности и территоправа человека
рии государства, в котором они проживают, выступают
общими основными правомочиями, обеспечивающими
человеку нормальную жизнь
мера должного поведения гражданина, установленная
обязанности граж- (закрепленная) в нормативных актах, за игнорирование
данина
(неисполнение) которой устанавливается юридическая
ответственность
внутреннее и внешнее состояние независимости челосвободы личности века и гражданина от природных и социальных факторов, ограниченное юридическими рамками
система прав, свобод и обязанностей личности, законоправовой статус
дательно закрепляемых государством в конституции и
личности
других нормативных актах
123
Устойчивая правовая связь человека с государством,
выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обягражданство
занности и ответственности, основанная на признании
и уважении достоинства, прав и свобод человека
физическое лицо, не являющееся гражданином РФ и
иностранный
имеющее доказательства наличия гражданства (подгражданин
данства) иностранного государства
физическое лицо, не являющееся гражданином РФ и не
лицо без гражданимеющее доказательств наличия гражданства (подданства
ства) иностранного государства
Задание 62:
Распределите указанных субъектов по видам их правовых статусов:
1. владелец недвижимости Семанин А.В.
2. военнослужащий Росгвардии Строев Р.А.
3. главный юрисконсульт ООО «Юрсовет» Люмина Е.Н.
4. гражданин Российской Федерации Палин Р.Т.
5. гражданин Туркменистана Бегенчев М.
6. депутат Нской Городской Думы Сальников О.Л.
7. Иванова Л.И. - супруга Иванова И.И.
8. мировой судья Правилин Н.А.
9. нотариус Ильясов И.И.
10. Обвиняемый по уголовному делу о грабеже Нехорошев А.К.
11. обратившийся в Государственную Думу ФС РФ гражданин РФ Веселов
В.Т.
12. пенсионерка Валиева С.М.
13. преподаватель колледжа народных промыслов Ульмашева Л.Д.
14. признанный беженцем гражданин Ирака Салеми М.
15. участник Великой Отечественной войны Кузнецов В.С.
16. ученик 9 класса Тройкин П.О.
Общий (конституционный) статус
Ключ:
Общий (конституционный) статус
Личный (индивидуальный)
статус
Личный (индивидуальный)
статус
Отраслевой
статус
Специальный
(родовой) статус
Отраслевой ста- Специальный
тус
(родовой) статус
124
гражданин Рос- Иванова Л.И. - главный
сийской Федера- супруга Иванова юрисконсульт
ции Палин Р.Т.
И.И.
ООО «Юрсовет»
Люмина Е.Н.
гражданин Турк- пенсионерка Ва- преподаватель
менистана Беген- лиева С.М.
колледжа народчев М.
ных промыслов
Ульмашева Л.Д.
владелец недви- участник Вели- обвиняемый по
жимости Сема- кой Отечествен- уголовному делу
нин А.В.
ной войны Кузне- о грабеже Нехоцов В.С.
рошев А.К.
обратившийся в ученик 9 класса признанный беГосударственТройкин П.О.
женцем гражданую Думу ФС РФ
нин Ирака Сагражданин
РФ
леми М.
Веселов В.Т.
нотариус
сов И.И.
Илья-
военнослужащий
Росгвардии
Строев Р.А.
мировой
судья
Правилин Н.А.
депутат
Нской
Городской Думы
Сальников О.Л.
Задание 63:
Распределите указанных институты по их отношению к тому или иному механизму защиты прав человека:
1. Вахитовский районный суд г.Казани
2. Верховный комиссар ООН по правам человека
3. Генеральная прокуратура РФ
4. Европейский Суд по правам человека
5. Конституционный Суд РФ
6. Международный уголовный суд
7. Совет по правам человека Генеральной Ассамблеи ООН
8. Уполномоченный по правам человека в РФ
Внутригосударственный механизм
защиты прав человека
Международный механизм защиты прав человека
Ключ:
Внутригосударственный механизм
Международный механизм зазащиты прав человека
щиты прав человека
Конституционный Суд РФ
Верховный комиссар ООН по правам
человека
Генеральная прокуратура РФ
Европейский Суд по правам человека
125
Вахитовский районный суд г.Казани Совет по правам человека Генеральной Ассамблеи ООН
Уполномоченный по правам чело- Международный уголовный суд
века в РФ
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №25
1.
Какие элементы составляют структуру гражданского общества? (укажите все верные ответы)
a) негосударственные социально-экономические отношения и институты
b) сфера воспитания и негосударственного образования
c) семья, церковь
d) все ответы верны
2.
Какие права и свободы носят естественный характер, вытекают из самой
природы человека?
a) политические права и свободы
b) личные права и свободы
c) экономические права и свободы
d) духовно-культурные права и свободы
3.
Юридические рамки поведения личности, в которых человек реализует
свои духовные и материальные потребности, - это понятие:
a) прав человека
b) свобод человека
c) юридической обязанности
d) юридической ответственности
4.
«Главное действующее лицо общества - человек» - это суть идеи:
a) демократии
b) законности
126
c) гражданского общества
d) правового государства
5.
a)
b)
c)
d)
Наличие гражданского общества характерно для:
правового государства
идей социалистов-утопистов
современных государств
местного самоуправления
6.
a)
b)
c)
d)
К каким правам и свободам человека относится право на жизнь?
социально-экономическим
политическим
личным
е культурным
7.
Система условий, средств и способов, обеспечивающих всем и каждому
равные правовые возможности для выявления, приобретения и реализации
своих прав и свобод, - это понятие:
a) гарантий
b) прав
c) свобод
d) обязанностей
Ключ:
1. 2.
b,c b
3.
b
4.
c
5.
c
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
6.
с
7.
a
Критерии
Выполнено 7 заданий предложенного теста
Выполнено 5-6 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено менее 4 заданий предложенного теста
Тема 26. Государство, право, экономика. (ОПК-1.1, ОПК-1.2)
Задание 64:
Изучите главу 1 Конституции РФ и определите какие статьи этой главы закрепляют конституционные основы для осуществления экономической функции российским государством.
Ключ:
ст.8: 1. В Российской Федерации гарантируются единство экономического
127
пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств,
поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности.
2. В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.
ч.2 ст.9: 2. Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной,
государственной, муниципальной и иных формах собственности.
Задание 65:
Изучите статью 12 Федерального закона от 4 мая 2011 г. №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности», перечисляющую виды деятельности,
требующие получения лицензии, и укажите те из них, которые имеют отношение к негосударственной правоохранительной деятельности.
Ключ:
п.п. 32 и 33 ч.1 ст.12 Федерального закона от 4 мая 2011 г. №99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»:
32) частная охранная деятельность
33) частная детективная (сыскная) деятельность
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
Критерии
Задания выполнены самостоятельно. При этом составлен правильный
алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе
терминологии нет ошибок, даны верные ответы, задание выполнено
своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Составлен
правильный алгоритм выполнения задания, в логических рассуждениях, в выборе терминологии нет значительных и существенных ошибок, даны в целом верные ответы с отдельными неточностями, задание
выполнено своевременно и в полном объеме.
Задания выполнены с помощью подсказок преподавателя. Задания
студентом поняты в целом правильно, в логических рассуждениях нет
значительных и существенных ошибок, имеются проблемы с выбором
правильной терминологии, даны ответы с неточностями, задание выполнено либо несвоевременно, либо не в полном объеме.
Задание не выполнено.
Тест №26
1. Какой исследователь создал и обосновал теорию происхождения государства и права, согласно которой государство и право возникли в силу экономических причин: общественного разделения труда, появления прибавочного
продукта и частной собственности, а затем раскола общества на классы с противоположными интересами?
a) К.Маркс
b) Г.Гегель
c) А.Маршалл
d) Дж.Кейнс
128
2. Какой нормативный акт впервые закрепил положение о том, что в России
гарантируются единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода
экономической деятельности?
a) Конституция РФ
b) Декларация о государственном суверенитете РСФСР
c) Гражданский кодекс РФ
d) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах
3. Какие методы государственного управления экономикой выделяются в
правовых науках?
a) Прямого воздействия (административные)
b) Косвенного воздействия (экономические)
c) Законодательные
d) Исполнительные
4. Каким методом государственного регулирования экономики является лицензирование деятельности кредитных организаций?
a) административным
b) экономическим
c) законодательным
d) управомачивающим
5. Какова основная цель преследуется в результате установления в российском законодательстве специальных налоговых режимов?
a) защита российского бизнеса от негативных общемировых экономических явлений
b) развитие малого и среднего бизнеса
c) увеличение поступления налогов в бюджет
d) упрощение взаимодействия производителей товаров (работ, услуг) с потребителями этих товаров (работ, услуг)
Ключ:
1.
2.
a
a
3.
a,b
4.
a
Критерии оценки
Оценка
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовлетворительно»
«Неудовлетворительно»
5.
b
Критерии
Выполнено 5 заданий предложенного теста
Выполнено 4 задания предложенного теста
Выполнено 3 задания предложенного теста
Выполнено менее 3 заданий предложенного теста
129
2.2 Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации
Зачет (1 семестр)
Тест №2.2.1
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
ОПК-1.2 Способен проводить аналитические исследования в сфере права,
прогнозировать развитие права исходя из анализа основных закономерностей
его функционирования
1. Общепринятое исторически сложившееся традиционное правило поведения, закрепленное многократным повторением в ходе длительной общественной практики – это:
a) норма права
b) приказ
c) обряд
d) обычай
2. Такие юридические науки, как криминология, криминалистика, судебная
медицина, судебная психиатрия относятся к числу:
a) общетеоретических (фундаментальных)
b) специальных (прикладных)
c) межотраслевых
d) отраслевых
3. Дополните предложение: «Реализуя _______________ функцию теория
государства и права не ограничивается познанием и объяснением государственно-правовых явлений, а открывает новые закономерности в их развитии
в условиях изменений в современном мире».
a) онтологическую
b) гносеологическую
c) методологическую
d) эвристическую
4. К какой группе методов теории государства и права относится сравнительно-правовой метод?
a) философским
b) частнонаучным (частноправовым)
c) общенаучным
d) специальным
5. Идеологическая функция теории государства и права заключается в:
a) оказании воздействия на развитие других юридических наук
b) познании сущности, содержания и форм государства и права
c) использовании полученных знаний для прогнозирования развития государственно-правовых явлений и процессов
d) утверждении общедемократических, гуманистических идеалов
6. Методы, используемые теорией государства и права, делятся на:
a) философские, общенаучные, частнонаучные (специальные)
130
b) философские и частнонаучные (специальные)
c) общие и специальные
d) общие юридические и частные юридические
7. Теория государства и права именуется общей потому, что:
a) дает самое общее представление о государстве и праве
b) является обобщающей научной дисциплиной, включающей в себя ряд
других гуманитарных наук
c) исследует государственно-правовые явления, общие и закономерные
для большинства государств
d) категории государства и права являются общими для всех гуманитарных
наук
8. Дополните предложение: «Реализуя ___________ функцию теория государства и права выдвигает различные гипотезы о будущем развитии государственно-правовой жизни, развитии государственно-правовых явлений, которые впоследствии проверяются практикой.»
a) онтологическую
b) идеологическую
c) эвристическую
d) прогностическую
9. Для анализа сходства, различия и классификации правовых явлений и правовых систем в теории государства и права используется метод:
a) кибернетический
b) статистический
c) социологический
d) сравнительного правоведения
10. Какая функция теории государства и права проявляется в преобразовании,
реформировании государственно-правовой жизни, в разработке конкретных
предложений и рекомендаций по решению актуальных проблем государственно-правового строительства?
a) онтологическая
b) гносеологическая
c) организационно-прикладная
d) идеологическая
11. Гуманитарные науки фактически можно назвать:
a) общественными
b) точными
c) философскими
d) естественными
12. Каковы признаки норм, существовавших в догосударственный период?
(укажите все верные ответы)
a) Нормы существовали в поведении и в сознании людей при отсутствии
закрепления в письменной форме.
b) Ведущим способом регулирования в нормах выступал запрет; отсутствовали права и обязанности.
131
c) Нормы, как правило, закреплялись в письменной форме.
d) Отношения в первобытном обществе регулировались цивилизованным
законодательством.
13. Каковы признаки норм, существовавших в догосударственный период?
(укажите все верные ответы)
a) Нормы существовали в поведении и в сознании людей при отсутствии
закрепления в письменной форме.
b) Ведущим способом регулирования в нормах выступал запрет; отсутствовали права и обязанности.
c) Нормы, как правило, закреплялись в письменной форме.
d) Отношения в первобытном обществе регулировались цивилизованным
e) законодательством.
14. В соответствии с какой теорией государство является итогом не внутреннего развития общества, а навязанной ему извне силы?
a) Договорной
b) Теологической
c) Насилия
d) Патриархальной
15. В соответствии с какой теорией государство возникает как продукт сознательного творчества. т.е. государство - это рациональное объединение людей
на основе соглашения, в силу которого происходит передача части свободы,
власти государству?
a) Материалистической
b) Патриархальной
c) Психологической
d) Договорной
16. Как соотносятся между собой возникновение права как социального института и возникновение государства?
a) Право возникло значительно раньше государства.
b) Право возникло значительно позже государства.
c) Право и государство возникли практически одновременно.
d) Есть точная дата возникновения государства и права (IV в. до н.э.).
17. Нормативная система первобытного общества включала в себя (укажите
все верные ответы):
a) Табу.
b) Право.
c) Миф.
d) Закон.
18. Причинами разложения первобытного общества и возникновения государства являются (укажите все верные ответы):
a) Переход от присваивающего хозяйства к производящему.
b) Захват власти.
c) Появление имущественной и социальной дифференциации.
d) Рабство.
19. Основоположником теологической теории происхождения государства
132
можно считать:
a) Фому Аквинского.
b) К. Каутского.
c) Ж. Гобино.
d) Г. Спенсера.
20. Основоположниками расовой теории происхождения государства являются (укажите все верные ответы)
a) Ф. Ницше.
b) Ж. Гобино.
c) Т. Гоббс.
d) Платон.
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
21. Признак верховенства государственной власти означает (укажите все верные ответы)
a) Власть государства распространяется на все общество, на все государственные и общественные органы, должностные и юридические лица, на
всех граждан.
b) Взаимное невмешательство государства и общества в дела друг друга.
c) Право государства самостоятельно вступать в отношения с другими государствами и международными организациями.
d) Право государства определять политику других государств и международных организаций.
22. К какому виду власти относится это высказывание: «Разновидность социальной власти, концентрированное выражение воли и силы, мощи государства, воплощенное в государственных органах и учреждениях»?
a) Власть экономически господствующего класса.
b) Демократическая.
c) Общественная.
d) Государственная.
23. Определите к какому виду легитимности относится это утверждение:
«Народ поддерживает власть, так как она носит законный характер, воспринимается как справедливая, действует в соответствии с интересами народа»?
a) Традиционной.
b) Харизматической.
c) Рационально-правовой.
d) Легитимности первоисточника.
24. Характеристикой какого подхода к сущности государства является высказывание: «Государство — организация политической власти, создающая условия для компромисса интересов различных классов и социальных групп в обществе»?
a) Классового.
b) Расового.
133
c) Национального.
d) Общесоциального.
25. Замкнутое и локальное состояние общества, отличающееся общностью религиозных, психологических, культурных, географических и других признаков – это:
a) Общественно-экономическая формация.
b) Государственное образование.
c) Цивилизация.
d) Первобытное общество.
26. Основоположниками цивилизационного (культурологического) подхода
являлись (укажите все верные ответы).
a) К. Маркс.
b) В. Ленин.
c) О. Шпенглер.
d) А. Тойнби.
27. Достижения какой науки составляют основу формационного подхода к типологии государства и права?
a) Политологии.
b) Философии.
c) Экономики.
d) Социологии.
28. Какие типы государства соответствуют формационному подходу к сущности государства?
a) Доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный.
b) Рабовладельческий, феодальный, буржуазный, социалистический.
c) Древние, средневековые, современные государства.
d) История Древнего мира, история Средних веков, новая история, новейшая история.
29. К каким функциям государства относятся экономическая и социальная
функции?
a) Внутренним.
b) Внешним.
c) Охранительным.
d) Регулятивным.
30. Какую из внутренних функций государства можно назвать правоохранительной?
a) Социальную.
b) Экологическую.
c) Охраны прав и свобод граждан, собственности, обеспечение законности
d) и правопорядка.
e) Развития науки, культуры и образования.
31. Правовыми формами осуществления функций государства являются (укажите все верные ответы):
a) Правотворческая.
134
b) Организационно-идеологическая.
c) Правоисполнительная.
d) Организационно-хозяйственная.
32. По сферам общественной жизни могут быть выделены следующие функции государства:
a) Политическую.
b) Экономическую.
c) Социальную.
d) Все ответы верны.
33. Какое содержание функций государства характеризует следующее высказывание: «Деятельность государства, направленная на решение основных экономических, социальных, политических и иных задач, затрагивающих интересы всего общества»?
a) Классовое.
b) Национальное.
c) Общесоциальное.
d) Религиозное.
34. К какому виду деятельности государства относится подготовка и издание
нормативно-правовых актов, без которых реализация других функций государства практически невозможна?
a) Правотворческой.
b) Правоисполнительной.
c) Правоохранительной.
d) Контрольно-надзорной.
35. Какую функцию государства характеризует следующее высказывание:
«Властная, оперативная и правоприменительная деятельность государства по
охране правопорядка, прав и свобод граждан, которая включает в себя принятие мер по предупреждению правонарушений, разрешение юридических дел,
привлечение к юридической ответственности»?
a) Правотворческой.
b) Правоисполнительной.
c) Правоохранительной.
d) Контрольно-надзорной.
36. Какой конституционный принцип механизма государства предполагает
формирование двух уровней государственных органов?
a) Принцип разделения властей.
b) Принцип федерализма.
c) Принцип законности.
d) Принцип народовластия.
37. По количественному составу органы государственной власти подразделяются на (укажите все верные ответы):
a) Законодательные органы.
b) Исполнительные органы.
c) Коллегиальные органы.
135
d) Единоличные органы.
38. Какой судебный орган разрешает споры о компетенции между органами
государственной власти РФ и органами ее субъектов?
a) Конституционный Суд РФ.
b) Верховный Суд РФ.
c) Высший Арбитражный Суд РФ.
d) Данный вопрос является юрисдикцией всех вышеназванных судов.
39. В соответствии с Конституцией РФ Президент РФ является главой государства, а также:
a) Организационно не относится ни к одной из ветвей государственной
власти.
b) Одновременно является главой исполнительной власти.
c) Одновременно является главой законодательной власти.
d) Сосредотачивает в своих руках всю полноту власти в государстве (законодательную, исполнительную, судебную).
40. Основные положения, базовые идеи, которые нашли отражение в законодательстве и реализуются в практике деятельности государства, - это:
a) Принципы организации и деятельности механизма государства.
b) Основные задачи организации и деятельности механизма государства.
c) Основные направления деятельности (функций) механизма государства.
d) Сущность механизма государства.
41. К органу законодательной власти РФ относится:
a) Правительство РФ.
b) Совет Федерации РФ.
c) Конституционный Суд РФ.
d) Министерство РФ.
42. По способу возникновения государственные органы могут быть:
a) Коллегиальными и единоличными.
b) Первичными и производными.
c) Постоянными и временными.
d) Законодательными, исполнительными, судебными.
43. Органы местного самоуправления:
a) Это элемент формы государства.
b) Являются частью надзорной власти.
c) Не входят в систему органов государственной власти.
d) Входят в систему органов государственной власти.
44. В зависимости от средств осуществления власти государства подразделяются на:
a) Государства с демократическими и антидемократическими режимами.
b) Простые и сложные государства.
c) Монархии и республики.
d) Империи и унии.
136
45. Политический режим – это:
a) Система политических партий и объединений, функционирующих в
государстве.
b) Политико-территориальное деление государства.
c) Совокупность приемов и методов, с помощью которых осуществляется
государственная власть.
d) Процесс непосредственного участия граждан в принятии коллективных
решений.
46. Основными чертами республики являются (укажите все верные ответы):
a) Наследуемость, несменяемость верховной власти, безответственность
главы государства.
b) Безусловная неограниченная власть главы государства, отсутствие каких-либо представительных учреждений, произвол, жестокая эксплуатация народа.
c) Выборность, сменяемость верховной власти, ответственность главы
государства.
d) Высшие органы государственной власти избираются народом либо
формируются представительными учреждениями.
47. По форме государственного устройства государства бывают (укажите все
верные ответы):
a) Республика.
b) Монархия.
c) Федерация.
d) Унитарное государство.
48. Признаками какой формы государственного устройства являются договорное закрепление отношений, сохранение суверенитета за каждым из субъектов, образование общих органов управления и власти под конкретные задачи,
право субъектов отменить действия актов общих органов на своей территории?
a) Конфедерации.
b) Унитарного государства.
c) Федеративного государства.
d) Империи.
49. Форма государства – это:
a) Способ организации политической власти, охватывающий форму правления, форму государственного устройства и политический (государственный) режим.
b) То, в чем раскрывается социальное назначение государства.
c) Основные направления деятельности государства по управлению обществом, включая механизм государственного воздействия на развитие
общественных процессов, в которых находит свое выражение его сущность и социальное назначение.
d) Наиболее характерное, значимое в нем, что определяет его содержание,
социальное назначение и функционирование.
137
50. Единое цельное государственное образование, состоящее из административно-территориальных единиц (областей, провинций, округов), которые подчиняются центральным органам власти и признаками государственного суверенитета не обладают – это:
a) Федерация.
b) Унитарное государство.
c) Конфедерация.
d) Сообщество.
51. Унитарными государствами являются (укажите все верные ответы):
a) РФ.
b) Грузия.
c) Франция.
d) США.
52. В институциональный блок политической системы общества входят (укажите все верные ответы):
a) Политическое сознание.
b) Политические нормы.
c) Профсоюзные организации.
d) Государство.
53. Государство как составная часть политической системы общества изучается теорией государства и права и ...
a) Политологией.
b) Историей.
c) Философией.
d) Социологией.
54. Система взятых в единстве и взаимодействии государственных, общественных организаций, иных политических институтов, которые на основе
определенных норм и принципов участвуют в политической жизни общества,
осуществляют политические функции. К какому из перечисленных понятий
относится вышесказанное?
a) Политической системы общества.
b) Политической власти.
c) Политического процесса.
d) Политических норм.
55. Нормативные основы политической системы включают в себя (укажите
все верные ответы):
a) Политические нормы.
b) Политические отношения.
c) Политические обычаи и традиции.
d) Политические процессы.
56. Институт политической системы общества, представляющий собой прямое, непосредственное обращение к избирателям для окончательного решения
138
особо важного политического вопроса, касающегося изменения формы государства, принятия конституции или поправок к основному закону страны. К
какому из перечисленных понятий относится вышесказанное?
a) Общественное движение.
b) Референдум.
c) Политическая партия.
d) Профсоюз.
57. Политическая партия является:
a) Политической организацией, не входящей в систему органов государственной власти.
b) Элементом формы государства.
c) Одним из видов политического (государственного) режима.
d) Органом законодательной власти в государстве.
58. Основными признаками каких политических систем являются отделение
государства от церкви, провозглашение государства светским, закрепление в
основных законах государства принципа свободы совести, вероисповедания,
автономии религии?
a) Либерально-демократических.
b) Тоталитарно-распределительных.
c) Воинственно-атеистических.
d) Религиозно-политических.
59. По отношению к правящему режиму выделяют политические партии (укажите все верные ответы):
a) Консервативные.
b) Либеральные.
c) Оппозиционные.
d) Правящие (правительственные).
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
ОПК-5.1 Способен оперировать юридическими понятиями и категориями в
устной и письменной речи
60. Какие периоды в своем развитии прошла идея о необходимости построения правового государства?
a) Античность, Новое время, современный
b) доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный
c) истории Древнего мира, истории Средних веков, новой история, новейшей истории
d) рабовладельческий, феодальный, буржуазный, социалистический
61. Кто из древнегреческих философов внес наибольший вклад в зарождение
идеи правового государства внесли (укажите все верные ответы)
a) Аристотель
b) Нерон.
c) Платон
139
d) Цицерон
62. Идею правового государства в XX веке развивали (укажите все верные ответы)?
a) В. Ленин
b) Г. Гегель
c) Г. Еллинек
d) Г. Кельзен
e) И. Кант
63. Автором работы «О духе законов», в которой озвучивается идея о необходимости разделения властей, является:
a) Гегель.
b) Кант
c) Локк.
d) Монтескье.
64. Кто из мыслителей современного времени считал, что любое государство,
в том числе и авторитарное считается правовым?
a) Г. Еллинек
b) Г. Кельзен
c) Г. Харт.
d) Ф. Хайек.
65. Кто из мыслителей первым ввел понятие гражданского общества как сообщество равных и свободных граждан, связанных между собой особой формой
политического устройства?
a) Аристотель
b) Гегель
c) Кант
d) Платон
66. Какой институт гражданского общества обеспечивает взаимодействие
граждан Российской Федерации, их общественных объединений с федеральными органами государственной власти, органами государственной власти
субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления?
a) Общественная палата РФ
b) Счетная палата РФ
c) Уполномоченный по правам человека в РФ
d) Уполномоченный при Президенте РФ по защите прав предпринимателей
67. В структуру гражданского общества входят следующие виды систем (укажите все верные ответы):
a) Духовно-культурная
b) Интеллектуальная
c) Информационная
d) Религиозная
Ключ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
140
9.
10.
11.
d
b
d
b
d
b
c
d
d
c
a
12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.
a,b a,b c d c a,c a,c a a,b а,с d c d c c,d c b
29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43.
a
c a,c d
c
a
c
b c,d a
a
a
b
b
c
44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59.
a
c c,d c,d a a
b b,c c,d a
a a,c b a a c,d
60. 61. 62.
a а,c c,d
63. 64. 65. 66. 67.
d
b
a
a а,c
Критерии оценки для проведения зачета по дисциплине
Шкала оценивания результатов промежуточной аттестации и критерии выставления оценок.
Оценка
Уровень сформированности компетенции
Высокий
«Отлично»
(«зачтено»)
«Хорошо»
Хороший
(«зачтено»)
«Удовлетворительно»
Достаточный
(«зачтено»)
«Неудовлетворительно» Недостаточный
(«не зачтено»)
Критерии
Выполнено 58 и более заданий предложенного
теста
Выполнено 48-57 заданий предложенного теста
Выполнено 38-47 заданий предложенного теста
Выполнено не более 37 заданий предложенного теста
141
Экзамен (2 семестр):
Тест №2.2.2
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
ОПК-5.1 Способен оперировать юридическими понятиями и категориями в
устной и письменной речи
1. Какая группа принципов права характеризует всю систему права?
a) Принципы правовых институтов
b) Межотраслевые принципы
c) Отраслевые принципы
d) Общеправовые принципы
2. Право — это совокупность …
a) Юридических средств
b) Действующих законов
c) Юридических норм
d) Юридических запретов
3. Одним из древнейших подходов к правопониманию является:
a) Нормативистский
b) Позитивистский
c) Естественно-правовой
d) Социологический
4. Предоставленная субъекту права юридическими нормами в целях удовлетворения его интересов мера возможного (дозволенного) поведения в правоотношении — это:
a) Субъективное юридическое право
b) Объективного юридическоее право
c) Правила поведения
d) Свобода поведения в обществе
5. Корпоративные нормы — это:
a) Нормы, выполняемые населением в силу сложившейся привычки
b) Установленные в общественных объединениях правила поведения для
обеспечения целей их функционирования, закрепленные в их уставах или положениях
c) Правила поведения, обязательные для определенных вероисповеданий
d) Нормы и правила поведения, регулирующие отношения между юридическими лицами и их объединениями
6. «Право — это возведенная в закон воля господствующего класса», —
утверждали ...
a) К. Савиньи и Ф. Пухта
b) К.П. Победоносцев и Н.Я. Данилевский
c) К. Маркс и Ф. Энгельс
d) Платон и Аристотель
7. К ненормативным социальным регуляторам относят (укажите все верные
ответы):
142
a) Моду
b) Мораль
c) Право
d) Ритуал
8. К общим признакам права можно отнести (укажите все верные варианты
ответов):
a) Нормативность
b) Конструктивизм
c) Интерсубъективность
d) Формальную определенность
ОПК-1.2 Способен проводить аналитические исследования в сфере права,
прогнозировать развитие права исходя из анализа основных закономерностей
его функционирования
9. Какой вид норм является своеобразным показателем уровня культуры
того или иного общества?
a) Социальные нормы.
b) Технические нормы.
c) Индивидуальные нормы.
d) Нормы первобытного общества.
10. Правила наиболее рационального обращения людей с орудиями труда и
предметами природы – это:
a) Социальные нормы.
b) Технические нормы.
c) Индивидуальные нормы.
d) Нормы первобытного общества.
11. Как называется система норм и принципов, регулирующих поведение людей с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого?
a) Социальные нормы.
b) Этика.
c) Религия.
d) Мораль.
12. Какой вид социальных норм из перечисленного наименее связан с правом?
a) Нормы морали.
b) Обычаи делового оборота.
c) Корпоративные нормы.
d) Нормы права.
13. Всем социальным нормам присущи общие черты (укажите все верные ответы)
a) Имеют один и тот же объект регулирования.
b) За нарушение наступает юридическая ответственность.
c) Создаются государством.
d) Носят социальный характер.
14. Нормы права в отличие от норм морали (укажите все верные ответы):
143
a) Характеризуются многократностью действия.
b) Имеют свой особый объект регулирования.
c) Оценивают поведение субъектов с точки зрения правомерного и
неправомерного.
d) Создаются государством.
15. К техническим нормам в широком смысле слова можно отнести:
a) Научно-технические.
b) Биологические.
c) Санитарно-эпидемиологические.
d) Все ответы верны.
16. Правила поведения, устанавливаемые различными вероисповеданиями и
имеющие обязательное значение для исповедующих ту или иную веру;
внешне обладают сходством с юридическими нормами: формализованы и содержательно определены, институционализированы, документально зафиксированы - это признаки:
a) Религиозных норм.
b) Правовых норм.
c) Норм морали.
d) Корпоративных норм.
ОПК-2.1 Способен выявлять и анализировать юридические факты в рамках
конкретных видов правоотношений
ОПК-4.1 Способен применять приемы и способы толкования норм права, давать квалифицированные разъяснения по содержанию и применению норм
права
ОПК-6.1 Способен использовать юридические термины и юридические конструкции в процессе участия в деятельности по подготовке нормативных
правовых актов и иных юридических документов
17. Установленное и обеспеченное государством общеобязательное, формально-определенное правило поведения, направленное на урегулирование
общественных отношений, - это:
a) Обычай
b) Норма права
c) Юридический прецедент
d) Юридическая доктрина
18. Какие санкции точно указывают меру государственного воздействия, которая должна быть применена в случае нарушения нормы права?
a) Альтернативные
b) Абсолютно-определенные
c) Относительно-определенные
d) Сложные
19. Элемент нормы права, содержащий само правило поведения, согласно которому должны действовать участники правоотношения, - это:
a) Санкции
b) Диспозиции
144
c) Гипотезы
d) Определения
20. Элемент правовой нормы, где содержатся указания на меры государственного принуждения (воздействия) в отношении правонарушителя, - это:
a) Санкция.
b) Диспозиция
c) Гипотеза
d) Определение
21. Способ изложения нормы права, при котором статья нормативного акта,
не раскрывая вопроса по существу, отправляет к другой конкретной статье, в
которой содержится часть нормы права, называется:
a) Бланкетным
b) Отсылочным
c) Прямым
d) Казуальным
22. Способ изложения нормы права, при котором норма права непосредственно (текстуально) излагается в статье нормативного акта, называется:
a) Бланкетным
b) Отсылочным
c) Прямым
d) Казуальным
23. Разновидность правовых норм, оставляющих субъектам возможность выбора варианта поведения, - это нормы права:
a) Императивные
b) Диспозитивные
c) Поощрительные
d) Рекомендательные
24. Какой элемент правовой нормы не является обязательным для ее нормального функционирования?
a) Санкция
b) Диспозиция
c) Гипотеза
d) Преамбула
ОПК-5.1 Способен оперировать юридическими понятиями и категориями в
устной и письменной речи
ОПК-6.1 Способен использовать юридические термины и юридические конструкции в процессе участия в деятельности по подготовке нормативных
правовых актов и иных юридических документов
25. Как соотносятся понятия «правовая форма» и «форма права»?
a) Понятие «правовая форма» уже понятия «форма права»
b) Понятие «форма права» уже понятия «правовая форма»
c) Являются формами объективирования права
d) Данные понятия тождественны
145
26. В каких странах юридический прецедент признан главным источником
права (укажите все верные ответы)?
a) Великобритания
b) Франции
c) Японии
d) Канаде
27. Официальный документ установленной формы, принятый (изданный) в
пределах компетенции уполномоченного государственного органа (должностного лица) или путем референдума с соблюдением установленной законодательством процедуры, содержащий общеобязательные правила поведения,
рассчитанные на неопределенный круг лиц и неоднократное применение, это:
a) Юридическая доктрина
b) Нормативно-правовой акт
c) Правовой обычай
d) Юридический прецедент
28. Как называются нормативные предписания, принятые на уровне конкретного предприятия, учреждения и организации, регулирующие их внутреннюю жизнь?
a) Законы
b) Локальные нормативные акты
c) Подзаконные акты
d) Акты применения норм права
29. Какие пределы функционирования имеют нормативные акты?
a) Субъективные
b) Временные
c) Пространственные
d) Все ответы верны
30. Действие нормативно-правового акта во времени определяется (укажите
все верные ответы):
a) Моментом вступления нормативно-правового акта в законную силу
b) Территориальным принципом
c) Экстерриториальным принципом
d) Моментом прекращения действия нормативно-правового акта (утраты
юридической силы)
31. Раскрытие таких понятий, как дипломатические представительства, государственные органы, граждане (иностранные граждане), дает возможность
определить действие нормативно-правового акта:
a) В пространстве
b) Во времени
c) По кругу лиц
d) Все вышеуказанные ответы верны
32. Как называется способ выражения вовне государственной воли, юридических правил поведения?
a) содержание права
146
b) сущность права
c) форма права
d) методика права
33. В зависимости от субъектов правотворчество может подразделяться на
(укажите все верные ответы):
a) Законотворчество
b) Подзаконное правотворчество
c) Правотворчество общественных организаций
d) Правотворчество органов местного самоуправления
34. Какой принцип правотворчества характеризует степень участия граждан в
процессе правотворчества, уровень развития процедурных норм и институтов
в обществе?
a) Законность
b) Демократизм
c) Оперативность
d) Гласность
35. Какая стадия процесса законотворчества необходима для того, чтобы довести документ до нужного качества?
a) Принятие закона
b) Обсуждение закона
c) Опубликование закона
d) Законодательная инициатива
36. Компонентами законодательной техники являются (укажите все верные
ответы):
a) Технические приемы
b) Технико-юридические средства
c) Способ изложения юридических норм в тексте закона
d) Все ответы верны
37. Совокупность приемов, правил, средств и способов разработки и оформления нормативно-правовых актов (законов, подзаконных актов) и индивидуальных юридических актов, обеспечивающих их совершенство, - это:
a) Унификация
b) Законодательная техника
c) Юридическая техника
d) Учет нормативно-правовых актов
38. Для экспертизы нормативных правовых актов и их проектов не является
характерным, что:
a)
ее заключение может быть использовано в качестве доказательства в
суде
b)
ее объектом являются проекты нормативных правовых актов
c)
она выступает превентивной мерой устранения негативных факторов в
правовых актах
d)
она является обязательной составляющей правотворческого процесса
147
39. Не вправе проводить антикоррупционную экспертизу нормативных правовых актов (проектов нормативных правовых актов):
a) прокуратура РФ
b) Министерство юстиции РФ
c) иные органы, организации, их должностные лица
d) международные и иностранные организации
40. Как соотносятся между собой юридическая и антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов (проектов нормативных правовых актов)?
a) это два разных вида экспертизы нормативных правовых актов (проектов
нормативных правовых актов)
b) антикоррупционная экспертиза является видом юридической экспертизы нормативных правовых актов (проектов нормативных правовых
актов)
c) юридическая экспертиза является видом антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов (проектов нормативных правовых
актов)
d) это тождественные друг другу экспертизы
41. К какому виду инкорпорации можно отнести Собрание законодательства
РФ?
a) Неофициальной
b) Официальной
c) Полуофициальной
d) Обыденной
42. Вид систематизации, в процессе которой большое число нормативных актов по одному и тому же вопросу объединяются в один укрупненный акт, это:
a) Учет нормативно-правовых актов
b) Консолидация
c) Кодификация
d) Инкорпорация
43. Вид систематизации, осуществляющей сбор и хранение сведений о действующих нормативных актах, о внесении в них изменений и дополнений,
фиксации полученных данных в определенной форме, - это:
a) Учет нормативно-правовых актов
b) Консолидация
c) Кодификация
d) Инкорпорация
44. По характеру охвата регулируемых общественных отношений выделяют
(укажите все верные ответы):
a) всеобщими
b) комплексные
c) модельные
d) отраслевые
148
45. Какой государственной орган осуществляет государственную регистрацию нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти путем ведения Государственного реестра нормативных правовых актов
федеральных органов исполнительной власти?
a) Администрация Президента РФ
b) Генеральная прокуратура РФ
c) Министерство юстиции РФ
d) Правительство РФ
46. Что из перечисленного регулирует отдельные стороны общественных отношений, отражая их своеобразие?
a) Подотрасль права
b) Институт права
c) Нормы права
d) Субинститут права
47. Объективно сложившаяся внутренняя структура, состоящая из взаимосогласованных элементов (норм права, институтов права, подотраслей права, отраслей права), - это:
a) Правовая система
b) Система права
c) Система законодательства
d) Система управления
48. На каком методе правового регулирования основано конституционное
право?
a) Императивном
b) Диспозитивном
c) Поощрительном
d) Рекомендательном
49. Какой метод характеризуется равноправием сторон и предоставления
субъектам возможности в пределах закона урегулировать отношения по своему усмотрению?
a) Диспозитивный
b) Императивный
c) Поощрительный
d) Рекомендательный
50. Каким критерием является метод правового регулирования?
a) Формальным
b) Моральным
c) Материальным
d) Психологическим
51. Какая отрасль права является ведущей для всей системы права?
a) Гражданское право
b) Уголовное право
c) Административное право
d) Конституционное право
149
52. Для системы законодательства первичным элементом является:
a) Нормативно-правовой акт
b) Обычай
c) Норма права
d) Решение (приговор) судьи
53. В частноправовые отрасли права входят (укажите все верные ответы):
a) Гражданско-процессуальное право
b) Трудовое право
c) Гражданское право
d) Уголовно-процессуальное право
ОПК-4.1 Способен применять приемы и способы толкования норм права, давать квалифицированные разъяснения по содержанию и применению норм
права
ОПК-5.1 Способен оперировать юридическими понятиями и категориями в
устной и письменной речи
54. По уровню проникновения в сущность права и глубине охвата правовых
явлений выделяют следующие виды правосознания (укажите все верные ответы):
a) Обыденное
b) Индивидуальное
c) Коллективное
d) Профессиональное
55. Какие элементы, помимо правосознания, входят в структуру правовой
культуры? (укажите все верные ответы)
a) Правовая деятельность
b) Система правовых норм
c) Правовое поведение
d) Все ответы верны
56. В структуру правовой культуры личности не входит:
a) Отношение к праву
b) Правовое воспитание
c) Знание и понимание права
d) Навыки использования возможностей права для достижения своих целей
57. Непризнание права в качестве ценности, неверие в право, массовое несоблюдение и неисполнение юридических предписаний - форма выражения правового:
a) Идеализма
b) Нигилизма
c) Инфантилизма
d) Прагматизма
58. Процесс целенаправленного и систематического воздействия на сознание
и поведение членов общества с целью формирования условий и мотивов их
правомерного поведения относится к правовому:
150
a) Регулированию
b) Воспитанию
c) Восприятию
d) Сознанию
59. С юридической точки зрения рассматривают:
a) Ведомственный юридический нигилизм
b) Мстительный нигилизм
c) Фрустрационный нигилизм
d) Инфантильный нигилизм
60. Доскональное знание правовых норм, регулирующих тот или иной вид
юридической деятельности, определенных юридических процедур относится
к:
a) Профессиональному правосознанию
b) Обыденному правосознанию
c) Научному правосознанию
d) Общественном правосознанию
61. К какому виду правосознания относится объединение людей на демонстрации?
a) Общественному
b) Групповому
c) Массовому
d) Индивидуальному
ОПК-2.1 Способен выявлять и анализировать юридические факты в рамках
конкретных видов правоотношений
ОПК-4.1 Способен применять приемы и способы толкования норм права, давать квалифицированные разъяснения по содержанию и применению норм
права
62. Осуществляемая в соответствии с законом государственно-властная деятельность уполномоченных органов и должностных лиц по реализации норм
права в рамках разрешения индивидуально-конкретного дела с вынесением
акта применения права - это:
a) Применение права.
b) Соблюдение права.
c) Исполнение права.
d) Использование права.
63. Деятельность субъектов по выполнению возложенных на них обязанностей является формой ... норм права.
a) Применения.
b) Соблюдения.
c) Использования.
d) Исполнения.
64. В зависимости от характера деятельности субъектов формы реализации
права можно подразделить на (укажите все верные ответы)?
a) Индивидуальную форму.
151
b) Коллективную форму.
c) Соблюдение права.
d) Исполнение права.
65. Учет конкретных условий и фактов правовой ситуации для разрешения
конкретного дела - это содержание принципа ... правоприменения.
a) Гласности.
b) Целесообразности.
c) Социальной справедливости.
d) Обоснованности.
66. Как соотносятся между собой понятия «акты применения права» и «нормативно-правовые акты»?
a) Акты применения права являются составной частью нормативно-правовых актов
b) Понятия являются тождественными
c) Акт применения права обусловливает издание нормативно-правового
акта
d) Акт применения права основывается на нормативно-правовых актах
67. Официальное решение компетентного органа по конкретному юридическому делу, имеющее государственно-властный характер, направленное на регулирование конкретных общественных отношений, - это:
a) Акт применения права.
b) Нормативно-правовой акт.
c) Судебный прецедент.
d) Административный прецедент.
68. Применение к неурегулированному в конкретной норме отношению
нормы закона, регламентирующей сходные отношения – это:
a) Аналогия закона.
b) Сходство закона.
c) Регламентация закона.
d) Применение закона.
69. Совокупность регулятивных и охранительных правовых средств различного уровня, при помощи которых объективное и субъективное право претворяются в жизнь, воплощаются в фактическое поведение субъектов, приводят
к достижению конечного социально-экономического результата, - это:
a) Механизма реализации права.
b) Механизма правового регулирования.
c) Механизма государственного регулирования.
d) Механизма исполнения права.
ОПК-4.1 Способен применять приемы и способы толкования норм права, давать квалифицированные разъяснения по содержанию и применению норм
права
152
70. Определенный мыслительный процесс, направленный на установление
содержания норм права путем выявления значения и смысла терминов и выражений, заключенных в нормативных актах, - это понятие ... как элемента
толкования права.
a) Уяснения.
b) Разъяснения.
c) Объяснения.
d) Выяснения.
71. Воля законодателя, выраженная в законе, ином нормативном акте, - это ...
толкования норм права.
a) Содержание.
b) Субъект.
c) Объект.
d) Предмет.
72. Официальное разъяснение, которое обязательно для всех органов и лиц,
подчиненных (подведомственных) органу, производящему толкование, и распространяется на все случаи, предусмотренные толкуемой нормой, обеспечивая тем самым единообразие и правильное проведение в жизнь ее предписаний, — это понятие ... толкования норм права.
a) Казуального.
b) Нормативного.
c) Аутентического.
d) Обыденного.
73. Официальное толкование можно подразделить на следующие виды (укажите все верные ответы):
a) Делегированное.
b) Аутентичное.
c) Профессиональное.
d) Доктринальное.
74. Как называется способ толкования норм права, основанный на знании
языка, на котором сформулированы нормы права, на использовании правил
синтаксиса, орфографии и т.п.?
a) Логический.
b) Специально-юридический.
c) Исторический.
d) Грамматический.
75. Консультации практикующих юристов по отдельным вопросам права,
теле- и радиопередачи на юридические темы являются ... толкованием.
a) Легальным.
b) Профессиональным (компетентным).
c) Доктринальным.
d) Аутентическим.
76. Актами судебного толкования являются ... (укажите все верные ответы)
a) Приговор суда.
b) Разъяснения суда.
153
c) Постановление суда.
d) Все ответы верны.
77. Как называется способ толкования норм права, который заключается в уяснении смысла специальной терминологии, содержащейся в нормативно-правовом акте?
a) Логический.
b) Специально-юридический.
c) Исторический.
d) Грамматический.
ОПК-2.1 Способен выявлять и анализировать юридические факты в рамках
конкретных видов правоотношений
78. Реальные блага (материальные или нематериальные), на использование
или охрану которых направлены субъективные права и юридические обязанности, - это:
a) Объект правоотношений.
b) Субъект правоотношений.
c) Содержание правоотношений.
d) Принцип правоотношений.
79.
Какой является правосубъектность, которая дает возможность обладать
правами, обязанностями и нести ответственность в определенной группе
общественных отношений в рамках конкретной отрасли права?
a) Специальной
b) Отраслевой.
c) Предметной.
d) Общей.
80.
Возможность субъекта иметь субъективные права и юридические обязанности – это:
a) Правоспособность.
b) Дееспособность.
c) Деликтоспособность.
d) Правосубъектность.
81.
Предусмотренная нормами права способность нести юридическую ответственность за совершение правонарушения – это:
a) Правоспособность.
b) Дееспособность.
c) Деликтоспособность.
d) Правосубъектность.
82.
Какой вид охранительных правоотношений возникает в связи с юридическим фактом правонарушения и заключаются в реализации обязанности
правонарушителя претерпеть неблагоприятные для него правоограничения?
a) Правоотношения ответственности.
b) Специальные правоотношения.
c) Предупредительные правоотношения.
d) Восстановительные правоотношения.
154
83.
По функциональному предназначению юридические факты можно
подразделить на (укажите все верные ответы):
a) Правоизменяющие.
b) События.
c) Правообразующие.
d) Действия.
84.
Закрепленное в законодательстве предположение о наличии или отсутствии определенных юридических фактов, с которыми нормы права связывают наступление юридических последствий, называют:
a) Юридическим составом.
b) Преюдицией.
c) Правовой презумпцией.
d) Правовой фикцией.
85.
Несуществующие факты, признанные законодательством существующими и имеющими силу этого юридического последствия, называют:
a) Юридическим составом.
b) Преюдицией.
c) Правовой презумпцией.
d) Правовой фикцией.
86.
Деятельность в сфере социально-правового регулирования, основанная
на сознательном выполнении требований норм права, которое выражается в
их соблюдении, исполнении и использовании, — это понятие ...
a) Правомерного поведения.
b) Правонарушения.
c) Правового поведения.
d) Общественного поведения.
87. Физическое или юридическое лицо является ...
a) Объектом правомерного поведения.
b) Субъектом правомерного поведения.
c) Предметом правомерного поведения.
d) Явлением правомерного поведения.
88. Какой вид правомерного поведения является деятельностью по реализации
правовых норм на основе осознания их ценности и глубокого убеждения в
необходимости их исполнения?
a) Социально активное правомерное поведение.
b) Конформистское правомерное поведение.
c) Маргинальное правомерное поведение.
d) Привычное правомерное поведение.
89. Что характеризуется поведенческим актом, при котором личность не подвергает каждый раз критическому осмыслению правильность предъявляемых
к ней обществом требований, а следует им без особых раздумий, переживаний,
без долгой борьбы мотивов?
a) Социально активное правомерное поведение.
b) Конформистское правомерное поведение.
155
c) Маргинальное правомерное поведение.
d) Привычное правомерное поведение.
90. Признаками субъективной стороны правонарушения являются (укажите
все верные ответы):
a) Вина.
b) Мотив.
c) Действие.
d) Бездействие.
91. Побуждение, побудительная причина правонарушающего поведения (т.е.
то, чем руководствовалось лицо в момент совершения правонарушения) – это:
a) Вина.
b) Мотив.
c) Цель.
d) Умысел.
92. Каким элементом состава правонарушения являются общественные отношения, которым причиняется вред или которые ставятся под угрозу причинения вреда в результате правонарушения?
a) Объект
b) Субъект
c) Предмет
d) Содержание
93. Вид умышленной вины, когда правонарушитель осознавал общественно
опасный характер своего деяния, предвидел их общественно опасные последствия, не желал, но сознательно допускал их или относился к ним безразлично
– это?
a) Прямой умысел
b) Косвенный умысел
c) Легкомыслие
d) Небрежность
94. Обязанность лица (правонарушителя) претерпевать применяемые к нему
меры государственного принуждения, выражающиеся в форме лишений личного, организационного либо имущественного характера, - это ответственность:
a) Юридическая
b) Социальная
c) Материальная
d) Моральная
95. Дисциплинарная ответственность наступает за совершение:
a) преступления
b) служебного проступка
c) деликта
d) аморального поступка
96. Договорная гражданская ответственность наступает за (укажите все верные ответы):
156
a) аморального поступка
b) нарушение обязательств по договору
c) служебного проступка
d) ненадлежащее исполнение обязательств по договору
97. Административная ответственность наступает за совершение:
a) преступления
b) дисциплинарного проступка
c) деликта
d) проступка
98. Каким нормативным актом установлена уголовная ответственность?
a) Уголовным кодексом РФ
b) Уголовно-процессуальным кодексом РФ
c) Уголовно-исполнительным кодексом РФ
d) Дисциплинарным уставом Вооруженных Сил РФ
99. На каких принципах основана юридическая ответственность (укажите все
верные ответы)?
a) законность
b) справедливость
c) добросовестности
d) компетентности
100. Какое негативное правовое последствие влечет для лица привлечение
его к уголовной ответственности и признание виновным в совершении преступления по сравнению с иными видами ответственности?
a) депортацию
b) дисквалификацию
c) потерю авторитета близких
d) судимость
101. Укажите все основания освобождения от юридической ответственности являются:
a) Необходимая оборона
b) Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление
c) Наличие акта амнистии
d) Наличие помилования
102. Какому принципу законности способствует отсутствие коллизий, пробелов в действующем законодательстве, четкость и ясность самих правовых
норм?
a) Верховенство Конституции РФ
b) Неотвратимость ответственности
c) Единство законности
d) Равенство всех перед законом
103. Какой вид гарантий законности состоит в демократическом устройстве
государственного и общественного строя, отражаемом в функционировании
политической системы в целом?
a) Духовные гарантии
157
b) Политические гарантии
c) Социально-профилактические гарантии
d) Экономические гарантии
104. Наиболее важными чертами правопорядка являются (укажите все верные ответы):
a) Обеспечение, охрана правопорядка государством
b) Предусмотренность правопорядка нормами и принципами права
c) Качественное (согласованное, системное) состояние упорядоченности
общественных отношений
d) Все ответы верны
105. Результатом законности выступает:
a) Правовой порядок
b) Общественный порядок
c) Нравственный порядок
d) Культурный порядок
106. Порядок отношений, устанавливаемый государством, в соответствии с
которым все государственные органы, организации, должностные лица и
граждане должны выполнять возложенные на них задачи и обязанности, — это
понятие ... дисциплины
a) Государственной
b) Трудовой
c) Внутренней
d) Внешней
107. Способ государственного руководства обществом, состоящий в организации общественных отношений путем издания и обеспечения к исполнению юридических предписаний, - это понятие законности как:
a) Обязанности
b) Принципа
c) Метода
d) Режима
108. Какой принцип законности включает в себя следующие положения: исключительность закона, признание его высшей юридической силы по отношению ко всем иным нормативно-правовым актам?
a) Принцип верховенства закона
b) Принцип единства законности
c) Принцип реальности законности
d) Принцип неотвратимости реализации законности
109. Какой принцип определяет правопорядок как систему отношений, которая основана на единой сущности права, господствующей в обществе форме
собственности, системе экономических отношений, обеспечиваемых силой
единой государственной власти?
a) Устойчивость
b) Единство
c) Системность
d) Определенность
158
110. Как соотносятся между собой понятия «правовое регулирование» и
«правовое воздействие»?
a) Данные понятия тождественны.
b) Правовое регулирование является одной из форм правового воздействия.
c) Правовое воздействие является одной из форм правового регулирования.
d) Это совершенно разные явления, никак не связанные между собой.
111. Стадия механизма правового регулирования, связанная с достижением
конкретной фактической цели участниками правоотношений – это:
a) Применение права.
b) Стадия общего действия норм права.
c) Возникновение правоотношений.
d) Реализация субъективных прав и юридических обязанностей.
112. Совокупность способов правового воздействия на общественные отношения (также является важным разграничением права на отрасли) – это:
a) Метода правового регулирования.
b) Предмета правового регулирования.
c) Содержания правового регулирования.
d) Сущность правового регулирования.
113. В какой отрасли права чаще всего используется императивный метод
правового регулирования (укажите все верные ответы)?
a) Трудовом праве.
b) Административном праве.
c) Семейном праве.
d) Уголовном праве.
114. Принято различать следующие основные способы правового регулирования (укажите все верные ответы):
a) Дозволение
b) Запрещение
c) Позитивное обязывание
d) Согласование
115. В зависимости от юридической природы правовые режимы можно подразделить на (укажите все верные ответы)
a) Материальный
b) Процессуальный
c) Законный
d) Договорный
116. К какому виду стимулов относится заработная плата?
a) Материально-правовому
b) Морально-правовому
c) Дополнительному
d) Гражданско-правовому
159
117. К какому виду правового регулирования относится деятельность компетентного субъекта, заключающаяся в дополнительном упорядочении общественных отношений на основе действующих норм права посредством конкретизации правила поведения их персональных участников?
a) Постоянное
b) Временное
c) Индивидуальное
d) Общее
ОПК-1.2 Способен проводить аналитические исследования в сфере права,
прогнозировать развитие права исходя из анализа основных закономерностей
его функционирования
118. Для анализа сходства, различия и классификации правовых систем используется метод:
a) Сравнительного правоведения.
b) Численного анализа.
c) Эксперимента.
d) Статистического исследования.
119. К социалистическому типу государства относится:
a) Франция.
b) Россия.
c) Вьетнам.
d) Австралия.
120. К какой правовой семье относится национально-правовая система Новой
Зеландии?
a) Традиционной.
b) Романо-германской.
c) Англосаксонской.
d) Религиозной.
121. На формирование каких правовых систем повлияла рецепция римского
права (укажите все верные ответы)?
a) Германии.
b) Австралии.
c) Англии.
d) Франции.
122. Славянскую правовую семью составляют правовые системы (укажите
все верные ответы):
a) Украины.
b) России.
c) Германии.
d) Румынии.
123. Как соотносятся между собой понятия «правовая система» и «система
права»?
a) Данные понятия являются тождественными.
b) Система права является одним из элементов правовой системы.
160
c) Эти понятия никак не соотносятся между собой.
d) Система права — сугубо юридическое понятие, правовая система —
категория философии.
124. Совокупность национально-правовых систем, выделенных на основе
общности источников, юридической техники, структуры права и исторического пути его формирования — это понятие:
a) Группы правовых систем.
b) Правовой семьи.
c) Национальной правовой системы.
d) Системы права отдельного государства.
125. В семью мусульманского права входят (укажите все верные ответы):
a) Саудовская Аравия.
b) Пакистан.
c) Узбекистан.
d) Монголия.
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
ОПК-1.2 Способен проводить аналитические исследования в сфере права,
прогнозировать развитие права исходя из анализа основных закономерностей
его функционирования
ОПК-2.1 Способен выявлять и анализировать юридические факты в рамках
конкретных видов правоотношений
126. К какому элементу структуры гражданского общества относятся собственность, труд и предпринимательство?
a) к политическим партиям и движениям
b) к общественным объединениям и организациям
c) к негосударственным социально-экономическим отношениям и институтам
d) к совокупности независимых от государства производителей
127. Устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в
совокупности их взаимных прав, обязанности и ответственности, основанная
на признании и уважении достоинства, прав и свобод человека, — это понятие:
a) гражданства
b) правосознания
c) правового статуса личности
d) правового государства
128. Что характеризует участие личности в управлении государством и характеризуется взаимодействием с ним?
a) политические права и свободы
b) личные права и свободы
c) экономические права и свободы
d) духовно-культурные права и свободы
129. Взаимная ответственность государства и личности характерна для:
161
a) правового статуса личности
b) рабовладельческого государства
c) правового государства
d) местного самоуправления
130. Дж. Локк является из основоположников теории:
a) политической свободы
b) политической безопасности
c) суверенитета
d) разделения властей
131. Общественные объединения являются элементом:
a) органа местного самоуправления
b) гражданского общества
c) политической партии
d) аппарата государства
132. К каким правам и свободам человека относится право на жилище?
a) социально-экономическим
b) политическим
c) личным
d) культурным
133. Какой именно правовой статус личности определяют фамилия, имя, отчество?
a) конституционный
b) общий
c) индивидуальный
d) специальный
ОПК-1.1 Способен выделять и анализировать закономерности формирования
и особенности функционирования государственно-правовых явлений на различных исторических этапах их развития
134. Основными моделями взаимодействия государства и экономики являются (укажите все верные ответы):
a) Командная
b) Рыночная
c) Дозволительная
d) Запретительная
135. Экономическая функция российского государства является (укажите
все верные ответы):
a) Внутренней
b) Внешней
c) Постоянной
d) Временной
136. Экономическая функция государства включает в себя (укажите все верные ответы):
a) обеспечение взаимодействия различных отраслей экономики
b) обеспечение стабильного функционирования и развития экономики
162
страны в условиях глобализации
c) осуществление борьбы с контрабандой стратегически важных товаров
d) совершенствование правовых основ внешнеэкономической деятельности
137. Какие формы собственности в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом?
a) Частная
b) Государственная
c) Муниципальная
d) Все вышеперечисленные
138. Фискальная функция (взимание налогов и иных обязательных платежей) - это:
a) часть экономической функции государства
b) самостоятельная (по отношению к экономической) функция государства
c) более широкая (по отношению к экономической) функция
d) нет правильного ответа
Ключ:
1. 2. 3. 4.
d c с a
5.
b
6.
c
7. 8. 9.
a,d a,d a
10. 11. 12.
b
d
a
13.
a,d
14. 15. 16.
a,c,d d
a
17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
b b b а
b
c
b с
b а,d b
b
d a,d c c
33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
a,b b
b b,c c
a
d
a
b
b
a b,d с
46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61.
b b b a
а
d a b,c a,c a,b d
b
b
c a
b
62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77.
a
d c,d d
d a
a
a
a
в
b a,b d
b a,c b
78. 79. 80. 81. 82. 83.
а
а
a c a a,c
84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93.
c
d
a
b
a d a,b b
a
b
94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109.
а
b b,d d а a,b d a,b c
b a,c a
a
c
a
b
110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125.
b
d
a b,d a,b c,d а
с
a
c
c ad ab b
b ab
126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138.
d
a
a
c
d
b
a
с a,b a,c a,b
d
a
163
Критерии оценки для проведения экзамена по дисциплине
Шкала оценивания результатов промежуточной аттестации и критерии выставления оценок.
Оценка
«Отлично»
Уровень сформированности компетенции
Высокий
«Хорошо»
Хороший
«Удовлетворительно»
Достаточный
«Неудовлетворительно» Недостаточный
Критерии
Выполнено 119 и более заданий предложенного теста
Выполнено 98-118 заданий предложенного теста
Выполнено 77-97 заданий предложенного теста
Выполнено не более 76 заданий предложенного теста
164
Обновление фонда оценочных средств дисциплины
обсуждено и рекомендовано к утверждению решением кафедры таможенного дела от ___ ______ 20_ г., протокол № ___
одобрено Научно-методическим советом __________ от ___ ______ 20__ г.,
протокол №____
165