Образовательные программы художественной направленности

Образовательные программы художественной направленности
№ п/п
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Название программы
Хоровая студия
(комплексная
программа):
Хоровая студия
(комплексная
программа) Хоровое
пение
Хоровая студия
(комплексная
программа) Сольфеджо
Хоровая студия
(комплексная
программа) Вокальный
ансамбль
Хоровая студия
(комплексная
программа) Вокал
Хоровая студия
(комплексная
программа) Общий курс
фортепиано
Хоровая студия
(комплексная
программа) «Ступеньки к
мастерству»
(фортепиано)
Срок
реализации
Возраст
7 лет
7-18
4 года
7-15
7-15
4 года
6 лет
9-18
6 лет
9-18
5 лет
2 года
7-15
13-18
Краткое описание
Программа предназначена для учащихся хоровой студии и направлена на
разностороннее музыкальное образование, способствует расширению
музыкального кругозора, повышению культурного уровня детей.
Программа способствует формированию вокально-хоровых навыков,
культуры исполнения, раскрытию творческого потенциала детей.
Программа направлена на освоение основных теоретических знаний,
практических навыков и умений, развитие музыкальных способностей
детей: музыкального слуха, памяти, чувства ритма, музыкального
воображения, выявляет и расширяет творческий потенциал учащихся.
Программа направлена на углубленное обучение ансамблевому пению,
приобретение навыков исполнения малым составом, воспитание культуры
исполнения, формирование мотивации к активной концертной
деятельности.
Программа направлена на формирование и развитие вокальнохудожественных навыков, профессионально-певческих качеств в сольном
исполнении музыкального произведения.
Программа направлена на освоение основных приемов игры на
фортепиано, развитие творческой активности, образного мышления,
воспитывает трудолюбие, терпение, выдержку способствует формированию
навыков самостоятельной работы.
Программа является продолжением программы «Общий курс фортепиано»
направлена на совершенствование приобретенных технических и
исполнительских знаний и умений, способствует формированию
исполнительской культуры.
Хоровая студия
(комплексная
программа) Общий курс
гитары
Хоровая студия
(комплексная
программа) Ансамбль
блок-флейт
5 лет
9-18
3 года
7-15
1.9
Азбука хореографии
хоровой студии
6 лет
8-17
2
Современные гитары
2 года
10-16
3
Хоровое пение
2 года
7-11
4
Вокальный ансамбль
2 года
9-14
4 года
9-15
3 года
7-14
1.7
1.8
5
Современный танец
6
Хореография
Программа направлена на освоение основных приемов игры на гитаре,
способствует созданию условий для развития личности ребенка, способного
к творческому самовыражению через активную музыкально – творческую
деятельность.
Программа направлена на освоение основных приемов игры на достаточно
доступном музыкальном инструменте блок-флейте, развитие игры по слуху,
двигательной моторики детей и процесса дыхания при исполнении
произведения, формирует навыки игры в инструментальном ансамбле.
Программа предназначена учащихся вокального ансамбля хоровой студии
и направлена на развитие танцевальных навыков, музыкально-сценических
способностей, умения двигаться в характере и темпе музыки, воспитывает
настойчивость в достижении цели.
Программа ориентирована на общую эстетическую культуру обучающихся,
направлена на овладение приемами игры на гитаре, дает возможность
приобщиться к миру музыки детей, не обладающих выраженными
музыкальными способностями. По окончании курсы учащиеся смогут
исполнять песни разных жанров под собственный аккомпанемент.
Программа адресована учащимся образовательных учреждений, направлена
на развитие музыкального слуха, памяти, воображения, творческой
активности, способствует формированию музыкальной культуры
школьников.
Программа адресована учащимся образовательных учреждений,
прошедшим обучение по программе «Хоровое пение». Программа
направлена на дальнейшее развитие музыкальных способностей,
художественного вкуса, сценического мастерства участников ансамбля,
повышение культурного уровня школьников.
Целью программы является приобщение детей к миру прекрасного
посредством выразительного языка бальной хореографии, раскрытие и
развитие творческого потенциала детей, привитие интереса к музыке и
танцу средствами хореографического искусств.
Программа направлена на развитие музыкального слуха, пластики,
формирование осанки,воображения, эстетического вкуса, умению
переживать музыку в движении, сочетая различные направления
хореографии, оказывает существенное влияние на физическое и
психическое развитие ребёнка.
7
Хореографический
ансамбль
5 лет
9-17
Актерское мастерство
3 года
9-15
Оригинальный жанр
5 лет
7-15
Актерское мастерство
циркового коллектива
5 лет
9-15
Азбука хореографии
циркового коллектива
5 лет
9-15
«Мастерская»
(изобразительное
творчество)
3 года
7-14
Изготовление изделий
2 года
12-17
8
9
9.1
9.2
10
11
Целью программы является совершенствование и закрепление знаний и
умений, полученных на занятиях по программе «Хореография». Программа
способствует развитию общей культуры личности ребенка по средствам
хореографического искусства, укреплению здоровья детей, развитию
координации и творческого потенциала детей, осуществляет
профессиональную ориентацию обучающихся.
Программа адресована учащимся образовательных учреждений и
направлена на развитие фантазии, воображения, ассоциативно-образного
мышления. В процессе занятий ребенок учится формировать партнерские
отношения в группе, раскрепощается, что способствует развитию
эмоциональной сферы ребенка, знакомится с театральными профессиями и
их значением в театре, что открывает перспективу для профессионального
ориентирования.
Программа направлена на изучение жанров циркового искусства, развитие
физической подготовки обучающихся, формирование художественного
вкуса, способствует расширению и углублению знаний в области
циркового искусства, осуществляет профессиональную ориентацию
обучающихся.
Программа предназначена для обучающихся циркового объединения,
направлена на развитие артистических способностей, постижение основ
актерского мастерства, способствует повышение качества концертных
номеров коллектива.
Программа предназначена для обучающихся циркового объединения, как
дополнение базового экзерсиса (классической хореографии) к основной
программе объединения «Оригинальный жанр». Программа направлена на
развитие музыкального слуха, пластики, эмоциональной сферы ребенка,
танцевальной культуры обучающихся.
Образовательная программа «Мастерская» (изобразительное творчество)
направлена на знакомство с основами художественной деятельности, с
различными приемами в рисовании, с классическим творчеством в
искусстве и современной деятельностью художников; на воспитание
эстетического вкуса и наблюдательности, художественной культуры
через разнообразные формы занятий: живописи, графики, работы с
бумагой.
Направлена на формирование у воспитанников основ целостного
эстетического мировоззрения, развитие творческих способностей учащихся
посредством различных видов прикладного творчества и создание условий
для творческой самореализации личности ребенка.
из природного
материала
12
«Бисероплетение»
3 года
7-14
13
«У Озера»
(изобразительное
искусство)
3 года
7-10
14
«Радуга»
(изобразительное
искусство)
3 года
7-12
15
16
«Изобразительное
искусство»
2 года
7-10
«Улей»
(изобразительное
искусство)
3 года
7-11
Образовательная программа по бисероплетению
направлена на освоение классических приемов бисероплетения,
знакомство с историей, культурой, обучение плетению не только по
образцу педагога или по памяти, но и самостоятельно - по схемам и
моделям из книг, журналов, кинофильмов, и дает учащимся хорошую
возможность выразить себя в творчестве.
Основная цель данной программы - создание условий для раскрытия
творческого потенциала каждого ребенка, формирование его нравственноличностных качеств, адаптация ребенка посредством изобразительного
искусства к миру природы, людей и вещей
Образовательная программа изобразительное искусство направлена на
развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных
способностей и склонностей в изобразительном творчестве, предполагает
углубленный уровень освоения.
Особое внимание на занятиях уделяется беседам. В которых отражаются
вопросы: по развитию декоративно-прикладного искусства и
художественных промыслов, основанных на народном искусстве и
национальных традициях. Такие беседы не только способствуют
эстетическому воспитанию, но вызывают интерес к изучению культуры,
традиций и обычаев.
Основная цель программы – создание условий для развития творческих
способностей ребенка средствами изобразительного и декоративноприкладного творчества.
Программа включает в себя основные виды художественно-творческой
деятельности. Это позволяет разнообразить занятие искусством, в
комплексе решать воспитательные, обучающие и развивающие задачи.
«Затея»
(изобразительное
искусство)
3 года
7-13
17
«Рукодельница»
3 года
7-12
«Чудеса из ниток»
(вязание)
3 года
7-12
«Радуга»
(бумажная пластика)
2 года
7-13
«Бумажная пластика»
1 год
7-10
18
19
20
21
«Макраме.
Фриволите»
3 года
7-16
Затея – как идея, задумка, замысел, фантазия – является тем фундаментом
для создания художественно-творческой работы, который делает
изобразительную деятельность учащихся осмысленной. Затевая
оригинальные композиции, мы учимся не просто изображать предметы и
явления окружающего нас мира, мы учимся переживать увиденное,
выражать свое отношение, настроение, впечатление. Мы учимся выражать
себя, а значит, раскрываем свой творческий потенциал
Программа “Рукодельница” направлена на знакомство с различными
видами рукоделия. На занятиях дети учатся через вышивание, вязание
крючком и бисероплетение обращаться с различными инструментами и
материалами, приобретая навыки работы руками, изучая традиционные
техники рукоделия, применяют полученные знания творчески в своих
работах.
Образовательная программа «Чудеса из ниток» направлена на развитие
самостоятельных трудовых навыков и умений учащихся, освоение
технических приёмов таких видов рукоделия как: вязание крючком,
вышивание, плетение кружева челноком (фриволите), создание изделий,
радующих глаз и полезных в быту, развитие творческих способностей
воспитанников.
Образовательная программа «Радуга» (Бумажная пластика) направлена на
знакомство с основами художественной деятельности, с различными
приемами моделирования и складывания бумаги; на воспитание
эстетического вкуса и наблюдательности. Бумажная пластика включает в
себя различные техники изготовления поделок из бумаги: аппликацию,
оригами, папье-маше, бумажный дизайн, объемную скульптуру и пр.
Образовательная программа «Бумажная пластика» направлена на
формирование у детей знаний и умений по художественному
конструированию, аппликации и работе с бумажными формами и
природными материалами.
Важное место в программе отводится развитию навыков по основам
рукоделия.
Программа включает в себя два направления:
в 1-й год обучения – «Макраме»
во 2-й год обучения – «Фриволите»
22
«Мягкая игрушка»
23
«Все для маленьких
принцесс»
(моделирование
одежды)
3 года
7-14
1 год
7-11
«Мастерская моды»
(моделирование
одежды)
4 года
11-18
«Оригами: Весь мир в
твоих руках»
4 года
7-11
«Рисование и лепка»
2 года
7-10
24
25
в 3-й год обучения - сочетание «Макраме», «Фриволите»
с кожей, с тканью, с бисером и т.д.
Образовательная программа «Мягкая игрушка» направлена на развитие
общекультурного уровня обучающихся, приобщение к труду, воспитание
аккуратности, терпеливости, самостоятельности. Целью данной
программы является обучение ребенка всем этапам изготовления игрушки
от идеи, до воплощения ее в цвете, материале.
Образовательная программа «Все для маленьких принцесс»
(моделирование одежды) направлена на знакомство учащихся с
начальными теоретическими сведениями в области швейного дела,
приобретение практических умений и навыков ручного труда, дает
начальные сведения в области моделирования и конструирования одежды
на примере костюма для любимой куклы, прививает им вкус и чувство
стиля.
Образовательная программа «Мастерская моды» (моделирование одежды)
реализуется в течение четырех лет и включает в себя следующие разделы:
«Технология изготовления одежды» - первый год обучения, «От кутюр» второй - четвертый года обучения: создание коллекции одежды от
замысла до воплощения и показа ее на сцене.
Программа направлена на освоение техники оригами, на развитие
конструктивных и творческих способностей, на подготовку выставочных
работ, оформление выставок или помещений к праздникам, выполнения
контрольных заданий, посещения выставок детского творчества и
проведения мастерских оригами. Программа отличается использованием
наряду с традиционными моделями и популярными моделями известных
авторов собственных авторских моделей, системы подробно
разработанных занятий с информацией о наличии необходимого
материала для работы к каждому занятию, объёмом сведений из области
теории и истории искусства оригами, доступных пониманию детей,
знакомством с законами искусства оригами, мастерством именитых
оригамистов.
Образовательная программа «Рисование и лепка» объединяет в себе
обучение основам рисунка и обучение лепке соленого теста.