Приказ Департамента образования Ивановской обл. об

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 17.02.2014 № 200-о
г. Иваново
Об утверждении организационно-территориальной схемы подготовки и
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего образования в 2014 году
В целях организации и проведения в 2014 году государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования, в соответствии с Порядком проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394 и зарегистрированным
Министерством юстиции Российской Федерации 03.02.2013 № 3/206,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемую организационно-территориальную схему
подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования в 2014 году
(далее – ГИА-9).
2. Управлению дошкольного, общего, специального (коррекционного),
дополнительного образования и воспитания (Горошко С.А.) обеспечить
подготовку и проведение ГИА-9 в соответствии с организационнотерриториальной схемой.
3. Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления
образованием:
3.1. руководствоваться настоящей схемой при подготовке и проведении
ГИА-9;
3.2. довести данный приказ до сведения всех участников ГИА-9.
4. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя начальника
Департамента О.Г.Антонову.
Начальник Департамента
Н.И.Буракова
Приложение к приказу
Департамента образования
от 17.02.2014 № 200-о
Организационно-территориальная схема
подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего образования в 2014 году
1. Общие положения
1.1. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам
основного общего образования в 2014 году (далее – ГИА-9) проводится на основании:
- Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования» от 25.12.2013 №1394
зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации 03.02.2013 №
3/206.
1.2. Организационно-территориальная схема подготовки и проведения ГИА-9
(далее – Схема) устанавливает общие правила организации, права и обязанности
участников, порядок проверки экзаменационных работ, подачи и рассмотрения
апелляций, организации системы общественного наблюдения и контроля.
1.3. ГИА-9 представляет собой форму государственного контроля (оценки)
освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования в
соответствии с федеральными государственными требованиями к освоению
государственных образовательных стандартов.
1.4. ГИА-9 в 2014 году включает в себя обязательные экзамены по: русскому языку
и математике. Экзамены по истории, биологии, физике, химии, географии,
обществознанию, информатике и информационно-коммуникационным технологиям,
литературе, английскому языку, французскому языку, немецкому языку и испанскому
языку сдаются обучающимися по выбору на добровольной основе.
1.5. Результаты экзаменов, проводимых с использованием механизмов независимой
оценки, учитываются ОО при приеме в образовательные организации для получения
среднего общего образования по программам углубленного (профильного) изучения
отдельных предметов.
2. Организация проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования в 2014 году
2.1. ГИА-9 проводится Департаментом образования Ивановской области при
участии ОГБУ «Ивановский учебно-методический центр информатизации и оценки
качества образования», АУ «Институт развития образования Ивановской области»,
МОУО, ОО.
2.2. Департамент образования Ивановской области (далее – Департамент)
обеспечивает и проводит ГИА-9 на территории Ивановской области, в том числе:
- создает государственную экзаменационную комиссию, предметные и
конфликтную комиссии по проведению ГИА-9, организует их деятельность;
- определяет количество и места расположения пунктов проведения экзаменов
(далее – ППЭ) и распределение между ними обучающихся и специалистов, привлекаемых
к проведению экзаменов в ППЭ;
- обеспечивает информирование обучающихся и их родителей (законных
представителей) по вопросам организации и проведения ГИА-9 через МОУО и ОО, а
также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы
телефонов «горячей линии» и ведения раздела на официальном сайте Департамента
http://www.iv-edu.ru/;
- разрабатывает и утверждает нормативные правовые акты, регламентирующие
подготовку и проведение ГИА-9, а также деятельность ГЭК, предметных и конфликтной
комиссий;
- утверждает инструктивные и методические материалы по подготовке и
проведению ГИА-9;
- издает приказы и инструктивные документы, регламентирующие места хранения,
условия конфиденциальности и информационной безопасности при тиражировании,
пакетировании, хранении и доставке контрольных измерительных материалов в ППЭ;
- определяет минимальное количество баллов, подтверждающих освоение
обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии
с федеральными государственными требованиями к освоению государственных
образовательных стандартов;
- организует проведение ГИА-9 в соответствии с требованиями Порядка
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 25.12.2013, и в утверждённые сроки;
- осуществляет аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в
соответствии с порядком, утвержденным Министерством образования и науки Российской
Федерации;
- обеспечивает ознакомление обучающихся с результатами ГИА-9 по всем учебным
предметам;
- осуществляет анализ результатов ГИА-9, готовит отчет по итогам ГИА-9 и
представляет его в установленные сроки в Рособрнадзор;
- разрабатывает схему доставки экзаменационных материалов в ППЭ и из ППЭ в
РЦОИ.
2.3. ОГБУ «Ивановский региональный центр оценки качества образования»
(далее – Центр):
- обеспечивает взаимодействие федеральной информационной системы (далее ФИС) и региональной информационной системы (далее - РИС), техническое
функционирование РИС, автоматизированную обработку информации, содержащейся
РИС;
- осуществляет формирование и ведение РИС;
- осуществляет мониторинг полноты, достоверности и актуальности сведений,
внесенных в региональную информационную систему;
- обеспечивает защиту информации, содержащейся в РИС;
- осуществляет информационный обмен при взаимодействии ФИС и РИС в
электронной форме через защищенную сеть передачи данных;
- осуществляет организационно-технологическое руководство пунктами первичной
обработки информации (далее - ППОИ), информационный обмен с ППОИ в электронной
форме через защищенную сеть передачи данных, а также контроль за формированием
полнотой и достоверностью сведений, передаваемых ППОИ;
- формирует документы для выверки баз данных участников, уведомления на
экзамены и отправляет их через защищенную сеть передачи данных в ППОИ для передачи
в образовательные организации на территории муниципального образования;
- разрабатывает инструктивные и методические документы, формы актов,
протоколов для подготовки и проведения ГИА-9;
- организует проведение семинаров, вебинаров, а также телеконференций для
тьюторов и специалистов, привлекаемых к проведению основного государственного
экзамена (далее – ОГЭ);
- организует подготовку общественных наблюдателей;
- осуществляет закупку неисключительных прав на программное обеспечение для
проведения итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные
программы основного общего образования со встроенной структурой бланков ответов и
заданий по общеобразовательным предметам и технологическое сопровождение
программного обеспечения;
- организует тиражирование комплектов экзаменационных материалов и форм
протоколов, комплектацию секьюрпаков с пакетами экзаменационных материалов по
каждому предмету для отправки в пункты проведения экзаменов на этапе проведения
ОГЭ;
обеспечивает
информационную
безопасность,
исключающую
несанкционированный доступ к материалам ОГЭ при выдаче, хранении и обработке
экзаменационных материалов;
- осуществляет прием экзаменационных материалов от уполномоченных ГЭК после
окончания экзаменов, сканирование, верификацию и распознавание бланков ответов
участников ОГЭ в соответствии с утвержденными сроками;
- предоставляет предметным комиссиям необходимые материалы для проверки
заданий с развёрнутым ответом;
- осуществляет обработку и проверку результатов ОГЭ, формирование протоколов
результатов ОГЭ и передаёт их в ГЭК;
- предоставляет конфликтной комиссии комплекты апелляционных документов для
рассмотрения апелляций;
- обеспечивает хранение экзаменационных материалов на бумажных и
электронных носителях, согласно утвержденной номенклатуре дел;
- осуществляет подготовку статистических и мониторинговых материалов по
результатам ОГЭ, готовит отчёт по итогам и представляет его в установленные сроки в
Департамент;
- осуществляет расходование средств областного бюджета в соответствии со
сметой расходов на выполнение мероприятий по проведению ГИА-9.
2.4. АУ «Институт развития образования Ивановской области» (далее –
Институт)
- делегирует своих сотрудников для работы в составе ГЭК и конфликтной
комиссии;
- направляет в ГЭК предложения по кандидатурам председателей и персональному
составу предметных комиссий;
- проводит обучение экспертов предметных комиссий по проверке
экзаменационных работ в соответствии с требованиями Порядка проведения ГИА-9,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
25.12.2013 № 1394;
- обеспечивает работу по приему и регистрации заявлений граждан на
аккредитацию в качестве общественных наблюдателей, распределению их по ППЭ.
2.5. Муниципальные органы управления образованием:
- назначают муниципального координатора по проведению ГИА-9;
- направляют специалистов для работы в ГЭК, предметных комиссиях,
конфликтной комиссии;
- организуют работу ОО по информированию под роспись обучающихся и их
родителей (законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на
прохождение ГИА-9, порядке проведения ГИА-9, об основаниях для удаления с
экзаменов, аннулирования результатов ГИА-9, о порядке подачи апелляций, об
ознакомлении с результатами ГИА-9;
- организуют внесение сведений в региональную информационную систему в
соответствии с утвержденным порядком;
- формируют сводные списки обучающихся для участия в ГИА-9,
- направляют в Департамент предложения по количеству и местам ППЭ,
распределению обучающихся по ППЭ;
- направляют своих сотрудников для работы в качестве руководителей экзаменов,
организаторов ППЭ и иных специалистов, привлекаемых к проведению экзаменов в ППЭ,
а также членов ГЭК, предметных и конфликтной комиссий;
- разрабатывают схемы доставки участников экзаменов в ППЭ;
- назначают тьюторов для подготовки организаторов ППЭ на территории
муниципального образования;
- готовят материалы для отчета о результатах проведения ГИА-9 и передают их в
Департамент и в Центр.
2.6. Образовательные организации:
- осуществляют взаимодействие в соответствии с организационно-территориальной
схемой проведения ГИА-9 с МОУО, Департаментом, Центром, Институтом;
- вносят сведения в региональную информационную систему в соответствии с
утвержденным порядком;
- осуществляют прием заявлений от обучающихся на участие в ГИА-9 в 2014 году;
- информируют под роспись обучающихся и их родителей (законных
представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА-9,
порядке проведения ГИА-9, об основаниях для удаления с экзаменов, аннулирования
результатов ГИА-9, о порядке подачи апелляций, об ознакомлении с результатами ГИА-9;
- делегируют своих специалистов для работы в ГЭК, конфликтной и предметных
комиссий, в качестве руководителей экзаменов, организаторов ППЭ и иных специалистов,
привлекаемых к проведению экзаменов в ППЭ;
- организуют на своей базе ППЭ в соответствии с предъявляемыми требованиями;
- проводят работу по привлечению граждан в качестве общественных
наблюдателей.