Экологические особенности Тюменской области

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФГБОУ ВПО
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт биологии
Кафедра экологии и генетики
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Волосникова Л.М./
_______________________ 2013 г.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 020803.65 – Биоэкология,
очной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы ____________________/Тупицына Л.С./
« 26 » августа 2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики
«29» августа 2013 г. № протокола 1
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 12 стр.
Зав. кафедрой ______________________/Пак И.В./
« 29 » августа 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института биологии «31» октября 2013 г.
№ протокола 2
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ______________________/Мелентьева А.А./
«31» октября 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав.библиотекой биологической литературы Института биологии
______________ /Киприна Н.И./
«12» ноября 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/Фарафонова И.Ю./
«____»____________2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт биологии
Кафедра экологии и генетики
ТУПИЦЫНА Л.С.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов специальности 020803.65 - Биоэкология, очной формы
обучения
Тюменский государственный университет
2013
Тупицына Л. С. Экологические особенности Тюменской области.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов
специальности 020803.65 - Биоэкология, очной формы обучения. Тюмень,
2013.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС
ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ:
Экологические особенности Тюменской области [электронный ресурс] /
Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экологии и генетики. Утверждено
проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий
генетики, д.б.н. Пак Ирина Владимировна
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Тупицына Л.С., 2013.
кафедрой
экологии
и
1. Пояснительная записка.
1.1. Цели и задачи дисциплины.
Целью дисциплины «Экологические особенности Тюменской области» является
изучение основных экологических особенностей Тюменской области и связанных с ними
экологических проблем региона.
В процессе изучения дисциплины студенты в систематизированной форме усваивают
основные научные выводы, полученные в процессе осуществления экологического
мониторинга в регионе; знакомятся с масштабами антропогенного влияния, радиационной
ситуацией, с исследованиями в области биологического мониторинга, с преимуществами
и недостатками последнего.
Учебно-методический комплекс «Экологические особенности Тюменской области»»
соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования.
Для успешного освоения дисциплины необходимы знания, полученные при изучении
базовых курсов профессионального и общенаучного циклов, изучаемых в первые 2 года
обучения в Вузе: ботаники, зоологии, химии, физики, биохимии, микробиологии.
1.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
 Знать: основные экологические особенности Тюменской области
 Уметь: демонстрировать базовые представления о естественной динамике
экосистем, их трансформации в результате деятельности человека,
применять их на практике, критически анализировать полученную
информацию и представлять результаты исследований.
 Владеть: навыками осуществления экологического мониторинга
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 6. Форма аттестации - экзамен. Тематический план.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
2
Модуль 1
Введение. Географическое
положение области.
Климатические
особенности.
Рельеф.
Природные ресурсы.
Природные зоны.
Экологический
мониторинг.
Всего
Модуль 2
Радиационная ситуация в
области. Физический
мониторинг.
Химическое загрязнение
атмосферы.
Загрязнение гидросферы.
Загрязнение литосферы.
Химический и физический
мониторинг.
Всего
Модуль 3
Биологический
мониторинг.
Особо охраняемые
природные территории.
Демографический
мониторинг.
Медицинский мониторинг.
Мониторинг
антропосферы.
Всего
Итого
Из них в интерактивной
форме
Итого
часов
по
теме
Итого
количество
баллов
4
5
6
7
1
1
1
1
3
0-1
2
1
1
1
3
0-4
3
4
5
6
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
3
3
3
0-4
0-9
0-8
0-8
6
6
6
18
0-30
7
2
1
1
4
0-2
8
2
1
1
4
9
10
11
1
1
1
1
2
1
1
2
3
3
4
2
0-25
6
6
6
18
3
30
12
2
1
1
4
2
0-5
13
2
1
1
4
14
2
1
1
4
15
16
2
1
2
1
4
4
4
8
20
6
16
8
18
22
54
Самостоятельн
ая работа
3
Семинарские
(практически)
занятия
Лекции
1
Тема
Недели семестра
№
Из них в
интерактивной форме,
в часах
Таблица 1.
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в час
8
1
9
0-1
0-1
0-2
1
0-3
0-5
0-10
3
6
6
0-40
0-100
Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Тема
Ответ на
семинаре
Реферат
Тест
Другие
формы
Итого
баллов
Письменные работы
Модуль 1
1. Введение. Географическое
положение области.
2. Климатические особенности.
3. Рельеф.
4. Природные ресурсы.
5. Природные зоны.
6. Экологический мониторинг.
Всего
Модуль 2
7. Радиационная ситуация в
области. Физический мониторинг.
8. Химическое загрязнение
атмосферы.
9. Загрязнение гидросферы.
10. Загрязнение литосферы.
11. Химический и физический
мониторинг.
Всего
Модуль 3
12. Биологический мониторинг.
13. Особо охраняемые природные
территории.
14. Демографический мониторинг.
15. Медицинский мониторинг.
16. Мониторинг антропосферы.
Всего
Итого
-
-
-
0-1
0-1
-
-
0-3
0-3
0-3
0-3
0-3
0-15
0-1
0-1
0-6
0-5
0-1
0-15
0-4
0-4
0-9
0-8
0-4
0-30
-
-
-
0-2
0-2
-
-
-
0-1
0-1
0-5
0-10
-
0-1
0-1
0-10
0-1
0-1
0-25
0-5
0-10
-
0-15
0-30
-
-
-
0-5
0-2
0-5
0-2
0-5
0-5
0-10
0-10
0-10
0-20
0-15
0-3
0-5
0-10
0-25
0-55
0-3
0-5
0-25
0-40
0-100
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
Модули и темы
Виды обязательной СРС
Неделя
семестра
Модуль 1
Введение.
Чтение обязательной
1
1.1
Географическое
литературы, подготовка к
положение области.
тестированию по теме).
Климатические
Изучение темы, подготовка к
2
1.2
особенности
тестированию).
Рельеф
Изучение темы. подготовка к
3
1.3
тестированию).
Природные ресурсы Проработка лекций,
4
1.4
подготовка к тестированию).
Природные зоны
Изучение темы, подготовка к
5
1.5
тестированию).
Экологический
Проработка лекций,
6
1.6
мониторинг
подготовка к тестированию).
Всего по модулю 1
Модуль 2
Радиационная
Проработка лекций, чтение
7
2.1
ситуация в области.
литературы, разработка теста.
Физический
мониторинг.
8
Химическое
Проработка
лекций,
2.2
загрязнение
знакомство с содержанием
атмосферы.
электронного источника.
9
Загрязнение
Знакомство с содержанием
2.3
гидросферы.
электронного источника.
10
Загрязнение
Проработка лекций.
2.4
литосферы.
11
Химический и
Подготовка
к
семинару,
2.5
физический
реферата и презентации
мониторинг.
Всего по модулю 2
Модуль 3
Проработка лекций, чтение
3.1 Биологический
12
мониторинг
литературы.
ООПТ
Проработка лекций.
3.2
13
Чтение
обязательной
3.3 Демографический
14
мониторинг
литературы.
Знакомство с содержанием
3.4 Медицинский
15
мониторинг
электронного источника.
Подготовка
к
семинару,
16
3.5 Мониторинг
антропосферы
реферата,
презентации,
доклада.
Всего по модулю 3
ИТОГО
№
Объем
часов
Кол-во
баллов
1
0-1
1
0-4
1
0-4
1
0-13
1
0-4
1
0-4
6
0-30
1
0-2
1
0-1
1
0-1
1
0-1
2
0-25
6
0-30
1
0-5
1
1
0-3
0-3
1
0-4
2
0-25
6
18
0-40
0-100
3.
Содержание дисциплины.
3.1. Содержание лекций.
Модуль1.
Тема 1. Введение. Географическое положение области.
Определение предмета курса. Административная единица. История образования
Тюменской области. Экология. Биоэкология. Экологические особенности. Экологические
проблемы. Географическое положение.
Тема 2. Климатические особенности.
Определение климата. Климат области. Факторы, определяющие особенности
климата. Продолжительность солнечного сияния. Средние температуры.
Тема 3. Рельеф.
Определение реьефа. Западно-Сибирская равнина. Возвышенности, низменности.
Высотные ступени Уральских гор. Антропогенный рельеф.
Тема 4. Природные ресурсы.
Классификация ресурсов. Топливные ресурсы. Основные месторождения нефти и
газа. История нефтегазового комплекса. Месторождения торфа, угля. Твердые полезные
ископаемые. Ресурсы Полярного Урала. Водные и земельные ресурсы. Биологические
ресурсы.
Тема 5. Природные зоны.
Тундра. Лесотундра. Лесная зона. Лесостепь.
Подзоны. Горные области.
Протяженность. Климатические особенности. Растительность. Характер хозяйственной
деятельности. Специфика антропогенной нагрузки.
Тема 6. Экологический мониторинг.
Цель, задачи, структура, принципы, необходимость, значение. Направления
мониторинга. Органы государственной власти, выполняющие функции в экологической
сфере.
Модуль 2.
Тема 7. Радиационная ситуация в области. Физический мониторинг.
Источники радионуклидов на территории области. Подземные ядерные взрывы на
территории области. Трансграничный перенос радионуклидов. Радиоэкологическая
ситуация в г. Тюмени. Радон. Физические факторы и гигиенический мониторинг. Шум,
вибрация, электромагнитное загрязнение.
Тема 8. Химическое загрязнение атмосферы.
Специфические загрязнители. Стационарные и передвижные источники. Факторы,
влияющие на степень загрязнения воздушного бассейна. Классификация загрязнителей.
Индекс загрязнения атмосферы. Пункты контроля за атмосферным воздухом.
Тема 9. Загрязнение гидросферы.
Спектр и объем выбросов, временная динамика, Пространственные особенности.
Трансграничное загрязнение. Физико-химический анализ воды. Сточные воды. Качество
вод. Поверхностны и подземные воды. Проблема питьевой воды.
Тема 10. Загрязнение литосферы.
Земельные ресурсы. Особенности почвенного покрова. Деградация почв.
Загрязнение, связанное с функционированием нефтегазового и агропромышленного
комплексов. Проблемы, связанные с переработкой и захоронением отходов. Урбаноземы.
Модуль 3.
Тема 12. Биологический мониторинг
Уровни и методы биологического мониторинга. Мониторинг биоресурсов. Редкие
и исчезающие виды. Лекарственные растения. Красные книги области. Последствия
углеводородного загрязнения. Трансформация биогеоценозов. Рекультивация.
Тема 13. Особо охраняемые природные территории.
Типы охраняемых территорий. Принципы сохранения экосистем. Проблема
сохранения биоразнообразия. Биосферный мониторинг. ООПР в разных административных
образованиях области.
Тема 14. Демографический мониторинг.
Численность населения. Плотность. Рождаемость, смертность. Естественный
прирост. Миграционный поток. Средний возраст жителей области. Половозрастная
структура. Средняя продолжительность жизни. Национальный состав.
Тема 15. Медицинский мониторинг.
Общая болезненность. Структура заболеваний. Инфекционные заболевания.
Инвазии. Обь-Иртышский очаг описторхоза. Санитарно-гигиенический мониторинг.
Основные причины детской инвалидности. Профзаболевания.
3.2. Планы семинарских занятий.
Итоговые семинарские занятия проводятся по теме № 11 и № 16. Для подготовки к
семинару следует использовать электронные материалы администрации области и
документы статистического управления.
Вопросы для обсуждения на семинарах.
Семинар №1. Химический и физический мониторинг.
1. Мониторинг электромагнитного загрязнения.
2. Мониторинг шума и вибрации.
3. Радон на территории Тюменской области.
4. Химическое загрязнение поверхностных вод в ХМАО (ЯНАО, административном юге
области).
5. Состояние подземных источников воды.
6. Нефтяное загрязнение в области.
7. Водные ресурсы области.
8. Автомобильный транспорт, как основной источник загрязнения атмосферы.
Семинар №2.
1. Мониторинг антропосферы.
2. Демографический мониторинг.
3. Медицинский мониторинг.
4. Мониторинг антропосферы в ЯНАО.
5. Мониторинг антропосферы в ХМАО.
6. Мониторинг антропосферы на территории административного юга Тюменской области.
7. Профессиональные заболевания водителей автотранспортных средств.
3.3. Содержание практических занятий.
На практических занятиях каждый студент тестируется по темам курса и делает
сообщение по статье, опубликованной в одной из научных журналов, в которой
сообщается о результатах биологического мониторинга в области. Такие статьи можно
найти в таких журналах как: «Сибирский экологический журнал», «Экология», «Вестник
Тюменского университета», «Вестник экологии, лесоведения и ландшафтоведения» (Издво Ин-та проблем освоения севера СО РАН). Кроме того, каждый студент готовит
презентацию и реферат по одной из тем каждого модуля.
4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины.
Темы для рефератов:
1. Особенности формирования и адаптивные возможности организма человека в условиях
западносибирского севера.
2. Описторхоз в Тюменской области.
3. СПИД в Тюменской области.
4. ООПТ на юге области.
5. ООПТ в ХМАО (ЯНАО).
6. Современная демографическая ситуация в Тюменской области.
7. Специфические инфекционные заболевания (или гельминтозы) в Тюменской области.
8. Химический мониторинг в ЯНАО.
9. Химический мониторинг в ХМАО.
10 Химический мониторинг на юге Тюменской области.
Пример тестовых заданий:
1. С какими территориально-административными образованиями граничит
Тюменская область (перечислите последовательно, с северо-запада).
2. Назовите факторы, определяющие климатические особенности Тюменской
области.
3. Укажите крупные газовые месторождения в Тюменской области.
4. Средняя высота территории Тюменской области равна:
1) 1720 м;
2) 720 м;
3) 72 м;
4) 7.2 м.
5. Какую долю (%) территории России занимает Тюменская область:
1. 28,4;
2. 18,4;
3. 8,4;
4. 0,84.
6. Специфику природы Тюменской области НЕ создает:
1. наличие степи и лесостепи;
2. феноменальная заболоченность и заозёренность;
3. чередование низин и равнин;
4. распространение мерзлотных форм рельефа.
7. Наиболее характерное последствие хозяйственной деятельности
человека в таёжной зоне Тюменской области:
1. повреждение лишайникового покрова;
2. загрязнение среды, связанное с функционированием
нефтегазового комплекса;
3. большие концентрации пестицидов и удобрений;
4. накопление отходов горнорудной промышленности.
8. Самая северная точка Тюменской области находится:
1. на п-о Ямал;
2. в истоках реки Северная Сосьва;
3. на северном Урале;
4. на Гыданском полуострове.
9. В зависимости от степени загрязнения окружающей среды экологический
мониторинг подразделяют на:
1. фоновый;
2. фондовый;
3. локальный;
4. техносферный.
10. Южная граница подтаёжной зоны проходит:
1) южнее г. Тюмени;
2) севернее Г. Тюмени;
3) к северу от г. Тобольска:
4) к югу от г. Ишима.
Вопросы для экзамена.
1. Географическое положение Тюменской области.
2. Климатические особенности Тюменской области.
3. Топливные ресурсы.
4. Твердые ресурсы. Ресурсы Полярного Урала. Водные и земельные ресурсы.
5. Биологические ресурсы.
6. Природные зоны Тюменской области.
7. Экологический мониторинг.
8. Радиационная ситуация в области.
9. Физический мониторинг.
10. Химическое загрязнения гидросферы.
11. Химическое загрязнение атмосферы.
12. Химическое загрязнения педосферы.
13. Проблемы, связанные с переработкой и захоронением отходов.
14. Особо охраняемые природные территории.
15. Биологический мониторинг.
16. Мониторинг растительных организмов.
17. Мониторинг животных организмов.
18. Демографическаий мониторинг.
19. Инфекционные заболевания в Тюменской области.
20. Медицинский мониторинг.
5. Учебно-методическое информационное обеспечение дисциплины.
5.1. Основная:
1. Ларионов, Н.М. Промышленная экология: учебник для бакалавров / Н.М. Ларионов,
А.С. Рыбешенков. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 495 с.
2. Марфенин Н.И.экология: учебник для студ. уч. высш. проф. образования. _ М.:
Издательский центр «Академия». 2012. – 512 с.
3. Пак, И. В. Экология Тюменской области/ И. В. Пак, Р. М. Цой. - Тюмень: Изд-во
ТюмГУ, 2007. - 232 с.
5.2. Дополнительная:
1. Бакулин В.В., Козин В.В. География Тюменской области. Екатеринбург. 1996. 236 с.
2. Валеева Э.И., Д.В. Московченко, С.П. Арефьев. Природный комплекс парка «Нумто».
Новосибирск: Наука. 2008. 280 с.
3. Гашев С.Н. Млекопитающие в системе экологического мониторинга (на примере
Тюменской области). Тюмень: Изд-во ТюмГУ. 2000. 220 с.
4. География и экология города Ханты-Мансийска и его природного окружения / ред В.И.
Булатов. – Ханты-мансийск: Информационно-издательский центр, 2007. – 187 с.
5. Гребнева Н.Н., Кривощеков С.Г., Загайнова А.Б. – Тюмен: Изд-во ТюмГУ, 2001.- 108 с.
6. Зооиндикаторы в системе регионального экологического мониторинга Тюменской
области: методика использования: [моногр.]/ С. Н. Гашев [и др.]; Тюм. гос. ун-т. –
Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2006. - 132 с.
7.
Игнатова
В.А. Экологическое
образование
и
просвещение
населения Тюменской области: состояние, проблемы и перспективы развития/ В. А.
Игнатова, Н. В. Ромейко. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. - 108 с.
8. Каземов, В.В. Экологическая безопасность Западно-Сибирского региона: практикум/ В.
В. Каземов. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. - 88 с.
9. Козин, В.В. Ландшафтно-экологическая среда Западной Сибири: учеб. пособие/
Василий Васильевич Козин; В. В. Козин. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ - 2007. - 140 с.
10. Обзор: Экологическое состояние, охрана окружающей среды и природных ресурсов
Тюменской области. 2000-2007
11. Пак И.В. Комплексная морфогенетическая оценка состояния природных популяций
рыб: учеб. пособие для вузов по спец. 020201 «Биология» и 020803 «Биоэкология».
Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. – 168 с.
12. Рычков, Ю. С. Тюменский регион - территория устойчивого развития: [моногр.]/ Ю.
С. Рычков; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2006. -176 с.
13. Рядинский В.Ю. научные разработки Тюменского региона в области охраны
окружающей среды [Электронный ресурс] / В.Ю. рядинский, Наталья Кокарева: ред. Ю.Ф.
Евстигнеева. – Электон. дан. и прог. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ: Виндекс, 2008.
14. Тупицына, Л. С. Эколого-генетический мониторинг в Тюменской области: моногр./ Л.
С. Тупицына; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. - 200 с.
15. Экологическое состояние, использование природных ресурсов, охрана окружающей
среды Тюменской области: обзор/ ред. О. А. Петрова. - Тюмень: Департамент по охране
окружающей среды администрации Тюменской области, 2004. - 190 с.
5.3. Интернет-ресурсы: www. admtyumen. ru (о регионе, экология).
6. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Дисциплина обеспечена компьютерными презентациями, для просмотра которых
имеется необходимое оборудование. Имеется комплект карт Тюменской области.
9. О проблемах окружающей среды в Тюменской области: [сб. матер. «Круглого стола»]
27 июня 2002 г. / сост. А.В. Хомутов, Е.И. Яшина. – Тюмень: Тюменская областная Дума.
2002. 108 с.
10. Протасов, В. Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России/ В. Ф.
Протасов. - 3-е изд. - Москва: Финансы и статистика, 2001. - 672 с.