Общее землеведение

12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (модуля)
Практическое занятие 1.
Цель: закрепить знания об основных параметрах Земли как планеты.
План:
1. Гипотезы происхождения и Земли и Солнечной системы.
2. Солнце — центральная звезда Солнечной системы.
3. Планета Земля, её эволюция. Выражение закона Кориолиса.
4. Сущность жизни. Условия жизни.
5. Небесные тела. Метагалактика.
Вопросы для коллективного обсуждения
- В чём различия планет земной группы?
- Расскажите об особенностях спутников планет.
- Представьте прайс – листы объектов Вселенной, планет.
Задания для самостоятельной работы:
Разработать прайс – листы небесных тел во Вселенной по заданию преподавателя.
Литература:
1. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО, обуч. по
направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд., перераб. и доп. М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование.
Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
2. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ. пед.вузов.
/ М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия, 2002. - 240 с.
3. Селиверстов, Ю. П. Землеведение : учеб. пособие для студ. вузов. / Ю. П.
Селиверстов, А. А. Бобков. - М. : Академия, 2004. - 304 с. [Гриф МО]
4. http://novmysl.finam.ru/Mechanics/FouccotPendulum.html
5. http://school.xvatit.com/index.php?title=
6. http://evolution.powernet.ru/library/crick_life_itself.html
7. http://dvo.sut.ru/libr/eibzd/i154vzde/klas.htm
Практическое занятие 2.
Цель: закрепить знания о внутреннем строении Земли, геоморфологии
План:
1. Литосфера. Гипотезы происхождения и эволюции форм рельефа Земли.
2. Методы изучения внутреннего строения Земли.
3. Эпейрогенез, орогенез: причины возникновения и следствия.
4. Основные морфоструктуры Земли. Платформы: строение, географическое
распространение, роль в строении литосферы. Геосинклинали: строение,
эволюция, географическое распространение. Современные тектонические
проявления: вулканизм, землетрясения. Географическое распространение и
причины.
Вопросы для коллективного обсуждения
- Что изучает наука геоморфология?
- В чём заключается влияние рельефа на глобальный, региональный и местный
процессы перераспределения тепла и влаги.
Задания для самостоятельной работы (работа в группах):
1. История развития общего землеведения. Античный период.
2. Период средневековья.
3. Становление общего землеведения в 18-19 вв.
4. Развитие общего землеведения в 20-21 вв.
1
Литература:
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1. Атлас мира [Карты] : справочно-географический / [сост. и подгот. к изд. ПКО
"Картография" Роскартографии в 2008 г.]. - М. : ПКО "Картография", 2009 ;
ОНИКС. - 1 атл. (160 с.) : цв., карты, ил., табл., диагр., указ. - ISBN 978-5-48802192-1 : 335-00.
Атлас мира [Карты] : справочно-географический [для школьников и учителей] /
[сост. и подгот. к изд. ПКО "Картография" Роскартографии в 2008 г.]. - М. : ПКО
"Картография", 2009 ; ОНИКС. - 1 атл. (160 с.) : цв., карты, ил., табл., диагр., указ. ISBN 978-5-488-02191-4 : 363-00.
Бетехтин, А. Г. Курс минералогии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл.
подгот. 130300 "Прикладная геология" / А.Г.Бетехтин ; под науч. ред. Б. И.
Пирогова, Б. Б. Шкурского. - М. : КДУ, 2008. - 736 с. : ил., табл. - ISBN 978-5-98227122-8 [Гриф] : 660-00.
Булах, А. Г. Общая минералогия : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. "Геология"
/ А.Г.Булах , В.ГКривовичев., А.А.Золотарев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. :
Академия, 2008. - 416 с., [32] с. цв. ил. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Естественные науки). - ISBN 978-5-7695-4681-5 [Гриф] : 539-39.
Вальков, В. Ф. Почвоведение : учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов
биол., геогр., пед. и с.-х. профиля] / В.Ф.Вальков, К.Ш.Казеев, С.И.Колесников;
[Южный федер. ун-т]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 527 с. : ил. (Бакалавр). - ISBN 978-5-9916-1693-5[Гриф] : 337-26.
География почв с основами почвоведения : метод. указания и контрольные задания
для студ. заочной формы обучения по спец. 012500 "География" / Федер. агентство
по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; авт.-сост. В. В. Падалко. - Мурманск : МГПУ,
2007. - 22 с. - ISBN нет : 5-40.
Короновский, Н. В.Историческая геология : учебник для студ. вузов, обуч. по спец.
"Геология" / Н.В.Короновский, В.Е.Хаин., Н.А.Ясаманов. - 2-е изд., перераб. и доп. М. : Академия, 2006. - 464 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN
5-7695-2715-3[Гриф] : 243-60.
http://gendocs.ru/v15535/
Практическое занятие 3.
Цель: определить состав гидросферы.
План:
1. Гипотезы происхождения и эволюции мирового океана и вод суши.
2. Криосфера Земли. Площадь и типы материковых и горных ледников.
3. Значение ледников в формировании географической оболочки в современный
период и в древние эпохи.
4. Подземное оледенение: причины возникновения, распространение, свойства,
значение для географической оболочки.
Вопросы для коллективного обсуждения
-Каково значение болот, рек, озёр в жизни людей?
Задания для самостоятельной работы:
 Зарисовать схему «Строение Солнечной системы»
 Подготовить сообщение «Достижения науки в изучении космоса».
Литература:
1. Адров, Н. М. Наука о Земле : учеб. пособие для студ. университетов. / Н. М.
Адров ; РАН, Кольский науч. центр, Мурм. морской биолог. ин-т. - Апатиты :
Изд-во КНЦ РАН, 2006. - 368 с. : ил.
2. Адров, Н. М. Теория водных масс океана / Адров Н. М. - Мурманск : Север, 2008. 477, [2] с. : ил. - ISBN 978-5-903842-10-0 : 140-00.
2
3. Атлас мира [Карты] / сост. и подгот. к изд. ПКО "Картография" Роскартографии в
2000 г. ; гл. ред. Г. В. Поздняк, отв. ред. Н. В.Смурова, оформл. худож. А. Л.
Чирикова. - Испр. в 2003 и 2007 гг. - М. : АТКАР, 2009 ; ОНИКС. - 1 атл. (288 с.) :
цв., карты, ил., табл. - ISBN 978-5-488-02190-7 : 281-00.
4. Денисенко, Н. В. История формирования современного облика Земли: глобальные
изменения окружающей среды и эволюция жизни : учеб. пособие /Н.В. Денисенко ,
Е.Н.Луппова ; Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск :
МГПУ, 2008. - 55 с. : ил. - 11-40.
5. Залогин, Б.С. Мировой океан : Учеб.пособие для студ. географ. фак. высш.
пед. учеб. заведений / Б. С. Залогин, К. С. Кузьминская. - М. : Академия,
2001.- 123с.
6. Михайлов, В. Н. Гидрология : учебник для студ. вузов. / В. Н. Михайлов, А.
Д. Добровольский, С. А. Добролюбов. - М. : Высшая школа, 2005.-234с. Гриф
7. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО,
обуч. по направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
8. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ.
пед.вузов. / М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия,
2002. - 240 с.
9. Проблемы морской палеоэкологии и биогеографии в эпоху глобальных изменений :
[материалы VIII Всерос. школы по морской биологии и IX междунар. науч. конф.
"Комплексные исследования природы архипелага Шпицберген" (Мурманск, 12-14
ноября 2009 г.)] : [сборник] : Вып. 9 / РАН [и др.] ; [под общ. ред. Г. Г. Матишова и
Г. А. Тарасова]. - М. : ГЕОС, 2009. - 418 с. : ил., диагр., табл. - ISBN 978-5-89118468-8 : 145-00.
10. http://enc-dic.com/geology/Oledenenie-podzemnoe-9686/
11. http://elementy.ru/lib/431268?page_design=print
Практическое занятие 4.
Цель: закрепить основные понятия (климат, тепловой и радиационный баланс,
циркуляция и др.)
План:
1. Процессы, происходящие в атмосфере: распределение радиации,
температуры, влажности, давления.
2. Тепловой баланс, его составляющие.
3. Коэффициент увлажнения.
4. Общая циркуляция атмосферы и климаты Земли. Типы климатов (по Б. П.
Алисову), их основные свойства.
5. Эволюция климата Земли.
Вопросы для коллективного обсуждения
- Что такое - полярные сияния?.
- Определите тепловой баланс подстилающей поверхности: понятие, формула.
Годовой, январский и июльский тепловой баланс.
Задания для самостоятельной работы:
1. Составить план – конспект: Атмосфера. Изменения газового
состава.
2. Изменение солнечной радиации в атмосфере. Суммарная радиация
и ее распределение по Земле, с олнечная постоянная – впишите в
глоссарий основные определения.
3. Впишите: радиационный баланс подстилающей поверхности и
атмосферы: понятие, формула. Годовой, январский и июльский
радиационный баланс
Литература:
3
1. Моргунов В. К. Основы метеорологии, климатологии. Метеорологические
приборы и методы наблюдений : учебник для студ. вузов. - Ростов н/Д :
Феникс ; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2005.- 345. Гриф
2. Мурманская область : атлас / М-во трансп. РФ, Федер. агентство геодезии и
картографии. - СПб. : ФГУП "Аэрогеодезия", 2007. - 75 с. : цв. карты. - 135-00.
3. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО,
обуч. по направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
4. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ.
пед.вузов. / М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия,
2002. - 240 с.
5. Селиверстов, Ю. П. Землеведение : учеб. пособие для студ. вузов. / Ю. П.
Селиверстов, А. А. Бобков. - М. : Академия, 2004. - 304 с. [Гриф МО]
6. Семенченко, Б.А. Физическая метеорология : Учебник для студ. вузов / Б. А.
Семенченко. - М. : Аспект Пресс, 2002.- 235с. Гриф
7. http://www.geo-site.ru/index.php/2011-01-11-14-45-02/141-2011-10-02-14-59-59/796yvlajnenie.html
8. http://eco-rasteniya.ru/voda-kak-ekologicheskij-faktor/velichiny-osadkov-v-raznyhbotaniko-geograficheskih-zonah.html
Практическое занятие 5.
Цель: определить значение органического вещества в географической оболочке.
План:
1. Основные законы биосферы.
2. Разделение живых организмов по типу обмена веществ.
3. Биологический круговорот и продуктивность органического вещества.
Значение органического вещества в развитии и преобразовании
географической оболочки.
4. Контактные зоны и барьеры в географической оболочке.
5. Форма организации живого вещества.
Вопросы для коллективного обсуждения
- Биологический круговорот вещества и энергии.
Задания для самостоятельной работы:
1. Составьте конспект по плану: 1. Современные взгляды на происхождение
человека. 2. Появление человека разумного – Homo sapiens. 3. Основные
расы.
Литература:
 География материков и океанов. 7 класс [Карты] : атлас / [под общ. ред. О. В.
Крыловой]. - 12-е изд., испр. - М. : Дрофа, 2008 ; ДИК. - 1 атл. (56 с.) : цв., карты, ил.,
диагр., указ. - ISBN 978-5-8213-0383-7 [Гриф] : 60-00.
 Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО, обуч. по
направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд., перераб. и доп. М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование.
Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
 Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ. пед.вузов.
/ М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия, 2002. - 240 с.
 Пахомова, Н. А. Геохимия и геофизика биосферы : учеб. пособие по дисц. "Геохимия и
геофизика биосферы" для спец. 020803.65 "Биоэкология" / Н.А.Пахомова, Л.Г.Павлова,
О.Д. Юрко ; Федер. агентство по рыболовству, Федер. ГОУВПО "Мурм. гос. техн. ун-т".
- Мурманск : МГТУ, 2009. - 311 с. - ISBN 978-5-86185-454-2 : 93-30.
 http://igaeb.bol.ru/doc/monographies/pedosphera2010/chapter%204.pdf
4
 http://igaeb.bol.ru/doc/monographies/pedosphera2010/chapters%208-12.pdf
Практическое занятие 6.
Цель: закрепить знание закономерностей географической оболочки.
План:
1. Целостность явлений и процессов в географической оболочке.
2. Круговороты вещества и энергии как основа эволюции географической
оболочки. Примеры в литосфере, атмосфере, гидросфере, биосфере.
3. Закон проявления зональности и азональности – основа комплексности
географической среды. Общие черты и различия.
Вопросы для коллективного обсуждения
- как связаны ресурсы Мирового океана и законы географической оболочки?
- что такое - эрозионные процессы и каковы меры борьбы с ними?
Литература:
1. География материков и океанов. 7 класс [Карты] : атлас / [под общ. ред. О. В.
Крыловой]. - 12-е изд., испр. - М. : Дрофа, 2008 ; ДИК. - 1 атл. (56 с.) : цв., карты,
ил., диагр., указ. - ISBN 978-5-8213-0383-7 [Гриф] : 60-00.
2. Наумов, Г. Б. Геохимия биосферы : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по геолог. и
эколог. спец. / Г.Б.Наумов. - М. : Академия, 2010. - 379, [1] с. : ил. - (Высшее
профессиональное образование. Естественные науки). - ISBN 978-5-7695-57989[Гриф] : 519-57.
3. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ.
пед.вузов. / М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия,
2002. - 240 с.
4. Пахомова, Н. А. Геохимия и геофизика биосферы : учеб. пособие по дисц.
"Геохимия и геофизика биосферы" для спец. 020803.65 "Биоэкология" /
Н.А.Пахомова, Л.Г.Павлова, О.Д. Юрко ; Федер. агентство по рыболовству, Федер.
ГОУВПО "Мурм. гос. техн. ун-т". - Мурманск : МГТУ, 2009. - 311 с. - ISBN 978-586185-454-2 : 93-30.
5. Проблемы морской палеоэкологии и биогеографии в эпоху глобальных изменений :
[материалы VIII Всерос. школы по морской биологии и IX междунар. науч. конф.
"Комплексные исследования природы архипелага Шпицберген" (Мурманск, 12-14
ноября 2009 г.)] : [сборник] : Вып. 9 / РАН [и др.] ; [под общ. ред. Г. Г. Матишова и
Г. А. Тарасова]. - М. : ГЕОС, 2009. - 418 с. : ил., диагр., табл. - ISBN 978-5-89118468-8 : 145-00.
6. Химия окружающей среды : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 656600
"Защита окружающей среды" (специалист) [и др.] / под ред. Т. И. Хаханиной. - М. :
Юрайт, 2010 ; Высшее образование. - 129 с. : ил. - (Основы наук). - ISBN 978-5-99160291-4 (Юрайт).
7. http://gendocs.ru/v1306/?cc=4&page=3
8. http://www.0zd.ru/geografiya_i_ekonomicheskaya_geografiya/geograficheskaya_oboloch
ka.html
9. http://www.zoodrug.ru/topic3523.html
Практическое занятие 7.
Цель: закрепить понятие зональности и азональности, симметрии и диссиметрии.
План:
1. Природные пояса и зоны как показатель солнечно-земных связей и
экологических закономерностей. Ритмические явления как стимул движения и
развития природы.
2. Показатели и значение асимметрии и дисимметрии в географической оболочке.
Вопросы для коллективного обсуждения
5
- Приведите примеры закономерностей ГО по картам атласа.
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте 3 вопроса группе.
Литература:
1. Пугачев, А. А. Состояние, антропогенная трансформация и восстановление
почвенно-растительных комплексов Крайнего Северо-Востока Азии : науч.-метод.
пособие / А.А.Пугачев, Е.А.Тихменев ; РАН и др. - Магадан : Изд. СВГУ, 2008. - 182
с. : ил., табл. - ISBN 978-5-91260-016-6 : 92-00.
2. Проблемы морской палеоэкологии и биогеографии в эпоху глобальных изменений :
[материалы VIII Всерос. школы по морской биологии и IX междунар. науч. конф.
"Комплексные исследования природы архипелага Шпицберген" (Мурманск, 12-14
ноября 2009 г.)] : [сборник] : Вып. 9 / РАН [и др.] ; [под общ. ред. Г. Г. Матишова и
Г. А. Тарасова]. - М. : ГЕОС, 2009. - 418 с. : ил., диагр., табл. - ISBN 978-5-89118468-8 : 145-00.
3. Пахомова, Н. А. Геохимия и геофизика биосферы : учеб. пособие по дисц.
"Геохимия и геофизика биосферы" для спец. 020803.65 "Биоэкология" /
Н.А.Пахомова, Л.Г.Павлова, О.Д. Юрко ; Федер. агентство по рыболовству, Федер.
ГОУВПО "Мурм. гос. техн. ун-т". - Мурманск : МГТУ, 2009. - 311 с. - ISBN 978-586185-454-2 : 93-30.
4. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ.
пед.вузов. / М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия,
2002. - 240 с.
5. Наумов, Г. Б. Геохимия биосферы : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по геолог. и
эколог. спец. / Г.Б.Наумов. - М. : Академия, 2010. - 379, [1] с. : ил. - (Высшее
профессиональное образование. Естественные науки). - ISBN 978-5-7695-57989[Гриф] : 519-57.
6. География материков и океанов. 7 класс [Карты] : атлас / [под общ. ред. О. В.
Крыловой]. - 12-е изд., испр. - М. : Дрофа, 2008 ; ДИК. - 1 атл. (56 с.) : цв., карты,
ил., диагр., указ. - ISBN 978-5-8213-0383-7 [Гриф] : 60-00.
7. Вальков, В. Ф. Почвоведение : учебник для бакалавров : [учебник для студ. вузов
биол., геогр., пед. и с.-х. профиля] / В.Ф.Вальков, К.Ш.Казеев, С.И.Колесников;
[Южный федер. ун-т]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 527 с. : ил. (Бакалавр). - ISBN 978-5-9916-1693-5[Гриф] : 337-26.
8. http://gendocs.ru/v26163/?cc=16
9. http://dvo.sut.ru/libr/eibzd/i154vzde/klas.htm
Практическое занятие 8.
Цель:закрепить понятия ландшафта, геосистемы, природного комплекса.
План:
1. Ландшафтоведение. Классификация ландшафтов.
2. Эволюция природных геосистем. Метахронность их структуры. «Память»
ландшафта.
3. Природные геосистемы локальной размерности: подурочища, урочища,
местности.
4. Проблемы устойчивости ландшафта. Механизмы саморегуляции.
Вопросы для коллективного обсуждения
- Приведите примеры городских ландшафтов.
Задания для самостоятельной работы:
1. Дайте описание ландшафта по карте (по заданию преподавателя).
Литература:
1. Казаков, Л. К. Ландшафтоведение : [учебник для студ. учреждений ВПО, обуч. по
направл. "Ландшафтная архитектура"] / Л.К.Казаков. - М. : Академия, 2011. - 333, [1]
6
2.
3.
4.
5.
6.
с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-79912 : 519-57.
Казаков, Л. К. Ландшафтоведение с основами ландшафтного планирования : учеб.
пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Садово-парковое и ландшафтное
строительство" / Л.К.Казаков. - М. : Академия, 2007. - 336 с. : ил. - (Высшее
профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3619-9 [Гриф] : 285-56.
Колбовский, Е. Ю. Ландшафтоведение : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по
спец. "Садово-парковое и ландшафтное строительство" / Е.Ю.Колбовский. - М. :
Академия, 2006. - 480 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-76952308-5 [Гриф УМО] : 267-09.
Ландшафт [Электронный ресурс] / IDEX Creative team. - М. : Новый Диск, 2006. - 1
электрон. опт. диск (CD-ROM) : цв. - Систем. требования : Pentium II 550 МГц ; 64
Мб ОЗУ ; Windows 98/2000/Ме/XP ; экран 1024х768х32 ; CD-ROM; Загл. с
контейнера.
Лурье, И. К. Геоинформационное картографирование : методы геоинформатики и
цифровой обработки космических снимков : учебник для студ. вузов, обуч. по спец.
020501 - Картография, направл. 020500 - География и картография / И.К.Лурье ;
МГУ им. М. В. Ломоносова, Геогр. фак. - М. : КДУ, 2008. - 424 с. : ил., табл. - ISBN
978-5-98227-270-6 [Гриф] : 440-00.
Марфенин, Н. Н. Устойчивое развитие человечества : учебник для студ. вузов, обуч.
по спец. "Экология", "Геоэкология", "Природопользование" /Н.Н. Марфенин ; МГУ
им. М. В. Ломоносова. - М. : МГУ, 2007. - 624 с. - (Классический университетский
учебник). - ISBN 5-211-05059-2 [Гриф] : 352-38 ; 345-00.
7. Никонова, М.А. Землеведение и краеведение : Учеб.пособие для студ.
пед.вузов. / М. А. Никонова, П. А. Данилов. - 2.изд.,стер. - М. : Академия,
2002. - 240 с.
8. Пугачев, А. А. Состояние, антропогенная трансформация и восстановление
почвенно-растительных комплексов Крайнего Северо-Востока Азии : науч.-метод.
пособие / А.А.Пугачев, Е.А.Тихменев ; РАН и др. - Магадан : Изд. СВГУ, 2008. - 182
с. : ил., табл. - ISBN 978-5-91260-016-6 : 92-00.
9. http://worldofscience.ru/geografija-mira/5754-landshaft-kak-uzlovaya-edinitsa-v-ierarkhiiptk.html
10. http://gendocs.ru/v3970/лекция
Практическое занятие 9.
Цель: определить значение географической среды для общества.
План:
1. Географическая среда и общество: роль географической среды в его
развитии; влияние общества на географическую среду.
2. Проявление деятельности человека в преобразовании географической
оболочки.
3. Экологические проблемы человечества в эпоху НТР.
4. Понятие о ноосфере.
Вопросы для коллективного обсуждения
- Почему А.Е. Ферсман назвал современную биосферу техносферой?
Литература:
1. Ижко, Ю. А. Современное состояние биосферы и экологическая политика /
Ю.А.Ижко, Ю.А.Колесник. - СПб. : Питер, 2007. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-91180457-2 : 97-50.- 220-00.
2. Виноградов Ю. Б. Современные проблемы гидрологии : учеб. пособие для студ.
вузов / Ю.Б.Виноградов, Т.А.Виноградова. - М. : Академия, 2008. - 320 с. : ил. (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3924-4 : 406-56.
7
3. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО,
обуч. по направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
4. http://phil-o-sophy.ru/articles/1414
5. http://referats.allbest.ru/ecology/8700005944.html
6. http://cdc.kg/okr/272-geograficheskaya-sreda-kak-postoyannoe-i-neobhodimoe-uslovieobschestvennogo-razvitiya.html
Практическое занятие 10.
Цель: обобщить знания о географической оболочке.
План:
1. История развития географической оболочки и ее составляющих: развитие
атмосферы и глобальные изменения климатов Земли; развитие
гидросферы; развитие литосферы и рельефа Земли; развитие биосферы и
выход ее в ноосферу.
2. Четвертичная история Земли (круглый стол).
Вопросы для коллективного обсуждения
- Назовите основные пути развития социо- природных систем.
Задания для самостоятельной работы:
1. Выпишите определения по В.И.Вернадскому биосферы и ноосферы.
2. Заполните таблицу: экстенсивный / интенсивный
Литература:
1. Басик, С. Н. Общая топонимика : пособие для студ. геогр. факультета спец.
"География (по направл.)", "Геоэкология", "География (геоинформ. системы)" /
С.Н.Басик. - Минск : БГУ, 2008. - 168 с. : ил. - ISBN 978-985-485-857-9 : 30-00.
2. Виноградов Ю. Б. Современные проблемы гидрологии : учеб. пособие для студ.
вузов / Ю.Б.Виноградов, Т.А.Виноградова. - М. : Академия, 2008. - 320 с. : ил. (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3924-4 : 406-56.
3. Ижко, Ю. А. Современное состояние биосферы и экологическая политика /
Ю.А.Ижко, Ю.А.Колесник. - СПб. : Питер, 2007. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-91180457-2 : 97-50.- 220-00.
4. Марфенин, Н. Н. Устойчивое развитие человечества : учебник для студ. вузов, обуч.
по спец. "Экология", "Геоэкология", "Природопользование" /Н.Н. Марфенин ; МГУ
им. М. В. Ломоносова. - М. : МГУ, 2007. - 624 с. - (Классический университетский
учебник). - ISBN 5-211-05059-2 [Гриф] : 352-38 ; 345-00.
5. Никонова М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО, обуч.
по направл. пед. образования] / Никонова М. А., Данилов П. А. - 5-е изд., перераб. и
доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование.
Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
6. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО,
обуч. по направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
7. http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_geolog/5495/
8. http://wiki.web.ru/wiki
9. http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc1p/51758
Практическое занятие 11.
Цель: показать роль землеведческих знаний в решении современных исследований.
План:
8
1. История развития и современное состояние физической географии:
содержание физико-географических теоретических и прикладных
исследований на современном этапе (круглый стол).
Вопросы для коллективного обсуждения
-Назовите темы современных исследований, решение которых возможно только
комплексным подходом физико – географических дисциплин?
-Как связаны география и экология?
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовьте выступление с докладом по согласованной теме.
Литература:
1. Басик, С. Н. Общая топонимика : пособие для студ. геогр. факультета спец.
"География (по направл.)", "Геоэкология", "География (геоинформ. системы)" /
С.Н.Басик. - Минск : БГУ, 2008. - 168 с. : ил. - ISBN 978-985-485-857-9 : 30-00.
2. Виноградов Ю. Б. Современные проблемы гидрологии : учеб. пособие для студ.
вузов / Ю.Б.Виноградов, Т.А.Виноградова. - М. : Академия, 2008. - 320 с. : ил. (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-3924-4 : 406-56.
3. Ижко, Ю. А. Современное состояние биосферы и экологическая политика /
Ю.А.Ижко, Ю.А.Колесник. - СПб. : Питер, 2007. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-91180457-2 : 97-50.- 220-00.
4. Никонова, М. А. Естествознание. Землеведение : [учеб. пособие для студ. ВПО,
обуч. по направл. пед. образования] / М.А.Никонова , П.А.Данилов. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 223 с. : ил. - (Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат). - ISBN 978-5-7695-7958-5 : 404-02.
5. http://gendocs.ru/v26163/?cc=16
6. http://gendocs.ru/v15935
Лабораторная работа 1.
План:
1. Вычерчивание и анализ схем движения Луны вокруг Земли, солнечных и
лунных затмений.
2. Построение графика изменения дальности видимого горизонта в
зависимости от высоты наблюдателя и решение задач с его помощью.
3. Построение и анализ чертежей положения Земли в дни летнего и зимнего
солнцестояния, в дни равноденствия видимого движения Солнца на
разных широтах. Построение кривых продолжительности полярного дня
и полярной ночи, самого длинного и короткого дня на различных
широтах, проведение расчетов по ним.
4. Решение задач на определение времени.
Самостоятельная работа.
1. Составление таблицы сравнительной характеристики звёзд.
2. Написание реферата «Земные проявления солнечной активности».
3. Тепловой режим подстилающей поверхности и атмосферы. Температурные
инверсии (понятие, виды) – рисунок.
Лабораторная работа 2.
1.
Построение и анализ гипсографической кривой.
2.
Построение и анализ профилей.
Лабораторная работа 3.
1. Построение профилей различных типов речных долин.
2. Описание гор и равнин по картам.
3. Составление таблицы «Классификация морфодинамических процессов»
(действующие силы, процессы, рельеф).
Самостоятельная работа.
9
1. Анализ распространения площадей
морфоскульптур на Земном шаре.
геотектур,
морфоструктур
и
Лабораторная работа 4.
1. Анализ карт радиационного баланса и его составляющих.
2. Составление карты «Распределение давления на уровне моря. Центры
действия атмосферы».
3. Построение графика зависимости максимальной упругости водяного
пара от температуры воздуха. Решение задач на определение
показателей влажности.
4. Анализ карт распределения осадков и увлажнения на Земном шаре.
5. Составление таблицы «Классификация облаков», работа с атласом
облаков.
6. Анализ синоптической карты.
7. Объяснение основных закономерностей географического распределения
температуры воздуха в январе и июле. Анализ карт изотерм и изономал.
Опасные явления погоды.
Самостоятельная работа.
1. Облака, условия их образования, генетические типы. Международная классификация
облаков
2. Составление карты размещения климатологических фронтов в различные сезоны.
3. Определение климата по климатологическим диаграммам.
Лабораторная работа 5.
1. Определение по гипсометрической карте морфометрических показателей рек
и их бассейнов. Построение гидрографической схемы речной сети.
2. Определение питания и водного режима рек. Расчет расхода воды и речного
стока. Определение уклона и падения реки.
3. Построение кривых распределения температуры воды в озере по вертикали в
различные сезоны.
Самостоятельная работа.
1. Построение диаграмм и объяснение распространения многолетней мерзлоты
на материках.
2. Составление карты: Современное оледенение Земного шара. Сравнение
размеров оледенения в современную эпоху и в период максимального
оледенения.
3. Анализ карты распределения снежного покрова.
10