Положение об организации текущего контроля успеваемости

ПРИНЯТО
Педагогический совет школы
УТВЕРЖДЕНО
Директор школы
____________ Т.С. Серикова
Протокол
от 29.08. 2012 г № 1
Приказ по школе
от 31.08. 2012 г № 65
Положение
об организации текущего контроля успеваемости обучающихся
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Пролетарской средней общеобразовательной школы
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение составлено на основании ст.15, п.3. Закона
РФ «Об образовании»: «Образовательное учреждение самостоятельно в
выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной
аттестации обучающихся» и ст.32, п.16: «… осуществление текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
образовательного учреждения в соответствии со своим Уставом и
требованиями настоящего Закона».
1.2. Настоящее положение
регламентирует организацию и формы
проведения
текущего
контроля успеваемости
обучающихся
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Пролетарской средней общеобразовательной школы .
1.3. Положение о текущем контроле успеваемости принимается
педагогическим советом, имеющим право вносить в него предложения и
дополнения и утверждается приказом директора школы.
1.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся – это объективная
оценка степени освоения обучающимися государственных образовательных
стандартов.
1.5. Целями текущего контроля являются:

объективный и систематический анализ хода изучения и
усвоения обучающимися
учебного материала
в соответствии с
требованиями,
изложенными
в
федеральных
государственных
образовательных стандартах;

определение фактически достигнутых знаний, умений и навыков,
обучающихся по предметам учебного плана;

повышение уровня преподавания и организации учебновоспитательного процесса;

обеспечение максимальной эффективности учебного процесса,
повышение мотивации к учебе и сознательной учебной дисциплины
обучающихся.
1.6. Задачи текущего контроля:

оценка качества образования;

оценка уровня усвоения предмета обучающимися на текущий
момент;

анализ и
оценка эффективности результатов деятельности
педагогических работников с целью выявления проблем и корректировки
организации и содержания процесса обучения.
1.7. Виды текущего контроля:

входной контроль ;

тематический контроль;

административный контроль по четвертям;

итоговый контроль.
1.8. Данное положение принимается и утверждается ежегодно на
августовском заседании педагогического совета.
2. Организация текущего контроля
2.1. Входной контроль осуществляется в сентябре во 2-11 классах с
целью установления стартового уровня знаний по основным дисциплинам:
русский язык (2-11 классы), математика (2-11 классы). Диагностические
работы проводятся учителями-предметниками по текстам, составленным
учителями-предметниками или текстам итогового контроля предыдущего
учебного года. Выставление отметок за диагностические работы в журнал
не обязательно.
2.2. Тематический контроль проводится учителями-предметниками в
различных формах по завершении изучения одной или нескольких тем в
течение учебного года.
2.3. Сроки и формы текущего контроля планируются учителем,
вносятся в годовой календарный график текущего контроля.
2.4. Контроль соответствия учебного процесса годовому календарному
графику текущего контроля осуществляет заместитель директора по учебновоспитательной работе.
2.5. Административный контроль осуществляется в соответствии с
графиком.
Результаты административного контроля анализируются учителем,
администрацией. По итогам административного контроля издается приказ
по школе.
3. Оценка знаний обучающихся с помощью отметок по результатам
текущего контроля
3.1. Оценка знаний обучающихся в школе по результатам текущего контроля
осуществляется учителями посредством выставления отметок «5» (отлично),
«4» (хорошо), «3» (удовлетворительно), «2» (неудовлетворительно), «1» (
очень плохо»). Критерии выставления отметок по различным предметам за
тот или иной вид устного или письменного ответа обучающегося
устанавливаются учителем - предметником в
соответствии с нормативными документами Министерства образования и
науки РФ и рассматриваются на заседании школьных методических
объединений учителей-предметников.
3.2.
Отметки по результатам текущего контроля выставляются
обучающемуся в классный журнал на уроке в течение учебного года в 2 – 11
классах.
3.3. Текущая отметка выставляется учителем исключительно в целях
оценки знаний обучающегося по различным разделам, темам, пунктам, и т.п.
учебной программы по учебному предмету, входящему в учебный план
школы.
3.4. Текущую отметку выставляет учитель, ведущий учебный предмет в
данном классе, либо учитель, заменяющий отсутствующего педагога по
приказу директора школы.
3.5. Текущая отметка должна быть выставлена учителем в классный
журнал и дневник обучающегося непосредственно на данном уроке, за
исключением случаев, когда необходима проверка письменной работы,
сообщения, домашнего сочинения. Проверка письменных работ, должна
быть осуществлена учителем в течение двух дней, домашнего сочинения в
течение четырех дней, следующих за днем сдачи этих работ, после чего
отметка должна быть выставлена учителем в классный журнал и дневник
обучающегося.
3.6. Учитель обязан выставить текущую отметку за все виды контроля,
предусмотренные рабочей программой по предмету, во время проведения
которых присутствует обучающийся: контрольная работа, проверочная
работа, сочинение, диктант, тест и т.д.
3.7. Учитель обязан предоставить обучающемуся, отсутствовавшему
на предыдущем(их) уроке(ах) по уважительной причине, право получить
консультацию по конкретным вопросам, заданным обучающимся.
3.8. Учителю категорически запрещается выставлять текущую
отметку за:

поведение обучающегося на уроке или на перемене;

отсутствие у обучающегося необходимых учебных материалов;

работу, которую обучающийся не выполнял, в связи с
отсутствием на уроке, на котором эта работа проводилась.
4. Организация итогового контроля
4.1. Итоговый контроль (для обучающихся 4-8,10 классов) проводится
с целью оценивания результатов обучения за весь учебный год.
Сроки проведения итогового контроля: с 14 по 25 мая.
4.2. Проведение итогового контроля возможно в форме итоговых
контрольных работ.
4.3. Подготовка материала к итоговому контролю.
Используя программный материал, изученный за учебный год, учительпредметник составляет задания. Материал итогового контроля для
всех классов рассматривается на предметных ШМО не позднее, чем за
2 недели до начала итогового контроля.
На итоговом контроле по всем учебным предметам проверяется
соответствие
знаний
обучающихся
требованиям
государственных
образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их
практическое применение.
Оценки за ответ при любой форме проведения итогового контроля и
любой системе оценки знаний, выставляются в соответствии с
рекомендациями об оценке знаний по каждому предмету, отражающими
требования государственного стандарта.
4.4. Проведение итогового контроля.
К годовому итоговому контролю допускаются все обучающиеся 1-8, 10
классов.
Итоговый контроль в начальной школе осуществляется в форме
годовых контрольных работ по русскому языку, математике, в основной
школе - по основным предметам учебного плана, кроме ИЗО, физкультуры,
музыки.
В 2012-2013 учебном году итоговый контроль проводится
по
следующим предметам:
5, 6 классах – русский язык, математика.
7,8 классах – русский язык, алгебра
На третьей ступени обучения проводится итоговый контроль по
материалам и технологии ЕГЭ. На итоговый контроль выносится три
учебных предмета:

обязательные предметы - русский язык и математика,

один предмет по выбору обучающихся из числа предметов ЕГЭ
(литература, физика, химия, биология, история, обществознание, география,
информатика и ИКТ, иностранный язык).
Выбор предмета учащимися 10 классов завершается до 1 мая.
4.5. Оформление документации по результатам итогового контроля.
Отметки, полученные обучающимися в ходе итогового контроля,
вносятся учителями-предметниками на предметные страницы в классных
журналах.
4.6. При выставлении годовой отметки в соответствии с положением о
промежуточной аттестации и переводе обучающихся в муниципальном
бюджетном общеобразовательном учреждении Пролетарской средней
общеобразовательной школе по предмету учитывать отметку, полученную
учащимся на итоговом контроле.
5. Ответственность учителей, администрации школы и родителей
(законных представителей) обучающихся, разрешение спорных вопросов
5.1. Все учителя школы несут дисциплинарную ответственность за
неукоснительное исполнение настоящего положения, а заместители
директора школы по учебно-воспитательной работе осуществляют
постоянный
контроль
за
оценочной
сферой
деятельности
педагогического коллектива, принимают все меры к разрешению спорных и
конфликтных ситуаций, считая безусловным приоритетом законные
интересы обучающегося.
5.2. Классные руководители несут дисциплинарную ответственность за
своевременное информирование родителей (законных представителей)
обучающихся о текущей успеваемости обучающихся на родительских
собраниях, приглашая родителей в школу, либо обращаясь к ним письменно
или устно.
5.3. Родители обучающихся обязаны присутствовать на родительских
собраниях,
постоянно контролировать текущую успеваемость своего
ребенка и создавать все необходимые условия для качественного и
своевременного выполнения им домашнего задания по предмету и
подготовки к урокам, обеспечивать контроль за посещением им
дополнительных занятий и ликвидацией задолженности.
5.4. По всем вопросам, связанным с оценкой качества образования,
родители (законные представители) обучающегося имеют право письменно
обратиться к заместителю директора школы по учебно-воспитательной
работе или директору школы.
5.5. Директор школы издает распоряжение о создании комиссии по
проверке объективности оценки качества образования обучающихся. В
состав комиссии входят: заместитель директора по учебно-воспитательной
работе, два учителя-предметника. Комиссия
проводит проверку
объективности оценки качества образования, принимает решение о ее
изменении (оставлении без изменения) и информирует родителей (законных
представителей) о результатах работы.