Перспективный план «Использование русского народного творчества в

Перспективный план «Использование русского народного творчества в
работе воспитателя в средней группе детского сад»
Номер Тема занятия
занятия
«У бабушки в
1
деревне»
2
3
4
«Коровушка и
бычок»
«Бычок-черный
бочок»
«Приглашаем в
гости к нам
«Гуси-лебеди»
5
6
«Золотое
веретено»
«Волшебные
спицы»
7
8
9
«Лисичка со
скалочкой»
«Петушокзолотой
гребешок»
«Чудесный
сундучок
10
Содержание
Знакомство с русскими
народными загадками о
домашних животных
Знакомство детей с домашними
животными — коровой и
бычком. Разучивание потешек
про корову и бычка
Повторение потешки про бычка.
Знакомство со сказкой «Бычок черный бочок, белые копытца»
Игра-упражнение «Вежливое
обращение к гостям».
Повторение потешек о козле,
коровушке, бычке
Знакомство со сказкой «Гусилебеди». Разучивание потешки
«А тари, тари, тари»
Знакомство с предметами
обихода — прялкой и
веретеном. Знакомство со
сказкой «Золотое веретено»
Знакомство со спицами и
вязанием на них. Беседа о
шерстяных изделиях и о том,
откуда берется шерсть (козья,
овечья)
Знакомство с предметом
обихода — скалкой. Знакомство
со сказкой «Лисичка со
скалочкой»
Упражнение в вежливом
обращении к гостю.
Дидактическая игра «Похвали
Петушка». Знакомство со
сказкой «Петушок и бобовое
зернышко
Дидактическая игра «Кто
спрятался?» (отгадывание
загадок о домашних животных).
Повторение потешек и попевок
о домашних животных
Время
проведения
«Козлик и
дудочка»
11
12
«Здравствуй,
Зимушка-зима»
13
«Зимовье
зверей»
«Одень зверей»
14
15
16
«Сею, сею,
посеваю, с
Новым годом
поздравляю!»
«Сундучок Деда
Мороза»
Лиса и козел
17
Веселые ложки
18
19
Заюшкина
избушка
«Жихарка»
20
21
«Кто же в гости
к нам пришел?»
Знакомство с музыкальным
инструментом – дудочкой.
Использование на занятиях
мотивов русских народных
сказок, чтение потешек.
Исполнение русских народных
песен «Как у нас-то козел»,
«Бабушкин козлик»,
«Петушок», «Гуси вы, гуси»,
«Курочка-рябушка»
Загадки о зиме. Разучивание
русской народной песенки «Как
на тоненький ледок»
Знакомство со сказкой «Зимовье
зверей». Повторение песенки
«Как на тоненький ледок»
Занятие аппликацией по
готовым формам. Самостоятельный пересказ детьми
сказки «Зимовье зверей»
Знакомство с празднованием
Нового года. Разучивание
колядки «Щедровочка»
Беседа «Подарки Деда Мороза».
Разучивание за клич к и «Мороз,
Мороз, не морозь мой нос
Дидактическая игра «Похвали
лису». Повторение потешек о
домашних животных.
Знакомство со сказкой «Лиса и
козел»
Знакомство с предметами
обихода – деревянными
ложками. Загадывание загадок о
животных
Самостоятельный пересказ
детьми сказки «Заюшкина
избушка»
Разыгрывание представления по
моитвам русской народной
сказки «Жахарка». Узнавание
знакомых сказок по отдельным
фрагментам
Знакомство с домовенком
Кузей. Игра «Домовенок»
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Русская
балалайка
Знакомство с балалайкой.
Пословицы и потешки о
балалайке
«Петушок и Баба Использование на занятии
Яга»
мотивов русских народных
сказок. Исполнение русских
народных песен, закличек,
частушек, танцев.
Проговаривание скороговорок,
рассказывание потешек,
небылиц. Проведение игры
«Бабка Ёжка»
«ЛисичкаЗнакомство со сказкой
сестричка»
«Лисичка-сестричка и серый
волк»
«Масленица
Знакомство с Масленицей.
дорогая – наша
Разучивание попевки «Блины»
гостьюшка
годовая»
«При солнышке Беседа о маме с включением
– тепло, при
потешек, поговорок.
матушке –
Самостоятельный рассказ «Моя
добро»
мама». Пение песенок о маме.
«КрошечкаЗнакомство со сказкой
Хаврошечка»
«Хаврошечка»
«Весна, весна,
Рассказ о старинных обычаях
поди сюда!»
встречи весны. Загадывание
загадок о весне. Заучивание
заклички о весне.
«Пришла весна!» Повторение заклички о весне.
Создание из цветных лоскутков
коллективной аппликации
«Пришла весна!»
«Шутку шутить Знакомство с петешным
– людей
фольклором – потешками,
смешить!»
скороговорками
«НебылицаЗнакомство с небылицами.
небывальщина» Разучивание и самостоятельное
придумывание небылиц
Русская
Рассказ о глиняной свистульке.
свистулька
Лепка свистульки
«Чудесный
Раскрашивание свистулек.
сундучок»
Дидактическая игра «Угадай по
звуку».
Времена года
Рассказ о временах года с
использованием
«Теремок»
35
36
37
«Колыбельная
песенка»
«Волшебная
палочка»
соответствующих загадок.
Повторение народных песенок о
временах года
Разыгрывание представления по
мотивам русской народной
сказки «Теремок». Исполнение
русской народной песни.
Проведение игры «Заинька»
Знакомство детей с новыми
колыбельными песнями.
Исполнение детьми уже
знакомых колыбельных
Узнавание знакомых сказок по
отрывкам, иллюстрациям,
предметам.
Использование фольклора в развитии двигательной активности
детей
Номер
занятия
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Тема занятия
«Возьмем в
руки молоток
и построим
теремок»
«Мы давно
блинов не
ели»
«Матрешки»
Фольклорное содержание
Использование на занятии сюжета русской народной сказки
«Теремок»
Проведение русских народных
игр «Кто с нами?», «Пчелы»,
«Пирог»
Использование на занятии русского народного костюма .Проведение русских народных игр
«Кошки-мышки», «Салки с мячом», «Салки-догонялки»
Пасхальное
Использование на занятии сюяичко
жета русской народной сказки
«Курочка Ряба». Проведение
русских народных игр с яйцами
«Гуси-лебеди» Использование на занятии сюжета русской народной сказки
«Гуси-лебеди». Проведение русской народной игры «Баба Яга»
«В лес по
Использование на занятии песгрибы»
тушек и потешек. Проведение
русской народной игры «У медведя во бору»
«Колобок»
Использование на занятии сюжета русской народной сказки
«Колобок». Проведение русских
народных игр «Лиса», «Пятнашки»
«ЗаюшИспользование на занятии сюкина избушка жета русской народной сказки
«Заюшкина избушка». Проведение русской народной игры
«Салки-догонялки»
«Мы корИспользование на занятии замушку смасте- кличек, потешек, загадок. Прорили»
ведение русских народных игр
«Гори, гори ясно»,
«Воробей», «Птички». Хоровод
«Ой ты, матушка Весна»
Вид
занятия
утренняя гимка
утренняя гимка
утренняя гимка
утренняя гимка
утренняя гимка
Физкультурное
Физкуль
-турное
Физкуль
-турное
Физкуль
-турное
Время
проведени
я