Примерное планирование занятий в детской студии

Примерное планирование занятий в детской студии изобразительного
искусства.
Младшая группа (М-2).
Тема занятия
1.
Открытка
для мамы
2.
3.
Натюрморт с
цветами
4.
5.
Масленичная
ярмарка
6.
Широкая
Масленица
16 марта
Вид занятия
Программное содержание
Март
Аппликация
Создание праздничной
открытки с приемами
объемной аппликации
Рисование
Закрепление навыков
рисования с натуры, изучение
технических приемов
изображения цветка,
закрепление навыков
смешения цвета
Коллективна Знакомство с традициями
я работа,
празднования Масленицы.
лепка
Создание коллективной
сюжетной композиции о
праздновании Масленицы .
Закрепление навыков лепки
человека, передача движения.
Разработка мелких деталей –
товаров на ярмарке, птиц и т.п.
Семейный
Как и на Новый год, участвуют
праздник на 2 дети и родители!
группы,
В программе:
М-2 и
1. Игры
субботняя
2. Мастер-класс для всех
желающих (2 варианта
С 11:00 до
13:00.
— традиционная
тряпичная кукла или
объемная игрушка из
бумаги, конечный
вариант зависит от
количества найденных
материалов)
3. Игры
4. Чаепитие с блинами и
традиционным
конкурсом «Портрет
Масленицы» - на блине
нужно нарисовать
смешную мордочку,
Материалы
Цветная
бумага,
цветной
картон,
ножницы,
клей
Ватман А3,
гуашь
Цветной
картон,
бумага,
гуашь,
МНОГО
ПЛАСТИЛИ
НА
Все для
чаепития —
одноразовая
посуда, сокиводы, блины,
сладости,
салфетки,
что-то, чем
можно
рисовать на
блинах.
2) Нарядные
и яркие
костюмы в
русском
стиле.
Родители,
наряжайтесь
тоже, дети
сфотографировать ее и
съесть!
радуются,
когда Вы
похожи на
них!
3)У кого есть
хорошие
кусочки
хлопковой
или льняной
ткани/ленты
и тесемки,
приносите.
Просьба не
нести
одежду,
разрежьте ее
на кусочки
предваритель
но дома.
Особенно
требуется
белая и
красная
ткань.
В гостях у
сказки.
« КонекГорбунок»
Рисование
Наступление
весны (2
урока)
Рисование
1.
Наступление
весны (2
урока)
Рисование
2.
Строение
солнечной
системы
Лепка
7.
8.
9.
Изучение строения лошадки,
построение изображения
лошади на основе простых
форм . Создание сказочного
образа. Подготовительный
рисунок карандашом.
Работа в цвете.
Создание пейзажной
композиции с передачей
характерных признаков весны.
Знакомство с картинами
классиков русского пейзажа —
Саврасова, Левитана,
Жуковского.
Апрель
Создание пейзажной
композиции с передачей
характерных признаков весны.
Знакомство с картинами
классиков русского пейзажа —
Саврасова, Левитана,
Жуковского.
Ко Дню космонавтики
В игровой форме создание
модели солнечной системы,
А3,
Гуашь
А3, гуашь
А3, гуашь
Цв. Картон,
пластилин
3.
В гостях у
сказки.
«Лиса и
заяц»
Аппликация,
лепка
В гостях у
сказки.
«Лиса и
заяц»
Рисование
«Повесть о
Настоящем
Человеке»
Рисование
4.
5.
6.
7.
8.
внесение дополнений —
спутников, космических
кораблей, ракет...
Знакомство со сказкой «Лиса и
заяц», просмотр одноименного
мультфильма (реж. Ю.
Норштейн)
Создание избушки и полянки
по принципу театральной
декорации.
Создание сюжетной парной
композиции. Лепка фигур
животных на основе простых
форм. Поиск характерного
образа, движения,
подчеркивающего характер
животного.
Знакомство с иллюстрациями
сказки художника Ю.
Васнецова, а так же с
народным искусством —
лубком. Выявление общего и
характерного, поиск
художественных приемов.
Создание собственной
сюжетной композиции из
сказки с использованием
стилизации «под лубок»
Работа в цвете.
Ко Дню победы:
Беседа о выдающихся героях и
подвигах Великой
отечественной войны.
Знакомство со стихами
Твардовского, Друниной.
На основе наиболее
впечатлившего рассказа
создание сюжетной
композиции о Настоящем
Человеке — о подвиге героя.
Закрепление навыков
изображения человека,
передачи движения. Выбор
цветовой гаммы,
соответствующей настроению
работы.
Пластилин,
цветной
картон
Акварель,
акварельные
листы А3,
черная
гелиевая
ручка
Ватман А3,
гуашь