Uploaded by Екатерина Сергеева

Практическая работа № 1

advertisement
ФИО слушателя Сергеева Екатерина Олеговна
Дата выполнения работы 21.02.2022г.
Тема занятия: «Особенности содержания обновленных ФГОС НОО,
ФГОС ООО».
Материалы к практической работе: файлы документов ФГОС НОО
2009, ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2010, ФГОС ООО 2021
Практическая работа № 1 (2 ч.): изучение содержания обновленных
ФГОС НОО, ФГОС ООО на основе сравнительного анализа ФГОС НОО 2009/
2021, ФГОС ООО 2010/2021. Работу необходимо выполнить в виде таблицы:
Параметр сравнения
Требования к условиям
реализации программ
обучения
ФГОС 2009/2010
ФГОС 2021
1.Общие положения
2.Требования к результатам освоения ООП
3.Требованияк структуре ООП
4.Требования к условиям реализации ООП
1.Общие положения
2.Требования к структуре программы
3.Требованияк условиям реализации программы
4.Требования к результатам освоения программы
Детализированы требования к ИОС образовательной организации (с учётом сложившейся практик
использования ЭО и
ДОТ в период пандемии)
Требования к структуре Основная образоваосновной образовательная программа
тельной программы
начального общего
образования
1.Целевой раздел
-пояснительная записка;
-планируемые результаты;
Программа начального общего образования
1. Целевой раздел
-пояснительная записка;
-планируемые результаты;
-система оценки
-система оценки
2. Содержательный
раздел
-программа формирования УУД;
-программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов
внеурочной деятельности;
-рабочая программа
воспитания;
-программа формирования экологической
культуры, здорового и
безопасного образа
жизни;
-программа коррекционной работы
2. Содержательный
раздел
-рабочие программы
учебных предметов,
учебных курсов (в том
числе внеурочной деятельности), учебных
модулей;
-программа формирования УУД (должна
содержать только 2
пункта:
-описание взаимосвязи
универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов (было и раньше);
-характеристику регулятивных, познавательных, коммуникативных
универсальных учебных действий обучающихся (было ещё и
личностных);
);
-рабочая программа
воспитания
3. Организационный
раздел
-учебный план (29542904 часа);
-план внеурочной деятельности;
-календарный учебный
график;
3.Организационный
раздел
-учебный план (31903345 часов);
-план внеурочной деятельности;
-календарный учебный
график;
-календарный план
воспитательной работы;
-система условий реализации программы
-календарный план
воспитательной работы;
-характеристика условий реализации программы
В пояснительной записке не надо описывать общие подходы к
организации внеурочной деятельности.
Требования к результатам обучения
Конкретизированы
личностные результаты как результаты воспитания
(п.41)по направлениям воспитания, в
т.ч.трудового.
Конкретизированы
метапредметные результаты дан перечень конкретных
УДД по всем
трёмгруппам (п.42)
Конкретизированы
предметные результаты (п.43)
Download