Uploaded by Татьяна Михайловна Романова

ПЕДСОВЕТ ФГОС 3

advertisement
ФГОС третьего поколения
Что нового?
• ФГОС – это федеральные государственные
образовательные стандарты. Они представляют собой
совокупность требований к программам образования.
• Основными задачами ФГОС являются создание
единого образовательного пространства по всей
Российской Федерации и обеспечение
преемственности образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
• ФГОС важны как для педагогов, так и для школьников. На государственных
стандартах строится весь учебный процесс. Они помогают обеспечивать
единство образования на территории России: выдвигают требования к
содержанию программ, условиям реализации и ожидаемым результатам
учеников.
• Стандарты нового поколения унифицируют темы и подходы преподавания.
Благодаря этому школьник сможет получить все необходимые знания и
навыки в любом образовательном учреждении каждого региона страны.
А педагог может быть уверен, что его учебная программа подойдёт даже для
ученика, который только перешёл из другой школы
Введение ФГОС НОО и ООО в 2021 году
• Утверждение ФГОС – Приказ Министерства просвещения №286 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования», 31 мая 2021г.
• Утверждение ФГОС – Приказ Министерства просвещения №287 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования», 31 мая 2021г.
• с 1 сентября 2022 года обучение по новым ФГОС в обязательном порядке
осуществляют 1-е и 5-е классы
• 2-4-е и 6-9-е классы заканчивают обучение по старым ФГОС или по
заявлению родителей могут перейти на новые ФГОС
Обновленные ФГОС Основные положения
Методологическая основа –
системно-деятельностный подход
1) Приводят стандарты в соответствие c Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации;
2) Обеспечивают вариативность содержания образовательных программ основного
общего образования, возможность формирования программ разного уровня
сложности и направленности с учетом потребностей и способностей обучающихся;
3) Устанавливают вариативность сроков реализации программ (не только в сторону
увеличения, но и в сторону сокращения);
4) Детализируют условия реализации образовательных программ;
5) Детализируют требования к результатам освоения учащимися программ ООО;
6) Оптимизируют требования к основной образовательной программе и рабочей
программе;
7) Прописывают требования к организации электронного обучения и применению
дистанционных образовательных технологий
Научно-методическое сопровождение ФГОС
• http://edsoo.ru – сайт, сопровождающий введение и
апробацию Рабочих программ ФГОС
• https://edu.gov.ru/ – сайт Минпросвещения России
ФГОС второго поколения
1) Акцент на становление личности выпускника («Портрет
выпускника школы»)
2) Развитие универсальных учебных умений (общие
установки)
3) Активное внедрение проектной деятельности
4) Внеурочная деятельность
5) Воспитание российской гражданской идентичности
Основные изменения,
внесенные в обновленный ФГОС 2021
1) Впервые вводится ФГОС НО и ООО (5-9 классы) одновременно.
2) Четко прописаны обязательства образовательного учреждения (в частности, школы)
перед учениками и родителями.
3) Сделан акцент на развитие метапредметных и личностных навыков.
4) Подробно указан перечень предметных и межпредметных навыков, которыми должен
обладать ученик в рамках каждой дисциплины (уметь доказать, интерпретировать,
оперировать понятиями, решать задачи).
5) Расписан формат работы в рамках каждого предмета для развития этих навыков
(проведение лабораторных работ, внеурочной деятельности и т.д.).
6) Зафиксированы контрольные точки с конкретными результатами учеников (сочинение
на 300 слов, словарный запас из 70 новых слов ежегодно и т.п.).
7) Строго обозначено, какие темы должны освоить дети в определенный год обучения.
8) Содержание тем по новым ФГОС не рекомендовано менять местами (ранее это
допускалось).
9) Вводится предмет «Функциональная грамотность» как одна из составляющих на
уроках географии, математики, информатики, окружающего мира.
10) Учитываются возрастные и психологические особенности учеников всех классов.
Главное, чтобы ребята не были перегружены. Кроме того, уточнено минимальное и
максимальное количество часов, необходимых для полноценной реализации основных
образовательных программ.
11) Расширяются возможности для реализации права выбора педагогическими
работниками методик обучения и воспитания.
12) Школы имеют право обучать детей на родном языке, то есть на любом языке
Российской Федерации.
13) Прописана процедура оценки качества образования (ВПР, РДР и т.д.)
14) Прописана возможность реализации системы образования через семейное
обучение, когда семьи могут самостоятельно выбрать для своего ребенка
образовательный маршрут.
15) Обеспечение доступа к информационно-образовательной среде образовательной
организации, в том числе электронной.
16) Введены единые требования к составлению рабочих программ, в том числе и
программ внеурочной деятельности.
17) Определено базовое содержание программы воспитания.
Выводы
• Безусловно, новые ФГОС – это шаг вперед.
• Есть интересные идеи и находки, которые справедливы и
созвучны новому времени.
• Вариативность содержания и сроков образования
• Личный образовательный маршрут
• Индивидуальные учебные планы
• Деление на группы
Но многое требует разъяснения: на каком уровне и как будут
составляться индивидуальные маршруты, какие нормативные
документы, подкрепляющие эти маршруты и личные учебные
планы необходимы, какое требуется сопровождение со стороны
школ.
Основная образовательная программа
12
13
14
15
16
18
Изменения в ФГОС 3
Было
Изменили объем
ФГОС НОО:
часов
аудиторной нагрузки
ФГОС ООО:
Стало
– 2904 – минимум
– 3345 – максимум.
ФГОС НОО:
– 2954 – минимум
– 3190 –максимум.
– 5267 – минимум
– 6020 – максимум.
ФГОС ООО:
– 5058 – минимум
– 5549 – максимум.
Изменили подход к
родному языку и
второму
иностранному языку
Изучение родного языка было
обязательным для всех, а
второго иностранного – на уровне ООО.
Скорректировали
учебные
предметы
На уровне НОО появились предметы и модули.
На уровне ООО заменили некоторые предметы на курсы.
Например, в предметной области «Математика и информатика» оставили только
предметы «Математика» и «Информатика». В математику вошли курсы «Алгебра»,
«Геометрия», «Вероятность и статистика».
В предметную область История включены «Всеобщая история» и «История России».
Конкретизировали
требования к
оснащению
На уровне ООО установили требования к оснащению кабинетов по отдельным
предметным областям.
Например, кабинеты естественно-научного цикла нужно оборудовать комплектами
специального лабораторного оборудования.
Изучение родного и второго Иностранного
языка можно организовать, если для этого
есть условия в школе и заявление родителей.
Закрепили правила
деления учеников на
группы
Образовательную деятельность в разных группах можно реализовывать по-разному – с
учетом успеваемости, образовательных потребностей и интересов, психического и
физического здоровья, пола, общественных и профессиональных целей детей, в том числе с
углубленным изучением отдельных предметных областей, предметов.
Унифицировали
требования к
Рабочим программам
Все рабочие программы:
- надо формировать с учетом рабочей программы воспитания;
- должны содержать указание на возможность ЭОР при освоении всех тем.
В рабочих программах внеурочной деятельности надо дополнительно указать форму
проведения занятия.
Уклон на
вариативность
ФГОС обеспечивают вариативность содержания образовательных программ с учетом
образовательных потребностей и способностей детей.
Закрепили три способа, как этого достичь:
- сочетать предметы, курсы, модули;
- вводить углубленное изучение предмета;
- разрабатывать ИУП.
Уточнили и расширили
требования к результатам
освоения
Затронули все виды – личностные, метапредметные и предметные результаты.
Добавили результаты по каждому модулю ОРКСЭ. На уровне ООО установили требования к
предметным результатам при углубленном изучении некоторых предметов.
Изменили структуру
Содержательного раздела
ООП
Добавили рабочие программы учебных модулей.
На уровне НОО убрали программу коррекционной работы и программу формирования
экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.
На уровне ООО вместо программы развития УУД указали программу формирования УУД.
23
24
Формирующая часть учебного плана
НОО – 1 час в 1-3 классах
Естествознание. Азбука экологии
Знакомство с искусственным интеллектом
Информационная безопасность
Искусство. Основы инфографики
Обществознание и естествознание.
Секреты финансовой грамотности
ООО – 2 часа – 5 класс, 1 час – 6-8 класс
География родного края (8-9 класс)
Естествознание (5-6 класс)
Экологическая культура, грамотность,
безопасность (5-9 класс)
Информационная безопасность (5-6 и 7-9 клас.)
Искусственный интеллект (7-9 классы)
Рассказы о родной природе (5 класс)
Рассказы по истории Отечества (5 класс)
Русская словесность (5-9 класс)
Финансовая грамотность (5-7 класс)
Финансовая грамотность. Современный мир
(8-9 класс)
ВВЕДЕНИЕ НОВЫХ ФГОС
ПОСТЕПЕННЫЙ ПЕРЕХОД
• с 1 сентября 2022 года обучение по новым ФГОС в обязательном порядке
осуществляют 1-е и 5-е классы
• 2-4-е и 6-9-е классы заканчивают обучение по старым ФГОС
• Больше времени на подготовку. Это позволит не допустить
ошибок при разработке ООП НОО и ООО
• Придется учитывать в работе как
старые, так и новые ФГОС
• За это время могут появиться разъяснения министерства
и примерные программы, их можно учесть
• Реализация нескольких ООП
второго и третьего поколения
в течение длительного промежутка
времени
• Детям легче адаптироваться к новой программе при
постепенном переходе
• У родителей есть время подумать, какой модуль выбрать
по предметам ОРКСЭ и ОДНКНР, нужны ли второй
иностранный язык, родной язык и родная литература
• Увеличится объем работы
у педагогов
26
ВВЕДЕНИЕ НОВЫХ ФГОС
ЕДИНОВРЕМЕННЫЙ ПЕРЕХОД
• с 1 сентября 2022 года обучение по новым ФГОС осуществляют 1 – 4, 5 – 9 классы
• Быстрее адаптируетесь к изменениям. Даже если • Нет примерных программ и методических
будут ошибки, на стадии апробации их легче
рекомендаций с разъяснениями
будет устранить
• К следующему учебному году у вас уже будут
разработаны новые ООП НОО и ООП ООО
•
Не нужно отвлекаться на оформление
документов
Что делать с учениками,
которые продолжают
обучаться в школе?
• Мало времени на подготовку, опрос родителей,
учет их мнения
• Есть риск допустить много ошибок
Их можно перевести на обучение по новым
ФГОС, если школа готова, а родители дали
согласие.
27
Необходимо ли брать с родителей согласие о переходе на новые ФГОС?
Учеников 1-х, 5-х классов с 1 сентября 2022 года школы обязаны обучать по новым ФГОС – на это согласие
у родителей брать не нужно.
Нынешних первоклассников и пятиклассников в следующем учебном году можно также обучать по новым
ФГОС без согласия родителей. Ведь детей вы зачислили с 1 сентября 2021 года – после даты, когда ФГОС
вступили в силу.
Если захотите обучать второклассников и шестиклассников по новым ФГОС в 2022/23 учебном году,
понадобится запросить согласия.
Директору МБОУ СШ № 20
Степыкиной Т.В.
ФИО,
родителя 2«А» класса
Согласие
Я, Журавлева Ирина Александровна, даю согласие на обучение моего ребенка Журавлевой Елены Михайловны,
обучающейся 2-го класса, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
начального общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286.
Подтверждаю, что ознакомлена с федеральными нормативными актами и документами МБОУ «Средняя школа №
20», устанавливающими порядок обучения, а также с моими правами и обязанностями.
И.А. Журавлева
Дата подпись
28
29
Использованные материалы
1. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027?index=0&rangeS
ize=1 - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования"
2. https://fgos.ru/ - тексты ФГОС всех ступеней
3. Муштавинская И.В. Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего
образования: Методическое пособие. Санкт-Петербург: КАРО, 2018
4. http://edsoo.ru – сайт, сопровождающий введение и апробацию Рабочих
программ ФГОС
5. https://edu.gov.ru/ – сайт Минпросвещения России
6. http://edu53.ru/np-includes/upload/2021/09/21/16562.pdf - Изменения в новых
ФГОС НОО и ООО
7. https://externat.foxford.ru/polezno-znat/fgos-2020
8. https://rg.ru/2021/07/12/chemu-budut-uchit-v-shkole-s-1-sentiabria-2022-goda.html
Download