5 группа _______________________________________________ФИ, класс Рабочий лист урока «Индийские касты». Задание 1.Заполнить пропуски в тексте 1. Индия расположена на полуострове _________. 2.На севере Индии горы________________________ служат границей. 3.По территории Индии протекают две главные реки ___________ и _____________. 4. В течение всего года в Индии очень _______, а в ____________________ месяце идут дожди. 5.Индийцы занимались ________________. 6.В заболоченных долинах рек индийцы сажали _______. 7.Выращивали в Индии ____________________________ и ____________________________. 8.Индийцы почитали животных: __________________________________________________, 9.Священным животным считалась _______________. Слова для справок: Инд, Ганг, Гималаи, июль, август, земледелие, Индостан, рис, сахарный тростник, хлопчатник, змея, слон, корова, жарко Критерии: 0-1 ошибка -5 2-3 ошибки - 4 4-5 ошибок -3 Более пяти – 2 Задание 2: заполните таблицу. «Неприкасаемые» Прочитайте учебник п. 5 стр. 104 и «Законы Ману»: -Местожительство чандалов и швапачей («неприкасаемых») - (должно быть) вне селения, утварь, использованная ими, должна выбрасываться (другими), имуществом их (должны быть) собаки и ослы. - Одеждами- одеяние мёртвых, пища (должна им даваться) в разбитой посуде, украшение (их должно быть) из железа, и они должны постоянно кочевать. - Днём они, отмеченные по приказу царя знаками, могут входить (туда) для исполнения работ и пусть уносят трупы людей, не имеющих родственников: таков порядок. Выберите информацию для таблицы: Цвет Основные занятия «Неприкасаемые» Стр.104, п. 5 РЕФЛЕКСИЯ «Для меня сегодняшний урок…» Урок полезен, всё понятно. Лишь кое-что чуть-чуть неясно. Еще придется потрудиться. Да, трудно все-таки учиться! МОЯ ОЦЕНКА ЗА УРОК ____________ Особенности жизни
