Uploaded by lyudakomarova81

План профориентация 2021

advertisement
Утверждаю:
Заведующий
«Детский сад №78»
Т.А. Авакян
План мероприятий профориентационной работы
в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
города Костромы «Детский сад №78»
на 2020- 2021 учебный год
Цель: выстраивание целенаправленной, систематической работы по ранней
профориентации дошкольников.
Задачи:
1. Создать условия для знакомства детей с миром профессий.
2. Обогатить и конкретизировать представления детей о профессиональной
деятельности жителей города Костромы
3. Формировать у дошкольников обобщенные представления о структуре
трудового процесса, о роли современной техники в трудовой деятельности
человека, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности.
4. Закреплять умения детей выражать в игровой и продуктивной деятельности
свои впечатления.
5. Стимулировать развитие познавательных, коммуникативных, творческих
способностей детей.
6. Выработать и повысить мотивацию, положительное и сознательное
отношение дошкольников к труду.
7. Воспитывать бережное отношение к труду взрослых и его результатам.
8. Активизировать пропагандистскую деятельность среди родителей
посредством консультирования и включения в воспитательно-образовательный
процесс.
№п/п
1.1
1.2
1.3
Мероприятия
Срок
Ответственные
1. Организационно-методическая работа
Назначение
ответственного
за до
Заведующий
профориентационную
работу
с 23.11.2020
ДОУ
воспитанниками и взаимодействие с
заинтересованными
органами
и
организациями
Создание, обновление и пополнение в течение
Старший
банка
методических
материалов, года
воспитатель
справочной
литературы
по
профессиональной ориентации для
детей дошкольного возраста
Разработка и утверждение плана до
Старший
профориентационной
работы 23.11.2020
воспитатель
образовательного
учреждения
на
учебный год
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
3.1
3.2
2. Работа с родителями
Информационное воздействие
Ноябрь
*Ознакомление с планом работы
*Фотовыставка о профессиях
родителей и других членов семьи
Ноябрь
Консультация «Дидактические игры,
как средство ознакомления
дошкольников с профессиями»
Выставка пособий, игр.
Изготовление пособий, дидактических
игр по ознакомлению детей с
профессиями
Открытый просмотр (в дистанционной
форме) «Организация дидактических
игр, направленных на ознакомление с
профессиями» (2 пол. дня)
Информационная копилка:
«Сопровождение работы по ранней
профориентации дошкольников»
Декабрь
Семейная презентации «Мама, папа, япрофессиональная семья»
Март
Воспитатели
Воспитатели
Январь
Воспитатели
Февраль
Воспитатели
Анкетирование «Моя роль в
Апрель
подготовке ребенка к труду и выбору
профессии»
3. Работа с педагогами
Обеспечение теоретической
В течение
методической и психологической
года
поддержки педагогам ДОУ по
вопросам ранней профориентации
детей.
Консультации
* Повышение теоретического уровня
Декабрь
знаний педагогов по планированию
деятельности. Использование
разнообразных форм и методов работы
с детьми по ранней профориентации.
* Дидактические игры по
ознакомлению детей с профессиями.
Старший
воспитатель
воспитатели
Февраль
Воспитатели
Воспитатели
Старший
воспитатель
Конкурс «На лучшую методическую
разработку дидактических игр и
пособий по ознакомлению
дошкольников с профессиями»
3.3
Апрель
Предметно-развивающая среда:
Воспитатели
* Приобретение дидактических игр,
наглядно-иллюстративного материала,
пособий по изготовлению с
профессиями.
* Изготовление пособий, атрибутов
для сюжетно-ролевых, дидактических
игр, ориентированных на
ознакомление детей с трудом людей.
Стихи, пословицы, поговорки, загадки,
поговорки
3.4
3.5
3.6
4.1
4.2
Подбор литературы (методической,
художественной, иллюстрационного
материала)
В течение
года
Участие в городском конкурсе
Январьметодических разработок «Кто есть
март
кто?» (для педагогов дошкольных
образовательных организаций)
Итоговый педсовет
Май
Состояние работы в ДОУ по
формированию представлений о
социальной значимости труда
взрослых в процессе ознакомления
дошкольников с профессиями. Опыт
работы, риски, перспектива.
4.Работа с детьми
Проектная деятельность:
«Все профессии хороши»
(подготовительная группа)
В течение
«У всех профессий бывают праздники» года
(старшая группа)
«Поиграем в профессии» (средняя
группа)
Акция
В течение
«Поздравь с праздником» в
года
соответствии календарем
профессиональных праздников.
Беседы по ознакомлению детей с
Воспитатели
Воспитатели
Старший
воспитатель
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
4.3
4.4
профессиями (в т. ч. новыми) в
соответствии с календарем
профессиональных праздников.
Выставки детских рисунков
«Мир профессий»
«Профессии будущего»
«Профессиональное древо моей
семьи»
Организация сюжетно-ролевых,
дидактических игр по теме «Новые
профессии»
Февральапрель
Воспитатели
В течение
года
Воспитатели
4.5
Экспериментирование с разными
материалами, исследовательская
деятельность, опыт хозяйственнобытового труда
В течение
года
Воспитатели
4.6
Проведение сюжетно-ролевых игр
«Банк», «Кафе», «Супермаркет»,
«Путешествие», «Аукцион», «В доме»,
«Больница», «Пожарная станция», «В
полицейском участке» и т. п.
В течение
года
Воспитатели
Викторина «В мире профессий»
(старшая, подгот. группа)
Март
Воспитатели
Контрольные срезы уровня знаний
детей о профессиях
Май
Воспитатели
В течение
года
Воспитатели
Организация развивающих игр
(«Пятый лишний», «Подбери витрину
для магазина», «Кому что нужно для
работы» и др., настольных игр
экономической тематики («Денежный
поток», «Монополия», «Лунапарк» и
др.)
Чтение художественной литературы:
В течение
года
сказки экономического содержания
(И. В. Липсиц «Удивительные
приключения в стране «Экономика»,
Э. Успенский «Бизнес Крокодила
Гены», И. М. Котюсова, Р. С.
Лукьянова «Экономика в сказках и
играх» и др., загадки о профессиях и
орудиях труда, поговорки и пословицы
Воспитатели
о труде, трудолюбии, мастерстве,
скороговорки, в которых упоминаются
профессии и орудия труда и пр.
5.1
5. Мониторинг качества профориентационной работы
Творческие отчёты /презентации/
Апрель
Старший
воспитателей по профориентации и
воспитатель
трудовому воспитанию дошкольников
Интервьюирование воспитанников
Май
Старший
старшего дошкольного возраста
воспитатель
Тест «Кем может стать ребенок в
Воспитатели
будущем?»
6.Управление реализацией плана мероприятий по профессиональной
ориентации дошкольников
6.1
Проведение мониторинга эффективной Апрель
старший
реализации плана мероприятий по
воспитатель
профессиональной ориентации
дошкольников
Публикации материалов по
профориентационной работе на сайте
ДОУ
В течение
года
старший
воспитатель
ответственный
за сайт
5.2.1.
Реализация
2020, 2021 гг.
муниципального
проекта «Вместе с
нами в мир
профессий» по
профориентации
детей дошкольного
возраста
5.2.2.
Реализация
образовательных
программ (проектов)
профориентационной
направленности в
дошкольных
образовательных
организациях
Классные часы
профориентационной
тематики
5.2.3.
5.2.4.
5.2.5.
5.2.6.
5.2.7.
Классные
родительские
собрания
профориентационной
тематики
Общешкольные
родительские
собрания
профориентационной
тематики
Педагогические
советы
профориентационной
тематики
Мероприятия для
школьников, с целью
популяризации
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательн
ых
организаций
Обеспечение
профориентацио
нной работы на
уровне
дошкольного
образования
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
Руководители
образовательных
организаций,
МБУ ГЦОКО
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
Руководители
Повышение
образовательных заинтересованност
организаций
и педагогов,
обучающихся,
родителей
Руководители
образовательных вопросами
профессионального
организаций
самоопределения
детей с учетом
потребностей
Руководители
образовательных Костромской
области и города
организаций
Костромы
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
Руководители
образовательных
организаций
5.2.8.
5.2.9.
5.2.10.
профессий,
востребованных в
регионе (круглые
столы, диспуты,
викторины,
олимпиады,
фестивали рабочих
профессий,
исследовательские
работы, творческие
проекты и др.)
Организация участия
обучающихся в цикле
Всероссийских
открытых уроков
«Проектория» (в
новой редакции)
организации)
Мониторинг
результатов –
апрель 2021 г.
Организация
взаимодействия с
учреждениями
высшего и среднего
профессионального
образования:
- экскурсии в
образовательные
организации;
- мастер-классы
студентов
образовательных
организаций;
- участие в Днях
открытых дверей;
- совместные
мероприятия (круглые
столы, спортивные
праздники, диспуты,
викторины,
исследовательская и
проектная
деятельность и др.)
Организация
совместного
мероприятия с
учреждениями
высшего и среднего
профессионального
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
Мониторинг
результатов –
апрель 2021 г.
2020, 2021 гг.
(по графику)
Февраль
2021 год
Управление
образования
Комитета
образования,
культуры,
спорта и работы
с молодежью
Администрации
города
Костромы,
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Руководители
Обеспечение
образовательных практикоорганизаций
ориентированного
подхода к
профессиональном
у
самоопределению
детей и молодежи
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Обеспечение
практикоориентированного
подхода к
профессиональном
у
образования
агитпробег «Твои
горизонты»
5.2.11.
5.2.12.
5.2.13.
Организация
взаимодействия с
предприятиями и
организациями города
Костромы:
- экскурсии на
предприятия и
организации города;
- встречи с
представителями
рабочих профессий;
- мастер-классы на
базе предприятий по
профессиям для
обучающихся;
- исследовательские
проекты (совместно с
представителями
предприятий и
организаций города
Костромы);
- совместные
мероприятия с
предприятиями и
организациями города
(спортивные
праздники, круглые
столы, диспуты,
викторины,
олимпиады, дни
рабочих профессий и
др.).
Реализация курса для
обучающихся 8-9-х
классов «Выбор
профессии»,
реализуемый в рамках
предпрофильной
подготовки
Организация участия
обучающихся в
региональных
мероприятиях
профессиональной
направленности
самоопределению
детей и молодежи
2020, 2021 гг.
(по плану
образовательной
организации)
Мониторинг
результатов –
апрель 2021 года
Руководители
Обеспечение
образовательных практикоорганизаций
ориентированного
подхода к
профессиональном
у
самоопределению
детей и молодежи
В течение года
Мониторинг
реализации
курса–
Апрель 2021 г.
Руководители
Повышение
образовательных компетентности
организаций
обучающихся в
вопросах
профессионального
самоопределения
В течение года
Комитет
образования,
культуры,
спорта и работы
с молодежью
Администрации
города
Костромы,
Руководители
образовательных
организаций
Обеспечение
практикоориентированного
подхода к
профессиональном
у
самоопределению
детей и молодежи
5.2.14
5.2.15
Организация участия
обучающихся 6-11
классов в реализации
проекта по ранней
профессиональной
ориентации «Билет в
будущее»
Содействие
реализации мер,
направленных на
увеличение
информированности
детей-инвалидов и
лиц с ОВЗ о
доступности
профессионального
образования для
данной категории
граждан в
Костромской области:
-информирование о
региональном банке
профессиональных
образовательных
организаций,
реализующих
образовательные
программы для лиц с
ОВЗ, в том числе
инвалидов,
- содействие в
организации
консультаций для лиц
с ОВЗ, в том числе
инвалидов, их
родителей (законных
представителей) по
вопросам получения
профессионального
образования, в том
числе с проведением
профессиональных
диагностик;
- размещение на
сайтах
образовательных
организаций
В течение года
В течение года
Комитет
образования,
культуры,
спорта и работы
с молодежью
Администрации
города
Костромы,
Руководители
образовательных
организацийучастники
проекта
Комитет
образования,
культуры,
спорта и работы
с молодежью
Администрации
города
Костромы
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Повышение
компетентности
детей-инвалидов и
лиц с ОВЗ в
вопросах
профессионального
самоопределения
5.3.1.
5.3.2.
5.3.3.
5.4.1.
информации об
обеспечении
возможности
получения
образования лицами с
ОВЗ, в том числе
инвалидами
5.3. Профессиональная диагностика
Анкетирование
Ежегодно,
МБУ ГЦОКО
обучающихся 8-10
октябрь
Руководители
классов с целью
образовательных
изучения степени
организаций
готовности к выбору
профессии и
выявления
потребности
обучающихся в
помощи специалистов
при решении
вопросов
самоопределения
Индивидуальное
В течение года,
МБУ ГЦОКО
компьютерное
по заявкам
Руководители
диагностирование
образовательных
обучающихся и лиц с
организаций
ограниченными
возможностями
здоровья, в том числе
инвалидов, с целью
выявления
характерных
особенностей
личности (интересов,
склонностей,
способностей)
Организация участия
Ноябрь-декабрь
МБУ ГЦОКО
обучающихся во
2020 г.
Руководители
всероссийской акции
образовательных
«Мое будущее»
организаций
Индивидуальное
консультирование
обучающихся и лиц с
ограниченными
возможностями
здоровья, в том числе
инвалидов, с целью
построения
индивидуальной
профессиональной
траектории
5.4. Профессиональные консультации
В течение года,
МБУ ГЦОКО
по заявкам
Руководители
образовательных
организаций
5.5. Конкурсные мероприятия
Обеспечение
запросов на
профессиональное
самоопределение
обучающихся
Обеспечение
запросов на
профессиональное
самоопределение
обучающихся
Оказание
содействия
учащимся среднего
общего
образования в
выборе профессии
Обеспечение
запросов на
профессиональное
самоопределение
обучающихся
5.5.1.
5.5.2.
5.5.3.
Муниципальная
профориентационная
акция «Карьера в
России»:
- творческий конкурс
«Мир в радуге
профессий» (для
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций);
- творческий конкурс
«Все профессии
нужны, все профессии
важны» (для
обучающихся 1-4
классов);
- творческий конкурс
«Атлас семейных
профессий» (для
обучающихся 4-6
классов);
- конкурс «Профессия
– новый формат» (для
обучающихся 8-10-х
классов
общеобразовательных
организаций);
- конкурс
«Профессиональный
хит-парад» (для
обучающихся 6-8-х
классов
общеобразовательных
организаций);
- фестиваль школьных
агитбригад «Я нужен
в городе своём» (для
обучающихся 8-10-х
классов
общеобразовательных
организаций)
Конкурс
методических
разработок «Кто есть
кто?» (для педагогов
дошкольных
образовательных
организаций)
Конкурс «Караван
профессий»
(родители
обучающихся 1-11
классов
Январь-март
2021 г.
МБУ ГЦОКО
Выявление и
поддержка лидеров
системы
образования
(обучающиеся,
педагоги,
родители) в
вопросах
профориентационн
ой работы
Январь-март
2021 г.
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Повышение
профессиональной
компетентности
педагогов
Январь-март
2021 г.
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Повышение
компетентности
родителей в
вопросах
профессионального
5.5.4.
5.5.5
5.6.1.
5.6.2.
5.6.3.
общеобразовательных
организаций)
Конкурс
видеороликов «Я
выбираю профессию»
(для обучающихся в
организациях
дополнительного
образования)
- фестиваль школьных
агитбригад «Я нужен
в городе своем!» (для
обучающихся 8-10-х
классов
общеобразовательных
организаций)
самоопределения
обучающихся
Январь-март
2021 г.
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Январь – март
2021 г.
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Выявление и
поддержка лидеров
системы
образования
(обучающиеся,
педагоги,
родители) в
вопросах
профориентационн
ой работы
5.6. Информационная поддержка организации профориентационной работы
Индивидуальные и
В течение года
Комитет
Повышение
групповые
образования,
профессиональной
консультации
культуры, спорта компетентности
педагогических
и работы с
педагогических
работников
молодежью
работников в
образовательных
Администрации вопросах
организаций по
города Костромы профориентационн
вопросам организации
МБУ ГЦОКО
ой работы
профориентационной
работы с
обучающимися, в том
числе с лицами с ОВЗ,
с инвалидами
Наполнение и
Постоянно
МБУ ГЦОКО
Информационная
обновление
Руководители
открытость
профориентационных
образовательных профориентационн
стендов (уголков) в
организаций
ой работы
образовательных
образовательных
организациях
организаций
Наполнение и
обновление сайтов
образовательных
организаций по
вопросам
профориентации
Разработка
информационных
брошюр, буклетов
профориентационной
тематики
Организация участия
В течение года
МБУ ГЦОКО
Повышение
педагогических
(в соответствии с
Руководители
профессиональной
работников в
графиком)
образовательных компетентности
вебинарах по
организаций
педагогических
5.6.4.
5.6.5.
6.1.
вопросам организации
работников в
профессионального
вопросах
ориентирования
профориентационн
учащихся
ой работы
Организация работы
В течение года
МБУ ГЦОКО
Информационная
обучающихся, лиц с
Руководители
открытость
ограниченными
образовательных профориентационн
возможностями
организаций
ой работы
здоровья, в том числе
образовательных
инвалидов, с Webорганизаций
узлом «Моя
профессиональная
карьера»,
расположенном на
портале Образование
Костромской области
Наполнение банка
еженедельно
МБУ ГЦОКО
Методический
данных
Руководители
ресурс
методического
образовательных
ресурса
организаций
профориентационной
тематики для
педагогов,
обучающихся,
родителей на сайте
Городского центра
обеспечения качества
образования
6. Мониторинг профориентационной работы в образовательных организациях
Мониторинг
апрель 2021г.
Управление
Создание
состояния
образования
информационной
профориентационной
базы данных
работы в
мониторинга
Комитета
общеобразовательных
образования,
организациях и
культуры,
организациях
спорта и работы
дополнительного
с молодежью
образования:
Администрации
- проведение
города
мониторинговых
Костромы,
процедур по вопросам
МБУ ГЦОКО
эффективности
Руководители
профориентационной
образовательных
работы в
организаций
образовательных
организациях и
муниципалитете;
- смотр групп в
дошкольных
образовательных
организаций по
оснащению
развивающей среды
по ранней
профориентации (в
рамках аудита)
- смотр учебных
кабинетов в
общеобразовательных
организациях по
оснащению
образовательной
среды
профориентационной
работы (в рамках
аудита)
7. Повышение квалификации и профессиональной компетентности педагогов и
руководителей образовательных организаций
по вопросам профориентационной работы
7.1.
Обеспечение
В течение года,
Управление
Повышение
своевременного
в соответствии с
образования
квалификации
повышения
графиком КОИРО
педагогических и
квалификации по
руководящих
Комитета
вопросам
работников
образования,
профориентационной
образовательных
культуры,
работы педагогов и
спорта и работы организаций
руководителей
с молодежью
образовательных
Администрации
организаций
города
Костромы
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
7.2.
Проведение
Декабрь
Комитет
Кейс методических
обучающих,
2020 год
образования,
материалов на
презентационных,
Март
культуры,
основе успешного
методических
2021 год
спорта и работы опыта
мероприятий по
с молодежью
профориентационн
вопросам
Администрации ой работы
профориентационной
города
работы для педагогов
Костромы,
и руководителей
МБУ ГЦОКО
образовательных
Руководители
организаций
образовательных
организаций
7.3.
Обеспечение
В течение года,
Управление
Повышение
повышения
в соответствии с
образования
квалификации
квалификации
графиком КОИРО
педагогических и
руководящих и
руководящих
Комитета
педагогических
работников
образования,
работников
образовательных
культуры,
образовательных
спорта и работы организаций
организаций по
с молодежью
вопросам теории и
Администрации
практики
города
профориентационной
Костромы,
работы с лицами с
ОВЗ, в том числе
инвалидами
МБУ ГЦОКО
Руководители
образовательных
организаций
Критерии и показатели эффективности реализации плана
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наименование
показателя
Количество
школьников,
обучающихся по
программам
профессионального
обучения для
школьников
Доля школьников,
прошедших обучение
по программам
профессионального
обучения для
школьников, от
контрольных цифр
приема
Количество
обучающихсяучастников
профессиональных
проб и практикоориентированных
мероприятий
профессиональных
образовательных
организаций
Количество
профильных классов
инженернотехнической и
естественнонаучной
направленностей
Количество
профильных классов
педагогической
направленности
Количество
воспитанников
дошкольных
образовательных
организаций,
реализующих
образовательную
программу (проект)
Единица
измерен
ия
2017
(базовое
значение)
Года реализации плана
человек
150
468 учащихся 8-10 классов
процент
100
100
100
человек
450
550
580
штук
11
18
19
штук
3
3
5
человек
600
720
730
2020
2021
7.
профориентационной
направленности
Доля педагогов,
ответственных за
ведение
профориентационной
работой, повысивших
квалификацию по
вопросам организации
профориентационной
работы
процент
70
100
100
Download