Document 632115

advertisement
1
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Санкт-Петербургский политехнический колледж
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СД.06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
для среднего профессионального образования
Специальность 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям)
Базовый уровень
Санкт-Петербург
2012 г.
2
ОДОБРЕНА
Учебной (цикловой)
комиссией
Председатель:
Еропкин И.В.
Составлена в соответствии с
Государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника по
специальности
Заместитель директора
по учебной работе
Л.П. Мельникова
Автор: Ильина Л.В.., преподаватель ГБОУ СПО «Санкт- Петербургский
политехнический колледж»
Рецензенты:
- Еропкин И.В.
3
Тематический план учебной дисциплины
Количество аудиторных часов при
очной форме обучения
Наименование разделов и тем
Раздел 1.
Тема 1.1.
Тема 1.2.
Тема 1.3.
Раздел 2.
Тема 2.1.
Тема 2.2.
Тема 2.3.
Тема 2.4.
Тема 2.5.
Раздел 3.
Тема 3.1.
Тема 3.2.
Тема 3.3.
Тема 3.4.
Раздел 4.
Тема 4.1.
Тема 4.2.
Тема 4.3.
Тема 4.4.
Раздел 5.
Тема 5.1.
Тема 5.2.
Тема 5.3.
Автоматизированные рабочие места для
решения профессиональных задач.
Технические средства
Базовое программное обеспечение
Программное обеспечение прикладного
характера
Программный сервис ПК
Работа с файлами
Работа с накопителями информации
Подключение к локальной сети
Подключение к глобальной сети Internet
Защита файлов и управление доступом к
ним
Технологии сбора информации
Классификация типов информации
Поиск информации
Ввод информации с бумажных носителей с
помощью сканера
Ввод информации с внешних
компьютерных носителей
Технологии обработки и
преобразования информации
Перевод текстов
Профессиональное использование MSOffice
Мультимедийные технологии
Компьютерные справочные правовые
системы
Представление информации
Печать документов
Отображение информации с помощью
аудио и видео средств ВТ
Использование Internet и его служб
Всего по дисциплине:
Макс.
нагр.
Теория
Практ.
занятия
10
8
2
2
2
3
5
2
2
4
2
1
1
13
3
3
2
2
3
10
2
2
2
2
2
4
11
2
3
3
8
2
2
2
2
3
2
1
1
3
2
30
28
20
2
2
19
2
18
2
14
1
4
4
4
4
2
2
1
1
8
2
3
6
2
2
2
2
2
3
72
2
60
Пояснительная записка
2
2
Сам.
раб.
3
1
1
1
1
1
30
1
12
4
Программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной
деятельности» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму
содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего
профессионального образования технического профиля и является единой для всех форм
обучения.
Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
формирует знания и умения в области информационных технологий, необходимые для
будущей трудовой деятельности выпускников образовательных учреждений СПО.
Основой для изучения данной дисциплины является дисциплина «Информатика».
В результате изучения дисциплины студент должен
иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной
деятельности» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере
профессиональной деятельности;
- о многообразии информационных технологий и их информационном и аппаратнопрограммном обеспечении;
- о тенденциях и перспективах развития информационных технологий;
знать:
- состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных
технологий в профессиональной деятельности;
- перечень периферийных устройств, необходимых для реализации автоматизированного
рабочего места (АРМ) на базе персонального компьютера (ПК);
- технологию поиска информации;
- технологию освоения пакетов прикладных программ;
уметь:
- пользоваться программными средствами для обнаружения компьютерных вирусов и их
удаления;
- копировать информацию на магнитные и оптические носители;
- работать с компьютерными файлами;
- осуществлять поиск информации на компьютерных носителях, в локальной и глобальной
компьютерных сетях;
- отображать информацию с помощью принтеров, плоттеров, средств мультимедиа;
- устанавливать пакеты прикладных программ;
- использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;
- применять компьютерные и телекоммуникационные средства.
5
Содержание учебной дисциплины
Раздел 1. Автоматизированные рабочие места для решения
профессиональных задач
Тема 1.1. Технические средства
Студент должен
знать:
 аппаратную конфигурацию ПК;
 аппаратное обеспечение современного ПК и АРМ специалиста на его основе;
 основные этапы построения и модификации АРМ специалиста;
уметь:
 подключать к ПК различные периферийные устройства (монитор, клавиатура, мышь,
принтер, плоттер, сканер, модем);
Технические средства реализации информационных систем. Установка, конфигурирование и
модернизация аппаратного обеспечения ПК и АРМ специалиста.
Тема 1.2. Базовое программное обеспечение
Студент должен
знать:
 назначение и состав базового программного обеспечения:
 название, отличительные свойства современных операционных систем и сред;
 сетевые ОС и их отличительные особенности.
Современные операционные системы: основные возможности и отличия. Влияние свойств ПК
и предметной области применения АРМ специалиста на выбор ОС.
Тема 1.3. Программное обеспечение прикладного характера
Студент должен
знать:
 назначение программного обеспечения прикладного характера;
 многообразие задач, для которых создаются пакеты прикладных программ;
 название наиболее популярных пакетов по профилю специальности и их основные
характеристики;
уметь:
 устанавливать на ПК MS Office;
Пакеты прикладных программ для решения профессиональных задач. Установка,
конфигурирование и модернизация прикладного программного обеспечения.
6
Раздел 2. Программный сервис ПК
Тема 2.1. Работа с файлами
Студент должен
знать:
 файловую технологию организации данных в современных ПК;
уметь:
 создавать, редактировать, архивировать, копировать, хранить, пересылать, объединять,
удалять, восстанавливать, защищать файлы;
 переименовывать, распаковывать, печатать, проверять на наличие вирусов, «лечить»
файлы;
 устанавливать свойства файлам.
Сервисные программы для работы с файлами. Программные средства для борьбы с
компьютерными вирусами.
Тема 2.2. Работа с накопителями информации
Студент должен
знать:
 типы накопителей, их основные характеристики;
 рекомендации по выбору накопителя на магнитном жестком диске;
уметь:
 пользоваться накопителями;
 устанавливать и конфигурировать накопители;
 форматировать дисковые магнитные накопители;
 записывать информацию на оптические носители.
Накопители на жестких и гибких магнитных дисках. Устройства оптического хранения
данных. Обслуживание дисковых накопителей информации.
Тема 2.3. Подключение к локальной сети
Студент должен
знать:
 назначение локальной сети;
 типы сетей;
 аппаратное обеспечение сети;
 технологию подключения к локальной сети;
 устройства, к которым может быть предоставлен доступ;
уметь:
 осуществлять обмен информацией в сети.
Локальные сети. Аппаратное обеспечение сети. Установка сети. Доступ к ресурсам.
7
Тема 2.4. Подключение к глобальной сети Internet.
Студент должен
знать:
 о необходимости защиты информации;
 источники угрозы целостности информации;
 уголовно-правовую характеристику неправомерного доступа к компьютерной
информации;
уметь:
 определять необходимый уровень безопасности информации;
 управлять доступом к файлам;
 защищать информацию от копирования заданием некопируемых меток;
 приемы работы с защищенными файлами.
Компьютерные преступления. Объекты, цели и задачи защиты информации. Виды мер
обеспечения информационной безопасности: законодательные, морально-этические,
организационные, технические, программно-математические. Разграничение доступа к
информации.
Тема 2.5. Защита файлов и управление доступа к ним.
Студент должен
знать:
 о необходимости защиты информации;
 источники угрозы целостности информации;
 уголовно-правовую характеристику неправомерного доступа к компьютерной
информации;
уметь:
 определять необходимый уровень безопасности;
 управлять доступом к файлам;
 приемы работы с защищенными файлами.
Компьютерные преступления. Объекты, цели и задачи информации. Виды мер обеспечения
информационной безопасности: законодательные, морально-этические, организационные,
технические. Разграничение доступа к информации
Раздел 3. Технология сбора информации
Тема 3.1. Классификация типов информации
Студент должен
знать:
 классификацию типов информации;
 источники информации;
 соответствием между расширением файла и типом данных, содержащихся в нем;
8
 форматы представления данных для обмена между различными пакетами прикладных
программ.
Поиск информации и формы ее представления. Связь понятия «информация» с понятиями
«сигнал», «сообщение», «данные».
Тема 3.2. Поиск информации
Студент должен
знать:
 технологию и программные средства поиска необходимой информации в накопителях
информации, в локальной, корпоративной и глобальной компьютерных сетях;
уметь:
 пользоваться сервисными функциями ОС для поиска информации в накопителях
информации ПК, локальной и корпоративной сетях;
 пользоваться программами поиска файлов;
 пользоваться программами поиска текстовых документов внутри баз данных, например:
Sonar Professional, Text Search Data Blade Modula и др.
Поиск информации. Программы поиска файлов. Программы поиска текстовых документов
внутри баз данных.
Тема 3.3. Ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера.
Студент должен
знать:
 назначение и типы сканеров;
 стандарт для драйверов сканеров;
 рекомендации по выбору сканера;
 приемы сканирования;
 технологию преобразования сканированных текстов в Word-текст и тексты других
форматов;
 наиболее популярные программы распознавания сканированного текста;
уметь:
 сканировать текстовые и графические материалы;
 пользоваться программами распознавания и просмотра сканированного текста ABBYY
Fine Reader Office.
Сканеры. Сканирование текстовых и графических материалов. Распознавание сканированных
текстов.
Тема 3.4. Ввод информации с внешних компьютерных носителей.
Студент должен
знать:
9
 типы внешних компьютерных носителей информации;
 технологию ввода информации в ПК с внешних носителей информации.
Обмен информацией с внешними компьютерными носителями.
Раздел 4. Технология обработки и преобразования информации
Тема 4.1. Перевод текстов.
Студент должен
знать:
 назначение программ – переводчиков текстов с различных языков;
 наиболее популярные переводчики текстов;
 технологию перевода текстов;
уметь:
 переводить тексты с помощью компьютерных программ;
 устанавливать дополнительные словари.
Компьютерный перевод текстов.
Тема 4.2. Профессиональное использование MS Office
Студент должен
знать:
 назначение, возможности и сферы применения приложений MS Office (MS Word, MS
Excel, MS Access, MS Power Point, Ms Internet Explorer);
 особенности приложений MS Office для использования их в профессиональной
деятельности;
уметь:
 выбирать нужное приложение для решения поставленных задач;
 пользоваться шаблонами, мастерами;
 обрабатывать и выдавать информацию в нужном виде и формате.
 приложения MS Office (MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, Ms Internet
Explorer, Front Page, Outlook): назначение, возможности, области применения,
особенности использования в профессиональной деятельности.
Тема 4.3. Мультимедийные технологии
Студент должен
знать:
 определение понятия мультимедийной технологии;
 назначение и области применения;
 программно-аппаратные средства для реализации мультимедийной технологии;
уметь:
10
 пользоваться программно-аппаратными средствами мультимедийной технологии;
 применять мультимедийную технологию для обучения и решения задач в сфере
профессиональной деятельности.
Мультимедийные технологии в обучении и сфере профессиональной деятельности.
Тема 4.4. Компьютерные справочные правовые системы
Студент должен
знать:
 определение справочной правовой системы (СПС);
 достоинства и ограничения СПС;
 наиболее известные российские СПС;
 этапы поиска в СПС «Консультант Плюс»;
уметь:
 формировать запрос на поиск набора документов;
 работать со списком найденных документов;
 работать с текстом документа.
Раздел 5. Представление информации
Тема 5.1. Печать документов
Студент должен
знать:
 типы принтеров, их основные характеристики и параметры;
 достоинства и недостатки различных принтеров;
 технологию печати текстовых и графических материалов с помощью принтеров;
 типы графопостроителей (плоттеров), их основные характеристики и параметры;
 технологию изготовления графических материалов с помощью плоттеров.
Устройства вывода информации на печать.
Принтеры: назначение, типы, основные характеристики и параметры. Изготовление
графических материалов с помощью плоттеров.
Тема 5.2. Отображение информации с помощью аудио- и видеосредств ВТ.
Студент должен
знать:
 типы устройств для аудио- видеоотображения информации;
 форматы данных для аудио- видеоотображения информации;
 программно-аппаратное обеспечение для аудио- видеоотображения информации;
 технологию аудио- и видеоотображения информации.
Аудио- и видеоотображение информации в профессиональной деятельности.
Тема 5.3. Использование Internet и его служб
11
Студент должен
знать:








основы безопасности работы в сети Internet;
Internet-адреса источников информации по специальности;
назначение Internet-серверов Gopher, Archie и им подобных;
назначение Internet-программ Veronica, Alta Vista, Open Text ;
предметно-ориентированные информационные Internet-системы с каталогами;
онлайновые справочники;
наиболее популярные Web-каталоги;
русскоязычные поисковые системы;
уметь:
 пользоваться поисковыми серверами Internet;
 осуществлять поиск информации в Internet;
 пользоваться службами Internet (FTP, Outlook и др.);
 пользоваться программами браузерами Internet.
Ресурсы Internet. Службы Internet. Поиск информации в Internet. Web-каталоги. Онлайновые
справочники.
12
Перечень практических занятий
1.
Тема 1.3.
2.
Тема 2.1.
3.
Тема 2.2.
Подключение периферийных устройств к ПК. Установка пакета
прикладных программ.
Работа с файлами: создание, копирование, архивирование,
разархивирование, защита, удаление и восстановление.
Запись информации на магнитные и оптические носители.
4.
Тема 2.3.
Изучение способов обмена информацией в локальной сети.
5.
Тема 2.5.
Защита файлов и обеспечение доступа к ресурсам ПК.
6.
Тема 3.2.
Поиск информации в накопителях информации.
7.
Тема 3.3.
Ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера.
8.
Тема 4.1.
Перевод текстов с помощью пакета PROMT.
9.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Word.
10.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Excel.
11.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Access.
12.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Power Point.
13.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Front Page.
14.
Тема 4.2.
Профессиональная работа с программой MS Internet Explorer.
15.
Тема 4.2.
16.
Тема 4.3.
17.
Тема 4.4.
18.
Тема 4.4.
19.
Тема 5.1.
Сохранение информации, созданной с помощью программ MS Office в
различных форматах
Создание презентации специальности с помощью мультимедийной
технологии.
Поиск документов в СПС «Консультант Плюс». Форматирование запроса
на поиск.
СПС «Консультант Плюс». Работа со списком документов и с текстом
документа.
Печать документов. Настройка принтера.
20.
Тема 5.3.
Отправка и прием сообщений с помощью почтовой службы Internet.
Download