правовой калейдоскоп, посвященный Дню защиты

advertisement
Сценарий проведения правового калейдоскопа
«Под защитой закона», посвященного Международному дню прав
ребенка (20 ноября) для 9-11 классов
(на экране фоновая заставка, звучат патриотические песни, показ
патриотических роликов)
Ведущий:
Здравствуйте,
уважаемые
участники
правового
калейдоскопа «Под защитой закона». Наше мероприятие посвящено
Международному дню прав ребенка и проводится в рамках правовой недели
«Права в современном обществе».
Организаторами нашего мероприятия выступают Детская библиотека
имени Аркадия Петровича Гайдара и Отдел по делам несовершеннолетних и
защите их прав Заволжского района.
Наша страна стремится стать правовым государством, а общество –
свободным и гражданским. Каждый ребенок должен знать свои права и
обязанности, чтобы с легкостью ими оперировать в любой жизненной
ситуации. Согласно данным официальной статистики последних лет
российские дети находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье
ежегодно подвергаются около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет.
Каждый год из дома убегает 50 тысяч детей, около 10% из них – погибают;
60% сирот, достигших трехлетнего возраста, попадают в специнтернаты с
диагнозом «дебильность»; многие дети состоят на учете в комиссиях по
делам несовершеннолетних. Эти факты не раз подтверждают необходимость
получения знаний в области защиты прав ребенка.
Большое значение для воспитания несовершеннолетних имеют
правовые нормы, регулирующие различного рода общественные отношения с
их участием. Подростки должны знать права и обязанности, которые
закреплены за ними в действующих законодательных актах.
Во всем мире и в России проблема защиты детей всегда стояла остро,
волновала общественность.
К Международному дню прав ребенка мы разработали для вас
программу правового калейдоскопа «Под защитой закона».
Правовой калейдоскоп «Под защитой закона» состоит из трех раундов:
I тур «Основы международного права» включает в себя вопросы о
международных документах, международных организациях.
II тур «Основы права в России»: включает в себя вопросы об основных
законах по защите прав, органах власти, реализующих эти законы.
III тур «Человек и закон»: практические задания, решение юридических
ситуаций.
Сегодня в нашем мероприятии принимают участие команды:
(представление команд см. Оценочный лист)
Ведущий: Ваши ответы будет оценивать технический комитет в
составе:
(представление членов технического комитета)
Ведущий: благополучие детей и их права всегда были под
пристальным вниманием международного сообщества. Сначала создавались
организации, которые затрагивали в целом права человека, а права детей
лишь косвенно. Но жизнь потребовала принятия срочных мер по защите
именно прав детей, которые нуждаются в особой защите и помощи со
стороны взрослых.
I ТУР «ОСНОВЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА»
(задания выводятся на экран; ребятам выдаются карточки с номерами 1, 2,
3; ведущий зачитывает вопрос, команде дается – 30 секунд на обдумывание,
после слова «время» - все участники должны поднять карточки с номером
соответствующим выбранному ответу)
Категория «Основы права»
1 – Система общеобязательных социальных норм, охраняемых силой
государства?
- право
- гражданство
- политическая власть
2 – Конвенция о правах ребенка устанавливает, что «ребенком является
каждое человеческое существо до достижения определенного возраста».
Какого?
- 16 лет
- 18 лет
- 14 лет
3 – Когда отмечается Международный день прав человека?
- 20 ноября
- 24 октября
- 10 декабря
4 – Что не относится к нарушениям прав человека:
- геноцид
- расизм
- нигилизм
5 – Реальная способность тех или иных социальных сил или личности
осуществлять свою волю по отношению к другим социальным силам или
личности?
- дееспособность
- власть
- права и свободы
Категория «Организации»
1 – Один из главных органов ООН. Состоит из всех государств – членов
ООН. Рассматривает любые вопросы в соответствии с Уставом ООН и делает
рекомендации государствам – членам ООН и Совету безопасности.
- Генеральный съезд государств-участников ООН
- Генеральное собрание ООН
- Генеральная Ассамблея ООН
2 – Какими вопросами занимается ЮНЕСКО?
- обеспечения безопасности на планете
- науки, культуры и образования
- развития промышленности
3
– Создана в 1945 году, представляет собой международную
организацию, объединяющую на добровольной основе государства, с целью
поддержания и укрепления международного мира и безопасности, а также
развития сотрудничества между государствами
ООН
НАТО
ЕС
4 – Почему Лига Наций прекратила свое существование в 1946 году?
- не оправдала поставленных целей, началась Вторая мировая война
- появилась более значимая для мирового сообщества организация под
названием ООН
- 2/3 членов организации вышли из состава участников
5 – Назовите День ООН, который отмечается с момента вступления в силу
Устава данной организации?
- 16 ноября
- 10 декабря
- 24 октября
Категория «Документы»
1 – Что является главным документом ООН?
- Конвенция
- Устав
- Резолюция
2 – В каком году была принята Конвенция о правах ребенка?
- в 1989 году
-в 1959 году
- в 1987 году
3 – В каком городе находится штаб-квартира ООН?
- Париж
- Нью-Йорк
- Берлин
4 – Сколько статей в Конвенции о правах ребенка?
-32 статьи
-46 статей
- 54 статьи
5 – В каком году Генеральной Ассамблеей ООН была принята Декларация о
правах ребенка?
- в 1959 году
- в 1920 году
- в 1989 году
Категория «Словарь»
1 – Международное соглашение, как правило, по какому-то специальному
вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые его
ратифицировали.
- Конвенция
- Международный договор
- Международный протокол
2 –Провозглашение основных принципов, правовой документ, имеющий
силу рекомендации?
- Конвенция
- Декларация
- Международный пакт
3 – Преднамеренное ущемление прав и законных интересов одних людей по
сравнению с другими?
- дискриминация
- амнистия
- эмансипация
4 – Механизм управления обществом, форма организации политической
власти, основной институт политической системы?
- закон
- государство
- власть
5 – В каком городе Лигой Наций была принята Декларация прав человека?
- Женева
- Брюссель
- Лондон
Категория «Разное»
1 – Когда отмечается Всемирный день прав ребенка?
- 16 декабря
- 20 ноября
- 1 июня
2 – В каком году ООН был принят Международный пакт о гражданских и
политический правах?
- в 1986 году
- в 1966 году
- в 1948 году
3 – Как называется документ, принятый ООН в 1948 году?
- Всеобщая декларация прав человека
- Всеобщая декларация прав ребенка
- Конвенция о правах человека
4 – Что такое ЮНИСЕФ?
- Организация по вопросам науки культуры и образованию
- Фонд по обеспечению безопасности человека
- Международный чрезвычайный фонд помощи детям
5 - В чем состоит принципиальная разница двух международных
документов: Конвенции и Декларации?
- Конвенция обладает обязательной юридической силой, Декларация носит
рекомендательный характер
- никакой разницы нет
- в зависимости от того, в какой области прав человека, принимается
документ
Ведущий: Российская Федерация делает серьезные шаги по
укреплению прав и свобод человека, особенно если таким человеком
является ребенок. В нашем государстве сформулировался большой массив
документов, затрагивающих интересы детей. В них предусмотрены нормы об
ответственности родителей за насилие по отношению к детям, за их
безнадзорность; разработаны акты о правовом регулировании защиты детей в
экстремальных ситуациях; ведется работа по сбору статистической
информации о положении детей
в стране; в стране действует ряд
государственных программ и проектов для детей: «Дети России», «Детисироты», «Планирование семьи» и другие.
II ТУР «ОСНОВЫ ПРАВА В РОССИИ»
(задания выводятся на экран; ребятам выдаются карточки с номерами 1, 2,
3; ведущий зачитывает вопрос, команде дается – 30 секунд на обдумывание,
после слова «время» - все участники должны поднять карточки с номером
соответствующим выбранному ответу)
Категория «Основы права»
1 – Назовите общее понятие для перечисленных терминов: правосудие, суд,
система судебных учреждений.
- Юстиция
- Государство
- Конституция
2 – С согласия родителей подросток может заниматься предпринимательской
деятельностью. При достижении им какого возраста?
- 18 лет
- 16 лет
- 14 лет
3 – Устойчивая правовая и политическая связь человека с государством,
политическая и правовая принадлежность лица к конкретному государству?
- правоспособность
- гражданство
- дееспособность
4 – Все нормативно-правовые акты в целом, все установленные государством
общеобязательные правила?
- закон
- Конституция
- право
5 – Отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в
процессе
организации
и
исполнительной
деятельности
органов
государственного управления?
- Трудовое право
- Административное право
- Гражданское право
Категория «Административное право»
1 – С какого возраста наступает административная ответственность?
- с 14 лет
- с 18 лет
- с 16 лет
2 – Административный арест относится к одному из тяжких видов
административных взысканий. Применяется ли он к несовершеннолетним
гражданам?
- нет
- да
- в определенных случаях
3 – Принятый при Петре I акт, определявший порядок прохождения
государственной службы, назывался?
- Табель о рангах
- Уложение о государственной службе
- Государственный указ о всеобщей воинской обязанности
4 – Кто возглавляет систему исполнительной власти в России?
- Государственная Дума РФ
- Правительство РФ
- Совет Федерации РФ
5 - Организация, которая выступает по поручению государства и
осуществляет руководство различными сферами жизни общества,
называется:
- органом судебной власти
- органом представительной власти
- органом исполнительной власти
Категория «Семейное право»
1 – Союз лиц, основанный на браке, родстве, принятии детей на воспитание и
характеризующийся общностью жизни, интересов, взаимной заботой?
- семья
- община
- поколение
2 – С какого возраста трудоспособные дети должны заботиться о
нетрудоспособных родителях?
- с 45 лет
- с 18 лет
- после выхода на пенсию
3 – Что является основополагающим правовым актом, регулирующим
семейные отношения:
- Семейный кодекс РФ;
- Кодекс о браке и семье РФ;
- Уложение о семейных отношениях РФ?
4 – После развода при определении, с кем из супругов будет жить ребенок,
мнение ребенка спрашивают, если ему исполнилось:
- 7 лет
- 9 лет
- 10 лет
5 – В соответствии с Семейным кодексом РФ ребенком признается лицо в
возрасте?
- до 12 лет
- до 14 лет
- до 18 лет
Категория «Конституционное право»
1 – «Конституция» образована от латинского слова constitution, что означает?
– устройство
- порядок
- установка
2 – Что, кроме прав человека и гражданина, закреплено во второй главе
Конституции РФ?
- свобода слова
- обязанности
- правовой статус
3 – Этот документ определяет основы правового статуса личности в
Российской Федерации.
- Конституция РФ
- Гражданский кодекс РФ
- Постановление Правительства о правовом статусе личности в РФ
4 – Какой орган поддерживает законность и правопорядок от имени
государства?
- Государственная Дума
- Отделы полиции
- прокуратура
5 - Должность, учрежденная в соответствии с Конституцией РФ в целях
обеспечения гарантий государственной защиты прав и свобод граждан, их
соблюдения и уважения государственными органами, органами местного
самоуправления и должностными лицами?
- Инспектор по делам несовершеннолетних
- Участковый полиции по делам несовершеннолетних
- Уполномоченный по правам человека
Категория «Разное»
1 – Если у супругов нет несовершеннолетних детей, расторжение брака
производится?
- в органах загса
- в суде
2 – Кто может принимать решение о лишении родительских прав:
- КДНиЗП
- Отдел полиции
- суд
3 – Может ли ребенок самостоятельно обращаться в орган опеки и
попечительства?
- да
- нет
- в исключительных случаях
4 – С какого возраста наступает уголовная ответственность?
- с 16 лет (но за совершение тяжких преступлений, предусмотренных
законом, - с 14 лет)
- с 18 лет
- с 21 года
5 - Отрасль права, нормы которого регулируют имущественные отношения и
личные неимущественные отношения?
- Конституционное право
- Административное право
- Гражданское право
Ведущий: Каждому из нас в жизни приходится сталкиваться с самыми
различными ситуациями, где понятие «мои права» тесно переплетается с
понятием «обязан».
III ТУР «ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН»
(всем командам раздаются ситуации, задача участников разобраться в них,
дать объяснение; время на обдумывание – 5 минут)
Ситуация №1
Ребенок имеет право на фамилию, имя, отчество.
Вопрос: Если у родителей общая фамилия, она же и присваивается ребенку, а
если фамилии разные, то какую фамилию получает ребенок? Может ли он
потом поменять ее?
Ответ: Согласно СК РФ ребенок получает фамилию отца или матери по их
взаимному согласию, да если ему исполнилось 10 лет его мнение обязательно
учитывается
Ситуация №2
Несколько школьников залезли в гараж, но ничего не взяв и не сделав, ушли.
Кто-то их видел и рассказ об этим полиции.
Вопрос: Будут ли ребята наказаны?
Ответ: Наказания не последует: был добровольный отказ от преступления
(ст. 31 УПК).
Ситуация №3
Юноша в возрасте 17 лет устраивается на работу грузчиком. Работодатель
оформил трудовой договор, составил приказ о зачислении на работу.
Вопрос: Нужно ли юноше проходить медицинский осмотр?
Ответ: В целях охраны здоровья все лица моложе 18 лет принимаются на
работу только после медицинского осмотра (по ст. 176 КЗоТ
Ситуация №4
Шестнадцатилетний подросток пришел устраиваться на работу. С ним
составляют трудовой договор, назначают день выхода на работу.
Вопрос. Имеет ли право несовершеннолетний трудоустроиться?
Ответ. Да. Несовершеннолетний, с 16 лет, может быть признан
полностью дееспособным, если работает по трудовому договор или
контракту. При этом родители ответственности за него не несут. Ст. 63
ТК.
Ситуация №5
На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают
общественный порядок и спокойствие.
Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков
наказать?
Ответ: Да. Это расценивается как мелкое хулиганство (ст. 158).
Нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное поведение по
отношению к прохожим и другие действия, нарушающие порядок и
спокойствие граждан – это мелкое хулиганство, и за него предусмотрен
штраф до одной минимальной зарплаты, при повторном нарушении –
постановка на учет в ИДН.
Ситуация №6
Учащийся 10 класса, желая отомстить учителям, написал на двери школы
нецензурное слово.
Вопрос: Какое административное правонарушение он совершил?
Ответ: мелкое хулиганство согласно КоАП
Ситуация №7
Брачный возраст в России равен 18 годам. Есть ли случаи, позволяющие
нарушить это правило? (СК РФ в отдельных случаях: беременность
женщины, наличие ребенка брачный возраст может быть снижен органами
местного самоуправления, но не более чем на два года)
Ситуация №8
Выпускник школы испортил предвыборный плакат: вырвал из него клочки
бумаги, написал оскорбительные слова. Сотрудник полиции попросил
юношу пройти в отделение полиции для составления протокола, так как
юноша умышленно повредил агитационный материал, таким образом
способствовал нарушению прав граждан.
Вопрос: Какие права граждан нарушил выпускник школы?
Ответ: избирательные.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1.
В каком году была принята Конституция РФ? (в 1993 году)
2.
Этот законодательный акт устанавливает серьёзные уголовные
наказания за нарушение прав несовершеннолетних. (Уголовный кодекс РФ)
3.
Расшифруйте
аббревиатуру
КоАП?
(Кодекс
об
административных правонарушениях)
Ведущий:
для подведения итогов и награждения победителей
правового калейдоскопа «Под защитой закона» приглашаю представителя
технического комитета.
(награждение победителей и участников правового калейдоскопа, общее
фото, на экране фоновая заставка к мероприятию, звучит песня «Мы же
можем обогнать секунды», книга отзывов и предложений)
Автор-составитель: Матвеева Е.С., вед.библиотекарь
2014
Download