МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА»
Кафедра «Экономика, организация и коммерческая деятельность»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УМР
«19» сентября 2012 г.
____________С. П. Ермишин
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Исследование российских и зарубежных рынков товаров и услуг»
для студентов направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Лекций
Практических занятий
Самостоятельная работа
Часы на экзамен
Всего
Экзамен
Зачетные единицы
18 часов
32 часа
67 часов
27 часов
144 часа
2 семестр
4
Тольятти, 2012
2
Рабочая учебная программа по дисциплине «Исследование российских и
зарубежных рынков товаров и услуг» разработана в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта профессионального
образования направления 080200.62 «Менеджмент», утвержденного Министерством
образования и науки РФ 22.12.2009 г.
Составители: Ю. Р. Шнякина, Л. В. Кузнецова
РАССМОТРЕНО
на заседании кафедры «Экономика, организация и коммерческая деятельность»
Протокол № 1 от «10»сентября 2012 года
Зав. кафедрой _____________________ Е. В. Башмачникова
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Научно-методического Совета
направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Управление
проектами»)
Протокол № 1 от «19» сентября 2012 г.
Председатель НМС _______________
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................................................... 4
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ ................................................... 4
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................................................................................................... 4
4. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ........................................................................................... 5
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ......................................................................................................... 5
5.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий .......................................................... 5
5.2. Тематический план изучения дисциплины .................................................................................. 5
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ............................................................................................... 7
7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ, ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ....................... 7
8. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ....................................................................................................... 13
9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ....... 14
9.1 Основная литература ...................................................................................................................... 14
9.2 Дополнительная литература .......................................................................................................... 14
9.3 Нормативные документы ............................................................................................................... 16
9.4 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и
Интернет-ресурсы ................................................................................................................................. 17
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ............................................... 17
11. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ......... 18
12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ...................................... 18
ПРИЛОЖЕНИЕ
4
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины «Исследование российских и зарубежных рынков
товаров и услуг»: дать студентам развернутое представление об основных моделях,
объясняющих формирование структуры рынка, о влиянии структуры рынка на поведение
участников и общественное благосостояние, познакомить с методами и результатами
эмпирических исследований в области функционирования российских и зарубежных
рынков товаров и услуг.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ
Дисциплина «Исследование российских и зарубежных рынков товаров и услуг»
относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин и тесно
связана с другими учебными дисциплинами: Экономика, Коммерческая деятельность,
Малое предпринимательство: экономические аспекты функционирования и др. Наряду с
перечисленными эта учебная дисциплина способствует всесторонней подготовке будущих
бакалавров в области организации торговли.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенций ПК-16,
ПК-11.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
Знать: понятие и функции рынка товаров и услуг, категории, концепции, теоремы,
предметные области основных направлений функционирования российских и зарубежных
рынков товаров и услуг; закономерности функционирования российских и зарубежных
рынков товаров и услуг; модели функционирования российских и зарубежных рынков
товаров и услуг и инструменты анализа; основные виды государственной отраслевой
политики и пути повышения ее эффективности; работы ведущих представителей
основных направлений функционирования российских и зарубежных рынков товаров и
услуг; систему показателей конъюнктуры рынка, механизм функционирования рынка:
спрос, предложение, рыночное равновесие (ПК-11, ПК-16)
Уметь: рассчитать основные показатели рынка, проводить отраслевой анализ и анализ
рыночных структур; исследовать и прогнозировать последствия решений, принимаемых
отдельными субъектами рынка: оценивать эффективность мер государственной политики
в отношении реагирования российских и зарубежных рынков товаров и услуг;
5
характеризовать статику и динамику структуры российских и зарубежных рынков товаров
и услуг (ПК-11, ПК-16)
Владеть:
знанием методов прикладных исследований
и
оценки
эффективности
функционирования российских и зарубежных рынков поваров и услуг, фирм, а также мер
государственной отраслевой политики;; приемами работы со статистической отраслевой
информацией; подходами объяснения процессов, происходящих в отдельных отраслях
современной
российской
экономики
как
последствий
влияния
проводимой
государственной политики в сфере государственного регулирования (ПК-11, ПК-16)
4. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий
№
семестра
2
Число
недель в
семестрах
19
Количество часов
по плану
Количество часов
в неделю
всего лекций практик всего лекций практик
144
18
32
3
1
2
Самостоятельная
работа
всего
в неделю
67
3,5
Общая трудоемкость дисциплины 144 часа (4 з. ед.)
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1 Распределение фонда времени по темам и видам занятий
№
п/п
Наименование разделов по темам
Аудиторные
занятия
лекций практик
СРС
Всего
1
Понятие рынка и рыночного механизма
2
6
13
21
2
Истории развития потребительских рынков
6
8
15
29
3
Развитие торговли в России
4
6
13
23
4
6
13
23
2
6
13
21
4
5
Средства удовлетворения потребностей как
объекты рыночных отношений
Ценообразование на мировых товарных
рынках
ИТОГО
Экзамен
18
32
67
2 семестр (27 часов)
5.2. Тематический план изучения дисциплины
Тема 1. Понятие рынка и рыночного механизма
Лекционные вопросы:
117
6
1. Эволюция взглядов на рынок.
2. Сущность и функции рынка.
3. Рыночный механизм и его элементы.
Практическое занятие:
1. Обсуждение.
2. Подготовка реферата.
3. Тестирование.
Рекомендуемая литература: 1-5, 11, 17, 33, 35.
Тема 2. Истории развития потребительских рынков
Лекционные вопросы:
1. Исторические условия возникновения рынка.
2. Торговля в Древнем мире
3. Торговля раннего и классического средневековья.
4. Европейская торговля периода позднего средневековья.
Практическое занятие:
1. Деловая игра «История торговли».
2. Обсуждение.
Рекомендуемая литература: 2, 10, 16, 19, 20, 23, 25-28.
Тема3. Развитие торговли в России
Лекционные вопросы:
1. Состояние русской торговли в XI-XVII вв.
2. Торговля и предпринимательство XVIII-XIX вв.
3. Особенности развития торговли во второй половине XIX- начале XX вв.
4. Торговля в советский период.
5. Коммерция и предпринимательство в условиях рыночной экономики.
Практическое занятие:
1. Аналитическое задание.
2. Круглый стол.
3. Тестирование.
4. Обсуждение.
Рекомендуемая литература: 2, 8-11, 14-16, 19, 20, 24-28, 41.
Тема 4. Средства удовлетворения потребностей как объекты рыночных отношений
7
Лекционные вопросы:
1. Виды и назначение средств удовлетворения потребностей.
2. Виды товаров.
3. Виды услуг.
4. Единый классификатор товаров и услуг.
Практическое занятие:
1. Аналитические задания (теоретические).
2. Аналитические задания (практические).
3. Обсуждение.
Рекомендуемая литература: 6, 7, 14, 39, 41, 42.
Тема 5. Ценообразование на мировых товарных рынках
Лекционные вопросы:
1. Ценообразующие факторы в международной торговле.
2. Специфика ценообразования на различных типах мировых товарных рынков.
3. Основные виды мировых цен.
Практическое занятие:
1. Задачи.
2. Обсуждение.
Рекомендуемая литература: 4, 7-9, 11-13, 17, 18, 30.
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Показатель
Удельный вес активных и интерактивных
форм проведения занятий (компьютерных
симуляций, деловых и ролевых игр, разбор
конкретных ситуаций, психологические и
иные тренинги), %
Требования ФГОС,
%
Фактически, %
Не менее 20%
60%
7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ, ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Экзамен проводится в форме компьютерного тестирования (30 вопросов) и
оценивается по следующей шкале оценок:
 отлично (80-100% правильных ответов);
 хорошо (65-79% правильных ответов);
 удовлетворительно (50-64% правильных ответов);
8
 неудовлетворительно (менее 50% правильных ответов).
Обеспечение согласования производства и потребления в ассортиментной структуре,
воздействие рынка на все сферы экономики осуществляет рыночная функция
а) регулирующая функция
б) стимулирующая функция
в) контролирующая функция
г) функция экономичности
Наличие множества фирм однородность и взаимозаменяемость конкурирующих
товаров отсутствие ценовых ограничений полная свобода «входа» на рынок и
«ухода» с него характеризуют
а) рынок монополистической конкуренции
б) рынок олигополистической конкуренции
в) рынок чистой монополии
г) рынок свободной конкуренции
Важная черта, которая отличает монополистическую конкуренцию от совершенной
конкуренции, состоит в том, что
а) имеются серьезные барьеры для вхождения на рынок монополистической конкуренции
б) конкурирующие фирмы продают дифференцированный товар, а не однородный
в) в длительном периоде в условиях монополистической конкуренции фирмы получают
экономическую прибыль
г) конкурирующие фирмы продают уникальные товары
Сущность функции рынка «экономичность»:
а) сокращение издержек обращения в сфере потребления (затраты покупателей на покупку
товаров) и соразмерности спроса населения с заработной платой
б) побуждение производителей к созданию новой продукции, необходимых товаров с
минимальными затратами и максимальной прибылью
в) подача объективной информации о спросе и предложении, условиях реализации
г) соединение сферы производства, сферы потребления, а также посредников
Средствами удовлетворения потребностей являются:
а) товары
9
б) информация
в) идеи
г) все перечисленное
Товары, отличающиеся от серийно выпускаемых товаров ассортиментной
принадлежностью на уровне наименований и/или торговых марок, а также
значительными изменениями качества — это:
а) принципиально новые товары
б) товары умеренной новизны
в) относительно новые товары
г) незначительно новые товары
Какой из признаков не используется для классификации услуг:
а) характер оплаты
б) назначение
в) срок использования
г) степень автоматизации
ТНВЭД РФ:
а) является самостоятельной классификацией
б) согласуется с МКТУ
в) согласуется с ОКВЭД
г) согласуется с НГС
МКТУ предназначен для:
а) классификации товаров и услуг для регистрации товарного знака
б) классификации и кодирования видов экономической деятельности и информации о них
в) систематизации перечня товаров, обращающихся во внешней торговле
г) определения фактически осуществляемых видов экономической деятельности
хозяйствующих субъектов
Услуга — это:
а) обособленная целостность, характеризуемая показателями величины, цены, внешнего
вида и прочими атрибутами
б) название, ассоциируемое с одним или более объектов
10
в) любое мероприятие или выгода, которую одна сторона может предложить другой
г) верного определения нет
Такая характеристика услуги как неосязаемость объясняется следующим образом:
а) услуга не может быть продемонстрирована до покупки
б) услугу нельзя отделить от ее источника
в) качество услуги зависит от того: кто, когда, где и как ее предоставляет
г) услугу нельзя хранить с целью последующей продажи или использования
К методам прямого государственного регулирования относится:
а) кредитно-денежная политика
б) государственное предпринимательство
в) таможенная политика
г) налоговая политика
Рынок – это совокупность конкретных экономических отношений и связей между
покупателями и продавцами, а также торговыми посредниками по поводу движения
товаров и денег, отражающая экономические интересы субъектов рыночных
отношений и обеспечивающая обмен продуктами труда:
а) да
б) нет.
Коммерческая деятельность осуществляется с целью:
а) удовлетворения покупательского спроса
б) получения прибыли
в) рациональный организации производства
г) реализации способностей предпринимателя
Предпосылкой внешнеэкономической деятельности предприятий является:
а) рыночная экономика
б) удешевление элементов постоянного и переменного капитала
в) возможность повышения нормы прибыли
г) все перечисленное верно
В какой сфере экономики функционирует торговое предприятие:
11
а) материальной
б) нематериальной
Чьи интересы реализует функционирование торгового предприятия:
а) государства
б) собственника
в) потребителей
г) местных органов власти
д) все перечисленное верно
е) нет правильного ответа
Что составляет среду косвенного воздействия торгового предприятия:
а) государство
б) собственник
в) потребители
г) местные органы власти
д) все перечисленное верно
е) нет правильного ответа
Что есть риск в торговле:
а) случайность событий в рыночной экономике
б) неопределенность исхода рыночных процессов
в) неустойчивость спроса на товар
г) неуверенность в собственных действиях
Минимизация риска предполагает:
а) выбор наиболее вероятной стратегии в поведении на рынке
б) выбор наименее вероятной стратегии развития ситуации
в) минимизация неопределенности ситуации
г) изменение предпринимательского климата в регионе
д) всё перечисленное верно
Максимизация риска предполагает:
а) выбор наиболее вероятной стратегии в поведении на рынке
б) выбор наименее вероятной стратегии развития ситуации
12
в) минимизация неопределенности ситуации
г) изменение предпринимательского климата в регионе
д) всё перечисленное верно
Если государство установит на определенный товар предельную цену на уровне
ниже равновесной (рыночной) цены, то...
а) установится равновесие на рынке данного товара
б) повысится качество товара
в) образуется излишек товара
г) возникнет дефицит данного товара
Больше всего соответствует условиям олигополии рынок...
а) зерна
б) автомобилей
в) верхней женской одежды
г) акций фирм
Если при прочих равных условиях количество денег в обращении увеличится, то
цены...
а) не изменятся
б) снизятся
в) возрастут
Наличие в названии зарубежных фирм символов Ltd и Gmbh означает
а) направленность деятельности фирмы
б) неограниченный характер ответственности их участников
в) форму собственности
г) ограниченный характер ответственности их участников
Рынок существует...
а) там, где потребители изъявляю свои желания
б) там, где продавцы и покупатели обмениваются товарами и услугами
в) когда рекламируются продукты
г) там, где строятся магазины
13
Суммарная рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в
стране за год называется...
а) валовым национальным продуктом
б) валовым внутренним продуктом
в) национальным доходом
Что понимается под эластичностью спроса?
а) изменение равновесной цены
б) изменение равновесного объема
в) изменение спроса на рынке
г) изменение объема спроса в зависимости от изменения цены
Качественное выполнение требований технологической карты дисциплины
«Исследование российских и зарубежных рынков товаров и услуг» (Приложение 1)
позволит студентам получить за время изучения данной дисциплины максимальное
количество баллов. Требования выражены обязательными контрольными точками. К
обязательным контрольным точкам относятся следующие:
–
посещение лекционного занятия (каждое посещение оценивается в 1 балл);
–
текущий контроль знаний в форме письменного или устного опроса, тестирование,
работа в группе, решение задач, участие в деловых играх, дискуссиях;
–
творческий рейтинг предусматривает участие в студенческой конференции или
выполнение индивидуальной работы.
Итоговый контроль знаний проводится в форме экзамена. Даты проведения всех
контрольных точек обозначены в соответствующих ячейках знаком «+».
8. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Самостоятельная работа студентов выражается в освоении необходимого объема
вопросов учебной программы по дисциплине, выработке навыков профессиональной
деятельности при разрешении тех или иных вопросов. Она выражается в подготовке к
аудиторным занятиям и выполнении соответствующих заданий.
Практическому занятию
в
обязательном порядке
должна предшествовать
самостоятельная подготовительная работа студента, целями которой являются:
 изучение и повторение лекционного материала (каждая тема включает вопросы для
самоконтроля и тестовые задания);
 самостоятельное изучение, необходимого для успешного проведения занятий,
14
теоретического материала (конспектирование нормативно – правовых актов и
подготовка докладов и рефератов к семинарским практическим занятиям);
 ознакомление с методологией практической деятельности специалиста в круге
рассматриваемых на занятии вопросов (изучении материалов, опубликованных в
периодических специализированных изданиях и на специализированных сайтах в
Интернете);
 формирование навыков самостоятельной работы с учебной и научной литературой
по изучаемому предмету.
Контроль выполнения
заданий для самостоятельной работы проводится в
следующих формах:
 проверка результатов тестовых заданий на практических (семинарских) занятиях;
 проведение опросов на семинарских (практических) занятиях по пройденному
материалу;
 заслушивание докладов (презентаций) на практических занятиях;
 сдача рефератов преподавателю на проверку.
9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
9.1 Основная литература
1. Березин, И. С. Маркетинговый анализ. Рынок. Фирма. Товар. Продвижение [Текст] М. : Вершина, 2008. - 478 с.
2. Голованова, С. В. Международная торговля в развитии российских товарных рынков
[Текст] : моногр. / С. В. Голованова. - М. : Форум, 2012. - 192 с.
3. Ибрагимов, Л. А. Инфраструктура товарного рынка [Текст] - М. : ЮНИТИ-ДАНА,
2008. - 359 с.
4. Розанова, Н. М. Экономика отраслевых рынков [Текст] : учеб. пособие для вузов / - М:
Юрайт, 2010. - 906 с.
5. Тарануха, Ю. В. Теория отраслевых рынков (в структурно-логических схемах) [Текст]:
под общ. ред. А. В. Сидоровича - М. : Дело и Сервис, 2009. - 319 с.
9.2 Дополнительная литература
6. Белов, Г. В. Товары и услуги на потребительском рынке [Текст] - М. : Академкнига,
2003. - 250 с
15
7. Магомедов, Ш. Ш.
Маркетинговые исследования товаров и услуг [Текст] - М. :
Дашков и К, 2007. - 293 с
8. Абчук, В.А. Коммерция [Текст]: Учебник. – СПб.: Издательство Михайлова В.А.,
2004. – 475с.
9. Манько, А.В. Коммерция [Текст]: Учебно-методическое пособие. – М.:Финансы и
статистика, 2003, - 256 с.
10. Орленко, Л.В. История торговли [Текст]: Учебное пособие.- М.: ИД «ФОРУМ»:
ИНФРА-М,2006.-352с.
11. Аванесов, Ю.А., Клочко, А.Н., Васькин, Е.В. Основы коммерции [Текст]. – М.: ТОО
«Люкс-арт», 1999. – 176 с.
12. Грибов, В.Д. Основы бизнеса [Текст]: Учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика,
2003. – 156 с.
13. Дашков, Л.П., Памбухчиянц, В.К. Коммерция и технология торговли [Текст]. – М.:
Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999. – 448с.
14. Дюмулен, И.И. Всемирная торговая организация [Текст]. – М., 1997. – 200 с.
15. История предпринимательства в России / Книга первая. От средневековья до середины
XIX века [Текст]. – М.: «Российская политическая энциклопедия», 2000. – 480 с.
16. История предпринимательства в России / Книга 2. Вторая половина XIX - начало XX
века [Текст]. – М.: «Российская политическая энциклопедия», 1999. – 575 с.
17. Конотопов, Н.В., Сметанин, С.И. Экономическая теория [Текст]: Учебник для вузов. –
6-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – 488 с.
18. Круглова, Н.Ю. Основы бизнеса [Текст]: Учебник для вузов. – М.: Издательство РДЛ,
2005–558с.
19. Кулишер И.М. История русского народного хозяйства [Текст] – Наука: 2004. – 693 с. –
(Российская экономическая мысль).
20. Кулишер, И.М. История русской торговли и промышленности / Сост. А.В. Куряев
[Текст]. – Челябинск: Социум, 2003. – 557 с.
21. Лапуста, М.Г., Старостин, Ю.Л. Малое предпринимательство [Текст]: Учебник. – М.:
Инфра-М, 2004. – 455c.
22. Леонтьев, В.В. Межотраслевая экономика [Текст]: Пер. с англ. – М.: Экономика, 1997.
– 479 с.
23. Маевский, И.В. Экономика русской промышленности в условиях Первой мировой
войны [Текст]. – М.: Дело, 2003. – 288 с.
24. Российская торговая энциклопедия [Текст]. В 5-ти т. Т. 1-5. / Глав. ред. Я.Л. Орлов. –
М.: РООИиП, 1999.
16
25. Абалкин, Л.И. Россия – 2015: оптимистический сценарий [Текст] – М.: ММВБ, 1999.416 с.
26. Рубе, В.А. Малый бизнес: история, теория, практика [Текст]/ Моск. Гос. ун-т им. М.
Ломоносова, экон. фак. - М.: Теис, 2000. – 231 с.
27. Сметанин, С.И. История предпринимательства в России [Текст]: Курс лекций. – М.:
Логос, 2005. – 194 с.
28. Толмачева, Р. Р. Экономическая история: генезис рыночной экономики [Текст]:
Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2002. – 604 с.
29. Федцов, В.Г., Федцов, В.В. Предпринимательство: сфера сервиса [Текст]: Учеб.
Пособие / Ин-т рус. предпринимательства. – 2-е изд. М.: Издательско-торговая
корпорация «Дашков и К», 2005. - 208, [1] с.
30. Фомичев, В.И. Международная торговля [Текст]: Учебник. – М.: ИНФРА – М, 1998. –
496 с.
31. Харрод, Р.Ф. К теории экономической динамики. Новые выводы экономической
теории и их применение в экономической политике [Текст]: Пер. с англ. М.: Гелиос
АРВ, 1999 – 160 с.
32. Чернышов, В.А. Среда общественного организма [Текст]. – СПб.: МЕРА, 1998.- 517 с.
33. Шерер, Ф., Росс, Д. Структура отраслевых рынков [Текст]/Пер с англ. – М.: ИНФРАМ, 1997.–698c
34. Шмелев, А.Г. Продуктивная конкуренция. Опыт конструирования объединительной
концепции [Текст]. – М.: Магистр, 1997. – 56с.
35. Шерр, И. – Ф. Учение о торговле [Текст]: Пер. с немецкого. Кн 1,2. М.: Перспектива,
2003.
36. Видяпин, В.И., Журавлева, Г.П. Экономическая теория (политэкономия) [Текст]:
Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2007. – 560 с.
9.3 Нормативные документы
37. Гражданский кодекс Российской Федерации [Текст]. Части первая, вторая и третья:
офиц. текст по сост. на 25 марта 2004 г. [Текст]. – М.: Омега -Л, 2004. – 390 с.
38. Закон Российской Федерации «О конкуренции и ограничении монополистической
деятельности на товарных рынках» от 22.03.91 г. № 948 – 1 (в ред Законов РФ № 122 –
ФЗ от 09.10.02 г.).
39. Сборник
нормативных
документов,
регламентирующих
предоставление
услуг
розничной торговли. Министерство торговли России. – М.: Легкая промышленность и
бытовое обслуживание, 2000.
17
40. ГОСТ Р 51773-2001 Розничная торговля. Классификация предприятий.
41. ГОСТ Р 51303-99 Группа Т02 ОКСТУ 0131 «Торговля (Термины и определения)»
утверждён Постановлением Госстандарта РФ от 11.08.99 г. № 242 – ст.
42. ГОСТ Р 51304-99. Услуги розничной торговли. Общие требования.
9.4 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных
технологий и Интернет-ресурсы
Компьютерное и мультимедийное оборудование для проведения презентаций,
пакет программ Microsoft Office.
Интернет-ресурсы:
http://www.gks.ru/ – сайт федеральной службы государственной статистики.
http://base.garant.ru/ – информационно-правовой портал.
http://ekonomy.info/ – научные статьи и видеоматериалы по теме «Экономическая
теория и экономика» (общие основы, рыночная экономика, мировое хозяйство, микро- и
макроэкономика).
http://www.economy-plus.ru/ – сайт, посвященный вопросам экономической теории,
анализа и их применения в современном мире.
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Курс изучения дисциплины «Исследование российских и зарубежных рынков
товаров и услуг» предусматривает лекционные, практические занятия, самостоятельную
работу студентов.
Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения
сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне.
Практические занятия являются аудиторными, проводятся по заранее известным темам.
Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов
лекционного материала. В рамках практических занятий планируется выполнять
следующие виды деятельности: круглый стол, решение задач, разбор и анализ
ситуационных и аналитических задач, подготовка докладов, тестирование.
Самостоятельная
работа
является
внеаудиторной
и
предназначена
для
самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по
рекомендованным
преподавателем
индивидуальных заданий по курсу.
материалам
и
подготовки
к
выполнению
18
11. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины «Исследование российских и зарубежных рынков товаров и
услуг» предусматривает освоение студентами теоретического материала по курсу, участие
в работе на практических занятиях, самостоятельную работу во внеурочное время (в
библиотеках университета, города), а также научную работу с подготовкой доклада для
участия в конференции. Основной формой итогового контроля знаний по дисциплине
является экзамен.
Аудиторная работа студентов по дисциплине включает: посещение студентами
лекций по дисциплине, работу на практических занятиях, выполнение самостоятельных
работ и прохождение тестирования по темам дисциплины.
Внеаудиторную работу каждый студент планирует и организует самостоятельно.
Изучение дисциплины студентом осуществляется по учебной литературе, рекомендуемой
преподавателем с использованием УМП. По каждой теме студент
изучает основные
понятия, категории, выполняет практические задания.
Студенты, изучающие дисциплину по индивидуальному графику, заранее
обсуждают и согласуют с преподавателем задание и сроки сдачи самостоятельной работы.
Для проведения самоконтроля студентам предлагается ответить на вопросы после
каждой изученной темы курса.
12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения лекционных и практических занятий используется учебнометодический комплекс по дисциплине, компьютеры с установленным пакетом программ
Microsoft Office, имеющие выход в сеть Интернет, а также нормативные документы,
указанные в п. 4.3 раздела «Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины».
19
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Технологическая карта дисциплины «Исследование российских и зарубежных рынков товаров и услуг»
для студентов направления 080200.62 «Менеджмент»
1.2.
2.
2.1.
3.
3.1.
4.
Обязательные задания:
Лекции
Практическое занятие:
- подготовка доклада;
- устный / письменный
опрос, дискуссия;
- тестирование;
- решение задач.
Итого
Дополнительные задания:
Индивидуальная научная
работа
Итого
Творческие задания:
Участие в конференции
Итого
Текущий рейтинг
Итоговый контроль
знаний
Общий рейтинг
Количество
баллов за 1
контрольную
точку
1.
1.1.
Виды контрольных
точек
Количество
контрольных
точек
№
Срок прохождения контрольных точек
9
1
+
18
3
+
февраль
1
март
3
2
5
4
+
+
+
7
6
+
+
+
9
8
+
+
апрель
+
11
10
+
+
+
+
май
13
12
+
+
15
14
+
+
Итого
+
17
16
+
+
июнь
+
19
18
20
+
22
9
+
+
21
54
+
63
1
12
+
12
75
1
15
1
10
+
15
15
90
+
10
100