Кейсы

Тема урока “ Москва – город для жизни. Третичный сектор экономики”.
Кейс “Редактор - профессия и хобби”
Материалы кейса могут быть использованы как отдельное задание; также
материалы можно использовать при проведении урока-кейса по профориентации для
учащихся 8-9 классов. Основная идея такого урока - соединить школьное
образование и современную жизнь.
Цель: ознакомиться с профессией редактора.
Задачи:
- сформировать представление о разнообразии профессий и бизнес - вариантов;
- выяснить, как стать редактором;
- -выяснить мотивы в выборе профессии;
- определить основные требования к редактору и его функциям;
- закрепить представление учеников о требованиях к профессии;
- освоить приемы редактирования;
- научиться применять приемы редактирования при работе с тексами объявлений.
Полученные результаты и выработанные компетенции:
- умение быстро найти необходимую информацию по теме и вокруг неё;
-
умение
креативно
пользоваться
самостоятельно
полученной
информацией
в
практических целях;
- усвоение конкретных знаний из области экономики, истории, географии, психологии;
- умение конструировать «новые знания» на основе полученных знаний и их сегментов.
Вводная часть задания:
«Самый полезный человек в газете — это тот, кто умеет редактировать»,
Адольф Оке,
один из создателей газеты «Нью-Йорк таймс».
По прогнозам специалистов, к 2008 году оборот рынка медиа-индустрии в России достиг
около 8 миллиардов долларов. По темпам роста российский медиа-рынок — один из
признанных мировых лидеров. Ежемесячно появляются новые газеты и журналы, радио- и
телепрограммы, увеличивается число Интернет-изданий, и каждому из них нужны
редакторы.
Социально-демографический портрет профессии
Среди редакторов практически поровну мужчин и женщин. Разве что на сугубо
«мужскую» нишу (СМИ автомобильной, строительной и т. д. тематики) предпочитают
брать мужчин. Возраст колеблется от 25 – 48 лет, для корреспондентов — от 21. Для
специализированных изданий требуется профильное образование, соответствующее
тематике.
Самое большое количество предложений приходится на должность корреспондентов
(иногда их называют репортерами и спецкорами). В тех изданиях, которые имеют свои
корпункты в разных регионах России, они называются собственными корреспондентами.
Задачи специалистов, как правило, везде одинаковые: написание репортажей о последних
событиях для текущего номера или материалов по конкретной тематике.
Сегодня появилось множество новых вакансий, о которых большая часть населения
ничего не знает и даже не слышала. В наше время Интернет является незаменимым
способом передачи и донесения информации. Часто на сайтах и в журналах, связанных с
поиском работы, можно встретить объявления о вакансии контент-редактора.
Контент-редакторы сайтов и онлайновых изданий — это люди, которые занимаются
написанием статей, пресс-релизов, новостей, описанием услуг, заголовков и всего текста,
который можно изменять или обновлять на сайте. Система управления сайтом помогает
им собственными руками вносить информацию и изменения в любое время.
“Контент”— это очередное модное, заимствованное из английского языка, которое
заменило известное нам понятие «содержимое». Существуют специальные технологии
для управления контентом. Вот здесь и начинается самое интересное. Не нужно быть
отличным программистом или веб-дизайнером, чтобы изменять контент. Для этого есть
специальные люди, которые занимаются разработкой сайта и специальным интерфейсом.
Редактировать текст на страницах сайта так же просто, как и в привычном всем редакторе
Word. Можно набрать текст, иногда есть возможность скопировать его из уже готовых
документов (из Word или Excel). Также можно вставлять на страничку картинки, таблицы,
рисунки, музыкальные файлы и т. д. Кто же будет всем этим заниматься? Конечно же,
контент-редактор.
Задание:
Какими личными качествами должен обладать человек этой профессии?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Редактор — профессия популярная. Однако если в объявлении вы прочли, что требуется
редактор печатного издания, стоит уточнить функции. Эта профессия имеет множество
«подвидов», требования к каждому из которых отличаются друг от друга.
Функционал редколлегии
Главный редактор — следит за соблюдением тематики газеты и работой редколлегии.
В рамках концепции издания главный редактор проводит совещания и планерки, вносит
предложения и коррективы в работу редакции, следит за развитием внешней формы и
содержательной стороны издания. Устроиться главным редактором непросто. Помимо
обязательных знаний и навыков, потребуется соответствующее образование, опыт
руководящей деятельности. А дальше все зависит от специфики издания — главный
редактор должен быть профессионалом в этой области, будь то реклама, журналистика,
строительство или медицина. Многие издательства предпочитают не брать работника со
стороны, а воспитывать в собственных стенах.
Выпускающий редактор — определяет тему своего номера, вместе с главным редактором
анализирует редакционный портфель, составляет план текущего номера (часто это
происходит на общей редакционной коллегии), формирует редакционное задание,
проверяет сроки выполнения работы членами редколлегии (написание статей, дизайн,
верстку, корректировку, размножение, реализацию). Выпускающий редактор — это
корреспондент, который отвечает за выпуск текущего номера. Если в редколлегии не
принято существование выпускающих редакторов (редколлегия малочисленна), то их
функции выполняет главный редактор.
От выпускающего редактора зависит, на месте ли окажутся заголовки, правильно ли
расставлены рубрики, тот ли цвет и размер шрифта использовал дизайнер. А также, в том
ли порядке и все ли макеты поставлены на полосу. В его обязанности входит также
проверка и отправка в типографию готовых полос издания по электронной почте. Так что,
если в свежем выпуске замечена ошибка, первым всегда будет отдуваться выпускающий
редактор, а уже потом тот, кто собственно ее допустил — корректор, дизайнер. Именно в
лексиконе выпускающих редакторов впервые появилось слово «косяк» — ошибка в
номере, только что вышедшем из печати.
Выпускающему редактору никак не обойтись без навыков дизайна и верстки. Причем
именно таких программ, которые использует данное издательство. Например, знание
PageMaker окажется бесполезным там, где газету верстают с помощью InDesign. Иногда в
издательстве подобная должность называется ответственный секретарь или функции
берет на себя главный редактор.
Корреспондент — получает от выпускающего редактора задание и выполняет его,
собирает материал в редакционный портфель, участвует в работе редакционной коллегии.
Репортер (в том числе и фоторепортер) — собирает информацию о текущих событиях,
пишет статьи.
Корректор — отвечает за правильность стиля и орфографию статей.
Работа редколлегии над выпуском
Выпускающий редактор определяет тему номера; подбирает из редакционного портфеля
материалы, подходящие для своего номера; составляет план номера. В соответствии с
этим планом формирует редакционные задания корреспондентам (в задании указывается
тема статьи, ее стиль, объем, тип) и художнику.
Выпускающий редактор выясняет предполагаемые события и дает задание репортерам по
описанию данных событий.
Выпускающий редактор назначает репортера, ответственного за статьи по всем текущим
событиям («группа быстрого реагирования»).
Выпускающий редактор определяет сроки готовности статей.
Все, что делает выпускающий редактор, можно сделать коллективными усилиями на
собраниях редакционной коллегии.
Корреспонденты и репортеры готовят свои материалы и сдают их выпускающему
редактору.
Выпускающий редактор просматривает и корректирует материалы вместе с корректором,
корреспондентами, репортерами и художником; передает материалы дизайнеру на верстку
и оформление и проверяет его работу.
Дизайнер готовит оригинал макет для размножения и передает его финансисту, который
размножает и реализует газету.
Задание:
Где можно обучиться профессии редактора? Где может работать редактор? Назовите
плюсы и минусы профессии? Какое профильное образование должно быть для этой
работы? В чем заключается работа начинающего редактора?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Сегодня, благодаря информационным технологиям, у редактора появился новый спектр
работ: обработка текстов с помощью специальных программ, позволяющих делать с ними
все что угодно. Примерами
таких
программ
могут быть
Adobe InDesign, Adobe
PageMaker, QuarkXpress и др. программы.
Задание:
Какие вы знаете программы для обработки текста? Какими программами пользуетесь вы?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Карьера и зарплата редактора
Уровень заработной платы редактора – средний, многое зависит от места работы и
профессиональных навыков. Редактор может зарабатывать и больше среднего уровня.
Редактор может сделать карьеру до позиции главного редактора либо реализовать себя в
другой профессии, например, в качестве ведущего.
Задание:
Используя ресурсы интернета (ссылка), выясните, какая средняя зарплата у редактора в
некоторых городах России.
1) Москва - _____________ руб.
2) Санкт-Петербург - _____________ руб.
3) Казань - _____________ руб.
4) Томск - _____________ руб.
5) Новосибирск - _____________ руб.
Сравните
зарплату редактора со средней зарплатой по региону, используя ресурсы
интернет (ссылка). Как
она
соотносится? Сделайте
выводы о престижности этой
профессии.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Задание:
Вы – редактор московской газеты объявлений.
Изучите подборку объявлений из российских газет и классифицируйте их, используя
текст о классификации услуг в России (см. тексты для учеников в конструкторе урока).
В объявлениях сохранена авторская орфография!
Заполните таблицу, указав к какой группе и подсектору хозяйства относится услуга,
о которой идет речь в объявлении.
№
Текст объявления
Название подсектора Название
п/п
1.
услуг
“Специалист по туризму, работаю с
крупными
надежными
туроператорами, с популярными и
экзотическими
странами,
есть
горящие туры. Подберу для вас
лучший вариант отдыха, которым вы
точно
останетесь
довольны!
Индивидуальный подход к каждому
клиенту.
Вместе
подходящий
гостиницу,
выберем
самый
курорт,
лучшую
посоветую
идеальный
вариант с учетом вашего бюджета,
забронирую
тур.
Вам
останется
только отдохнуть! Обращайтесь”.
2.
“В
салон
парихмахерскую‚
-
расположенную в центре г. Мытищи
приглашается косметолог. Салон в
очень
хорошем
месте,
высокий
клиентский трафик”.
3.
“Кузовной ремонт и покраска авто,
частный мастер. Выправить кузов,
помятое крыло, капот, бампер, дверь,
закрасить
царапины
восстановить
внешний
и
сколы,
вид
до
состояния новаго. Обращайтесь к
нам. Частный мастер автомаляр, и
автожестянщик, выполнит кузовные
и
малярные
работы,
недорого.
группы
Подготовку вашего автомобиля к
продаже. Ремонт авто после аварии,
различной сложности”.
4.
“Предлагаю
индивидуальные
тренеровки
по
йоге,
фитнесу,
стречингу и пилатесу. На занятиях
вы
приобритете
эластичность
грацию,
упругость
мышц,
и
пластику
сразу
и
почувствуете
общеоздоравливающий
эффект
по
всему телу: мы разомнем каждую
мышцу и зарядим позитивом каждую
клеточку вашего тела!”.
5.
“Если у Вас потек кран, провисла
дверь
шкафа, сламался замок
в
двири, захотелось поменять люстру,
повесить
полочку
отремонтировать
или
разетку
выключатель,
стиральную
карниз,
или
подключить
или
посудомоечную
машину. Но самим некогда, или
просто
звонить
не
доходят
нам!
руки.
Опытный
Пора
мастер
поможет решить эти и многие другие
вопросы,
связанные
с
мелким
бытовым ремонтом. Буду рад Вам
помоч!”.
Выпишите слова из объявлений, в которых допущены ошибки (например, позетив –
правильно “позитив”) и укажите ошибку, подчеркнув ее:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.