Дистанционное обучение для 6А класса 2011уч.г.

Пояснительная записка по выполнению заданий.
02.02.11.
1. Задачник стр.143, Решить и записать в рабочую тетрадь задания:
№631, 633, 640 (а,б)
2. Самостоятельная работа №1, №2, выполните каждый свой варианты в
рабочей тетради
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1. «ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА».
В а р и а н т 1.
С – 28.
1. Найдит
а ) 0,8% от 84,5;
В а р и а н т 2.
С – 28.
1. Найдите:
б)
5
от 63%
18
2. Ломаная состоит из трех отрезков
и имеет длину 11 дм. Первый
отрезок равен 17,5% всей длины
5
ломаной, второй отрезок
длины
11
оставшихся двух отрезков. Найдите
длину третьего отрезка ломаной.
а ) 4,2% от 24,5;
б)
6
от 66%
11
2. За три дня вспахали 192 га земли. В
первый день вспахали 62,5% этой
2
площади, во второй день
3
оставшейся площади. Сколько
гектаров земли вспахали в третий
день?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2. «НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ДРОБИ».
В а р и а н т 1.
С – 37.
1. Найдите число:
а) 12 % которого равны 156;
б) 12
2
% которого равны 4,588.
5
2. В первый день магазин продал 32%
имевшегося ситца, а во второй день
7% имевшегося ситца. После этого
осталось 274,5 м. Сколько ситца
поступило в магазин?
В а р и а н т 2.
С – 37.
1. Найдите число:
а) 17% которого равны 153;
5
б) 7 % которого равны 9,4.
6
2. В первый день засеяли 38% всего
поля, во второй день – 32,8% всей
площади, а в третий день засеяли
оставшиеся 7,3 га. Чему равна
площадь поля?
03.02.11.
1. Прочитать параграф 22 «Окружность. Длина окружности» на стр. 146-147,
записать
в тетрадь формулы для вычисления радиуса, диаметра и длины
окружности
2. Решить и записать в рабочую тетрадь задания:
№ 649 (а,б), 650 (а,б), 654 (а,б), 655 (а,б), 661 - 664
04.02.11.
1. Повторить формулу для вычисления площади треугольника и записать
ее в тетрадь
S = (a ∙ h)/ 2
2. Решить и записать в рабочую тетрадь задания:
№ 670, 671, 674, 661-664.
3. Отработать
цифровой
образовательный
www.school-collection.edu.ru
-
ЦОР
№
ресурс
103
(ЦОР)
на
сайте
«Окружность.
Длина
окружности» (см. примечание).
05.02.11.
1. Прочитать параграф 23 «Круг. Площадь круга» и записать в тетрадь
формулу для вычисления площади круга.
2. Решить и записать в рабочую тетрадь задания:
№ 675 – 677 (б, в), 679, 680, 681 (б,в)
3. Отработать
цифровой
образовательный
www.school-collection.edu.ru
ресурс
(ЦОР)
на
сайте
- ЦОР № 30 «Круг. Площадь круга» (см.
примечание).
07.02.11.
Решить и записать в рабочую тетрадь задания:
№ 682 – 684 (б,в), № 686 (а, в), 687 (б,г)
ПРИМЕЧАНИЕ
Чтобы отработать заданные ЦОРы, необходимо выполнить следующие
шаги:
1. Зайти на сайт www.school-collection.edu.ru, на главной странице
которого выбрать 6 класс.
2. Откроется новая страничка «Каталог ученика», на которой выбрать
предмет «Математика» и учебные материалы «Математика». 6 класс.
Зубарева И.И. Мордкович А.Г. Прокрутить до конца этой колонки и
нажать «Найти».
3. Откроется новая страничка с перечнем ресурсов, на которой найти
заданный ресурс, скачать его на свой рабочий стол и выполнить,
установив перед этим программу Stratum, скачав ее с раздела
«Программы просмотра ресурсов» .