Uploaded by olesjakoroleva

Рабочая программа 9 класс дистанционное обучение

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 20»
С. Новая Деревня
«Согласовано»
На заседании МО
Протокол №____ от_________ 2020 г.
Руководитель МО
___________ / _______________/
«Согласовано»
Председатель МС
______________ Королева О. Н.
Протокол МС №
«____» ____________ 2020 г.
«Утверждаю»
директор школы
_________________О. Н. Королева
Протокол ПС №
№ _________ от ___________2020г
Рабочая программа по русскому языку для 9а класса,
утвержденная на период карантинных мероприятий
с 13.04 по 30 .05 2020 года,
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Учитель: Королева О.Н.
№
п/
п
Дата
Кол- Тема
во
часо
в
1
13.04
1
2
3
4
14.04
15.04
20.04
1
1
1
Способ освоения
обучающимися
образовательной
программы
Используемые
образовательной
организацией
ресурсы
Описание используемых методов и
форм взаимодействия педагога и
обучающегося, осуществление
обратной связи
«Сложноподчиненное Предложение.
Придаточные Разных Видов»
* 14-19, упр 416
Дистанционно
РЭШ
Учи.ру
и др.( называем
используемый
ресурс)
Бессоюзное сложное предложение.
Виды бессоюзных сложных
предложений
*20., №№432,435
Дистанционно
1 .Направление задания,
инструкции по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
=Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
Виды бессоюзных предложений, знаки
препинания в бессоюзных сложных
предложениях
*21, №№443,460
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учебник.ру
Направление задания, инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
учебной платформе Учебник .Ру
Тестирование по теме «Сложное
предложение»
Дистанционно
Направление задания,
с использованием онлайноффлайн-ресурсов,
получение консультаций
педагогов
с использованием
оффлайн-ресурсов,
получение онлайн-
Мессенджер,
электронная почта
консультаций
оффлайн-ресурсов,
получение консультаций
педагогов
консультаций педагога
Сдам ОГЭ
консультации педагога
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
5
6
21.04
22.04
1
1
7
27.04
1
8
9
28.04
29.04
1
1
10
4.05
1
Развитие речи. Изложение с
конверсией текста. Повторение правил
сжатия текста
Дистанционно
Сдам ОГЭ
Понятие о предложении с разными
видами связи
*23, упр.474
Дистанционно
Понятие о предложении с разными
видами связи
*23, Словарный диктант№7.
Упр.482,494
Культура речи. Правильное
использование в речи сложных
предложений
*24,
Работа с текстом сочинения
Дистанционно,
оффлайн
Сдам ОГЭ вариант
с использованием онлайн- 16, зад.9.1.,9.2,9.3.
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Способы передачи чужой речи
*25, упр 512, 508
Дистанционно
Самостоятельная
с использованием онлайн- работа с
оффлайн-ресурсов,
учебником,
получение консультаций
Учебник.Ру
Направление задания, инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
учебной платформе Учебник .Ру
Знаки препинания в предложениях с
прямой речью*26, №517-523
Дистанционно
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Цитаты и способы цитирования
*27,№527-532
Дистанционно
с использованием онлайн- Вариант16
ресурсов,
Учебник.РУ.
с использованием онлайн- РЭШ
оффлайн-ресурсов,
получение консультаций
педагогов
консультаций педагога
12
5.05
6.05
1
1
Направление задания, инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
учебной платформе Учебник .Ру
Материалы, подгот. Направление задания, инструкции
Учителем,
по его выполнению
учебник
(электронная почта, чат и др.)
Дистанционно
оффлайн-ресурсов,
получение консультаций
педагогов
консультаций педагога
педагогов
консультаций педагога
11
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Самостоятельная
с использованием онлайн- работа с
оффлайн-ресурсов,
учебником,
получение консультаций
Учебник.Ру
педагогов
консультаций педагога
Самостоятельная
с использованием онлайн- работа с
оффлайн-ресурсов,
учебником,
получение консультаций
Направление задания, инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
13
14
11.05
12.05
1
1
Развитие речи. Изложение с
конверсией текста. Повторение правил
сжатия текста
Повторение Фонетика
педагогов
консультаций педагога
Учебник.Ру,
Рабочая тетрадь
(электронный
вариант)
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант17
др.),просмотр видео-лекции на
учебной платформе Учебник .Ру
ресурсов,
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант18
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Дистанционно
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
ресурсов,
15
13.05
1
Повторение Словообразование
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант19
ресурсов,
16
18.05
1
Повторение Лексика
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант20
ресурсов,
17
19.05
1
Повторение Синтаксис
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант21
ресурсов,
18
20.05
1
Повторение Нормы русского языка
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант22
ресурсов,
19
25.05
1
Повторение Орфография Пунктуация
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант23
ресурсов,
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
20
21
26.05
27.05
1
1
Контрольная работа в форме и по
материалам ОГЭ
Дистанционно
Подведение итогов работы
Дистанционно
Сдам ОГЭ
с использованием онлайн- Вариант24
ресурсов,
с использованием онлайнресурсов,
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 20»
С. Новая Деревня
«Согласовано»
На заседании МО
Протокол №____ от_________ 2020 г.
Руководитель МО
___________ / _______________/
«Согласовано»
Председатель МС
______________ Королева О. Н.
Протокол МС №
«____» ____________ 2020 г.
«Утверждаю»
директор школы
_________________О. Н. Королева
Протокол ПС №
№ _________ от ___________2020г
Рабочая программа по литературе для 9а класса,
утвержденная на период карантинных мероприятий
с 13.04 по 30 .05 2020 года
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Учитель: Королева О.Н.
Вт,ср,пт.
№
п/
п
Дата
Кол- Тема
во
часо
в
1
14.04
1
Используемые
образовательной
организацией
ресурсы(платформа
электронная почта,
мессенджер и др.)
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
Описание используемых методов и
форм взаимодействия педагога и
обучающегося, осуществление
обратной связи
Н.В.Гоголь. Поэма «Мертвые души»
Образ Чичикова. Тема «Живой» и
«мёртвой» души.
Дистанционно
=Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Н.В.Гоголь. Поэма «Мертвые души»
Образы помещиков
Дистанционно
Н.В.Гоголь. Поэма «Мертвые души»
Теория литературы.Поэма в
прозе.Образ-символ, Вставная повесть
Способ освоения
обучающимися
образовательной
программы
литературы
2
3
15.04
17.04
1
1
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
4
21.04
1
Сочинение по поэме Н.В. Гоголя
получение консультаций
РЭШ
1 .Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
«Мертвые души». Смысл названия
педагога дистанционно
Учи.ру
(платформа
электронная почта,
мессенджер
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Обзор творчества русских писателей
второй половины 19 века.
Дистанционно
РЭШ
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Тест по теме :»Литература 19 века»
Дистанционно
поэмы «Мертвые души»
5
6
22.04
24.04
1
1
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
Электронная почта,
с использованием онлайн- мессенджер
оффлайн-ресурсов,
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
7
8
28.04
29.04
1
1
Из литературы начала 20 века
А.И. Куприн «Гранатовый браслет»
История любви Желткова и Веры
Шеиной
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Серебряный век русской поэзии.
Многообразие поэтических голосов
Дистанционно
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Творчество С.Есенина, А.Ахматовой,
М.И. Цветаевой
Дистанционно
литературы
9
5.05
10 6.05
1
1
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
11 8.05
12 12.05
13 13.05
1
1
1
педагога, учебник
литературы
мессенджер
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Б.Л. Пастернак. Философский
характер лирики поэта
Дистанционно
РЭШ
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Контрольная работа
«Поэзия Серебряного века»
Дистанционно
Своеобразие отечественного романа
20 века
М.Шолохов « Тихий Дон»
Дистанционно
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
электронная почта,
с использованием онлайн- мессенджер
оффлайн-ресурсов,
получение консультаций
педагога, учебник
литературы
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
Оценивание выполненных заданий
в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
14
15.05
1
М.Булгаков «Мастер и Маргарита»
Дистанционно
РЭШ
Электронная книга
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
15 19.05
16 20.05
1
1
В.Г. Распутин «Живи и помни»
Нравственный выбор на войне
Андрей Гуськов и Настена
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
В.П. Астафьев «Царь-рыба»
Дистанционно
РЭШ
с
использованием
онлайнВзаимоотношения человека и природы
Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
17 22.05
18 26.05
1
1
А.И. Солженицын «Один день Ивана
Денисовича»
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
литературы
Период советской поэзии второй
Дистанционно
РЭШ
с использованием онлайн- Учи.ру
половины 20 века
Н.М.Рубцов, И. Бродский, В.Высоцкий оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
электронная почта,
педагога, учебник
мессенджер
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Практикум
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
литературы
19 27.05
1
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Дистанционно
Рабочая тетрадь
с использованием онлайн- Учи.ру
оффлайн-ресурсов,
(платформа
получение консультаций
педагога, учебник
литературы
20 29.05
1
Итоговый урок
электронная почта,
мессенджер
журнал.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 20»
С. Новая Деревня
«Согласовано»
На заседании МО
Протокол №____ от_________ 2020 г.
Руководитель МО
___________ / _______________/
«Согласовано»
Председатель МС
______________ Королева О. Н.
Протокол МС №
«____» ____________ 2020 г.
«Утверждаю»
директор школы
_________________О. Н. Королева
Протокол ПС №
№ _________ от ___________2020г
Рабочая программа по родному (русскому) языку для 9а класса,
утвержденная на период карантинных мероприятий
с 13.04 по 30 .05 2020 года
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Учитель: Королева О.Н.
№
п/
п
Дата
Кол- Тема
во
часо
в
1
18.04
1
Способ освоения
обучающимися
образовательной
программы
Используемые
образовательной
организацией
ресурсы(платформа
электронная почта,
мессенджер и др.)
Лексические ошибки и их исправление Дистанционно
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога,
2
25.04
1
Орфоэпические нормы русского языка Дистанционно
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога
3
4
16.04
23.05
1
1
Этика и этикет в электронной среде
общения
Дистанционно
Функциональные разновидности
языка
получение консультаций
педагога дистанционно
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога,
(платформа
Описание используемых методов и
форм взаимодействия педагога и
обучающегося, осуществление
обратной связи
1 .Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
=Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
5
30.05
1
Итоговый урок
электронная почта,
мессенджер
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
с использованием онлайн- электронная почта,
оффлайн-ресурсов,
мессенджер
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Дистанционно
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 20»
С. Новая Деревня
«Согласовано»
На заседании МО
Протокол №____ от_________ 2020 г.
Руководитель МО
___________ / _______________/
«Согласовано»
Председатель МС
______________ Королева О. Н.
Протокол МС №
«____» ____________ 2020 г.
«Утверждаю»
директор школы
_________________О. Н. Королева
Протокол ПС №
№ _________ от ___________2020г
Рабочая программа по родной (русской) литературе для 9а класса,
утвержденная на период карантинных мероприятий
с 13.04 по 30 .05 2020 года,
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Учитель: Королева О.Н.
№
п/
п
Дата
Кол- Тема
во
часо
в
1
18.04
1
2
3
4
25.04
16.04
23.05
1
1
1
Способ освоения
обучающимися
образовательной
программы
Творчество А.М. Горького .Рассказ
«Челкаш». Сильный человек вне
общества
Дистанционно
К. Воробьев. Повесть «Убиты под
Москвой» Особенности лейтенантской
прозы
Д.Б. Кедрин – певец русской природы
Дистанционно
Литература 21 века
Д . Сабитова «Цирк в шкатулке»
Дистанционно
Литература 21 века
Т. Михеева «Островитяне». Тема
первой любви
получение консультаций
педагога дистанционно
Используемые
образовательной
организацией
ресурсы(платформа
электронная почта,
мессенджер и др.)
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога,
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога
с использованием онлайн- (платформа
оффлайн-ресурсов,
электронная почта,
получение консультаций
мессенджер
педагога,
(платформа
электронная почта,
Описание используемых методов и
форм взаимодействия педагога и
обучающегося, осуществление
обратной связи
1 .Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
=Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Направление задания инструкции
по его выполнению
(электронная почта, чат и
мессенджер
5
30.05
1
Итоговый урок
др.),просмотр видео-лекции на
сайте образовательной организации,
учебной платформе и др..
Консультирование обучающегося
(электронная почта,
чат, телефон и др.).
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.
Дистанционно
с использованием онлайн- электронная почта,
оффлайн-ресурсов,
мессенджер
= Оценивание выполненных
заданий в индивидуальном порядке,
выставление отметок в классный
журнал.