заочного - Московский государственный университет путей

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
АННОТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление:
40.03.01 «Юриспруденция»
Профиль:
«Транспортно-правовой»
Квалификация (степень) выпускника:
бакалавр
Форма обучения:
заочная
Москва 2015 г.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая
вузом по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и профилю подготовки
«Транспортно-правовой».
1.2. Нормативные документы для разработки образовательной программы
Нормативно-правовую базу разработки ОП ВО составляют:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Минобрнауки России от
19.12.2013 № 1367;
- Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса
(утв. Минобрнауки России 08.04.2014 № АК-44/05вн);
- Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утв. Приказом Министерства образования Российской Федерации № 1155 от 25.03.2003 г.;
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» бакалавриата, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «04» мая 2010 г. №464;
- Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПрООП ВО) по направлению подготовки, утвержденная Учебно-методическим
объединением по юридическому образованию высших учебных заведений Российской
Федерации (носит рекомендательный характер);
- Устав Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения».
1.3. Общая характеристика вузовской образовательной программы высшего
образования
1.3.1. Социальная роль, цели и задачи ОП ВО
Цель (миссия) образовательной программы
Настоящая образовательная программа представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Юриспруденция», профилю подготовки «Транспортно-правовой».
Основной целью воспитания является гражданственность, патриотизм; глубокое
уважение к закону и идеалам правового государства; профессиональный долг; целеустремленность, организованность, трудолюбие, ответственность, коммуникативность,
толерантность, повышение общей культуры обучающихся, необходимых для успешного
выполнения обязанностей по предстоящему должностному предназначению в организациях
транспортного комплекса в условиях реализации Транспортной стратегии Российской Федерации до 2030 года.
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Основной целью обучения является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих эффективно решать профессиональные задачи в области нормотворческой деятельности, подготовки нормативно-правовых и локальных ак2
тов органов управления на транспорте и транспортных организаций, правоприменительной деятельности в транспорт ной сфере, обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией
правовых норм, составлять юридические документы в организациях транспортного комплекса.
1.3.2. Срок освоения ОП ВО:
5 лет.
1.3.3. Трудоемкость ОП ВО:
240 зачетных единиц.
1.4. Требования к абитуриенту
Прием граждан в университет осуществляется в соответствии с Правилами приема в
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения»
на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утверждаемыми ректором МГУПС (МИИТ) ежегодно.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА
ПУСКНИКА ВУЗА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫ-
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание в транспортной сфере.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка на
транспорте.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки «Юриспруденция» готовится к следующим
видам профессиональной деятельности:
-нормотворческая;
-правоприменительная;
-правоохранительная;
-экспертно-консультационная;
-педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
При подготовке к указанным видам профессиональной деятельности основное внимание уделяется специфике осуществления данной деятельности в организациях транспортного комплекса.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки «Юриспруденция» должен решать следующие
профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
а) нормотворческая деятельность:
– участие в подготовке нормативно-правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
3
– обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также
совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
– составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
– обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
– охрана общественного порядка;
– предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
– защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
г) экспертно-консультационная деятельность:
– консультирование по вопросам права;
– осуществление правовой экспертизы документов;
д) педагогическая деятельность:
– преподавание правовых дисциплин;
– осуществление правового воспитания.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ
ОП ВО
Результаты освоения ОП ВО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с
задачами профессиональной деятельности.
Компетенции выпускника
Коды компетенций
ОК
ОК–1
ОК–2
ОК–3
ОК–4
ОК–5
ОК–6
ОК–7
ОК–8
ОК–9
ОК–10
ОК–11
ОК–12
ОК–13
Содержание компетенций
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать
принципы этики юриста
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
обладает культурой поведения, готов к кОПерации с коллегами, работе в коллективе
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том
числе защиты государственной тайны
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном
языке
4
ОК–14
ПК
ПК–1
ПК–2
ПК–3
ПК–4
ПК–5
ПК–6
ПК–7
ПК–8
ПК–9
ПК–10
ПК–11
ПК–12
ПК–13
ПК–14
ПК–15
ПК–16
ПК–17
ПК–18
ПК–19
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с
профилем своей профессиональной деятельности
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
владеет навыками подготовки юридических документов
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества, государства
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные
правонарушения
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять
причины и условия, способствующие их совершению
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его
пресечению
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности
в юридической и иной документации
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
способен толковать различные правовые акты
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в
конкретных видах юридической деятельности
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и
методическом уровне
способен управлять самостоятельной работой обучающихся
способен эффективно осуществлять правовое воспитание
4. СВЕДЕНИЯ О НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ
Реализация основной образовательной программы бакалавриата обеспечивается
научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее
профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или)
научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем
числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной
образовательной программе, составляет 82 процента, ученую степень доктора наук (в том
числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли
установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и (или) ученое
звание профессора имеет 14 процентов преподавателей.
5
Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. 78
процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени. 8 процентов преподавателей, привлекаемых к образовательному процессу, составляют действующие руководители и работники профильных организаций, предприятий и учреждений.
Доля преподавателей из числа внешних совместителей, привлекаемых к учебному
процессу по дисциплинам профессионального цикла составляет 14 процентов.
5. АННОТИРОВАННЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Примерный учебный план по направлению подготовки «Юриспруденция» и профилю «Транспортно-правовой».
Таблица 1
График учебного процесса
Э
У
Н
П
Д
Г
К
Курс 1
Курс 2
Курс 3
Курс 4
Курс 5
Итого
36
6
34
6
2
34
6
34
6
27
5
165
29
2
2
2
2
6
5
5
3
10
52
3
50
260
Теоретическое обучение
Экзаменационные сессии
Учебная практика (концентр.)
Учебная практика (рассред.)
Научно-исслед. работа (концентр.)
Научно-исслед. работа (рассред.)
Производственная практика (концентр.)
Производственная практика (рассред.)
Выпускная квалификационная работа
Гос. экзамены
Каникулы
Итого
10
52
10
52
10
52
10
52
Таблица 2.
План учебного процесса
2
Б1
Б1.Б
Б1.Б.1.
Б1.Б.2.
Всего в часах
1
В зачетных
единицах
Наименование разделов ОП,
модулей, дисциплин
Распределение по курсам
Форма промеж.
аттестации
№ п/п
Трудоемкость
1
курс
3
4
5
6
28
1008
14
3
504
108
+
5
180
+
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть
Философия
экз.
Иностранный язык в сфере
экз
юриспруденции
6
2
курс
3
курс
4
курс
5
курс
7
8
9
10
Коды
компетенций
11
ОК-1,
ОК-2,
ОК-3,
ОК-4,
ОК-5,
ОК-6,
Форма промеж.
аттестации
1
2
3
зач.
экз.
Всего в часах
Наименование разделов ОП,
модулей, дисциплин
Распределение по курсам
В зачетных
единицах
№ п/п
Трудоемкость
1
курс
2
курс
3
курс
4
курс
5
курс
4
5
6
7
8
9
10
2
2
72
72
+
+
зач.
2
72
+
Б1.В
Б1.В.
Обязательные дисциплины
ОД
Б1.В.
Психология
зач
ОД.1
Б1.В.
Русский язык и культура речи
зач
ОД.2
Б1.В.
Социология
зач
ОД.3
Б1.В.
Дисциплины по выбору
ДВ
Б1.В.ДВ.1
1
Конфликтология
зач
История политических и право2
вых учений
Б1.В.ДВ.2
Культурно-религиозное насле1
дие России
зач
2
История мировых религий
Б1.В.ДВ.3
История развития железнодозач+
1
рожного транспорта в России
зач с
оц
2
Социальная работа
Информационно-правовой цикл
Б2
Б2.Б
Базовая часть
Информационные технологии в экз.+
Б2.Б.1
юридической деятельности
зач.
Б2.В
Вариативная часть
Б2.В.О
Обязательные дисциплины
Д
Б2.В.О Основы системного анализа и
зач
Д.1
научных исследований
Б2.В.Д
Дисциплины по выбору
В
Б.2.В.ДВ.1
Использование программ де1
монстрационной графики
зач
2
Информационные системы
Б3
Профессиональный цикл
Б3.Б
Базовая часть
14
504
6
216
2
72
+
2
72
+
2
72
+
8
288
2
72
2
72
+
4
144
+
8
4
288
144
4
144
4
144
2
72
2
72
2
72
2
72
180
133
6480
4788
Б1.Б.3.
Б1.Б.4.
Б1 Б.5.
Экономика
Профессиональная этика
Безопасность жизнедеятельности
Вариативная часть
7
Коды
компетенций
11
ОК-7,
ОК-8,
ОК-9,
ОК-13,
ПК-16,
ПК-17,
ПК-18,
ПК-19
+
+
+
+
ОК-10,
ОК-11,
ОК-12
+
ОК-1,
ОК-2,
Форма промеж.
аттестации
1
2
3
экз
Б3.Б.1
Б3.Б.2
Б3.Б.3
Теория государства и права
История отечественного государства и права
История государства и права
зарубежных стран
Б3.Б.4
Конституционное право
Б3.Б.5
Административное право
Б3.Б.6.
Гражданское право
Б3.Б.7
Гражданский процесс
Б3.Б.8
Арбитражный процесс
Б3.Б.9
Трудовое право
Б3.Б.10
Уголовное право
Б3.Б.11
Уголовный процесс
Б3.Б.12
Экологическое право
Б3.Б.13
Земельное право
Б3.Б.14
Финансовое право
Б3.Б.15
Б3.Б.16
Налоговое право
Предпринимательское право
Б3.Б.17
Международное право
Б3.Б.18
Международное частное право
Б3.Б.19
Криминалистика
Б3.Б.20
Б3.В
Б3.В.
ОД
Право социального обеспечения
Вариативная часть
Б3.В.
ОД.1
Б3.В.
ОД.2
Б3.В.
ОД.3
Б3.В.
ОД.4
Всего в часах
Наименование разделов ОП,
модулей, дисциплин
1
курс
2
курс
3
курс
4
курс
5
курс
4
5
6
7
8
9
10
8
288
+
экз
7
252
+
экз
6
216
+
6
216
+
4
144
+
17
612
+
+
10
360
+
+
7
252
7
252
+
8
288
+
6
216
+
4
144
+
6
216
+
6
216
+
4
5
144
180
+
5
180
4
144
6
216
+
7
47
252
1692
+
31
1116
4
144
4
144
+
5
180
+
3
108
+
экз.+
зач.
экз
2 экз
+2
зач
экз.+
зач.
экз.+
зач.
экз
экз.+
зач.
экз.+
зач.
экз
экз.+
зач.
экз.+
зач.
экз
экз
зач с
оц.
экз
зач+
зач с
оц
экз
Обязательные дисциплины
Правовые основы государственного управления в сфере
транспорта
Право международных перевозок
Транспортное право
Правовое регулирование транспортной безопасности в усло-
Распределение по курсам
В зачетных
единицах
№ п/п
Трудоемкость
зач с
оц.
зач с
оц.
экз.+
зач
зач
8
Коды
компетенций
11
ОК-3,
ОК-4,
ОК-5,
ОК-6,
ОК-7,
ОК-8,
ОК-9,
ОК-10,
ОК-11,
ПК-1,
ПК-2,
ПК-3,
ПК-4,
ПК-5,
ПК-6,
ПК-7,
ПК-8,
ПК-9,
ПК-10,
ПК-11,
ПК-12,
ПК-13,
ПК-14,
ПК-15,
ПК-16,
ПК-17,
ПК-18,
ПК-19
+
+
+
+
+
+
+
Трудоемкость
Наименование разделов ОП,
модулей, дисциплин
В зачетных
единицах
1
2
3
4
зач с
оц.
4
144
+
зач
3
108
+
Б3.В.
ОД.5
Б3.В.
ОД.6
виях высокоскоростного движения
Правовая работа в транспортных организациях
Финансово-правовое положение государственных учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта
Всего в часах
№ п/п
Форма промеж.
аттестации
Распределение по курсам
1
курс
2
курс
3
курс
4
курс
5
курс
5
6
7
8
9
10
Б3.В.
ОД.7
Корпоративное право
экз
4
144
+
Б3.В.
ОД.8
Административная ответственность за нарушения на транспорте
экз
4
144
+
16
576
зач
2
72
зач
3
108
зач
3
108
+
зач
2
72
+
зач
3
108
Б3.В.
Дисциплины по выбору
ДВ
Б3.В.ДВ.1
Правовой механизм управления
государственным имуществом в
1
сфере высокоскоростного движения
Правовое регулирование хозяй2
ственной деятельности на
транспорте
Б3.В.ДВ.2
Правовые основы противодей1
ствия коррупции в сфере транспорта
Конфиденциальное делопроиз2
водство на транспорте
Б3.В.ДВ.3
Тенденции правового регули1
рования высокоскоростного
движения
Правовое регулирование стра2
хования в транспортной сфере
Б3.В.ДВ.4
Правовые основы социальной
1
защиты работников транспорта
Правовое регулирование труда
2
на транспорте
Б3.В.ДВ.5
Правовое регулирование обес1
печения безопасности транспортной инфраструктуры
Конфиденциальное делопроиз2
водство в кадровой сфере
9
+
+
+
Коды
компетенций
11
Наименование разделов ОП,
модулей, дисциплин
В зачетных
единицах
1
2
3
4
зач
3
108
Распределение по курсам
Всего в часах
№ п/п
Форма промеж.
аттестации
Трудоемкость
1
курс
2
курс
3
курс
4
курс
5
курс
5
6
7
8
9
10
Коды
компетенций
11
Б3.В.ДВ.6
1
2
Б4
Б5
Б5.У
Б5.У.1
Б5.Н
Б5.П
Основы перевода юридической
документации
Иноязычная коммуникация в
транспортной сфере
Физическая культура
Практики, НИР
Учебная практика
Учебная практика
Производственная практика
Б5.П.2
Преддипломная практика
Б6
ФТД
ФТД.1
ОК-14
зач с
оц.
Научно-исследовательская
работа
Производственная практика
Б5.П.1
зач с
оц.
зач с
оц.
12
3
432
108
3
108
9
324
6
216
3
108
Итоговая государственная аттестация
12
432
Факультативы
2
72
2
72
Физ. культура
+
зач с
оц
+
ОК-1-8
ПК-1-19
+
+
+
+
+
ОК-15,8,9;
ПК6,7,15,16
ОК-14
6. АННОТИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
1. Философия
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины «Философия» является формирование у студентов способностей: использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата:
Учебная дисциплина «Философия» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу (Б1.Б.1).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующей дисциплиной «Обществознание».
Наименования последующих учебных дисциплин: Конституционное право, Уголовное право, Гражданское право, Гражданский процесс, Административное право, Уголовное право, Экологическое право, Земельное право, Налоговое право, Право социального
обеспечения, Международное частное право.
Краткое содержание дисциплины:
10
Философия, круг ее проблем, место и роль в обществе. История философии. Философское учение о бытии. Философское учение о познании. Человек и общество.
2. Иностранный язык в сфере юриспруденции
Цели освоения дисциплины:
- повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на
предыдущей ступени образования;
- овладение студентами необходимым и достаточным уровнем владения иностранным языком для решения социально-коммуникативных задач как в различных областях
профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с
зарубежными партнерами, так и для дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре
и проведении научных исследований в заданной области.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Иностранный язык в сфере юриспруденции» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу (Б1.Б.2).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Наименования последующих учебных дисциплин: «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право», «Арбитражный процесс», «Трудовое право»,
«Уголовное право», «Экологическое право», «Земельное право», «Финансовое право»,
«Налоговое право», «Предпринимательское право», «Международное право», «Международное частное право».
Краткое содержание.
Общий английский / немецкий / французский язык. Английский / немецкий / французский язык для специальных целей.
3. Экономика
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «экономика» является формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Экономика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1.Б.3).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Учебная дисциплина «Экономика» является предшествующей для дисциплин: «Философия», «Психология», «Основы системного анализа и научных исследований», «Финансовое право», «Налоговое право», «Предпринимательское право».
Краткое содержание.
Предмет и методы «Экономики». Типы экономических систем. Теория спроса и
предложения. Сущность и структура рынка. Государство в рыночной экономике. Предприятие (фирма) как основное звено рыночной экономики. Деньги, кредит, банки. Экономика России в системе международных экономических связей.
4. Профессиональная этика
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «Профессиональная этика» является
11
ознакомление студентов с основными историческими этапами, структурой и спецификой
этического знания, с категориально-понятийным аппаратом науки, ролью этики в решении
духовных проблем современного общества. Изучение данного курса должно
способствовать формированию нравственно развитой личности, владеющей основными
принципами этического поведения и умеющей применять их в профессиональной
деятельности. Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у студентов целостное
представление о характере и механизме действия норм профессиональной этики, их
единстве и взаимодействии с требованиями общественной морали.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Профессиональная этика» относится к гуманитарному,
социальному и экономическому циклу (базовая часть) (Б1.Б.4).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами, изучаемыми в курсе средней школы:
Обществознание, История.
Наименования последующих учебных дисциплин: Философия.
Краткое содержание.
Этика как наука. Основные этапы и направления развития этического знания. Основные моральные и нравственные категории. Профессиональная этика юриста.
5. Безопасность жизнедеятельности
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) Безопасность жизнедеятельности
являются: овладение теоретическими и практическими знаниями, необходимыми для создания безопасных и безвредных условий деятельности людей, новой техники и технологических процессов, отвечающих современным требованиям безопасности, для прогнозирования и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, аварий, крушений.
Задачи учебной дисциплины состоят в повышении уровня общей подготовки выпускников вузов. Научное содержание курса составляют теоретические основы физиологии деятельности, безопасного и безвредного взаимодействия человека со средой обитания, методы определения опасных и вредных факторов технических систем, основы проектирования средств обеспечения безопасности и экологичности технических систем, методы прогнозирования и ликвидации чрезвычайных ситуаций, правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин (Б1.Б.5).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Краткое содержание.
Цели задачи и содержание дисциплины. Среда обитания человека. Человек и техносфера. Медико-биологические основы взаимодействия человека со средой. Создание оптимальной производственной среды. Безопасность систем человек-машина (Промышленная безопасность). Инженерная защита окружающей среды. Прогнозирование и оценка
обстановки в чрезвычайных ситуациях. Защита населения в чрезвычайных ситуациях.
Управление безопасностью жизнедеятельности.
6. Психология
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «Психология» являются развитие психологопедагогической составляющей профессионального мышления будущего специалиста в
12
области юриспруденции, формирование общих представлений о предмете психологии,
методах психологического исследования, проблемах и возможностях психологии, разнообразии сфер применения психологических знаний в профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Психология» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу (вариативная часть, обязательные дисциплины) (Б1.В.ОД.1).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Наименования последующих учебных дисциплин: конфликтология, специальные
дисциплины.
Краткое содержание.
Предмет, задачи, принципы и методы психологии. Исторические этапы развития
психологии. Психика человека. Психические процессы и психические состояния. Психология личности. Структура психических свойств. Психология групп. Психология общения
и межличностные отношения.
7. Русский язык и культура речи
Цели освоения дисциплины:
Дисциплина «Русский язык и культура речи» ставит своей целью формирование и
развитие коммуникативной компетенции бакалавра международно-правового и гражданско-правового профиля – участника профессионального общения на русском языке.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу, вариативной части (обязательные дисциплины)
(Б1.В.ОД.2).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Краткое содержание.
Национальный язык и его разновидности. Нормы русского литературного языка.
Функциональные стили литературного нормированного языка.
8. Социология
Цели освоения дисциплины:
Цель освоения учебной дисциплины «Социология»: дать студентам глубокие знания
теоретических основ и закономерностей функционирования социологической науки, выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов социологического познания; помочь овладеть этими знаниями во всем многообразии научных социологических направлений, школ и концепций, в том числе и русской социологической
школы; способствовать подготовке широко образованных, творчески и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и овладению методикой проведения социологических исследований.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Социология» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла и является обязательной для изучения (Б1.В.ОД.3).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами в рамках получения среднего образования:
Краткое содержание.
Методология и история социологии. Субъекты социологического процесса. Организация взаимодействия социальных субъектов.
13
9. Конфликтология
Цели освоения дисциплины:
- формирование у студентов представления о предмете конфликтологии, навыков
свободного владения материалом тех разделов курса, которые имеют конкретную прикладную направленность и ориентированы на профессиональную специфику основной
специальности студента, уяснение роли и места конфликтологии в системе гуманитарных
и специальных наук;
- формирование глубокого и всестороннего представления о теории конфликта, основных направлениях развития конфликтологии, практических и прикладных технологиях, используемых в целях предупреждения и разрешения конфликтов в различных сферах
общественной жизни;
- развитие конфликтологической компетентности студентов как важной составляющей профессионального мышления в области юриспруденции, формирование у студентов
основ научного мышления при анализе социальных конфликтов, понимание роли конфликтологической компетентности в регулировании профессиональной и управленческой
деятельности, в решении задач повышения эффективности делового взаимодействия;
- овладение категориальным аппаратом конфликтологии, уяснение содержания основных психологических категорий, понятий и терминов, анализ социальнопсихологической природы и основных феноменологических характеристик конфликта;
- знакомство с современными прикладными технологиями регулирования конфликтов, возникающих в разных сферах общественной жизни (управленческих, межнациональных, межконфессиональных, политических, межгосударственных);
- понимание сущности юридических конфликтов, возникающих на индивидуальном,
групповом, этническом, межгосударственном и проч. уровнях и связанных с нарушением
норм права, прекращением или изменением правовых отношений между юридическими
или физическими лицами, установление того, как нормы права связаны с возникновением,
развитием и разрешением социальных конфликтов;
- овладение методами и технологиями регулирования делового взаимодействия,
связанными с диагностикой, оценкой и повышением эффективности деловой коммуникации в организации, с предупреждением и разрешением конфликтов, с продуктивной
трансформацией деструктивных конфликтов в конструктивные;
- использование полученных конфликтологических знаний для понимания закономерностей профессиональной деятельности специалиста в области юриспруденции, профессионального консультирования в конфликтных ситуациях, посреднической деятельности в разрешении конфликтов, имеющих юридические последствия;
- формирование навыков самостоятельной работы с рекомендуемой учебной, учебно-методической и научной литературой по психологии делового общения и конфликтологии, развитие навыков рационально конспектировать, делать тезисные записи, аннотированные обзоры специальной литературы по конкретным проблемам курса, составлять
рефераты, разрабатывать тематические презентации, готовить доклады и выступления по
темам, предлагаемым для обсуждения на семинарских занятиях.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Конфликтология» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин и является дисциплиной по выбору (Б1.В.ДВ.1(1)).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Философия, Психология.
Наименования последующих учебных дисциплин: международное право, криминалистика, уголовный процесс, право социального обеспечения, правовые основы социальной защиты работников транспорта, правовое регулирование труда на транспорте.
Краткое содержание.
14
Введение в конфликтологию: Методологические проблемы конфликтологии и история ее развития; Исследования конфликта в различных областях научного знания.
Феноменология и фактология конфликта: Конфликт как социально-психологическое
явление, источники и функции конфликтов; Структура конфликтной ситуации; Виды
конфликтов и динамика их развития.
Методологиеские и прикладные проблемы регулирования конфликтов: Методологические основы регулирования конфликтов; Основы организации переговорного процесса;
Посредничество как способ урегулирования конфликта и разрешения конфликтных ситуаций; Профилактика конфликта.
10. История политических и правовых учений
Цели освоения дисциплины:
Целью изучения истории политических и правовых учений является приобретение
студентами знаний о всеобщем процессе развития государственно-правовых воззрений.
Полученные знания должны стать основой формирования у студентов навыка решать
конкретные политические и юридические проблемы с общегуманитарных позиций.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к разделу :дисциплины по выбору вариативной части
гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1.В.ДВ.1(2)).
Краткое содержание.
Политико-правовые учения в странах Древнего мира (Древний Восток, Древняя
Греция, Древний Рим).
Политико-правовая мысль эпохи Средневековья в Западной Европе. Политикоправовая мысль Киевской Руси и периода феодальной раздробленности княжеств IX–XIV
вв.
Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций XVII века. Политические и правовые учения эпохи Просвещения в Западной Европе XVII–XVIII в.(Германия, Франция, Англия, Италия) . Политические и правовые учения в Германии конца XVIII–начала XIX века
Марксистско-ленинское учение о государстве и праве (К. Маркс, Ф. Энгельса, В. И.
Ленин) Политико-правовая мысль в Западной Европе середины XIX–XX века Политические и правовые учения в России второй половины XIX–XX века.
11. Культурно-религиозное наследие России
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «Культурно-религиозное наследие России»
является ознакомление студентов с историческими и социальными корнями культур и религий, распространенными в Российской Федерации, их основными мировоззренческими
и догматическими позициями, традициями и обычаями, ролью и местом в сознании личности, обществе и в государстве.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла дисциплин и является дисциплиной по выбору (Б1.В.ДВ.2(1)).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые
в средней общеобразовательной школе.
Краткое содержание.
Диалектика взаимосвязи религии и культуры. Доктринальные и мировоззренческие
основы религий и культур России. Конституционно-правовые основы свободы совести,
вероисповедания и государственно-религиозных отношений в современном мире и в России.
15
12. История мировых религий
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «История мировых религий» является ознакомление студентов с историческими и социальными корнями культур и религий, распространенными в Российской Федерации, их основными мировоззренческими и догматическими позициями, традициями и обычаями, ролью и местом в сознании личности, обществе и в государстве.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «История мировых религий» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла и является дисциплиной по выбору
(Б1.В.ДВ.2(2)).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые
в средней общеобразовательной школе.
Краткое содержание.
Диалектика взаимосвязи религии и культуры. Доктринальные и мировоззренческие
основы религий и культур России. Конституционно-правовые основы свободы совести,
вероисповедания и государственно-религиозных отношений в современном мире и в России.
13. История развития железнодорожного транспорта в России
Цели освоения дисциплины:
Расширение знаний студентов об истории развития российского железнодорожного
транспорта, его технических средств, изучение отечественного опыта, патриотических,
трудовых, научно-технических традиций поколений российских железнодорожников,
воспитание профессиональной гордости специалиста железнодорожного транспорта.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «История развития ж/д транспорта в России» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин и является
дисциплиной по выбору (Б1.В.ДВ.3(1)).
Изучение учебной дисциплины «История развития ж/д транспорта в России» основывается на отечественной истории.
Наименования последующих учебных дисциплин:
-Правовые основы государственного управления в сфере транспорта;
-Транспортное право;
- Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного
движения.
Краткое содержание.
Введение в дисциплину «История развития железнодорожного транспорта в России». История зарождения железнодорожного транспорта. Развитие технических средств
железнодорожного транспорта в Х1Х-ХХ вв. История развития железнодорожного транспорта России и в Советском Союзе. История уставов железных дорог России. Современные проблемы развития железнодорожного транспорта в Российской Федерации.
14. Социальная работа
Цели освоения дисциплины:
Цель освоения учебной дисциплины «Социальная работа»: дать студентам глубокие
знания теоретических основ и закономерностей функционирования социальной работы,
выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов позна16
ния; помочь овладеть этими знаниями во всем многообразии научных направлений, школ
и концепций, в том числе и русской школы; способствовать подготовке широко образованных, творчески и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и овладению методикой проведения социальной
работы.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Социальная работа» относится к гуманитарному, социальному и
экономическому циклу (вариативная часть, дисциплины по выбору) (Б1.В.ДВ.3(2)).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующей дисциплиной: Обществознание.
Наименования последующих учебных дисциплин: Право социального обеспечения.
Краткое содержание.
Методология и история социальной работы. Субъекты социальной работы. Организация взаимодействия социальных субъектов.
15. Информационные технологии в юридической деятельности
Цели освоения дисциплины:
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в
базовую часть информационно-правового цикла (Б2.Б.1). Для изучения дисциплины необходимы знания курса “Теория государства и права” и школьной программы по дисциплине “Информатика”
Краткое содержание.
Информационные технологии и их роль в современном обществе. Современные
компьютерные технологии в юридической практике и в правоохранительной деятельности. Офисные компьютерные технологии в юриспруденции. Использование баз данных
для организации хранения данных. Безопасность информации и ее правовое обеспечение,
компьютерные преступления. Использование ресурсов Интернет в юридической практике
и науке.
16. Основы системного анализа и научных исследований
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «Основы системного анализа и научных исследований» является формирование у студентов системного мышления, способности
анализировать научные проблемы, использовать на практике научные методы познания в
различных видах научных исследований.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Основы системного анализа и научных исследований» относится к вариативной части информационно-правового цикла и является обязательной для
изучения (Б2.В.ОД.1).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Обществознание.
Наименования последующих учебных дисциплин: Криминалистика, Гражданское
право. Уголовное право, Выпускная квалификационная работа.
Краткое содержание.
Основы системного анализа научной проблемы. Основы научных исследований.
17
17. Использование программ демонстрационной графики
Цели освоения дисциплины:
Цель дисциплины: дать представление об использовании программ демонстрационной графики
Задачи дисциплины: научить использовать стандартные средства пакетов Power
Point, Publisher, Photoshop, Corel Draw, Flash MX; сформировать необходимые навыки создания презентаций в Power Point, редакторе растровой графики Photoshop, редакторе векторной графики Corel Draw; навыками создания анимированных изображений в Flash MX.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Использование программ демонстрационной графики» относится к вариативной части информационно-правового цикла дисциплин и является дисциплиной по выбору (Б2.В.ДВ.1(1)).
Для изучения данной дисциплины требуется наличие у студентов знаний в области
информатики в объеме средней общеобразовательной школы.
Краткое содержание.
Создание презентаций в MS Power Point. Создание публикации в MS Publisher. Редактор растровой графики Photoshop. Редактор векторной графики Corel Draw. Создание
анимированных изображений в Flash MX.
18. Информационные системы
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины являются формирование у студентов юридического профиля совокупности знаний и представлений о возможностях и принципах
функционирования компьютерных информационных систем, организации разнородной
информации и ее интеграции, в рамках информационных систем профессионального
назначения. Получение навыков обработки разнородной информации и доступа к распределенным данным.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к вариативной части информационно-правового цикла
дисциплин и является дисциплиной по выбору (Б2.В.ДВ.1(2)).
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые в средней школе.
Наименования последующих учебных дисциплин, при изучении которых используется дисциплина: Информационные технологии в юридической деятельности.
Краткое содержание.
Основные понятия теории информации. История развития вычислительных систем
и сетей. Технические средства информационных систем. Модель открытых систем. Базы
данных и информационные системы. Локальные сети. Объединение сетей. Принципы
функционирования сети Интернет. Сетевые службы глобальных сетей.
19. Теория государства и права
Цели освоения дисциплины:
Целью дисциплины «Теория государства и права» является приобретение студентами целостного знания о правовой системе общества и приобщение к основам юридической культуры, формирование фундамента, базы профессионального юридического мышления в виде системы узловых понятий, которые постоянно требуются в процессе практической деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
18
Учебная дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин
(Б3.Б.1).
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при
изучении учебного предмета «Обществознание» основной образовательной программы
среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина носит фундаментальный характер. Ее изучение предполагает
систематизацию ранее полученных знаний и приобретение новых общекультурных компетенций, необходимых для формирования мировоззрения гражданина демократического
государства, а также профессиональных знаний, умений и навыков современного специалиста.
Последующие дисциплины: Конституционное право.
Краткое содержание.
Введение в курс теории государства и права: Предмет и методы теории государства
и права; Происхождение государства и права.
Теория государства: Понятие, сущность и типология государства; Функции государства; Форма государства; Механизм государства.
Теория права: Понятие и сущность права; Право в системе социальных норм; Принципы и функции права; Источники (формы) права; Правосознание; Правовая культура и
правовое воспитание; Нормы права; Правотворчество; Систематизация законодательства;
Система права; Правовые отношения; Реализация норм права; Толкование норм права;
Правомерное поведение и правонарушение; Юридическая ответственность; Законность и
правопорядок; Правовое государство и гражданское общество; Основные правовые системы современности.
20. История отечественного государства и права
Цели освоения дисциплины:
– формирование юридического мировоззрения у студентов, позволяющего занимать
твердые позиции в отстаивании режима законности;
– формирование у студентов твердых представлений о развитии российского общества в направлении ценностей демократии и справедливости;
– уяснение основных политических процессов в современном российском государстве на основе знаний о развитии отечественного государства и права, полученных в данном курсе;
– приобретение умений анализировать юридические документы, оставивших заметный след в истории российского общества, находить и анализировать статьи памятников
права при решении конкретных задач (казусов);
– овладение навыками аргументировано и юридически грамотно обосновывать свою
позицию по дискуссионным вопросам, делать сравнительный анализ юридических документов.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Последующие учебные дисциплины: Конституционное право РФ, Конституционное
право зарубежных стран
Учебная дисциплина «История отечественного государства и права» (Б3.Б.2) относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла.
«История отечественного государства и права» как учебная дисциплина изучается на
базе теории государства и права.
Последующие дисциплины: Конституционное право.
Краткое содержание.
Предмет, метод и периодизация курса истории отечественного государства и права.
Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (нач. XII-XIV вв.). Источники права. Образование и развитие единого Московского государства (XIV-XVI вв.).
19
Сословно-представительная монархия в России. Государство и право в период становления и расцвета абсолютизма. Государство и право первой половине Х1Хв. Государство и
право России в период буржуазных реформ второй половины XIX в. Государство и право
России в период 1-ой мировой войны и февральской буржуазно-демократической революции 1917г. Создание основ советского государства и права. Советское государство и
право в период гражданской войны и иностранной интервенции. Советское государство и
право в период НЭП. Советское государство и право в период 30-х годов квалификации
работников. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны. Советское государство и право в период 2-ой половины 40-х - начала 60-х. Советское государство и право в период 1964-1985. Советское государство и право в период 1985-1991гг.
Конституция 1993. Российское государство и право на современном этапе.
21. История государства и права зарубежных стран
Цели освоения дисциплины:
История государства и права зарубежных стран относится к числу тех общественных
наук, которые принято называть историко-правовыми, поскольку они имеют прямое отношение как к науке истории, так и к науке о государстве и праве. По своему характеру
история государства и права зарубежных стран — правовая (юридическая) наука, поэтому
она входит в число основных учебных курсов, которые представляют собой неотъемлемую часть и необходимый элемент высшего юридического образования. В отличие от общей истории историко-правовые науки не исследуют общество в целом, а имеют предметом своего изучения исторические процессы развития сложной системы государственных
и юридических учреждений.
В силу конкретно-исторического подхода к государственно-правовым явлениям и
процессам, присущим тому или иному обществу на том или ином этапе его развития, история государства и права зарубежных стран оперирует множеством фактов, конкретных
событий политической жизни, деятельности государств, правительств, классов, партий и
пр. Но история государства и права не сводится к описанию фактов и событий исторического прошлого. Она ставит своей целью выявление исторических закономерностей развития государства и права.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин
(Б3.Б.3).
Предшествующие дисциплины: Теория государства и права.
Последующие учебные дисциплины: Международное право, Международное частное право.
Краткое содержание.
История государства и права Древнего мира. История государства и права в Средние
века. История государства и права Нового времени (XVII-XIXвв.). История государства и
права новейшего времени (XX в.).
22. Конституционное право
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины является формирование у студентов представления о сущности и основных направлениях конституционного развития современной
России, уяснение роли и места конституционного права среди других отраслевых юридических наук.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин и является обязательной для изучения (Б3.Б.4).
20
Данная дисциплина конкретизирует фундаментальные понятия теории государства и
права, отсюда возникает необходимость постоянного возвращения к теоретическим проблемам государства и права. Рассматриваемая дисциплина в учебном плане предшествует
конституционному (государственному) праву зарубежных стран. Это предполагает освоение общих понятий конституционного права, что частично разрешается изучением в рамках конституционного права России таких проблем, как теория конституции, конституционные принципы, конституционализм, суверенитет, референдум, выборы и т.д.
Предшествующая основная дисциплина - Теория государства и права
Наименование последующих учебных дисциплин: Уголовное право, Экологическое
право, Финансовое право.
Краткое содержание.
Конституционное право Российской Федерации в системе отраслей, науки и учебного курса. Конституция Российской Федерации и ее развитие. Основы конституционного
строя Российской Федерации. Конституционно–правовой статус человека и гражданина в
Российской Федерации. Федеративное устройство России. Органы государственной власти и органы местного самоуправления в РФ.
23. Административное право
Цели освоения дисциплины:
Учебная дисциплина «Административное право» состоит из курсов «Общая часть» и
«Особенная часть».
Цель курса «Общая часть» учебной дисциплины состоит в формировании системы
знаний о принципах, задачах, основных категориях и понятиях системы органов исполнительной власти Российской Федерации; о содержании административной ответственности,
формах и методах административной деятельности органов исполнительной власти, способах обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении; а также первичных умений, связанных с административно-процессуальной деятельностью.
Цель курса «Особенная часть» учебной дисциплины состоит в формировании системы знаний об организации деятельности государственного аппарата и, в частности, органов исполнительной власти, правовом регулировании общественных отношений и, в
том числе в части, касающейся правовых режимов – в различных сферах жизнедеятельности личности, общества и государства.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
«Административное право» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин (Б3.Б.5).. Изучение дисциплины «Административное право» осуществляется студентами на основе знаний, полученных при изучении дисциплин, «Теория государства и
права», а также других гуманитарных и юридико-профессиональных знаний.
Краткое содержание.
Государственное управление и административное право: Понятие и принципы государственного управления. Предмет, система и источники административного права. Административное право зарубежных стран.
Субъекты административного права: Общественные объединения. Граждане как
субъекты административного права. Органы исполнительной власти.
Административно-правовые формы и методы управленческой деятельности: Сущность и виды методов и форм управления. Ответственность по административному праву.
Административно-процессуальная деятельность.
Обеспечение законности в государственном управлении
Основы административно-правовой организации управления в экономической и социально-культурной сферах Российской Федерации.
21
Основы административно-правовой организации управления в административнополитической сфере. Государственное управление в области: иностранных дел; внутренних дел; обороны РФ; обеспечения безопасности РФ; в области юстиции.
Административно-правовые режимы Российской Федерации. Паспортная система
РФ. Административно-правовое регулирование правил выезда из РФ и въезда в РФ. Разрешительная система РФ. Чрезвычайные административно-правовые режимы РФ.
24. Гражданское право
Цели освоения дисциплины:
– сформировать у обучающихся представление о предмете и методе гражданскоправового регулирования, системе гражданского права, видах правоотношений, регламентируемых гражданским правом, его источниках;
– показать место и значение гражданского права в системе российского права, его
соотношение с другими отраслями права: конституционным, предпринимательским, семейным, природоресурсным, административным, уголовным и др.;
– изучить основные теоретические положения о субъектах гражданского права, видах объектов гражданского права, сделках, сроках в гражданском праве,
– изучить основные положения о праве собственности и других вещных правах, основаниях их возникновения и прекращения (вещное право);
– освоить основные положения о договорных и внедоговорных обязательствах в
гражданском праве, условиях и основаниях их возникновения, изменения и прекращения
(обязательственное право);
– иметь представление о наследственном праве и праве интеллектуальной собственности как подотраслей гражданского права;
– изучить основные нормативные правовые акты в области регулирования гражданско-правовых отношений;
– изучить практику применения судами общей юрисдикции и арбитражных судов
норм гражданского права.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Гражданское право» относится к базовой части профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция» (Б3.Б.6)..
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: а) «теория государства и права»; б) «история отечественного государства и права».
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Гражданское право», получат дальнейшее развитие в процессе изучения следующих последующих
учебных дисциплин: а) арбитражный процесс; б) международное частное право.
Краткое содержание.
Введение в гражданское право Российской Федерации: Гражданское право как отрасль российского права; Гражданское законодательство Российской Федерации; Наука
гражданского права, система и задачи учебного курса по гражданскому праву; Основные
черты гражданского права зарубежных государств.
Гражданское правоотношение: Понятие и виды гражданских правоотношений;
Субъекты гражданского права; Граждане как субъекты гражданского права; Юридические
лица; Правовая охрана средств индивидуализации участников гражданского оборота и
производимой ими продукции; Государство и административно-территориальное образование как субъекты гражданского права; Объекты гражданских прав; Сделки; Представительство;
Осуществление и защита гражданских прав: Осуществление и защита гражданских
прав. Исполнение гражданских обязательств; Сроки осуществления и защиты гражданских прав.
22
Право собственности и другие вещные права: Общие положения о праве собственности; Право частной собственности; Право государственной и муниципальной собственности; Право общей собственности; Защита права собственности.
Личные неимущественные права: Понятие и виды личных неимущественных прав;
Осуществление и защита личных неимущественных прав; Отдельные виды личных неимущественных прав.
Общие положения обязательственного права: Понятие и система обязательств;
Гражданско-правовой договор; Исполнение обязательств; Ответственность за нарушение
обязательств; Обеспечение исполнения обязательств; Изменение и прекращение обязательств.
Обязательства по передаче имущества в собственность: Договор купли-продажи.
Разновидности договора купли-продажи; Договор мены; Договор дарения; Договор ренты
и пожизненного содержания с иждивением.
Обязательства по передаче имущества в пользование: Договор аренды. Разновидности договоров аренды; Договор найма жилого помещения.
Обязательства по производству работ, оказанию услуг: Договор подряда. Разновидности договоров подряда; Транспортные договоры; Расчетные и кредитные отношения;
Договор хранения; Договор страхования.
Внедоговорные обязательства: Обязательства вследствие причинения вреда.
Наследственное право: Понятие и основание наследования; Наследование по закону;
Наследование по завещанию; Приобретение наследства
Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации:
Общие положения об исключительных правах (интеллектуальной и промышленной собственности). Понятие, виды; Авторское право и смежные права; Патентное право; Исключительные права на средства индивидуализации товаров и их производителей.
25 Гражданский процесс
Цели освоения дисциплины:
практическая – выработка умений и навыков обучающихся в применении норм
гражданского процессуального права при производстве по гражданским делам и при их
разрешении;
образовательная – определение понятия гражданского процессуального права, его
предмета и метода, его обусловленности материальными отраслями права; усвоение теории гражданского процесса и норм действующего гражданского процессуального законодательства, их предназначения, оснований и условий применения; обстоятельное рассмотрение порядка регулирования общих и частных вопросов судопроизводства по гражданским делам.
воспитательная – формирование научного мировоззрения о роли и месте суда,
гражданско-процессуальных средствах защиты прав и охраняемых законом интересов
граждан и организаций, общества и государства; убеждения в необходимости строгого соблюдения требований законов в профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «гражданский процесс» относится к базовой части цикла профессиональных дисциплин (Б3.Б.7).
Гражданское процессуальное право изучается студентами на протяжении двух семестров.
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- теория государства и права;
- история отечественного государства и права;
- конституционное право.
23
Наименования последующих учебных дисциплин:
- арбитражный процесс;
- правовая работа в транспортных организациях;
- правовой механизм управления государственным имуществом в сфере высокоскоростного движения.
Краткое содержание.
Общие положения: Российское гражданское процессуальное право. Гражданские
процессуальные отношения и их субъекты. Процессуальные сроки и судебные штрафы.
Судебные расходы. Компетенция судов общей юрисдикции по гражданским делам. Иск.
Доказывание и доказательства в гражданском процессе.
Производство в суде первой инстанции: Производство в суде первой инстанции. Постановление суда первой инстанции. Производство по делам, возникающим из публичноправовых отношений. Особое производство.
Пересмотр судебных актов: Апелляционное производство. Кассационное производство. Надзорное производство и пересмотр судебных актов по вновь открывшимся обстоятельствам или ввиду новых обстоятельств.
Исполнительное производство: Исполнение судебных постановлений.
Вопросы международного гражданского процесса: Вопросы международного гражданского процесса.
Несудебные формы защиты субъективных прав: Разрешение гражданских споров
третейскими судами.
26. Арбитражный процесс
Цели освоения дисциплины:
– овладение студентами знаниями арбитражного процессуального права, теоретическими положениями науки арбитражного процессуального права;
– усвоение оснований и условий применения, а также формирование умений и навыков по применению арбитражных процессуальных норм при рассмотрении и разрешении
гражданских дел в арбитражных судах;
– формирование научного мировоззрения по вопросам о роли и месте арбитражных
судов в судебной системе Российской Федерации, о значении арбитражных процессуальных норм в рассмотрении и разрешении споров, возникающих из экономических, в том
числе предпринимательских, правоотношений.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Арбитражный процесс» относится к базовой части профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция» (Б3.Б.8).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: а) «Гражданское право»; б) «Гражданский
процесс».
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Арбитражный
процесс», получат дальнейшее развитие в процесс изучения следующих последующих учебных дисциплин: а) транспортное право; б) корпоративное право.
Краткое содержание.
Арбитражные суды, их система, задачи и функции. Арбитражный процесс и арбитражное процессуальное право. Принципы арбитражного процессуального права. Компетенция арбитражных судов. Участники арбитражного процесса. Исковая форма защиты
права в арбитражном процессе. Доказывание и доказательства. Обеспечительные меры в
арбитражном процессе. Судебные расходы и штрафы. Процессуальные сроки. Предъявление иска и возбуждение дела арбитражным судом. Подготовка дела к разбирательству в
заседании арбитражного суда. Судебное разбирательство в суде первой инстанции. Акты
арбитражного суда. Производство по делам, возникающим из административных и иных
24
публичных правоотношений. Рассмотрение арбитражными судами отдельных категорий
гражданских дел. Рассмотрение арбитражными судами дел по корпоративным спорам и
дел в защиту прав группы лиц. Обжалование судебных постановлений, не вступивших в
законную силу и порядок производства по делу в арбитражном суде апелляционной инстанции. Производство в суде кассационной инстанции. Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора. Пересмотр актов арбитражного суда по вновь открывшимся обстоятельствам. Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов. Разрешение экономических споров третейскими судами.
27. Трудовое право
Цели освоения дисциплины:
-получение студентами необходимого объема знаний по трудовому праву как самостоятельной отрасли российского права;
-освоение студентами положений действующих норм трудового права России во взаимосвязи с нормами других отраслей российского права, общепризнанными принципами и
нормами международного права и международными договорами РФ;
-формирование у студентов умений и навыков осознанного и целенаправленного применения норм трудового права;
- приобретение студентами практических навыков анализа проблемных аспектов трудового права;
- умение ориентироваться в практике применения норм трудового законодательства;
- закрепление теоретических знаний по трудовому праву.
Достижение указанных целей реализуется путем решения следующих задач:
-содействие формированию и развитию у студентов высокой правовой культуры;
-выработка у студентов умения ориентироваться в источниках трудового права, анализировать и обобщать изученный нормативный, учебный и научный материал;
-обучение студентов правильному применению норм трудового права.
-умение студентов юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства,
производить анализ, приобрести навыки участия в дискуссии по решению правовых проблем, активизации творческого мышления.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Трудовое право» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла (Б3.Б.9).
Трудовое право как учебная дисциплина изучается на базе теории государства и
права, конституционного права, и во взаимосвязи со смежными отраслями права.
Последующие учебные дисциплины: Право социального обеспечения .
Краткое содержание.
Общая часть:
Понятие, предмет, метод и система трудового права. Источники трудового права.
Основные принципы правового регулирования труда. Субъекты трудового права. Правоотношения в сфере трудового права. Социальное партнерство. Коллективные договоры и
социально-партнёрские соглашения.
Особенная часть:
Правовое регулирование занятости и трудоустройства населения в РФ. Трудовой договор. Защита персональных данных работника. Рабочее время и время отдыха. Правовое
регулирование заработной платы и нормирование труда. Гарантии и компенсации. Дисциплина труда. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
работников. Правовое регулирование охраны труда. Материальная ответственность сторон трудового договора. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры.
Специальная часть:
25
Общая характеристика международно-правового регулирования труда.
28. Уголовное право
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины являются получения обучаемыми знаний о
значении Конституции Российской Федерации как основного закона страны, конституционных принципов в уголовном праве и уголовном законодательстве; формирование у студентов знаний и навыков о порядке и правилах применения норм уголовного права в
борьбе с преступлениями. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения реальных
жизненных ситуаций в сфере борьбы с преступностью в целом, и отдельными преступлениями, в частности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Уголовное право» относится к циклу профессиональных дисциплин (базовая часть) (Б3.Б.10). Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: «Теория
государства и права» и другими гуманитарными и юридико-профессиональными дисциплинами.
Полученные при изучении уголовного права знания студент должен уметь применять в ходе последующего изучения таких дисциплин, как «Уголовный процесс», «Криминалистика» и других.
Краткое содержание.
Общая часть уголовного права. Уголовный закон. Преступление. Наказание. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
Особенная часть уголовного права. Преступления против личности. Преступления в
сфере экономики. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка. Преступления против государственной власти. Преступления против военной
службы. Преступления против мира и безопасности человечества.
29. Уголовный процесс
Цели освоения дисциплины:
а) образовательная - усвоение теории уголовного процесса и действующих норм уголовно-процессуального законодательства, их назначения, оснований и порядка применения
процессуальных норм, особенностей правового регулирования деятельности суда, правоохранительных органов и граждан в сфере уголовного судопроизводства;
б) практическая - выработка умений и навыков у обучаемых по грамотному анализу
и применению норм материального и процессуального права при производстве по уголовному делу, уяснение смысла и содержания норм уголовного процесса, умение применять их
к конкретным уголовно-процессуальным отношениям и действиям, составлять процессуальные документы, приобретение практических навыков выполнения процессуальных действий и принятия решений на различных стадиях уголовного судопроизводства, применение международных норм и стандартов;
в) воспитательная - формирование у обучаемых научного мировоззрения по вопросам борьбы с преступностью; выработка убеждений о приоритете в обществе прав и свобод
человека, а также в необходимости строгого соблюдения требований законов и норм профессиональной этики в своей деятельности; формирование правового мировоззрения будущих юристов в соответствии с конституционными принципами судопроизводства, основами
правовой теории и практики, нравственными началами уголовного процесса.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
26
Учебная дисциплина «Уголовный процесс» относится к базовой части профессионального цикла (Б3.Б.11).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые
следующими предшествующими дисциплинами: Уголовное право.
Краткое содержание.
Общие положения: Основные положения уголовного процесса; Участники уголовного судопроизводства; Доказательства и доказывание; Меры процессуального принуждения; Ходатайства и жалобы. Иные положения.
Досудебное производство: Возбуждение уголовного дела; Предварительное расследование; Дознание.
Судебное производство: Производство в суде первой инстанции; Особый порядок
судебного разбирательства; Особенности производства у мирового судьи; Особенности
производства в суде с участием присяжных заседателей; Производство в суде второй инстанции; Исполнение приговора; Пересмотр вступивших в законную силу приговоров,
определений и постановлений суда.
Особый порядок уголовного судопроизводства: Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел; Особенности производства по уголовным делам в
отношении отдельных категорий лиц.
Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства: Порядок
взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими
компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международными организациями.
30. Экологическое право
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины «Экологическое право» в Юридическом институте Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ) являются:
-получение бакалаврами необходимого объема знаний по экологическому праву как
самостоятельной отрасли российского права;
-освоение бакалаврами положений действующих норм экологического права России во
взаимосвязи с нормами других отраслей российского права, общепризнанными принципами
и нормами международного права и международными договорами РФ;
-формирование у бакалавров умений и навыков осознанного и целенаправленного
применения норм экологического права;
- приобретение бакалаврами практических навыков анализа проблемных аспектов экологического права;
- умение ориентироваться в практике применения норм экологического законодательства;
- закрепление теоретических знаний по экологическому праву.
Достижение указанных целей реализуется путем решения следующих задач:
-содействие формированию и развитию у бакалавров высокой правовой культуры;
-выработка у бакалавров умения ориентироваться в источниках экологического права,
анализировать и обобщать изученный нормативный, учебный и научный материал;
-обучение бакалавров правильному применению норм экологического права.
-умение бакалавров юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства,
производить анализ, приобрести навыки участия в дискуссии по решению правовых проблем, активизации творческого мышления.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Экологическое право» относится к дисциплинам базовой части
профессионального цикла (Б3.Б.12).
27
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами. Экологическое право как учебная дисциплина изучается на базе теории государства и права, конституционного права, административного права, других юридических дисциплин, а также во взаимосвязи со смежными
отраслями права.
Краткое содержание.
Общая часть: Экологическое право как отрасль российского права. Источники экологического права. История развития экологического права. Экологические правоотношения. Экологические права и обязанности граждан. Право собственности на природные ресурсы. Право природопользования. Управление в сфере природопользования и охраны
окружающей среды. Информационное обеспечение в сфере природопользования и охраны
окружающей среды. Правовые основы нормирования, технического регулирования, стандартизации и сертификации в сфере охраны окружающей среды. Оценка воздействия на
окружающую среду (ОВОС) и экологическая экспертиза. Экологический контроль. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды. Юридическая
ответственность за экологические правонарушения.
Особенная часть: Правовая охрана окружающей среды в процессе хозяйственной и
иной деятельности. Правовое регулирование охраны природных ресурсов. Правовой режим особо охраняемых природных территорий.
31. Земельное право
Цели освоения дисциплины:
-получение бакалаврами необходимого объема знаний по земельному праву как самостоятельной отрасли российского права;
-освоение бакалаврами положений действующих норм земельного права России во
взаимосвязи с нормами других отраслей российского права, общепризнанными принципами
и нормами международного права и международными договорами РФ;
-формирование у бакалавров умений и навыков осознанного и целенаправленного
применения норм земельного права;
- приобретение бакалаврами практических навыков анализа проблемных аспектов земельного права;
- умение ориентироваться в практике применения норм земельного законодательства;
- закрепление теоретических знаний по земельному праву.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Земельное право» относится к дисциплинам базовой части
профессионального цикла (Б3.Б.13).
Земельное право как учебная дисциплина изучается на базе теории государства и
права, конституционного права, административного права, других юридических дисциплин, а также во взаимосвязи со смежными отраслями права.
Последующие учебные дисциплины: Предпринимательское право, Экологическое
право, другие.
Краткое содержание.
Раздел 1. Общая часть: Земля как объект земельных отношений. Многоаспектность
функций земли. Земля как часть природной среды, объект хозяйствования и собственности, политическое и правовое пространство. Понятие земельного права. Предмет и метод
земельного права. Понятие и система принципов земельного права. Земельное право и земельное законодательство. Институты земельного права. Характеристика земельноправовых отношений России периода феодализма IX-XVII вв. Земельный строй Российской империи XIXв. – 1917г.: крестьянская реформа 1861г.; Столыпинская аграрная реформа. Правовое регулирование земельных отношений в советский период.
28
Закон РСФСР от 23.11.1990 «О земельной реформе»; Земельный кодекс РСФСР 1991
г.; механизм реализации земельной реформы Российской Федерации; Земельный кодекс
РФ 2001 г.
Понятие и классификации источников земельного права. Конституционные основы
земельного права. Закон как источник земельного права. Подзаконные акты. Нормативные
договоры как источники земельного права.
Понятие и виды земельных правоотношений. Объекты земельных правоотношений.
Земельный участок как объект земельных правоотношений. Разрешенное использование
земельных участков. Делимость земельных участков. Земельные доли. Субъекты земельных правоотношений. Содержание земельных правоотношений. Основания возникновения, изменения и прекращения земельных правоотношений.
Объекты права собственности на землю. Частная собственность на землю. Федеральная собственность на землю. Собственность на землю субъектов РФ. Муниципальная
собственность на землю. Разграничение государственной собственности на землю в РФ.
Аренда земельных участков. Виды аренды земельных участков. Субъекты, объекты
и содержание права аренды земельных участков. Субаренда земельных участков. Право
безвозмездного (срочного) пользования земельными участками. Пользование земельным
участком на условиях служебного надела. Право ограниченного пользования чужим земельным участком (сервитут). Виды земельных сервитутов. Публичный сервитут.
Понятие и виды оснований возникновения прав на землю. Возникновение прав на
земельные участки из актов государственных органов или актов органов местного самоуправления. Предоставления земельного участка на торгах. Приватизация земельных
участков. Возникновение прав на землю из сделок. Сдача в аренду земельных участков.
Ипотека (залог) земельных участков. Документы, удостоверяющие право пользования земельным участком, и государственная регистрация прав на земельные участки. Изменение
и прекращение прав на землю: понятие и основания. Принудительное прекращение прав
на земельные участки. Отказ от прав на земельный участок. Порядок и условия изъятия
(выкупа) земельных участков для государственных или муниципальных нужд. Реквизиция
земельного участка. Условия и порядок принудительного прекращения прав на земельный
участок ввиду его ненадлежащего использования. Защита и гарантии прав на землю при
изъятии земельных участков для государственных или муниципальных нужд.
Понятие платы за землю. Формы платы за землю: земельный налог, арендная плата,
нормативная цена земли. Порядок установления и взимания платы за землю. Использование средств, поступивших от платы за землю.
Понятие, содержание и виды управления использованием и охраной земель. Задачи
и принципы государственного управления использованием и охраной земель. Функции
государственного управления использованием и охраной земель. Система органов государственного управления использованием и охраной земель.
Понятие государственного учета земель и его формы. Государственный земельный
кадастр, его место в системе государственных информационных ресурсов. Документы
государственного земельного кадастра. Ведение государственного земельного кадастра.
Государственный кадастровый учет земельных участков. Кадастровая оценка земельных
участков. Предоставление сведений государственного земельного кадастра.
Понятие, содержание и виды землеустройства. Территориальное землеустройство.
Межевание земельных участков. Внутрихозяйственное землеустройство. Землеустроительный процесс: понятие, особенности и стадии. Землеустроительная документация.
Понятие, цели и задачи охраны земель. Содержание охраны земель. Обязанности
собственников земельных участков, землевладельцев, землепользователей и арендаторов
по охране земель. Федеральные, региональные и местные программы охраны земель.
Нормирование предельно допустимых концентраций вредных и других загрязняющих
веществ. Правовое обеспечение сохранения, повышения и восстановления плодородия
земель: мелиорация, рекультивация, консервация земель. Правовой режим земель, под29
вергшихся химическому и радиоактивному загрязнению. Экономическое стимулирование
охраны земель.
Понятие земельного контроля. Соотношение земельного контроля с мониторингом
земель и другими элементами организационного механизма охраны земель. Принципы
земельного контроля. Виды земельного контроля: государственный, муниципальный, общественный, производственный. Функции земельного контроля.
Понятие юридической ответственности за земельные правонарушения. Понятие, состав и виды земельных правонарушений. Гражданско-правовая ответственность за нарушение земельного законодательства. Административная ответственность за нарушения
земельного законодательства. Дисциплинарная ответственность за нарушения земельного
законодательства. Уголовная ответственность за нарушения земельного законодательства.
Раздел 2. Особенная часть: Требования охраны почв при использовании земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель крестьянских (фермерских) хозяйств. Правовой режим земельных участков, предоставленных для ведения личного подсобного хозяйства. Правовой режим земельных участков для садоводства и огородничества. Правовой режим сельскохозяйственных кОПеративов. Использование земель сельскохозяйственного назначения казачьими обществами; общинами коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.
Понятие и состав земель поселений. Особенности правового режима отдельных видов земель поселений.
Понятие и особенности правового режима земель промышленности. Санитарнозащитные зоны. Правовой режим земель, предоставленных для целей недропользования.
Правовой режим земель энергетики. Правовой режим земель транспорта.
Правовой режим земель для обеспечения космической деятельности. Правовой режим земель связи, радиовещания, телевидения и информатики. Правовой режим земель
обороны и безопасности. Особенности государственного управления землями промышленности и иного специального назначения.
Правовой режим земель лечебно-оздоровительных местностей и курортов, его особенности. Правовой режим земель природоохранного назначения, его особенности. Правовой режим земель рекреационного назначения, его особенности. Правовой режим земель историко-культурного назначения, его особенности. Состав особо ценных земель,
особенности правового режима.
Понятие и состав земель лесного фонда. Правовой режим земель лесного фонда.
Сельскохозяйственное использование земель лесного фонда. Порядок изъятия земель лесного фонда и перевода их в иную категорию земель.
Понятие и состав земель водного фонда. Правовой режим земель водного фонда.
Строительство на землях водного фонда. Охрана источников питьевого и хозяйственнобытового водоснабжения.
Правовой режим земель запаса. Принадлежность земель запаса. Условия использования земель запаса. Перевод земельных участков в состав земель запаса.
Раздел 3. Специальная часть: Международно-правовые основы обеспечения охраны
и использования земель. Правовое регулирование земельных отношений в странах СНГ.
Правовое регулирование земельных отношений в странах ЕС. Правовое регулирование
земельных отношений в США.
32. Финансовое право
Цели освоения дисциплины:
- усвоение предмета, метода и принципов финансового права;
- уяснение системы финансового права, основных подотраслей и институтов;
- определение специфики финансово-правовых норм и финансовых правоотношений;
30
- определение системы и методов финансового контроля;
- усвоение основных положений нормативных правовых актов в сфере финансовой
деятельности государства;
- изучение особенностей правового регулирования отношений в различных сферах
финансовой деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Финансовое право» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б3.Б.14).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Конституционное право, Административное право, Гражданское право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Финансово-правовое положение
государственных учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта.
Краткое содержание.
Общая часть. Правовые основы бюджетной системы государства. Правовые основы
финансов предприятий и организаций. Страховая система: правовые основы и функции.
Банковская система РФ и валютное регулирование.
33. Налоговое право
Цели освоения дисциплины:
 овладение студентами теоретических знаний по дисциплине «Налоговое право»;
 изучение теоретических основ налоговой системы Российской Федерации;
 изучение законов и иных нормативных актов, регулирующие порядок установления, введения и взимания налогов и сборов;
 приобретение практических навыков исчисления основных видов налогов, взимаемых на территории РФ;
 проведение анализа сложившейся судебной практики, связанной с применением
актов законодательства о налогах и сборах;
 формирование практических умений и навыков, позволяющих принимать участие в
регулировании и контроле современных налоговых отношений в России правовыми средствами;
 усвоение студентами вопросов правонарушений и преступлений в сфере экономики, финансов, предпринимательства и государственной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Налоговое право» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла (Б3.Б.15).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Конституционное право, Административное право, Гражданское право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Предпринимательское право,
Правовые основы государственного управления в сфере транспорта и др.
Краткое содержание.
Общая часть. Налоговая политика государства на современном этапе. Налоговые
правоотношения. Источники налогового права. Принципы налогового права. Правовое
положение налогоплательщиков и налоговых органов. Налоговые администрации. Исполнение обязанности по налогам и сборам. Изменение сроков уплаты налогов. Обеспечение
исполнения обязанности по уплате налогов и сборов. Зачет и возврат излишне уплаченных сумм налогов. Налоговая отчетность. Налоговый контроль. Нарушения законодательства о налогах и сборах. Производство по делам о нарушениях законодательства о налогах
и сборах. Налоговые споры и их разрешение. Особенная часть налогового права.
31
34. Предпринимательское право
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины «Предпринимательское право» в Юридическом
институте Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ) являются:
-получение бакалаврами необходимого объема знаний по предпринимательскому праву как самостоятельной отрасли российского права;
-освоение бакалаврами положений действующих норм предпринимательского права
России во взаимосвязи с нормами других отраслей российского права, общепризнанными
принципами и нормами международного права и международными договорами РФ;
-формирование у бакалавров умений и навыков осознанного и целенаправленного
применения норм предпринимательского права;
- приобретение бакалаврами практических навыков анализа проблемных аспектов
предпринимательского права;
- умение ориентироваться в практике применения норм предпринимательского законодательства;
- закрепление теоретических знаний по предпринимательскому праву.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Предпринимательского право» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла (Б3.Б.16).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Конституционное право. Финансовое
право, Налоговое право, других юридических дисциплин, а также во взаимосвязи со
смежными отраслями права.
Краткое содержание.
Общая часть:
Понятие предпринимательского права. Источники предпринимательского права.
Понятие и виды предпринимательского договора. Организационно-правовые формы
предпринимательства. Иные организации (образования), действующие в сфере предпринимательской деятельности. Правовой режим имущества субъектов предпринимательской
деятельности. Несостоятельность (банкротство). Обращение взыскания на имущество
субъектов предпринимательской деятельности. Роль органов государственной власти и
местного самоуправления в осуществлении предпринимательской деятельности. Формы и
способы защиты прав и законных интересов субъектов предпринимательской деятельности. Санкции, применяемые к субъектам предпринимательской деятельности. Правовые
основы приватизации государственного и муниципального имущества. Правовое регулирование финансирования и кредитования предпринимательской деятельности. Правовое
обеспечение конкуренции и ограничения монополистической деятельности на товарных
рынках.
Особенная часть:
Правовые основы бухгалтерского учета. Правовые основы бухгалтерской и статистической отчетности. Правовое регулирование инвестиционной деятельности.
35. Международное право
Цели освоения дисциплины:
Основной целью дисциплины является изучение студентами гражданско-правовой
специализации содержания «Международного права», овладение теоритическими положениями о современном международном праве, действующими нормами МП, их назначением и порядком применения. Формирование целостных взглядов на роль и место международного права в регулировании международных отношений, убеждение необходимости
32
соблюдать требования международных договоров, непримиримость к нарушениям норм
международного права.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин
(Б3.Б.17).
Изучение дисциплины «Международное право» осуществляется студентами на основе знаний, полученных при изучении дисциплин: «Конституционное право», «Теория
государства и права», «История государства и права зарубежных стран», а также других
гуманитарных и юридико-профессиональных знаний.
Последующие дисциплины: Международное частное право.
Краткое содержание.
Современное международное право, его сущность и система. Субъекты международного права. Взаимодействие международного и внутригосударственного права. Право
международных договоров. Право внешних сношений. Право международных организаций. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью. Территория в международном праве. Международное морское право. Международное воздушное право. Международное космическое право. Международное право окружающей среды. Право международной безопасности. Международно-правовые средства разрешения международных
споров. Право вооружённых конфликтов. Ответственность в международном праве.
36. Международное частное право
Цели освоения дисциплины:
Основной целью дисциплины является изучение студентами содержания комплексной отрасли российского права — «Международного частного права» (МЧП), основных
начал законодательства по МЧП, базирующихся на конституционных принципах социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, в том числе и путем участия в
гражданско-правовых отношениях международного характера. В ходе усвоения положений российского законодательства, регулирующего отношения с иностранным элементом
у студентов должно сформироваться знание о необходимости применения к этим правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское, земельное, административное, финансовое, уголовное. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения
реальных жизненных ситуаций, возникающих в сфере международных частноправовых
отношений и защиты прав и интересов граждан Российской Федерации в них участвующих.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Международное частное право» относится к базовой части профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция» (Б3.Б.18).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: а) «Гражданское право»; б) «Гражданский
процесс»; в) «Международное право».
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Международное частное право», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Международное частное право в глобальной нормативной системе. Предмет и метод
международного частного права. Источники международного частного права. Коллизионные нормы в современном международном частном праве. Становление и развитие науки
международного частного права. Гражданско-правовое положение иностранцев. Правовое
положение юридических лиц в международном частном праве. Правовое положение госу33
дарства как участника гражданско-правовых отношений с иностранным элементом. Право
собственности в международном частном праве. Правовое регулирование внешнеэкономических сделок. Международные перевозки грузов и пассажиров. Международные кредитные и расчетные отношения. Международное валютное и финансовое право. Обязательства в международном частном праве. Правовое регулирование прав на интеллектуальную собственность. Брачно-семейные отношения с иностранным элементом и их правовое регулирование. Иностранный элемент в наследственных отношениях. Правовое регулирование международных трудовых отношений. Международный гражданский процесс. Международный коммерческий арбитраж.
37. Криминалистика
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения дисциплины «Криминалистика» является формирование у студентов теоретических знаний и научных рекомендаций, умений и практических навыков, и их
использование при проведении следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Криминалистика» относится к базовой части профессионального цикла ОП ВПО (Б3.Б.19.).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами «Уголовное право», «Административное
право», а также других гуманитарных и юридико-профессиональных знаний.
Наименования последующих учебных дисциплин: Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения.
Краткое содержание.
Введение в криминалистику: общая теория и систематика. Техникокриминалистические методы обнаружения, фиксации и изъятия следов. Следы кожного
покрова человека, следы обуви и биологические следы. Следы орудий взлома и следы
одежды, работа с данными следами. Следы автотранспортных средств, т.к.с. работы с
данными следами. Понятие и система криминалистической тактики, ее роль в раскрытии и
расследовании преступлений. Тактика отдельных следственных действий: формы и содержание. Общие положения криминалистической методики. Следственные ситуации и
следственные версии. Планирование расследования преступлений, организация взаимодействия. Методика расследования отдельных видов преступлений. Методика расследования дорожно-транспортных происшествий.
38. Право социального обеспечения
Цели освоения дисциплины:
Целями учебной дисциплины «Право социального обеспечения» являются:
- получение студентами необходимого объема знаний о предмете «Право социального
обеспечения» как отрасли российского права;
- освоение студентами положений действующих норм права социального обеспечения
России во взаимосвязи с нормами других отраслей российского права, общепризнанными
принципами и нормами международного права и международными договорами РФ;
- формирование у студентов навыков осознанного и целенаправленного применения
норм права социального обеспечения.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Право социального обеспечения» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла (Б3.Б.20).
34
Право социального обеспечения как учебная дисциплина изучается на базе теории
государства и права, конституционного права, трудового права, административного права
и во взаимосвязи со смежными отраслями права.
Краткое содержание.
Понятие, предмет, метод Права социального обеспечения. Принципы, правоотношения, субъекты Права социального обеспечения. Источники Права социального обеспечения. Трудовой стаж. Пенсионное обеспечение и пенсионное страхование. Трудовая пенсия
по старости. Пенсии за выслугу лет (льготные пенсии). Трудовая пенсия по инвалидности.
Трудовая пенсия по случаю потери кормильца. Назначение и выплата трудовых пенсий.
Пенсии по закон РФ «О государственном пенсионном обеспечении РФ». Государственные социальные пособия. Пособие по безработице. Пособие по временной нетрудоспособности. Государственные пособия гражданам, имеющим детей. Пособие на погребение.
Обязательное социальное и медицинское страхование. Государственная социальная помощь. Социальное обслуживание. Социальная защита отдельных категорий граждан.
39. Правовые основы государственного управления в сфере транспорта
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Правовые основы управления в
сфере транспорте» являются изучение студентами содержания комплексной отрасли российского законодательства – «Транспортного права», основных начал транспортного законодательства, базирующихся на достижениях юридической науки и апробированных
практикой знаний. В ходе усвоения положений транспортного законодательства у студентов должно сформироваться знание о необходимости применения к транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское, земельное, административное. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться
использовать полученные теоретические знания для решения конкретных теоретических и
практических ситуаций в сфере транспортной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Правовые основы управления в сфере транспорте» относится к
вариативной части (обязательные дисциплины) профессионального цикла дисциплин
(Б3.В.ОД.1).
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые
предшествующими дисциплинами: Теория государства и права, Гражданское право, Административное право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Транспортное право, Право международных перевозок, Правовая работа в транспортных организациях.
Краткое содержание.
Основы организации государственного управления. Управление транспортной деятельностью. Государственное регулирование транспортной деятельности. Система и компетенция органов исполнительной власти, осуществляющих управление области транспорта. Федеральное агентство железнодорожного транспорта. Федеральное агентство воздушного транспорта. Федеральное дорожное агентство. Федеральное агентство морского
и речного транспорта. Федеральная служба по надзору в сфере транспорта.
40. Право международных перевозок
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Право международных перевозок»
является изучение студентами содержания комплексной отрасли российского законодательства – «Право международных перевозок», основных начал международного транспортного законодательства, базирующихся на достижениях юридической науки и апроби35
рованных практикой знаний. В ходе усвоения положений международного транспортного
законодательства у студентов должно сформироваться знание о необходимости применения к транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское, земельное, административное. В процессе изучения содержания дисциплины
студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения
конкретных теоретических и практических ситуаций в сфере транспортной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Право международных перевозок» относится к циклу Профессиональному (вариативная часть) (Б3.В.ОД.2).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Теория государства и права, Гражданское
право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Административная ответственность
за нарушения на транспорте, Правовое регулирование обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры .
Краткое содержание.
Понятие международного транспортного права. Международные перевозки. Правовое регулирование транспортного обеспечения международной торговли. Организационно-управленческие и технологические составляющие транспортного обеспечения международной торговли. Договор международной перевозки груза. Правовое регулирование
международной перевозки пассажира и багажа. Международные автомобильные перевозки. Международные перевозки железнодорожным транспортом. Международные воздушные перевозки. Международные морские перевозки. Международные перевозки по внутренним водным путям. Международные перевозки грузов в смешанном сообщении. Правовое регулирование транзита. Перемещение товаров и транспортных средств через таможенную границу. Доставка товаров под таможенным контролем. Правовое регулирование транспортно-экспедиционного обслуживания международных перевозок. Страхование при международных перевозках.
41. Транспортное право
Цели освоения дисциплины:
Цель учебной дисциплины «Транспортное право» является изучение студентами содержания комплексной отрасли российского законодательства – «Транспортного права»,
основных начал транспортного законодательства, базирующихся на достижениях юридической науки и апробированных практикой знаний. В ходе усвоения положений транспортного законодательства у студентов должно сформироваться знание о необходимости
применения к транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права,
как гражданское, земельное, административное. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для
решения конкретных теоретических и практических ситуаций в сфере транспортной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Транспортное право» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) профессионального цикла дисциплин (Б3.В.ОД.3).
Предшествующие дисциплины: Конституционное право, Гражданское право, Административное право.
Последующие дисциплины: Правовое регулирование транспортной безопасности в
условиях высокоскоростного движения, Правовой механизм управления государственным
имуществом в сфере высокоскоростного движения, Правовое регулирование обеспечения
безопасности транспортной инфраструктуры.
Краткое содержание.
36
Введение в транспортное право: Понятие транспортного права; Управление транспортной деятельностью. Государственное регулирование транспортной деятельности.
Договоры на выполнение транспортных услуг: Договор перевозки грузов; Договоры
о предоставлении услуг по пользованию транспортной инфраструктурой; Договоры, регулирующие перевозки грузов в прямом смешанном сообщении; Договор фрахтования; Договор перевозки пассажира и багажа; Договор буксировки; Договор транспортной экспедиции.
Транспортные организационные договоры: Система транспортных организационных
договоров; Договор о подаче транспортных средств под погрузку и о предъявлении груза
к перевозке; Соглашения между транспортными организациями; Соглашения между владельцами транспортных инфраструктур; Договор об организации перевозок грузов; Договор об организации перевозок пассажиров и багажа; Договоры о подаче и уборке вагонов
и об эксплуатации железнодорожных подъездных.
42. Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения
Цели освоения дисциплины:
Обучение студентов основам организации и обеспечения Транспортной
безопасности в условиях высокоскоростного движения (ТБВД). Основная задача
дисциплины - завершить подготовку студентов как транспортных специалистов, дав им
необходимые теоретические знания и практически навыки в соответствующей области.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина "Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения" (код дисциплины Б3.В.ОД.4.. – обязательная дисциплина) относится к вариативной части профессионального цикла.
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Конституционное право, Административное право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения», получат
дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Основные понятия и принципы обеспечения транспортной безопасности в условиях
высокоскоростного движения. Организация системы обеспечения безопасности в условиях высокоскоростного движения. Специальные технические средства обеспечения безопасности в условиях высокоскоростного движения. Урегулирование кризисных ситуаций.
43. Правовая работа в транспортных организациях
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины «Правовая работа в транспортных организациях» является формирование у студентов правового мышления и его реализация в решении практических, профессиональных задач, а также развитие способности принятия
управленческих решений основываясь на анализе законодательства Российской Федерации и гражданско-правовых общественных отношений.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Правовая работа в транспортных организациях» относится к
вариативной части (обязательные дисциплины) профессионального цикла (Б3.В.ОД.5).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими правовыми дисциплинами: Теория государства и права,
37
Конституционное право, Гражданское право, Трудовое право, Административное право, Уголовное право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Правовая работа в транспортных организациях», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Понятие и функции юридической службы организации.
Задачи и компетенции юридической службы, взаимодействие со структурными подразделениями организации.
Договорно-правовая работа – как одна из важных функций юридической службы.
Планирование юридической работы в организации: анализ отчетных данных организации о результатах ее хозяйственной и финансовой деятельности; практики договорной,
претензионной и исковой работы; анализ претензий и исков по спорам о качестве продукции и услуг; изучение положения дел с сохранностью собственности; осуществление контроля за соблюдением законодательства; изучение практики применения трудового законодательства, трудовой дисциплины и порядка проведения сверхурочных работ; проверка
законности актов правового характера, изданных руководителями структурных подразделений предприятия.
Организация систематизированного учета и хранение поступающих на предприятие
и принятых им договоров.
Работа по обеспечению законности документов правового характера
Контроль за соответствием требованиям законодательства приказов и других актов,
изданных руководителями структурных подразделений предприятия.
Подготовка проектов и правовых заключений по наиболее сложным предпринимательским договорам.
Контроль за делопроизводством на предприятии и обеспечением соблюдения норм
трудового законодательства РФ.
Правовая оценка документов, предлагаемых на рассмотрение руководством предприятия.
Организация взаимодействия предприятия со своими участниками (акционерами);
компетенция и работа органов управления хозяйствующих субъектов — общих собраний
участников (акционеров), советов директоров (наблюдательных советов), исполнительных
органов (единоличного — гендиректора, коллегиального — правления или исполнительной дирекции); реализация прав участников (акционеров) на выход из общества, отчуждение долей участия (акций), участие в органах управления, на получение части прибыли
(дивидендов) от деятельности коммерческой организации и пр.
44. Финансово-правовое положение государственных учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения дисциплины «Финансово-правовое положение государственных
учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта»
является формирование у обучающихся комплекса компетенций, обеспечивающих готовность будущего магистра-юриста эффективно и профессионально исполнять свои обязанности по предстоящему должностному предназначению, вооружение его совокупностью
системно упорядоченных правовых знаний, навыков и умений, необходимых для понимания принципов, форм и методов правого обеспечения функционирования государственных и муниципальных учреждений новых типов.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Финансово-правовое положение государственных учреждений,
подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта» относится к
38
вариативной части профессионального цикла дисциплин и является обязательной для изучения (Б3.В.ОД.6).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующей дисциплиной: Финансовое право, Правовые основы государственного управления в сфере транспорта, Тенденции правового регулирования высокоскоростного движения.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Финансовоправовое положение государственных учреждений, подведомственных Федеральному
агентству железнодорожного транспорта», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Правовые и организационные основы создания государственных учреждений нового
типа, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта.
Правовой режим имущества государственных учреждений нового типа, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта.
Правовое регулирование финансового обеспечения деятельности государственных
учреждений нового типа, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного
транспорта.
Организационно-правовые основы контроля за деятельностью государственных
учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта.
Ответственность государственных учреждений новых типов и их должностных лиц за
нарушения законодательства в процессе расходования бюджетных средств.
45. Корпоративное право
Цели освоения дисциплины:
Цели дисциплины – приобретение системных знаний о месте частноправовых и публично-правовых норм, регулирующих корпоративные отношения, в системе российского
права; видах и структуре корпоративных правоотношений; субъектах корпоративного
права и их правовом статусе; специфики нормативно-правового регулирования корпоративных отношений в России; формирование и развитие навыков юридического анализа и
обобщения правовых норм, регулирующих корпоративные отношения, с целью дальнейшего успешного применения их в профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Корпоративное право» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) профессионального цикла подготовки бакалавров по направлению
Юриспруденция (Б3.В.ОД.7).
Предшествующие дисциплины: теория государства и права, гражданское право,
предпринимательское право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Корпоративное
право», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной
работы.
Краткое содержание.
Общие положения корпоративного права как института предпринимательского права. Субъекты корпоративного права. Создание, реорганизация и прекращение деятельности субъектов корпоративного права. Имущественная основа деятельности субъектов
корпоративного права. Сделки в корпоративном праве. Порядок заключения корпоративных сделок. Корпоративное управление. Государственный и корпоративный контроль за
деятельностью субъектов корпоративного права. Корпоративные права и обязанности
субъектов корпоративного права. Защита прав и законных интересов субъектов корпоративного права. Юридическая ответственность в корпоративном праве.
39
46. Административная ответственность за нарушения на транспорте
Цели освоения дисциплины:
-дать студентам глубокие знания теоретических основ и закономерностей функционирования производства по делам об административных правонарушениях на транспорте
в Российской Федерации; во взаимодействии с другими дисциплинами сформировать у
студентов систему научных знаний о стадиях производства по делам об административных правонарушениях;
-развить у студентов эвристические навыки и умения применять теоретические знания в практике исполнений постановлений по делам об административных правонарушениях; содействовать становлению будущего специалиста в области административной
юрисдикции как профессионала.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин и является обязательной для изучения (Б3.В.ОД.8).
Предшествующие дисциплины: Конституционное право, Административное право,
Транспортное право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Административная ответственность за нарушения на транспорте», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Административный процесс: сущность и виды. Общие основы производства по делам об административных правонарушениях. Стадии производства по делам об административных правонарушениях. Исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях. Виды административных правонарушений на транспорте.
47. Правовой механизм управления государственным имуществом в сфере высокоскоростного движения
Цели освоения дисциплины:
- формирование у студентов научного мировоззрения в сфере хозяйствования, умения анализировать экономические и правовые ситуации на разных уровнях поведения хозяйствующих субъектов в условиях социально – ориентированной экономики.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Правовой механизм управления государственным имуществом
в сфере высокоскоростного движения» относится к вариативной части профессиональному цикла и является дисциплиной по выбору (Б3.В.ДВ.1(1)).
Дисциплина «Правовой механизм управления государственным имуществом в сфере
высокоскоростного движения» базируется на знаниях, полученных студентами в ходе
освоения курсов истории государства и права, конституционного права, гражданского
права, административного права и предпринимательского (хозяйственного) права.
Дисциплина «Правовой механизм управления государственным имуществом в сфере
высокоскоростного движения» закладывает фундамент для изучения правовых форм участия Российской Федерации, и его субъектов, муниципальных образований и их органов в
имущественных отношениях.
Краткое содержание.
Предмет, система и источник курса. История управления государственной собственностью в России. Управление государственной собственностью в зарубежных странах.
Собственность и ее правовые формы. Право публичной собственности. Понятие приватизации и национализации. Сделки с государственной собственностью. Государство, как
участник хозяйственного оборота. Понятие и виды государственных нужд. Теоретические
основы системы управления государственной собственностью.
40
48. Правовое регулирование хозяйственной деятельности на транспорте
Цели освоения дисциплины:
- формирование у бакалавров научного мировоззрения в сфере хозяйствования, умения анализировать экономические и правовые ситуации на разных уровнях поведения хозяйствующих субъектов в условиях социально – ориентированной экономики.
- переход от информационно-догматического метода подготовки специалистов к их
методологической подготовки на базе усвоения важнейших фундаментальных категорий
предпринимательского права, развития навыков самостоятельной работы с литературой,
законом, анализа практической деятельности различных юридических органов, умения
реально оценивать конкретные жизненные ситуации, с которыми приходится сталкиваться юристу в практической деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина «Правовое регулирование хозяйственной деятельности на транспорте»
относится к вариативной части (дисциплина по выбору) профессионального цикла дисциплин (Б3.В.ДВ.1(2)).
Дисциплина «Правовое регулирование хозяйственной деятельности на транспорте»
базируется на знаниях, полученных бакалаврами в ходе освоения курсов истории государства и права, конституционного права, гражданского права, административного права и
предпринимательского права.
Дисциплина «Правовое регулирование хозяйственной деятельности на транспорте»
закладывает фундамент для изучения правовых форм участия Российской Федерации, и
его субъектов, муниципальных образования и их органов в имущественных отношениях.
Краткое содержание.
Понятие хозяйственной деятельности. Субъекты хозяйствования. Правовой режим
имущества хозяйствующих субъектов. Осуществление хозяйственной деятельности. Правовое регулирование конкуренции на товарных рынках. Правовое регулирование качества
продукции, работ и услуг. Правовое регулирование ценообразования. Правовое регулирование инвестиционной деятельности. Правовое регулирование бухгалтерского учета, статистической отчетности и аудиторской деятельности. Правовое регулирование хозяйственной деятельности в промышленности. Правовое регулирование хозяйственной деятельности на транспорте.
49. Правовые основы противодействия коррупции в сфере транспорта
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения дисциплины «Правовые основы противодействия коррупции в сфере транспорта» является формирование у обучающихся комплекса знаний, обеспечивающих готовность профессионально исполнять свои обязанности, вооружение их совокупностью правовых знаний, навыков и умений, необходимых для понимания принципов,
форм и методов противодействия коррупции в сфере транспортной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Правовые основы противодействия коррупции в сфере транспорта» относится к вариативной части (дисциплина по выбору) профессионального цикла
подготовки бакалавров по направлению «Юриспруденция» Транспортно-правового профиля (Б3.В.ДВ.2(1)).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: а) теория государства и права; б) административное право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Правовые
основы противодействия коррупции в сфере транспорта», получат дальнейшее развитие в
41
процессе изучения следующих последующих учебных дисциплин: а) правовые основы
государственного управления в сфере транспорта; б) правовая работа в транспортных организациях; в) корпоративное право.
Краткое содержание.
Исторические аспекты зарождения коррупции, причины и условия возникновения и
живучести коррупционных отношений Понятие и сущность коррупции. Меры по противодействию коррупции в Российской Федерации. Полномочия государственных органов
по противодействию коррупции в Российской Федерации. Антикоррупционные запреты и
ограничения, возлагаемые на государственных гражданских служащих. Конфликт интересов на государственной службе и порядок его урегулирования. Контроль за доходами и
расходами государственных служащих и иных лиц как средство противодействия коррупции. Правовые основы и порядок проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов органов власти и их проектов. Ответственность за коррупционные
правонарушения.
50. Конфиденциальное делопроизводство на транспорте
Цели освоения дисциплины:
- изучение и освоение законодательных и нормативно-правовых основ регламентирования конфиденциального делопроизводства;
- изучение конфиденциальных документов, входящих в информационнодокументационную кадровую систему;
- формирование целостного представления о конфиденциальной документации
предприятий, учреждений, организаций транспортной сферы (документы, содержащие
коммерческую тайну организации, и персональные данные сотрудников), а также знание
принципов отнесения документации к конфиденциальной и принципов организации работы с конфиденциальной документацией;
-изучение и освоение принципов охраны конфиденциальной информации в транспортной организации, учреждении;
- формирование у обучающихся определенного состава компетенций, которые базируются на характеристиках будущей профессиональной деятельности, а именно: область,
объекты, виды и задачи этой деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессионального цикла дисциплин (Б3.В.ДВ.2(2)).
Предшествующие дисциплины: Основы перевода юридической документации.
Последующие дисциплины: Правовые основы социальной защиты работников
транспорта.
Краткое содержание.
Понятие и отличительные признаки конфиденциального делопроизводства на транспорте. Источники нормативного регулирования конфиденциального делопроизводства на
транспорте. Категории сведений конфиденциального характера. Обеспечение сохранности
коммерческой тайны. Организация работы с документами, содержащими служебную тайну. Организация работы с персональными данными. Организация конфиденциального документооборота на транспорте:
- Подготовка и издание документов
- Доступ, изготовление, отправка документов
- Учет документов
- Хранение и уничтожение документов
51. Тенденции правового регулирования высокоскоростного движения
42
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Тенденции правового регулирования высокоскоростного движения» являются изучение студентами содержания комплексной отрасли российского законодательства – «Транспортного права», основных начал
транспортного законодательства, базирующихся на достижениях юридической науки и
апробированных практикой знаний. В ходе усвоения положений транспортного законодательства у студентов должно сформироваться знание о необходимости применения к
транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское, земельное, административное. В процессе изучения содержания дисциплины студенты должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения
конкретных теоретических и практических ситуаций в сфере транспортной деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Тенденции правового регулирования высокоскоростного движения» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла дисциплин (Б3.В.ДВ.3(1)).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: теория государства и права, гражданское право, административное право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Транспортное право, Правовое
регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения.
Краткое содержание.
Понятие правового регулирования высокоскоростного движения. Управление транспортной деятельностью. Государственное регулирование транспортной деятельности. Договоры о предоставлении услуг по пользованию транспортной инфраструктурой. Договор
перевозки пассажира и багажа. Система транспортных организационных договоров. Соглашения между транспортными организациями. Соглашения между владельцами транспортных инфраструктур. Договор об организации перевозок пассажиров и багажа.
52. Правовое регулирование страхования в транспортной сфере
Цели освоения дисциплины:
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Правовое регулирование страхования в транспортной сфере» являются:
- уяснить основные понятия, применяемые в сфере страхования;
- раскрыть объекты страхования на транспорте;
- изучить систему страхования транспортных средств и его формы;
- рассмотреть виды правоотношений, возникающие при страховании транспортных
средств;
- уяснить основные нарушения, возникающие при страховании транспортных
средств.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина «Правовое регулирование страхования в транспортной сфере»
относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин бакалавриата и является
дисциплиной по выбору (Б3.В.ДВ.3(2)).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Гражданское право, Финансовое право.
Наименования последующих учебных дисциплин: Административная ответственность
за нарушения на транспорте.
Краткое содержание.
Общая часть. Страховое правоотношение. Договор страхования транспортных
средств. Особенности страхования автомобильного и железнодорожного транспорта. Особенности страхования средств морского (водного) и воздушного транспорта.
43
53. Правовые основы социальной защиты работников транспорта
Цели освоения дисциплины:
Приобретение студентами глубоких знаний о системе и содержании законодательства, регулирующего социальную защиту работников транспорта, и практики его применения в современных условиях.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессионального цикла (Б3.В.ДВ.4(1)).
«Правовые основы социальной защиты работников транспорта» как учебная дисциплина изучается на базе Теории государства и права, Конституционного права, Трудового
права, Административного права и во взаимосвязи со смежными отраслями права.
Учебная дисциплина «Правовые основы социальной защиты работников транспорта» является предшествующей для дисциплин: Транспортное право, Правовая работа в
транспортных организациях.
Краткое содержание.
Принципы, источники, правоотношения, субъекты предмета «Правовые основы социальной защиты работников транспорта»; трудовой стаж; пенсионное обеспечение в
Российской Федерации; трудовые пенсии; пенсии по государственному пенсионному
обеспечению; обязательное пенсионное страхование; государственные социальные пособия; социальное обслуживание; медико-социальная помощь; медицинское страхование и
система льгот по социальному обеспечению; международно-правовое регулирование социального обеспечения.
54. Правовое регулирование труда на транспорте
Цели освоения дисциплины:
Цель дисциплины состоит в формировании у бакалавров теоретических знаний в области особенностей правового регулирования трудовых отношений и иных отношений,
непосредственно связанных с трудовыми на транспорте, представлений о специфике основных институтов трудового права, таких, как трудовой договор, рабочее время, время
отдыха, дисциплина труда, материальная ответственность в регулировании труда работников транспорта, а также в выработке практических навыков по анализу и применению
нормативных правовых актов, регулирующих трудовые отношения и иные отношения,
непосредственно связанные с трудовыми в транспортной отрасли, навыков анализа и составления трудовых договоров с работниками транспорта.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла и является дисциплиной по выбору (Б3.В.ДВ.4(2)).
«Правовое регулирование труда на транспорте» изучается на базе Теории государства и права, Конституционного права, Трудового права, Административного права.
Последующие дисциплины: Транспортное право, Правовая работа в транспортных
организациях.
Краткое содержание.
Трудовые отношения и иные отношения, непосредственно связанные с трудовыми, в
сфере транспорта. Реализация основных принципов трудового права на транспорте. Источники правового регулирования трудовых отношений на транспорте. Трудовое отношение с работником транспорта: понятие, особенности, признаки, структура. Социальное
партнерство в сфере труда на транспорте. Трудовой договор с работниками транспорта.
Рабочее время работников транспорта. Время отдыха работников транспорта. Правовое
регулирование оплаты труда работников транспорта. Гарантии и компенсации, предостав44
ляемые работникам транспорта. Трудоправовая ответственность работников транспорта.
Охрана труда работников транспорта. Защита трудовых прав работников транспорта.
Трудовые споры на транспорте.
55. Правовое регулирование обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры
Цели освоения дисциплины:
В учебной дисциплине "Правовое регулирование обеспечения безопасности
транспортной инфраструктуры" рассматривается комплекс вопросов, характеризующих
выполнение одной из основных задач транспортной инфраструктуры (ТИ) при
производстве перевозок - обеспечение транспортной безопасности деятельности. Целью
ее преподавания является обучение студентов основам организации и обеспечения
Транспортной безопасности (ТБ). Основная задача дисциплины - завершить подготовку
студентов как транспортных специалистов, дав им необходимые теоретические знания и
практически навыки в соответствующей области.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Дисциплина «Правовое регулирование обеспечения безопасности транспортной
инфраструктуры» (код дисциплины Б3.В.ДВ.5(1). - дисциплина по выбору) относится к
вариативной части профессионального цикла и изучается бакалаврами 4 курса.
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Административное право.
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Правовое регулирование обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры», получат дальнейшее
развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Основные понятия и принципы обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры. Организация системы обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры. Специальные технические средства обеспечения безопасности транспортной инфраструктуры. Урегулирование кризисных ситуаций.
56. Конфиденциальное делопроизводство в кадровой сфере
Цели освоения дисциплины:
- изучение и освоение законодательных и нормативно-правовых основ регламентирования трудовых отношений между работником и работодателем;
- изучение конфиденциальных документов, входящих в информационнодокументационную кадровую систему;
- приобретение навыков по составлению и оформлению кадровых документов и документов по личному составу;
-изучение и освоение принципов охраны конфиденциальной информации, входящей
в информационно-документационную кадровую систему;
- формирование у обучающихся определенного состава компетенций, которые базируются на характеристиках будущей профессиональной деятельности, а именно: область,
объекты, виды и задачи этой деятельности.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) профессионального цикла дисциплин (Б3.В.ДВ.5(2)).
Предшествующие дисциплины: Основы перевода юридической документации, Конфиденциальное делопроизводство на транспорте.
45
Знания, умения и навыки, сформированные при изучении дисциплины «Конфиденциальное делопроизводство в кадровой сфере», получат дальнейшее развитие в процессе выполнения выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание.
Законодательное регулирование кадрового делопроизводства. Документоведение
кадровой деятельности. Организация работы с кадровыми документами. Систематизация
и хранение документов кадровой службы. Организация деятельности службы управления
персоналом. Архивы документов по личному составу.
57. Основы перевода юридической документации
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины является формирование профессиональной
компетенции в сфере переводп юридической документации.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к профессиональному циклу (вариативная часть, дисциплины по выбору) Б3.В.ДВ.6(1).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Иностранный язык в сфере юриспруденции, Русский язык и культура речи.
Наименования последующих учебных дисциплин: «Правовые основы государственного
управления в сфере транспорта», «Транспортное право», «Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения», «Правовая работа в транспортных организациях», «Правовые основы противодействия коррупции в сфере транспорта», «Конфиденциальное делопроизводство на транспорте».
Краткое содержание.
Перевод нормативно-правовых актов и судебных документов: Перевод нормативноправовых актов государственных органов. Перевод законов. Перевод постановлений. Перевод локальных нормативно-правовых актов. Перевод правил, инструкций, положений.
Перевод судебных документов. Перевод заявлений, исков, жалоб, ходатайств. Перевод
судебных решений, постановлений.
Перевод деловой документации: Перевод договоров. Перевод контрактов и соглашений. Перевод учредительных документов. Перевод уставов и учредительных договоров.
Перевод, решений и протоколов. Перевод свидетельств о регистрации и постановке на
учет. Перевод сопроводительных документов. Перевод доверенностей, согласий, сертификатов, свидетельств, лицензии, разрешений.
Перевод личных документов: Перевод диплома и приложения к диплому. Перевод
доверенности. Перевод паспорта. Перевод водительских прав. Перевод свидетельства. Перевод согласия на выезд ребенка. Перевод справок. Перевод трудовой книжки.
58. Иноязычная коммуникация в транспортной сфере
Цели освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины является формирование теоретической и
практической дискурсивной компетенции в сфере транспорта как сложной межотраслевой
системе.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата.
Учебная дисциплина относится к профессиональному циклу (вариативная часть, дисциплины по выбору) Б3.В.ДВ.6(2).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Иностранный язык в сфере юриспруденции, Русский язык и культура речи.
46
Наименования последующих учебных дисциплин: «Правовые основы государственного
управления в сфере транспорта», «Транспортное право», «Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения», «Правовая работа в транспортных организациях», «Правовые основы противодействия коррупции в сфере транспорта», «Конфиденциальное делопроизводство на транспорте».
Краткое содержание.
Иноязычная коммуникация в структуре профессиональной транспортной деятельности: Коммуникативная компетентность в системе профессиональной подготовки специалиста в транспортной сфере. Основные элементы коммуникативного процесса в транспортной сфере. Коммуникативные барьеры в транспортной сфере. Вербальная иноязычная
коммуникация в транспортной сфере Формы речевой иноязычной коммуникации в транспортной сфере.
Особенности устной и письменной иноязычной коммуникации в транспортной сфере: Свойства и ситуативная обусловленность устноречевой иноязычной коммуникации в
транспортной сфере. Виды устноречевой иноязычной коммуникации в транспортной сфере. Применение умений говорения и слушания для повышения эффективности иноязычной коммуникации в транспортной сфере.
Речевое воздействие письменной информации в транспортной сфере. Типы фиксации письменноречевых произведений в транспортной сфере.
Функциональные и ситуационные типы коммуникации в транспортной сфере: Реализация синтеза речевых умений разных видов в учебно-научной иноязычной коммуникации в транспортной сфере. Ситуационные и психологические предпосылки межличностной иноязычной коммуникации в транспортной сфере. Структура и функции массовой
иноязычной коммуникации в транспортной сфере. Эффективность массовой иноязычной
коммуникации в транспортной сфере. Формы деловой иноязычной коммуникации в
транспортной сфере. Публичная иноязычная коммуникация в транспортной сфере и ее
формы. Устная публичная учебная иноязычная коммуникация в транспортной сфере. Устная деловая публичная иноязычная коммуникация в транспортной сфере.
59. Физическая культура
Цели освоения дисциплины: формирование физической культуры личности будущего бакалавра.
Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата:
Учебная дисциплина «Физическая культура» относится к циклу Факультативы (ФТД.1).
Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки,
формируемые предшествующими дисциплинами: Физическая культура
Краткое содержание дисциплины:
Методика эффективных и экономичных способов овладения жизненно важными
умениями и навыками. Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости,
утомления и применения средств физической культуры для их направленной коррекции.
Методика составления занятий индивидуальной рекреационной и восстановительной
направленности. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости и гибкости. Методика составления и проведения простейших
самостоятельных занятий физическими упражнениями оздоровительной или тренировочной направленности. Основы методики самомассажа. Методика корригирующей гимнастики для глаз. Методика составления проведения простейших самостоятельных занятий
физическими упражнениями гигиенической или тренировочной направленности. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее
изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости
и гибкости. Методы оценки и коррекция осанки и телосложения. Методы самоконтроля
47
состояния здоровья и физического развития (стандарты, индексы, программы, формулы и
др.). Методы самоконтроля за функциональным состоянием организма (функциональные
пробы). Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее
изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости
и гибкости. Методика проведения учебно-тренировочного занятия. Методы самооценки
специальной физической и спортивной подготовленности по избранному виду спорта (тесты, контрольные задания). Основы методики организации судейства по избранному виду
спорта. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости и гибкости. Методы регулирования психоэмоционального состояния, применяемые при занятиях физической культурой и спортом. Средства и методы мышечной
релаксации в спорте. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и
совершенствование ранее изученных, а также развитие качеств выносливости, силы,
быстроты движений, ловкости и гибкости. Методика самостоятельного освоения отдельных элементов профессионально-прикладной физической подготовки. Методика проведения производственной гимнастики с учётом заданных условий и характера труда. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее
изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости
и гибкости. Методика индивидуального подхода и применение средств для направленного
развития отдельных физических качеств. Обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), и совершенствование ранее изученных, а также развитие качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости и гибкости.
7. АННОТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК
У студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», за период обучения
предусмотрены следующие виды практик:
– учебная практика: 3 зачетные единицы, 108 часов (2 курс, 2 недели);
– производственная практика: 6 зачетных единиц, 216 часов (3 курс, 2 недели; 4
курс, 2 недели);
– преддипломная практика: 3 зачетные единицы, 108 часов (5 курс, 2 недели).
7.1. Программа учебной практики.
Учебная практика имеет своей задачей улучшение качества профессиональной подготовки бакалавров, закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам, проверку умения студентов пользоваться законодательством, укрепление связи обучения с практической деятельностью по предстоящему предназначению в органах управления транспортом и организациях транспортного комплекса.
Учебная практика проводится в соответствии с учебным планом. Продолжительность практики – 2 недели.
Руководство учебной практикой студентов осуществляется лицом, назначенным
приказом президента института.
Перед началом практики студент должен получить направление в учебном отделе,
программу, методические указания по организации и прохождению учебной практики.
По вопросам организации и прохождения практики студент может получить консультацию (устно или письменно) у преподавателя-руководителя практики.
При прохождении учебной практики студент обязан своевременно выполнять задания, предусмотренные программой практики, а также указания руководителя практики;
подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка, по окончании практики составить отчет о ее прохождении, приложив к отчету документы, указан48
ные в программе практики, а также характеристики, подготовленные с базовых мест практики.
По итогам производственной практики студенту выставляется дифференцированный
зачет. Студент, не выполнивший программу практики и получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется вторично на
практику или отчисляется из Юридического института.
В ходе практики студент:
– принимает участие в работе по правовому обеспечению решения задач, стоящих
перед организацией, в которой проходит практику;
– знакомится с общими принципами организации и деятельности органов управления транспортом и организаций транспортного комплекса, их структурных подразделений;
– участвует в процессе принятия решений по правовым вопросам руководителями и
сотрудниками подразделений органов управления транспортом и организаций транспортного комплекса;
– составляет общее представление о правовой основе и механизме правовой защиты
государственных интересов, личных прав и свобод граждан в процессе исполнительнораспорядительной деятельности государственных органов, а также их должностных лиц
на примере деятельности организаций и учреждений, являющихся принимающей стороной в проведении учебной практики;
– осуществляет сбор материалов для подготовки курсовых, дипломных работ, научных публикаций и проведения иных исследований в рамках студенческой научноисследовательской работы.
7.2. Программа производственной практики
Производственная практика имеет своей задачей закрепление теоретических знаний,
полученных студентами в процессе обучения, на основе глубокого изучения опыта работы
одного из органов управления транспортом, учреждения (организации) транспортного
комплекса.
Производственная практика проводится в соответствии с учебным планом. Продолжительность практики – 4 недели в судах или прокуратуре, подразделениях следственного
комитета, в иных правоохранительных органах либо в юридических отделах предприятий,
организаций, учреждений, осуществляющих деятельность в сфере транспорта.
Руководство производственной практикой студентов осуществляется лицом, назначенным приказом президента института.
Перед началом практики студент должен получить направление в учебном отделе,
программу, методические указания по организации и прохождению учебной практики.
По вопросам организации и прохождения практики студент может получить консультацию (устно или письменно) у преподавателя-руководителя практики.
При прохождении производственной практики студент обязан своевременно выполнять задания, предусмотренные программой практики, а также указания руководителя
практики; подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка;
изучить и выполнять правила эксплуатации оборудования, техники безопасности, охраны
труда, другие условия работы на предприятии; по окончании практики составить отчет о
ее прохождении, приложив к отчету документы, указанные в программе практики, а также
характеристики, подготовленные с базовых мест практики.
По итогам производственной практики студенту выставляется дифференцированный
зачет. Студент, не выполнивший программу практики и получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется вторично на
практику или отчисляется из института.
7.2.1. Практика в судах системы федеральных судов:
1. Ознакомление с:
49
– подведомственностью и подсудностью споров, возникающих в процессе функционирования транспортного комплекса;
– порядком приема граждан, организации работы суда по рассмотрению заявлений и
жалоб;
– организацией делопроизводства в канцелярии суда (учет и регистрация дел, материалов, карточек и т.п.);
– принципами распределения обязанностей между судьями;
– полномочиями помощника судьи, мирового судьи, судей федеральных судов,
председателя суда и его заместителя;
– организацией работы секретариата суда, в целом, аппарата суда, мирового судьи;
– организацией ведения судебной статистики.
2. Ознакомление путем непосредственного присутствия на соответствующих этапах
судебного процесса с:
– порядком приказного производства;
– порядком искового производства;
– порядком заочного искового производства;
– порядком особого производства;
3. В ходе практики следует собрать копии документов:
– исковое заявление надлежащих формы и содержания;
– апелляционная жалоба (в отношении решения мирового судьи);
– все формы судебных постановлений, в т.ч. частные определения суда;
– протокол судебного заседания;
– замечания на протокол;
– исполнительный лист;
– ходатайства лиц, участвующих в деле;
– делопроизводительная документация;
– судебная повестка.
4. В ходе производственной и преддипломной практик возможно выполнение некоторых функций помощников судей, например, составление проектов судебных постановлений.
7.2.2. Практика в органах прокуратуры:
1. Ознакомление с:
– системой органов;
– принципами организации и деятельности;
– основными направлениями деятельности по обеспечению законности в сфере
транспорта;
– приказами Генерального прокурора РФ, указаниями вышестоящих прокуроров.
2. Ознакомление посредством изучения материалов проверок, имеющихся актов
прокурорского реагирования, надзорных производств, ведущихся по расследуемым уголовным делам с:
– порядком проведения надзора за исполнением законов;
– порядком проведения надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;
– порядком проведения надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, предварительное расследование;
3. Освоение методики проведения проверок исполнения законов предприятиями,
учреждениями, организациями транспортного комплекса.
4. Проверка соблюдения законности:
– отказа в возбуждении уголовного дела;
– возбуждения уголовного дела;
– приостановления производства по уголовному делу;
– прекращения производства по уголовному делу.
50
5. По результатам проверок студент должен подготовить акты прокурорского реагирования: протесты, представления, постановления о возбуждении производства об административных правонарушениях, исковые заявления и др. и собрать соответствующие копии.
6. Ознакомление с порядком участия прокурора в рассмотрении дел судами:
– изучение материалов уголовного дела, по которому предстоит поддерживать государственное обвинение путем составления выписки о фактах, подтверждающих виновность подсудимых, разработки предложений о порядке исследования и оценке доказательств, составления текста обвинительной речи;
– присутствие в судебном заседании с составлением справки об оценке выступлений
прокурора – государственного обвинителя;
– изучение различных обобщений судебно-прокурорской практики по гражданским
делам;
– при предъявлении прокурором иска выясняются условия обращения с ним в суд;
совместно с прокурором устанавливаются факты основания иска, заинтересованные лица,
их процессуально-правовое положение;
– присутствие при последующем рассмотрении гражданских дел судами: следует
изучить содержание дел, дать оценку правомерности совершаемых действий, выносимых
судом решений, определений;
– составление проектов частных и кассационных проектов.
7.2.3. Практика в органах внутренних дел:
1. Ознакомление с:
– системой полиции и ее подчиненностью;
– порядком приема и регистрации заявлений, сообщений и иной поступающей информации о преступлениях, административных правонарушениях и событиях, угрожающих личной или общественной безопасности на транспорте;
– особенностями порядка дознания;
– подследственностью органов внутренних дел;
– принципами взаимодействия с органами прокуратуры в ходе предварительного
расследования уголовного дела;
– порядком осуществления розыска лиц.
2. Участие в производстве неотложных следственных действий.
7.2.4. Практика в адвокатском образовании:
1. Ознакомление с:
– формами адвокатских образований;
– реестром адвокатов;
– порядком установления и размерами платы за услуги;
– категориями лиц, которым юридическая помощь оказывается бесплатно;
– порядком и условиями ведения адвокатом гражданских дел различных категорий в
суде первой, кассационной и надзорной инстанций, начиная с принятия поручения.
2. Составление проектов исковых заявлений (наиболее типичные), отзывов на иски,
заявлений и жалоб по делам, возникающим из административных нарушений, и делам
особого производства; доверенностей; апелляционных, кассационных, надзорных жалоб,
заявлений по поводу различного рода ходатайств; проекты выступлений в судебных прениях; запрос адвоката; замечания на протокол судебного заседания.
3. Присутствие во всех судебных заседаниях, в которых участвует адвокат – руководитель практики.
4. В присутствии руководителя практики самостоятельное ведение приема граждан,
консультирование.
7.2.5. Практика в налоговых органах:
1. Ознакомление с:
– системой налогов и сборов в Российской Федерации;
51
– системой налоговых органов в Российской Федерации;
– формами налоговых деклараций и порядком их заполнения и сдачи в налоговые
органы;
– формами проведения налогового контроля;
– порядком постановки на учет налогоплательщиков;
– порядком проведения налоговых проверок;
– видами налоговых правонарушений и ответственностью за них, а также с производством по делу о налоговом правонарушении (составы: непредставление налоговой декларации и неуплата или неполная уплата сумм налога);
– порядком обжалования актов налоговых органов и действий (бездействия) их
должностных лиц;
– порядком рассмотрения жалобы и принятия решения по ней;
– порядком регистрации предпринимателей.
2. Участие в:
– налоговых проверках;
– рассмотрении дел о взыскании налоговых санкций и пени;
– сборе доказательств по делам о взыскании налоговых санкций и пени.
3. Ознакомиться и составить с поясняющими ссылками на нормативное основание
перечни документов, требуемых для:
– постановки на учет, снятия с учета, переадресации;
– регистрации в качестве индивидуального предпринимателя без образования юридического лица;
– регистрации юридического лица.
4. Ознакомиться и составить таблицу сроков уплаты налогов (НДС, налог на прибыль, налог на имущество организаций, транспортный налог, земельный налог) применительно к каждому налогу, а также в соответствии со специальными налоговыми режимами
по видам налогоплательщиков с учетом особенностей налогообложения организаций
транспортного комплекса.
5. Ознакомиться и законспектировать основные положения документов для служебного пользования, разъясняющих порядок проведения основных форм налогового контроля.
6. Составить и (или) собрать проекты следующих документов:
– исковое заявление о взыскании налоговой санкции и пени;
– отзыв на исковое заявление налогоплательщика;
– требование об уплате налога и сбора;
– налоговые декларации;
– акты налоговой проверки;
– заявления о государственной регистрации юридического лица путем учреждения и
реорганизации; физического лица в качестве индивидуального предпринимателя;
– изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица; при ликвидации юридического лица.
Таким образом, практика не должна ограничиваться функциями одного отдела налоговой инспекции, рекомендуется быть прикрепленным к юридическому отделу и в силу
комплексного характера его работы проследить работу иных отделов.
7.2.6. Практика в таможенных органах:
1. По вопросам взимания таможенных платежей, налогов, антидемпинговых, специальных и компенсационных пошлин, таможенных сборов, контроля правильности исчисления и своевременности уплаты указанных пошлин, налогов и сборов при осуществлении хозяйственной деятельности организациями транспортного комплекса, ознакомление
с:
– методами определения таможенной стоимости;
– порядком проведения контроля таможенной стоимости товаров;
52
– мерами по их принудительному взысканию;
2. По вопросам таможенного оформления и таможенного контроля:
– ознакомление с принципами проведения таможенного контроля и его формами;
– участие в проведении проверки таможенной декларации, иных документов, представляемых в таможенный орган, а также проверки товаров в целях установления соответствия сведений, указанных в таможенной декларации;
– изучение перечней документов и сведений, требований к сведениям, которые
необходимы для таможенного оформления применительно к конкретным таможенным
процедурам и таможенным режимам;
– изучение форм таможенных документов, в частности, порядка оформления таможенной декларации.
3. Ознакомление с информационными системами, информационными технологиями
и средствами их обеспечения, используемыми таможенными органами.
4. Ознакомление с порядком проведения валютного контроля операций, связанных с
перемещением товаров и транспортных средств через таможенную границу Российской
Федерации.
5. Ознакомление путем присутствия при производстве по делам об административных правонарушениях и рассмотрении таких дел таможенными органами.
6. Ознакомление путем присутствия при производстве дознания и неотложных следственных действий.
7. Присутствие при приеме граждан, участие в рассмотрении обращений лиц.
8. Следует составить и (или) собрать проекты следующих документов:
– требование об уплате таможенных платежей;
– таможенная декларация;
– протокол об административном правонарушении.
7.2.7. Практика в юридической службе предприятия, учреждения, организации
транспортного комплекса:
1. Ознакомление с:
– учредительными документами, определяющими вид предприятия (форма собственности, организационно- правовая форма, вид и цели деятельности и др.), уяснить
особенности взаимоотношений с учредителем (для учреждений, подведомственных Минтрансу и ФАЖТ России);
– структурой и правовым режимом деятельности предприятия, положениями о
структурных подразделениях, основными функциями его отделов (бухгалтерии, снабженческого, сбытового, планового, отдела кадров и др.), целями и задачами юридической
службы;
– перечнем документов, подлежащих визированию юридической службой;
– формами участия и ролью юридической службы в подготовке локальных нормативных актов – положений, стандартов предприятия, правил, инструкций (коллективный
договор, стандарты предприятия по правовой работе);
– порядком справочно-кодификационной работы юридической службы, порядком
хранения нормативных актов и делопроизводства;
– планированием работы юридического отдела, с мероприятиями по повышению
квалификации и правовому обучению специалистов.
2. Участие в проверке соответствия конкретных документов правового характера
нормативным предписаниям (договоры, входящие и исходящие письма и т.п.).
3. В работе по заключению договоров следует:
– изучить структуру договорных связей, выявить круг контрагентов по договорам,
виды заключаемых договоров;
– изучить порядок и сроки заключения договоров, участвовать в разработке условий
проектов договоров, составить проекты протоколов разногласий и протоколов согласования по заключенным договорам;
53
– ознакомиться с постановкой учета заключенных договоров и формами контроля за
их исполнением;
– изучить организацию работ во исполнение договорных обязательств.
4. По претензионной работе и оформлению исковых материалов следует:
– ознакомиться с порядком ведения претензионной работы, освоить учет поступающих и предъявляемых претензий, а также поступающих из других отделов претензионных
материалов для предъявления исков; участвовать в рассмотрении претензий по существу,
составлять проекты претензий и ответов на них;
– освоить порядок надлежащего оформления исков по различным категориям дел (в
соответствии с видом деятельности предприятия), составлять проекты исковых заявлений
с указанием перечня прилагаемых документов;
принимать участие в рассмотрении и обсуждении материалов о состоянии дебиторской задолженности и результатов проведения инвентаризации товарно-материальных
ценностей, находящихся на подотчете материально ответственных лиц, составлять проекты исковых заявлений о взыскании причиненного ущерба;
– участвовать в рассмотрении судом и арбитражным судом споров, одной из сторон
в которых является принимающая организация, составлять проекты жалоб на решения по
отдельным делам;
– изучить организацию обобщения и анализа результатов претензионно-исковой и
иной работы юридической службы за квартал и год, ознакомиться с составлением ею другой отчетности.
5. В ходе практики следует собрать:
– перечень документов, подлежащих визированию юридической службой;
– план работы юридического подразделения на текущий год (квартал);
– договоры, опосредствующие отношения предприятия по поставке продукции, производству работ, оказанию услуг;
– протоколы разногласий по договорам, протоколы их согласования;
претензии и ответы на них, исковые заявления и отказы по ним по основным категориям дел;
– решения суда, арбитражного суда и другие процессуальные документы, составляемые в ходе процесса.
7.3. Программа преддипломной практики.
Преддипломная практика по своему содержанию совпадает с производственной
практикой студентов, дополняется аналитической и исследовательской работой по теме
выпускной квалификационной работы, т.е. является подготовительной стадией дипломного исследования, и нацелена на завершение подготовки студентов к конкретному виду
профессиональной деятельности.
Преддипломная практика проводится в соответствии с учебным планом. Продолжительность практики – 2 недели.
Задачами преддипломной практики являются:
– закрепление навыков, полученных в период производственной практики;
– сбор, анализ и систематизация собранных эмпирических материалов в целях написания дипломной работы.
Таким образом, содержание преддипломной практики разрабатывается индивидуально в соответствии с темой выпускной квалификационной работы, о чем научным руководителем по ее написанию выдается соответствующее задание.
8. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ
54
Государственная итоговая аттестация выпускников проводится в форме подготовки
и защиты выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы), а также государственных экзаменов.
- государственный экзамен по дисциплине «Теория государства и права»;
- государственный междисциплинарный экзамен, который охватывает дисциплины
профессионального цикла: «Транспортное право»; «Правовые основы государственного
управления в сфере транспорта»; «Правовое регулирование транспортной безопасности в
условиях высокоскоростного движения»; «Финансово-правовое положение государственных учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта».
Государственные экзамены наряду с выпускной квалификационной работой, являются компонентом государственной итоговой аттестации выпускника.
Целью государственных экзаменов является выявление и объективная (экспертная)
оценка уровня теоретической и практической подготовки (степени подготовленности) выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Государственный междисциплинарный экзамен по Транспортно-правовому профилю носит комплексный, системный характер и охватывает наиболее важные и взаимосвязанные между собой учебные дисциплины профессионального цикла: Транспортное
право; Правовые основы государственного управления в сфере транспорта; Правовое регулирование транспортной безопасности в условиях высокоскоростного движения; Финансово-правовое положение государственных учреждений, подведомственных Федеральному агентству железнодорожного транспорта. Комплексный характер данного государственного экзамена обусловлен тесной взаимосвязанностью предмета и методов правового регулирования указанных правовых отраслей (институтов), единством образующих их правовых норм.
Учебный курс «Транспортное право» является базовым в системе подготовки юриста на транспорте. При его освоении формируются компетенции, имеющие особое значение для исполнения выпускником обязанностей по предстоящему должностному предназначению в организациях транспортного комплекса.
Рекомендации по организации выполнения и оценки выпускных квалификационных работ
Бакалаврская работа - это выпускная квалификационная работа студента, с учетом
результатов выполнения которой Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении ему квалификации и выдаче диплома. Она является самостоятельным исследованием. Выполнение бакалаврской работы имеет целью:
- систематизировать и закрепить теоретические знания студентов, которые будут
необходимы при решении управленческих задач в практической деятельности в организациях транспортного комплекса, а также в приобретении навыков самостоятельной работы
- планировании и проведении исследований, интерпретации полученных результатов, их
правильном изложении и оформлении.
Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа должна:
– носить творческий характер с использованием актуальных статистических данных
и действующих нормативных правовых актов
– отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности
и достоверности фактов,
– отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора,
обработки и систематизации информации, способности работать с нормативно-правовыми
актами
– правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление
библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, аккуратность исполнения).
55
Бакалаврская работа оформляется в виде текста с приложением графиков, таблиц,
чертежей, карт, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.
Тематика бакалаврских работ разрабатывается на кафедрах, обсуждается на учебнометодическом совете и представляется на утверждение Ученому совету Института. Тематика работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники, ежегодно обновляться с учетом потребностей развития
транспортного комплекса. Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломной
работы или право предлагать свою с необходимым обоснованием целесообразности ее
разработки.
Тема работы может основываться на материалах семестровых рефератов, научных
исследовательских работ (конкурсных работ НИРС), курсовых работ, выполненных студентом во время обучения.
Работа над одной темой нескольких студентов допускается лишь в том случае, если
тема – комплексная и каждый студент работает над отдельной ее частью. Наиболее подготовленным студентами вместо выполнения работ, предусмотренных тематикой, могут даваться персональные задания по обобщению практики деятельности органов управления
транспортом (транспортных организаций), проведению научных исследований в сфере
правового регулирования деятельности на транспорте (конкурсные работы НИРС), которые при соблюдении предусмотренной данным Положением процедуры могут быть засчитаны как бакалаврские работы.
Для каждого студента кафедра разрабатывает задание на выполнение бакалаврской
работы, которое вместе с бакалаврской работой представляется в ГАК. Задание составляется в двух экземплярах: один экземпляр выдается студенту второй - остается на кафедре.
Президент Юридического института МГУПС (МИИТ)
Н.А. Духно
Заведующий кафедрой
«Транспортное право»
А.И. Землин
56