история биологии хотя неизвестно, когда началось изучение биологии, ранние люди должны были иметь некоторые знания о животных и растениях вокруг них. выживание человека зависело от точного распознавания неядовитых пищевых растений и от понимания привычек опасных хищников. папирусы и артефакты, найденные в гробницах и пирамидах, указывают на то, что египтяне обладали значительными медицинскими знаниями, так как их хорошо сохранившиеся мумии демонстрируют, что у них было полное понимание консервирующих свойств трав, необходимых для бальзамирования; хотя вавилоняне, ассирийцы, египтяне, китайцы и индийцы накопили много биологической информации, они жили в мире, в котором, как полагают, господствуют непредсказуемые демоны и духи. следовательно, образованные люди в этих ранних культурах направили свои исследования на понимание сверхъестественного, а не естественного мира. например, анатомы рассекали животных не для того, чтобы понять их структуру, а чтобы изучить их органы, чтобы предсказать будущее. с появлением греческой цивилизации эти мистические установки начали меняться. около 600 г до н. э. возникла школа греческих философов, которые полагали, что каждое событие имеет причину и что конкретная причина производит определенный эффект. эта концепция, известная как причинность, оказала глубокое влияние на последующее научное исследование. кроме того, эти философы предполагали существование «естественного закона», который управляет вселенной и может быть понят человеком посредством использования их способностей наблюдения и дедукции. хотя они создали науку о биологии, самый большой вклад, который греки внесли в науку, - это идея рационального мышления. Семядоля первые маленькие зеленые листочки – семядоли, зародышивые листья (“seed leaves” or “cotyledons”). это первые питательные листья растения. они развиваются как часть зародыша. основная ф-ция: обеспечение питательными вещ-ми молодое растение, пока оно не сможет питать себя самостоятельно. только тогда, когда у растения появится достаточное кол-во хорошо развитых листьев и начинает процесс фотосинтеза, роль семядоли заканчивается и она отпадает от растения. цветковые растения однодольные (monocots) двудольные (dicots) семена покрытосеменных растений состоят из: кожуры; зародыша будущего растения; эндосперма. кожура защищает зародыш от механических повреждений, высыхания, колебаний температур. зародыш состоит из: семядоли (или двух семядолей), стебелька; почечки; корешка. из семядолей развиваются первые листы. остальные части зародыша дают начало соответственно стеблю, побегу, корню растения. эндосперм содержит запас питательных веществ. однако у многих растениях этот запас во время созревания семени переходит из эндосперма в семядоли. в этом случае эндосперма остается очень мало, а семядоли становятся большими. важным моментом перед прорастанием семян является поступление в семя воды и набухание семени. при этом происходит растворение и расщепление запасных питательных веществ, и они становятся доступны зародышу для питания. главное отличие семян двудольных растений от однодольных: количество семядолей у зародышей. у двудольных их две, а у однодольных соответственно одна. запас пит. веществ: у двудольных: в зависимости от вида они могут быть как в семядолях, так и в эндосперме. у однодольных запас питательных эндосперме, редко в семядоли. веществ чаще всего в formic (methanoic acid) history: acid Грибы Систематика Царство Грибы Подцарство Грибообразные Подцарство Настоящие грибы (не образуют подвижных клеток ни на одной стадии жизненного цикла) o Отдел Зигомицеты (относятся к низшим грибам) o Отдел Аскомицеты, или Сумчатые грибы o Отдел Базидиомицеты o Отдел Дейтеромицеты (Несовершенные грибы)
